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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-07-25 17:46:46 讀作文 我要投稿

【必備】讀后感的作文600字錦集6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】讀后感的作文600字錦集6篇

讀后感的作文600字 篇1

  人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。看,他在殘疾后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目也失明了,這對(duì)于已經(jīng)個(gè)癱瘓的人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)多么沉重的負(fù)擔(dān)!可是經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于寫(xiě)出來(lái)小說(shuō)《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章,讀著讀著,我禁不住地有點(diǎn)留下了眼淚,保爾這養(yǎng)一個(gè)普普通通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  對(duì)于困難意志薄弱的人掉頭就跑。然而意志堅(jiān)持的人卻勇往直前,成功自然屬于后者。人生在世難免會(huì)遇到崎嶇與坎坷,有些人會(huì)束手就擒,而有些人就會(huì)勇敢拼搏。拿出一種精神勇往直前,我們就會(huì)見(jiàn)到光明。

  堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的精神,還需要一種等待,一種忍耐,沒(méi)有十年磨礪的精神,沒(méi)有堅(jiān)持不懈的耐性,怎么成才?

  有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“苦難是一所學(xué)校,有些人的生命之所以偉大,都來(lái)自他們所承受的困難,最好的才干往往是烈火中是鍛煉出來(lái)的!笨嚯y能磨練人的意志,能激發(fā)人的潛能,是他折射出更輝煌的人格魅力。然而保爾就是最好的例子。

  現(xiàn)在的我們數(shù)的就是條件最好了,在優(yōu)越的環(huán)境下長(zhǎng)大的我們沒(méi)有了吃苦的意志,殊不知一個(gè)人要有所成就,能夠擔(dān)當(dāng)大任必須先經(jīng)受磨難,接受各種考驗(yàn),具有不屈不饒的精神,才能成功。愛(ài)迪生的那句格言“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這說(shuō)明了一個(gè)道理:一個(gè)人只有經(jīng)得住苦難的磨練,才能取得成功。

  作為新一代青少年的我們,只要談?wù)剬?shí)施的走好每一步就是一個(gè)目標(biāo),哪怕是很小很小的目標(biāo),只要去堅(jiān)持你就會(huì)受益終身!

讀后感的作文600字 篇2

  今天,我看了一本書(shū),叫《單翼天使不孤單》,里面的故事寫(xiě)得很生動(dòng),很感人,尤其是讀到里面的主人公“張小偉”的家境時(shí),我不禁感到悲傷。

  主人公“張小偉”是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩,他的爸爸很早就去世了,他和媽媽相依為命。他在全班的成績(jī)總是名列前茅,得到了班主任“陸老師”的偏愛(ài),引起了同學(xué)們的嫉妒。所以,他在班級(jí)里幾乎沒(méi)有好朋友,他都是一個(gè)人孤孤單單的,不跟任何人溝通?墒,他在不知不覺(jué)中,愛(ài)上了和他成績(jī)一樣好的一個(gè)文靜的女孩:寧佳心。他對(duì)自己的舉動(dòng)感到驚訝,對(duì)這件事情一直瞞著他的媽媽和老師同學(xué)。一次,他上了電腦,偷偷地進(jìn)了寧佳心的QQ空間,讀到了她的一篇寫(xiě)自己的日記。他感到很驚訝,仔細(xì)看了一遍,竟然是寫(xiě)她喜歡上了他,因此感到害羞。他在全班競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,進(jìn)行了精彩的演講,把自己一直隱瞞的身世說(shuō)了出來(lái),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)寧佳心和他一樣,也是一個(gè)孤獨(dú)的“單翼天使”。

  讀到這里,我知道了:父愛(ài)和母愛(ài)是一個(gè)孩子的雙翼,擁有雙翼的孩子會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn)。有的小孩,命運(yùn)不肯垂憐,奪去了他們的一只翅膀,讓他們成為了單翼天使。單翼天使很脆弱,他們往往需要通過(guò)別人給予的愛(ài),來(lái)溫暖自己冰涼的心。說(shuō)到這里,我也覺(jué)得單翼天使是孤獨(dú)的,是脆弱的,是痛苦的,他們丟失了一份重要的愛(ài),他們過(guò)早地嘗到了命運(yùn)的苦澀,在他們的心里有一道揮之不去的傷口,這道傷口里隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。張小偉說(shuō)得對(duì),單翼天使只有彼此擁抱才能展翅飛翔,學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)固的翅膀,我們同樣可以高高地飛翔!上帝在我們的面前關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗戶(hù)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),珍惜友愛(ài),愛(ài),會(huì)讓孤獨(dú)的單翼天。

