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為別人喝彩作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的為別人喝彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。
為別人喝彩作文1
說(shuō)到“喝彩”，我們可能不陌生�！盀閬嗊\(yùn)喝彩”、“為奧運(yùn)喝彩”、“為自己喝彩”等等。這些詞大家一定不陌生，那么，大家有么有為別人喝彩過(guò)呢？
我自己覺(jué)得，為別人喝彩是個(gè)良好的習(xí)慣。但是，為別人喝彩的時(shí)候往往有點(diǎn)嫉妒別人，這也是人之常情。這可以通過(guò)班集體的方式表現(xiàn)出來(lái)，比如我們班。
那天評(píng)講語(yǔ)文卷子，老師拿著我的卷子，講著，有一道題我犯了一個(gè)少有的嚴(yán)重錯(cuò)誤，同學(xué)們卻都對(duì)了。老師叫我起來(lái)，發(fā)表一下自己的感想，并問(wèn)我生不生氣，我笑著說(shuō)不生氣。坐下后，便開(kāi)始想：老師這樣批評(píng)我的錯(cuò)誤，既能給同學(xué)們提醒，又能讓我記住這個(gè)錯(cuò)誤，下不為例，我應(yīng)該高興才對(duì)。老師為什么要問(wèn)我生不生氣呢？我應(yīng)該為同學(xué)們喝彩才是。有時(shí)講數(shù)學(xué)卷，那位成績(jī)比較不好的同學(xué)答對(duì)了題，我們都會(huì)為他真心的鼓掌，他也變得聰明起來(lái)，成績(jī)開(kāi)始慢慢上升。
但是更多時(shí)候，我們都很嫉妒那些同學(xué)。有的時(shí)候，好學(xué)生受到了表?yè)P(yáng)，有的同學(xué)就開(kāi)始在下面嫉妒的“切~~”起來(lái)，相反，有的同學(xué)就開(kāi)始哈哈大笑。我不能濫說(shuō)這種行為是什么，但是，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)真心實(shí)意的為別人喝彩。
許多外國(guó)人說(shuō)中國(guó)人的`素質(zhì)普遍太低，老師也給我們講過(guò)一個(gè)故事，主要內(nèi)容就是外國(guó)人覺(jué)得中國(guó)人素質(zhì)太低，在餐館里竟用中文寫著“請(qǐng)不要大聲喧嘩”�，F(xiàn)在想想，也不是沒(méi)有道理。作為小學(xué)生的我們，竟然連真心實(shí)意的為別人喝彩都做不到。我們老師說(shuō)過(guò)，只有你尊重別人，別人才會(huì)尊重你。
“為別人喝彩”，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，但卻反映了一個(gè)人的方方面面，何樂(lè)而不為呢？讓我們一起為別人，為平凡人而喝彩吧！
為別人喝彩作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽一起乘地鐵外出吃飯。
剛走進(jìn)這個(gè)擁擠的地鐵車廂時(shí)，座位上早已全都坐滿了人，我只能緊緊牽著媽媽的手，站在這個(gè)不�；蝿�(dòng)的地鐵上，努力保持平衡。“床前明月光，疑是地上霜……”稚嫩的聲音傳來(lái)，在安靜的車廂里顯得非常突兀。我尋聲望去，看到一個(gè)六七歲的小朋友，正拿著書(shū)本坐在座位上認(rèn)認(rèn)真真地背古詩(shī)呢！他的小臉蛋圓嘟嘟的，鼻梁上戴著一副小眼鏡，像個(gè)一本正經(jīng)的小博士一樣。他身后還背著一個(gè)大大的書(shū)包，書(shū)包里塞得鼓鼓的。
