我眼中的校園體育作文（精選13篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我眼中的校園體育作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我眼中的校園體育作文 篇1
大家都以為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)最重要，其實(shí)并不是這樣。我們眾所周知的梵高、莫奈，可都是畫家；我們熟知的姚明、邁克爾。喬丹可都是打籃球的…所以我們不僅要重視語(yǔ)、數(shù)、英三門課程，其他的課程更要注重哦！來(lái)看看我們校園有哪些好玩的體育課程吧。
瞧，那邊的同學(xué)正在學(xué)習(xí)散打。他們排成整齊的隊(duì)伍，正在進(jìn)行散打訓(xùn)練呢。教練正在發(fā)號(hào)指令：首先右手要護(hù)住自己的臉頰，然后左手握空心拳，和自己的鼻子一樣高的地方。右腳后腳跟離地，左腳膝蓋微微彎屈。當(dāng)老師喊“一”的時(shí)候，我們打前手拳，老師又喊“二”的時(shí)候，我們打后手拳。這只最基本的�？磥�(lái)散打很難啊。我以前都以為只要打打拳就行了。這只是笫一站，下面，我們開始了解我們的校園特色——足球吧！
足球可是一個(gè)有趣的課程。大家一定都以為足球非常簡(jiǎn)單�？墒遣⒉皇沁@樣，我們就來(lái)采訪一下李彥、薛業(yè)豪他們足球課程都上些什么吧……通過(guò)與薛業(yè)豪和李彥的交往之后。我知道了他們足球課程都練一些動(dòng)作，“踮球”是他們經(jīng)常練習(xí)的動(dòng)作。那么踮球怎么做呢？就讓我來(lái)告訴你吧。先用手把足球放在手上，再扔下去。最后踢起來(lái)。他們的最高紀(jì)錄可是32個(gè)呢！“列車”即將開到第三站集體舞的世界。
集體舞跳起來(lái)不僅好看，而且對(duì)身體有益處。在老年階段，老人應(yīng)該適當(dāng)跳一些廣場(chǎng)舞也是很好的。為什么呢？因?yàn)槔夏觌A段，老人的腰會(huì)漸漸地彎下來(lái)。跳一會(huì)兒廣場(chǎng)舞，會(huì)比宅在家里好的多。
你們應(yīng)該在電視里看到過(guò)鼓舞吧。鼓舞并不難，就是用鼓棒敲打大鼓的。只不過(guò)是用棒子不斷地變著敲打的地方，再加上一點(diǎn)兒舞蹈。難怪我們同學(xué)會(huì)跳得那么好。
跳繩大家一定不陌生。但是，你們會(huì)雙蹦嗎？雙蹦是先跳得很高，再把繩子搖得非�？臁Ｔ龠B續(xù)跳，我們就會(huì)了。但是，不是我說(shuō)得這么簡(jiǎn)單哦！雙蹦是要多練習(xí)，才可以學(xué)會(huì)的。
踢毽是我最喜歡的，但我踢得并不好。我真想快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)��！因?yàn)樘?jiǎn)單了，我就不說(shuō)了。
這些可是我們校園的大課間活動(dòng)，還有其它好玩的課程我沒(méi)說(shuō)呢。我就介紹到這兒，我的校園體育活動(dòng)可是豐富多彩！
我眼中的校園體育作文 篇2
很多人都有這樣的想法：要注重主課程的學(xué)習(xí)，像體育這些副課不好也沒(méi)事！可我們學(xué)校的同學(xué)都是熱愛體育運(yùn)動(dòng)的人，生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我們健康快樂(lè)，學(xué)習(xí)起來(lái)反而更有勁兒！今天就讓我們一起來(lái)看看周四四年級(jí)同學(xué)的體育大課間活動(dòng)有多精彩吧！