讀后感的作文600字 篇3

  一篇令人感動(dòng)的小說(shuō),一個(gè)催人淚下的故事。

  安娜,一個(gè)13歲的小姑娘,她的出生是為了患白血病姐姐凱特的捐贈(zèng)者。在無(wú)數(shù)次抽血、抽骨隨、捐血小板之后,她將父母告上法庭,要求要回醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)。曾經(jīng)以為她是自私的,難道她能忍受失去親姐姐的痛苦嗎?也為她感到悲哀,自出生開(kāi)始就被要求忍受無(wú)數(shù)次痛苦,成為姐姐的免費(fèi)捐獻(xiàn)者,直到被要求捐出一個(gè)腎臟。

  兩個(gè)孩子的母親,一邊是患白血病隨時(shí)都可能離開(kāi)的大女兒凱特,一邊是可愛(ài)的小女兒安娜。患病的凱特幾乎占據(jù)了媽媽整個(gè)的身心,同情她、理解她。如果換作是我,也會(huì)同她一樣吧。都是自己的孩子,怎能不愛(ài)?但面對(duì)隨時(shí)都可能消失的孩子,重心難免有些偏移。

  家中另一個(gè)被人忽視的男孩,竟然選擇了放火來(lái)吸引父母對(duì)他的足夠重視。

  冷血的律師卻原來(lái)是身患癲癇,為了不讓心愛(ài)的女人陪他受苦,選擇自己一個(gè)人默默地忍受。

  事情的發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎最初的意料。最終,安娜勇敢地站出來(lái)說(shuō)明了她這次會(huì)出來(lái)控告自己的父母的原由:安娜真的愛(ài)她姐姐、也愛(ài)她父母、更愛(ài)這個(gè)家庭,只是…真正受不了長(zhǎng)期的折磨竟然是"凱特"。當(dāng)她知道安娜要再捐一顆腎給她時(shí),她很堅(jiān)持地告訴安娜:“不要捐!”甚至當(dāng)安娜告知?jiǎng)P特她要去找律師捍衛(wèi)自己的醫(yī)療監(jiān)護(hù)權(quán)時(shí),凱特竟然很認(rèn)真地看著自己的妹妹說(shuō)了一句:“謝謝!”多么傷感而又令人感動(dòng)。但是,還沒(méi)有結(jié)束,作者似乎不滿(mǎn)足于此,要將悲傷進(jìn)行到底。在宣判結(jié)束后,安娜乘坐律師的車(chē)出了車(chē)禍。安娜走了,她的腎最終還是用到了凱特的身上,凱特奇跡般地好轉(zhuǎn)了,只是在這個(gè)家庭的每個(gè)人的心中,都有那么一塊痛得無(wú)以形容的區(qū)域---那就是安娜的美好與善良!

  很久沒(méi)遇到可以讓我流淚的小說(shuō)了,讀完《姐姐的守護(hù)者》我卻控制不住地抽泣起來(lái)。心底里的傷感那么濃那么深。

讀后感的作文600字 篇4

  友情是一種味道,能讓孤獨(dú)的回味無(wú)窮;友情是一種快樂(lè),會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手;友情更是一種溫暖,足以感動(dòng)這個(gè)冰冷的世界。我介紹的一本書(shū)就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩,主要講了:蟋蟀柴斯特因貪吃進(jìn)了一只野餐籃里,被帶到紐約最繁華的城市——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓還遇到了愛(ài)他的主人——男孩碼利歐。柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而柴斯特滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友的理解和幫助下,終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)還獲紐伯瑞兒童獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)呢。也告訴我們友情是無(wú)價(jià)的。

  在我們的身邊,在充滿(mǎn)歡樂(lè)的操場(chǎng),在書(shū)聲朗朗的教室……我們都會(huì)感到友情無(wú)處不在。記得有一次,我有一道題目不會(huì)做,問(wèn)了好多同學(xué),可他們給了我一個(gè)令我很失落的答案。當(dāng)我問(wèn)最后可以信賴(lài)的一位同學(xué),我就感到了一種溫暖,也在我心中流蕩了很久很久。因?yàn)樗粌H沒(méi)說(shuō)我,反而認(rèn)真的教我答題的方法。也讓我深深感悟到這就是真正的友情,是無(wú)可替代的,從此,我就和那位同學(xué)朝夕相處,感到非?鞓(lè)。

  是啊,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情都足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。那何況是我們?nèi)四?我們的友情是否能燃燒這個(gè)冰冷的世界呢?這也是我喜歡這本書(shū)的原因。在生活上,我們應(yīng)該多一雙觀察的眼睛,去了解有困難的人。多一分愛(ài)的心靈,讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)……