過(guò)了幾站，地鐵門開(kāi)了。我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿臉都是皺紋的老爺爺顫顫巍巍地走進(jìn)了車廂。看著老爺爺緩慢的步伐和緊皺的眉頭，我感覺(jué)晃動(dòng)的車廂和擁擠的`人流，隨時(shí)會(huì)讓老爺爺摔倒！我環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)站起來(lái)給老爺爺讓座，大家都坐在座位上低著頭玩手機(jī)，冷漠極了！這時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)“背古詩(shī)”小朋友，用力合上書(shū)本，矯健地從座位上跳下來(lái)，快步走到老爺爺身邊，小心翼翼地牽起老爺爺?shù)氖�，軟軟地說(shuō)道：“老爺爺，您坐吧！”老爺爺笑瞇瞇地摸了下小朋友的小腦袋，“不用了，謝謝你，小朋友。你的書(shū)包看上去那么重，你背得動(dòng)嗎？”老爺爺慈祥地問(wèn)道。小朋友抬起圓嘟嘟的小臉蛋，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“老爺爺還是您坐吧！我的書(shū)包一點(diǎn)也不重，我可是個(gè)男孩子呢！”老爺爺看小朋友十分堅(jiān)持，便緩緩地坐到了座位上。
我覺(jué)得這個(gè)小朋友真棒，不禁在心中為他喝彩，為他讓座的行為喝彩，為他高尚的美德喝彩！是呀，中華民族的傳統(tǒng)美德——尊老愛(ài)幼，已漸漸在人們心中淡忘，而萬(wàn)幸還有內(nèi)心牢記“尊老愛(ài)幼”的小朋友存在，使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷傳承延續(xù)下去……
為別人喝彩作文3
悲傷難過(guò)時(shí)，總有一些人愿意為你擦干眼淚，默默安慰你;流血受傷時(shí)，總有一些人愿意伸出一把手幫助你，他們的行為值得我們稱贊喝彩。
每天上下學(xué)都是騎車回家，目睹過(guò)太多交通事故，也見(jiàn)過(guò)太多的人，而我卻唯獨(dú)記住了那個(gè)女人。記得那是一個(gè)中午，一個(gè)男孩騎車在我前面，車速時(shí)快時(shí)慢，手還不扶車吧，大概是想秀車技吧。眼看著他想來(lái)個(gè)漂移，似乎又沒(méi)有控制好車，望見(jiàn)他的車頭朝上轉(zhuǎn)了半個(gè)圈，最后重重地砸在了他的身上�？吹竭@一幕，我半天沒(méi)有緩過(guò)神兒來(lái)，這時(shí)，旁邊一位婦女加快了車速，趕了過(guò)去，迅速的把自己的車停在路旁，麻利的扶起他的車，又跑到另一邊扶男孩，嘴里還問(wèn)著沒(méi)摔怎么樣吧，看看還能不能走。
真沒(méi)想到這種善良樂(lè)于助人的舉動(dòng)真的存在，而且就發(fā)生在我的身邊，她的行為值得喝彩。其實(shí)仔細(xì)想想，自己也曾受過(guò)陌生人的幫助。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的`冬天，我騎車回家，天空早已黑透，手也已經(jīng)凍僵了。我費(fèi)力的騎著車，卻又遇上了紅燈，越等越急，眼看著綠燈了，卻被拐彎的汽車堵上了路，突然走來(lái)一個(gè)遛狗的老爺爺：“冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭“現(xiàn)在家家都開(kāi)上汽車了，下次也坐車回家吧�！蔽以俅吸c(diǎn)了下頭，看見(jiàn)汽車終于走的差不多了，老爺爺說(shuō)：“行了，快走吧，回家多喝點(diǎn)熱水。”我向他揮揮手，便回家了。手依舊刺骨般的疼，心卻暖了很多。即便是一句話，也能給寒冷的人帶來(lái)無(wú)限溫暖，他的行為讓我感受到了溫暖與愛(ài)，值得我喝彩。
社會(huì)中，正是有了這些正義善良的行為，才使世界充滿了愛(ài)，讓我們?yōu)檫@些陌生人喝彩!