瞧！那就是我們學(xué)校的特色――足球。看，那些小隊(duì)員個(gè)個(gè)活潑、可愛、行動(dòng)敏捷，排成一條筆直筆直的隊(duì)伍，看起來(lái)特別精神。這次他們展開了一場(chǎng)激烈的足球比賽！“預(yù)備，開始！”說(shuō)著老師就發(fā)求了。瞧，一個(gè)機(jī)靈的小伙伴馬上沖了出來(lái)，搶到了球，就在他準(zhǔn)備射門的時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)立馬搶過(guò)球踢給了隊(duì)友，隊(duì)友接到球像風(fēng)似地跑向球門，想來(lái)一個(gè)“近距離射門”可對(duì)方并沒(méi)有讓他得逞，用腳一踢，球就像風(fēng)似的飛進(jìn)了球網(wǎng)。“耶！進(jìn)球啦，進(jìn)球啦！”一方興高采烈地叫道，另一方唉聲嘆氣地說(shuō)到：“唉，我們輸了，但是下一次一定能贏的！”
足球比賽完了，下面就讓我們一起來(lái)看看敲花鼓的同學(xué)吧！瞧敲花鼓的同學(xué)個(gè)個(gè)長(zhǎng)得俊俏，老師在前面做一步，后面的同學(xué)也跟著做一步，他們做得可是有模有樣，左手敲一下，右手敲一下，特別有節(jié)奏感。聽“嗒、嗒、嗒嗒、嗒嗒嗒……”
旁邊，一群小伙伴圍在一起踢毽子，你踢一下，我踢一下，那毽子就像一只歡快的鳥兒在蹦蹦床上，跳了起來(lái)。再看看操場(chǎng)對(duì)面的跳繩組，那叫一個(gè)有活力！但是我們跳起長(zhǎng)繩來(lái)一定都不魚貫而入，一個(gè)跳完以后，另一個(gè)還要在心里數(shù)：一、二、三，再跳，可是我們并沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力練習(xí)。但跳短繩，我們卻很厲害�？�，正跳、反跳、麻花跳、雙人跳等，谷種各樣、五花八門的跳繩我們都會(huì)。
“一二三四五六七八……”聽這是我們班領(lǐng)舞同學(xué)趙可馨的聲音，她們正在跳集體舞呢！瞧，她們長(zhǎng)得亭亭玉立的，跳舞來(lái)好像一群蝴蝶在空中翩翩起舞。還有我們的散打小隊(duì)員，聽他們口中的口號(hào)，那是整整齊齊，看他們的動(dòng)作那是一模一樣，左手伸向前方，右手在胸前平舉，真威風(fēng)呀！
大課間豐富多彩的體育活動(dòng)，會(huì)讓我們白云學(xué)子的身體更加健康、學(xué)習(xí)更加快樂(lè)，會(huì)讓我們的童年更加色彩斑斕！我不禁又開始期盼下個(gè)周四的到來(lái)！
我眼中的校園體育作文 篇3
我們班正在上第一節(jié)課，突然，播送了一條廣播：第一節(jié)課后請(qǐng)三、四年級(jí)的同學(xué)們到大操場(chǎng)集合。再播送一遍，第一節(jié)課下課即將舉行體育節(jié)，請(qǐng)三、四年級(jí)的同學(xué)到操場(chǎng)集合。
聽完廣播后，同學(xué)們有的把手做成喇叭狀對(duì)著天花板歡呼，有的擺出耶的動(dòng)作，有的在和同桌擊掌，甚至還有擁抱在一起的。
黃老師宣布在走廊排隊(duì)，我們就像是一群老鼠在偷吃東西，被人發(fā)現(xiàn)四處逃散。
這次體育節(jié)有許許多多的項(xiàng)目：短繩、長(zhǎng)繩、接力賽、踢毽子、拔河。不想以前的體育節(jié)只有短繩和長(zhǎng)繩。
我希望第一個(gè)是拔河，因?yàn)槲沂前魏雨?duì)的成員�？墒牵咸鞝攨s偏偏和我作對(duì)，第一個(gè)是短繩。我盼星星，盼月亮。終于盼到了拔河。
我們的對(duì)手是155班，第一回合我們自信滿滿以為輕輕松松就可以贏。結(jié)果我們輸了。
第二回合，我們?nèi)σ愿�。居然贏了，后來(lái)我才知道是我們班的同學(xué)在后面幫忙。
155班知道我們班有人在幫忙，氣的像一頭頭被激怒的大獅子，每頭獅子的眼睛里都燃燒著怒火，身上都散發(fā)著憤怒的氣息。面對(duì)這樣的155班我們感到了一股壓力。
第三回合，感覺他們的力氣增加了三倍。他們才用了不到五秒鐘就把我們打敗了。
這次體育節(jié)我們班輸了，下次體育節(jié)我們一定要贏回來(lái)。
我眼中的校園體育作文 篇4
今天上午，學(xué)校繼續(xù)舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我要跑的項(xiàng)目有；200米預(yù)賽、60米決賽、200米決賽和接力賽。
到了學(xué)校，爸爸帶著我和同學(xué)做拉伸和熱身，然后就下樓檢錄了。檢錄完，老師把我?guī)吓艿溃_始比賽。我跑200米預(yù)賽的時(shí)候，很緊張，槍聲一響，我就像箭一樣沖了出去，得了小組第一。我的心情好了很多。
