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我的校服作文（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我的校服作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的校服作文 1
嗨！大家好！我們現(xiàn)在穿的校服，臟一點就要用洗衣粉洗，如果發(fā)明一個多功能的校服有多好呀！下面就讓我給你們介紹一下我心里想的多功能校服吧。
先請大家摸摸我的校服吧！又細(xì)有柔軟。有的同學(xué)說摸著這身校服就像一個嬰兒的皮膚那樣滑膩。怎么樣，我的校服很特吧！他的功能還不止這些呢，大家來拉一拉，扯一扯。怎么樣，是不是像有彈簧一樣?是的，我的彈力非常棒。所以我想告訴那些愛運動的同學(xué)，你們盡管放心好了，再也不怕做劇烈運動而出現(xiàn)衣服穿幫的.可能了。我的校服保暖功能也很好，他就像空調(diào)一樣，能調(diào)出最佳溫度來，讓你永遠(yuǎn)有一種溫馨的感覺。
相信不少同學(xué)一定聽過媽媽這樣的嘮叨：“哎呀，我的小祖宗，你是怎么搞的，衣服才穿上半天就臟成這樣子......”如果穿上我設(shè)計的校服呀，你就會變得整潔起來。因為，我非常光滑，哪怕是極小的灰塵也甭想在我身上站穩(wěn)腳跟。就算臟了，只要把我往水里浸一浸，稍微搓一搓，“花臉”很快就能還原為“白臉”。我還會變魔術(shù)呢！當(dāng)你們個子長高了，也不用為衣服短了而發(fā)愁�？矗砩线�暗藏著幾個機(jī)關(guān)呢！這些機(jī)關(guān)是些隱形拉鏈，只要你打開，我馬上就會“長大”。這樣，他就又能和你舒舒服服地相處了。下雨了，也沒有關(guān)系，他還是雨衣呢！回到家把他打開，氣放出來就會還原。
怎么樣，我要發(fā)明的校服你們喜歡吧！
我的校服作文 2
星期一，我穿上了新發(fā)的短袖校服。
一路上，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也穿上了短袖校服，可是很奇怪，我看到校服的顏色不一樣。我們已經(jīng)發(fā)過的秋、冬校服，是完全一樣的，第一套是紅色的棉襖，很保暖。第二套是一件白色的T恤衫，一件藍(lán)色的背心，外加灰色的運動服，穿上很帥氣。每一件校服的胸口都有我們學(xué)校的校徽和一棵美麗的七彩樹。經(jīng)過仔細(xì)的觀察，我發(fā)現(xiàn)原來這次短袖校服是五顏六色的。
一年級是鮮艷的紅色，兩年級是嬌嫩的黃色，三年級是像翠鳥一樣的綠色，四年級是美麗的橙色，五年級是我最喜歡的藍(lán)色，六年級就是擁有藍(lán)色的冷靜和紅色的熱情的紫色了。紅黃綠橙藍(lán)紫，再加一種青色我們的`校服就是彩虹的顏色了，就像我們的�；铡强妹利惖钠卟蕵�。國旗下講話的時候，全校同學(xué)穿著七彩的校服在操場上集合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，操場變成了彩色的海洋，好漂亮��！
昨天，又發(fā)了一套夏季校服，每發(fā)一次校服，教室里總是異常歡樂，我也不例外。這套是藍(lán)白的條紋，男生是褲子，女生是裙子，衣服上面還有一條漂亮的領(lǐng)帶呢！女生們看到了裙子，顯得特別興奮，有些同學(xué)又開始迫不及待地試穿起來。老師說：我們的校服發(fā)放完畢了。我決定給我們的校服取一個好聽的名字，第一套叫溫暖，第二套叫帥氣，第三套叫彩虹，第四套叫個性。
同學(xué)們，你們說有了名字它們是不是更完美呢？
我的校服作文 3
今天的最后一節(jié)課，是班隊活動課，就在這節(jié)課，正當(dāng)要布置語文作業(yè)的時候，毛老師送給我們一個驚喜，她神神秘秘的和我們說，現(xiàn)在有一件非常重要的大事件要和大家商量，不認(rèn)真聽的同學(xué)可是要吃虧的哦！聽了毛老師的話，同學(xué)們個個都像小白兔似的豎起了耳朵，有幾個“淘氣包”還緊張地拼命扯耳朵，仿佛是想借“招風(fēng)耳”的威力，聽得更加清楚點。
接著，毛老師大聲地說道：“學(xué)校要給我們定做新校服了！”話音剛落，教室里傳來了一陣陣歡呼聲，仿佛像是有成千上萬只麻雀從空中一掠而過�！班抟�！我們終于有新校服了，耶！我們不用穿那小得遮不住調(diào)皮小肚皮的舊校服嘍！”此時此刻，我的心里也美滋滋的，腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出我們穿上新校服后那威風(fēng)凜凜的樣子，真期盼新校服能早點大駕光臨呀！
正當(dāng)同學(xué)們興高采烈，浮想聯(lián)翩的時候，毛老師打開電腦給我們看了許多新校服的照片。哇！帥氣的襯衫和褲子，還有酷酷的西裝外套，天哪！竟然還配了時尚的領(lǐng)帶哩！同學(xué)們兩眼冒著金光，有的同學(xué)瞪得眼珠子都在眼臉里打轉(zhuǎn)，似乎要掉出來了呢！這回我們的新校服可以和城南小學(xué)的校服相媲美了，瞧那閃閃發(fā)光的�；�，是多么的威嚴(yán)多么的搶眼呀！別人咋一看就能認(rèn)出我們是解放路小學(xué)的學(xué)生了。