為別人喝彩作文4
讀完《為別人喝彩》這篇文章，我的感觸很多。
這篇文章用了兩個(gè)具體事例表達(dá)了在別人成功的時(shí)候我們也要為他人喝彩。第一個(gè)是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，一個(gè)班級(jí)向另一個(gè)班級(jí)的人喝彩；第二個(gè)是申辦奧運(yùn)會(huì)，巴黎輸給北京，但他們?nèi)匀粸楸本┖炔�。告訴了我們：“為別人喝彩”未必說(shuō)明你就是弱者。
文中“為別人喝彩市一種智慧，你欣賞別人也能不斷提升自我；為別人喝彩是一種美德，你付出贊美將會(huì)收獲珍貴的友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，你贊賞別人的同時(shí)也矯正了自私和妒忌的心理”這句話，使我印象最深刻。的確，一個(gè)人為別人喝彩是一種智慧，是一種美德，而有時(shí)候，在別人成功的時(shí)候，我們的心里卻是產(chǎn)生妒忌，而文中的這些人確實(shí)大度地向別人喝彩，這讓我想起了一件為別人喝彩的事情。
一次，我們的電子琴學(xué)校為了迎接新年，舉行了一次“新年音樂(lè)會(huì)”，其中，我們班的.有一個(gè)同學(xué)得了一等獎(jiǎng)，而有的同學(xué)只得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，就在這些得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的同學(xué)中，有一個(gè)同學(xué)做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，她走過(guò)去向那個(gè)得了一等獎(jiǎng)的同學(xué)笑著說(shuō)：“你真棒，為我們的班級(jí)爭(zhēng)了光��！”頓時(shí)，全場(chǎng)的觀眾都為那個(gè)人響起了熱烈的掌聲。是啊，這不是一個(gè)為別人喝彩的事情嗎？
在這里，我想告訴大家，只要你的心靈美，能用好的心態(tài)去對(duì)待別人，那你就是那個(gè)最美、最令人尊敬的人，無(wú)論在哪里，都一定要記住這句話。
為別人喝彩作文5
成功，是努力之后最難忘的一個(gè)畫面；喝彩，是成功之后的贊賞。你是否得到過(guò)喝彩聲，喝彩的被后又有什么令人難忘的故事……
每一次，當(dāng)我獲得成功，家人和朋友都會(huì)為我喝彩，為我慶祝。我剛到十分開(kāi)心，我每一次都希望成功永遠(yuǎn)降臨于我。
記得六年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米比賽。到我上場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我，叫我不要緊張，不要害怕，放開(kāi)了跑。發(fā)令槍響后，我沖到了前面，幾個(gè)同學(xué)在賽道外一直為我加油，打勁。后來(lái)，因體力不支，只得了第二名。我感到很愧疚，同學(xué)們都過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“第二名很棒了！你盡力了！”我當(dāng)時(shí)感到了安慰，喝彩，同學(xué)的情誼如此強(qiáng)大，我的心被震撼了！
同樣在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也學(xué)會(huì)了為別人喝彩，安慰別人。
那是在1500米的賽場(chǎng)上。班上有四名女生參加了比賽，發(fā)令槍響后，她們便在賽道上飛馳。幾圈下來(lái)，她們已經(jīng)氣喘吁吁了，但她們還在堅(jiān)持。雖然成績(jī)不怎么理想，但她們?yōu)榘嗉w榮譽(yù)的付出，她們的精神讓我感動(dòng)。我迎上去，說(shuō)：“你們是好樣的，如果換做是我，我肯定跑不了。你們是我們班的驕傲！祝賀你們，你們成功了！”雖然這一句短短的.話語(yǔ)不能說(shuō)明什么，當(dāng)著見(jiàn)證了一個(gè)人努力后的結(jié)果！