60米決賽我沒(méi)發(fā)揮好，拿了二年級(jí)男子第三，很失落，可是我還要參加200米決賽，我說(shuō)我跑不動(dòng)了，媽媽給我揉了揉腿鼓勵(lì)我。說(shuō)：“只要堅(jiān)持就是勝利�！�
200米決賽，我跑得非常好。站在跑道上的那一刻，我又充滿了力氣，我以38秒的好成績(jī)獲得了年級(jí)第一。我開心地跳了起來(lái)。
接下來(lái)我又跑了接力賽，我是第一棒，我使出全身力氣沖向隊(duì)友。我們班接力拿了年級(jí)第一。
我們二年級(jí)的項(xiàng)目全部結(jié)束了，明年我要繼續(xù)努力，為班級(jí)爭(zhēng)光。
今天下午是我們學(xué)校體育節(jié)的閉幕式。在操場(chǎng)上，我聽到了許多關(guān)于我們205班的好消息：年級(jí)總分第一、跳繩單項(xiàng)第一、年級(jí)男子接力賽第一、年級(jí)廣播體操第四……讓我最高興的事是：我們班拿到了金獎(jiǎng)杯！
這次體育節(jié)中，讓我覺得遺憾的是我個(gè)人沒(méi)有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，雖然我重視了平時(shí)訓(xùn)練，但還是努力不夠，所以我的壘球項(xiàng)目沒(méi)有獲獎(jiǎng)。我希望通過(guò)接下來(lái)一年的努力，加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在下次體育節(jié)上拿獎(jiǎng)。我也想為我們205班出一份力。加油！
我眼中的校園體育作文 篇5
我們舉行了第一屆體育節(jié)，低年級(jí)，高年級(jí)都可以參加，而且每個(gè)班都有自己的口號(hào)，還有方陣。
我們準(zhǔn)備了幾天時(shí)間，就迫不及待的想搞體育節(jié)了，可是體育節(jié)還沒(méi)有開始。我們等啊等，這一天終于等到了，上午一直下著雨，好像是老天爺故意跟我們作對(duì)。
到了下午，太陽(yáng)公公終于露面了，我們終于可以辦體育節(jié)了，我們?nèi)５膶W(xué)生都在打扮，一年級(jí)的卡通隊(duì)在那兒穿上了動(dòng)物服，呼啦圈隊(duì)，鮮花隊(duì)和健美操隊(duì)都穿上了華麗的衣服，而我們大家呢？都在看一年級(jí)的小朋友出萌樣。
當(dāng)天下午也來(lái)了不少家長(zhǎng)，有一大部分，是來(lái)參加親子跳繩的，還有一些是來(lái)看熱鬧的，第一項(xiàng)是親子跳繩，我們班的班長(zhǎng)和他的媽媽一起跳，我們?cè)谝慌詳?shù)著拍子，一，二，三，四，五……，我們一直喊加油，我們班的人大聲為他加油打氣，他受到了我們的影響，也更加賣力地跳了起來(lái)，31，32，33，34，35，36，37，38，39，40！唉！要是還能多跳幾個(gè)那會(huì)多好��！他垂頭喪氣了回到了隊(duì)伍，我們也期盼他跳的更多。
我們隨便看一下子，就快兩點(diǎn)鐘了，因?yàn)槭Ｏ碌亩际歉吣昙?jí)的，所以，我們還是先回去上課了，在教室里還是可以聽見，加油，的叫聲，然后就是贏了，贏了，還有一些其他活動(dòng)吧！高年級(jí)在哪兒進(jìn)行大約有，鉛球，接力，拔河等等一些活動(dòng)吧！
我希望下一次體育節(jié)還有更多，更好玩的活動(dòng)，當(dāng)然，同時(shí)也得多參加一些課外活動(dòng)。
我眼中的校園體育作文 篇6
“好高興�。 薄罢骈_心！”……同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么呢？告訴你吧，今天下午學(xué)校要舉辦三年級(jí)體育節(jié)，同學(xué)們正為這事而歡呼呢。
三年級(jí)的比賽項(xiàng)目主要是踢毽子和跳繩。我是踢毽子比賽的運(yùn)動(dòng)員，老師喊：“踢毽子的同學(xué)集合了！”我趕緊跑了過(guò)去，在老師的帶領(lǐng)下排好了隊(duì)。老師將我們分成幾個(gè)小組，一組一組地叫上去比賽。
