在磨練中成長(zhǎng)作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的在磨練中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇1
回憶往事，總有許多感慨，而我將成長(zhǎng)中遇到的挫折當(dāng)作一種磨練，這些磨煉在我的成長(zhǎng)過程中扮演著重要的角色，使我受益終生。
十分清晰得記得學(xué)習(xí)輪滑這件事。從未接觸過輪滑的我看著那雙大大的帶有四個(gè)輪子的鞋，就有一種說不清道不明的歡喜。大概是因?yàn)槊棵吭陔娨暬騽e的地方看到它，像被附著魔力一般，在人的操控下運(yùn)動(dòng)自如，不時(shí)的變幻著花樣，十分的討人喜歡，也是因?yàn)檫@個(gè)，我決定了學(xué)習(xí)輪滑。
耐心的穿好輪滑，爺爺奶奶都十分擔(dān)心，因?yàn)槲覉?jiān)持不戴護(hù)具，倔強(qiáng)的我認(rèn)為不摔倒怎么能學(xué)好呢？我滿心歡喜的沿著臺(tái)階一步步走下樓。剛剛下樓，最大的問題就出現(xiàn)了――我沒有辦法掌握平衡。腳下的八個(gè)輪子也沒有從前看到的那般輕盈，反倒是十分的沉重，完全不受我的控制。我又氣又惱，但卻不得不小心翼翼的扶著墻，一點(diǎn)也不敢動(dòng)。一旁的爺爺一邊笑一邊拿出手機(jī)拍著這窘迫之下的我，不亦樂乎。這時(shí)，我還真想看看那時(shí)雙腿抖個(gè)不停，緊貼著墻不敢動(dòng)彈的我是怎樣的詼諧可笑。
仿佛過去了半個(gè)世紀(jì)一般，我覺得我能稍微地在小范圍內(nèi)進(jìn)行蠕動(dòng)，但每挪動(dòng)一小步，哪怕幾厘米的距離，我都不得不緊緊扶著墻壁，我仿佛和這墻壁融為一體。終于，我能自己不靠任何輔助地滑行一段距離，我興奮的想要告訴在我身邊路過的每一個(gè)人，我在小區(qū)的路上慢慢的滑著，隨著時(shí)間的推移，我掌握了技巧，我滑得越來越遠(yuǎn)，速度也加快了起來，我似乎有些得意忘形了，忘記了小區(qū)里總有幾個(gè)不太聽話的井蓋，它們總不是安穩(wěn)的覆蓋在井口上。我沒頭沒腦的摔了上去，手掌生生的擦在了水泥地上，沾滿了沙礫和灰塵，一時(shí)間，我竟愣住了，過了一會(huì)，我平靜的回到家中，奶奶看到我的手變成了那樣，命令我不許再出去練輪滑了�？晌覅s認(rèn)為這是我寶貴而又生動(dòng)的一課，因?yàn)樗粌H讓我學(xué)會(huì)了輪滑，更讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢，要有不服輸?shù)膭蓬^。
我十分感謝成長(zhǎng)中的這些磨練，是它們教會(huì)了我在逆境中如何應(yīng)對(duì)，如何讓我成長(zhǎng)的更快，因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)歷風(fēng)雨才能看見那道炫麗的彩虹。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇2
在這條路上必定充滿了無數(shù)荊棘。當(dāng)你走在這條路上，到了某一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本的那條直通云天的路，不知何時(shí)已經(jīng)變成了一個(gè)岔路。然而也許你會(huì)在這個(gè)選擇的面前無比躊躇，但你必須去面對(duì)這個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，你必須前行！這條路上，只要你勇于拼搏、敢于嘗試，一往無前，就會(huì)有非常之大的可能達(dá)到你所期望的成功之彼岸。
“自從我上初中以來，小說就獨(dú)得我恩寵，天天看它！”已經(jīng)到了愛不釋手的地步！其中最吸引我的便是它那有血有肉的人物形象、以及跌宕起伏的故事情節(jié)。隨著我所看的小說越來越多，見證了越來越多的傳奇后，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭——我也要寫小說。但在我做出了這個(gè)決定之后，又有了一個(gè)全新的問題：從小學(xué)到現(xiàn)在，我的文筆一直都不好，而且相當(dāng)?shù)挠字�，小說我真的能寫好么？
聽完了母親的話，我心中似乎有了一絲與之前大有不同的感覺……時(shí)間仿佛一下子回到了小時(shí)候與我的父母在家的大院里聊天的情形：“哇！小草長(zhǎng)出來了耶！”一個(gè)稚嫩的聲音糯糯地說。“是啊，小草從堅(jiān)硬地大地里探頭可不容易呢！”“那他為什么還要探出來��？”“因?yàn)槿绻粐L試探出來的話，就只能待在無邊的黑暗之中了”“嗷嗷，原來是這樣”小家伙似懂非懂地說。
母親，我懂了，我會(huì)努力地爭(zhēng)取寫一本出色的小說的。
初二:楊斌
磨難，嘗試。人生，曲折。
我就是個(gè)例子！
于是，我在自己心中無比遲疑之時(shí)，對(duì)我的母親傾訴了我心中所想。母親聽后，淡然一笑。對(duì)著我說：“孩子，媽媽給你講個(gè)故事——春天到來了很久，樹枝，毛蟲，將自己裹藏在千萬絲縷中。沉睡、初醒、睜眼--無盡的黑暗充斥著他的世界。明媚的陽(yáng)光、翠色的嫩葉不見了。云淡風(fēng)輕、春華秋實(shí)消逝了。可，他的雙眸里閃現(xiàn)出一種堅(jiān)毅的光芒。面對(duì)注定的挫折，他嘗試著挑戰(zhàn)命運(yùn)。蛻變的痛苦焦灼著他的身體，他感到來自身體每一個(gè)角落的熾痛。他想要掙脫，掙脫這個(gè)黑暗的牢籠，掙脫這個(gè)靈魂的枷鎖！他無聲地吶喊著，用柔軟的頭顱嘗試著沖撞厚厚的蠶蛹。一次，兩次，百次，千次。你說，他為了什么？他又何嘗不是在不斷的嘗試中，健壯著自己的體格，磨練著自我的意志呢？終于，清新的空氣沁入心田，他掙開眼，天上太陽(yáng)正晴，萬物大盛。他沖開絲繭，起舞翩躚，破繭成蝶……”
時(shí)間，回到了眼前，我的嘴角浮上一抹淡淡的笑意，原來，母親早已經(jīng)教給自己這個(gè)道理了�。∫院罂刹荒芡�！
磨難與嘗試才是人生的必修課��！
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇3
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四ゾ殻兊酶映鋵?shí)；因?yàn)橛辛四ゾ�，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ�，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟ゾ殻鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因?yàn)槟ゾ�，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你該放棄了吧？”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲�！本瓦@樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當(dāng)時(shí)愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？
磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對(duì)他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無限的靈感，引導(dǎo)出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴(yán)寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失敗！
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！睕]有人的一生是永遠(yuǎn)幸運(yùn)的。所有人都是在一次次磨練中成長(zhǎng)，從而變得更好。
于是乎，爸媽把我這個(gè)四體不清五谷不分的“嬌小姐”送到了老家。老家的空氣很新鮮，沒有多余的味道，清晨沒有城市的嘈雜聲，只有雄雞的鳴叫，呼吸著草味的空氣，站在山溝里的樹林里，很安逸，很舒服，一個(gè)小山村如此美好。
