【精華】愚人節(jié)的作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的愚人節(jié)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)的作文 篇1
今天，我來到教室，只見楊景越轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，對我說：“聽說今天要語文考試哎，你復(fù)習(xí)了沒有？”“什么，我不知道，怎么不早告訴我�。 蔽疫B忙打開語文書，目不轉(zhuǎn)睛地看了起來�！坝奕斯�(jié)，快樂！”楊景越笑著說，“你被我‘騙'了哦！”“什么？”我瞪大眼睛望著她，“哎呀，今天是愚人節(jié)么，你也可以‘騙'別人的啊，不要生氣��！”
“嗯，嗯�！蔽仪辶饲迳ぷ樱奥犝f，今天又有語文閱讀考試，還有語文聽寫啊！”“不早說！”凌文軒似乎沒有看完《三國演義》，立馬拿起了書本看了起來。“愚人節(jié)快樂！”我轉(zhuǎn)過身對凌文軒說，他愣了一會，等我把原因告訴他后，他才恍然大悟。
就這樣，一傳十，十傳百……許多人都被‘騙'過了。因為今天是愚人節(jié)嘛！哈哈哈！
愚人節(jié)的作文 篇2
在一個陽光明媚的早上，我像往常一樣去上學(xué)，但總覺得有什么東西忘了似的。打開包檢查了一下，語數(shù)英的全齊了，但心還是懸著。
剛到課室一坐下，我的同桌就從后面冒了出來。說我媽給我送水壺來了，就在保安室里。對了，就是忘了帶水壺。于是我匆匆的跑了過去，才想起水壺是在教室里，而且，今天正是愚人節(jié)。
想到這，我連忙跑回教室里去，那位同學(xué)卻正指著我大笑。我便對他說：“哎呀，剛才看見你媽媽在數(shù)學(xué)辦公室里跟數(shù)學(xué)老師談話呢！”但他卻狡猾地說：“今天可不是我的節(jié)日�。 薄翱隙ㄊ悄阕蛱炷菑�50來分的試卷把老師給惹火了，通知了你媽來教訓(xùn)教訓(xùn)你�！甭牭轿疫@番話，他臉色都陰下來了，馬上站了起來，從二樓狂奔上五樓。當(dāng)時我心里就一個字，“爽”。
又是一節(jié)無聊的數(shù)學(xué)課，老師照例在跟我們將那令人犯困的公式，我也就照例聽著聽著迷迷糊糊地打著哈欠�！翱炱饋砝蠋熃心慊卮鸬谖逍☆}，快選B”突然，我聽見同桌叫我，并且馬上豎起了耳朵聽“選B，因為A、C和D的時態(tài)都不對。”我真感動，因為每當(dāng)在這些時候，同桌都會向我伸出援助之手。于是，我馬上按照同桌說的讀。但還沒等我讀完，全班都哄堂大笑，我才知道，上的是數(shù)學(xué)課。
童年是美好的，它帶給我們許多的歡樂，帶給我們友誼，讓我們明白，這樣美好的時光，要多謝去學(xué)習(xí)，豐富自己，充實自己。
愚人節(jié)不知不覺中就要到了，我決定和媽媽開個玩笑，可開個什么玩笑呢！躲在墻角嚇?gòu)寢�，在媽媽的衣服上做手腳，還是在……不行，都太老套了，不行，那開個什么玩笑呢？
這天，正在放學(xué)回家的路上，突然，汪貽萌拍了拍我的肩，說：“請你吃個口香糖�！闭f著便從口袋中抽了個口香糖給我，我剛一碰口香糖，“哎呀！”我的手居然被電到了，我一下子明白了過來，這只不過是場惡作劇罷了。可這一來也是好事，我可以買一個帶電的口香糖去和媽媽開個玩笑。于是，我高高興興地回到家，拿錢買了一個。
可放哪兒呢？如果被爸爸拿出來當(dāng)作真口香糖吃，那豈不要被電到，好戲也就看不成了。想來想去，我便把它放進了我心愛的寶貝盒中了。一切準備就緒，只等那親愛的媽媽……
愚人節(jié)當(dāng)天的晚上，我早早地做完了作業(yè)，媽媽正洗著剛吃完飯的'碗，這時，我突然想吃口香糖，便到處找，還真發(fā)現(xiàn)了口香糖，這時的我，早已把我的惡作劇拋到了九霄云外了，我隨手拿起口香糖剛抽出一個，“啊！”手又被電到，這可嚇得我一身冷汗，這才想起：這是我自己的惡作劇，哎！
