【精】關(guān)心小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)心小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)心小學(xué)作文1
一天晚上，媽媽對(duì)吳強(qiáng)說：”吳強(qiáng)，天氣預(yù)報(bào)說明天會(huì)下大雨，記著帶上一把傘�！眳菑�(qiáng)答道：”知道了，媽媽�！�
第二天下午放學(xué)，果然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，不久便下起了傾盆大雨。吳強(qiáng)一看，心想：媽媽說的果然沒錯(cuò)呀。于是他用鑰匙把教室門鎖好，然后把鑰匙交到傳達(dá)室。就在他要離開的時(shí)候，看見傳達(dá)室的旁邊站著一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，吳強(qiáng)問道：”小弟弟，你怎么一個(gè)人在這里呀？”這個(gè)小孩叫李璐，他說道：”我是一年級(jí)二班的，媽媽今天開會(huì)加班，要晚點(diǎn)來接我�！眳菑�(qiáng)關(guān)心地說道：”雨這么大，我送你回家�！薄安挥昧�，大哥哥�！薄皼]事，走吧。”吳強(qiáng)說道。于是吳強(qiáng)背起李璐，讓他打著傘，向李璐家走去。走了一會(huì)兒，吳強(qiáng)問道：”小弟弟，你的家快到了嗎？”，李璐用手往前一指：”快了，往前左轉(zhuǎn)就是�！本驮谒麄円諒潟r(shí)，迎面走來一位40多歲，留著卷發(fā)的阿姨，由于那位阿姨是個(gè)盲人，還拄著拐杖，所以在路上摸來摸去，不小心被臺(tái)階絆了一下，“撲哧”一下摔倒了，褲子和衣服上沾滿了泥水。吳強(qiáng)趕緊放下李璐，把阿姨扶了起來，問道：“阿姨，你沒事吧？”，阿姨笑了笑，說道：”沒事，小伙子�！薄鞍⒁�，你的眼睛看不見，雨又這樣大，一個(gè)人走路太危險(xiǎn)，我送你回家吧�！薄昂�，謝謝你了。”吳強(qiáng)又對(duì)李璐說道：”來，小弟弟，幫阿姨把傘撐開吧。”
于是，三人一起向前走去。很快，李璐先到家了，李璐連聲道謝：”謝謝你，哥哥�！苯又瑓菑�(qiáng)又把阿姨送回了家，阿姨拉著他的手，對(duì)自己的女兒說：”今天多虧了這個(gè)小伙子，不然我還真回不來了�！迸畠阂策B聲道謝，“謝謝你，小伙子，那我明天去做面錦旗，好好感謝你�！惫唬诙煲辉�，阿姨和她的女兒一起去學(xué)校，把事情的經(jīng)過告訴了校長(zhǎng)。在周一的升旗儀式上，校長(zhǎng)當(dāng)眾表揚(yáng)了他的助人為樂的事情，吳強(qiáng)笑著說：”沒事，助人為樂是我應(yīng)該做的。”
關(guān)心小學(xué)作文2
關(guān)心別人可以是一句貼心的問候，一個(gè)熱情的擁抱，一杯水都可以是，你會(huì)覺得問候一句很簡(jiǎn)單啊什么的，對(duì)于以前的我來說卻不是，“為什么要關(guān)心別人，讓別人來關(guān)心我不好嗎？”抱著這種態(tài)度，蠻橫嬌慣，無理，不可理喻，那就是以前的我。
以前上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候的記憶里應(yīng)肬朦，可我記得十分清楚，那時(shí)小學(xué)，我和小伙伴們都玩得很好，她們都對(duì)我十分熱情，都有是她們主動(dòng)找我玩，班上還有一位女生不愛說話，她成績(jī)很好，待人也真誠(chéng)，就是話不多不少。我的不可理喻還是讓她們逐漸殊遠(yuǎn)了我，見了我之后也就是禮貌打個(gè)招乎就走了，有的干脆無視我，那種挫敗感真不是個(gè)滋味，昔日的好友成了現(xiàn)在的路人。那時(shí)候真的接受不了，發(fā)生在現(xiàn)在我也接受不了，就這樣我被同學(xué)冷落了，我也不好意思拉下臉去主動(dòng)找她們玩，就這樣關(guān)系處得越來越僵，那段時(shí)候我沒怎么和同學(xué)說過話，那段時(shí)候我性格變得十分孤僻。有一天，那個(gè)不說話的女孩找了我，她把我的不足全部指了出來，當(dāng)時(shí)我就愣住了，她的人緣挺好的，我跟她又不熟，她主動(dòng)找我，還跟我說這些，這讓我非常不解她對(duì)我說了許多，而且是一直面帶微笑，我只記得她說了一句：“你可以多關(guān)心關(guān)心別人，多顧及別人的感受，這樣大家才會(huì)和你玩啊！”我不知道說什么，只是簡(jiǎn)單地回了一句謝謝。那時(shí)候我們剛放了暑假二年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了，我把那些對(duì)一年級(jí)同學(xué)遺忘的關(guān)心全部給了新的同學(xué)，我們相處地十分愉快，同學(xué)們之間十分默契，大家都喜歡和我玩，別人考好了，我會(huì)送上祝福，別人沒考好，我會(huì)安慰別人，別人生病了，我會(huì)說祝你早日康復(fù)，別人被老師批評(píng)了我會(huì)說：“沒關(guān)系，老師也是為你好�！彼齻円步�(jīng)常說些小秘密，各種不開心也會(huì)向我傾訴，她們都不知道，我以前是多么不可理喻。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，我現(xiàn)在十分感謝那個(gè)女孩，是她讓我明白了要學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心別人，讓我成長(zhǎng)了這么一大步。讓我和朋友之間的感情變好。
