有關(guān)校園的作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)校園的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)校園的作文1
全國中小學(xué)生的安全,一直是被社會各界所廣為關(guān)注的。食品衛(wèi)生安全又是中小學(xué)生安全話題里面很重要的一個方面。
近幾年,對學(xué)生食品衛(wèi)生工作的重視程度明顯提高。加大學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理的力度和狀況也有明顯的好轉(zhuǎn),學(xué)校食物中毒上升的趨勢得到遏制。學(xué)校食物中毒事件有所下降。據(jù)衛(wèi)生部20xx年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,20xx年報(bào)告學(xué)校食物中毒事件,于20xx年相比中毒起數(shù)下降17.5%,中毒人數(shù)下降25.52%。因?qū)W校食堂組織的學(xué)校集體用餐導(dǎo)致學(xué)生中毒事件沒有出現(xiàn)人員的死亡。
只有生命有保障了,才有受良好教育的可能。但是我們學(xué)校因?yàn)樵O(shè)有一個小賣部,也允許在校內(nèi)買食品,但是并沒有有關(guān)這方面的規(guī)定,所以早上有一部分同學(xué)幾乎不在家里吃飯,等來到學(xué)校后在小賣部買小吃。我認(rèn)為這樣的習(xí)慣很不好,不只是因?yàn)閷W(xué)校的食品衛(wèi)生沒有保證,并且我認(rèn)為這樣會使這些同學(xué)養(yǎng)成不良習(xí)慣。
有一次,一個同學(xué)因?yàn)樵缟蠜]吃早飯,肚子對她發(fā)起了抗議,百般無奈之下,在學(xué)校的小賣部里買了一個漢堡包,和幾袋小吃,剛吃完不久,她就感到胃不舒服,想要吐但極力克制,才沒造成更大的麻煩。由這件事看來,長時間下去,他們的健康就會受到損害,有的更甚者還會養(yǎng)成愛花錢的壞毛病,并且產(chǎn)生對金錢的依賴性,如果沒有了錢,他們就會寸步難行。
近幾年,我國一直在身心健康方面下了很大的力度,提倡我們擁有健康的飲食習(xí)慣和心理,所以我建議那些經(jīng)常到小賣部買小吃的同學(xué),為自己的身體和今后的人生著想,在不是沒有其他方法可行時,不要去小賣部買食品。
關(guān)于周邊的環(huán)境質(zhì)量也是這樣的,希望有關(guān)部門,在我們學(xué)校周邊的一些小攤點(diǎn),或在更遠(yuǎn)的地方,質(zhì)量都要有一定的保障,這也要靠有關(guān)部門加強(qiáng)管理,大家要是加強(qiáng)制度的話,可以保證這些有合格資質(zhì)的小商店,生產(chǎn)出來食品,符合衛(wèi)生要求,我們學(xué)生吃了以后才可以保證安全。
只有各部門的管理,也是不夠的,我提倡對學(xué)校學(xué)生,進(jìn)行食品衛(wèi)生方面的宣傳和教育,要提高我們的自我保護(hù)能力。通過有關(guān)部門的幫助,我想也是一道防線。但是總是要靠別人管,也是不行的,我們還是要嚴(yán)格要求自己,保證自身安全,這才是最重要的
有關(guān)校園的作文2
我們的校園群山環(huán)繞,風(fēng)景秀麗,是一個美麗、幸福、歡快的樂園。
校園里景色秀麗,老師和藹可親,同學(xué)互尊互敬,生活學(xué)習(xí)在這樣一個校園里的師生真的好幸福哦。
踏進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那兩棟教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻面上,都被“繡”上美麗的圖畫,圖畫中的學(xué)生栩栩如生,有跳繩的,有跑步的,有踢毽子的……可以看出校園里的體育活動開展得有聲有色。操場上幾處花壇里花團(tuán)錦簇,四周的綠樹枝繁葉茂……
進(jìn)入教學(xué)樓,走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶,潔白的窗簾,會讓你有一種賞心悅目的感覺。
我們這里的老師,工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次我得了重感冒,剛好又是期末,我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣,除了著急還是著急,恨不得馬上就好。沒想到,居然還有人比我更著急,他就是我的老師。才剛過兩三天,老師就到我家給我補(bǔ)課。當(dāng)他走在那條獨(dú)一無二的、由于下雨泥濘不堪的小路時,每走一步都是艱苦的跋涉。來到我家的時候,他的鞋不僅臟的不成樣子而且還濕透了。我給老師找了一雙干凈的鞋。然后老師便仔仔細(xì)細(xì)的給我講起了這幾天的知識。沒聽懂的題,老師就會停下來仔仔細(xì)細(xì)的,再用一種易懂的方法講給我聽,直到我聽會為止。感激和幸福的淚水浸滿了我的眼眶,此時此刻,我覺得我能有這樣的好老師,是世界上最最幸福的學(xué)生!