我的小心臟正在不停的`抖動著，我是多么的激動呀！新校服款式新穎，搭配和諧，還很時尚，我們穿上這款美觀的心校服，一定會更加朝氣蓬勃的。此刻，我的心里充滿了期盼，哦！新校服，我的期盼，我的愛！
我的校服作文 4
生活中有許多艷麗的服裝，它們多姿多彩，各式各樣。但在我心中，最美的那件服裝卻是樸實無華但夾雜著辛酸苦辣的校服。
步入初中，原本隨意的服裝便換成了整齊的校服，對剛拿到的那件青黑色的，永遠(yuǎn)一致的校服，欣喜帶著成長的快樂在內(nèi)心油然而生。
盼著盼著，運動會一千五百米的長跑離我更近了�？粗滉柵c操場，我的心跳在不知不覺中加快了。預(yù)備的槍聲響起，我飛似的跑了出去，一圈，兩圈……雙腿變得無力，不絕的加油聲在耳畔回蕩。那件青黑色的校服在驕陽的照射下變得更加耀眼，似在給我向前動力。
看著一個個超過我的身影，我咬牙堅持，無聲地給自己打氣，汗水慢慢打濕了校服，在不斷蔓延著。
快了，看著眼前的終點，無知覺的腿又開始飛奔……終于，在震動天地的掌聲中我成功了，堅持的毅力讓我跑完了那段艱難漫長路。辛苦夾雜著喜悅，校服中也夾雜著汗水，在這一次成長的.路上，它陪伴著我，在揮灑汗水的艱途中，它給予無聲的努力。
校服對于有些人來說是煩惱苦悶的一件事，對于入校的新生，它又帶著欣喜與快樂；對于將畢業(yè)的學(xué)長們，它夾雜著三年中的辛酸苦辣；而它對于我更有著深刻的意義，雖然沒有三年之久的情感，但卻時刻鞭策著我，每一次的成功，每一次的失落，每一次的成長，永遠(yuǎn)少不了它樸素的身影。
我的校服作文 5
周四下午快放學(xué)的時候，朱老師到班上來說要發(fā)校服了，同學(xué)們頓時激動了起來。我們已經(jīng)二年級了，這還是第一次發(fā)校服呢。
朱老師把校服拿到了講臺上，讓我、劉語涵和劉石幫著一起發(fā)校服。我正專心致志地給同學(xué)們發(fā)著校服，突然聽到朱老師喊到了我的名字。我按捺住心里那股興奮，暗暗地加快了發(fā)校服的.速度。過了一會兒我終于把校服發(fā)完了，快速地拿起我的校服，站到放學(xué)路隊里跟同學(xué)們一起排隊走出了校門。
回家之后媽媽因為急著做飯，沒時間看我試校服。她和我商量：“要不然我們吃完飯再沉住氣來試校服吧�！蔽彝饬藡寢尩囊庖�。等著媽媽做好飯，我趕緊幫媽媽一起端菜，只見平常吃飯拖拉的我，風(fēng)卷殘云般結(jié)束了晚餐。媽媽都被我驚得目瞪口呆。
終于可以試穿我的新校服了。我等不及媽媽來拆，自己動手把所有的校服袋子都給拆開了。在媽媽的幫助下，我穿好了T恤和裙子，還戴上了蝴蝶結(jié)領(lǐng)結(jié)，美滋滋地在鏡子前轉(zhuǎn)了一圈。媽媽說：“好漂亮的校服呀！寶寶穿起來真美。”我開心極了，因為我也很喜歡這套校服，而且尺碼正合適。接著又試穿了秋裝和冬裝，每一套我都很喜歡。我穿著校服在鏡子前不停地轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，一不小心撞到了旁邊的門上，可是我一點都不覺得疼。媽媽讓我把校服脫下來洗一洗，我真舍不得脫，好想一直穿著它。
我喜歡我的新校服！
我的校服作文 6
“校服”在我心中是件最珍貴的衣服，它雖然沒有華麗的外表，但是它卻承載著媽媽的一片濃濃的深情！
每當(dāng)星期一的時候，學(xué)校都會統(tǒng)一安排全體學(xué)生穿早已訂制好的校服，升國旗，行隊禮。我是個身材高挑的女孩，原本被老師選為我們班的升旗手，正是因為沒有校服才被臨時換下來的，我當(dāng)時心里難受極了。這天是星期五的下午，老師如同往常安排學(xué)生星期一必須穿校服來上學(xué)。這時，我苦惱極了，怎么辦呢？我是一個剛剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生，我沒有學(xué)校統(tǒng)一訂制的這種校服�。�
回到家，我把這件苦惱的`事情告訴了媽媽。媽媽看到了我著急的樣子，安慰我說：“孩子，咱們想辦法，媽媽幫你去別人家借�！闭f著就帶著我走出了家門。
這時，天越來越黑，越來越冷，天空中還飄起了小雨。程莊村、徐莊村、三官廟村，我和媽媽跑了一家又一家，幾乎跑遍了三個村子。媽媽的手不停地捧著頭，看樣子是急壞了。當(dāng)時的我凍得直打哆嗦，我輕輕地說：“媽媽，算了吧。我們回家吧�！眿寢屨f：“沒事的，我們繼續(xù)找……”果然功夫不負(fù)有心人，終于有一家高年級的姐姐同意把以前穿過的校服借給我們了。這時媽媽用冰冷的雙手抱著“校服”，高興壞了。
從那漆黑的夜里，隱隱約約地我看到了媽媽的笑容，冰冷的雨水從媽媽的臉頰上慢慢滑落。此時，我不知道眼睛里是雨水還是淚水，看著媽媽，我卻一句話也說不出來……
我很珍惜這件校服，更懂得它來之不易，更是深深地見證了一種責(zé)任和媽媽對我的良苦用心。
我的校服作文 7
