以難以忘懷為命題作文（通用38篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的以難以忘懷為命題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以難以忘懷為命題作文 篇1
“爺爺，我們回來(lái)了！”自從老家從山腳下搬到了馬路邊，回老家的次數(shù)便了。房子還在山腳下的時(shí)候，車子都不好放置，放在山口吧，離家有點(diǎn)遠(yuǎn)。開(kāi)回家吧，道兒不寬，勉勉強(qiáng)強(qiáng)開(kāi)過(guò)，坡陡彎急，要是對(duì)面來(lái)個(gè)三輪車什么的就進(jìn)退兩難了。碰上下雨就更糟糕，時(shí)不時(shí)還有樹(shù)枝伸到路中央，回一趟老家，車上總添新傷，媽媽的心也總是疼得起勁兒，頻頻喊著“我的愛(ài)車呀”，漸漸地，就懶得回老家了。
去年媽媽看著親戚都搬到馬路邊上了，便提議把房子搬出去。爺爺答應(yīng)了，于是路邊豎起了一棟新房。房子在馬路邊固然是好的，出行也方便，車也好停，但不知怎么，我總覺(jué)得沒(méi)有老房子舒服。
新房子建起，老房子就照管少了。我每次回老家還會(huì)去那里看看，那里有奶奶種的蔬菜和水果，還有一只忠誠(chéng)的看門狗——豆豆。走在狹窄的道路上，側(cè)過(guò)頭去，田里的白菜不知什么時(shí)候已經(jīng)黃了，上面還有被蟲(chóng)啃過(guò)的斑駁痕跡。那塊田從我記事起就一直種的是白菜，而且不管我什么回來(lái)它們都健康著，因?yàn)槟棠炭偸前阉鼈冋疹櫟煤芎�，奶奶知道我最喜歡吃白菜，所以每年都會(huì)在這塊田里撒下種子，精心培養(yǎng)，然后提到宜昌給我吃，奶奶從不讓媽媽給我買外面的白菜，她說(shuō)：“如果我沒(méi)力氣了你們?cè)儋I著吃，只要我還動(dòng)得了，就吃我的，干凈，不打農(nóng)藥！”這句話我一直記得，想起奶奶的白菜，都有一股暖流從牙縫中流入心田�？粗矍鞍l(fā)黃的白菜，心里有點(diǎn)淡淡的失落，有了新房子，是不是意味著再也吃不到奶奶的新鮮白菜了呢？
走上石階，豆豆便對(duì)著我叫了起來(lái)，然后開(kāi)心的在原地打轉(zhuǎn)。我朝它走去，幾乎快要認(rèn)不出來(lái)它了，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間無(wú)人打理，它毛發(fā)的光澤開(kāi)始黯淡。豆豆是爺爺送給我的一只牧羊犬，以前的它可愛(ài)無(wú)敵：金褐色的毛發(fā)，嬌小的腦袋，澄澈的眼睛閃著機(jī)靈的光芒。現(xiàn)在的它有點(diǎn)萎靡，只是眸子依然澄澈的。爺爺曾說(shuō)，他會(huì)幫我照顧好它，因?yàn)樗俏易類?ài)的東西。為什么有了新房子，豆豆就不再如初？一點(diǎn)酸意漫上心頭。
或許我是自私的，想一直擁有爺爺奶奶全部的愛(ài)，想讓自己喜歡的東西永遠(yuǎn)得到最好的呵護(hù)。細(xì)細(xì)想想，其實(shí)是對(duì)曾經(jīng)美好的一種留戀吧，舊房子的溫暖，已經(jīng)植根于心頭，不是說(shuō)聲再見(jiàn)就能忘卻的。
以難以忘懷為命題作文 篇2
曾經(jīng)我有個(gè)聽(tīng)障的朋友，他雖然有聽(tīng)力上的障礙，但他從不曾喪失自信心，一向都是鼓勇直行，果真現(xiàn)在有了一個(gè)很好的成績(jī)。
在小學(xué)的時(shí)光中，我們是如膠似漆的好朋友，在音樂(lè)比賽中，我們也會(huì)互相加油打氣，很想倒帶回去的那一幕，卻是停留在這一秒鐘的光采。如今他已和我分隔兩地了，至今我還是對(duì)他難以忘懷，看到他現(xiàn)在的成績(jī)，我不禁為他喝采，他耳力不好，有如此燦爛的佳績(jī)，我想幸運(yùn)女神看到他努力不懈和勇往直前的表現(xiàn)，一定不只在對(duì)他微笑，還為他拍手叫好，真期盼我也有個(gè)有聲有色的表現(xiàn)。
想起從前的時(shí)光，想起從前和他一起共度的光采，還真感覺(jué)到依依不舍，如果可以再享受一次這天堂般的每分每秒，我會(huì)更加得珍惜，如他為無(wú)價(jià)之寶看待，這一份最閃閃動(dòng)人的友誼，在我心中，我就是他的耳朵，為他傾聽(tīng)天籟的樂(lè)曲，為他感受友情的珍貴。朋友一生一起走，那些日子不再有，只要我堅(jiān)定信念，我相信可以再體驗(yàn)一次我和你的友誼光采。
以難以忘懷為命題作文 篇3
下午來(lái)到食堂，那里已經(jīng)是“人山人�！绷耍艺业阶约旱男〗M，放好東西，去參觀一下其他同學(xué)的美食。
哇！同學(xué)們的美食真是五光十色！有紅得發(fā)亮的烤豬；有油光發(fā)亮的雞翅、雞爪；有美味松軟的點(diǎn)心；還有非常好喝的西米露……這些美食把我看得眼花繚亂，口水直流。把我的美食拿出來(lái)，簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，在同學(xué)的美食照耀下，我的美食完全失去了它原來(lái)金子般的光澤，當(dāng)我還抱著一絲小小的希望回到座位時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)老師在說(shuō)：“第一組的西米露真好喝！你們也過(guò)去光顧��！”于是許許多多的老師和同學(xué)都向第一組走去，并且點(diǎn)贊了，他們就是我的希望�。≈灰�(jiàn)我的希望越來(lái)越遠(yuǎn)，最終消失的無(wú)影無(wú)蹤了，心底里只留下一片片無(wú)助和絕望。
突然間，我聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)都在推銷自己的美食，為什么自己不去試一試呢？與其坐在這里干等，還不如自己也試一試。我的心中重新燃起了一絲希望，于是，我跟著同學(xué)們一起推銷自己的美食，許多家長(zhǎng)和老師都來(lái)我這里光顧瓤豆腐，真是絡(luò)繹不絕，點(diǎn)贊貼也越來(lái)越多，我的希望火苗越來(lái)越高了，不一會(huì)，我的瓤豆腐被吃得精光。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我竟是我們組最快推銷完的同學(xué)，我竟然有77個(gè)贊，雖然點(diǎn)贊不多，但讓我知道了一個(gè)重要的道理：做一件事時(shí)，哪怕只有一絲渺小的的希望，也要試著去做一做！
以難以忘懷為命題作文 篇4
第一次遇到你，是一個(gè)桃花盛開(kāi)的日子，你站在樹(shù)下，甜甜的向我微笑。與你最后的分離，挑花也開(kāi)得正旺，你的臉上依然掛著微笑，卻止不住離去的悲涼�！}記
欣是一個(gè)待人溫和的女孩，即使受到了委屈，也能和善地笑，不記得是何時(shí)開(kāi)始，那個(gè)一直突然間撲出來(lái)，親昵的喊著我的女孩已經(jīng)成為我最相信的人了。還記得那次寒風(fēng)中，明明自己凍得要死，卻還是硬把衣服借給我，并笑著說(shuō)：“我這叫做樂(lè)于助人，要感謝我的話，就把美德發(fā)揚(yáng)下去吧！”即使知道你只是戲謔，我也漸漸學(xué)會(huì)了幫助他人，只為了以后見(jiàn)到你，能說(shuō)一聲：“吶，你的美德我有發(fā)揚(yáng)下去哦！”；記得在分離時(shí)，我哭了，你卻對(duì)我說(shuō)：“哎呀呀，哭什么嘛，吶，這個(gè)送你，以后不要忘記我就行了，約定一下，十年后再見(jiàn)哦，你看著吧，以后我絕對(duì)比你有出息！”我知道，你只是在安慰我，不然在轉(zhuǎn)身時(shí)，我怎么看見(jiàn)你的眼中有淚光在閃爍，即使這個(gè)約定不一定能成真，我也要好好學(xué)習(xí)，只為了再次遇見(jiàn)你是，能對(duì)你說(shuō)：“看吧，明明是我比較有出息！”
欣，要是我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)你，我也不會(huì)相信，朋友之間的友誼能夠如此之深，而且，明明只是小學(xué)，欣，如果長(zhǎng)大后你把我忘了，或我把你忘了，那也不能忘記我們的約定哦。
欣，要是我從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)你，我也不會(huì)相信，世界上會(huì)有如此待人的朋友，但遇見(jiàn)你之后，我深信不疑，因?yàn)�，你就是�?/p>
欣，我相信，在十年后桃花盛開(kāi)的日子，便是我們?cè)俅蜗喾甑臅r(shí)候。
以難以忘懷為命題作文 篇5
去年夏天的那件事，深深印在我的腦海里，使我難以忘懷。
淅淅瀝瀝的春雨下個(gè)不停，在密密的小雨中街上的行人漸漸稀少了，我也低著頭匆匆往家趕。忽然，我撞在了一堵肉墻上，我急忙抬頭，只見(jiàn)那個(gè)人踉蹌了一下，立刻扶住墻站穩(wěn)。我急忙道歉說(shuō)："對(duì)不起，對(duì)不起。"。
在朦朧的雨中，我看見(jiàn)他中等個(gè)兒，瘦削的臉上一雙木然的眼睛直直地對(duì)著前方。原來(lái)他是個(gè)盲人呀！我感到非常內(nèi)疚，于是連忙說(shuō)："大伯，我送您回去吧！"，"小同學(xué)，太謝謝你了"盲人接受了我的請(qǐng)求。