我們學(xué)校的學(xué)生,個個都是個熱心腸。有一次我上學(xué)忘帶了橡皮,這時我熱心腸的同桌,便把橡皮送到了我眼前,哈哈,真是雪中送炭,正好解了我的燃眉之急。大家不管是誰,只要你有困難,就會有很多人伸出援助之手幫助你!這種團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的正氣就是我們的校風(fēng)!
課間,同學(xué)們在操場上唱歌、跳舞、做游戲……就像歡快的百靈,像漂亮的黃鸝……自由、歡暢……
我愛我美麗的學(xué)校。
有關(guān)校園的作文3
校園——我們的能力在這里得到了肯定,我們的知識在這里開啟了大門,我們的夢想在這里飛向了天空,這是我們熱愛的家,一個由集體組成的家,它是那么的美好,它是那么的純潔。
我們在這里有過歡笑,有過淚水,有過酸辛,有過無奈,不過,即使被骯臟的事物包裹,也不會毀壞它那美好的形象。
老師,上課教我們知識,下課陪我們玩耍,也許這就是我們要找的理想生活,老師上課一個樣,下課另個樣,常說:“上課就認(rèn)真上,下課就放開玩。”老師說的每一句話我都記在心里,到了初中以后,接觸了新環(huán)境,老師不再手把手的,像保姆一樣的教我們,而采用領(lǐng)跑式教育,聽的懂的就上,聽不懂得下課去問,每天如此,老師的態(tài)度也沒有以前老師的和藹可親,讓人有一種想去疏遠(yuǎn)老師的感覺。這也許就是老師的嚴(yán)格吧!不過,校園還是把知識給予了我們呢!
同學(xué),似乎沒什么改變,老同學(xué)還是在一起。下課在一起玩,回家一起騎車,可是有新的成員加入倒是真的,老師說,要用心靈和別人溝通、交往。認(rèn)識了新的同學(xué),感覺異樣的充實(shí),這大概就是對新鮮的人與事物的好奇心吧。同學(xué)們,在這個大家庭里,生活的很快樂,畢竟大家是一個集體吧!校園的作用,也可以說大部分是交往和促進(jìn)感情吧!
操場,以前的水泥地已經(jīng)不見了,換來的是塑膠跑道,每天都在上面跑跑,鍛煉鍛煉,有時還會打打籃球,草場的面目是煥然一新呢!校園給予我們的也是一種健康吧!
校園的一切都吸引著我,總會有新鮮事物的發(fā)生,這就是校園的樂趣了吧。
喜歡校園,喜歡呢!
有關(guān)校園的作文4
校園奧運(yùn)精彩剪影
自從“激情奧運(yùn),陽光校園”這個活動開展后,各式的運(yùn)動會,征文、演講等層出不窮,讓我們一起去校運(yùn)會上領(lǐng)略一下校園奧運(yùn)的風(fēng)采吧!
鏡頭一:摔出來的成績。
經(jīng)過了幾番激烈的角逐,女子50米短跑決賽拉開了序幕,隨著裁判的一聲:“各就各位”,運(yùn)動員們伸直了腳,背微弓,蓄勢待發(fā),“跑”字聲音一落下,運(yùn)動員們就像離弦的箭一樣沖了出去,很快更有了兩位選手脫穎而出,兩人旗鼓相當(dāng),不分上下,要到終點(diǎn)了,才有一位選手因踩到了跑道上的小石子,一不小心摔了下去,卻因?yàn)楸攘硪晃贿x手稍快一點(diǎn)摔過了終點(diǎn)線,而奪得了第一。這可真是摔出來的成績!
鏡頭二:跳出來的友誼。
跳高也是精彩紛呈,一次又一次的超越,一次又一次的升高,終于到了決賽,進(jìn)入決賽的兩位選手,你不讓我,我不讓你,都憋足了勁,你跳過了,我也同樣跳過。最后,有一位選手兩次沒跳過,還有一次機(jī)會,在場的不管是她的對手,還是各班的師生,都為她加油打氣,她好像受到了極大的鼓舞,一個漂亮的起步,助跑,抬腿,跳了過去,兩人又開始了角逐。這可真是跳出來的友誼啊!