我緊張而又焦急地等待著。老師已經(jīng)喊了好幾組了，就是沒(méi)有喊到我，同班的袁晨菲和文嘉琪都已經(jīng)上場(chǎng)了，我想：老師會(huì)不會(huì)覺得我踢得不好，把我的名字給劃掉了？忽然，我看到我們班同樣參加踢毽子比賽的龐昕悅也還沒(méi)有被老師喊上去，我開始安慰自己：你看龐昕悅不也沒(méi)上去嗎？沒(méi)事兒，沒(méi)事兒……果然，不一會(huì)兒，老師點(diǎn)到我的名字了，我真高興！我是最后一組的9號(hào)，龐昕悅則是10號(hào)。
終于輪到我們上場(chǎng)了，我迅速地走到我的那塊場(chǎng)地上，老師吹響了哨子。我開始踢了，但十分緊張，數(shù)著數(shù)著，突然就忘記數(shù)到多少了。偏偏調(diào)皮的風(fēng)兒好像把我腳上的毽子當(dāng)成它的玩具似的，在我的腳邊吹來(lái)吹去，害得我追著毽子?xùn)|跑跑，西跑跑，毽子還差點(diǎn)兒掉到8號(hào)的場(chǎng)地上去了呢。
一分鐘很快到了，比賽結(jié)束了，我覺得自己還沒(méi)踢幾個(gè)呢。要是還有這樣的比賽，我肯定踢的比這次好，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了比賽的經(jīng)驗(yàn)了。
我眼中的校園體育作文 篇7
今天是體育節(jié)。大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備拿下第1名的榮譽(yù)。上一次和第1名只差一分了。大家為了今天訓(xùn)練了很久。我相信我們一定能做到的。
第1場(chǎng)是男子和女子的60米跑比賽，李世煜雖然沒(méi)有拿到前三名，但是他能去比賽就證明他比班上的很多人都厲害了。所以大家都沒(méi)有責(zé)怪他都去安慰他，李聆希拿了第3名，她是我們班的驕傲！
第2場(chǎng)是籃球，接力賽前面大家拍的都很好，輪到我的時(shí)候突然掉球了，大家在前面突然指責(zé)我，嚇得我差一點(diǎn)哭了。徐千惠過(guò)來(lái)和我說(shuō)沒(méi)事，我也忍住了。陳老師給我了一個(gè)大大的擁抱，。我也到了前面一起和他們加油，最后我們班勝利了！
第3場(chǎng)是迎面接力賽。老師再三強(qiáng)調(diào)不能掉棒，不能掉捧。果然我們勢(shì)如破竹，再次拿到第一。保住了上一年的榮譽(yù)。
女子100米跑的時(shí)候，葛恩溪拿到了第1名。大家在廣播里面聽到的時(shí)候，全部跳起來(lái)，喊到：“好耶！”
女子跳遠(yuǎn)胡沁熙拿到了第3名，我們聽到的時(shí)候，全班同學(xué)都跳起來(lái)，再次歡呼。
回到班里，老師讓男孩子們加把勁，獲獎(jiǎng)的都是女孩，同學(xué)三個(gè)人名字里都有希、溪和熙。所以三人和稱“三xi”。
“下午參加跳繩比賽要加把勁，如果能追回來(lái)就追回來(lái)喲�！标惱蠋熣f(shuō)。因?yàn)樯弦淮斡幸晃煌瑢W(xué)耽擱了一點(diǎn)時(shí)間，導(dǎo)致我們拿到了第5名。所以陳老師這次是希望我們拿到高一點(diǎn)的名次。果然大家再次成功，拿下了第一。
最后報(bào)分的時(shí)候，我們激動(dòng)極了。希望我們班能拿到年級(jí)第一，報(bào)到“三年級(jí)第1名的是：三年7班，103分�！钡臅r(shí)候，大家高興的跳了起來(lái)！果然功夫不負(fù)有心人。我們終于做到了！
今天真是快樂(lè)又開心的一天！
我眼中的校園體育作文 篇8
我們學(xué)校一年一度的體育節(jié)終于盼來(lái)了，身為上屆一分鐘跳繩季軍的我理所當(dāng)然再次攻向跳繩。項(xiàng)目的參加人大多沒(méi)變，但讓我們班最心痛的是，去年我們的分?jǐn)?shù)是全校第一，自然是得意洋洋啦，可這次女子短跑長(zhǎng)跑的一員猛將趙珠譽(yù)卻離開了我們的學(xué)校，不免會(huì)造成分?jǐn)?shù)的下滑，所以大家只能在其他科目上加油鼓勁了。