我挽扶著他，慢慢地向前走去。這時(shí)大地似乎被蒙上了一層雨紗，突然，我的腳被絆了一下，差點(diǎn)跌倒。我低頭一看，原來(lái)是一塊下水道的蓋板。我嚷了起來(lái)："真缺德！誰(shuí)把蓋板移開(kāi)了也不蓋好！大伯，您這邊走，小心絆倒。"，我邊說(shuō)邊扶著大伯小心的繞過(guò)蓋板。只見(jiàn)他邁了一步，又站住了，把手里的木棍放在地上，蹲下身去，一邊用手摸索著，一邊說(shuō)："還會(huì)有人從這里過(guò)的，不弄好，會(huì)有人被絆倒的。"，同時(shí)小心翼翼地把水道蓋好。
淅淅瀝瀝的雨中我挽扶著他向前走著，走著——雨中的那條路上，我為他領(lǐng)路，可在生活的道路上，他——一位盲人，卻是我的引路人。
那一次我真難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇6
在我的生活中有很多事都是令我難以忘懷的，令我最難忘的是‘春節(jié)那天晚上’ 。
那天晚上，我們一家急匆匆的趕到奶奶家，一進(jìn)門就聽(tīng)到了親戚們親切的問(wèn)候。顯然，我 們很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。當(dāng)然，我也是一樣，便和違久的堂姐高興的問(wèn)侯：“姐姐，新年快樂(lè)！祝 你身體健康，心想事成，永遠(yuǎn)快樂(lè)！”姐姐，笑容滿面的說(shuō)：“謝謝你的祝福！姐也祝福你身 體健康，萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)開(kāi)心！”我連忙說(shuō)一聲：“謝謝姐姐”�！痪媚窍銍妵姷牟吮阋槐P盤 端到桌子上，那菜真豐富，有肉，有魚，有蔬菜等，真是山珍海味！就算早已吃飽了，但我的 手還要情不自禁的多夾些菜。突然，走到我面前，笑容可拘地對(duì)我說(shuō)：“孫女啊，來(lái)多吃點(diǎn)，
這樣身體才健康嘛！奶奶，祝你一而在，再而三，事事如意五福臨門，六六大順，高高興興的
過(guò)每一天！”我興高采烈給說(shuō)﹕“奶奶，祝您身體健康，長(zhǎng)命百歲，六六大順，天天開(kāi)心﹗”……
我們吃完飯后，聽(tīng)到“噼里啪啦”的煙花聲，從外邊傳來(lái)，于是我迫不及待地跑到外面去看 煙花。這煙花真好看！用璀璨的色彩布滿了整個(gè)天際。有的恰似盛開(kāi)的蓮花，有的像綻開(kāi)的絲 帶，還有的像翩翩起舞的蝴蝶……
��！這真是令我最難忘，最開(kāi)心的一個(gè)春節(jié)！
以難以忘懷為命題作文 篇7
班級(jí)像一個(gè)溫暖的港灣，招乎著我們這些小船停泊于此；班級(jí)像礦山，等著我們前來(lái)挖掘里面的珍寶。那件事，我雖然不是參與者，但我是目擊者。這件事，我難以忘懷。
那是周二的一個(gè)下午，第一節(jié)是語(yǔ)文課。老師讓我們訂正作業(yè)，自習(xí)。大概半節(jié)課過(guò)去了，我的訂正任務(wù)完成了，于是，我做起了家庭作業(yè)。就這樣五分鐘過(guò)去了。
“哎喲！”一聲突如其來(lái)的慘叫聲打破了寂靜的班級(jí)。這一下，不少同學(xué)都放下手中的筆順著聲音的方向看去。只見(jiàn)一個(gè)女生倒在地上，捂著受傷的腳痛苦呻吟，眼角似乎閃動(dòng)著晶瑩的淚珠。不是別人，竟是數(shù)學(xué)課代表朱錦雯。老師聽(tīng)見(jiàn)后，放下了手中的紅筆，走到朱錦雯身邊。她小聲問(wèn)到：“朱錦雯，你還好嗎？”又輕輕地扶起她，親切地問(wèn)到：“傷到哪里了？”疼嗎？“腳上疼。……朱錦雯哽咽著說(shuō)。老師把手伸出口袋，輕輕地揉著她的腳踝。這時(shí)一大批”記者”走來(lái)了，他們可都是好心人�！疤蹎�？”“可以走路嗎？”……。一句句溫暖的關(guān)心語(yǔ)從他們口里吐出。
陽(yáng)光照進(jìn)教室，把死氣沉沉的教室變得溫暖起來(lái)。車鈴聲不再嘈雜，鳥(niǎo)兒的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)。樹(shù)木發(fā)出“沙沙”聲，像在跟人們?cè)V說(shuō)一件感人的事，風(fēng)兒在微笑。這件事，體現(xiàn)出了師生之間的友愛(ài)，同學(xué)之間的真善美。我雖然沒(méi)有照相機(jī)，但我卻把這事永遠(yuǎn)藏在內(nèi)心深處。
這件事，我難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇8
喧囂塵世中，總需要去放慢腳步：去瞧瞧被忽視的景色；去嗅嗅花香漫溢的植物；去聽(tīng)聽(tīng)樓道間嬉鬧的聲音。將自己銘刻在生活中，才能體味到不同以往的一花一葉，大千世界。
不知何時(shí)起，我喜歡上了在宿舍洗衣服時(shí)去遙望遠(yuǎn)方。所觸是被洗衣液浸濕的衣物，所聽(tīng)是周圍舍友跑調(diào)的歌聲，所見(jiàn)是那聳立在視線內(nèi)的樹(shù)木、是籃球場(chǎng)上跳躍的身影、也是無(wú)云的天空余霞散盡之時(shí)的光彩。
那樹(shù)是挺拔的，筆直得像站軍姿的軍人，不去理會(huì)一切干擾因素，所看所聞盡在前方。我仿佛透過(guò)那樹(shù)窺見(jiàn)了自己、窺見(jiàn)了同學(xué)們。我們還是樹(shù)苗，小小一顆，惡意一腳就會(huì)倒。但是、我們定會(huì)成為那高聳入云的樹(shù)，不論風(fēng)雨都會(huì)堅(jiān)守著！我看著那樹(shù)，加把勁洗手中的衣物。
要成長(zhǎng)，從洗衣服開(kāi)始！
那些少年是向上的，炫目得如初升的太陽(yáng)，眼界是那未知的未來(lái)。球場(chǎng)上的較量尚且激烈，少年人總是驕傲的，拼搏出來(lái)的成功使人心醉。初生牛犢不怕虎的勇氣最是難得，我們要做有志少年！
那黃昏是迷人的，灰色的天空像一張薄幕；樹(shù)木，房屋，煙紋，云縷。點(diǎn)綴著晚霞的紫曛和小星的冷光。黃昏像一片古樓上傳來(lái)的悠揚(yáng)笛聲；像一聲繚繞在長(zhǎng)空的鶴鳴；像陳了幾十年的老酒。
我將最后一件衣服晾好，回看了一眼那景致。轉(zhuǎn)身離去，心中是滿足的：每天可以欣賞好景，可以放松全身心地去感受生活。生活在這里，真幸運(yùn)。
真的，很幸運(yùn)。
以難以忘懷為命題作文 篇9
我有一件非常感動(dòng)的事情，讓我至今難以忘懷。
那是在我上幼兒園的時(shí)候，有一次，下午最后一節(jié)課時(shí)，因?yàn)槲覀兊睦蠋煻嗌狭藥追昼姷恼n，所以，我們晚放了幾分鐘的學(xué)，我來(lái)到校門口，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在門口等我了，我趕緊跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想和我的同學(xué)一起去他家玩兒，行嗎�！眿寢屜肓艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“好吧，你去吧，記得早點(diǎn)回來(lái)呀�！薄昂玫摹�，我說(shuō)，然后，我就跟同學(xué)走了，來(lái)到他家，我和他玩兒了好長(zhǎng)的時(shí)間，我們看了電視，玩兒了玩具，做了游戲，然后又玩兒了一會(huì)兒，這時(shí)候，天已經(jīng)黑得差不多了，我看了看天，猛然想起了一件事：媽媽讓我早點(diǎn)回去的，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，我要快點(diǎn)回去了。于是我對(duì)朋友說(shuō)：“再見(jiàn)，我要走了�！蔽铱焖俚耐馀�，正跑著，天又漸漸的變黑了，也下起了小雨，我跑的更快了，可是時(shí)間不等人，天變得漆黑，小雨也變成了傾盆大雨，我找不到回家的路了，這時(shí)，我的同學(xué)快步朝我跑來(lái)，到了我面前，他還不等我說(shuō)話，就對(duì)我說(shuō)：“我知道你沒(méi)帶傘，天又這么黑，我怕你回不了家，所以給你帶了傘和手電筒，你拿著吧�！闭f(shuō)著把手電筒和傘給了我，自己淋著雨跑回了家。
第二天，我們就成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
想起這件事，我非常的感動(dòng)。
以難以忘懷為命題作文 篇10
在生活中，有許許多多令我難以忘懷的事情，它們就像空中閃爍著耀眼光芒的小星星，深深埋藏在我腦海里。不一樣的星星有著不一樣的顏色，開(kāi)心是紅色的，煩擾是銀色的……而有一顆星星卻與它們與眾不同，那顆星星裝滿了我成功的喜悅！
記得有一次，陳芷環(huán)姐姐騎著自行車來(lái)找我玩我一眼就看中了那輛粉紅色的自行車。我扯著姐姐的袖子乞求道，陳芷環(huán)姐姐你能教我騎自行車嗎？好啊，姐姐爽快的答應(yīng)了。
姐姐手舞足蹈地指揮著我上自行車，我則是乖乖聽(tīng)從啦！突然姐姐一本正經(jīng)的說(shuō)，你可要抓好自行車的車桿呀，不然方向沒(méi)掌握好，摔倒了我可不管。我看了看車桿心想，車桿啊車桿，你等會(huì)可千萬(wàn)要乖乖的.聽(tīng)我話啊。