鏡頭三:跑出來的團(tuán)結(jié)。
所有比賽中最激動人心的要算是接力賽了。在將要開賽前,各班的老師,學(xué)生紛紛出謀劃策,要怎么樣怎么樣,正所謂一幅百家爭鳴圖。當(dāng)裁判的‘跑’聲令一下,各班的運(yùn)動員都使出吃奶的勁向前沖,力爭第一。大概是因?yàn)榈鼗木壒拾,有些選手摔倒在地,但他們毫不在意,又立即站了起來,接著跑,向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。結(jié)束后,成績好的,相互慶賀,稍差一點(diǎn)的,相互勉勵,這可真是跑出來的團(tuán)結(jié)!
校園奧運(yùn)雖比不上實(shí)際奧運(yùn)會那般隆重精彩,但它體現(xiàn)了我們對奧運(yùn)的一種支持與祝愿。讓我們一起祝愿2008北京奧運(yùn)會取得圓滿成功,期待明天會更好!
有關(guān)校園的作文5
“叮鈴鈴鈴鈴……”伴隨著一陣悅耳的上課鈴,數(shù)學(xué)老師郝老師抱著課本進(jìn)了教室。他用鏗鏘而有磁性的聲音說:“上課!同學(xué)們好!”“老師好!”
這節(jié)課講的是“軸對稱”。郝老師講課十分生動,語言也十分幽默。郝老師的聲音好像有魔法,讓每個同學(xué)的注意力都在課堂上,絕對不會走神,每個同學(xué)都聽得十分入迷。最神奇的是,就連課堂紀(jì)律一向都不好的祈小龍都認(rèn)真地聽講。
郝老師在黑板上畫了幾個圖形,然后轉(zhuǎn)過身來:“哪位同學(xué)來決定一下,哪些是軸對稱圖形,哪些不是軸對稱圖形?”韓熙舉手了,丁銘弦舉手了,夏殷?也舉手了,就連頑皮的祈小龍也舉手了。但是,郝老師偏偏叫了沒有舉手的李晨。李晨很膽小,一緊張就會結(jié)巴,所以有的老師經(jīng)常不耐煩就不請他回答,而李晨也從不舉手。
李晨慢慢站了起來,他的腿在顫抖,說話的聲音不但很小,而且斷斷續(xù)續(xù)的:“嗯……第一個圖……圖形是……是軸……軸對稱圖形……”祈小龍不耐煩地說:“唉,等他說完就下課了!痹S多同學(xué)都紛紛地說起來。李晨又緊張了,愣愣地,用求助的眼神看著郝老師。郝老師嚴(yán)肅地說:“你們不就應(yīng)這樣排斥同學(xué),就算是下課了也要讓李晨同學(xué)說完。”然后郝老師又溫和地對李晨說:“你不要急,慢慢來!
有了郝老師的鼓勵,李晨沒有那么緊張,最后回答完了這一題。郝老師很高興地說:“很好,李晨,你的進(jìn)步很大,繼續(xù)努力!”李晨十分地高興,漸漸地在課堂上活躍了起來,一堂課下來,李晨回答了好幾次,而且聲音比以往更響亮,更流利了!
有許多同學(xué)都不好意思了,大家意識到了,不就應(yīng)這樣排斥同學(xué),就應(yīng)給同學(xué)更多的關(guān)心、更多的幫忙。這一天是李晨最開心的一天,他第一次克服內(nèi)心的軟弱,變得自信了。
有關(guān)校園的作文6
校園生活,豐富多彩,有滋有味。你看,操場上籃球、乒乓球、羽毛球打得正有勁。還有那低年級的小弟弟、小妹妹們在跳繩。校園生活太豐富多彩了,下面就慢慢的我說吧!