校服是學(xué)生的標(biāo)志，它代表了一個學(xué)生甚至是一座學(xué)校的精神面貌。身著校服的學(xué)生，無論走到哪兒，都是一道引人注意的風(fēng)景。然而每座城市的公立學(xué)校都有不同的校服，每個學(xué)校的校服都代表著這座城市的一片色彩和學(xué)校的風(fēng)格。我們珠海公立學(xué)校的校服就非常有特色。
我們的校服有分秋冬裝和夏裝幾個款式。女生的校服夏款是短袖上衣搭配褲裙。短袖上衣的總體顏色是棕紅色，衣領(lǐng)和袖口有黑白相間的條紋，衣領(lǐng)下面還有兩顆小巧玲瓏的紫紅色紐扣。褲裙是卡其色，裙尾處有兩條紅邊，褲頭配有一條松緊帶，把它拉緊則可以收緊褲腰，把它縮短則可以放松褲腰，真是非常實用。
秋款則是長袖搭配長褲。上衣都是棕紅色的，顯得特別的有活力，衣領(lǐng)一樣有條紋，衣領(lǐng)下同樣有兩顆紫紅色的紐扣。長褲也是卡其色的，兩邊都有口袋，褲腿的兩側(cè)還有一紅、一銀兩條長邊直到褲腳處。真是樸素自然，落落大方。而男生的也和女生的差不多，只是男生的夏裝改成了短褲，秋裝則是統(tǒng)一的。冬裝就是在秋裝的基礎(chǔ)上再添一件外套，男女生都一樣，非常的保暖了。
統(tǒng)一的'校服著裝有利于培養(yǎng)團(tuán)隊精神，容易培養(yǎng)相互尊重的精神。大家來自不同的家庭，有著不同的經(jīng)濟(jì)文化背景，統(tǒng)一的著裝能拉近我們的距離。我的校服也給了我陽光般快樂溫暖的感覺，穿上校服讓我充滿自信，我喜歡我的校服。
我的校服作文 8
一天早上，我穿著校服來到了校門口買了支鋼筆，便進(jìn)去了，我打開書包，拿出了書，在讀書時看到了衣袖，哎？不對啊，我的外衣變顏色了嗎？不對不對，是……是我的校服不見啦！校服，校服在哪兒呢？抽屜里，找找看，不在這兒啊。
同桌見我一臉的驚慌，忙對我說：“找什么啊，那么著急？”
“我的校服不見了？”我著急地說。
我心想：“不會是同桌拿了我的'校服吧！他可是最愛惡作劇了�！�
接著，我便把頭伸進(jìn)了他的抽屜里一看，也沒有。
“你干什么呀，找東西找到我這兒來了，你想想你早上穿這件校服去過哪里嘛�！蓖来舐暤貙ξ液鸬�。
我早上，去過哪兒呢？公交車上，在學(xué)校門口的店子里買筆，下車后衣服還在，去小賣部時，好像把衣服放在了門口，先和老師說一聲。
“章老師，我的校服放在了學(xué)校門口的店子里，買筆忘了拿，怎么辦��！”
“中午你去問問看吧�！闭吕蠋熛肓艘幌拢f道。
中午放學(xué) ，我來到那個店子，問阿姨：“阿姨，你有沒有看見一件校服�。俊�
阿姨翻了翻箱子，問道：“這件是嗎？”
我仔細(xì)地瞧了瞧，聞了聞，才確定這是我的。
哎！可悲的我，什么東西都亂放，說不定哪天把自己也亂放了，這個習(xí)慣，我要改一改了。
我的校服作文 9
校服見證了我六年的時光，見證了我六年的成長，見證了我運動會得第一并穿上它上臺領(lǐng)獎時的喜悅，見證了我們課堂上積極回答問題的模樣……
我還記得當(dāng)時初次到校服——它并沒有像其他衣服一樣花里胡哨，沒有很多的圖案和花邊，就是一件普普通通的校服，穿上它就印證了學(xué)生的身份。
我們當(dāng)時是很嫌棄的，把它扔到一個無人問津的角落，甚至連看都不愿意看一眼，但是經(jīng)過老師的強(qiáng)烈“壓迫”，我們還是穿上了它，誰知道這一穿竟是六年。
體育課上在跑步，因為很熱，就用校服來遮陰，它那時就成了一片大樹葉，為我們擋去陽光；下雨時沒帶傘，就可以拿校服來充當(dāng)雨傘，校服那一刻又在為我們遮風(fēng)擋雨。
經(jīng)過六年的.折磨，它再也不是當(dāng)初的模樣了……它的身上有不經(jīng)意的劃痕，故意摳出的小洞，有我的涂鴉，也有同學(xué)在校服上寫上了稚嫩的名字，我們也不是當(dāng)初幼稚的小娃娃了，這六年里我們成長了很多。校服見證了六年里的所有情緒。
六年過去了，在各自的校服上簽上了自己的名字，校服也成了我們最美好的回憶�；氐郊依�，我把校服整整齊齊地疊好放在衣柜里。媽媽看到了笑道：“你以后長大了，去哪都帶著它。”
我瞅了一眼媽媽，只是笑了笑并沒有說話，因為我知道這是不可能的�；蛟S等我真的長大了，這件校服早就不知道去了哪里，它只是我腦海中最美好的初見罷了。
我的校服作文 10
我有很多很多校服，但令我最難忘的還是那套掛在衣櫥上的校服。
在學(xué)校，每個星期一都要穿好校服，可是，我一天天在長高，在長大，不知不覺地，校服開始穿不上了。于是，媽媽陪我去買校服。我們到了校服專賣店，不是這件賣光了，就是那件太大了。我們幾乎跑了半個上海，走了一家又一家，終于買到了合身的校服。這時，我兩腿發(fā)麻了……
又到星期一了，我穿著嶄新的.校服上學(xué)。在自然科學(xué)課上，老師要我們做一項實驗——水有沒有彈性。老師安排我和桂雨嫣一組。我使出吃奶的力氣，把水從海綿里擠出來，并把水倒進(jìn)了針管里。啊哈，實驗到了最后一步，只見桂雨嫣拿起針管，用手堵住針頭。不料，水卻從針頭里噴了出來，正好灑在我的校服上，慢慢地，慢慢地擴(kuò)散開來。
“你知道，這是花費了我多少心血才買到的，而校服現(xiàn)在全濕了……“想到這里，我的眼淚就大滴大滴地往下掉。