學(xué)會(huì)給別人喝彩，不需要什么精致的語(yǔ)言，只需一句質(zhì)樸的話語(yǔ)；學(xué)會(huì)給別人喝彩，收獲了友誼，放飛了希望；學(xué)會(huì)給別人喝彩，迎來(lái)成功，讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航！
為別人喝彩作文6
人生就像一條河流，每個(gè)人都是一條逆流而上的魚(yú)，一寸寸，一寸寸的向前游著。或許你猝不及防，被迎面而來(lái)的水花擊的頭暈?zāi)垦�，開(kāi)始后退；或許當(dāng)你在苦苦同水流斗爭(zhēng)時(shí)，別人早已遙遙領(lǐng)先，那時(shí)，你會(huì)怎么做呢？是自怨自艾，怨天尤人，還是對(duì)他人冷嘲熱諷，還是為他人喝彩呢？
曾經(jīng)，有個(gè)小男孩，他很喜歡打籃球，可他的技術(shù)并不是很好，他的好兄弟卻打得出乎意料的好，可小男孩并沒(méi)有因此灰心，而是更加努力的練習(xí)；他兄弟在球場(chǎng)上比賽時(shí)，他總是關(guān)注著他的兄弟，為他兄弟的成功而喝彩，為他兄弟的失敗黯然神傷。他雖不嫉妒他兄弟，可他心里卻藏著一個(gè)夢(mèng)想——超過(guò)他兄弟。他在球場(chǎng)上一次又一次的奔跑，練習(xí)，陽(yáng)光照在他的臉上，照出了他堅(jiān)毅，努力。老天不負(fù)有心人，他最終成功了，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
人生如河，誰(shuí)又能知道未來(lái)的方向中會(huì)有什么不可預(yù)料的事呢？為自己喝彩是喜悅，為他人喝彩，與他人同行才是智慧。有一家超市，增設(shè)了咨詢中心，當(dāng)你在超市中選不到自己需要的物品時(shí)，咨詢臺(tái)就會(huì)引導(dǎo)你帶對(duì)面超市去，可令人驚奇的'是，這家超市的購(gòu)物者并沒(méi)有越來(lái)越少，反而生意一發(fā)的火爆，當(dāng)詢購(gòu)物者他們選擇這件超市的原因時(shí)，他們只是一笑，說(shuō)：他們懂得為別人喝彩！當(dāng)你因失去太陽(yáng)而哭泣，你也會(huì)失去群星;當(dāng)你因別人的成功而嫉妒，你也失去進(jìn)步的機(jī)會(huì)。所以，在如河的人生中，即使你身處困境，也不要忘記了在他們成功時(shí)，面帶微笑，為他人喝彩！
為別人喝彩作文7
“你有把握嗎？”
“不知道，很緊張。”
每聽(tīng)到一次這樣的對(duì)話，我的心中就多一份不安。我們正在觀看六三班的廣播操比賽，他們做的多整齊啊，就像國(guó)慶閱兵訓(xùn)練有素的軍隊(duì)那樣，我們獲勝的幾率一定很小了。
怎么辦……怎么辦……這次的比賽對(duì)于我們是那么重要！為了這次比賽，失去了那么多寶貴的玩耍時(shí)間，去一遍一遍地練習(xí)，在學(xué)校時(shí)，只要有一點(diǎn)空閑的時(shí)間我們都要去練習(xí)，練上一兩節(jié)課都已經(jīng)是家常便飯了，我們可不想讓這些努力都白費(fèi)啊，但是他們確實(shí)做得很棒！
我死死地抓著褲子，手心的.汗已經(jīng)浸透了衣服。他們的操快做完了，為不為他們鼓掌、喝彩呢？這個(gè)問(wèn)題縈繞著我，如果為他們鼓掌的話不就承認(rèn)我們不如他們嗎？不為他們鼓掌的話，可我心里總覺(jué)得過(guò)意不去，欠缺點(diǎn)什么。汗珠順著臉頰淌下來(lái)，不行，我下決心，必須為他們鼓掌！
他們最后一個(gè)動(dòng)作也做完了，將表演畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我不由得把我最熱烈的掌聲送給了他們。
為別人喝彩，不等于承認(rèn)比別人的差，這是一種尊重別人的方式，幸好，在正確與錯(cuò)誤的判斷中，我選對(duì)了。為別人喝彩，一種激勵(lì)自己的特殊方式。不能為了一己之利，而被利益與各種“貪婪”而蒙蔽了自己那雙原本清澈明亮的雙眼。