體育活動開展的熱火朝天。球場上同學(xué)們生龍活虎、你爭我搶。這隊(duì)投進(jìn)兩分,那隊(duì)不甘勢弱來一個三分。這個隊(duì)員摔倒了,拉起來,繼續(xù)拼搏。就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了。那打乒乓球的,頂著太陽的暴曬,在乒乓球臺上用自己高超的球技,讓乒乓球飛舞著,真是太精彩了。那打羽毛球的,更是無與倫比,這邊來一個扣殺,那邊來一個反扣,再來一個調(diào)虎離山,讓人看得眼花?亂。還有那小弟弟、小妹妹們跳繩的動作迅速而又麻利,嘴里還念著那“叮呤呤,上課了,有位同學(xué)遲了到……”清脆的歌聲。這不僅反應(yīng)了小弟弟、小妹妹們的天真無邪,而且還反應(yīng)了他們美麗而又純潔的心靈。
我們的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美。那三層的教學(xué)樓挺立著,雖然老教學(xué)樓有點(diǎn)破舊了,但它在美麗的學(xué)校中,仍是一道亮麗的風(fēng)景線。還有學(xué)校為了同學(xué)的健康,特地栽了許多花草樹木,而且每個教室里都栽了盆花,F(xiàn)在正是手足口病傳染的高峰期,學(xué)校為了保證同學(xué)們的身體健康,每個星期都會給教室和寢室消毒。真的!我還忘了介紹寢室。我們的寢室也有三層,每層都有五間寢室。其中一間寢室是供老師值班用的。每個寢室都是很美麗的,被子疊成了豆腐塊,床鋪旁邊的墻壁上貼滿了美麗的圖畫。
“六一”、“元旦”辦活動的時候精彩紛呈,軍樂隊(duì)的同學(xué)英姿颯爽,穿著軍樂服為同學(xué)們展現(xiàn)新一代少先隊(duì)員的精神面貌。還有同學(xué)們表演的節(jié)目:有的舞姿優(yōu)美,像一只只美麗的天鵝在飛翔;有的歌聲動聽,猶如百靈鳥在歌唱,清脆動聽;有的幽默而有趣,好似小太陽親臨現(xiàn)場,帶給我們快樂。
總之,校園生活太有趣了、太豐富了、太多彩了!在這么美的校園生活中,我感到幸福了!
有關(guān)校園的作文7
我們的校園坐落在宜昌市西陵區(qū)南津關(guān),那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,道旁樹經(jīng)過歲月的洗禮已變成林蔭道,襯著柏油馬路,讓人心曠神怡。但我所要說的,并不是這里如何的好,而是想與大家一起見證,我們的校園由點(diǎn)滴聚集,而地覆天翻的變化。
在以前,我們的跑道只是水泥做的,一下雨跑道上到處都有積水,人在上面不僅容易摔跤,而且濺起的水花總是把身上弄濕;晴天的時候,跑道上灰塵彌漫,風(fēng)吹過時更顯得張揚(yáng),都爭先恐后地朝人鼻孔里鉆,怪嗆人,也對身體不好;因?yàn)榈赜,長時間與其接觸,腳板不免生疼,可謂是哀聲連連,同學(xué)們常常為此而苦惱。廁所開始是原始農(nóng)村式的,雖簡便,卻不衛(wèi)生。不用沖洗而導(dǎo)致細(xì)菌滋生繁衍,病毒體猖獗,蛆蟲、蒼蠅隨處可見,很臭很惡心。
教室里當(dāng)然也沒有電子白板,所以上課很不方便,有些資料和圖片看不到,只能聽老師粗枝大葉地講解一番,同學(xué)們并不理解,可又能怎么辦?最糟糕的便是窗簾。夏日炎炎,沒有窗簾的遮擋,我們毫無保留的暴露在陽光之下,忍受著高溫的折磨,只能抱怨這該死的太陽。
可是現(xiàn)在跑道改成了塑膠的,柔軟多孔,下雨時跑道上不會有水,出太陽在跑道上跑也不會有灰,可謂是一舉雙的,F(xiàn)在我們廁所充滿現(xiàn)代化氣息,有了沖水器,異味不再有,自然也就看不見令人心生厭煩的生物。
當(dāng)然今非昔比,有了最新款的電子白板,大家上課都精神抖擻了起來,對于那些思維化的知識也更容易參透。窗簾也在近幾年大批購買進(jìn)校,夏天再也不怕太陽了。再加上電扇的引進(jìn),原本讓我們最討厭的午休在此時也喜歡上了它。
不過總而言之,我們有今天,都?xì)w咎于抗戰(zhàn)時期跟敵人作斗爭殊死搏斗而犧牲的烈士們,沒有他們的“青山處處埋忠骨”,就沒有我們今天的幸福和安寧安康。還要感謝西陵政府對于我們這一帶發(fā)展的重視,投資這么多錢來給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)壞境。所以我們一定要好好珍惜,不辜負(fù)他們對我們的期望,努力學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!
有關(guān)校園的作文8
我們的校園是多么美麗!