早飯過后，父母讓我換了干活穿的衣服，把我?guī)У搅擞衩椎�，玉米地很大，我踮著腳極力地向前看去，卻只看見筆直的玉米桿和飽滿的玉米苞。媽媽給了我一部分，讓我把玉米地附近的野草拔掉，我二話沒說就鉆進(jìn)地里，想著就這么點(diǎn)兒活，早點(diǎn)拔完早點(diǎn)回家。
結(jié)果事實(shí)無情地給了我一個(gè)大嘴巴子。不知干了多久，汗水早已幫我洗了一遍，身上那些被玉米葉劃過的傷痕開始犯痛，一開始我是不在意的，覺得是小傷，直到被汗水浸濕，渾身上下火辣辣的痛，我才知道受了這么多的傷。
我扶著腰，滿臉倦容，頭發(fā)被玉米葉勾的散亂，被汗水浸濕貼在臉上。我一手扶腰，一手扶玉米桿緩緩地走向放水的地方，想喝口水歇歇。一個(gè)小小的身影在密集的玉米地里，像個(gè)迷失的羔羊。我終于到達(dá)水源，可是放水瓶的地上放著一張紙條，白色的紙?jiān)陉?yáng)光下照得發(fā)亮，把黑色潦草筆跡襯的十分扎眼，上面寫著：乖女兒，這片地歸你了，把野草拔完再回來哦。
看完這張字條，我嚴(yán)重懷疑自己不是親生的。我回歸到玉米地的懷抱，感覺它們正嘲笑我。我一次次的彎腰拔起，起起落落，我已經(jīng)感覺腰不是我的腰，腿不是我的腿。偏偏太陽(yáng)還在找茬，越來越大，真是落難的時(shí)候喝口冷水都塞牙。
終于，最后一根兒，最后一根草，我用盡力氣拔下它，終于完了。我走在路上扶著腰去把水瓶拿起來回家。我走在路上彎著腰，低著頭，已經(jīng)沒有直起腰桿的力氣了，步子也是拖著的，此時(shí)的我，臉色發(fā)白，雙目無神，濕漉漉的衣裳貼在背上，濕發(fā)貼著臉頰，汗珠一滴一滴的從頭發(fā)上落下。
到家后，我徑直走向屋子倒在只鋪了一張涼席的木床上，到了晚上才醒來。爸媽苦口婆心的告訴我，現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí)，以后就會(huì)吃很多苦。我明白了，早在拔草的時(shí)候，我就明白所有的事只能靠自己，生活上也一樣，不論做什么我都要自己承擔(dān)，為了不讓未來苦，只能現(xiàn)在苦。
只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能不畏風(fēng)雨！
明白了這些，身上的傷也不疼了，感覺人也高大了。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)是需要通過各種磨練的！
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就無法見到遼闊的草原。
貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械奖瘋�，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。
流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械矫悦�，那我們永遠(yuǎn)不能目睹飛流直下的壯觀。
孩子如果因?yàn)樽约旱某砷L(zhǎng)沒有家長(zhǎng)的保護(hù)而感到恐懼，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)看見成功的你。
成長(zhǎng)，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯喽瘋丝s，那么人生將不會(huì)出現(xiàn)成功、幸福和希望。
磨練是成長(zhǎng)之路上必經(jīng)的坎坷。一個(gè)人如果從來沒經(jīng)歷過磨練，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)學(xué)會(huì)自己去克服困難，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經(jīng)受磨練和挫折，那她永遠(yuǎn)也不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。馬克思如果沒有經(jīng)歷曾經(jīng)的貧困，那他永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)揣拜廢之肚瓣莎抱極為革命的領(lǐng)頭人。
磨練是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為磨練是你的絆腳石，卡住了你成長(zhǎng)的道路，凝固了你的激情和信仰，那么你錯(cuò)了！在磨練中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
我們不能讓成長(zhǎng)的路途布滿陰霾，但是磨練則是必須經(jīng)歷的，因?yàn)樗悄阃ㄏ蚬饷鞯奈ㄒ煌緩�。每個(gè)生物都在不斷磨練中成長(zhǎng)。就像荊棘鳥正尋找道路，它不斷的給荊棘鳥狂風(fēng)、暴雨、海浪阻擋。而荊棘鳥并沒有為此而恐懼，在穿過烏云之后，令它欣喜的是在陽(yáng)光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，則是那狂風(fēng)，暴雨，海浪。可在成功后又有幾人能回首能發(fā)現(xiàn)磨練是那么的不可或缺呢？
不少人嘆息自己財(cái)富微薄，磨練便是財(cái)富。我們需要磨練，需要它帶給我們無盡的財(cái)富。因?yàn)槟ゾ氉屛覀儾粩喑砷L(zhǎng)不斷進(jìn)步�；蛟S，我們?cè)?jīng)跌倒過，但是我們還是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來！我們成功的經(jīng)歷了成長(zhǎng)給我們帶來的磨練。但是，為什么有那么些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兒ε露桓医邮苣ゾ殻@正是我們最大的弱點(diǎn)。
成長(zhǎng)之中，我們都需要經(jīng)歷磨練。因?yàn)槟ゾ殠Ыo我們的不是痛苦，不是悲傷，不是迷茫而是人生的財(cái)富和成長(zhǎng)綻放的光彩。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇6
一個(gè)月的時(shí)間，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，但我收獲頗豐。
一個(gè)月前，我有幸被選入?yún)⒓訉幉ㄊ兄新殞W(xué)生組的導(dǎo)游講解比賽。上學(xué)期我曾在校內(nèi)參加過“十佳導(dǎo)游”的比賽，當(dāng)時(shí)取得了總分第四的好成績(jī)，所以心想：什么導(dǎo)游比賽？都是小事一樁！可一個(gè)月下來我才知道，在我認(rèn)知里的那些“套路”，都只是皮毛的皮毛罷了。
以前我覺得，導(dǎo)游講解就是背熟導(dǎo)游詞，然后加上一些動(dòng)作，投入一些感情，最多再跟游客聊上那么兩句。沒錯(cuò)，大致框架的確就是這樣。但是如果要把它做到流利、自然，讓人感到舒心卻相當(dāng)不容易。所以，在訓(xùn)練的一個(gè)月里，自然是十分忙碌的：先是“磨”導(dǎo)游詞，雖然只有一篇，但是要將詞演繹出來而不只是單純的背誦；然后是九十秒的自我介紹，因?yàn)槟阋诙潭痰臅r(shí)間里給評(píng)委留下最佳的第一印象；最后還有一個(gè)情景劇表演，表演的主題須和行業(yè)相關(guān)。就這樣，我們和老師們一起構(gòu)思、討論、斟酌……每一天都有新的突破，每一天都有新的收獲。
但是你總不能自己講給自己聽吧！總得拿出來見見人吧！于是，練得差不多了之后，老師為了鍛煉我們的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力，叫了許多班級(jí)的同學(xué)過來聽，也到過很多班級(jí)里模擬。我得到了同學(xué)們的許多建議。在老師的進(jìn)一步指導(dǎo)下，我又反反復(fù)復(fù)地修改、調(diào)整……
比賽的前一個(gè)禮拜，我們基本上已經(jīng)達(dá)到了某個(gè)高度，每個(gè)人也都逐漸形成了自己的講解風(fēng)格。最后一步，就是只求在比賽中依然能夠做到不慌不忙，從容鎮(zhèn)定地將自己真實(shí)的面貌，以最佳狀態(tài)展現(xiàn)在眾人面前。