去年，同班的盧增偉因?yàn)槔K子太短，而沒(méi)有發(fā)揮好，在他買了長(zhǎng)繩子后，竟發(fā)現(xiàn)他的實(shí)力是如此的出神入化，我頃刻把他是我的同班并是團(tuán)體分的事忘得一干二凈了，我只想著我季軍的位置搖搖欲墜，立刻開始了魔鬼訓(xùn)練，當(dāng)然，為了公平，我甚至找上了他一起練。我手不斷地抽動(dòng)著，為了讓手腳協(xié)調(diào)，我挨了多少鞭子啊。我連跳的時(shí)間越來(lái)越久，但是比賽跳繩最重要的始終是速度，速度越快，成功率就越高。我靠什么測(cè)試速度快呢？我靠每次抽在我身上的鞭子痛度來(lái)判斷，抽到破皮，叫出神入化；抽到紅腫，叫發(fā)揮正常；抽到白白一片，叫失常；我把這種痛感化為了我前進(jìn)的動(dòng)力，我拼了命提高速度，持久度，為了向上爬。
那天體育課，參加400米跑得張琪找我練身手，我們開始跑。一開始他遙遙領(lǐng)先，而我則在暗中保留體力，打算最后一圈時(shí)來(lái)個(gè)暴走！誰(shuí)知才第2圈他就一屁股坐在地上，氣喘吁吁的。我愣了一會(huì)兒，冷笑：“怎么啦，我還能跑呢，怎么就不跑啦？”這時(shí)，他說(shuō)：“不跑了不跑了，累死了，你牛啊。”裁判陳怡寧說(shuō)：“張琪你是速度型，夾心餅（我）你是持久型�！蔽亿s緊為自己提高身份說(shuō)：“我是在保留體力，懂不？”其實(shí)我當(dāng)時(shí)也接近氣喘吁吁了，哪還有那么多的余力來(lái)絕地反擊��？
現(xiàn)在，目標(biāo)一致向著5月6日：體育節(jié)。
我眼中的校園體育作文 篇9
上課鈴聲一響，這節(jié)體育課就開始了。我們站在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上，體育老師吹一吹口哨，接著繞著操場(chǎng)的三圈慢跑就開始了。
一頓跑步后，同學(xué)們都喘著氣。當(dāng)我們站好隊(duì)形后，體育老師就開始宣布這一節(jié)體育課的任務(wù)了。讓我們都沒(méi)有想到的是，這一節(jié)體育課，老師給我們的安排是跳繩。
每人的手中都拿上一根跳繩，老師站在一旁監(jiān)督，一聲開始后，跳繩與地面相擊的聲音噼里啪啦的響了起來(lái)。我們一下一下的跳起落地，每個(gè)人都大聲數(shù)著自己跳的次數(shù)�！巴！崩蠋煹穆曇粢宦�，同學(xué)們也都停了下來(lái)。
之后，老師還親自為我們安排了一場(chǎng)跳繩游戲，但是于之前的不一樣。跳繩游戲是長(zhǎng)繩比賽。并且搖繩的一方就是我們的體育老師。我們同學(xué)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)形，每一位到達(dá)擺動(dòng)的長(zhǎng)繩前都必需鉆進(jìn)去，跳夠三下才能出來(lái)。輸了的同學(xué)就得充當(dāng)與體育老師一樣的職位，搖繩。
“一下，兩下，三下！”我們?cè)酵嬖綒g快，到最后，每當(dāng)有一位同學(xué)跳繩的時(shí)候，所有同學(xué)都會(huì)一起數(shù)。跳繩中最有趣的就是，因?yàn)橛行┹斄说耐瑢W(xué)心里不服氣，所以在下一位同學(xué)跳繩的時(shí)候，可會(huì)加快速度為難一番。若是有人沒(méi)有闖過(guò)去，那就只能認(rèn)命的充當(dāng)下一位的搖繩者。好在有體育老師在場(chǎng)鎮(zhèn)壓著，我們弄出的小動(dòng)作也都控制在一定的范圍內(nèi)。
這一節(jié)體育課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在跳繩游戲中玩得很開心。最初我們還有些膽怯的是一個(gè)人一個(gè)人的進(jìn)，但是玩到最后，我們就是幾個(gè)人一起進(jìn)了，這是一節(jié)很有趣的體育課。
但是正當(dāng)我們玩得盡性的時(shí)候，下課的鈴聲突然響了起來(lái)，這一節(jié)有趣的體育課也就結(jié)束了。
我眼中的校園體育作文 篇10
運(yùn)動(dòng)，人類生命的結(jié)晶。如果不是運(yùn)動(dòng)，人們現(xiàn)在就會(huì)懶洋洋的躺在沙發(fā)上，不走動(dòng)，不動(dòng)手，甚至口都懶得張。因此，學(xué)校每年都會(huì)舉行一次隆重的體育節(jié)。