一進(jìn)校門,就會看到一條筆直平坦的校道,一直通到學(xué)校的盡頭。往右轉(zhuǎn),是一條一百多米長的長廊,一條閃電似的彎彎曲曲的文化長廊。長廊頂上覆蓋著茂密的葡萄藤、葉,綠葉叢中垂下一串串綠瑩瑩、紫微微的葡萄。長廊兩旁除了鑲了科學(xué)園地、趣味英語、心靈之窗等專欄,還有供人坐的石頭椅子。清晨,坐在這石頭椅子上晨讀,有清脆的鳥聲伴奏,溫柔的清風(fēng)拂面,真是件非?鞓返氖虑椤
穿過飄著桂花香的文化長廊,就來到了小廣場。小廣場是由青綠小草圍成的小方格拼成的,從高處看就像一塊大棋盤。廣場上最引人注目的是旗臺,高高的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺正對著的是一棟由東、西、南、北四部分組成的教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓一樓大堂,你會看到六根巨大的柱子,每根柱子要三個同學(xué)手拉手才能合抱住,把大堂襯托得格外氣派。大堂與北面的教學(xué)樓構(gòu)成了一個小花園,小花園里有一條用鵝卵石鋪的小徑,從小徑走到盡頭,你會發(fā)現(xiàn)一個噴水池,在陽光照耀下,亮晶晶的。
走出小花園,展現(xiàn)在你眼前的是另外一種景象:紅色的田徑跑道,寬闊的足球場,還小朋友最愛去的快樂體育場,它又名為“快樂園”,里面有很多體育運(yùn)動設(shè)施。
走向北邊,往右拐,繞到教學(xué)樓后面,就是生物園,我們的生物園雖然不大,但植物品種很多,生物園的中心有一花瓣形的水池,水池里有很多水草。生物園內(nèi)最受歡迎的是杜鵑花,一到春天,杜鵑花開得五彩繽紛,有黃的、粉紅的、深紅的、雪白的、紅白相間的,同學(xué)們總愛三五成群到那兒感受春天?繃鷫叿N的是九里香,濃密得像一堵綠色的墻,小白花一開,香味撲鼻而來,使人神清氣爽。
再往前走,是一片小小的勞動基地,三年級以上的同學(xué)都在這里辛勤耕耘過,他們的勞動成果還不少呢:白菜亭亭玉立,大白蘿卜深埋地底,芒果挺著大肚子掛在樹上……
!我們的學(xué)校處處生機(jī)勃勃,處處美如畫!我愛我們的校園!
有關(guān)校園的作文9
我們的學(xué)校是一座百年老校,這兒的古木參天,紅墻黃瓦的房子掩映在綠樹叢中,就好像一座美麗的大花園。
我們牌樓式的校門和周圍的高樓大廈相比,顯得更加樸素典雅,四根朱紅的大理石柱矗立在藍(lán)天下,就像四個站崗的士兵,石柱之間是錯落有致,飛檐翹角的門楣,正中的門楣有前教育部部長劉西堯親筆題寫的“黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校”六個蒼勁有力的大字,在陽光的照射下顯得金光閃閃,格外耀眼。早晨,同學(xué)們就像可愛的小精靈一樣,飛進(jìn)校門,快樂地學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校門, 最先撲入眼簾的是半月池,半月池像一彎新月,鑲嵌在校門和前教學(xué)樓中間,他的四周有石欄,半月池用它的雙手托起了一座石拱橋,我迫不及待地走上石拱橋,俯視水面,看見池水綠綠的,一群小魚兒在水里追逐嬉戲,小烏龜慢慢地劃動著四肢,時而探出腦袋,歡迎我們的到來,泉水噴放的時候就像一個巨大的水球,水花四濺,太陽照射在水面上,頓時,一道彩虹跳入池水中和小魚小蝦一起玩耍,有的小魚仿佛在滑滑梯,樣子好看極了!