“對不起，我不是故意的……“
“你是故意的，我再也不理睬你了！“沒等桂雨嫣說完，我狠狠地推了她一把走出了實驗室。過了幾天，桂雨嫣的爸爸要到老家去做生意，桂雨嫣要回老家讀書了。臨別前，他她托人給了我一包東西，我打開包裝一看，那可是一件嶄新的校服。后來，我才知道她是幾乎跑遍了整個上海才買到的。
“桂雨嫣……”我捧著校服，輕輕地呼喚著，眼眶紅潤了，熱淚涌出。
我的校服作文 11
今天下午上體育課時，曹老師讓男生們?nèi)ヌ咔�。我們跑到操場上玩了一會兒，球踢到了我這里，我剛要踢，唐豆突然沖過來，我還沒反應(yīng)過來，就被他扒拉到了一邊。我的黃色校服的肚子位置被撕出了一個大洞，成了“0”號校服。
我低下頭看看，無聲地哭了。李豆叫我和唐豆去找老師，曹老師對唐豆說：“你得給他賠一件�！碧贫故裁炊紱]說，轉(zhuǎn)身就去踢球了。
下課時我不哭了。我對我的好朋友說：“看看我的‘0’號校服是不是很時尚啊！”
我穿著我的“時尚校服”回到家，媽媽說：“王大丁，你挺時髦啊，還穿上乞丐服啦。人家都流行穿洞洞褲，你流行穿洞洞衫��！挺洋啊你。別說，你還真挺像個小乞丐的，哈哈哈……”我透過撕開的'耷拉著的布條能看到肚臍眼兒，跟媽媽說：“嗯，時髦是時髦，就是露著肚臍眼兒有點兒不太文明啊，哈哈哈……”
我正哈哈著呢，唐豆給我發(fā)語音道歉了。呵呵，就沖這“0”號乞丐服的時髦，我原諒他了。
我的校服作文 12
校服，是學(xué)校的象征，星期一，全校同學(xué)穿著整齊的校服，給學(xué)校增添了別樣的風(fēng)采！
校服的樣式和顏色也是各種各樣的，有外套，有襯衫，有裙子……有紅的、綠的、黃的……各種各樣的校服讓我看得眼花繚亂。
我心目中的校服是什么樣子的呢？是可愛的短裙，還是清新的長裙，或者又是干凈利索的`套裝？不管是什么式樣的，我都要設(shè)計出只屬于我一個人的特色來！
一個小小的翻領(lǐng)，上面系著一條紅色的領(lǐng)帶，一件白色長袖襯衫外面套著一個小巧的黑色背心，再別一個可愛的四葉草胸針。一條淡黃色的長裙，清新而素雅，斜斜地系著一個蝴蝶結(jié)，裙子上還有一圈淡淡的花邊，為這漂亮的裙子錦上添花。
這就是我心目中的校服：清新、素雅又美麗，卻一點兒也沒有讓校服的嚴(yán)肅度減少，這真是一個很好的款式呢！怎么樣，我設(shè)計的校服漂亮吧！我相信，大家一定會喜歡這一款校服的！
我的校服作文 13
今天，老師給我們發(fā)了一套新校服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。
我的校服漂亮極了，有上衣和褲子。上衣的顏色由紅色、黑色、黃色三色相間，左邊袖子有一條黑白相間的條紋，右邊也有一條，左前胸上寫著紅星路小學(xué)，下面還畫了一朵花美麗極了。衣服的兩邊各有一個大大的口袋，可以裝很多東西哦！衣服的前面還有一條黑白相間的拉鏈。背后的.帽子在刮風(fēng)的時候還可以給我擋風(fēng)。摸了摸衣服的里面，厚厚的，原來里面有一層棉花，我想它穿起來肯定很暖和。于是，我拿起衣服試了試，果然很暖和。
校褲穿起來長度剛剛合適，但是肥了一點點。我對著鏡子照了照，真是很帥哦！
以后，我也要做一名設(shè)計師，給許許多多的小朋友設(shè)計款式更精美，保暖效果更好的校服。
我的校服作文 14
22世紀(jì)到了，我們穿上了神奇而有創(chuàng)意的校服。
你們想知道這奇特的校服是什么樣的嗎？且聽我道來。這種衣服是用新型高科技純棉布料做成的，左右肩和后領(lǐng)上都有一個小口袋，里面有紫、藍(lán)、紅三種顏色的按鈕，千萬別小看這不起眼的按鈕哦，它們的作用可大了。
如果你在炎熱的夏天出門，穿上這件可愛的衣服，按一下紫色按鈕，就會從衣服左肩的口袋中伸出一個微型太陽能空調(diào)，冷風(fēng)襲來，讓人感覺特別涼爽，別人都只有羨慕的.份噢！
如果下雨了，你又忘記帶傘，不用怕，按一下衣服上的紅色按鈕，衣服就會自動充氣鼓起來，一件漂亮的雨衣就穿在你身上了。
到了寒冷的冬天，你也不用愁，按藍(lán)色的按鈕，衣服夾層的超薄太空羽絨服就會散發(fā)出熱量，讓你享受陽光照射般的溫暖。
這樣的校服，你想不想也要一件，心動了吧？
我的校服作文 15
“急死我了，哼！是哪個沒心的，把我校服穿走了？”一天里，我不知把這句話，念叨了多少遍，可心急白費，我的校服仍舊不知下落。
昨天下午，上著創(chuàng)意花窗課時，我一直抱著我的校服，可今天是我值日，于是我便把校服搭在了書包上，回來時，我的校服不見了，在我書包的不遠(yuǎn)處，有一件沾滿了油，還畫著一個大哭臉的臟校服，我不知做什么，問誰，誰都說沒穿錯，慢慢地，我的無助變成了憤怒，走路時，我仿佛感覺大地在顫抖。我的嘴，緊緊地抿著，雙目好像要噴火，還動不動就發(fā)脾氣。
媽媽問了社團(tuán)里的同學(xué)，可沒一個人回復(fù)。哎，我星期一上學(xué)怎么辦呢？爺爺提議再買一件，可搜遍全網(wǎng)也沒賣的.。我開始不耐煩了，使勁跺腳，不住地說，和大吼，都不足以發(fā)泄我心中的怒火。何珺卿知道后，答應(yīng)要在星期一給我?guī)硭牧硪患７�，我的心里一陣感動�?/p>
