快樂(lè)的生活作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的生活作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的生活作文 篇1
最近不知道我的室友在發(fā)什么瘋，買來(lái)了一本童話書，硬是要拉著另一個(gè)室友，給她講睡前故事。
那種感覺(jué)，像是媽媽在哄孩子睡覺(jué)的感覺(jué)。
也許是到了年齡，他們自己精神上的自我滿足吧。
到底選擇如何考研，考哪個(gè)專業(yè)，哪個(gè)學(xué)校，直到現(xiàn)在，還在我們的思考和考慮當(dāng)中。也許未來(lái)會(huì)有更好的發(fā)展，但是目前為止，我們所能夠看到的，也只是站在我們現(xiàn)在這個(gè)位置，所能夠眺望到的一切。
我知道，當(dāng)我看到你的眼睛時(shí)，很多東西都開(kāi)始變得不一樣。
我知道，你所一直都以為的那種愛(ài)情故事，從一開(kāi)始，就變成了一種莫名其妙的關(guān)心。再這樣近水樓臺(tái)先得月的情況下，我們都能夠體會(huì)到。
感情的力量，關(guān)系的深刻，細(xì)小情節(jié)的深入人心。
我宿舍有個(gè)姑娘，最近買了個(gè)非常舒服的椅子，就是辦公室的那種，從淘寶上買來(lái)的，然后組裝。
現(xiàn)在的他，每天都跟個(gè)大爺似的，坐在那里，一臉享受，看書玩電腦。這整個(gè)宿舍，儼然成了她辦公室的陪襯。
雖然是這樣，我們也都挺快樂(lè)的。
快樂(lè)的生活作文 篇2
常懷感恩之心和滿足之意，就很容易獲得成就感，生活就會(huì)變得快快樂(lè)樂(lè)了。
5月12日，為了看黑龍江法制頻道16：37分播出的電視節(jié)目，意中16：00開(kāi)始做晚飯。先做了個(gè)肉炒青椒，稍微多放了些醬油，勾中濃度芡，使青椒翠綠、肉片微紅、汁水發(fā)亮；又做了個(gè)燒茄子。20分鐘完事，靜心看電視。17：00開(kāi)飯時(shí)，兩道菜溫?zé)�，滋味都進(jìn)去了，口感出奇的好。兩人倆菜吃得不剩什么。吃著想著，掌握了提前量做青椒、茄子的訣竅，意中心里就快快樂(lè)樂(lè)了；
剛剛躺下，仰面不動(dòng)，心里想的是，我又能身心放松的享受睡覺(jué)的快樂(lè)了。然后通過(guò)緩慢的呼吸，將身體隨著呼氣慢慢的沉下去。先是感覺(jué)頭、肩、臀、腳與床、被親密接觸了；接著，凹進(jìn)去的腰部也與床、被零距離親近了。渾身上下舒服愜意，還沒(méi)入睡，心里就快快樂(lè)樂(lè)了；
吃到美味佳肴了，心里感恩這些食品帶給自己的美妙味覺(jué)，不知不覺(jué)就心滿意足了，心情就快樂(lè)起來(lái)了；連續(xù)幾天沒(méi)吃肉，也沒(méi)有特意給自己改善一下生活，每天每頓都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，想想，沒(méi)感覺(jué)是命運(yùn)虐待了，而是當(dāng)做一種歷練。不是說(shuō)粗茶淡飯保平安么？這樣一想，自己的飲食更清淡健康，心里就快樂(lè)起來(lái)了；
如果今天的時(shí)間安排，一切按照預(yù)先設(shè)想的進(jìn)行了，到了晚間能夠安安靜靜的看了兩集電視劇，再聽(tīng)一段廣播，這樣的日子，想想都快樂(lè)；
孩子在上網(wǎng)，愛(ài)人在看電視，自己在讀書，一切都那么不經(jīng)意。這樣的日子，就是平平安安的滿足，平平常常的快樂(lè)；
今天看了幾頁(yè)書、寫了幾頁(yè)文字，平常的日子，因?yàn)橛辛耸斋@，生活就被成就感充實(shí)了，平淡的日子里，就有了幾分快樂(lè)了；
今天完成了預(yù)定的任務(wù)，這任務(wù)那怕只是洗幾件衣服、擦擦房間、拖拖地。因?yàn)榻裉焱瓿闪诉@些，明天就可以安排其他事情了，今天有了成績(jī)明天又有了期望，生活因?yàn)橛辛似谂味兊每鞓?lè)了；
滿足之意、成就感來(lái)自于生活的方方面面，從每一個(gè)細(xì)小精微之處去尋找，那么，值得滿足的事情就越找越多，值得自豪的成就感處處皆是；那么，找到了快樂(lè)的根源，快樂(lè)就離我們?cè)絹?lái)越近了，生活想不快樂(lè)都難！
二零一一年十一月十三日
快樂(lè)的生活作文 篇3
我的生活中充滿了快樂(lè)，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奧秘；我用我的心去感受那夕陽(yáng)的美麗。