走過月半池,展現(xiàn)在眼前的是前教學(xué)樓,它由十根雪白的大柱牢牢地?fù)纹,放眼望去,既像一本打開的書,也像一艘正要起航的戰(zhàn)艦,教學(xué)樓的正中有“文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”八個白底紅字鑲嵌在紅白相間的樓房上,每層有六間寬敞明亮的教室,每一次我走進(jìn)教學(xué)樓,總會聽見朗朗的讀書聲和快樂的喊叫聲,在這里,我已經(jīng)度過了兩年的'快樂時光。
穿過逸夫樓大廳,走在一條林蔭大道,向左看,你會看見四張乒乓球臺,那可是供那些乒乓球愛好者在下課時大顯身手的,往前走幾步,就到了我們學(xué)校的操場,四周種植著一排排整齊的香樟樹,像一個個守護(hù)神守護(hù)著我們學(xué)校的操場 ,操場的中間有一圈血紅的塑膠跑道圍在綠草如茵的草坪上,東方有一個升旗臺,每當(dāng)星期一時,我們都會站成一排排整齊的隊(duì)伍,敬隊(duì)禮,聽國旗下的講話,下課時,我們會想一群群小鳥一樣飛出教室,來到操場,快樂地玩耍。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)培育出一代又一代的英才,在這里,我們可以盡情放飛自己的希望,我愛我們的校園。
有關(guān)校園的作文10
我現(xiàn)在是個六年級的學(xué)生,馬上就要離開這里,升到中學(xué)了。在這短短一個月的時間里我們有能做些什么呢?
下課,大家都做在教室里趴著、說話聊天、打鬧、寫作業(yè)可能有人想過臨走前給母校做些什么,可一架紙飛機(jī)在他眼前略過什么都忘記了。
劉老師曾經(jīng)說過:“以前的六年級學(xué)生有過狂躁癥,就是以為馬上就要離開學(xué)校了,就可以大肆地破壞校園的公共設(shè)施。我想我們班沒有,因?yàn)槲覀儼噙是很平靜的、溫柔的。但大家還是要注意!
的確,我們班是個不愛破壞公共設(shè)施的班級,只有班級里“心里有問題”的差生才會這樣做。我們班的衛(wèi)生區(qū)在教學(xué)樓下,(一樓)平常都是一年級的小朋友在這里玩耍,我們做大哥哥大姐姐的不會把他們趕走方便掃地,只是讓他們繼續(xù)玩。后來,衛(wèi)生區(qū)里新增了幾個長椅,小朋友們很好奇,都試著坐上去、搖來搖去。這對與我們女生擦洗的有點(diǎn)不方便,還怕他們會把長椅弄壞。我們不應(yīng)該破壞校園,而是保護(hù)校園。
校運(yùn)會,最后一次校運(yùn)會。大家都很期待也很遺憾。最后一次校運(yùn)會,一定要哪個好成績!大家都奮勇拼搏著,光是接力賽,我們班就訓(xùn)練了無數(shù)次,我們接力的同學(xué)都辛苦過、努力過、生氣過、流汗過。那時還希望能得到第一,結(jié)果校運(yùn)會那天,竟輸給五班一個同學(xué)的半條腿。我們都很失望、難過。在最后一次校運(yùn)會得到的名次從上一屆的第一到第四,真的說不過去。
我們只有用最后的畢業(yè)考成績留給母校作紀(jì)念了。我們用這最后的一個月梳理這六年所學(xué)的知識,迎接畢業(yè)考,來報(bào)答母校,給自已這六年有沒有努力給一個答案。
有關(guān)校園的作文11
我的校園坐落在石漫灘大道西段鋼廠二號門旁邊,校園的四季絢麗多彩。
春天,陽光明媚,校園被綠色包圍著。柳樹抽出新的枝條,長處嫩綠的葉子。竹林也變得枝青葉茂,草坪像綠色的地毯一樣鋪在校園里。
夏天,烈日當(dāng)空,知了歡叫著,鮮艷的五星紅旗在高大的教學(xué)樓前面隨風(fēng)飄揚(yáng)。朗朗的讀書聲從教室里傳出,連窗外的小鳥也不好意思“喳喳”叫了,悄悄的躲進(jìn)樹葉里。
秋天,涼風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉變黃了,飄落的滿地都是,一排排的萬年青顯得更綠了。同學(xué)們在這豐收的季節(jié)里收獲更多的知識和快樂。
冬天,雪花飛舞,樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,同學(xué)們在雪地里堆雪人,打雪仗……玩的可開心了。我的校園一年四季都景色宜人,是同學(xué)們的學(xué)園﹑樂園和家園。在修武縣城中心,有一所十分美麗的學(xué)校——修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校大門朝東,一進(jìn)大門,就會看見一個圓形的花壇,里面有一個銀色的雕塑,這個雕塑像兩個大鳥展開翅膀要想飛,這個雕塑的名字就叫“奮飛”。
從雕塑前往南走,就會看見三個花壇里面分別種著一棵大樹,一棵樹上沒長葉子,另一棵樹上的葉子很茂盛,還有一棵樹,樹上的樹葉很扎人。在兩側(cè)的花壇里還分別豎立著一塊大石頭,一塊石頭上刻著“讀萬卷書,行萬里路”,另一塊石頭上刻著“搏”,這些文字都代表著學(xué)校、老師對我們的殷切期望。
從花壇往西看,就會看到升旗臺上飄著的五星紅旗。從升旗臺往南走,還會看見兩棵高大的松樹,好像衛(wèi)兵一樣,日日夜夜不停地守衛(wèi)著我們的校園。
在校園中,北教學(xué)樓前的花壇里,還能看到綻開著的太陽花。從樓前往西看,校園里還有一棵枇杷樹,葉子尖尖的,有的葉子是黃色的,有的葉子是綠色的。枇杷樹的旁邊還栽著一棵丁香樹,樹上的葉子直垂到地上,茂盛的枝葉像一個團(tuán)起來的綠色大“球”,上面還有青色的小果子呢!