為別人喝彩作文8
自己獲得祝福的同時(shí)，是否考慮為別人祝福呢？
那天下午，我們年級(jí)舉行了一場(chǎng)籃球比賽。我們班前幾天淘汰掉了兩個(gè)班，只剩下三個(gè)班在打了。我們班和四班打時(shí)，四班可是全年級(jí)公認(rèn)“全級(jí)冠軍球隊(duì)�！碑�(dāng)我問(wèn)到我們班的四位球員時(shí)：“你覺(jué)得我們班還能拿冠軍嗎？”“不怕，都是人，就算我們輸，我們也輸?shù)眯姆诜?/p>
四班同學(xué)拿來(lái)了可以代替鼓掌的道具，但我還是覺(jué)得我們的手更可以直接地表達(dá)我們的真情實(shí)感。開(kāi)始時(shí)，我方隊(duì)員中了一個(gè)球，我情不自禁地鼓起掌來(lái)。而四班則是一片沉默，打到一半時(shí)，四班也漸漸地中了幾個(gè)球�？赡芤�?yàn)橹星虻脑�，我們也鼓起掌�?lái)。但我們心里都明白，我們是想真心的祝福別人……
可能是受到我們班的影響，四班有些人也感動(dòng)的哭了。待我們?cè)龠M(jìn)球時(shí)，四班也為我們鼓掌了！但我覺(jué)得就是將心比心罷了。
一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的球賽，我們卻可以體會(huì)到許多道理。為別人喝彩，不過(guò)是將心比心罷了……
上一年“歌頌祖國(guó)”的.學(xué)校晚會(huì)上，既有唱歌，又有演講。根據(jù)我的記憶，當(dāng)時(shí)有一個(gè)二年級(jí)的小女孩上去演講。我們以為一個(gè)二年級(jí)的小女孩也講不出什么比較好的文章出來(lái)，就沒(méi)有在意聽(tīng)。
講到一半時(shí)，小女孩講著講著竟落淚了，眼淚在閃耀的舞臺(tái)上像飛花，就像一只蝴蝶，翩翩起舞。忽然間，小女孩停了下來(lái)，全場(chǎng)一片寂靜。忽然我們的董事長(zhǎng)帶頭為小女孩送去鼓勵(lì)的掌聲，全場(chǎng)轟動(dòng)，給予了小女孩很熱烈的掌聲，最后成功的完成了演講。
她也順利的獲得了演講比賽的一等獎(jiǎng)，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她的笑容可燦爛了，天真無(wú)邪……
人需要祝福，需要掌聲，更需要?jiǎng)e人的喝彩，讓我們都出動(dòng)，為別人喝彩吧！這個(gè)世界因?yàn)橛心銜?huì)更加美麗的！
為別人喝彩作文9
你有為別人喝彩過(guò)嗎?在這個(gè)五彩繽紛的世界里,其實(shí)月度微很多的事情值得你去為別人喝彩;某為大哥的拾金不味,值得我們?nèi)ズ炔?就是在我們身邊某為同學(xué)有進(jìn)步,也值得我們?nèi)ズ炔?這世界上大大小小,千千萬(wàn)萬(wàn)的事情,只要不是壞事情,都值得我們?nèi)ズ炔?
記憶中,在一次四年級(jí),我們的測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下了,我一看,還不錯(cuò).放學(xué)后,見(jiàn)我的好友也是同桌很沮喪,我便過(guò)去問(wèn):"怎么了?是不是沒(méi)考好?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭.我拿過(guò)他手中的試卷瞧了瞧,哇,只見(jiàn)他的試卷上只打了一把錯(cuò),但是很大,一看,原來(lái)那一大題他都錯(cuò)了.于是我靈機(jī)一動(dòng),那我的試卷,給他看了看,便說(shuō):"你看,你幾好,只打了一把錯(cuò),而我呢?打了三把錯(cuò),再說(shuō)了,你又不是每次都考這么差,你的成績(jī)不錯(cuò),下一次,你一定能考好!"他也堅(jiān)信的點(diǎn)了點(diǎn)頭.第二次測(cè)驗(yàn),他果然比上次考得好的.多,我也不忘給他一些喝彩.