游覽山谷，這里高山、急水，四處散發(fā)著高原的氣息。著氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，著氣息是湍急的激流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，著氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無(wú)限希望的活力。我時(shí)常想象，我就是一團(tuán)水淋淋、稚嫩的小鳥(niǎo)，小小的腦袋還忘不了破殼時(shí)第一時(shí)間倨傲的搖晃。母鳥(niǎo)舒展開(kāi)羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái)，輕盈地棲止在巢邊，小鳥(niǎo)從母親口中銜過(guò)第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快樂(lè)。
漫步竹林，我時(shí)常想象，我就是一棵小竹子，我雖然沒(méi)有紫藤蘿粗壯的盤虬臥龍的根、沒(méi)有楊柳的嬌柔；但我很快樂(lè)，我與白兔為伴、小鳥(niǎo)為友，無(wú)憂無(wú)慮，聽(tīng)著涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，享受到大自然無(wú)私的給予。
倘徉在小河旁，我時(shí)常想象，我就是一條小河，我沒(méi)有大海那樣波瀾壯闊，沒(méi)有湖泊那樣波光粼粼，也沒(méi)有江面的波濤兇涌、浩浩洪流；但是我很快樂(lè)，我可以與山林為伴、可以與細(xì)浪為友，可以沖擊著美麗的鵝卵石，滋潤(rùn)著我周圍的生物。
行走在大街上，我時(shí)常想象，我就是一個(gè)小石子，我沒(méi)有黃山奇石那樣壯美、奇怪；更沒(méi)有玉石和瑪瑙那樣奢華、名貴，但是我快樂(lè)，因?yàn)槲疫@塊石頭可以鋪平一個(gè)小坑，“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我”會(huì)讓人們出行方便。
我很渺小，但我有我生存的價(jià)值和意義。我很普通，但是我很快樂(lè)，因?yàn)槲业男撵`滿載著生活的快樂(lè)與幸福。如果每個(gè)人都敞開(kāi)胸懷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你會(huì)象我一樣，擁有無(wú)窮的`快樂(lè)。作文
快樂(lè)的生活作文 篇4
生活就像一支棒棒糖，有著閃亮的包裝紙�？墒牵绻悴话阉鼊冮_(kāi)，怎么知道它是甜的呢?你也體會(huì)不到那種快樂(lè)的感覺(jué)。
在我這幅流光溢彩的畫卷中，有許多豐富、美麗、具有神秘感的色彩。在假期中，我是清閑的。每天早上六點(diǎn)半起床，快速洗漱，跑去公園進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)或誦讀古文。然后回到家里洗個(gè)澡，緩解一下疲勞。吃過(guò)早飯后，打開(kāi)小愛(ài)音箱，放著歌，聽(tīng)著舒緩的音樂(lè)，寫作業(yè)或看書，累了就畫中國(guó)畫、寫毛筆字，有時(shí)也會(huì)吃著零食看電視。晚上，約上一大群伙伴跑去廣場(chǎng)暢談著、打鬧著、瘋跑著，直到廣場(chǎng)上的燈全都熄滅了，才回家去。
美好的生活總是短暫的，假期過(guò)后就是開(kāi)學(xué)日。學(xué)校，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是吸汲取養(yǎng)分、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，但也有的同學(xué)認(rèn)為是人間煉獄，因?yàn)檫@里他們體會(huì)不到快樂(lè)。
不過(guò)這怎能說(shuō)學(xué)習(xí)中沒(méi)有快樂(lè)呢?我喜歡，在課本上欣賞那些優(yōu)美的文章，如：山清水秀的桂林、美麗的大興安嶺、體會(huì)泰山日出的雄魂雄魄;還有那猶如萬(wàn)馬奔騰之氣概的錢塘江大潮;和課文中的人物走近：與小日本斗智斗勇的小英雄雨來(lái);在危難面前把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的老支書;寧可自己死去，也要讓小紅軍們活著的老班長(zhǎng)和那天真可愛(ài)，喜歡讀書的林海音……我與他們共同歡樂(lè)，共同悲苦，共同感動(dòng)，共同沉思。想想看，在書的世界里遨游，用智慧打開(kāi)這座知識(shí)的寶庫(kù)，不也是快樂(lè)的嗎?
我喜歡，在課間時(shí)鉆研那些美妙的數(shù)學(xué)題;我喜歡，去和朋友、家人們到那些美麗、而又富有神秘傳說(shuō)的城市看一看;我喜歡……令我快樂(lè)的事情非常多，讓我列舉，恐怕三天三夜都列不完呢!
當(dāng)生活中的困難找上你的時(shí)候，你可以從困難中找到快樂(lè)，而不是自怨自艾，要相信，生活，是越來(lái)越好的。
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