哎，星期二啊，快來吧！我要去社團(tuán)看看有沒有人還給我；如果沒有，那我就只能穿那件臟兮兮的校服了……
我的校服作文 16
天氣太熱了，我把校服掛在椅子上，放學(xué)后竟然忘記帶回家了。
我回家一看，啊，校服忘記帶回來了。我拔腿往學(xué)校跑，可學(xué)校已經(jīng)關(guān)門了，我又垂頭喪氣地走回家，決定第二天再過來拿。
第二天過來一看，校服根本不在椅子上，我心想：校服去哪里了？會不會被別人拿走了？我趕緊問陳諾，“你有沒有看到我的校服？”陳諾說：“好像放在椅子上了。”可我的'椅子上什么東西都沒有。
沒辦法，我回到家想叫媽媽再去買一件校服，媽媽笑瞇瞇地從衣柜里拿出校服對我說：“我看見你回家沒有校服，于是就比你還早去學(xué)校把校服拿回來了�！卑�？她竟然沒說，媽媽一定是故意的，害我好找，嚇?biāo)牢伊�，還以為真的弄丟了。
我終于松了一口氣，幸好媽媽去學(xué)校把校服拿回來了，不然又要花錢買校服了，我下次再也不會把校服忘記了。
我的校服作文 17
我很討厭我們學(xué)校的校服，更不喜歡穿校服。
我們夏天的校服沒有長褲，都是短褲，摔倒了容易膝蓋受傷。在跑步比賽時，跑到半路，褲筒太長了，跑起來很礙腳，速度都慢了。同學(xué)們也都說校服不好，“校服不好看！”“校服質(zhì)量不好！”校服的領(lǐng)子在地上一劃就破了，褲子的顏色都褪得很厲害，最上面的紐扣扣也扣不起來，有些同學(xué)還說校服后襟有個很刺的東西，一穿脖子就不舒服......東一句，西一句，說校服不好的話有一大堆。
冬天的校服質(zhì)量是挺好的，就是不好看，冬天校服是綠色和白色，但我不喜歡綠色，我喜歡藍(lán)色。有次，我看見別的學(xué)校校服和我們一模一樣，就是顏色不同，是藍(lán)色配白色，看起來特別清爽，我真羨慕他的校服，如果我在他的`學(xué)校學(xué)習(xí)，我一定會高興得不得了的。
不過，我已經(jīng)在建設(shè)小學(xué)四年級了，熬兩年就畢業(yè)了，不想為了校服漂亮選擇轉(zhuǎn)學(xué)，校服的事還是忍忍吧！
我的校服作文 18
又是煩人的星期一，我一起床就得看見這又難看又討厭的校服。我一穿起它的時候，我感覺自己就像小丑一樣難看是極了，校服的'顏色，上身是白色鑲藍(lán)邊，下身是土黃的。這顏色都不知道說什么才好，衣服洗了軟綿綿的，顏色都褪了，穿起來又不透氣。
媽媽說：“快把校服穿好，要不然該遲到了�！蔽艺f：“我不想穿校服！”我大聲嚷著。媽媽走過來生氣著說：“穿不穿？你是不是好久沒有哭了，今天想哭一天啊！”我說：“誰叫你天天給我穿校服喲！別人都沒有穿，我憑什么要穿校服？”媽媽說：“那站在外面的同學(xué)都穿著校服呀！”我說：“那是早上的扶助員�！�
媽媽又說：“我最后問你一句到底穿還是不穿？”我只好說：“好、好、好，穿就是了。”我穿著校服拉著臉上了學(xué)。去學(xué)校的路上，我自言自語地說：“沒想到，我有一個像老虎一樣的媽媽呀！”
我的校服作文 19
現(xiàn)在學(xué)生的校服一點也不好。布料質(zhì)量差，而且一年四季要訂兩次。即浪費錢，又不實惠。我準(zhǔn)備設(shè)計一種校服，這種校服可以隨著季節(jié)變換顏色，它還有多種功能呢！
功能一：會報警
如果在回家的`路上，遇上壞人拐騙小學(xué)生，你只要把頭輕輕一歪，點一下校服肩上裝著的無聲報警系統(tǒng)和定位系統(tǒng)的內(nèi)置按鈕，公安局的報警系統(tǒng)就會報警，電腦屏幕上就會顯示你的位置。警察叔叔就能很快把你解救出來。
功能二：自動控溫
在衣服的衣領(lǐng)上裝一個微型芯片，這樣校服就隨著季節(jié)的變化，自動調(diào)節(jié)溫度，每天穿著都會感覺很舒服。
功能三：自潔
這種校服我用特殊的納米材料制作。穿著一段時間后，只需脫下來輕輕抖一抖，就干干凈凈了。
怎么樣？趕快訂購吧！
我的校服作文 20
跳“八字繩”時，我一熱就把校服丟在一旁，這一天正好是星期三，也就是有社團(tuán)課，我跳完“八字繩”就立馬跑去上社團(tuán)課，連落了衣服這件事我都沒有去想。上完社團(tuán)課，我和另三位好朋友去上寫字課。
大家都穿著校服，只有我沒穿，在這時，有個叫翁燃的同學(xué)好奇地問：“吳林芷，你的校服在哪��？難道你不冷嗎？”
翁燃這么一提醒，我就立馬去翻書包，把書包里的書都翻出來了，也沒有找到校服，這時我一急，就帶著翁燃她們回學(xué)校，在學(xué)校里找了好久，都沒有找到校服，我們只好去大隊部去找，找了老半天也沒有到找到寫我名字的衣服，這時我真后悔沒有把衣服帶在身邊，我只好叫爸爸再去買一件校服，這時爸爸就批評上了，“你這沒腦子的'，這次給你買了，下次你再丟，我揍死你不可�！�
這就是丟三落四的我。
我的校服作文 21
同學(xué)們喜歡穿校服嗎？問這個問題，我敢肯定，有50%的同學(xué)都會回答不。2050年，我成了一位發(fā)明家，于是我設(shè)計了一種新穎的校服�，F(xiàn)在，我來介紹一下這種未來的校服吧！