媽媽聞聲過來，說：“怎么了？”我顫抖著指著口香糖，說：“我原想和您開個玩笑，買了帶電的口香糖，準備電您，沒想到……”媽媽聽了，哈哈大笑說：“原想捉弄別人，你到成了受害者，哈哈……”
唉！真是一招不慎滿盤皆輸啊！
雖然，我沒有“愚”到媽媽，但它讓我明白兩個道理：一是搬起石頭砸自己的腳；二是若要不知，除非已莫為。
4月1日那天下午，我們的何老師一進教室就說："同學(xué)們，告訴你們一個好消息，明天下午我們?nèi)S山去春游！''我們一聽，一蹦三尺高！可是一會兒，有的同學(xué)卻說："我不信！''老師笑著說："你不信算了！''
接著，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧，有的問老師；"老師，我們坐什么車過去？''"我們什么時候回來？''老師一一都回答了。可還好有的同學(xué)還是不相信，老師說；等伙范老師會說的。''我們聽了，都相信了。
下課了，范老師沒來，章老師來布置作業(yè)。布置好了后，正準備走，陳慧婕和章和夫都圍上去問老師，我們也去問，可章老師卻莫名其妙地問："什么去黃山旅游哦？''我們一聽，變不約而同的說："是何老師說的！''老師說："他可能是騙你們的！''我們一聽，嘴巴張的大大的然后就討論起來。忽然，章和夫高興得說："我知到了，今天是愚人節(jié)！''
哦！原來今天是愚人節(jié)�。�
愚人節(jié)的作文 篇3
今天4月1日，剛好是愚人節(jié)，正是整人的好時機，那讓我?guī)銇砜纯催@天在我們班上發(fā)生的有趣事件吧！
早晨，天空藍藍的，顯得格外幽靜，讓人心曠神怡。我懷著美好而愉悅的心情來到教室。
剛到教室門口，見同學(xué)們在一起談笑風(fēng)生，樂成一團，我也跟著湊上去。可大伙兒似乎都心有靈犀，十分默契，看我走來，一個個都散開了，自己干自己的去了。我感到奇怪，可有不知到他們犯了啥病，便沒有去理會，自己看自己的書。
我正看著入了迷，一個生音將我的思緒打斷了�！拔梗●T青青，小妮說她有話給你說，快過去吧�！蔽乙膊恢郎痘厥�，便傻呼呼的走了過去。我嗓音本來就大，看到小妮在做作業(yè)，我還故意大聲開玩笑：“小妮，有什么甜言蜜語和我講啊……””你有病啊，沒看見我正忙，有個皮的甜言蜜語同你講，神經(jīng)病�！睙崮樑錾侠淦ü桑氡灰黄袄渌疂娏�，讓我丈二和尚——摸不著頭腦，真是自取其辱啊。我轉(zhuǎn)過身，見有幾個同學(xué)在那笑開了花，呵！我明白了，這幾個人膽真大，還敢戲弄我，我非弄個明白不可。我正想說出口，那幾個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)齊聲對我說：愚人節(jié)快樂！”媽呀，我才知道，今天是愚人節(jié)，我被耍了哇！我怕，真不服氣。
真在氣頭上，被老師叫到辦公室去幫他弄試卷。真要走進教室，看到整弄我的那幾個人在開心的玩著，我突然想到一個辦法以牙還牙了，我裝出一副憂郁的表情，慢索索的走進教室，發(fā)出無奈的語氣說：“那幾個人，老師剛才叫你們?nèi)マk公室訂正作業(yè)。”我剛說完，他們還當(dāng)真，擺出一副可憐的樣子，極不情愿的走向辦公室，哈哈！他們上當(dāng)了，我在一旁偷笑。
才剛過一會兒，那幾個人又走進教室，看上去似乎氣的快要斷氣了。他們一個勁的向我走來，生氣的大吼：“你怎么回事啊？干嘛騙我們。還我們被老師奚落了一頓�！蔽覇栃臒o愧的說：“哎呦，好像今天是愚人節(jié)啊，祝你們愚人節(jié)快樂哦，拜拜。”我趁他們未反映過來時逃跑了，可還不到三秒鐘，一場暴風(fēng)雨似得追站開始了。
怎么樣，愚人節(jié)這天你是否也有過這樣的下場啊，刺激不刺激？