讀后感的作文600字 篇5

  不知不覺(jué)中,在茫茫地網(wǎng)購(gòu)中,我看到了這本《給孩子100本最棒的書(shū)》,這不是寫(xiě)給孩子的書(shū),是寫(xiě)給大人的書(shū),寫(xiě)給父母、老師、圖書(shū)管理員等關(guān)心孩子閱讀品質(zhì)的大人的書(shū)。為此我把它放入于我的購(gòu)物車(chē)中,買(mǎi)了它,閱讀了它,感覺(jué)它非常好,因?yàn)樗芨嬖V我,怎樣來(lái)選擇閱讀書(shū)?作為家長(zhǎng)的我們,有時(shí)真不如何下手,來(lái)給自己的孩子選擇閱讀書(shū),什么都是有的,沒(méi)有目的性。

  從書(shū)中的`信息告訴我,作者安妮塔?西爾維是專(zhuān)家,是一位童書(shū)專(zhuān)家。她讀過(guò)12.5萬(wàn)種童書(shū),從中選出來(lái)100本最好的書(shū),推薦給我們大人,希望大人也能好好讀讀,然后推薦給我們的孩子。這樣真的很好,她給了我們目標(biāo)。

  在閱讀的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)一本本偉大的童書(shū)名字跳進(jìn)了我的眼睛,如《100萬(wàn)只貓》、《三只小豬的真實(shí)故事》、《青蛙和蟾蜍》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《夏洛的網(wǎng)》、《白雪公主和七個(gè)小矮人》、《好餓的毛毛蟲(chóng)》……這些都是非常經(jīng)典的圖書(shū),看著看著,我又重新閱讀了一遍,()從而讓我更加懂得了本書(shū)的真正地價(jià)值所在。

  有了《給孩子100本最棒的書(shū)》這本書(shū),這本好書(shū)指南,讓我真的省心省力,以后,在教育兒子上我一定會(huì)給選擇好的書(shū)讓他進(jìn)行閱讀,增加人生的閱歷。當(dāng)別人問(wèn)我時(shí),“我的孩子小學(xué)三年級(jí),該看什么書(shū)。俊、“請(qǐng)問(wèn)什么才是好書(shū)。俊、“這本圖畫(huà)書(shū)有什么秘密?”,這時(shí)我會(huì)大聲地告訴他:“請(qǐng)看看《給孩子100本最棒的書(shū)》這本書(shū),自己在書(shū)中尋找答案吧!”

  接下來(lái)我還要慢慢地閱讀著,好好吸吮著其中的養(yǎng)料。

讀后感的作文600字 篇6

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)使人充實(shí),讀書(shū)使人進(jìn)步。

  近幾天,我讀了《童年》一書(shū),這是高爾基的自傳體三部曲之一。這其實(shí)是高爾基先生真實(shí)的童年生活。

  這本書(shū)中的主人公阿廖沙過(guò)著悲慘的生活,幼年喪父,青年喪母,母親健全的時(shí)候,他也只能和外祖母和兩個(gè)殘暴的舅舅生活在一起。他的母親已完全沉浸在喪夫的痛苦中了。

  書(shū)中塑造了許多鮮明的人物:自私的外公,殘暴野蠻的舅舅,慈祥的外婆,善良的小茨岡,勇于探索的“好事兒”……還有那一群和阿廖沙游戲的小伙伴。

  他們,給阿廖沙留下了非凡的童年,并為阿廖沙的成長(zhǎng)大下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  書(shū)中最后以外祖父讓阿廖沙到“人間”闖蕩結(jié)束,并為《在人間》埋下伏筆,做好鋪墊。

  讀這本書(shū),我最大的收獲就是我從阿廖沙的身上聯(lián)想到我身上的一些事情。

  每天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。衣服幾乎沒(méi)洗過(guò),地也不掃不拖,還向父母要這要那,不知珍惜,而父母總是順著我,我還不知滿(mǎn)足。

  誒呀!我現(xiàn)在想想這些事,總是覺(jué)得對(duì)不起父母,對(duì)不起父母為我花的那些錢(qián),自己就是一個(gè)壞孩子。

  后來(lái),我想了想,一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)并算不了什么,重要的是要改正錯(cuò)誤,不能一錯(cuò)再錯(cuò)?鬃釉唬骸叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò)?知過(guò)能改,善莫大焉!币虼,只要我改正錯(cuò)誤,就不負(fù)我這一番想法。

  從今開(kāi)始,我一改常態(tài),衣服自己洗,請(qǐng)做家務(wù),做一個(gè)讓父母高興的好孩子。

  書(shū)香給我豐厚的知識(shí),書(shū)香給我深遠(yuǎn)的思緒,書(shū)香給我溫暖的心態(tài),書(shū)香給我優(yōu)雅豁達(dá)的氣質(zhì)。

  讀書(shū)使我改邪歸正,棄暗從明,變得有責(zé)任,有夢(mèng)想,孝敬父母,我再也不自私自利了。

  同學(xué)們,這就是讀書(shū)的好處,讓我們讀書(shū)吧!

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