開(kāi)始騎啦，一開(kāi)始，姐姐擔(dān)心我的安全，先是扶著自行車，幫我掌握平衡。我用力地踩著腳踏板，我越騎越快，突然，我感覺(jué)我有點(diǎn)控制不住自行車了，我立馬落地用腳剎住了自行車，我往后一看，原來(lái)是姐姐松手了，我心里不由得一驚。
我第一次嘗試自己騎，沒(méi)想到騎兩三米就摔倒了，我哇哇大哭了起來(lái)，姐姐跑過(guò)來(lái)安慰道，好了好了，別哭了，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，我擦干了眼淚，繼續(xù)騎著自行車前行。
我目視前方，心里想：我一定能行的，一定能成功的。果然沒(méi)過(guò)多久，我竟然真的成功的做到了。我心里高興極了。
這件事情告訴我們，失敗是成功之母，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！
以難以忘懷為命題作文 篇11
那是去年冬天的一個(gè)星期天，媽媽有事外出，給了我10元錢讓我自己買早餐吃。我向窗外望去，只見(jiàn)窗外正下著蒙蒙細(xì)雨，我并不是很想出去。誰(shuí)都知道，雖然這是小雨，但要是在冬天，還是很容易著涼的。于是，我找出自己的羽絨服，穿上，打著傘出發(fā)了。
推開(kāi)門的那瞬間，正如我所料，外面真的很冷。天像被黑漆刷過(guò)一樣，盡管現(xiàn)在才七點(diǎn)，但是天還未亮。我來(lái)到街上，看見(jiàn)人們都愁眉苦臉，努力往班上趕。是啊，下雨天，誰(shuí)會(huì)高興呢？
終于來(lái)到面館了，剛進(jìn)入就感到一股溫馨的氣息。面館里的人很多，他們都想緩解涼氣，我吃著我點(diǎn)的腰花面，感到很幸福，我不想讓幸福溜走，就去關(guān)門。
當(dāng)快要把門關(guān)上時(shí)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)孤獨(dú)的影子，好像是乞丐，他坐在地上，一身簡(jiǎn)陋的衣服完全不能夠阻止寒風(fēng)的襲來(lái)，可是，大多數(shù)人都不以為然，各行各的路。也有一些人在意一點(diǎn)，但只不過(guò)是嘆口氣罷了。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)幼小的身影在人群中穿梭，原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她走到乞丐身邊，把手里端著的一碗熱騰騰的餛飩遞給乞丐，乞丐連聲道謝。女孩笑了，那笑容像冬日的陽(yáng)光。
我看到這一幕，一股熱淚要往眼睛上涌，我覺(jué)得女孩手中那碗熱餛飩雖然我們每個(gè)人都能吃到，但這里面包含了她那顆真誠(chéng)而熾熱的心，就像她身上穿的火紅色羽絨服一樣，這碗熱餛飩比世上什么東西都珍貴。
我走出面館，突然感覺(jué)天氣不那么冷了，人們的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了。啊，一碗熱餛飩！這件事我終生難忘！
以難以忘懷為命題作文 篇12
小時(shí)候，姥姥總是喜歡牽著我的手散步，她的手十分粗糙，可握得很緊，我的手細(xì)嫩柔軟，常常像魚兒一般從姥姥的手里滑了出來(lái)。
睡覺(jué)是我童年時(shí)期的噩夢(mèng)，睡覺(jué)時(shí)，我總是用腳把被子蹬在一邊，像滾筒一樣在床上滾來(lái)滾去，姥姥總是輕輕地抱起我，用手輕柔的在我的身上拍，富有節(jié)奏和韻律，我漸漸地放松下來(lái)。半夢(mèng)半醒之間，我看到了一雙眼睛，那是怎樣的一雙眼睛呀，充滿了慈祥與疼愛(ài)。
不知何時(shí)，我感到我和姥姥的距離開(kāi)始越來(lái)越遠(yuǎn)，明明我們像以前一樣住在一起，卻沒(méi)有了曾經(jīng)的那份溫暖和眷戀。現(xiàn)在的我常常因姥姥的嘮叨而心煩氣躁，有時(shí)還會(huì)和姥姥犟嘴，為什么我不能像以前一樣，認(rèn)真而耐心地聽(tīng)姥姥說(shuō)話了呢！
是我把姥姥的歲月奪去了，姥姥變老了，我卻長(zhǎng)大了。終于，我有時(shí)間陪姥姥散步了，姥姥在前方慢走，我在后面跟隨。夕陽(yáng)西下，暖黃的光照在了姥姥的身上，姥姥的身邊鑲上了一圈金邊，美麗柔和極了�？粗牙涯秦䞍E的腰背，想到姥姥早已不再利索的腿腳，漸漸變渾濁的眼睛。我的鼻子一酸，向前走去，輕輕地牽起姥姥的手，這次不像小時(shí)候她牽著我時(shí)那樣用力，因?yàn)槔牙训氖质执植�，上面布滿了大小不一的溝壑，皮膚褶皺的手背上爬滿了青色有些猙獰的血管。我哭了，眼淚劃過(guò)我的臉，落在了姥姥身后的柏油路上。
姥姥，小時(shí)候您牽著我，走過(guò)十四年的溝溝坎坎，現(xiàn)在由我牽起您的手，給予您溫暖。
以難以忘懷為命題作文 篇13
我現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)了，有很多事我都淡忘了，但有一件事，我卻無(wú)法忘懷。那就是三年級(jí)時(shí)候的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我親身經(jīng)歷的一次賽跑比賽。
記得那次是三年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我正在興高采烈地看比賽，喊著口號(hào)，老師突然叫我的名字，著急地說(shuō)：“靳子璇，你能跑400米嗎？”我迅速回答：“能。”因?yàn)槲覐男∠矏?ài)運(yùn)動(dòng)，看見(jiàn)別人在操場(chǎng)飛快地跑，我就羨慕的不得了！老師說(shuō)：“你去跑400米吧！”我頓時(shí)全身上下充滿了力氣，可又怕給班級(jí)丟臉，就小聲對(duì)老師說(shuō)：“老師，我可能跑不好！”老師安慰地說(shuō)：“沒(méi)事，重在于參與。”我大步地跑到起點(diǎn)，準(zhǔn)備比賽。
我很緊張，裁判員的槍聲一響，我們都像離弦的箭沖了出去，我一開(kāi)始特別有勁，飛快地跑著，一圈下來(lái)，我已經(jīng)疲憊不堪，全身都是汗，再也不想跑步了！可當(dāng)我聽(tīng)到老師和同學(xué)們的加油鼓勁聲，我卻不知怎么了，身體再次充滿了力氣，使勁地超過(guò)了兩名同學(xué)，后來(lái)，比賽結(jié)束了，我用盡了全身的力氣。我好像累得連根針都拿不起來(lái)了。
雖然成績(jī)不怎么好，但老師那一句話“重在參與”和同學(xué)們的加油鼓勵(lì)卻一直溫暖我的心，這件事真令我難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇14
她的身影在我們的心中總是揮之不去。她擁有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，說(shuō)著一口流利的普通話，每天站在講臺(tái)上辛勤的工作，每天晚上在家還要備課，批改作業(yè)。她就是我們的班主任——邱老師，語(yǔ)文老師 ——邱老師。
“叮叮�！鄙象w育課了，我們來(lái)到操場(chǎng)，做完熱身運(yùn)動(dòng)后，我們開(kāi)始玩游戲，在玩游戲的過(guò)程中，我們班的一位同學(xué)摔倒了，腿特別疼，站不起來(lái)了，邱老師第一時(shí)間趕到了現(xiàn)場(chǎng)，問(wèn)了一下這位同學(xué)的情況。她二話不說(shuō)背起這位同學(xué)從操場(chǎng)的這頭背進(jìn)教學(xué)樓，這時(shí)，邱老師的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，邱老師也沒(méi)吭聲，繼續(xù)背著這位同學(xué)往上走回三樓辦公室，到了二樓大廳，邱老師頭上細(xì)密的汗珠結(jié)成了豆大的汗珠，一顆一顆掉在地上，邱老師頭發(fā)也快散了，她也顧不上，仍舊不停歇地繼續(xù)爬樓梯……當(dāng)邱老師艱難地跨上最后一階樓梯，把同學(xué)背進(jìn)辦公室時(shí)，邱老師已經(jīng)大汗淋漓了。那位同學(xué)的體重可是八九十斤，邱老師好不容易把他背進(jìn)辦公室，又通知了同學(xué)的家長(zhǎng)，當(dāng)那位同學(xué)的家長(zhǎng)趕來(lái)，把那位同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)什么大事時(shí)，邱老師的心才落下來(lái)。邱老師對(duì)我們真像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心。
每當(dāng)我想起邱老師忙碌的身影，疲憊的身軀不免感動(dòng)，每當(dāng)我看到她慈祥的目光和辛勤工作的身影時(shí)不免……她的身影總是深深地印在我的腦海里，揮之不去，令我難以忘懷！
以難以忘懷為命題作文 篇15
躺在沙發(fā)上，看著電視，電視里的東西我渾然不知，我的思緒已隨著春天的花開(kāi)鳥(niǎo)鳴，飛到那天下午的歷史課去了……
學(xué)校對(duì)我并不陌生，但進(jìn)入了校園，才知道，我非常不了解，以至于它的結(jié)構(gòu)等，我一概不知。七年級(jí)六班，這個(gè)陌生的集體，以及陌生的老師，給我一種來(lái)自于心靈上的壓力。
歷史課上，我望著窗外的天空，灰藍(lán)色的。更直接地說(shuō)，它沒(méi)有了往日的清澈，而是我陌生的灰色，我看不清它的廬山真面目。而心里，也莫名地蒙上了一層灰。