愚人節(jié)的作文 篇4
暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟著我的腳步，小草隨風(fēng)飄動，今天是愚人節(jié)，所以我心情愉快。
隨著上課鈴的響起，我邁著輕盈的步伐走進了教室。這時，我聽到有人叫:“今天是愚人節(jié)，第一節(jié)課不上。”我聽了心想：“啊?老師真好啊，太理解我們了。”連忙飛快地跑到操場上，跑啊，跳啊。偌大的操場怎么只有我一個人?咦，同學(xué)們怎么沒有下來玩啊?不管了，我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響，我蹦蹦跳跳進了教室，我看見同學(xué)們在寫作業(yè)。我朝同學(xué)們大喊：“你們，怎么不下去玩啊?在寫作業(yè)�！边@時，我突然竟識到不對勁，我僵硬地回過頭。見老師的眼里充滿了憤怒。如果此刻教室里有一個地洞，我一定會毫不猶豫地鉆下去。我發(fā)現(xiàn)自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞，像紅紅的芍藥，像熟透了蘋果。同學(xué)們都盯著我看，我急忙走到自己的位子上。
現(xiàn)在，我回想這件事還覺得尷尬極了。
愚人節(jié)的作文 篇5
今天是愚人節(jié)，我在早自習(xí)的時候就警告全班同學(xué)：“今天我們要提高警惕，千萬不要再中莊老師的‘陰謀詭計’呀！”因為每次愚人節(jié)，莊老師的“陰謀詭計”總能把我們耍得團團轉(zhuǎn)。
早上第一節(jié)課剛上完，有的同學(xué)就開始著急了，團團圍上去問：“莊老師，你這次又想怎樣騙我們呢？”莊老師一臉無奈的樣子：“我已經(jīng)黔驢技窮了，你們還處處提防我，還是你們想辦法愚我吧！”果然，第三節(jié)課都過去了，莊老師還是不動聲色，我心想今天老師真的沒有什么花招了吧，我的防備之心也不由得放松下來。
第四節(jié)是英語課，莊老師還像平常一樣給我們上課。上到一半的時候，莊老師的電話突然響了，她連忙走到門口去接電話。過了一會，莊老師說：“侯怡靜，你媽媽給你送書來了，你快去傳達室拿吧！”侯怡靜一邊答應(yīng)著一邊就跑了出去。這時，莊老師終于忍不住笑了起來，對我們說：“哈哈，你們又被我愚了哦！”我們頓時醒悟過來，望著侯怡靜遠去的背影，不約而同地笑了。這時，莊老師的“幫兇”——給莊老師打電話的周老師也趕來了，她也迫不及待地想看一看他們的作戰(zhàn)成果。當(dāng)周老師看到侯怡靜那副羞愧的模樣也不由得樂了起來。唉！這真是“道高一尺魔高一丈”呀！我們這次還是防不勝防，又被足智多謀的老師給“愚”了。
這就是我們喜歡的、難忘的“愚人節(jié)”！
愚人節(jié)的作文 篇6
愚人節(jié)這一天玩別人笑話，沒有人知道這個節(jié)日是怎么開始，但人們認為它首先在法國開始。在16世紀，人們從3月25日慶祝元旦至四月一日。在中16世紀60年代國王查理九世改為3月25日到1月1日。但一些人仍然在4月1日慶祝活動，所以被其他人稱為愚人節(jié)。每個國家慶祝愚人節(jié)不同。在法國，被人們稱為愚人節(jié)“四月魚”。
他們帶一紙魚朋友們的背上來欺騙他們。當(dāng)他或她發(fā)現(xiàn)這一點，他們喊“四月魚！”在英國，人們只能玩笑話在上午。你是一個“面”，如果有人愚弄你。在蘇格蘭，愚人節(jié)是48小時。他們叫愚人節(jié)“四月布谷鳥”。布谷鳥是杜鵑的另一種鳥的名字。在美國，人們發(fā)揮他們的朋友和任何其他的Aprol第一人的小笑話。他們可能會指向到你的鞋，說：“你的鞋帶是解開。”如果你相信他們，往下看，看看，你是一個愚人。
愚人節(jié)的作文 篇7