首先，我設(shè)計的這種校服絕對是透氣的。讓學(xué)生們穿得滿意。而且，這種材料非常結(jié)實，是采用未來的鋼筋技術(shù)。雖說是鋼筋技術(shù)，但是它還是很有彈性的哦！而且這種材料非常環(huán)保，可以運用一些還可以利用的.垃圾中提取出來的物質(zhì)。另外，校服只用一件就夠了。為什么呢？以為你穿上校服后，它自己會根據(jù)天氣的溫度來調(diào)整厚薄。它還可以在夏天和冬天釋放冷氣和暖氣。真是方便��！
我知道現(xiàn)在的校服還有一個眾所周知的問題，那就是校服的款式同學(xué)們不喜歡。這個問題我——未來的發(fā)明家已經(jīng)想到了一個好辦法，我征求了一下學(xué)生們的意見，再把各種意見中相同的意見整理一下，這種校服就被設(shè)計出來了。同學(xué)們就可以穿到滿意的校服了。
同學(xué)們，這就是我設(shè)計的校服。你們喜歡嗎？
我的校服作文 22
我穿上了一套國際品牌蘭詩的校服。
我很珍愛這套校服，這套校服由一條紅、黑、白、黃這四種顏色相間的領(lǐng)帶、一件白、紅、黑條紋的毛背心和一件雪白雪白的襯衫組成的。
一天晚上，媽媽收到一條短信，說明天要穿新校服。這件事很快傳入了我的`耳中，當(dāng)時我樂得一跳三尺高，我心想：“終于可以，帥一回了！”
睡覺的時候媽媽問我：“舟行舟行，明天穿新校服帶紅領(lǐng)巾還是帶領(lǐng)帶？”我說：“戴領(lǐng)帶吧！”因為我最喜歡戴領(lǐng)帶了，連平時一有機(jī)會，就找條領(lǐng)帶戴戴。
第二天，上學(xué)的時候我一直很納悶，我想“今天一不過節(jié)二不過年的，干嗎要穿新校服？”
下午，我才知道為什么要穿校服了，原來學(xué)校舉辦廣播操比賽啦。
回到家，我立馬跑到鏡前大擺poss，左顧右盼：“嗯，不錯”我心說。
我的校服作文 23
10年后，我已經(jīng)是一名服裝設(shè)計師了。
以前的校服款式比較土，而且顏色搭配不好看，只要一出汗，衣服就會貼在背上，十分不舒服。因此，我設(shè)計了一款新的校服。
這款校服不但穿著舒服，而且款式新潮。極其吸汗的特殊棉布，外面是一層具有防水功能的布料。這樣，假如掉進(jìn)水里還能浮起來呢。
這款校服有2件上衣，里面一件是有領(lǐng)的白色襯衫，外面是橘色的針織羊毛衫；下裝是墨藍(lán)色的短裙，黑色的`過膝長襪，再配上嫩粉色的貝蕾帽和皮鞋，這樣一來校服不是變美了嗎？
這款校服的上衣背后有一雙隱形的翅膀。我把夏裝設(shè)計成短裙是因為有利于跑步，這樣可以減少空氣阻力。無論你怎么跑，裙子都不會飄起來。皮鞋就更厲害了，它里面有一個特殊的裝置，人穿上后可以三五天不吃不喝，也不會又累又渴。你還可以一直跑，跑個十萬八千米，也不會很累。當(dāng)然速度是可以調(diào)節(jié)的，你想要多快就有多快，你想要多慢就有多慢。
怎么樣，我設(shè)計的校服不錯吧？
我的校服作文 24
每天看到我們現(xiàn)在的學(xué)生校服，有的太大，有的又很小，也有的臟兮兮的，我就想把校服設(shè)計得更先進(jìn)一點。
我所設(shè)計的.校服有自動調(diào)節(jié)功能，變得更合身。有的人比較高，它就可以自動伸長。有的人比較矮，衣服太大，它就自動縮小得剛剛好。你可以不用去買別的衣服了。
有時你把衣服弄臟了，不用擔(dān)心，它會自動把衣服洗得干干凈凈，一點污漬都沒有。如果遇到雨天，你沒有帶雨傘，只要輕輕按下衣服上的按鈕，衣服立刻會具備防雨功能。
到了炎熱的夏天，按下衣服上的按鈕，它就會自動降溫，讓你感到十分涼爽。冬天寒冷的時候，你只要輕輕按下按鈕，它就會散發(fā)出一股暖暖的氣流，讓你覺得冬天不那么冷，多舒適啊！
當(dāng)我們過馬路的時候，它會自動發(fā)出紅色閃耀的光，提醒過往的車輛讓行。
這種校服還有一種gps功能，穿上這種校服，無論我們走到哪里，我們的家長一查手機(jī)，就可以知道！你們看我設(shè)計的校服多神奇呀！
我的校服作文 25
放學(xué)時，老師對我們說：“校服來啦！”同學(xué)們都一蹦老高，老師又說：“像什么樣子，都亂成一鍋粥了！”同學(xué)們都安靜下來了。老師又說：“張文碩’‘劉金正’去抱校服�！彼麄�?nèi)ケ７耍蠋熞驳睫k公室去了。同學(xué)們有的說：“怎么不叫我去抱�！庇械恼f：“咱們?nèi)ド蠋�！快憋死我了�?還有的站在桌子上，把手攥成拳頭放在嘴邊說，咱們下位吧！
過了一會，校服來了，把校服放在桌子上。同學(xué)們不說話了，小便的也不小便了，站桌子的也都下來了，都睜大眼睛，安靜地看老師把校服發(fā)給同學(xué)們。
校服的褲子是黑色的，兩邊還有一條白色的豎線，顯得既精神又莊重。校服的褂子紅白相間的.，中間還有一片v字形的黃色一直延伸到胳膊，顯得既活潑又穩(wěn)重。我太喜歡了，于是校服一發(fā)到我手里，我馬上就換上了。哇，同學(xué)們也都紛紛學(xué)我的樣子換上校服。
我們聚在一塊玩的時候，更開心了。
我的校服作文 26
星期五，我拿著校服飛快地跑去上課，下課后一看，咦，手里的校服不見了，天哪！不得了了，我馬上叫了幾個同學(xué)一起回頭找校服。