這次比賽不僅是為我自己，更是為了我的同學(xué)、我的老師，甚至是我的學(xué)校。如果能為16導(dǎo)服，為大東旅增光添彩，我會(huì)感到很自豪。當(dāng)然了，在我的背后，也是他們看著我成長(zhǎng)，支持著我，是他們給了我莫大的鼓舞和動(dòng)力，我不想辜負(fù)他們的期望。
比賽那天，我一改往常緊張的心態(tài)，只是想著把自己最好的一面展現(xiàn)出來。我拿起話筒，便開始沉浸在自己的世界中，觀眾們也跟隨著我的腳步，仿佛身臨其境地步入了實(shí)地實(shí)景。五分鐘的時(shí)間一晃就過去了，我心里的那塊大石頭也終于落下了。我知道：我沒有辜負(fù)自己！下午的情景劇我們?nèi)艘才浜系檬帜酢５竭@兒，我們的比賽就正式結(jié)束了。
這段經(jīng)歷，是難得的，也是難忘的！它讓我在磨練中成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。所以在最后，我要感謝自己，更要感謝你們，我的同學(xué)！我的老師！謝謝！
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇7
雛鷹歷經(jīng)生死的磨練，得以翱翔藍(lán)天；梅花歷經(jīng)霜雪的磨練，得以競(jìng)相開放；柳條歷經(jīng)寒風(fēng)的磨練，得以垂柳蓬茸；人生也因經(jīng)歷磨練，得以茁壯成長(zhǎng)！
去年，我和同學(xué)們來到南埕社會(huì)實(shí)踐基地，參加為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。原以為是度假來的，殊不知這三天對(duì)我們這些嬌生慣養(yǎng)的小公主、小皇帝們來說卻是一番不小的磨練。
剛一下車，我們就被集中在操場(chǎng)上。因集合的速度較慢，而且集合過程中有同學(xué)在交頭接耳，教官就對(duì)我們稍加懲戒。一百個(gè)深蹲之后，我們?nèi)祭鄣脷獯跤�。教官一陣�?xùn)話，我們才知道，在班級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，我們所有的.成員都是捆綁在一起的，一人犯錯(cuò)，全班受罰。為了不至于拖累全班，后來幾天，我們一個(gè)個(gè)噤若寒蟬，團(tuán)隊(duì)意識(shí)深深地植入我們的心中。接下來的很多課程，如兩人三足、珠行萬里等，更是讓我們明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
兩天之后，我終于盼來了“多米諾骨牌”課程。以前在電視里看到多米諾骨牌大賽，那宏偉壯觀的場(chǎng)面著實(shí)令人震撼，現(xiàn)在我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了。
教官把我們班級(jí)分成了四組，每組一個(gè)團(tuán)隊(duì)，用骨牌擺出一個(gè)巨幅圖案。因時(shí)間有限，選定了圖案之后，我們一組十多個(gè)同學(xué)草草進(jìn)行了分工，就開始動(dòng)手了。本以為這是一項(xiàng)很輕松、很有趣的游戲，一動(dòng)起手來才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)極其浩大的工程。我們每個(gè)成員各自承包了其中的一部分，在不斷的磕磕碰碰中，我們漸漸地摸出了點(diǎn)門道，立每一塊骨牌都是小心翼翼的�？墒�，有好幾次在即將完工的時(shí)候，總有人一不小心，手一哆嗦，整個(gè)工程全線崩潰。咋辦？沒有別的選擇，也沒有時(shí)間抱怨，只能推倒重來。要完成如此浩瀚的工程，單靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，團(tuán)結(jié)協(xié)作是第一要素。失敗了，只能從頭再來，放棄就意味著失敗，唯有堅(jiān)持方能獲得成功。有了之前幾次失敗的教訓(xùn)之后，我們?nèi)M成員又聚在一起進(jìn)行了一番商討，決定先各自完成自己所承包的工程，再完成最后的連接，即便有哪一個(gè)路段出現(xiàn)了問題，也不至于影響全局。這方法果然有效，在限定時(shí)間內(nèi)，整個(gè)工程終于順利完工。教官來驗(yàn)收時(shí)，我用微微顫抖的手推動(dòng)了啟動(dòng)牌�？粗桥埔粔K塊依次倒下，一幅美麗的圖案展現(xiàn)在眼前，我們一片歡呼雀躍。
三天的時(shí)間很快就過去了，我們戀戀不舍地踏上了歸途。在這三天中，我們經(jīng)歷了一次又一次的磨練。就在這一番番磨練當(dāng)中，我們懂得了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，更學(xué)會(huì)了思考。在磨練中，我們得以成長(zhǎng)。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇8
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以展翅翱翔；花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開放；柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽；人生，也因經(jīng)歷磨練而更加精彩！
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風(fēng)平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，你會(huì)看到無數(shù)偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系，因?yàn)橛辛四ゾ�，他們變得更加�?jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛四ゾ�，他們變得更加充�?shí)；因?yàn)橛辛四ゾ�，他們才能成為燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。因?yàn)槟ゾ�，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因?yàn)槟ゾ�，孔子踏遍祖�?guó)的山山水水，不懼烈日煎熬、寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話；因?yàn)槟ゾ�，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇于前行的推動(dòng)力。經(jīng)歷了1000次的失敗后，有人問愛迪生：“你應(yīng)該放棄了吧？”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我有1000種東西不能用來做燈絲�！本瓦@樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前進(jìn)，燈泡終于發(fā)明成功了。試想，如果當(dāng)時(shí)愛迪生沒有經(jīng)受住失敗的考驗(yàn)而退縮，人類不知還要在黑暗中摸索多少年呢！
磨練是催人奮進(jìn)的營(yíng)養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對(duì)他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動(dòng)的音符似乎在瞬間變得沉寂。然而，他以百折不撓的精神去戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦的堅(jiān)巖中發(fā)掘出無限的靈感，導(dǎo)引出快樂的甘泉。就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果把人生比作長(zhǎng)河，那么磨練便是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有嚴(yán)寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功；逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇9