我傷心地回味著往事，不禁汗涔涔，淚潸潸。
我毫無(wú)知覺(jué)地聽(tīng)著老師的課，感覺(jué)就像一坨垃圾。聽(tīng)著那些“胡言亂語(yǔ)”，我感到了厭惡。
不知不覺(jué)中，老師不知怎的講到了上學(xué)、退學(xué)的事。忽恍之中聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“如果被開(kāi)除怎么辦？”老師不知是有意還是無(wú)意中說(shuō)道：“可以轉(zhuǎn)到別的學(xué)校�！宾情g，一對(duì)對(duì)目光像箭一樣向我射來(lái)。我的心被擊碎了，我幼小的心靈受到了極大的傷害。我感覺(jué)到了我在這個(gè)世界上的渺小，感覺(jué)到了我是那么的無(wú)助，我的心又一次被喚醒……
這不是我的班級(jí)，他們，這個(gè)班級(jí)不屬于我。
回家的路上，風(fēng)靜靜地吹，似乎在輕輕安撫我已破碎的心。
此時(shí)，看著窗外的天空，似乎又恢復(fù)了往日的清澈，一抹淡藍(lán)，在我心中悄然升起。我永遠(yuǎn)也不會(huì)再回去了，只有在七班，只有這個(gè)天空才屬于我。我會(huì)在屬于我的天空下，靜靜地成長(zhǎng)。但是，那一幕，我難以忘懷……
以難以忘懷為命題作文 篇16
夕陽(yáng)漸漸西沉，太陽(yáng)用最后一抹陽(yáng)光染紅了片片云霞。
我背著沉重的書包走在回家的街道上，不管身邊掠過(guò)幾輛車子，我都會(huì)毫無(wú)余力地慢慢的走著：一步、兩步三步心頭上好似壓上一塊巨石，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，讓我煩悶不安。心想著那張滿是差號(hào)的試卷；心想著媽媽看見(jiàn)我的試卷時(shí)滿臉的憤怒；心想著媽媽對(duì)我十分嚴(yán)厲的教訓(xùn)！我想地越深，心頭上沉重?zé)o比的巨石就壓的越深，令我的腦海里充滿了恐懼與自責(zé)。
萬(wàn)事不得如意，猛然間就走到家門�！边诉诉恕蔽业男娜缤诖蚬囊粯禹懼X子里十分的恐懼。門開(kāi)了，是媽媽！她滿面春風(fēng)的為我打開(kāi)了門，我剛要叫她，但又沒(méi)叫出聲，便走進(jìn)家，直徑走入臥室，“嘭”地一聲關(guān)上了門。
隨后，我把書包甩到床上，立刻坐下，小聲的嗚咽起來(lái)。聽(tīng)著腳步聲，因該是媽媽來(lái)了，我抹了抹眼淚，不想讓她看見(jiàn)我如此狼狽不堪地樣子�！爸ā遍T又被打開(kāi)了，我轉(zhuǎn)身看著她。只見(jiàn)，一位在結(jié)婚照上秀美如花，年績(jī)輕輕的女子，如今如此狼狽，眼神中充滿了淡淡的同情與傷感。頭發(fā)也并不順溜，光滑，而是十分渾亂，根根發(fā)絲間參差的白發(fā)。媽媽之前的遷遷玉手，也變的處處都是為了我才受到的傷痕。媽媽的身材瘦了，面容也暗淡的多。那一暮，讓我流下了感恩的淚。
“兒子，我來(lái)幫你輔導(dǎo)吧！”媽媽深情的說(shuō)。我遲疑了一會(huì)兒，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，期望得到她的輔導(dǎo)，讓我成為她的驕傲媽媽因?yàn)槲宜鶐?lái)的變化，我十分感動(dòng)。
那一幕，我難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇17
在所有的電視節(jié)目中，我最喜歡的電視節(jié)目是CCTV10的科教頻道，它里面有很多我感興趣的節(jié)目，比如動(dòng)物世界等。
有一次動(dòng)物世界放了一期關(guān)于螞蟻的節(jié)目，那是非洲大草原上的白螞蟻，它們?cè)诳盏厣辖ㄆ鹣佈�，又高又大，和周圍的鄰居們和平相處，從不發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，也不和家人打鬧，它們各司其職，各負(fù)其責(zé)，在那兒快快樂(lè)樂(lè)地生活著。一天從遠(yuǎn)處來(lái)了一種十分兇猛的螞蟻，它們從不自己尋找食物，而是去搶別人的。這次便向白螞蟻發(fā)起了進(jìn)攻，白蟻的門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)敵人后，立刻發(fā)出了信號(hào)，讓大家做好準(zhǔn)備，便和來(lái)犯之?dāng)巢妨似饋?lái)，白蟻的門衛(wèi)雖然打不過(guò)這種兇猛的螞蟻，但它寧死不屈，頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著，當(dāng)白蟻的門衛(wèi)抵擋不住時(shí)，白蟻的兵蟻正好趕到了，它們和敵人打了起來(lái)，雖然它們?nèi)跣。鼈儓F(tuán)結(jié)起來(lái)，兩個(gè)打一個(gè)，就用這種戰(zhàn)術(shù)把敵人打敗了。在戰(zhàn)場(chǎng)上，有的白蟻士兵在死后，依然死死咬住敵人不松口；有的死后大張的嘴也不合上，好像要和敵人再打一仗。
我看到了這一幕，想到了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為國(guó)捐軀的烈士們，他們?yōu)榱藝?guó)人不受日寇的侮辱，和敵人死拼到底，不惜生命，打不過(guò)敵人的裝甲車，便身上綁滿炸藥沖過(guò)去，不惜和敵人同歸于盡。
我還想起了那些死在牢中的革命先烈，他們?nèi)套橙说膰?yán)刑拷打，寧死也不說(shuō)出黨的秘密，因此為國(guó)捐軀。
如果有一天，祖國(guó)需要我，我會(huì)義不容辭的為她獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命，如果你膽怯偷生，那么你連一只小螞蟻都不如。
以難以忘懷為命題作文 篇18
人生中有很多東西讓人難以忘懷，一件事、一個(gè)玩具、一幕溫馨的畫面，一抹微笑，但是最令我難以忘懷的還是畢業(yè)后的那一幕。
今年夏天我成功的拿到了小學(xué)畢業(yè)證。放了學(xué)，我一想到我們?cè)僖膊荒芤?jiàn)到面了，鼻尖不經(jīng)一酸，又看了看我的好朋友。他的心情同樣不太好。放學(xué)后我們兩個(gè)一起回家，到小區(qū)門口，因?yàn)橄铝擞�，下水道又不管用了，我們便提起褲子，拿著鞋一起走，我們兩個(gè)趟著水走著，太陽(yáng)的倒影在水里閃閃發(fā)光。我們一手提著各自的鞋，一手里拿著那小學(xué)畢業(yè)證書。當(dāng)時(shí)我想，如果我們還能在一起該多好��！就算讓我重新上學(xué)，從一年級(jí)一直上到六年級(jí)，我都愿意。當(dāng)然我們都知道這是不可能的。
我走得很慢，腦子里不斷想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，不斷想起我們走過(guò)的每一段路，說(shuō)過(guò)的每一句話，一起嘗過(guò)的酸甜苦辣，我們慢慢走著，我多么希望時(shí)間一直定格在那一刻。
那一幕我至今還刻在心里，即使再過(guò)千萬(wàn)年也不會(huì)變，在這幾個(gè)月中，我總是呆呆的回想到那一幕，我越想忘掉卻越忘不掉。
自那以后，我?guī)缀趺刻於荚谙肽且荒�，過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間一段時(shí)間我終于想通了：我們現(xiàn)在雖然沒(méi)有在一起，但是我們依然想著對(duì)方，我們的友誼之樹(shù)依然長(zhǎng)青，而且這里就那么那么大，我們總有一天會(huì)再次相遇的，而且我們的友誼會(huì)經(jīng)過(guò)時(shí)間的醞釀而更深，我現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓他看到一個(gè)更好的我。
雖然時(shí)間回不到過(guò)去，但是那一幕會(huì)一直在刻在我的心中。
以難以忘懷為命題作文 篇19
難忘那株柳樹(shù)，更難忘那樹(shù)下的我們。
——題記
記得很小的時(shí)候，柳樹(shù)就已經(jīng)長(zhǎng)十分高大，十分粗壯了。聽(tīng)村里的老人說(shuō)，這株柳樹(shù)幾乎要比他們的年齡更大，那時(shí)的我們，是多么渴望長(zhǎng)大��！于是也就愈發(fā)覺(jué)得這株柳樹(shù)是多么神奇！記得那時(shí)的我們，常常在柳樹(shù)下一呆就是一整天，卻也不覺(jué)得乏味，現(xiàn)在想來(lái)，許是因?yàn)橛辛吮舜说呐惆榘伞?/p>
記憶中的我們，曾肩并肩坐在柳樹(shù)的綠蔭之下，那時(shí)的我們，還沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，還沒(méi)有排的滿滿的補(bǔ)習(xí)班，有的，只是那一兩本自己喜愛(ài)的書和彼此。
記憶中的我們，曾調(diào)皮的爬到老柳樹(shù)的枝丫上并排坐著，靜靜的聆聽(tīng)大自然的聲音;等到日落西山，我們就邊將自己不動(dòng)聲色的掩于茂密的綠葉之中，邊歡快的看著下面的大人們?yōu)榱苏椅覀兌钡脻M頭大汗的樣子。