為別人喝彩,其實(shí)就是在激勵(lì)別人,讓人進(jìn)步.:送人玫瑰,手有余香."雖然我們沒(méi)有送給別人什么實(shí)在的東西,但是,別忘了,我們給了別人精神上的鼓勵(lì),這比物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)更有意義.為別人喝彩,也是在為自己喝彩,我們也受到了激勵(lì),如果別人做了什么好事,我們可以學(xué)習(xí);別人做錯(cuò)了什么事情,我們還可以反省一下,看看自己有沒(méi)有這樣的錯(cuò)誤.為別人喝彩,即是尊重別人,也是在尊重自己.
我們?yōu)閯e人喝彩,不管別人犯過(guò)什么錯(cuò)誤,因?yàn)?"金無(wú)足赤,人無(wú)完人,"每個(gè)人都有過(guò)人之處,每個(gè)人都有值得別人為自己喝彩的地方,所以,我們要大方得體為別人喝彩!
讓我們一起為別人喝彩吧!
為別人喝彩作文10
為別人喝彩？憑什么！這是我看到這個(gè)題目的第一反應(yīng)。
我不想為別人喝彩，我只希望別人為我喝彩，也許就是這樣，每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，只要我有能力，我就會(huì)去爭(zhēng)取冠軍，不想被人打敗。這是如此，除我自己外，我沒(méi)有為任何人喝彩過(guò)，我不愿意為自己的對(duì)手喝彩。 為什么不能為別人喝彩呢？我問(wèn)過(guò)我自己，是呀，為什么自己也解釋不了？他們也是像我一樣，經(jīng)過(guò)了努力得到自己應(yīng)得的獎(jiǎng)項(xiàng)呀！莫非是自己太任性了？但是，我 還是不想為別人喝彩。是自己的眼中容納不下敵人？但是自己不是知道，如果沒(méi)有敵人，也就沒(méi)了競(jìng)爭(zhēng)，不就沒(méi)意思了？答案還是沒(méi)有，于是，實(shí)行了一次換位思考，每次我想不到問(wèn)題的答案時(shí)，我往往會(huì)這樣。 我想到了我自己每一次得到獎(jiǎng)項(xiàng)的`時(shí)候，我的對(duì)手們都會(huì)為我歡呼，雖然自己失敗了，卻為我取得了勝利而高興。我又為什么不能做到呢？當(dāng)我取得勝利的時(shí)候不是很想有人為我喝彩嗎？我試著為別人喝彩，放下一切的顧慮，真心為別人取得的成績(jī)感到高興。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這是并不是一件讓自己很難堪的事，不會(huì)身為一個(gè)失敗者而沒(méi)有面子，與別人分享成功是的快樂(lè)，其實(shí)，是一件挺好的事情。
從那一刻起，我會(huì)為別人而喝彩了，為別人喝彩，讓別人的快樂(lè)也成為自己的快樂(lè)，這樣不好嗎？
為別人喝彩作文11
無(wú)論是誰(shuí)，都渴望得到別人的喝彩，即便只是一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你真棒”、“加油”，我們都可以從中收獲到快樂(lè)和自信。
每當(dāng)我在奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在場(chǎng)外為我加油吶喊，給我助威。每每這個(gè)時(shí)候，我的內(nèi)心都會(huì)充滿力量，使勁地向前沖刺。記得在四年級(jí)，我第一次取得年級(jí)跳高第一名，走進(jìn)教室的一霎間，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，為我喝彩！我高興了好幾天。
當(dāng)然，在渴望得到喝彩的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)時(shí)常的為別人喝彩。贊揚(yáng)別人，鼓勵(lì)別人，你的喝彩會(huì)讓他人感受到溫暖。
我的同桌羽毛球打得很棒，他經(jīng)常參加大大小小的羽毛球比賽，每當(dāng)他取得獎(jiǎng)牌與我分享喜悅時(shí)，我都會(huì)由衷地為他感到高興，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“我真心祝賀你，希望你越打越好！”
班上有一名同學(xué)成績(jī)中等，但是她從這學(xué)期開(kāi)始在努力追趕成績(jī)優(yōu)秀的'同學(xué)。每次單元測(cè)驗(yàn)都取得了較好的成績(jī)，老師表?yè)P(yáng)她，我也為她的進(jìn)步感到高興。我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)：“你真棒，相信你堅(jiān)持下去一定會(huì)很優(yōu)秀！”這時(shí)，我看見(jiàn)
了她感激和害羞的表情。她緊緊拉住我的手，說(shuō)了聲“謝謝”！我是多么開(kāi)心�。�
誰(shuí)都希望得到別人的掌聲，因?yàn)槲覀兌枷肱Φ玫絼e人的認(rèn)可。其實(shí)為別人喝彩是一種友善和真誠(chéng)，同時(shí)也是給自己傳遞一種積極向上的正能量。所以，讓我們學(xué)會(huì)為別人喝彩吧！
為別人喝彩作文12