我的心情壞透了，要是在學(xué)校里找不到，回家可就慘了，我嚇得都發(fā)抖了，開始回想剛才我干了什么。
在上課之前去教室的路上，我記得自己是把校服拿在手里的，可一下課校服就不見了，那么一定是我在去教室的路上不小心手一松，把校服掉地上了，于是我原路往回走，從操場開始到教學(xué)樓、魚池……可是在哪都找不到，我的.幾個同學(xué)也都沒找到。
放學(xué)了，我又讓奶奶去找，也找不到，沒辦法，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回家了，晚上，老媽在班級群里問了也沒人答復(fù)，哎，這下真找不到了。
可第二天，一個同學(xué)找到了我，給了我校服，原來門口的保安叔叔撿到了，就讓正好在校門口的同學(xué)送來了。
我真粗心，校門口我都找過了，怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢？
我的校服作文 27
當(dāng)我聽說中國深圳中學(xué)的校服被英國倫敦博物館收藏時，我既驚訝又自豪。我覺得：他們的校服一定很有特色。然而，當(dāng)我看到這件校服時，我感到有點失望。這套校服是我們平時穿的運動服，在杭州也算不了什么。但既然能被博物館收藏，就必然有其存在價值，收藏的理由是實用和舒適。
我認(rèn)為校服應(yīng)該是有特色的，時尚的，質(zhì)量好的，能吸引我們的學(xué)生，讓我們愿意穿，喜歡校服。穿上讓大家都覺得好看。
我們普家小學(xué)有自己的校服，春秋時是一套黃綠色的休閑服，夏天是白色的.短袖和灰色的短褲，胸前戴著我們普家小學(xué)的logo。每當(dāng)學(xué)校有大型活動時，我們都會穿校服。比如周一集會，運動會，科技節(jié)，出去比賽都會穿制服。
而且每個班都有自己的班服，基本都是英式風(fēng)格的衣服。與校服相比，班服更漂亮、更時尚。我們的班服是西裝，上身是白襯衫和波爾多西裝，下身是棕色褲子或裙子，打著領(lǐng)帶和領(lǐng)結(jié)。我們穿上的時候，大家都覺得很帥！
我的校服作文 28
兩位校服的主人小明和小紅太不愛護(hù)自己的校服了。
小明的校服傷心地對小紅的校服說：“你看，我的小主人每天穿著我在地上打滾，我被壓得痛死了，全身是泥巴，臟死了。”
小紅的校服也垂頭喪氣地對小明的校服說：“咳，我的`小主人也是這樣，瞧，我的那位每天在我身上亂涂亂畫，還不給我洗澡呢！”
小明的校服想了想，高興地說：“我有辦法了，趁主人沒注意，我們趕緊逃跑吧！”說干就干，它們真的一溜煙就逃跑了。忽然，小紅和小明都大驚失色地叫了起來：“我的校服不見了，我的校服不見了！”這個消息一下子就傳遍了整個班級。同學(xué)們都很奇怪，校服怎么會長腳跑了呢？大家都議論紛紛�？墒莾杉７阍谝唤峭低档匦δ�！兩件校服越笑越開心，忍不住笑出聲來，但笑聲讓小紅和小明找到了它們。
小紅和小明終于明白了自己的錯誤，從此以后，他們就每天給校服洗澡，更加愛護(hù)它們，它們也開心地笑了。
我的校服作文 29
我的校服不小心扯破了，買校服要花好幾十塊錢，我有點擔(dān)心地回到家里。
媽媽看見我說：“寶貝，回來了？”我回答：“回來了�！眿寢屨f：“來，看我給你做了什么飯。我趕緊跑過去一看，都是我最愛吃的。我心不在焉地說：“雞蛋不是很貴嗎？媽媽怎么舍得買這么多雞蛋呢？”媽媽看了一眼雞蛋袋子，說：“今天超市搞活動，雞蛋特別便宜�！甭犖疫@么問，媽媽奇怪地問我：“你今天怎么關(guān)心菜的價格了？發(fā)生什么事了？”我只好如實告訴媽媽，校服破了，要買新校服。
媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽怎么會沒有給你買校服的錢呢？一件校服多少錢？”我說：“幾十塊錢呢�！眿寢屨f：“別擔(dān)心，校服一定給你買。”
聽了媽媽的'話，我這才放下心來，媽媽平時總是舍不得買這，舍不得買那，給我買校服卻這么痛快，真讓我感動。
我的校服作文 30
我剛上學(xué)時，看著手上的校服很是興奮�？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)上四年級了，校服變得又舊又臭。所以，每當(dāng)我要穿校服或是看到校服時，總是不愿意穿它或是把頭扭到一邊，對它十分討厭。我有好幾次都盼望能有一套新校服，可都沒有結(jié)果。
有一天，老師對我們說：“同學(xué)粉狀，你們要換新校服了！”我們聽了，立刻議論紛紛。新校服全是什么樣的呢？我們都很期待。
終于要發(fā)新校服了，我們迫不及待地上前去看，然后驚呆了：新校服既不是想象中的彩色衣，也不是想象中的公主服（王子服），更不是想象中的王后服（國王服），而是一套上面是紅色、下面是黃色的'衣服。這比原來那套綠白相間的校服更難看！有的男生連看都不想看一眼新校服，有的女生”吧嗒吧嗒”的直往下掉眼淚珠子，我也失望到了極點。
我多么渴望能再換一件顏色和款式都好看的新衣服�。“�！校服，讓我愛你不容易！
我的校服作文 31
