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關于小的作文

我們班的“小能人”作文

時間:2021-06-14 15:01:39 關于小的作文 我要投稿

我們班的“小能人”作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我們班的“小能人”作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們班的“小能人”作文

我們班的“小能人”作文1

  說起小能人,我們班可多了,小作家滿忠芮,未來科學家謝大通,拉丁小能人劉雨成,小畫家隋源……這次就說說隋源吧!

  隋源喜歡畫畫,在我們班可是出了名的小畫家,她看見一幅美麗的畫,就開始畫起來了。可愛的動物、美麗的小女孩……都被她展現(xiàn)得栩栩如生。去年手抄報比賽,打敗了所有人,得了第一名。

  每一期黑板報上,都有她動人的創(chuàng)作。有一次,老師讓我們出黑板報,可是版頭我不知道該怎樣設計,我想請隋源幫忙,到了她的身邊,看見她正在畫一幅“世外桃源”:藍藍的天空上飄著幾朵白云,地上一片勃勃生機……我竟情不自禁的贊嘆起來:“好一幅“世外桃源”。 彼ⅠR抬起頭看了看我問:“有事嘛?”我回答:“老師讓我們出黑板報,可是我不知道該怎樣設計,你能幫幫忙嗎?”他毫無疑問的答應了。不過十分鐘,工整的字體、漂亮的圖案就出現(xiàn)在我們的眼前,同學們個個都拍手贊嘆。

  看了我的介紹,你們對小畫家隋源了解了吧。如果想了解其他小能人,就請到我們班來看看吧!

我們班的“小能人”作文2

  我們班有一位“小百靈”,她的名字叫“張藝爍”,她的歌聲十分優(yōu)美,有時我聽到她的歌聲,即使本來情緒很低落,也能瞬間感到心情愉悅,晴空萬里。

  有一次,我和張藝爍還有其他幾位好朋友被學校選上圣誕節(jié)文藝表演,我們彩排的歌曲是一首英文歌,名字叫《Silent Night》,張藝爍每次排練都很認真,總是專注地聽老師教我們如何發(fā)音,表演時如何抒發(fā)自己的情感。課間,她只要一有時間就把我拉到二樓的音樂教室排練,她唱的可真入迷啊,上課鈴聲響了我都不忍心打擾她。

  還有一次我和張藝爍碰巧都參加了一個聲樂比賽,當主持人報到她名字的時候,只見她穿著紅色的禮服,邁著自信的步伐走向舞臺中央,然后開始了她的表演。她唱的過程中評委們紛紛露出了滿意的笑容,他們一邊欣賞一邊討論,向張藝爍投去了贊賞的目光,最后,張同學唱出了一個非常漂亮的高音,來了一個瀟灑的收尾。我心想,天哪,張藝爍實在太厲害了,竟然把這么高的音唱的如此完美,換了我早就破音了,這次比賽冠軍一定非他莫屬。我真得好好加油了。功夫不負有心人,張藝爍在這次比賽中評委給了非常漂亮的評分,拿到了金獎的好成績,而我只拿了一個優(yōu)秀獎。唉,不比不知道,一比嚇一跳,還真是沒有對比就沒有傷害啊。

  張藝爍的歌聲實在是太優(yōu)美動聽了,真不愧是我們班公認的“小白靈”啊。

我們班的“小能人”作文3

  提起我們班的“小能人”,就是非她莫屬了。瓜子臉,高高的前額留著齊齊的劉海,挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼睛前架了一副眼鏡,白白的皮膚,看上去很文靜。

  你別看她長的白白凈凈,看上去很清秀,她可是一名體育健將呢!俗話說得好“巾幗不讓須眉”,她每天早上很早就起來堅持訓練,放學后也要訓練到五點半才能回家。她在體育課上真是無所不能呀!雙飛、跳高、長跑、短跑、跳繩等等她樣樣都是名列前茅。這此事實都讓男生們心悅誠服。

  她平常很會利用時間,體育課上自由休息的時候,她總是練習跳雙飛,“呼呼呼”繩子仿佛有了生命似的,跟著她手有節(jié)奏地擺動著,我們都圍著她身邊,隨著“啪啪啪”的聲音幫她數(shù)數(shù),加油!她參加過各種體育比賽,都獲得了很好的名次,得過很多獎牌。

  她除了是個體育健將,她還會彈古箏。上次在學校舉辦的奧斯卡舞臺上,她表演的節(jié)目就是彈古箏。隨著音樂的響起,我們耳邊傳來了美妙的音律。輕輕的、柔柔的、如三月的和風,似小溪的流水,如露水滴在荷葉般輕靈,又如春風吹過臉般溫暖。如此清澈的音韻,如此動人的節(jié)奏真是令人身臨其境呀!

