精選走進(jìn)生活作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的走進(jìn)生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
走進(jìn)生活作文 篇1
21世紀(jì),隨著科技的發(fā)展,我們的生活也產(chǎn)生了巨大的變化,但是同時(shí),我們也要注意低碳環(huán)保,這樣我們的世界才會(huì)變得越來越美麗。瞧!我家就已經(jīng)開展了“低碳生活”的活動(dòng)。
暑假里,我很早就起床了。下樓后,我見爸爸蹲在自行車旁,用抹布在幫自行車“洗澡”,我心里一個(gè)個(gè)問號(hào)蹦了出來:爸爸可是喜歡騎摩托車的呀,怎么會(huì)想到騎自行車呢?我急忙走過去,好奇地問:“爸爸,你怎么騎著自行車上班呀?”爸爸抬起頭,微笑著回答:“現(xiàn)在不是提倡‘低碳生活’嗎?我呀,就是在‘低碳’呢!開摩托車排放出的尾氣不僅危害人的健康,還造成空氣污染,而自行車不僅環(huán)保節(jié)能,還能鍛煉身體,不是很好嘛!”我聽了,心里暗暗地夸爸爸是個(gè)“低碳能手”。
寒假里,我和媽媽去超市買東西,媽媽拿著一只綠色的環(huán)保袋來到超市。路上,我感到十分好奇,問媽媽:“媽媽,超市里不是有塑料袋嗎?你怎么還帶環(huán)保袋呀?”媽媽說:“這呀,叫環(huán)保。塑料袋每次只能用一次,浪費(fèi)錢,還不環(huán)保。你知道嗎?有的人把破塑料袋扔到泥土上,因?yàn)樗芰洗蝗菀赘癄,便造成了"白色污染",污染了環(huán)境。所以我們還要減少使用塑料袋,多用環(huán)保袋,這樣既保護(hù)了環(huán)境還讓塑料加工廠減少了生產(chǎn)塑料袋的數(shù)量,不是一舉兩得的好辦法嗎?”我聽了,翹起大拇指對(duì)媽媽說:“你真棒!”
雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,但是我也是“低碳生活”的一員,比如說:我把用過的本子當(dāng)草稿本,珍惜每一滴水,珍惜每一滴資源……因?yàn)槲颐靼祝旱吞忌,人人有?zé)!
所以,為了你、我、他和地球上的生物請節(jié)約每一滴資源,減少有毒氣體的排放吧!雖然這只是小事,但是全球幾十億人都這樣做,那可就是大事啦!讓我們一起行動(dòng)吧,為了我們美好的明天,加油,努力吧!
走進(jìn)生活作文 篇2
別了我的過往,別了我的曾經(jīng)……
清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學(xué)校的公站。
我還漫游在暑假似天堂般的日子,學(xué)校離我的視線越來越近。
踏入校園,回憶著曾經(jīng)剛?cè)胄r(shí)走進(jìn)的是教學(xué)樓a,而現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的是教學(xué)樓c,從天真爛漫的孩童轉(zhuǎn)眼變?yōu)槌墒旆(wěn)重的少女,初三就這樣來的突然,來的傷感……
我拖著沉重的步伐走進(jìn)再也熟悉不過的教室。
與以前的教室似乎沒有兩樣,唯一多了的,就是多媒體。以后習(xí)題量就大了吧,我心中充滿一絲憂傷。
“叮。。。”上課鈴打響,我回到作為漫不經(jīng)心的等待老師的來臨。
初三緊張的氣氛卻在折實(shí)感覺到了他的存在。當(dāng)咯安徽司與我們講著關(guān)于迎接中考那令人心弦的話語時(shí),我醒了。
早上懶散的態(tài)度,現(xiàn)在振作的樣子,我想我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩,已經(jīng)成熟懂事了。如夢似的童年早已過去,在花一樣的青春里,這一年是我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
同學(xué)們漫游在書海里,我也毫無例外。做著大量的習(xí)題,復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,請教不懂的問題,學(xué)習(xí)那緊張的氣氛時(shí)刻存在著。
累了,休息會(huì);渴了,喝口水;困了,睡一會(huì);
初三的學(xué)習(xí)生活就是這樣。雖然有些乏味,但一天卻過的很充實(shí)。時(shí)常有同學(xué)在下課時(shí)跑上講臺(tái),認(rèn)真地請老師講解題目。時(shí)常有同學(xué),下課后及時(shí)拿出筆記,復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,使擦痕能夠有同學(xué)在累了的時(shí)候趴下來休息兩三分鐘,隨后又拿起筆頭,埋頭苦學(xué)。
這一年,終究還是到了?粗@一幕幕,或多或少有些感觸。早在初二。親眼目睹初三臨近中考時(shí)忙碌的身影,心里就產(chǎn)生了畏懼。今年,我即將面對(duì)。同學(xué)們的勤奮,努力,拼搏的精神感觸了我,我又何嘗要做一個(gè)局外人,一心只想著貪玩呢?