記憶中的我們，曾在炎炎夏日，坐在柳樹(shù)綠蔭下的小溪邊上，把褲腿挽的老高，脫下鞋子，赤著腳走進(jìn)溪水中，不厭其煩的翻開(kāi)溪底的一塊塊石頭，偶爾運(yùn)氣較好，還能看到一兩只“橫行霸道”的螃蟹。
記憶中的我們，在那株柳樹(shù)的陪伴下，在彼此的陪伴下，度過(guò)了無(wú)數(shù)的春夏秋冬。
四季在變幻，時(shí)光在流逝，記憶在消逝，可無(wú)論如何，我都不會(huì)忘記這株柳樹(shù)，更不會(huì)忘記柳樹(shù)下的那段時(shí)光。
以難以忘懷為命題作文 篇20
生活中，有許多件事，但令我難以忘懷的卻是這件事。
在一個(gè)陰云密布的下午，剛上完補(bǔ)習(xí)班的我準(zhǔn)備回家。剛走出教室，天空就像發(fā)了瘋似的下起了暴雨。“呀！今天出門太急，忘帶傘了！”我著急地說(shuō)。無(wú)奈，我只好站在大門口，等雨停了再走。此時(shí)，天空陰沉沉的，小草低下了頭，大樹(shù)彎下了腰，雨水在哭泣……珍珠似的雨水重重地打在地上，發(fā)出了難聽(tīng)的聲音。頓時(shí)，我難過(guò)極了，心里想：怎么辦呀！怎么辦呀！忽然，豆兒大的淚珠從我眼里掉下來(lái)，眼淚立即溢滿眼眶，無(wú)助的我在一個(gè)小角落里傷心地哭泣。突然，一只溫柔的手拍著我的手臂，說(shuō)：“同學(xué)，你別哭了，女孩子哭會(huì)長(zhǎng)皺紋，就不美了！”我抬頭看了看，原來(lái)是隔壁班的張貝佳同學(xué)呀！她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴巴，潔白的皮膚，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩。張貝佳又說(shuō)：“我們一起回去吧！”
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)她的傘真大呀！竟沒(méi)讓我滴到一滴雨！這是一把綠色的傘，傘上有豆兒大的露珠襯托著，好看極了！不一會(huì)兒，到家了。在張貝佳轉(zhuǎn)身時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的衣服一半都濕了！頓時(shí)，我明白了，原來(lái)傘并不大，只是張貝佳淋了雨，讓我沒(méi)淋雨。她真是個(gè)善良的孩子呀！
這件事情令我難以忘懷，張貝佳的善良令我難以忘懷；她的話語(yǔ)令我難以忘懷；她的眼神令我難以忘懷……謝謝你，張貝佳！是你讓我溫暖，讓我開(kāi)心，讓我不再怕孤獨(dú)。
這就是令我難以忘懷的事情！
以難以忘懷為命題作文 篇21
記得那天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我們結(jié)束了一天的工作學(xué)習(xí)，開(kāi)心地奔向教室外面。
我來(lái)到公交車站牌前，看見(jiàn)一個(gè)大概五、六歲的小女孩，拿著用竹簽編織而成的籃子站在校門邊，籃子里是一束束鮮花。她大聲吆喝著并且時(shí)不時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)推銷著她的花，可是卻很少有人停下來(lái)詢問(wèn)或購(gòu)買。
以后的幾天，總能看到小女孩孤零零地站在校門邊，手里仍提著裝著鮮花的小籃子。我的心里不由得奇怪：小女孩不用上學(xué)嗎？
終于，有一天，我實(shí)在不能服從內(nèi)心的平靜，走上前去面對(duì)著她黝黑的面龐，隨手指著一株開(kāi)的正盛的，粉紅色的花，問(wèn)：“這是什么花呀？”
“郁金香，新品種的嘞！”她的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)就像一只小鳥(niǎo)在歡聲歌唱。
我抬起頭來(lái)，觸到了她黑葡萄似的亮晶晶的大眼睛，我更加好奇了，便忍不住問(wèn)她：“你怎么不上學(xué)呀？”
她看了一眼手中的花，小聲地說(shuō)道：“姐姐，假使我能上學(xué)的話，我干嘛在這兒賣花哩！我爹得了病，我媽也只有一畝田地，我家還有三個(gè)姐弟”我的臉漸漸紅了，頓了一下，她更加小聲地說(shuō)：“上學(xué)在我看來(lái)，很奢侈呢。”
我不由得一怔，那天我買了四束粉紅的郁金香，小女孩笑了，笑得那樣燦爛，就像天邊的云霞，就像她手中粉紅的郁金香。
如此看來(lái)，我們是幸福的，可以坐在明亮的教室里讀書，可以在寬闊的操場(chǎng)上奔跑，可他們，卻還在為生計(jì)尋求出路……
我一定要刻苦讀書，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，長(zhǎng)大后，我要幫助他們走出困境！
以難以忘懷為命題作文 篇22
我們也時(shí)常會(huì)經(jīng)歷人生的低谷，看不到希望，但請(qǐng)對(duì)自已說(shuō)再堅(jiān)持一下，黎明的曙光將會(huì)在不久之后出現(xiàn)。
——題記
一個(gè)赤日炎炎的下午，驕陽(yáng)似火，炙烤著人間一切，柳樹(shù)也被曬地彎了腰，而我卻正揮汗如雨地爬著大蜀山。
起初，我興高采烈地隨爸爸一起來(lái)到山腳下，拼了命地向上跑，一點(diǎn)兒也不含糊，體力像不要錢似的瘋狂消耗著，不一會(huì)兒我就力竭了，卻連山頂?shù)挠岸紱](méi)有看到，心想：總不能連山腰都沒(méi)有爬到就回家吧！我咬了咬牙繼續(xù)向上跑。
坡度越來(lái)越陡。跨出一步，使我大汗淋漓；跨出一步，使我精疲力竭；跨出一步，更令我……我看了眼爸爸，爸爸立刻明白我的意思，對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情都要有頭有尾，不能半途而廢，你既然選擇上山，就不能放棄，放棄一次相當(dāng)于給下次的放棄留下了機(jī)會(huì)�！�
我繼續(xù)向山頂奔跑著，雙腿像灌了鉛一般的沉重。我耗盡了全力，才來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)之上。是山頂么？四周環(huán)顧，竟還有一條山路，我憑著毅力繼續(xù)向上攀登，又是一條彎道，是山頂么？我不敢看，生怕又是一條山路。我鼓足了力氣向上跑。是山頂！山頂之上有一個(gè)觀景臺(tái)，可以俯瞰整個(gè)合肥的景色。心中不禁感慨，若無(wú)前路之苦，怎么有此刻大飽眼福。
如今想起那天，場(chǎng)景仍歷歷在目，我不禁有感而發(fā)：堅(jiān)持，讓沙石經(jīng)過(guò)大海的蹂躪，終于成為璀璨的珍珠；堅(jiān)持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看到一道彩虹；堅(jiān)持，讓泉水忘記流進(jìn)山路崎嶇的過(guò)程，終于匯入無(wú)垠的大海。
以難以忘懷為命題作文 篇23
記憶如同流沙，握得越緊，越想留住，反而散得更快；記憶如同大海，海能包含萬(wàn)物，貝殼越積越多，反而失去了色彩。記憶亦是如此，可是，唯有那一幕，我難以忘懷。
明媚的陽(yáng)光撒在樹(shù)梢上，留下了一抺溫暖的橘紅色，潔白的云朵在湛藍(lán)的天空中悠閑的散著步。媽媽帶著我去冷飲店，我點(diǎn)了我最愛(ài)吃的提拉米蘇。
我無(wú)聊地撕著紙巾等待著，一陣歡聲笑語(yǔ)引著我不由地望過(guò)去。啊，是她！我呆愣著，眼前的她背對(duì)著我坐著，與她的朋友們歡快地交談著，我的心中不禁微微作痛。
她是我小學(xué)時(shí)段最好的朋友，那時(shí)，我們情同手足，形影不離。那時(shí)的我歡快地笑著，祈禱著，時(shí)間永遠(yuǎn)都停留在那一刻的美好時(shí)光。
提拉米蘇上來(lái)了，我拿起小勺子輕輕品嘗了一口，呵，甜中藏著一絲苦澀。我抬起頭，自嘲地笑了笑，什么好朋友，只不過(guò)是小時(shí)侯的年幼無(wú)知罷了。她早已有了自己別的朋友，她們多么開(kāi)心，笑臉是多么美麗！我忍住眼眶中要奔騰而出的淚水，又輕輕嘗了一口提拉米蘇。苦，真的很苦，心也很痛，甚至到無(wú)法呼吸。
是啊，她有別的朋友了，她早就忘記你了！那美好的回憶只是你一個(gè)人的自作多情！有一個(gè)聲音在瘋狂叫著。手中勺子落在地上，發(fā)出一聲輕響，她回過(guò)了頭……
“快瞧，那就是我常提起的那個(gè)朋友。”她驚喜地叫著，沖過(guò)來(lái)抱住我，我愣了……
那一幕，如烙印般印在腦海里，揮抹不去，令我難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇24
他們是我們生活中的大多數(shù)，平凡而低微，但正是他們點(diǎn)綴出世界上最美麗的風(fēng)景。
——題記
又是一個(gè)雙休日，我在書本上神游了許久。累了，站起來(lái)伸伸懶腰，放松一下眼睛。我無(wú)意間朝街上望去，街道上，一個(gè)蹬著車的菜販子，載著妻子和孩子，車上還有一些沒(méi)賣完的剩菜——很顯然這一家是剛從早市上回來(lái)的。
孩子三四歲的樣子，妻子坐在車上逗著她，不知是什么開(kāi)心的事，把孩子逗得哈哈大笑，孩子那清脆的笑聲惹得行人紛紛注目。妻子一臉的燦爛，滿眼的幸福，母子倆很開(kāi)心。丈夫埋頭蹬車，不時(shí)開(kāi)心地向后望望，偶爾搖搖車鈴，灑下一路歡快。