今年的體育節(jié)項(xiàng)目各式各樣有100米短跑，800米長(zhǎng)跑，急行跳遠(yuǎn)……我參加的是接力跑，每個(gè)班30名運(yùn)動(dòng)員參加，每人跑50米，一共要跑1500米。
比賽開始之前我們開啟了演練，雖然賽道不足50米，但也可以練習(xí)如何不掉棒，我站在第四五個(gè)，看到眼前人數(shù)不斷減少，心中的壓力越來(lái)越大。到我接棒了，我一接到棒就一個(gè)勁的向前沖，不料手中的棒在傳遞時(shí)“逃之夭夭”了！
就因?yàn)槲业囊粋�(gè)小小失誤，時(shí)間就慢了許多，我想要是換作正式比賽的話，我們就拿不到第一了。
只聽廣播聲一響，請(qǐng)四年級(jí)組參加接力跑的運(yùn)動(dòng)員，馬上到足球場(chǎng)集合。我站到一邊，心里特別緊張，手握得緊緊的。眼看我們班就要被其他班級(jí)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的時(shí)，一名隊(duì)員如離弦的箭一般飛了出去，跑在最前面，這使我心里有了點(diǎn)兒底，但還不能松懈，因?yàn)椴坏阶詈螅渌嗉?jí)就很有可能反超我們。
終于輪到我跑了，我的三要素就是：跑要快，眼要準(zhǔn)，心要狠，我雖然不是班里跑的最快的，但我相信只要認(rèn)真跑，就可以取得好成績(jī)。我拿到棒后為了防止不出現(xiàn)上次的失誤，我雙眼注視前方，觀察下一名接棒的人的一舉一動(dòng)。我完成了一段順利的路程！接下來(lái)就得靠大家了。
我在旁邊給大家加油打氣，眼前的情況是我們班領(lǐng)先，我心里看著各班跑步的速度，生怕其他班輪到一個(gè)跑步速度很快的運(yùn)動(dòng)員把我們給反超了。大概是上帝理解了我當(dāng)時(shí)的心情，順利的讓我們班獲得了第一名。
這不是我的成果，也不是他的成果，這是大家的成果，“眾人拾柴火焰高”團(tuán)結(jié)使我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
體育是一種教育！體育是一種精神！體育是一種美德！啊！體育是人類生命的結(jié)晶！
我眼中的校園體育作文 篇11
在歡笑聲中我校的校園吉尼斯活動(dòng)開始了。活動(dòng)的比賽項(xiàng)目分別是跳短繩、跳長(zhǎng)繩、踢毽子，還有顛足球。
“噓——”隨著王老師的口哨聲，五年級(jí)組的跳繩比賽開始了。每一個(gè)人都拼盡了力氣，將繩子甩得飛快飛快，繩子像一個(gè)個(gè)彩色的光環(huán)環(huán)繞在他們的身邊，他們的腳似一對(duì)彈簧，不時(shí)地彈起，讓我們看得眼花繚亂，那十個(gè)裁判老師和十個(gè)裁判學(xué)生一臉嚴(yán)肅，雙眼緊盯著在跳繩的'同學(xué)，深怕有一絲閃失。
接下來(lái)進(jìn)行了踢毽子與顛球比賽。好不容易盼來(lái)了同學(xué)們最喜歡的跳長(zhǎng)繩比賽，這讓同學(xué)們熱血沸騰，一個(gè)個(gè)在邊上摩拳擦掌。你看，雖然比賽還沒(méi)有開始，六二班的同學(xué)早已經(jīng)在開始熱身了。“噓----”王老師吹響了莊嚴(yán)的一哨，六年級(jí)的同學(xué)們就魚貫而入地跳進(jìn)了銀光閃閃的繩圈中。看他們一個(gè)個(gè)神采奕奕，專心致志，好像忘記了這個(gè)世界，忘記了他們邊上還有兩隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，忘記了他們邊上圍著一圈張大嘴巴看著他們的學(xué)弟學(xué)妹。三分鐘到了，長(zhǎng)繩停了下來(lái)，他們聽了自己跳的個(gè)數(shù)，個(gè)個(gè)都非常高興，好像哪個(gè)人在他們嘴巴中塞了一顆甜甜的糖。