  她不但多才多藝,學習上也很用功,成績也總是名列前茅。說到這里,大家是不是都很期待“她”是誰呢?告訴你們吧,她就是我的好朋友—孫佳琪,一個名副其實的小能人!

我們班的“小能人”作文4

  說起我們班的運動小能人—侯義,那可是無人不知,無人不曉!

  侯義不僅長得漂亮。在我們班,甚至是全年級,侯義跑步速度可稱得上是數(shù)一數(shù)二的。一次校運會上,她是我們班唯一一個報了女子1000米長跑的同學。那天比賽快開始了,她站在跑道上,胳膊一前一后呈彎曲狀,緊握雙拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像劉翔一樣,蓄勢待發(fā)!芭椤薄曧懫穑盍x眉頭緊皺,雙唇緊閉,沖刺在最前面。正當我為她感到高興時,緊隨其后的第二名同學和她平齊了,難分勝負了,可是侯義鉚足了勁,憋得滿臉通紅,沖到了最前面。在撞到紅線的一剎那,她把雙手高高舉起,大聲喊:“耶……”

  她的運動天賦不僅在跑步,還在跳繩上表現(xiàn)出來了。學校的體育達標測試中的跳繩項目,其他同學1秒能跳1~2個,可她能跳3~4個,1分鐘能跳189個。

  踢足球、打乒乓球也是她愛好的運動項目呢。這就是我們班的運動小能手—侯義。

我們班的“小能人”作文5

  我們班的體育小超人各班有各班的小能人。而我們班的有一個體育小能人。他長相是那么的平淡無奇,高高的個子,長長的臉蛋,濃濃的眉毛,一對眼珠就像兩個黑葡萄,潔白的牙齒總是躲在那厚厚的嘴唇里。

  他酷愛運動,在運動中鍛煉出一身結實的肌肉。同時他也是一位體育健將。

  有一次,我們上體育課,老師讓我們比賽仰臥起坐。在一分鐘的時間里看誰做得最多?此荒樧孕诺谋砬椋孟袼隙苣玫谝凰频。比賽開始了,大家一個一個的憋足了勁,一下,兩下,三下的,輪到他時,只見他仰躺在墊子上,雙腿伸平,雙手抱頭,一分鐘很快過去了,同學們驚訝的`對老師說:“老·老·老師他做了三十八個,是我們的一倍。 

  還有一次,我們班進行跳遠比賽。男生的及格線是一百七十五厘米,滿分是一百九十五厘米。比賽開始了,輪到他時,大家還沒怎么注意他,當老師報出他的成績時,我們一個個目瞪口呆,他的成績是二百零三厘米!大家都不敢相信自己的耳朵,集體要求他重做一遍,老師采納了我們的建議。大家屏息凝視的緊盯著他,眼都不敢眨一下。只見他深呼一口氣,向前奔跑幾步,憋足勁一躍,哇噻!居然是二百零四了。我們驚呆了。

  這就是我們的體育小能人——劉學虎。

我們班的“小能人”作文6

  一說到石光耀,那可是我們班無人不知、無人不曉的大力士!他長得虎背熊腰,力大如牛。他那一只手就像熊掌一般,我們班主任老師曾經跟石光耀掰過手腕,最終老師竟敗在了石光耀這個十一歲男孩的手下。

  石光耀是我們班的體育大班長,每當上體育課時,他就會在隊伍的前列做我們的指導“小老師”。如果讓他看見你在體育課上搗亂,嘿嘿!不用想你也知道會怎樣了吧。

  石光耀不僅是我們班的體育大班長,還是鼎鼎有名的拔河大力士。記得在一次上體育課時,他跟我們班的幾個同學去參加拔河比賽,他排在最前頭,像一條龍的龍頭。他的前腳挺直,就像一根釘子扎進了地里,后腿彎曲,身體往后仰,兩只手緊緊地握住繩子,使勁往后拉。他最后為我們班爭了光,得了第一名。

  每當我們班有新同學過來的時候,石光耀便會自告奮勇地去辦公室搬桌椅;每當我們班有人發(fā)生矛盾時,他會不厭其煩地給你講道理來化解矛盾;每當我們班有人生病嘔吐時,他又會去拿掃把把地板弄干凈;每個星期五,都是他值日,在他的帶領下,我們的教室總是干干凈凈的。

  石光耀為我們班級做了很多事情,誰有困難他都挺身而出。他任勞任怨,從不叫一聲苦,也從不張揚自己,他是我們班的驕傲。

我們班的“小能人”作文7

  我們班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:書法小能人、寫作小能人、繪畫小能人、演講小能人下面我就挑個典型,來介紹一下我們班的數(shù)學小能人——靳宏吧。

  靳宏是我們班數(shù)學課上發(fā)言最多的同學,他非常喜歡做數(shù)學題,還是我們的數(shù)學班長呢!