平凡的你沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光環(huán)，沒(méi)有大海的波瀾壯闊，但你的美好精神卻得到喝彩。
灰蒙蒙的天空，陰沉得不時(shí)有雷聲響，淅淅瀝瀝的雨傾瀉而下。一位同學(xué)由于身體不適，剛跨進(jìn)教室門便發(fā)生嘔吐。頓時(shí)，一股惡臭味彌漫開(kāi)來(lái)，發(fā)褐色的菜葉，米黃色的米粒夾雜著些許肉末，一點(diǎn)點(diǎn)溢出了桌面，滴到地面上。黃色的粘液散發(fā)著惡臭，一層層向外擴(kuò)散，整個(gè)教室像被籠罩在一個(gè)臭氣層里。同學(xué)們紛紛掩鼻而過(guò)，繞道而行，從嘔吐物上跨過(guò)。
這時(shí)，人群中的徐睿江先是皺了皺眉，接著倒了一杯熱水給那位嘔吐的同學(xué)，隨即沖進(jìn)小房間，一手提桶，一手拿拖把奔向洗手間。只見(jiàn)徐睿江滿頭大汗，氣喘吁吁地拎著桶和拖把來(lái)到教室。他顧不上擦一把汗，就將拖把往水桶里一按，雙手緊握拖把柄，彎腰前傾將拖把拎起，兩手用力將拖把擰干。兩腳一前一后，拖把在地面上慢慢挪動(dòng)。沒(méi)多久，拖把又臟了，他再次將拖把放進(jìn)水桶清洗，再次擰干擦拭地面。就這樣，重復(fù)多次后地面恢復(fù)了美麗的容顏，在燈光的.映照下顯得光彩熠熠。此時(shí)的他，額頭泌出了許多細(xì)小的汗珠，順著他的臉頰滑落下來(lái)。頓時(shí)，教室里掌聲雷動(dòng)，久久地，久久地在教室里回蕩......
我為徐睿江喝彩，為他助人為樂(lè)的精神喝彩。徐睿江，我們班有了你真好!
為別人喝彩作文13
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，不必去嫉妒臺(tái)上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花，只要你學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)為自己喝彩，你便是夜空中最閃亮的流星，是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái)，即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上，你至少還會(huì)有最后一個(gè)觀眾：你自己！你還會(huì)擁有最寶貴的自信，還能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
但丁說(shuō)：“走自己的'路，讓別人去說(shuō)吧”，這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒(méi)有，別人隨便說(shuō)幾句話就沒(méi)了主見(jiàn)，那他最后必定會(huì)一事無(wú)成。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，去年十月，老師安排我在升國(guó)旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項(xiàng)，所以我為此感到非常緊張。當(dāng)我走上演講臺(tái)，面對(duì)全校學(xué)生和老師，原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了！我趕忙深呼吸一口，在心里為自己加油打氣：“相信自己，你能行，你是最棒的！”終于，我完成了一次非常成功的演講，贏得了全校熱烈的掌聲。
這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了自信的重要性，從那以后，我越來(lái)越欣賞自己，越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的力量，也緊緊地握住了它。
朋友們，不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸，因?yàn)樯贁?shù)人的光芒永遠(yuǎn)掩蓋不了大多數(shù)人的付出，也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨(dú)特，也是一種出彩。況且，如果你自己不認(rèn)為自己平凡，你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩，讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落！
為別人喝彩作文14
為別人喝彩，這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的難事，它總是能表現(xiàn)出一個(gè)人的胸襟，也正是這句喝彩，機(jī)遇之門會(huì)因此敞開(kāi)。
東京有家公司招聘人才，兩位接觸的青年過(guò)五關(guān)斬六將，殺入最后的風(fēng)云對(duì)決——演講。兩位青年才華橫溢，都博得聽(tīng)眾雷鳴般的掌聲。第二位青年很佩服第一位青年，并為他鼓掌;而第一位青年僅僅吝嗇了一次掌聲，收住了笑容，淡漠了世界，機(jī)遇也冷漠了他。兩位青年同樣接觸，為什么第二位青年成功了呢?