在我們的成長(zhǎng)過程中并不是一帆風(fēng)順的，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，經(jīng)歷過挫折之后，我們才能更好的成長(zhǎng)。
在家中我的父母曾不打我只會(huì)批評(píng)，最多懲罰我一下，總而言之，我在家里是很受父母關(guān)心和愛護(hù)的，但是我在學(xué)校并不是家長(zhǎng)看到的那樣順利。那是我最倒霉的一天，也是收獲最多的一天，那時(shí)我還在上小學(xué)，我早早的就來到了學(xué)校，由于尿急我放下書包就從安靜的教室奔向廁所，我回到教室里教室已經(jīng)變得十分吵鬧，站在座位前的我驚呆了，放在抽屜里的墨水一些一些的流向抽屜外，滴答滴答地掉在地上，回過神來的，我馬上回到座位上，把墨水從抽屜拿出來，再把紙把它包住，不一會(huì)兒他就在連同袋子一起進(jìn)入了垃圾箱里，我又從抽屜里拿出被墨水沾染了的書，拿出來放在桌子上宣判，又沾染上了其他的書本，收拾好一切之后我的心情變得一團(tuán)糟，美好的早上就因此變得失去了色彩，我憤怒的抓著我，整齊的頭發(fā)。接下來的半天，我的心情就跌宕起伏了。
下午我來到學(xué)校不久，第1節(jié)課就開始了，數(shù)學(xué)老師拿著昨天上午考的數(shù)學(xué)試卷走進(jìn)了教室，只聽見砰的一聲，數(shù)學(xué)老師把卷子摔在講臺(tái)上，就開始數(shù)落我們，心情復(fù)雜的我拿著手里的卷子看著血紅的分?jǐn)?shù)和數(shù)不盡的錯(cuò)題，果不其然，數(shù)學(xué)老師叫我起立，當(dāng)著全班的同學(xué)批評(píng)了我一頓，不知為何，我知道父母不會(huì)因?yàn)檫@次考試而責(zé)罵我，可是我還是淚流不止。第2節(jié)課是體育課，不幸的，我又遇到了不幸的事情，我被足球踢到了臉，本來就受到心里的創(chuàng)傷的，我就更不開心了，下課后早上默寫的英語(yǔ)單詞發(fā)下來了，我變得非常驚訝，我對(duì)的單詞屈指可數(shù)，我剛剛建立好的心態(tài)全崩塌了，孤零零的我一個(gè)人躲在廁所哭了。
回到家里后，媽媽聽到我的數(shù)學(xué)成績(jī)，并沒有馬上批評(píng)我，而是繼續(xù)鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我，下一次考好一點(diǎn)，把錯(cuò)題全都弄懂，在我?guī)е鵁┰甑男那閷懽鳂I(yè)時(shí)，媽媽并沒有催促我快點(diǎn)寫，而是幫我泡了一杯熱的奶茶說，我看得出來你今天心情不好，喝了這杯熱牛奶讓他把煩惱都沖跑，我喝完牛奶開心的笑了，至今都還是回味著他的味道。
經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到彩虹，同樣的道理經(jīng)過挫折才能夠成長(zhǎng)，如今的我已不是那個(gè)愛哭的孩子了，慢慢成長(zhǎng)中。從幼稚走向成熟，這是個(gè)過程，我也能感覺到，感覺到自己變得更好了。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇10
雛鷹經(jīng)歷生死的磨練得以鋪翅飛翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開放，柳條經(jīng)歷冷冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經(jīng)歷磨練而更加出色！
如果您選擇了天空，就不要渴想風(fēng)和日麗；如果您選擇了大海，就不要渴想風(fēng)平浪靜；如果您選擇了道路，就不要渴想一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉于字里行間，您會(huì)望到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基，由于有了磨練，他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；由于有了磨練，他變得更加充實(shí)；由于有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發(fā)潛能的“催化劑”。由于磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之盡唱，無韻之離騷”的《史記》；由于磨練，孔子踏遍祖國(guó)的山山水水，布懼烈日煎熬，冷冬侵襲，流傳下“韋編三盡”的佳話，由于磨練，那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污，而獨(dú)具“不為五斗米折腰”的襟懷。
磨煉是勇于前行的推動(dòng)。1000次的失敗，有人問愛迪生：“您該拋卻了吧？”可是他說：“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但又在一次次的失敗中前入，燈泡終于在崎嶇的道路中誕生了。試想，假如當(dāng)時(shí)愛迪生沒有經(jīng)受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能望到那一片曙光呢？
磨練是催人奮入的營(yíng)養(yǎng)品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對(duì)他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動(dòng)的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。
然而，他以毫不屈服的精神往戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅(jiān)巖中發(fā)掘出無窮的靈感，引導(dǎo)出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅(jiān)，不懈的磨練讓他走出了內(nèi)心的陰霾，成為一位舉世著名的樂壇驕子。
假如人生比作高山，那么磨練是彎曲的河道；假如把人生比作大海，那么磨練便是催生浪花的礁石；假如把人生比作高山，那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有冷寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，您變選擇了成功；逃避他，您便選擇了懦弱；背棄了他，您便選擇了失��！
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇11
人生如一曲驚心動(dòng)魄、喜怒哀樂的交響曲。成長(zhǎng)中有成功、有失敗、有悲傷、有快樂，也有希望和付出，在這些經(jīng)歷中，我不斷磨練自己，讓生活添上了五彩繽紛的翅膀。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們班級(jí)競(jìng)選紀(jì)律委員。我懷著激動(dòng)的心情走向講臺(tái)，對(duì)手是鄭微。輪到我演講時(shí)，心里仿佛被一塊無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子一片空白，心砰砰跳，七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我瞄了一眼演講稿，忐忑地開始：“尊敬的老師，同學(xué)們，大家好！今天我要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。”
演講結(jié)束，同學(xué)們便開始投票。在我難以平靜的思緒中，老師宣布了結(jié)果：鄭微30票，廖一楓28票。紀(jì)律委員由鄭微擔(dān)任。我失敗了，身后響起了諷刺的聲音，似乎寒冷的秋天變得更冷。
挑戰(zhàn)，既是磨練，也是成長(zhǎng)。讓我們蛻變展翅，展開溢彩的雙翼。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇12