今天是4月1日愚人節(jié)，說實話今天是由此以來過得最快樂的一個愚人節(jié)。
這個愚人節(jié)也把我害慘啦！今天早上上完第二節(jié)課，做完廣播體操，我在座位上改著作業(yè)，突然間，劉思杰匆匆忙忙的對我說：“羅男，黃老師找你，喊你走辦公室去！”我聽啦，站起身朝辦公室走去。邊走邊想：黃老師找我會有什么事呢？是不是我的作業(yè)沒做好？還是……想著想著就走到啦辦公室門口，剛要跨進門的時候，劉思杰又叫住啦我：“羅男！騙你的！"說完便笑啦幾聲，我怒氣沖沖的跑回教室。今天是什么節(jié)日呀？哦，原來是愚人節(jié)呀！呵呵，怪不得！我坐到位置上又開始改作業(yè)啦。由于平時不怎么愛跟人計較，所以也沒怎么在意。如果換作其他女生他們肯定會死定的！
下午，上科學(xué)課的時候，當(dāng)老師講完課，叫我們自己玩的時候，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)背上都貼著一些小紙片，仔細一看，侯代杰的背上貼著“我是猴子”……這時我發(fā)現(xiàn)我的座位上貼著：“我愛徐”！這是誰貼的！我沒怎么在意，因為我知道今天是“愚人節(jié)”。后來我在我的書包上發(fā)現(xiàn)啦一張小紙條，仔細一看：我很自戀，我是一個自戀鬼！我差點讀出啦聲，這是我的同桌皮麒麟對我說：“哈哈！你自己說自己自戀！”我從不愛計較一些斤斤小事，當(dāng)然也不在意他的話，于是埋頭干起啦自己的事。
呵呵，今天真好玩！今天是由此以來過的最快樂的.愚人節(jié)啦！今年也是能夠和同學(xué)一起過的最后一個愚人節(jié)啦，相信以后的愚人節(jié)會更好玩……
愚人節(jié)的作文 篇8
今天，烏云密閉，我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺，不知道是因為天冷的關(guān)系還是因為今天是愚人節(jié)，我心中不祥的預(yù)感總是纏著我不放，沒辦法我只好纏這種心情來到學(xué)校 。
剛進班門，覺得氣氛不大對勁，一個好哥們正捂著嘴“噗嗤，噗嗤”地笑，我迷惑不解，走過去問他是怎么回事，我發(fā)現(xiàn)我的回頭率很高，便越來越著急，跑到他旁邊問他是怎么回事，他一邊笑一遍為我解釋到：“你摘下你背后的紙條看看�！蔽彝澈笠怀�，果真有一張紙條，上面寫著“我是笨蛋!”我怒發(fā)沖冠，雖然我沒有戴帽子，但頭發(fā)還是豎起來了。
我正懷著怒氣，一屁股重重的坐在椅子上，老師來了，我便找出課本看起來，過了一會兒，老師開始講課。老師點名叫我起來回答問題，我卻怎么也站不起來，屁股好像中了魔似的，怎么用力也抬不起來，老師無奈地看了我一眼，意事我不用站起來，我像屁股后面一摸，一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上，我極不情愿地把它甩開，擦了擦自己的手。
可倒霉的還在后頭，上課了，由于我是值日生得最晚進來同時檢查衛(wèi)生，誰知門卻半關(guān)這，我心情已經(jīng)很不好了，把門踹開就走進去，老師還沒來，我就被一個桶套中了，好像有人給我的眼睛“關(guān)了燈”我什么都看不見，又踩到一個滑滑的東西，重重的摔到地上，不少人起哄：“值日生怎么沒掃干凈地啊!誰是值日生?”我沒跟他們計較，因為老師已經(jīng)來了，只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上，盼望著這倒霉的一天快點結(jié)束，結(jié)果又被石頭絆到了，我雙手合十，向無論誰都好祈求愚人節(jié)快點結(jié)束。
愚人節(jié)的作文 篇9
今天是4月1日，愚人節(jié)，我們班愚弄人的風(fēng)暴簡直勢不可擋！