答案即為別人喝彩�，F(xiàn)代人最大的不幸就是缺乏為別人喝彩的胸襟、勇氣。一個(gè)成功的人決不是一個(gè)小氣的人，才能固然重要，但胸襟更重要。第二位青年可能并沒(méi)覺(jué)得自己能因?yàn)檎坡暥晒�，但，他表現(xiàn)出一個(gè)成功人士的風(fēng)范——寬廣的胸懷。我認(rèn)為擁有寬廣的胸懷是我們成功的要素。
傳說(shuō)，歷史上著名的越王勾踐在吳國(guó)受盡屈辱，吳王夫差曾問(wèn)他：“我若放你走，吳越兩國(guó)再次交戰(zhàn)，你會(huì)怎么做?”勾踐答：“退兵三十里�！辈痪茫瑓峭豕鎸⑺抛�。正如吳王所料，兩國(guó)真的狹路相逢，勾踐首先把他當(dāng)作恩人，應(yīng)了承諾。吳軍緊追不舍，不斷進(jìn)攻。結(jié)果，勾踐滅吳。因?yàn)樗麚碛谐晒φ叩奶攸c(diǎn)——寬廣的胸懷，所以世界也眷顧他。
某小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，組委會(huì)評(píng)選精神文明獎(jiǎng)，六年級(jí)某班獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)，這個(gè)班級(jí)的`人并沒(méi)有比別的班級(jí)文明多少。有人去問(wèn)，領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎?他們?cè)跒樽约喊嗟倪\(yùn)動(dòng)員喝彩的同時(shí)，也為別人喝彩。”他們的喝彩聲不僅使運(yùn)動(dòng)員快樂(lè)，也使自己快樂(lè)。
所以，朋友，親愛(ài)的朋友，為別人喝彩吧!為別人喝彩吧!不要因?yàn)榱邌荻魂P(guān)在機(jī)遇之門的外面。
為別人喝彩作文15
氣度。只有心胸開(kāi)闊，心地?zé)o私，能夠包容別人，才能和身邊的人友好相處，做事情才能輕松愉快、得心應(yīng)手。相反如果聽(tīng)到別人有了成績(jī)就不自在、不痛快，不僅造成自身身體和心理上的傷害，也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧，做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣，視野開(kāi)闊，敢于正視別人的成功和自己的不足，真心為別人的成功而喝彩，才能博得他人的好感，贏得他人的支持和幫助。
為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中，很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼，對(duì)別人的成功則視而不見(jiàn)，無(wú)動(dòng)于衷，很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí)，為別人喝彩不僅是一種胸懷，更是一種智慧，因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候，就是在學(xué)習(xí)別人，就是在汲取別人的長(zhǎng)處，就是在不斷提升和完善自我，就是在復(fù)制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過(guò)我，要想得到別人的掌聲和祝福，自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。
為別人喝彩是一種美德，是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德，你付出了贊美，這非但不會(huì)損傷你的自尊，更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng)，從而獲得別人的`信任最終獲得友誼；為別人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊美和欣賞別人的過(guò)程，其實(shí)也
是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過(guò)程，從而培養(yǎng)自己的大家風(fēng)范。
在人生的道路上，每個(gè)人都需要掌聲，需要喝彩，包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲，我們要先學(xué)會(huì)為別人喝彩，不光要擁有為別人喝彩的胸懷，更應(yīng)該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。
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