初一,二算是虛度光陰,說后悔早已來不及,唯一能能做的,就是我現(xiàn)在的努力,刻苦,來迎接人生中第一次考驗(yàn)。
初三了,過去的一切都只是曾經(jīng),不堪的過去不能限制我的未來,路是自己的,只有自己可以做出選擇。
那么,我選擇:拼搏。
一個(gè)人如果只會(huì)虛度光陰,而不去努力拼搏,那么通往成功的大門永遠(yuǎn)不會(huì)為他敞開。一個(gè)人努力了,拼搏了,無論結(jié)果怎樣,他總是毫無遺憾的,總是屬于成功的,畢竟他努力了。不是嗎?
我為自己的過去懺悔,為自己的未來打氣,相信自己,高寫過去,迎接未來。
別了我的曾經(jīng),別了,我的過往…..
作文二:走進(jìn)初三生活
走進(jìn)生活作文 篇3
上中學(xué)了,我終日忙碌不停,如同旋轉(zhuǎn)的陀螺,日復(fù)一日地做著同樣的事情。茫茫書海,何處是岸?
又熬過了一個(gè)夜晚。
今天,我決定不再浪費(fèi)屬于我的走莫,扔掉書本,走出房間!
雖然現(xiàn)在已是秋天,天上卻依舊掛著火紅的太陽,清冷的陽光照耀著我,使我的心怦怦直跳,越發(fā)緊張。街邊幾個(gè)愛貪玩的同學(xué)看到我,露出了詫異的微笑,似乎對(duì)我這“不合群”的人出來而感到奇怪。我忙不迭的向他們打招呼,然后便匆匆離開。
現(xiàn)在是周末,同學(xué)們都回家了,我無法找到一個(gè)可以與我聊天散步的人兒。人潮如流的街道與獨(dú)來獨(dú)往的我格格不入,每個(gè)人的臉上都洋溢著愉悅的微笑,我被這氣氛感染,臉上露出一絲微笑,邁著輕盈的步伐到處轉(zhuǎn)悠。
時(shí)間飛逝,已經(jīng)晌午了,我不想破壞著難得的心情,便在超市買了幾片面包,然后去了附近的一個(gè)小公園,人們大都回家吃飯了,正在我想說這個(gè)晌午如何度過時(shí),一個(gè)小女孩跑了過來,“姐姐,你可以陪我打乒乓球嗎?”我看著她那撲閃閃的大眼睛,實(shí)在不忍拒絕,便隨她去了。她將我?guī)У侥膫(gè)唯一的空臺(tái)去,我拿起一個(gè)球拍,把球扔給她說“開始吧”。她雖不到十歲但卻球技了得,我也算是練過半年的人,接她的球卻大汗淋漓,屢次成為她的手下敗將,唉!連一個(gè)十歲的小姑娘都打不過,我真該好好練習(xí)下了。
接下來我越打越?jīng)]有心情,他仿佛看穿了我的心思,甜甜地說“姐姐,高興點(diǎn),我來教你,好不好?”聽到這天使般的聲音,我的心都酥了,說“好呀,你這個(gè)小師傅可要負(fù)責(zé)任,要把我教的青出于藍(lán)勝于藍(lán)哦!”她爽快的答應(yīng)了。
“首先,發(fā)球時(shí)別發(fā)高球,我很容易鏟的。其次,接球時(shí)你要?jiǎng)悠饋,不然別人遠(yuǎn)近結(jié)合你就沒轍了!”她認(rèn)真的說著。我沒說話,算是默認(rèn)!皼]想到這小家伙還真有幾下子。”我心里默默想著。打了很久,我仍處于下風(fēng)。便拉她到長椅上歇息。通過聊天,我大致了解了一下她的情況,她叫小雨(化名),她的媽媽在她五歲時(shí)就出車禍了,從此一生只能躺在床上。她的爸爸不愿意照顧她媽媽,就和她媽媽離婚與另一個(gè)年輕貌美的女人在一起了。小雨的外婆靠她的外婆那點(diǎn)微薄的退休工資養(yǎng)活她們娘倆,所以小雨很早就開始幫家里做事了,除了上學(xué),做家務(wù),就是看別人打乒乓球,她也比較有天賦,再加上家里從小就遭遇變故,所以也很早懂事。她在乒乓球上平步青云,技術(shù)越來越好。
聽了她的故事后,我不禁心生憐憫,再想想自己從小衣食無憂,父母也而從不讓我做家務(wù),只讓我專心學(xué)習(xí)。睡覺的時(shí)候,我輾轉(zhuǎn)難眠,或許我真該好好學(xué)習(xí)了吧。不止是我,在座的大家也應(yīng)該珍惜光陰,還有那么多,那么多人每天吃不飽穿不暖,沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我們,是國家的棟梁,是未來祖國的希望。奮進(jìn)吧!做一個(gè)自主的民族!建設(shè)一個(gè)富強(qiáng)的中國!