  記得有一次的數(shù)學課,老師出了一道應用題,同學們看完后都高高的舉起了手,但回答老師的都是一些很普通的方法。當老師問還有沒有別的解答方法的時候,同學們都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵舉起了手。他們的方法非常巧妙,老師和同學們都豎起了大拇指。

  靳宏不但在課堂上非常喜歡數(shù)學,下課了還是離不開數(shù)學。仿佛數(shù)學就是他的命似的。

  有一次,我拿了一本書,里面有許多稀奇古怪的數(shù)學題。當靳宏看見的時候,想要借這本書。他先看了看,然后對我說:恩,這本書不錯,我很喜歡它,我借了!這本書他看的津津有味。

  靳宏就是這樣的喜歡數(shù)學,他喜歡的程度你一定可想而知。難怪我們叫他數(shù)學小能人呢!

我們班的“小能人”作文8

  我們班的確是人才濟濟,臥虎藏龍。有的迷戀看書,有的擅長畫畫,有的愛好運動,還有的喜歡書法。這么多的小能人,在我們班上可謂是桃李爭妍。

  在這次雛鷹爭章活動中,要說誰能獲得“運動”獎,那我就要推薦我的好朋友――姜來,他是個未來的足球明星。

  他是我們班的運動達人,對足球非常熱愛,每次我們下課去玩鬼抓人的游戲,他卻在教室里研究足球賽場上的策略,或者細心的看著他自己的足球技巧書。那東西好像是他的寶貝,誰都不給看。你就是給他一座金山,他也不要,只要自己的足球書。我們叫他出去玩,他好像沒聽見似的。

  有一次,我們上完體育課,操場上的足球很多人都想拿,姜來肯定也很想拿,于是他用盡了吃奶的力氣向球跑去,生怕別人比他提前拿到。足球好像是他的命,無論怎么樣,他都不會浪費任何一個碰球的機會。

  還有一次,學校舉行了一場足球比賽,是我們和四三班踢。一開始,姜來就展現(xiàn)出驚人的表現(xiàn),穿過對方的中鋒防守后,遇到了一個難纏的家伙――蔣致宇。只見姜來不急不慌地來了一個過人的動作,輕松地繞過了蔣致宇的防線。姜來直沖球門,用了九牛二虎之力大腳抽射,球飛了過去。啊!進球了!大家的歡呼聲像海浪一樣涌來。雖然我們領先了一分,但對方毫不氣餒,他們帶著球準備攻破最后一道防線。雖然對方的氣勢很大,但是姜來還是勇敢的沖了上去,斷了他的后路。趁這時,后位李祥裕和另一個人都上去搶蔣致宇的球。可是,蔣致宇把球傳給了隊員,最后,對方還是以三比一的優(yōu)勢贏得了比賽。雖然我們輸了,但是姜來說:"沒關系,我們下次再努努力,一定能獲勝!”

我們班的“小能人”作文9

  在我們班小能人數(shù)不勝數(shù),有“書法家”呂子萱、有“繪畫大師”張雅婷、有“歌唱大師”李藝琳……,可給我印象深刻的要數(shù)“圍棋大師”奚子稷。

  他長著瓜子臉、臥蠶眉,身高145cm,長得像關羽,語言幽默無比。

  他在學校旁邊的體育館學圍棋,他學習圍棋的態(tài)度就像秦觀向蘇東坡學習詩詞一樣。只見他兩眼緊盯棋盤,就怕下錯地方,一會兒抓耳撓腮,像是被難倒的小人;一會兒茅塞頓開,像講解過一遍;一會兒問老師,像子明向公儀休請教問題一般。

  他與人對弈時,對方被打得毫無還擊的機會,最后對方失敗,而他百發(fā)百中,厲害極了!

  記得有一次,他爺爺跟我說,他為了考國際圍棋一級,在家練習圍棋,竟然坐在那里練習了一整天,連水都不肯喝,怕喝了水上廁所影響練習,經過他的努力,在國際圍棋考級時,他輕輕松松地就考過了。

  他還獲的得圍棋比賽獎項不計其數(shù)。這就是我心中的“圍棋大師”奚子稷。

我們班的“小能人”作文10

  我們班有個數(shù)學小能人,她就是數(shù)學課代表——趙含笑。

  兩條淡淡的彎眉毛下面長著一雙黑珍珠般的眼睛,高高的鼻梁上還架著一副桃紅色的眼鏡。看起來真像一位小博士。

  說趙含笑數(shù)學學的好,我可是有根據(jù)的:一次上數(shù)學課,老師教我們解方程,一開始便給出了一道很難的題讓我們解,沒有舉手的。老師點了趙含笑的名字讓她說:沒想到趙含笑不加思索的說出了正確的答案,老師點點頭,露出了恬靜的微笑,同學們也在為她鼓掌。