一下課，我剛剛從位兒上起來，一些小子就過來“惹”事。趙海濤同志拿個假墨水四處撒野見人就往上噴，然后說：“愚人節(jié)快樂�！贝巳俗詈缶谷蝗チ宿k公室（不只是他一個人）。先是假心假意笑嘻嘻的沖朱老師然后拿著愚人的道具對老師身上一噴······
說實話，本人就被愚弄N次了（有些夸張），我到最后終于受不了了，拿出了“愚人三十六計”用“以假亂真”好好制一制某些人。
我首先抓住了殷凱凱（此人愚弄人最為出名）。教室里正在發(fā)課堂本，我故意不發(fā)，把我們那組的放在了殷凱凱那組里，出去對殷凱凱同志滿懷壞笑地說：“教室里在發(fā)課堂本請你這位數(shù)學(xué)組長去發(fā)（我也是數(shù)學(xué)組長）�！币髣P凱看著我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地說：“首先你身為數(shù)學(xué)組長你卻不發(fā)，這里有蹊蹺，其次今天是愚人節(jié)你一定在愚弄我，小樣兒�！蔽业貙λf：“愚人節(jié)快樂�！蔽倚睦飬s暗暗歡笑。
等到殷凱凱同志到班里一看，有課堂本感到吃驚，同桌還對我說：“你身為數(shù)學(xué)組長為何不發(fā)本？”本人一臉壞笑地說：“待會有人給咱們發(fā)，嘿嘿�！惫灰髣P凱同志硬著頭皮發(fā)了兩組作業(yè)。事后我對他興高采烈地說：“這個真正的愚人節(jié)快樂送給你，小伙兒，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”
愚人節(jié)這一天本人很開心。
愚人節(jié)的作文 篇10
今年4月1日，真是一個不簡單的日子。
我一進教室，同桌就神秘的對我說：“李曼，今天是愚人節(jié)哦，你在會兒就等著看好戲吧！”他邊說邊遞給我一些捉弄人的“恐怖用具—蟑螂口香糖、帶電安鈕、恐怖血丸等。我頓時來了精神，回到座位上，準備搜尋“目標”。沒想到，我座位上竟放了一張“放屁坐墊”，我一坐下，一陣陣響亮的放屁聲便沖滿了整個教室。同學(xué)們都把詭異的目光投向了我，我當(dāng)時羞得真想把自己變成一只會打洞的老鼠，挖個洞進去鉆進去。
“出師不利”呀！哎！哎！接下來我一定要找個人試試身手。不久，我瞄中了第一個“目標”—“文弱書生”唐歆�！疤旗В矣幸坏罃�(shù)學(xué)題想問問你�！碑�(dāng)她轉(zhuǎn)過身去取書本時，我將一只“蹦跳青蛙”上好發(fā)條，放進她的書包，接著便離開，我躲到門外，很快，一聲慘叫將大家吸引過去。果然，她中了招。正暗自得意時，她一眼瞥見了我，大叫：“你快給我站住！”當(dāng)她把我“逼”到墻角，當(dāng)她的“魔爪”伸向我時，我大叫一聲：“我命休矣！”。幸好此時有位“大俠”飄然而至，憤怒出手相救。她就是無人不知，無人不曉的“酷姐”老師也。哈老師一到，慘叫聲馬上煙消云散。在她的掩護下，我順利逃過此劫。
過了一會，“女魔頭”謝曉迪向我走過來。哦，這位“能使太陽暗掉、飛機炸掉、人人瘋掉的恐怖專家”一定會把我整“死”的。我趕緊向她哀求：“女俠，我上有90歲祖祖下有半歲小貓和半歲小狗，您大人有大量，就饒了我吧！我可不想成為您的‘盤中餐’呀！”可不管我怎么哀求都沒有用。只見她使出了一招名為“八門金鎖陣”的“神功”，我立刻被她控制，動彈不得。再看她一眼，那笑容不禁令人“感到一陣陣寒冷”呢！
嘿，愚人節(jié)，笑笑別人，也讓別人笑笑也不錯！
【【精華】愚人節(jié)的作文匯編10篇】相關(guān)文章：
【精華】愚人節(jié)作文匯編10篇03-09
【精華】愚人節(jié)作文匯編八篇12-10
【精華】愚人節(jié)的作文六篇12-30
【精華】愚人節(jié)的作文4篇11-28
【精華】愚人節(jié)的作文四篇11-27
【精華】愚人節(jié)的作文合集三篇12-27
【精華】愚人節(jié)的作文合集9篇11-22