行至一段上坡路，妻子并沒(méi)有下車，也沒(méi)有幫丈夫推車，依舊開(kāi)心地逗著孩子。男子身體向前微微傾斜，伸長(zhǎng)了脖子，漲紅了臉色，鼓足了腮幫，使出全身力氣，吃力地蹬著車，一下、兩下、又一下……
終于爬過(guò)這段上坡路，男子停了下來(lái)稍作休息，他用衣袖擦去額頭的汗，回頭看著妻子和孩子，臉上露出憨厚的笑容。我覺(jué)得，那笑容燦爛、美麗、樸實(shí)純真。
也許他們的工作并不輕松，他們的生活并不富裕，但他們并不擔(dān)心，今天賺了多少錢，還有多少菜沒(méi)賣出去……看看他們燦爛的笑容，我相信他們的生活絕對(duì)快樂(lè)，而且他們的生活并不缺乏幸福。甚至，遠(yuǎn)比我想象的幸福得多。
是呀，呼吸著城市最清新的空氣，欣賞著城市最美麗的早行圖，聽(tīng)著城市早晨美妙的交響樂(lè)，我大步流星地走進(jìn)書房，繼續(xù)遨游書�！�
那一幕，我難以忘懷……
以難以忘懷為命題作文 篇25
一個(gè)分?jǐn)?shù)，使我的心像巨石一樣“啪”的一聲落入了深淵。
我傷心至極，根本無(wú)法接受那個(gè)分?jǐn)?shù)，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，我抿了抿嘴，為了讓那淚不流下來(lái)。
那天有堂體育課，我們完成了體育課的任務(wù)，老師便讓我們自由活動(dòng)了，小伙伴們喊我去玩，我沒(méi)去，自己便低著頭繞著操場(chǎng)走了一圈又一圈。忽然，我抬起了頭，看見(jiàn)了它——桂花，我不禁驚喜：桂花開(kāi)了。那香味伴隨著空氣傳到了我的鼻子里，我呆呆地望著那桂花，它的顏色淡黃淡黃的，在綠葉的襯托下，桂花顯得格外美麗，我聞著那花香，愈聞?dòng)鷿猓瓉?lái)，這普普通通的桂花，竟然可以釋放出這樣的味道。我明白了：只要我刻苦努力，總會(huì)成功，不要因?yàn)檫@小小的失敗，而放棄了以后的成功。
那一幕，我難以忘懷！
快下課了，我們排好隊(duì)回到了班，我還記得剛才的那一幕，我不會(huì)再放棄。從那開(kāi)始，我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持讀書，做習(xí)題，回顧當(dāng)天的所講內(nèi)容，直到那一次考試，我笑了！
又是一節(jié)體育課，我又一次站在了那棵桂花樹(shù)下，那桂花沒(méi)有我上次看到的那淡黃淡黃的，我顏色變濃了，但我仍然能嗅到它的香味，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那一幕。我看著那桂花，剛才還多云的天氣，太陽(yáng)也出來(lái)了，我笑了，笑得很燦爛，和太陽(yáng)一樣，一切都是那么美好……
我從桂花那汲取了力量，我很感謝它！雖然那棵桂花樹(shù)現(xiàn)在已枯萎，但是，它的精神還在，因?yàn)槲彝涣四且荒弧?/p>
那一幕，我難以忘懷！
以難以忘懷為命題作文 篇26
人生在世難免有那些難以忘懷的事。
我記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我在姥姥家玩，玩著玩著口渴了，我就讓爸爸帶我去附近的超市買飲料喝，可爸爸就不帶我去，我一翻兩番的讓爸爸帶我去，到最后，不耐煩的爸爸終于答應(yīng)我了。到了超市門口，爸爸對(duì)我說(shuō)＂你去吧，我在這等你。＂當(dāng)時(shí)我就隨便說(shuō)了一句＂嗯＂因?yàn)槲腋緵](méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)了什么，然后我就直沖超市當(dāng)我買完飲料時(shí)爸爸看見(jiàn)我買完了。就朝著姥姥家的方向回去了。這是，我發(fā)現(xiàn)我旁邊有一只大狼狗，我心里非常害怕，
就想逃跑，我心想：爸爸以前說(shuō)過(guò)，看見(jiàn)過(guò)不能跑，你越跑他就越追你。然后我就看狗一眼，狗也在用他那雙兇惡的眼神死盯著我。然后我就慢慢的走，狗也慢慢的跟著我，我的腳步加快了，它的腳步也加快了，而且我們的距離越來(lái)越近了于是我慌了起來(lái)。我腦子里閃出了一個(gè)＂沖＂字，我就使勁的沖，但是，兩條腿也比不上四條腿的阿。爸爸就在前方不遠(yuǎn)處，我就喊：＂爸爸。有狗在追我阿。＂爸爸看見(jiàn)有狗在追我，就一跺腳，狗停住了，爸爸看見(jiàn)狗還沒(méi)跑，就從地上撿了一塊石頭砸向狗，就這樣，狗躥了。爸爸向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)：＂沒(méi)受傷吧？＂我說(shuō)：＂沒(méi)。＂爸爸又說(shuō)：＂下次遇見(jiàn)狗要冷靜，要淡定。＂
那一幕，讓我記住了做什么事都要冷靜。
以難以忘懷為命題作文 篇27
紅白相間的跑道，1500米的漫漫長(zhǎng)途，揮灑不盡的汗水，傾不完、訴不盡的勇氣與期望。
紅旗飄飄，傳送運(yùn)動(dòng)會(huì)的活力。
場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，場(chǎng)中的綠草在吶喊聲、加油聲的凝聚中探出了頭。
跑道上一個(gè)又一個(gè)不懈的身影，從我眼前閃過(guò)。可唯獨(dú)不見(jiàn)他。我們踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，推著，擠著。近了近了，腳步聲，呼吸聲是他！我們班的勇者！他的步子是疲憊的，但卻洋溢著一種堅(jiān)持，一種奮斗，一種不到終點(diǎn)誓不罷休的精神！
零碎的陽(yáng)光投撒在他的腳下，照亮了跑道，時(shí)間在那里定格，畫面在那里終止。
唯剩的，僅有他。
汗水浸透了他的發(fā)絲、面龐、衣衫，滴灑在跑道上。頭向后微側(cè)，臉上的表情僵硬，咬牙、邁步，如登天的巨人，像一股氣，自下而上，爆發(fā)出最強(qiáng)的吶喊，最勇猛的力量。使盡渾身力氣，手緊緊攥成拳。沖！沖！沖！像在一瞬間，零碎的陽(yáng)光驟然凝成一道金光，幻化成一雙有力的翅膀……
看天空，云卷云舒。秋風(fēng)吹起我的發(fā)絲，怔怔地呆望著跑道中勇士的征途。
全場(chǎng)的掌聲久久不停息……
1500米對(duì)我而言，始終是一個(gè)不可逾越的坎。它是耐力與勇氣的考驗(yàn)，是信念與期望的磨練。一步一步，踏著汗與淚的贊歌。而我，又何時(shí)能留下屬于我的足跡。
那一幕，用精神繪成的畫面，我難以忘懷。
銘記的，是他的堅(jiān)毅。
銘記的，是一種超越自我的挑戰(zhàn)。
以難以忘懷為命題作文 篇28
“鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，是放學(xué)了！之后，教師做總結(jié)，聽(tīng)完教師的總結(jié)之后，我們就像“炸了窩的雞”一樣，飛快的跑了出去。
我呢？我也不例外，也趕快收拾東西，走出了校門，到了車站等了半天，好不容易的來(lái)了一輛車。在遠(yuǎn)處看就能夠看到很多人在車上，幾乎是擠不上去了�？墒�，今日已經(jīng)這么晚了，拼“死”也要擠上車去。好不容易才上去，我趕快往里擠，得找一個(gè)落腳的地方。
我的對(duì)面是一位老爺爺，他看起來(lái)很慈祥，眼角有許多“歲月”，手里拿著一把傘和一個(gè)拐杖，還有擰著得一小圈鐵絲……忽然，到了下一站，司機(jī)剎了一下車，我沒(méi)有站穩(wěn)，所以我試圖用手去抓住扶手以免摔倒�？墒�，我的個(gè)子太矮了再加上車?yán)锏娜颂嗔�，抓不到那個(gè)扶手！對(duì)面的那個(gè)老爺爺看我很艱難似的，便用雨傘掛著扶手，讓我把住那個(gè)雨傘，老爺爺也把住哪個(gè)雨傘，我還以為是怕雨傘滑跑了，原先是怕我摔著用來(lái)保護(hù)我的。就是這個(gè)姿勢(shì)，我和那老爺爺一同到站，還真巧！他和我在同一個(gè)車站下車……
一陣輕風(fēng)吹來(lái)了，讓我感到十分簡(jiǎn)便。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得渾身充滿了溫暖，讓我全身都熱乎乎的，慢慢的散發(fā)了出去……回到家里，我回想起剛才的那一幕，陷入了沉思。雖然那一幕雖然是普通的一幕，可是卻讓我十分感動(dòng)，令我難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇29
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了少年。將至的兒童節(jié)已與我無(wú)緣，而三年前的兒童節(jié)發(fā)生的那一幕，卻讓我難以忘懷。
那里我上小學(xué)三年級(jí)。六一前幾天，班主任張老師說(shuō)，要送給我們一份特殊的禮物，于是，我們就盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了六一兒童節(jié)那一天。
好容易熬到了語(yǔ)文課，張老師才笑瞇瞇地走進(jìn)教室，手里提著一個(gè)塑料袋，里面裝著一大沓信封，我有些好奇：老師是要送我們每人一封信嗎？
張老師走上講臺(tái)，卻不急著送禮物，而是微笑著說(shuō)道：“今天我對(duì)你們的稱呼要變一變，不再叫你們的名字，而是在你們名字最后一個(gè)字前加一個(gè)‘小’字。這代表著你們?cè)诶蠋熝劾�，永遠(yuǎn)是小孩子�！闭坡暲讋�(dòng)。