校園里的樹長得非常挺拔,小草長得很茂盛,我們大家都愛這美麗的校園!
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我入學(xué)已經(jīng)三年多了,對我們學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都非常了解,在這三年里,學(xué)校發(fā)生了許多變化。
我們學(xué)校座落在黃山腳下,校園里的變化同學(xué)們是有目共睹的。剛?cè)雽W(xué)時,教室里普普通通的水泥地變成了現(xiàn)在好打掃又干凈的地板磚;操場上由普通的舊了的小彩磚變成了現(xiàn)在看上去美觀而又舒適的"綠草坪";操場上的跑道也煥然一新,變成了塑膠跑道;教室里的電教化設(shè)備由以前老式的變成現(xiàn)在新式的,老師授課的內(nèi)容直觀而又便于理解......我知道這一切都是為了給我們創(chuàng)造更加舒適而又安靜的環(huán)境。就單獨(dú)拿我們學(xué)校的文化長廊來說吧!在我們上體育課時,解散了,沒事就到文化長廊來讀讀書,能了解各方面的更多的知識,即武裝了我們的頭腦,又豐富了我們的知識。
我們學(xué)校的變化是不是很大?有時間請你也來參觀一下吧!相信你一定會贊嘆不已的!我愛我們的學(xué)校。
對于安全,我們學(xué)校抓得特別的緊,還有安全教育課呢! 上學(xué),放學(xué)時,也不讓家長們到門口去接學(xué)生。我知道這一切都是為了我們好。
記得有一次,那天放學(xué),我們和往常一樣,并排著隊(duì)走出校門。過馬路時,我和我的同學(xué)邊走邊鬧,她走在我的前面。我一抬頭,一輛電動自行車沖我的同學(xué)飛奔而去,我剛想把我的同學(xué)一把拉走,還沒來得及,我的同學(xué)就被撞倒了。我"呀"的一聲,心里怦怦直跳,心想:這下她可完了!這時,周圍的人都圍過來,眾人紛紛議論著,其中,一個好心人把我的同學(xué)扶起來。幸好,只是磕破了點(diǎn)皮,沒受重傷。那個騎電動自行車的阿姨連聲說:"對不起"我的同學(xué)眼淚嘩嘩地往下流,我慚愧的地下了頭。
至今,我沒有再和任何同學(xué)在公路上嬉戲,玩耍。同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),否則,將會帶來嚴(yán)重后果。到那時,沒有賣"后悔藥"的。
有關(guān)校園的作文13
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過新年一樣,歡天喜地,盼望時間過得快一些,再快一些。
今年的校園藝術(shù)節(jié)是在初中部足球場舉行。晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥蹦蹦跳跳地越過了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋,急切地趕到了會場。
哇,初中部的操場比起我們小學(xué)部的操場來竟是如此寬大,操場上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏……若大的舞臺,在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀,強(qiáng)光束的射燈,和校園內(nèi)各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學(xué)樓被各色的燈光映襯得金碧輝煌。
深 秋的夜晚,雖說有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是快樂和溫暖。整個操場上就像一片歡樂的海洋,流光溢彩,充滿了濃烈的節(jié)日氣氛,我們的心也隨著快樂飛 翔……同學(xué)們手里舞動著五彩繽紛的瑩光棒,動作時而整齊,時而散亂,那舞動的光影,宛如夜空中閃動的瑩火蟲,時隱時現(xiàn),讓人眼花繚亂。
優(yōu)美的旋律響起來了,主持人款款登臺,清脆悅耳的聲音拂過,操場沸騰了,今夜的快樂之旅開始了……
小 演員們閃亮登場,一個個精彩的節(jié)目牽引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。終于到了我們班的“小舞蹈家”——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮 譽(yù)感的驅(qū)使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚(yáng),她那奇特的著裝, 那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……
此時的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的 舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現(xiàn)的身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現(xiàn)出剛才那快樂難 忘的一幕……我的心里升起一個愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現(xiàn)自我,放飛心靈,那該有多爽。
一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的“精神大餐”。
今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!