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻；海沒有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)；在這緊張的軍訓(xùn)中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì)成為軍訓(xùn)中的一顆亮星。
原本認(rèn)為軍訓(xùn)是很簡(jiǎn)單的事情，可剛?cè)チ艘惶炀屠鄣醚岜惩�，這才知道軍訓(xùn)是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時(shí)我才意識(shí)到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的，作為一名中學(xué)生有了衣來伸手，飯來張口的生活，卻缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力，所以我們必須提高自身的素質(zhì)，體會(huì)到軍人的一絲不茍。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎(chǔ)之上的，沒有苦怎能有甜呢？
軍訓(xùn)雖苦，可當(dāng)我們真正明白軍訓(xùn)的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的�！八问�，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀！
當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者；誰堅(jiān)持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。
其實(shí)軍訓(xùn)的感悟有很多，但也是要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛，它加深了我們保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運(yùn)在自己的手中，只看你是否去把握！軍訓(xùn)是在磨練我們的意志，是讓我們學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收獲成功，只要有信心就能成就夢(mèng)想，只要用勇氣就能創(chuàng)造奇跡。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇13
雛鷹經(jīng)歷生死的磨難得以展翅翱翔，花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練得以競(jìng)相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因?yàn)槟ゾ毝屇愀泳?/p>
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順;假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸，蕩漾于字里行間，你會(huì)看到無數(shù)偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系，因?yàn)橛辛四ゾ殻麄冏兊酶訄?jiān)強(qiáng)，更加充實(shí)，他們才能燦爛銀河系中的璀璨明星。
磨練適用于前行的推動(dòng)力。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你應(yīng)該放棄了吧?”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我1000種東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的試驗(yàn)中失敗，但又在一次次失敗中前進(jìn)燈泡終于發(fā)明成功。試想，如果當(dāng)愛迪生沒有經(jīng)受住失敗的考驗(yàn)和退縮，人類也許不知道還要在黑暗中摸索多少年呢。
如果把人生比作長(zhǎng)河，那么磨練就是彎曲的河道;如果把人生比作大海，那么磨練是催生浪花的礁石。沒有嚴(yán)寒的磨礪，哪有沒話撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功：逃避它，你便選擇了懦弱;背棄它，你便選擇了失敗。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇14
今天這節(jié)體育課，要進(jìn)行體育測(cè)試。
大家都十分緊張，擔(dān)心自己達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。天空也是一副緊張的樣子，灰藍(lán)的蒼穹下，幾朵云一動(dòng)不動(dòng)，操場(chǎng)周圍低矮樓房，仿佛也在擔(dān)心我們的體育成績(jī)，往日體育課時(shí)，看那些樓房生機(jī)勃勃，充滿活力，今天卻大不如往日。
終于挨到了鬼門關(guān)――八百米和一千米跑，我擔(dān)心自己發(fā)揮失常，腿不住地發(fā)抖。老師一聲令下，大家都如離弦的箭一樣沖出去，一向爆發(fā)不好的我一開始就不占上風(fēng)，好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽，但好勝心強(qiáng)的我仍然想先沖過終點(diǎn)。憑借熟練的跑步技巧，我漸漸超過大家，但我仍不敢松懈，因?yàn)樯砗筮�有密密麻麻的腳步聲和喘氣聲。
一圈兒下來，“大隊(duì)伍”漸漸轉(zhuǎn)移到了后方，大部分人體力不足，開始三五成群地走了起來，像散步一樣。我和一些實(shí)力強(qiáng)勁的人在操場(chǎng)那端跑著，零零散散的只剩下幾個(gè)人還在努力地跑著，我越來越累，想停下來走著，反正自己肯定能跑第一，再說有那么多人走著呢，但我又轉(zhuǎn)念一想，我這樣的跑步健將，怎么能走著呢？要給大家?guī)�(gè)好頭呀！我又大步跑起來，但剛邁出兩步，就踉蹌了一下，看來是累了呀！我漸慢下來，正心虛著無法帶個(gè)好頭兒的時(shí)候，一陣風(fēng)從我身邊“嗖”地過去，同時(shí)帶來一句話：“快跑�。 彼^我了！我一下子如夢(mèng)初醒，渾身力量都涌上來，“騰”地一下子跑起來，涼風(fēng)在我耳邊呼嘯而過，我雖然很累，很怕失敗，但我在此刻突破了！我大喊一聲壯膽，然后沖過了終點(diǎn)線！
慢慢走在跑道上，我抬頭望望天空，天不再灰藍(lán)，云也飄了起來，陽(yáng)光暖暖地照在身上，此刻，真好！
磨煉是我們?nèi)松斜仨氁鎸?duì)的，但磨煉過后，就是發(fā)自內(nèi)心的欣喜與快意。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇15
蟬，在進(jìn)化的過程中會(huì)作繭自縛；鷹，在蛻變的過程中會(huì)斷喙拔趾；鳳，在重生的過程中會(huì)浴火洗煉……只有經(jīng)歷過這些，它們才能再次璀璨。人在成長(zhǎng)的歷程中，也會(huì)經(jīng)歷不同的變化，對(duì)我來說，這種變化絲毫不亞于蟬、鷹、鳳。
“咕咕——咕咕——”草長(zhǎng)鶯飛，春和景明，鳥鳴婉轉(zhuǎn)，游人嬉行。“為什么才得這么點(diǎn)兒分？你還不如不學(xué)了！”沒錯(cuò)，我考砸了，上學(xué)五年以來第一次考砸了！老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都不敢相信我的英語(yǔ)只考了67分，包括我�！斑@次英語(yǔ)成績(jī)普遍很低，不只我一個(gè)�！蔽肄q解道�！皠e說那些有的沒的，我一直認(rèn)為英語(yǔ)是你的強(qiáng)項(xiàng)，看來今天，我要重新認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你了，啊？”“不，不是……”我著急了，“我……我……”
這是發(fā)生在我上五年級(jí)時(shí)候的事。學(xué)習(xí)英語(yǔ)三年，我第一次英語(yǔ)只考了67分。什么？你問我心情如何？當(dāng)然是沮喪�。≈車囊磺泻孟穸荚诔靶ξ�，我覺得無地自容，真想躲在沒人的地方大哭一場(chǎng)……對(duì)一貫以英語(yǔ)成績(jī)自持的我，這次考試可是個(gè)不小的打擊。怎么辦？還能怎么辦，學(xué)啊！