接著，張老師開(kāi)始一個(gè)個(gè)地叫“名字”，發(fā)禮物。我端端正正地坐在座位上，側(cè)耳聆聽(tīng)，恐怕漏聽(tīng)了我的“名字”。
終于，張老師叫了我的“名字”，我趕緊過(guò)去，接過(guò)禮物，輕聲道謝。張老師抱住了我，我也抱住了張老師�；氐阶簧希也唤t了眼眶。
張老師笑得格外燦爛，眼中隱隱泛著淚光，她笑著說(shuō)：“這是我給你們寫的詩(shī)，詩(shī)的名字叫做《孩子我愛(ài)你》，是根據(jù)《北京歡迎你》改寫的，還可以唱�！�
不知是誰(shuí)起頭，我們班全體同學(xué)將這著詩(shī)朗誦了一遍，又唱了一遍。唱完以后，我們都熱淚盈眶。
這份特殊的禮物，我至今還留著，它凝聚著張老師對(duì)我們的愛(ài)。那個(gè)六一兒童節(jié)所發(fā)生的那一幕，我難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇30
深夜，我起床上廁所，看到爸媽的房間開(kāi)著燈，隨意的瞥了一眼，卻發(fā)現(xiàn)爸爸正在為媽媽按揉著肩膀。那一幕，讓我久久不能忘懷。
小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是飛出母親的掌心，不用聽(tīng)她的嘮叨，也不用受她的管束。而今真的才發(fā)現(xiàn)這是多么幼稚可笑。每次放學(xué)回到家中，媽媽依然是嘮嘮叨叨，就怕不懂世事險(xiǎn)惡的我會(huì)上當(dāng)受騙……現(xiàn)在的我居然不再覺(jué)得厭煩，或許是懂事了。
可當(dāng)我看見(jiàn)爸爸在為媽媽按揉肩膀的時(shí)候，我不免黯然神傷，媽媽臉上痛苦的表情像針一般扎著我的心，那一幅畫面猶如一拳突然擊來(lái)，重重的落在我的心頭上。
仔細(xì)回想，媽媽的的確確為這個(gè)家付出了很多，而我常常讓飽經(jīng)滄桑面容憔悴的她勞心費(fèi)神，甚至都沒(méi)有多做過(guò)幾件讓她感動(dòng)的事情，也沒(méi)有記住她的生日。這一點(diǎn)看來(lái)，我似乎從未長(zhǎng)大懂事過(guò)。
我明白，夜深人靜時(shí)，媽媽會(huì)肩膀痛，她有肩周炎這個(gè)毛病，但我沒(méi)有一次主動(dòng)給她按摩，正是這樣，那一幕，觸動(dòng)了我的心，讓我明白了自己的失責(zé)，也讓我從此下定了好好學(xué)習(xí)，報(bào)效父母的決心！
我長(zhǎng)大了，媽媽老了；我懂事了，媽媽記不清事了；媽媽總是盼望我快點(diǎn)長(zhǎng)大、快點(diǎn)有屬于我的事業(yè)，孰不知就在這同時(shí)，她正在一步步地悄然離開(kāi)。忘記媽媽的生日，我們總是給自己找太多的理由，她對(duì)我們的生日，卻牢牢刻在心里。我將銘記那一幕，作為我前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)持的支柱。那一幕，真的讓我久久不能忘懷！
以難以忘懷為命題作文 篇31
人說(shuō)：烏鴉乃帶哀聲衰氣之鳥(niǎo)。自古以來(lái)，烏鴉就被人們視為不祥之物。遇則災(zāi)難降臨，逢則禍不單行�？墒�，有誰(shuí)知道“烏鴉嘴”的真面目呢？
一日，我和奶奶外出游玩，天空萬(wàn)里無(wú)云。只見(jiàn)有三只黑色的小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛來(lái)，漸漸近了，我發(fā)現(xiàn)那是三只小烏鴉，嘴里還不時(shí)地發(fā)出“呱呱呱”的叫聲。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，立刻皺起眉頭罵道：“烏鴉嘴，不吉利！”我聽(tīng)了覺(jué)得十分奇怪，便問(wèn)奶奶：“烏鴉有什么不吉利的呢？”奶奶答道：“當(dāng)然了，古人云：‘聽(tīng)了烏鴉叫，禍從天上掉！’”我仍無(wú)法領(lǐng)會(huì)其中的意思。
于是，我順著烏鴉飛過(guò)的路線跑去。只見(jiàn)它們落在了一棵不高的樹(shù)上。樹(shù)枝上有它們的巢，巢里有一只奄奄一息的老烏鴉，我推測(cè)那是它們生病的媽媽。小烏鴉們對(duì)媽媽親切地“呱呱”叫——我想，那被認(rèn)為是不祥預(yù)兆的叫聲，或許是小烏鴉們對(duì)媽媽最親切的呼喚聲吧！——這時(shí)，出人意料的一幕讓我驚呆了：只見(jiàn)一只小烏鴉用自己的小嘴精心地給媽媽梳理著已經(jīng)不再有從前那樣光澤的羽毛，——或許當(dāng)初媽媽也是這樣給它梳理羽毛的——另兩只小烏鴉則把嘴里銜著的毛毛蟲(chóng)喂給媽媽吃。
把媽媽安頓好后，三只小烏鴉又“呱呱呱”地告別媽媽，飛向遠(yuǎn)方。我注視著烏鴉漸漸淡去的身影，消失在天的盡頭。
每當(dāng)我看見(jiàn)天空中飛過(guò)“呱呱”叫的烏鴉，那一幕畫面總浮現(xiàn)在我的眼前，難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇32
“鈴”一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，是放學(xué)了！之后，老師做總結(jié)，聽(tīng)完老師的總結(jié)之后，我們就像“炸了窩的雞”一樣，飛快的跑了出去。我呢？我也不例外，也趕快收拾東西，走出了校門，到了車站等了半天，好不容易的來(lái)了一輛車。在遠(yuǎn)處看就能夠看到很多人在車上，幾乎是擠不上去了。但是，這天已經(jīng)這么晚了，拼“死”也要擠上車去。好不容易才上去，我趕快往里擠，得找一個(gè)落腳的地方。
我的對(duì)面是一位老爺爺，他看起來(lái)很慈祥，眼角有許多“歲月”，手里拿著一把傘和一個(gè)拐杖，還有擰著得一小圈鐵絲……忽然，到了下一站，司機(jī)剎了一下車，我沒(méi)有站穩(wěn)，所以我試圖用手去抓住扶手以免摔倒。但是，我的個(gè)子太矮了再加上車?yán)锏娜颂嗔�，抓不到那個(gè)扶手！對(duì)面的那個(gè)老爺爺看我很艱難似的，便用雨傘掛著扶手，讓我把住那個(gè)雨傘，老爺爺也把住哪個(gè)雨傘，我還以為是怕雨傘滑跑了，原先是怕我摔著用來(lái)保護(hù)我的。就是這個(gè)姿勢(shì)，我和那老爺爺一同到站，還真巧！他和我在同一個(gè)車站下車……
一陣輕風(fēng)吹來(lái)了，讓我感到十分簡(jiǎn)單。望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得渾身充滿了溫暖，讓我全身都熱乎乎的，慢慢的散發(fā)了出去……回到家里，我回想起剛才的那一幕，陷入了沉思。雖然那一幕雖然是普通的一幕，但是卻讓我十分感動(dòng)，令我難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇33
日月如梭，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，在這六年的學(xué)習(xí)生涯里，有過(guò)酸甜古拉，有辛酸，有苦澀，但每次回憶起來(lái)，總是最美好的，沒(méi)有任何東西比友誼更有價(jià)值了。在小學(xué)六年中，我們從一個(gè)不是自動(dòng)孩子變到聽(tīng)話，懂事，有積極上進(jìn)的心。這些都是老師用他們的汗水，和辛勤勞動(dòng)的心血把我們一點(diǎn)一滴培養(yǎng)成人。老師引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂；帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋上盡情遨游；讓我們領(lǐng)悟其中的奧妙與道理。
人們都說(shuō)老師像園丁培育著我們這些祖國(guó)未來(lái)的花朵；想“媽媽”一樣無(wú)微不至的照顧我們的學(xué)習(xí)與健康；像蠟燭一樣點(diǎn)燃自己的生命，為我們照亮前途的光明。老師教過(guò)我們：“吃得苦中苦，方為人上人�！钡拇_如果不受點(diǎn)苦。怎樣才會(huì)成為成功人士呢？就像那句歌詞一樣：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
腦海里最難忘的是畢業(yè)那天，那是多么值得懷念的日子。我們班全體同學(xué)都舍不得老師，舍不得班級(jí)，更舍不得想出了六年的同學(xué)啊！學(xué)校就是我們的海洋。我們哭了，哭出的是舍不得的情感，是永遠(yuǎn)忘不了的感情和同學(xué)們間難忘的友誼。黑板上那大大的六個(gè)字：“老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
我想我一定會(huì)成為人上人的，在初中的學(xué)習(xí)生涯中，加倍努力，成為最完美的自己，超越自我，超越夢(mèng)想。
難忘已成為回憶，讓他在腦海里永遠(yuǎn)停留在那一刻，永遠(yuǎn)是記憶，在何時(shí)何地都不會(huì)忘記那段優(yōu)美的時(shí)光。在我的心目中生根發(fā)芽！
以難以忘懷為命題作文 篇34
又是一個(gè)秋天，又是一個(gè)秋天，但是很難再回到那個(gè)秋天。
那個(gè)秋天，是一個(gè)不同尋常的秋天。
那年秋天，不尋常的事情發(fā)生了……