輪到我們五年級(jí)了，我?guī)е┰S興奮和緊張，和我們組的十六個(gè)同學(xué)走上了比賽場(chǎng)。王老師又吹響了哨聲，我第一個(gè)跳進(jìn)了繩圈，因?yàn)闇?zhǔn)備得不夠充分，繩子擦過(guò)我的鞋底而過(guò)，差一點(diǎn)絆住，讓我本來(lái)就緊張不已的心狂跳不止。第二次我記住了教訓(xùn)，總是跳得高高的，讓繩子碰不到我，其他同學(xué)也認(rèn)真地跳著繩，好像這并不是在跳繩，而是在進(jìn)行一次決定人生的考試。好不容易熬到了三分鐘，我們一聽個(gè)數(shù)，激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來(lái)。一百五十八個(gè)耶，我們終于從年級(jí)倒數(shù)第二移到了年級(jí)正數(shù)第二了。雖然我們已經(jīng)被搞得有點(diǎn)筋疲力盡，但仍然控制不住心情，連蹦帶跳地跑回了屬于我們的觀看席。
校園吉尼斯活動(dòng)在飛逝的時(shí)光中漸漸離我遠(yuǎn)去了，有許多同學(xué)刷新了吉尼斯記錄，讓大家看到了我們蓬勃的朝氣，我期盼我們能在學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)中茁壯成長(zhǎng)。
我眼中的校園體育作文 篇12
校園生活猶如一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，陪我度過(guò)一個(gè)愉快，難忘的童年。我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)我再一次翻開我的歷史相冊(cè)，最令我記憶猶新的，就是那一次激烈的活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那天，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。從效實(shí)中學(xué)的操場(chǎng)傳來(lái)了一浪高過(guò)一浪的吶喴聲，原來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)開幕式，正式的比賽了。觀眾臺(tái)上的同學(xué)家長(zhǎng)都特別激動(dòng)。有的人坐在座位上，使勁地為小選手們吶喴加油；有的人拼命地舞動(dòng)著牌子，叫著：“加油！加油！你最棒！”；還有的人甚至站在了座位上，用力地向運(yùn)動(dòng)員們揮手，示意他們要拼盡全力，創(chuàng)出佳績(jī)。
長(zhǎng)跑比賽拉開了帷幕，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。一聲槍聲響起，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖出了起跑線。你瞧！歐陽(yáng)奕晨跑得多快呀！你看她一個(gè)跺腳，一個(gè)擺臂，奮力向前沖去，風(fēng)吹著它的衣袖，衣服便在空中翩翩起舞。但是其它運(yùn)動(dòng)員也毫不示弱，緊緊地跟在了身后。比賽進(jìn)入了尾聲，只剩下最后一圈了，運(yùn)動(dòng)員也變得筋疲力盡，速度大大減慢，歐陽(yáng)也被落在了第五名。眼看只乘下30米了，歐陽(yáng)卻仍處于第五。我真為她擔(dān)心，在心底里拼命地為她加油。這時(shí)，同學(xué)們也開始著急起來(lái)。你揮手，我吶喴，我好像想一個(gè)健步?jīng)_上去幫助歐陽(yáng)呢！歐陽(yáng)似乎聽到了加油聲，原本已經(jīng)耗盡體力的她努力起來(lái)，她一個(gè)擺臂，用盡全身力氣，在一浪高過(guò)一浪的加油聲中沖過(guò)了終點(diǎn)。
最令我記憶猶新的是400米接力跑。我們班的女選手歐陽(yáng)、王瓊、周筱潔和我站好了位置，準(zhǔn)備就緒。又是一聲槍聲響起，歐陽(yáng)沖出了起點(diǎn)，與各班的選手開始了比拼。雖然沒(méi)有輪到我，可是我的心里還是像揣了一只兔子，活蹦亂跳。終于，王瓊接到了接力棒，向我沖來(lái)，我很緊張，但我還是做好了準(zhǔn)備，根據(jù)平時(shí)練習(xí)的樣子往前小跑。3，2，1，我一把接住了王瓊給我的棒子，奮力地向前沖去。盡管場(chǎng)上高手如云，但我仍然十分鎮(zhèn)定，目視前方，手也更加努力地?cái)[了起來(lái)。終于，我看見周筱潔了，我舉起了接力棒，一把扣在了她的手里，周筱潔便奮力地向前沖去。