埋頭苦學(xué)成了我的一劑良藥。每天的英語(yǔ)書面練習(xí)、口語(yǔ)練習(xí)蜂擁而至。這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然說我本是個(gè)“樂天派”，但是這次的打擊對(duì)我來說著實(shí)不小，在大量的英語(yǔ)練習(xí)面前，我花了很長(zhǎng)時(shí)間排遣煩悶，盡量想些讓我高興的事情，有時(shí)也真想麻痹自己，哪怕什么都不想，只求不郁悶。好在我自己心境闊達(dá)，才沒有一蹶不振。
在別人看來，這可能是一件很小的事，沒什么可提的，但對(duì)我來說，可能真比得上蟬的進(jìn)化，鷹的蛻變，鳳的重生。不過，我也因此得益，現(xiàn)在的我，學(xué)起英語(yǔ)來毫不費(fèi)力，我想，正是有了之前的“喪”，才有了現(xiàn)在的“燃”。也希望，不論處于什么樣的困境，我和每一個(gè)你們都可以如鳳凰涅槃般重生，璀璨永久。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇16
小時(shí)候，每當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)字，一句話，一首詩(shī)，我便會(huì)跑過去找媽媽，媽媽便會(huì)夸獎(jiǎng)我，每當(dāng)我?guī)蛬寢尪孙垼o媽媽捶背時(shí)，媽媽便會(huì)夸我說：“我的女兒又懂事了�！庇袐寢尩目洫�(jiǎng)，心里便會(huì)像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲抑浪菒畚业摹?/p>
后來，我在同學(xué)的關(guān)懷下長(zhǎng)大，我是班里年紀(jì)最小的那個(gè)，也是膽子最小的那一個(gè)，但每當(dāng)遇到困難時(shí)，他們都會(huì)來幫我，他們就像一把雨傘，幫我擋走了那些困難。我慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了幫助他人，我不再是一個(gè)人了，有這些朋友我每一天都很開心，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步，生命中有他們真好。
現(xiàn)在我在學(xué)校住宿，每個(gè)周末才回家一次，雖然每當(dāng)我回家父母都會(huì)放好熱乎乎的飯菜等我，雖然他們的嘮叨很煩，但是我知道他們是愛我的，是在乎我的，這樣就夠了；我每次回家時(shí)只背了一個(gè)包，來學(xué)時(shí)背了兩個(gè)包，里邊裝著衣服什么的，仔細(xì)聞，那些東西上邊還有家的香味呢，那是最獨(dú)特的家的味道。
幸福就藏在媽媽的夸獎(jiǎng)中，那一個(gè)個(gè)自豪的笑容是幸福的符號(hào)，幸福就藏在同學(xué)們的關(guān)心中，那一句句談笑，是幸福的友誼，幸福在我的腦海里就藏在父母的嘮叨中，一句句話語(yǔ)匯成了一首歌，不停的回蕩，每當(dāng)我失敗時(shí)，那一句句歌詞便浮現(xiàn)在我的腦海里，激勵(lì)著我向前進(jìn)，每當(dāng)我受傷時(shí)，那一幕幕關(guān)懷便映在我的眼簾里，安慰我向前進(jìn)。
幸福就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，那些幸�？倳�(huì)在你需要的時(shí)候膀放于腦海之中，那是最動(dòng)聽的歌曲，那是最美麗的景象，那是最能打動(dòng)人的笑容。不要怕失敗，因?yàn)樾腋?huì)幫助你重新站起來，不要害怕受傷，因?yàn)樾腋?huì)治愈你的傷痛，讓我們一起向著幸福的人生前進(jìn)。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇17
“砰”，我狠狠地摔在小臺(tái)階上，膝蓋擦破了，血一點(diǎn)一滴地從傷口滲出來。
我哭了起來，奶奶趕緊抱起我，不停地安慰：“別哭，乖孫，奶奶馬上帶你去看醫(yī)生，別怕�！蔽乙琅f沒有停止哭聲。奶奶急了，只好掏出一把扇子，使勁地敲打臺(tái)階：“都怪這臺(tái)階，讓我的愛孫孫受傷，都怪它。奶奶敲打的樣子十分滑稽，我忍不住笑了，也終于沒有再哭，后來，我每次一哭，奶奶用這種方式安慰我，效果甚佳。
那年我3歲，像稚嫩的板栗肉，被堅(jiān)韌的果殼包裹著，不用面對(duì)任何碰撞。
“砰”，因?yàn)楹ε赂舯谀棠碳业拇蠊�，我拔腿就跑。一不留神竟摔了一個(gè)嘴啃泥，我的鼻子和嘴都磕破了，隔壁奶奶聞聲趕來，急忙扶起我。她用手中還沒來得及放下的鍋鏟揮向大狗：“叫你把孩子弄傷了，我打死你�！保冶緛硐肟�，但看到隔壁奶奶夸張的模樣，我很疑惑，我扯了扯奶奶的衣角：“奶奶，是我自己跑的啊，你不要打大狗狗�！备舯谀棠堂嗣业念^：“哦，乖乖懂事了。”她領(lǐng)著我進(jìn)屋處理傷口，并把我送回了家。
那年我8歲，像被棕色硬殼包裹著的板栗，我能清楚的看到外面的一切卻無力承擔(dān)。
下過雨的跑道很滑，獨(dú)自練習(xí)800米跑步的我不小心滑倒，手和肘擦破了一層皮，我沒有哭，只是獨(dú)自一人來到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生不在，我就拿出消毒水自己清洗消毒，此時(shí)的我，已經(jīng)有足夠的能力應(yīng)對(duì)小小的突發(fā)事件，不再慌張，不再害怕，也不需要?jiǎng)e人的安慰。
那年我13歲，就像堅(jiān)硬的板栗。能看到也能承受外界的碰撞，變得堅(jiān)強(qiáng)。
從最初稚嫩的板栗肉到逐漸堅(jiān)硬的板栗，我在變化也在成長(zhǎng)。什么是成長(zhǎng)？我想成長(zhǎng)應(yīng)該就是有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，能夠獨(dú)自面對(duì)和承受生活的風(fēng)風(fēng)雨雨吧！
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇18
陽(yáng)光下的影子，父親和我，站在略帶寒意的秋風(fēng)中訴說心事，一片片落葉隨風(fēng)舞蹈，我看著，眼前這位溫柔的，冷靜的父親，不由得有些感動(dòng)，他的變化太大了，從以前的愛生氣，愛嘮叨，變成了現(xiàn)在的對(duì)人親切可愛。
是啊，全家人都有變化，大家都懂得控制自己的情緒了，還學(xué)會(huì)包容對(duì)方，為家人著想，現(xiàn)在，在我心中，爸爸就是模范，爸爸就是榜樣，他在不斷的努力嘗試讓自己做的更好，難道我不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
那天晚上我出校門比較晚，外面下雨了，我騎著自行車冒著雨豆大的雨滴散在我的身上，突然我看到一個(gè)熟悉的身影。誒，是爸爸。只見他打著一把傘，站在雨中等我，我向他齊去，他一把抓住我說，好你個(gè)小鬼出來這么遲，我嘿嘿一笑，保持你前幾天的風(fēng)度啊，她立刻慈愛的看著我說，淋濕了嗎，快把車子放回學(xué)校，我開車送你回家，明早也一樣，我望著父親一本正經(jīng)的臉。強(qiáng)忍著沒笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
放好自行車后，我拉著父親的手。在傘下開心的走著，賤起了水花，父親突然生氣的瞪著眼睛說道，好好走路，你就不像個(gè)女娃娃。我無奈的看著他。使了個(gè)眼色，他接受到我的信息，立馬和顏悅色的說，哎呀呀，你看，我又忍不住了，說著說著，他清了清嗓子，一臉慈眉善眼的對(duì)我說，好女兒，不踩水坑可以嗎，你的舉動(dòng)要優(yōu)雅一點(diǎn)兒，我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭看了他一眼，好的，我親愛的爸爸，你做的越來越好了。
爸爸竟開心地笑了，我也哈哈大笑起來了，雨中的這對(duì)父女正在共同成長(zhǎng)呢，所以。請(qǐng)不要抱怨自己的父母，畢竟他們也是第一次當(dāng)父母呀，更不要把自己的父母和別人的父母做對(duì)比，畢竟他們也在成長(zhǎng)啊！
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇19