  還有一次,放學后,我在學校寫數(shù)學作業(yè),不一會,有一只“攔路虎”迎面而來,我在稿紙上不停地算,思來想去,硬是解不開,正當我手足無措時,看趙含笑沒走,便跑去請教她。這個好辦!趙含笑說著就在紙上隨便寫出了答案。我聽了不禁敬佩的豎起大拇指。當我看到她再次豁然開朗時就知道她又有什么好主意,她拿起白紙和筆做起了方程,她邊做邊講給我聽。講的令我目瞪口呆。也許,正是這種不解的探究精神。值得我們去學習。

  怎么樣,我們班的數(shù)學小能手是不是很厲害呀!

我們班的“小能人”作文11

  要說我身邊的小能人,那可真多,有能歌善舞的,有熱愛勞動的,有能言善辯的,有在學習上一直名列前茅的……而在這么多小能人中,只有她是我心里真正的小能人,那就是我最好的朋友,古箏小能人――王欣桐。

  她中等個子,濃濃的眉毛下長著水亮亮的大眼睛,神采奕奕。他是一個非常內向,柔柔弱弱而又膽小的女孩。但彈起古箏來把一切拋在腦后,不管發(fā)生什么,她都會把曲子彈完。之所以說它是古箏小能人是有原因的,那是因為他天生擁有非常好的節(jié)奏感和對古箏深深的熱愛之情。只要聽她彈過古箏的人,都說她彈的曲子非常好聽。

  她學古箏已經有六年了,在這六年里我是看著他向成功走去的。他寒冬練,酷暑練,無論有多大的困難和風雨,都會堅持練。我已記不清,他為了彈古箏,多少次手被磨出了血。但他還是夜以繼日的努力。正是由于這種全身心的投入,她的古箏水平突飛猛進。她獲得的獎狀和證書可多啦!有市級的,省級的,國家級的都有!

  有一次,她要去表演,我也跟了去。聽,她的表演開始了,突然,有一股清泉從高而陡的山上落入山水潭,那水花飛濺的聲音,如同水珠落入玉盤那樣好聽。我仿佛站在水潭旁仰頭欣賞著這銀帶般的泉水。“多美的旋律!”我不禁贊嘆道。不知不覺中,她已彈奏完了,而我依然沉浸在那美妙的琴聲中,突然,我想起要看看評委的神態(tài),看她能不能成功晉級,我左看看,右看看。發(fā)現(xiàn)他們的神態(tài)和我一樣,依然沉浸在那優(yōu)美的琴聲中。第二天,宣布比賽成績排位,一看,她已滿分第一名的情況下成功進入決賽。事實跟我想象一樣,奪得了冠軍。

  她有那么高超的本領,誰不佩服她呢?

我們班的“小能人”作文12

  我們班的小能人有很多,如“小老師”謝偉佳,“歌唱家”田安寧,“小管家”桂安博,可是我今天介紹的不是他們,而是咱們班的“悠悠球小能人”——張偉光。張偉光身高1米45左右,別看他長得有些胖,身手可靈活呢!外號是“悠悠球王”,慣用右手,配球是“火鳥”,球齡是三年,在班是可是4a級的高手哦!“叮呤呤,叮呤呤……”下課鈴響起來了,張偉光以最快速度沖到走廊,從口袋里掏出愛球“火鳥”,開始耍起了悠悠球。一套套招術接踵而來:“球繞地球”、“衛(wèi)星回收”、“魔術手套”……瞧,他一招一式做得有板有眼,還挺專業(yè)的!咦?這是什么招式?

  只見張偉光把球夾在兩腳中間,用力一扔,悠悠球頓時來了個360度大轉圈,他再用手接住悠悠球,一套動作完成的連慣有序,不知道的人還以為他在表演雜技呢!后來經我一問,才知道這是他自創(chuàng)的“一飛沖天”,真是太酷了!看!張偉光要表演招牌動作“球繞地球”了,只見他嫻熟地順了一下球繩,把球在手上移了兩下位置,猛的一放,球立即進入了睡眠狀態(tài)。最驚心動魄的動作終于開始了,他用勁一甩,球就以360度的高速旋轉了起來,一圈,兩圈,三圈……“嗖”地一下在90度角收回手中,整個過程令人目瞪口呆,嘆為觀止,他那精湛的技藝,即使三天以后也不能令人忘懷。這時劉致嘉想要和張偉光來進行比賽一場,張偉光說道:“那就來吧!”結果張偉光不費吹灰之力就贏了!這就是我們班的“悠悠球小能人”張偉光,一個熱愛悠悠球的男孩。

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