走進(jìn)生活作文 篇4
走過一個(gè)個(gè)整齊的教室,觸摸一本本神圣的書本,尋找一個(gè)個(gè)新奇的不同。離開小學(xué)的生活,穿梭漫游到初中時(shí)空,走進(jìn)了初中的生活。小學(xué)已慢慢離我遠(yuǎn)去,只留下一些深刻的回憶。而等待我的是另一個(gè)讓我用手描繪出繽紛色彩;讓我用我的智慧記載一頁頁努力過,流過汗水的.篇章;讓我用笑容、淚水、一切酸甜苦辣所填滿記憶所走過的痕跡征途,而他有一個(gè)美麗而又讓人充滿憧憬與熱忱的美麗名字——初中。
在我看來,初中是令人神往,充滿希望的,需要努力和磨練而成長的。而不是囚牢,不是地獄,不是做考試的奴隸,不是充滿愴然與悲哀的。當(dāng)我們再一次走進(jìn)校園的時(shí)候,不知不覺已有了改變;當(dāng)我們再一次走進(jìn)教室的時(shí)候,突然間發(fā)現(xiàn)我們已來到了初中;曾經(jīng)覺得初中是那么的遙遠(yuǎn),可我們鮮活的感受到了它的來臨;曾經(jīng)覺得初中是那么的神秘,可我們真切地意識(shí)到自己就是初中生了。
走進(jìn)初中生活,我們激動(dòng)而忐忑。我們知道,是因?yàn)槌踔惺侨松?dāng)中很重要,很關(guān)鍵的一步,這是青春中最燦爛的年華,時(shí)光。我們忐忑,是因?yàn)檫缺少必要的心理準(zhǔn)備,總覺得時(shí)間還早,人還小。
走進(jìn)初中生活,我們感動(dòng)而有遺憾。我們感動(dòng),是因?yàn)閯x那間發(fā)現(xiàn)自己是那么的挺拔,那么的美麗,這才意識(shí)到父母近十年任勞任怨無聲無息的養(yǎng)育的辛勞與不易,他們因?yàn)槲覀兌n老,因?yàn)槲覀兌俱。我們遺憾,是因?yàn)楹拮约何羧詹幻靼住笆⒛瓴恢貋,一日難再晨!钡牡览硪膊恢馈吧賶巡慌,老大徒傷悲。”的道理。才會(huì)在小學(xué)時(shí)蹉跎歲月,耗費(fèi)好多學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。才會(huì)像現(xiàn)在這樣“書到用時(shí)方恨少。”
回首小學(xué)的生活,有成功的喜悅也有傷心的淚水。以前的事情仿佛是昨日發(fā)生的一樣記憶猶新。不管小學(xué)的回憶多么的難忘,多么的深刻,也只能向小學(xué)揮手再見。因?yàn)槲覀儫o法改變現(xiàn)在是一個(gè)初中生的事實(shí)。走進(jìn)初中生,我們頓時(shí)感到緊張與充實(shí)。對(duì)于初中生的我們來說,玩耍和雜事是最昂貴的消費(fèi),時(shí)間是我們珍貴的財(cái)富,勤奮是我們信任的伙伴,分?jǐn)?shù)是我們的愛恨情仇。走進(jìn)初中生活,我們頓時(shí)感到改變與莊嚴(yán)。對(duì)于初中的學(xué)子來說,已經(jīng)不是原先無知懵懂的少年,而是一個(gè)穩(wěn)重成熟的初中生了。我們已經(jīng)長大了,思想在改變,觀念在改變,一切的一切都在不知不覺的改變著。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了,我不能再像小學(xué)時(shí)的那樣浪費(fèi)時(shí)光,應(yīng)該每天勤奮努力的奮斗著,才能活出人生最大的意義,生命最大的意義。只有珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,充實(shí)的用最美的靈魂演繹精彩的每一天。我相信我回用自己的汗水澆灌著智慧的花朵,讓智慧的花朵開的更加的燦爛與美麗。
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