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安陽縣二中附中,作為安陽縣唯一一所縣屬初中,一向是人人憧憬的學(xué)校,是人人夢寐以求的地方。身在其中,讓我陡增一股親切和溫馨感,讓我萌生幾多自豪、幾多驕傲。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美、寧靜。每次走在校園中,看著樹下前行的螞蟻,它們的腳步是那樣地整齊,給我一種腳踏實(shí)地的激勵;走在干凈的小路上,看著美麗的花朵傲然綻放,給我一種奮發(fā)向上的力量;聽著沙沙作響的樹葉在唱歌,仿佛在歡迎我這位新主人,瞬間我的心情變得豁然開朗,沒有了絲毫的陌生感。
我們的教室寬敞、明亮。上課時,老師在黑板上寫著一個個方塊字,讓我明白了做人必須堂堂正正的道理。下課后,欣賞著教室里布置的班級文化,如同身處于知識的殿堂,在這里,我們盡情地吸收著老師們給我們播撒的知識。
我們的寢室干凈整潔。每當(dāng)晚上回到寢室,就像回到了自己的家一樣溫馨;因?yàn)椴粌H有舒適的床鋪,更有文化的熏陶。到了夏天,寢室里有電扇,沒有了酷熱;到了冬天,寢室里還有暖氣,增加了暖和。在這樣的寢室里,你說怎么能讓你不去喜歡它?
我們的老師和藹可親。每次上課都很守時,一視同仁,從不偏袒任何學(xué)生。老師是學(xué)生的指導(dǎo)員,更是學(xué)生的第二父母,在這里我們不僅學(xué)會了做學(xué)問,更學(xué)會了做人。我愛我可敬的老師,在這里我想給你們道一聲:老師,你們辛苦了!
我們的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。俗話說得好:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。同學(xué)是傷痛時的安慰藥,同學(xué)是遇到困難時的幫助器,同學(xué)是不開心時的開心果。在這里我沒有了煩惱,多了幾份快樂。不僅建立了友誼,更加促進(jìn)了我們的成長。
校園一切的一切我都時那么地喜歡,喜歡這里舒適的環(huán)境,喜歡這里明亮的教室,喜歡這里溫馨的寢室,喜歡這里可敬的老師,喜歡這里的一草一木,同學(xué)老師。
有一天,我終將會離開這里,我會惦記校園里的一草一木,更會懷念更我一起成長的老師和同學(xué),因?yàn)檫@里留下了我成長的腳印,這里見證了我進(jìn)步的歷程。
我愛我的校園,更愛生活在這所校園里的每一個人。
有關(guān)校園的作文15
秋天的校園時間可過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼,秋天來啦!校園又換了一件新的衣裳,讓我們?nèi)バ蕾p一下那迷人的校園秋色吧!
我們的學(xué)校的樣子一定千變?nèi)f化。走進(jìn)學(xué)校的大門,走廊旁邊的那四塊草坪的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的外套,不像春天那樣嫩綠,雖然它沒有牡丹的嬌貴,也沒有茉莉的芬芳,可是它有頑強(qiáng)的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色任然會回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。
操場旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過,許多葉子飄了下來葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場葉雨。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。我抬起頭來,望望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),這種藍(lán)在畫家的調(diào)色板上難以調(diào)出,天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。校園的天空一碧如洗,白白的云彩像是一個人在舞臺上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會讓你想起一個成語,那就是“秋高氣爽”。校園的空氣特別新鮮,不時吹來一陣陣的風(fēng),會讓你覺得很涼爽。校園里的樹木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對你說:“秋天來了,糧食豐收了!贝藭r此刻,教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里?!美麗的鳥兒在教室周圍飛來飛去,像是在聽老師講課。湊過鼻子來聞小花,那香氣真是香飄四野。不聞不舒服,一分鐘的時間里就是聞小花的目標(biāo)。我緩慢的走在操場上,一陣涼風(fēng)吹過,習(xí)習(xí)秋風(fēng)散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。
秋天里的美好秋天又來了,又是綿綿細(xì)雨遮蓋了整個天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見了那頂花雨傘,我又想起了那個發(fā)生在秋天的美麗故事……
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