圣人說：天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚、這就是說要成大器，就要經(jīng)受各方面的磨練，只有經(jīng)得起各種磨練，才能取得成功，對(duì)于剛出校門的我們來說，磨練才剛開始，更嚴(yán)厲的磨練還在后頭。首先是心智的磨練，要我們自己想事，想今天，想未來，想現(xiàn)在的工作，想未來的事業(yè)；想今天的成績(jī)，想未來的成就；想現(xiàn)在的困難，想失敗的原因；想發(fā)展的途徑，想成功的方法。想到頭痛，食不甘味，夜不成昧，即為心智之苦。還要耐得住寂寞，經(jīng)得起打擊，受得了白眼，忍得了惡語(yǔ)，難不住我，誘惑不了我，心如止水，榮辱不驚，即可達(dá)到心智成熟。其次是肉體的磨練，要能適應(yīng)生活的環(huán)境吃得下，睡的香，不讓生活成為工作的問題，更不能因生活而影響工作。要盡可能的多做工作，有的同學(xué)想，現(xiàn)在我們?cè)诠镜淖畹讓�，拿最低的底薪，要想工資高一點(diǎn)，就多加班，想法很好，但加了幾個(gè)班后，感到體力吃不消，是堅(jiān)持還是退卻？這就是磨練。我以前說過，放棄容易，堅(jiān)持才難，有時(shí)候忍一忍，再忍一忍，就過去了。站著做不完的事，跪著做完，走不完的路程，爬著走完，你就了不起。當(dāng)然你不要一步登天，慢慢給自己加擔(dān)子，當(dāng)目標(biāo)確定以后，不要輕易放棄，所謂百煉成鋼，我們只有在磨練中才能得到成長(zhǎng)。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇20
讀了巫庭光先生著作的《磨練》，使我從中受益匪淺，深感啟發(fā)。磨練對(duì)我們來說更多的是一種財(cái)富，在磨練的條件下，讓其學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，懂得了生存。鍛煉了人們堅(jiān)韌不拔的意志，不畏艱難，奮發(fā)拼搏的精神。磨練也帶來了收獲。正如"沒有這般寒刺骨，哪來梅花撲鼻香呢？"
在逆境中，在經(jīng)得住磨練大考驗(yàn)時(shí)容易成長(zhǎng)。溫室里的花朵是人們眾所皆知的，生命力是那么的脆弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。然而白楊樹雖然是在惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)，但它具有頑強(qiáng)的生命力，仍然是傲然挺立，力爭(zhēng)上游，且不屈不撓對(duì)抗著那西北風(fēng)，具有頑強(qiáng)的適應(yīng)能力。正是因?yàn)樵谶@種磨練中，磨練對(duì)它進(jìn)行挑戰(zhàn)，它經(jīng)受了考驗(yàn)，適應(yīng)了環(huán)境從而學(xué)會(huì)了生長(zhǎng)。
巫庭光先生就像白楊樹一樣是那樣的不屈不撓。在巫庭光先生的一生中，是那么的步履維艱。8歲，曾跟隨母親從老家廣東到泰國(guó)尋找父親步行途中渡過了6個(gè)月的行乞生涯。這對(duì)于一個(gè)幼小的孩子是一個(gè)極大的磨練。然而在這種磨練中，他并沒有逃避，認(rèn)命，放棄。而是定格了那堅(jiān)強(qiáng)的斗志，激勵(lì)著他奮發(fā)前進(jìn)，鍛煉了他的傲骨氣概，在磨練面前永不退縮。磨練促進(jìn)的成長(zhǎng)，在磨難下越挫越勇，從而一步步走向事業(yè)的高峰，造就了現(xiàn)在璨璀的人生。
在人生的成長(zhǎng)道路上難免會(huì)遇到絆腳石。此時(shí)，我們要懂得選擇永不放棄，而不是失去信心。要在逆境中看到希望和前途。深處逆境而處驚不變，這將是對(duì)我們心靈，形體，精神的磨練。在磨練下，我發(fā)現(xiàn)我變得堅(jiān)強(qiáng)了，更加的成熟了促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。
沒有自身的經(jīng)歷是不會(huì)有感性的認(rèn)識(shí)，更不會(huì)有理性的感悟的。這也是我成長(zhǎng)中的一次磨練。
前兩年的暑假，具有幼稚的思想的我認(rèn)為打工是件很容易的事。于是，我就和幾個(gè)同伴來到了泉州。這是我第一次離開家人自己出門。
來到那里，才發(fā)現(xiàn)和我想象的截然相反。生活條件是那么的差勁，工作時(shí)間又很長(zhǎng)�？傊�，很累，很辛苦。然而所帶的資金又是有限的，必須得省吃儉用，才夠花。
記得那一次，喝水也要自己花錢買，我們?yōu)榱耸″X，都要節(jié)約喝水，導(dǎo)致最后我發(fā)起了高燒。我的一個(gè)同伴因?yàn)槭懿涣�，第二天就回家了。開始，我和另一個(gè)同伴有點(diǎn)心灰意冷，有點(diǎn)動(dòng)搖了。但是想想既然選擇了遠(yuǎn)方，便要風(fēng)雨兼程，怎么能被這種小苦難打倒呢？這樣撒鍛煉自己，考驗(yàn)我們的好時(shí)光。于是，我們決定繼續(xù)留了下來！
在這段期間，我們克服了種種困難，遇到趕貨時(shí)，我們也跟著通宵。在生活上，省吃儉用。這是對(duì)我們的一次磨練，讓我們的意志更加的堅(jiān)韌不拔，也發(fā)現(xiàn)自己逐漸長(zhǎng)大了，懂得了打工不是那么容易，體會(huì)到了父母賺錢也是那么辛苦。雖然最后得到的有形東西并不是很多，但是收獲到些無形大東西，它促使我的成長(zhǎng)，我也很快樂。也許，任何的快樂都源于痛苦艱難的磨練，才能使我們更好地成長(zhǎng)。
人容易在逆境磨練中成長(zhǎng)，因?yàn)樗哂幸环N推動(dòng)力，使我們不斷地追求理想中的東西，然而也就需要像巫庭光先生學(xué)習(xí)那樣積極堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的心態(tài)去面對(duì)，去迎接，去接納，從而就會(huì)從中得到收獲。雖然磨練中的每一次都是艱難的，沉重的，都會(huì)深深地烙下不均勻的腳印，在磨練中讓我們學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)荊棘，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地前進(jìn)，不斷地提升自己。
巫庭光先生的那種磨練精神將永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)，一個(gè)人只要心中有陽(yáng)光，有日出，不管身處的環(huán)境多么漆黑如夜，都會(huì)擁有美麗的人生，不斷使人們更好大成長(zhǎng)。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇21
星期六，我興奮地去天衢購(gòu)物中心附近賣報(bào)紙了。
在我還沒有賣報(bào)的時(shí)候，我看到了其他小記者賣報(bào)的情景，我覺得很簡(jiǎn)單，可是實(shí)際做起來，卻發(fā)現(xiàn)和我想象的有天壤之別。我終于體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。
在我賣報(bào)的時(shí)候，經(jīng)歷了種種困難和壓力。剛開始我很緊張，向幾個(gè)過往的行人推薦《德州晚報(bào)》，但都是一個(gè)回答：“我不要！”。我像熱鍋上的螞蟻非常著急。在我賣不出去的時(shí)候，我非常失望，想放棄，當(dāng)時(shí)我的眼淚都要流下來了，傷心地進(jìn)到“肯德基”休息。沒想到竟意外地賣出了兩份報(bào)紙。這一次的成功給了我希望，讓我重新走上了賣報(bào)紙的道路。通過這次磨練，我的心態(tài)平穩(wěn)下來了。
賣報(bào)時(shí)，有的顧客在我一問他需不需要報(bào)紙時(shí)，他就不假思索地說：“好，來一份”，這時(shí)我的心情就像春天的太陽(yáng)一樣，非常溫暖。有個(gè)顧客知道我才賣了一份報(bào)紙時(shí)，就一下買了兩份，我知道她非常有愛心，同時(shí)她也給了我信心。
我印象最深的是一位阿姨，她不但主動(dòng)買我的報(bào)紙，還多給了我一元錢，最后，她還微笑著送我一句鼓勵(lì)我賣報(bào)紙的話：“好好賣，你是最棒的！”
這次賣報(bào)，不僅鍛煉了我的毅力，還鍛煉了我吃苦耐勞的精神。最后我對(duì)那些買我報(bào)紙的人說一聲：“謝謝您!”