一陣陣排山倒海的掌聲，一場(chǎng)場(chǎng)振奮人心的比賽。你說(shuō)，難道這不是一次激烈的活動(dòng)嗎？
我眼中的校園體育作文 篇13
11月10日上午，伴隨著主持人洪亮的聲音，綿陽(yáng)市第二中學(xué)第二十屆校園體育節(jié)正式開始！排山倒海的掌聲與歡呼聲，瞬間淹沒(méi)了整個(gè)學(xué)校。操場(chǎng)上熱火朝天，寫加油稿的正奮筆疾書，既然跑不起來(lái)，那就用筆來(lái)抒發(fā)自己的斗志；參加比賽的正全神貫注，希望讓正在比賽的人能夠再努力一點(diǎn)。身為初二十二班的一員，雖然我的腳傷還未好，但卻不影響我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，接下來(lái)就讓我來(lái)盤點(diǎn)一下運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我班的精彩瞬間！
200米精彩對(duì)決
下午，男子200米決賽開始，我班參賽選手為魏來(lái)和趙梓竣。2號(hào)跑道的魏來(lái)身體前傾，隨時(shí)準(zhǔn)備開跑，隨著裁判員的一聲令下，魏來(lái)仿佛一根脫弦的箭射了進(jìn)去，直接反超3號(hào)跑道選手。一圈過(guò)后，魏來(lái)體力不支，暫居第二，但眼看3號(hào)選手馬上要追過(guò)來(lái)，此時(shí)只剩下50米，于是他咬緊牙關(guān)，沖了過(guò)去，得了第二名。趙梓竣也是2號(hào)選手，比賽開始，趙梓竣邁開大長(zhǎng)腿，正常發(fā)揮，也獲得了第二名。之前忘了說(shuō)，參加200米的還有一位選手，謝芮鑫。此人可謂是“頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單”，別看他腿長(zhǎng)，可是卻跑了最后一名。
30米迎面接力勇奪第一
黃昏時(shí)分，令人激動(dòng)的30米迎面接力即將開始，我班20名參賽選手蓄勢(shì)待發(fā)，接力賽開始！女生第一棒張知妍沖了出去，迅速拉開了差距，這邊男生第一棒何敬飛陽(yáng)接到棒以后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去，差距越拉越大。哎呀！有一個(gè)班追回了差距！現(xiàn)在雙方僵持不下。我們所有人都捏緊了拳頭生怕輸?shù)舯荣�。這時(shí)那個(gè)班突然掉棒了！我們班拉開了差距，最后一棒，“猛男”出場(chǎng)，游戲結(jié)束！
800米雖敗猶榮
11月11日上午，最煎熬的800米即將開始。第一個(gè)出場(chǎng)的是鄧博文。隨著哨聲響起，鄧選手邁著穩(wěn)健的步伐，不慌不忙的跑了出去。兩圈過(guò)后，鄧選手體力不支，這時(shí)我們都來(lái)給他加油，他也是憋足了勁兒，最后跑了倒數(shù)第二，萬(wàn)幸不是倒數(shù)第一。第二個(gè)出場(chǎng)的是歐陽(yáng)青鑫，哨聲響起，這位“靈活的小胖子”像出膛子彈一樣射了出去。他一直都在中間徘徊。看來(lái)歐選手能扳回局面�。∥覀兌寂軄�(lái)給他助威�？墒窃跊_刺關(guān)頭時(shí)，他體力透支，沒(méi)有沖起來(lái)，被后面的選手反超，遺憾敗北。我們班跑步可能不太行，但“尺有所長(zhǎng)，寸有所短”，我們要在有優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目上超長(zhǎng)發(fā)揮。
一年一度的校園體育節(jié)結(jié)束了，但并不能阻擋我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛。只要加強(qiáng)體育鍛煉，我們才能在賽場(chǎng)上揮灑汗水，盡顯風(fēng)采。
難忘的校園體育節(jié)。
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