鳥(niǎo)兒清脆的歌聲召喚著另一個(gè)嶄新的太陽(yáng)，新的一天開(kāi)始了，但新的一天已經(jīng)來(lái)臨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我仍然背著那個(gè)所謂的裝滿知識(shí)的書包，坐在兩個(gè)輪子上，慢慢地開(kāi)車去學(xué)校。當(dāng)我即將到達(dá)目的地時(shí)，我無(wú)法忘記那一刻……
一年級(jí)女生背著書包，手里拿著平時(shí)掛在嘴邊的棒棒糖，走在十字路口……突然，在她的左邊，“飛”來(lái)到一輛出租車。我不知道是因?yàn)樾∨](méi)有時(shí)間去期待，還是因?yàn)樗緳C(jī)喝了兩兩。簡(jiǎn)而言之，那一幕上演的是一個(gè)獎(jiǎng)杯。
苦杯嗎？杯套什么？那個(gè)小女孩離開(kāi)了我們？不！不！不！是司機(jī)，是“偉大的”司機(jī)，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)緊急轉(zhuǎn)彎，是一個(gè)回到未來(lái)的改變，也許可以創(chuàng)造輝煌的生活！此時(shí)，方向盤的轉(zhuǎn)動(dòng)和角度意味著他將用他寶貴的生命來(lái)代替她寶貴的生命。
警車來(lái)了，警察來(lái)了，救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)生來(lái)了。這時(shí)，警示燈一閃，一片枯葉悄然飄落……
然而，當(dāng)小女孩的父母到達(dá)時(shí)，雖然他們沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)失去女兒的恐懼，但他們從未對(duì)司機(jī)的死表示遺憾。令人費(fèi)解的是，他們把那個(gè)遲到的司機(jī)臭罵了一頓。正如大家所看到的，沒(méi)有人對(duì)他們的行為沒(méi)有意見(jiàn)。然而，年輕的女孩根本不知道原因。她只有一張蒼白的臉，舔著她心愛(ài)的棒棒糖……
以難以忘懷為命題作文 篇35
夕陽(yáng)西下，晚霞已布滿天空，整個(gè)天際一片通紅。
田地邊的小河嘩啦啦的唱著歡快的樂(lè)曲，綠油油的田埂上，爺爺扛著犁頭走在前面，我牽著牛兒跟在后面。爺爺哼著小調(diào)，步子是那樣矯健，平穩(wěn)而有節(jié)奏；我卻蹦蹦跳跳，欣賞著晚霞在天邊編織的變幻多端的畫面。牛兒邊走邊貪婪地啃著路邊的青草，時(shí)不時(shí)地發(fā)出歡快的哞哞聲。
忽然，走在前面的爺爺“哎呀”一聲，翹起了一只腳，犁頭也被扔在了地上。我一驚，忙跑過(guò)去，看到爺爺翹起的腳上扎著一塊玻璃瓶碴兒，看上去扎的很深，我忙蹲下，小心翼翼的將玻璃瓶碴拔出來(lái)，一股殷紅的血隨之流了出來(lái)。我憤怒的罵了一句“這該死的瓶碴！”隨手一扔，瓶碴“嗖”的一聲，在空中劃過(guò)了一道弧線，“吧嗒”一聲掉在了不遠(yuǎn)處的河里。
我站起來(lái)準(zhǔn)備扶爺爺回去，不料爺爺卻用異樣的眼光看了看我，然后轉(zhuǎn)過(guò)身，不顧疼痛，
走向我扔瓶碴的方向。爺爺彎下腰，伸出雙手在水里慢慢摸索著，摸得很認(rèn)真，也很小心，我迷惑又擔(dān)心的問(wèn)爺爺：“爺爺，你在干什么呢？”爺爺專心致志的搜索著，沒(méi)有理我，我站在路邊呆呆地看著，過(guò)了一會(huì)兒，爺爺?shù)氖致龔乃锍槌鰜?lái)，捧著一把稀泥，然后在水中洗了洗，我看清了，這不就是剛才那個(gè)瓶碴嘛，爺爺把它放在了籃子里，說(shuō)：“等會(huì)把它扔在垃圾池內(nèi)，不能讓它再傷害到別人��！”
那一幕，讓我永遠(yuǎn)難忘。
以難以忘懷為命題作文 篇36
月光皎潔，繁星滿天，我頗有興致地漫步在大街上，目光則瀏覽著身邊的事物。于是我便看到了那令我難忘的一幕。
那是一位中年女子，蒼老的臉上寫滿了歲月的痕跡。一雙不大的眼睛里透著一絲慈愛(ài)，樸素的著裝使她更加其貌不揚(yáng)。身邊站著她的女兒。她們?cè)诼愤呝u餅。過(guò)往的路人絡(luò)繹不絕，總有幾個(gè)會(huì)光顧他們的小攤。那個(gè)小女孩總是注視著那些顧客，用羨慕的眼神看著他們，又轉(zhuǎn)頭看了看鍋里的餅。顯而易見(jiàn)，小女孩想要吃餅。有一位路人看出了她的心思，要為小女孩買一個(gè)餅，但被她媽媽委婉的拒絕了。
時(shí)間流逝著，天色更晚了些，行人也不多了。那母女倆準(zhǔn)備收攤，這時(shí)鍋里只剩一個(gè)又小又焦的餅，小女孩渴求地望著媽媽。媽媽慈祥地笑笑，她明白不會(huì)有人買餅了，于是便把餅遞給了小女孩，小女孩興奮地接過(guò)餅，但她沒(méi)吃，而是天真地對(duì)媽媽講："你先吃。媽媽說(shuō)到：媽媽吃過(guò)了，還是你吃吧。小女孩信以為真，便津津有味的吃了起來(lái)�？墒�，從我開(kāi)始觀察他們一向到此刻，女孩的媽媽連一口水也沒(méi)喝。而這善意的謊言，誰(shuí)會(huì)忍心揭穿呢？小女孩吃完了餅，臉上露出滿足的笑容。隨著兩個(gè)背影的遠(yuǎn)去，我也若有所思：香九齡，能溫席。小女孩渴望吃餅，但得到餅后，先想到了自已的母親，這種精神實(shí)在可貴。小女孩的媽媽也有著無(wú)私的愛(ài)，她寧可不吃，也要讓自我的女兒去品嘗。真是：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�。�
那一幕，我真是難以忘懷。
以難以忘懷為命題作文 篇37
一個(gè)分?jǐn)?shù)，使我的心落入了深淵。
我悲痛至極，根本無(wú)法理解那個(gè)分?jǐn)?shù)，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我還是忍住了，我抿了抿嘴，為了讓那淚不流下來(lái)。
那天有堂體育課，我們完成了體育課的任務(wù)，教師便讓我們自由活動(dòng)了，小伙伴們喊我去玩，我沒(méi)去，自我便低著頭繞著操場(chǎng)走了一圈又一圈。忽然，我抬起了頭，看見(jiàn)了它——桂花，我不禁驚喜：桂花開(kāi)了。那香味伴隨著空氣傳到了我的鼻子里，我呆呆地望著那桂花，它的顏色淡黃淡黃的，在綠葉的襯托下，桂花顯得格外美麗，我聞著那花香，愈聞?dòng)鷿猓�，這普普通通的桂花，竟然能夠釋放出這樣的味道。我明白了：只要我刻苦努力，總會(huì)成功，不要因?yàn)檫@小小的失敗，而放棄了以后的成功。
那一幕，我難以忘懷！
快下課了，我們排好隊(duì)回到了班，我還記得剛才的那一幕，我不會(huì)再放棄。從那開(kāi)始，我開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，每一天堅(jiān)持讀書，做習(xí)題，回顧當(dāng)天的所講資料，直到那一次考試，我笑了！
又是一節(jié)體育課，我又一次站在了那棵桂花樹(shù)下，那桂花沒(méi)有我上次看到的那淡黃淡黃的，我顏色變濃了，但我仍然能嗅到它的香味，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)記得那一幕。我看著那桂花，剛才還多云的天氣，太陽(yáng)也出來(lái)了，我笑了，笑得很燦爛，和太陽(yáng)一樣，一切都是那么完美……
我從桂花那汲取了力量，我很感激它！雖然那棵桂花樹(shù)此刻已枯萎，可是，它的精神還在，因?yàn)槲彝涣四且荒弧?/p>
那一幕，我難以忘懷！
以難以忘懷為命題作文 篇38
暑假中的一天，在看完書后，媽媽帶著我去市中心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
開(kāi)車20分鐘，周圍一片喧鬧。就在這喧鬧中，我下了車。往前走，準(zhǔn)備去蘇寧去玩�？斓酱箝T時(shí)，有一個(gè)捐款的地方，原來(lái)是那家人的孩子生了病，正在求助。我看完剛準(zhǔn)備離開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)乞討的老人走過(guò)來(lái)，面色黝黑，頭上戴著一頂鴨舌帽，穿著一件破舊的衣裳，縫了很多的補(bǔ)丁，褲子已經(jīng)少了半截，鞋子上破了一個(gè)洞，腳趾也露出來(lái)了。
他慢慢地從衣服左上角拿出一枚硬幣，送到那個(gè)遇到困難的人面前，那個(gè)人連忙點(diǎn)頭致謝，乞討的老人臉上露出一絲笑容：“希望你的孩子早日康復(fù)！”“謝謝，謝謝！”
看到那一幕，不由自主地想去捐錢，連乞討的老人都能夠出一份力幫助他們，我豈不是更應(yīng)該幫助他們？我重新走到那人身前，我沒(méi)有拿媽媽的錢，而是拿出自己的十元零花錢，遞了過(guò)去，那人很開(kāi)心，我也很開(kāi)心。果然，送人玫瑰，手留余香。
我又轉(zhuǎn)過(guò)頭，去看剛剛那個(gè)乞討的老人，他又坐到另一個(gè)地方乞討去了，我又跑過(guò)去，給了那個(gè)老人10元錢。老人祝福我，我心中涌起一股暖流。
和媽媽走進(jìn)商場(chǎng)，可我的心還在捐款的地方。我忘不了老人捐款的那一幕，我也對(duì)我自己的行為很自豪。
那件事過(guò)去很久了，可至今仍歷歷在目，讓我難以忘懷！
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