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇22
深冬，大雪飄然。
我自己一人輾轉(zhuǎn)在已布滿雪花的街道上，想起前幾日剛剛結(jié)束的期末考試與那個(gè)著實(shí)不太理想的成績(jī)不由得緊了緊衣襟暗自嘆了口氣。不想回家，在這深冬寒氣逼人大雪紛飛的天氣里看街上稀稀疏疏的行人竟不失為一種樂趣。
前面的路口處淡淡的似有若無的傳來一股暗香，我皺皺眉，是花香嗎？到底是什么花才會(huì)在這大雪紛飛的季節(jié)里迎風(fēng)傲展？想到這里，我不由得加快了腳步想一睹這深冬里的芳姿。
映入眼簾的是一棵不算十分粗壯的樹干，點(diǎn)點(diǎn)雪花與枝頭白潤(rùn)的花苞相映成趣，淡淡的花香在小小花朵里噴涌而出縈繞在周圍——是雪梅。
我靜靜地在這大雪里和她默默對(duì)視，看著她那傲展著，飛舞著的身姿不由得奇怪，到底是一種什么樣的力量才能讓她忍過漫長(zhǎng)四季的寂寞；忍過百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里自己去化作春泥的辛酸；忍過蟬聲似火的季節(jié)里自己才剛剛吐露新芽的悵然；忍過秋果飄香里自己卻空無一物的失落；最終穿過雪花紛揚(yáng)刺骨寒風(fēng)，在這短暫的冬日展現(xiàn)自己的一身傲骨？我凝視著她那傲視一切卻又包容一切的白色不由得明白了些許什么。
也許，成長(zhǎng)的代價(jià)就是要付出比別人多的努力，克服比別人多的困難，經(jīng)受比別人多的磨練，當(dāng)以前那些困擾著我們的問題一一被解開便會(huì)發(fā)現(xiàn)，此刻我們已可以獨(dú)當(dāng)一面了。正如那棵雪梅，在經(jīng)受了層層風(fēng)雪，漫長(zhǎng)的等待終于穿破了歲月的枷鎖，在這天地間展現(xiàn)了屬于自己獨(dú)一無二的美麗。
再次望向她傲然的身影，問著身邊淡淡的清香，回想起那張刺眼的成績(jī)單，我不由得展顏一笑，轉(zhuǎn)身回家。
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇23
"生活中十有八九不如意。"在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷迷茫、困難、失敗，每個(gè)人都必須通過訓(xùn)練成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試結(jié)束了。安靜的教室里傳來了壓抑已久的叫聲：“耶！考試結(jié)束了�！比缓笾苯尤ァ皵�(shù)學(xué)討論組”討論試題答案，結(jié)果發(fā)現(xiàn)答案全是錯(cuò)誤。我灰溜溜地回到座位上，心里就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感覺。后悔之前還算幸運(yùn)，沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，現(xiàn)在后悔也來不及了，現(xiàn)在有一種走神的感覺！
剛放學(xué)，爸爸(我數(shù)學(xué)老師)就把試卷拿回家批改了。因?yàn)槲野职痔貏e關(guān)注我的成績(jī)，所以先給我改了試卷。這時(shí)，我正在書房里獨(dú)立做作業(yè)。因?yàn)椴恢雷约旱某煽?jī)，心里這塊大石頭壓得我喘不過氣來，不能安心做作業(yè)，卻不敢去父親身邊看成績(jī)。我不得不默默祈禱我能取得好成績(jī)。不知道過了多久，試卷批改完畢。我看不到我爸的表情，但我聽到我爸在嘆氣。我想，“結(jié)束了。我一定不能在考試中取得好成績(jī)。我該怎么辦？”我該怎么辦？“沒多久我爸就停了我的作業(yè)，過來看我的試卷。最后看到33，354，119的分?jǐn)?shù)，簡(jiǎn)直不敢相信。突然，我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。
爸爸沒有批評(píng)我，而是讓我分析試題錯(cuò)誤的原因。才意識(shí)到自己的不足，是簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤和對(duì)不等式的誤解。我想：還是不小心，下次換就是了。爸爸仿佛看到了我的內(nèi)心，提醒我：不要單純的認(rèn)為是粗心，這反映了你知識(shí)的匱乏和思維的紊亂，你不可能有什么運(yùn)氣。是的！我的懶惰導(dǎo)致知識(shí)點(diǎn)的遺漏，我的浮躁心理導(dǎo)致一知半解，我缺乏研究精神自然會(huì)失敗。沒有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，就不會(huì)享受到成功的喜悅。
在這次失敗中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足。在父母的指導(dǎo)下，我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信如果我堅(jiān)持下去，我會(huì)成功的。失敗是成功之母，行動(dòng)比內(nèi)心更重要。
我經(jīng)歷過訓(xùn)練，在訓(xùn)練中成長(zhǎng)！
在磨練中成長(zhǎng)作文 篇24
在時(shí)光飛逝的日子里，回憶往事，總有許多感慨。而我將成長(zhǎng)中遇到的挫折當(dāng)做一種磨難，這些磨難在我成長(zhǎng)過程中扮演著重要的角色，它們都是時(shí)光的印記，記錄著我成長(zhǎng)的痕跡。
十歲那年，我從獨(dú)樹鎮(zhèn)小邁入方城縣第五小學(xué)的校門。當(dāng)時(shí)，我不熟悉學(xué)校環(huán)境，對(duì)周圍的同學(xué)也很陌生。課堂上，我沉默寡言，從來不敢主動(dòng)舉手回答老師提出的問題，下課后，別的同學(xué)都三五成群在一起有說有笑：有探討數(shù)學(xué)題的、有聊電視劇的……而我卻呆在自己的座位上，我認(rèn)為自己剛從鄉(xiāng)下來，干什么都比不上別人，還生怕說錯(cuò)了話會(huì)出丑，甚至還會(huì)遭到大家的笑話�？吹絼e人熱烈地討論問題，我只能在一邊旁觀默聽，沒有勇氣積極參與，直到后來發(fā)生了一件事，才改變了我。
那天，為了讓全班同學(xué)互相熟悉了解，老師在課堂上要求每個(gè)同學(xué)都做自我介紹。當(dāng)時(shí)，我心里害怕得要命，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去�？吹酵瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上臺(tái)發(fā)言，并且每個(gè)同學(xué)都落落大方，講得都很好。這讓我更加忐忑不安，快輪到我時(shí)，知道自己已無退路了，我只有不停地在心中暗暗地鼓勵(lì)自己：加油！別怕！爭(zhēng)取完美地展現(xiàn)自己。
終于該我上臺(tái)了，我還是免不了非常緊張，腦子里竟一片空白，傻傻地站在了講臺(tái)上……
這時(shí)，旁邊的班主任王老師投給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，并帶頭給我鼓起了掌。剎那間，我感覺自己身上充滿了力量，讓我十分溫暖和自信。我克服了一切恐懼，大膽地講了起來：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！我叫孫義杰……”發(fā)言完畢，同學(xué)們?yōu)槲夜钠鹆藷崃业恼坡�！從那一刻起，我似乎懂得了什么…�?/p>
那一次發(fā)言鍛煉，讓我重拾信心；老師那一個(gè)鼓勵(lì)的目光，讓我有勇氣面對(duì)一切新事物；同學(xué)們那一次的掌聲鼓勵(lì)，讓我懂得了什么是友情，更讓我懂得了成長(zhǎng)是需要磨練的，同學(xué)們，讓我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)吧！
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