我們學(xué)校里要舉行一場比賽，老師叫我們?nèi)啻┬７�。第二天，我來到學(xué)校，我們?nèi)喽即┥狭烁筛蓛魞舻男７�。后來。我們�(nèi)５耐瑢W(xué)都來到了操場上。比賽開始了，我們大家都喊著加油，加油。不一會兒，我覺得身上有點熱起來了。我就把衣服脫下來了，系在腰上。
比賽結(jié)束了，我們?nèi)嗷氐浇淌依�。這時，我發(fā)現(xiàn)我系在腰間的校服不見了，我著急地把這個事情告訴了胡老師，胡老師說，你怎么弄丟的？我說剛才我把衣服脫下來，系在腰上，過了一會兒，就不見了。老師只是說了一聲“哦”。
放學(xué)后，我和幾個同學(xué)去操場上找了好久，也沒有找到。中午的.時候，學(xué)校的廣播里播出了一則通知：剛才，三年級的同學(xué)撿到了一件校服，是哪位同學(xué)丟的，請到總務(wù)處來拿。
我聽了，飛快地跑了過去，到了總務(wù)處，我看了看那件衣服的口袋，看到了一個洞，那個洞是我上次擦破的，沒錯，正是我丟的衣服，我終于找到了我的衣服，這時，我才松了口氣。
我的校服作文 32
夏天又到了，又到了讓人無法忍受的時候了。光明小學(xué)的校長派人訂做了校服，這幾天就到了，現(xiàn)在大家都聚在教室里七嘴八舌的議論著。
曉紅說：“校服最好是裙子，那才漂亮！”“臭美吧你�！睍悦鞑粷M的說。小忠說：“長褲才好那樣才酷。”“最好是……”大家都搶著說校服應(yīng)該是怎么樣的。最后還是我們的班長小津總結(jié)了結(jié)論：“女生還是裙子比較合適，但裙子不要用尼龍布，那樣太熱，還是用蕾絲；男生就穿褲子，但不要穿長褲，就穿短褲。大家覺得如何？”“好，我們都贊成班長你的說法�！贝蠹耶惪谕暤恼f。
接下來大家又在議論著校服的`顏色，大家都認(rèn)同自己喜歡的顏色。有的人說紅的好，有的人說藍(lán)的好，還有的人說黃的好等等。最終也還是班長小津來進(jìn)行解說：“大家來投票決定吧！”最終決定的是黃色。
校服發(fā)下來時候同學(xué)們都很滿意，校服就像班長說的一樣。而顏色卻是藍(lán)色的。
我的校服作文 33
親愛的小主人：
您好！每當(dāng)您穿我的時候，總有一點埋怨。是埋怨我太大了，還是埋怨我穿著不舒服？要知道，這可都不是我的錯，要怪就怪那可惡的制造商，把我造得太大，而且穿起來熱死了，好不舒服！唉！您可別怪我呀！
小主人，每次吃飯時有時會灑點油湯湯在我干凈的身體上，這時，您就會耐著性子小心翼翼地把我擦干凈，讓油在我身上看不不清，比較干凈。當(dāng)我看見其它校服上又是墨水又是油的時候，心里樂開了花。可是，當(dāng)我看見趙珂葉的校服時，眼睛拉直了，天哪，多么干凈的校服！我真是羨慕死了，小主人，小心點吧，讓我和趙珂葉的校服一樣干凈吧！謝謝您啦！
小主人，每當(dāng)您站在五星紅旗下敬禮時，我覺得特別驕傲！您是．祖國的花朵，那我就是花朵下的葉子，用翠綠的'顏色打扮花朵。我特別喜歡！感謝您，敬愛的小主人！
小主人，當(dāng)您畢業(yè)時千萬不能忘了我，因為我是您小學(xué)的象征！
我的校服作文 34
我們的學(xué)校只給我們做了一套秋冬季穿的校服，二年級時做的，如今都穿了三年多了，也不給換換。
有一回，我們?nèi)デ镉�，老師�?qiáng)調(diào)了好幾次，一定要穿校服�？墒悄翘仔７䦟嵲谔×耍δ艽┑眠M(jìn)去呢？沒辦法，大家只好將就將就了。
第二天，大家穿著校服來了，大伙相互看著都笑了。瞧那倆小胖墩——丹爾和瑋瑋，圓鼓鼓的`小肚皮把拉鏈都給撐開了；再看王夢，她雖然不胖，但個子高，她的校褲只能當(dāng)七分褲，校服穿著還露出了肚臍；最可笑的是徐潔，幾年來既沒長高，又沒長胖，倒是瘦了一大圈，因此校服給她一穿，就感覺大大寬寬的了；而我在暗地里偷笑，我的身體沒多大變化，校服當(dāng)然正好穿了。后來大家又向老師反映做新校服�？衫蠋焻s說問問校長再說。
新校服至今未做，可憐的同學(xué)們只好想盡一切辦法繼續(xù)穿老校服。有的同學(xué)在校服里面“藏”一件長衣服，將校服披在外邊。有的直接買來布接長了穿，老校服讓我們顯得好寒酸。
我的校服作文 35
一天，我回到家里，把我的校服脫下來，放床上去寫作業(yè)。
突然，校服開口說話了：“我的'主人，您每天放學(xué)就把我放在床上，臟了您也不管，我實在太傷心了！”
“不會呀？我媽媽前幾個月才給我洗的呀？”我生氣地說。
“拜托！那是前幾個月，別的主人一天洗一回呢！”校服無奈地說。
“唉，好吧好吧，我今天讓給你洗洗唄！”
“不，我才不相信你�！�
“我……我！”我不知道怎樣說才好，“那我保證天天給你洗，并且……我親手洗！”
“那我怎么樣才能信你呢？”“有了！看來你也有點破了，我先把你縫好，再洗，給你來一個全面的美容，怎么樣？”
“好吧！那我就再相信你一回。如果還會這樣，我就離你遠(yuǎn)去了，而且讓我的同伴們誰也不做你的校服！”
“好！我保證！但是……”
“但是什么？”校服要生氣了。
“但是要先把作業(yè)寫完再縫再洗！”我開心地說。
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