關(guān)心小學(xué)作文3
在我成長(zhǎng)的過程中，總有一位默默無聞的守護(hù)者，呵護(hù)著我，關(guān)心著我。她，就是我的媽媽。我是幸福的，從小媽媽對(duì)我的關(guān)懷就像春風(fēng)如細(xì)雨，辛勤地培育著我這棵小幼苗。
俗話說，紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的嬌嫩，何況我呢？沒有媽媽的對(duì)我的關(guān)心，我怎能快樂成長(zhǎng)。小時(shí)侯的我曾經(jīng)非常頑皮，雖然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨(dú)討厭哪些語文文字。爸爸奈何不了我，只能失望地嘆氣。但關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽則不然。記得有一次，媽媽將我獨(dú)自留在家里，手一邊拿著尺子，一邊耐心地教我寫�！肮し虿回�(fù)有心人。”就在這種似乎不高明的方法中提高了我對(duì)語文的興趣。長(zhǎng)大了才知道，媽媽那么嚴(yán)厲地教育我，一切都是為了我好。她是那么地關(guān)心我呀!
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且也關(guān)心我的安全。那是一個(gè)冬天的星期六下午，媽媽陪著我準(zhǔn)時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班。我進(jìn)去了，媽媽卻還冒著寒風(fēng)等著我。但天有不測(cè)風(fēng)云，不僅刮起了寒風(fēng)，還下起了大雨。這下可糟了，媽媽沒帶雨具呀。但親愛的媽媽堅(jiān)持要接我回家，她擔(dān)心我一個(gè)人回家不安全。于是她就在外面足足吹了兩個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)，淋了兩個(gè)小時(shí)的雨。我卻還在暖烘烘的教室里學(xué)習(xí)，全然沒有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學(xué)了，我歡笑地出來�？匆妺寢屢呀�(jīng)凍得直哆嗦，我這才意識(shí)到媽媽一直在外面等我。于是我馬上跑過去抱住她，摸著她冰冷的雙手心里如刀絞一般，而且也有一種莫名的溫暖直趟我的心田，我想這就是母愛吧!
媽媽給我的柔情密意是我在人生道路遇到困難的動(dòng)力，我感謝她給我生命，同時(shí)也感謝她給我的百般關(guān)心。啊，親愛的媽媽在我成長(zhǎng)的路程中是您一直在默默扶持我，默默安慰我，我愛您!我的慈母!
關(guān)心小學(xué)作文4
我的媽媽已經(jīng)36歲了，盡管歲月給她的額頭、眼角添上了一些細(xì)微的皺紋，但沒能把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關(guān)心我，讓我健康成長(zhǎng)，并且她也付出了許多。
媽媽平時(shí)對(duì)我的生活特別關(guān)心。
記得一天上學(xué)前，媽媽說今天會(huì)下雨，我望望窗外，天氣分外晴朗，怎么可能下雨呢？于是我就沒有拿雨傘，背起書包就上學(xué)去了。傍晚放學(xué)我正要回家，忽然窗外果真下起了傾盆大雨，馬路兩旁的大樹東搖西擺的。當(dāng)我正站在教室里焦急地等待著雨停的時(shí)候，透過雨簾蒙朧地看到了熟悉的身影。是媽媽!她右手舉著雨傘，在人群里向四周望，可惡的風(fēng)似乎在和媽媽作對(duì)，風(fēng)雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見我后，臉上露出了甜蜜的微笑。激動(dòng)的我急忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說：“等急了吧，走，咱們回家。”“恩。”一路上，媽媽一個(gè)勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭發(fā)，一半的身子早已濕漉漉的了。我發(fā)現(xiàn)后，心里很不是滋味，媽媽卻說：“小孩子容易感冒，我們大人沒事兒�！甭犃诉@句話，我含著熱淚望著媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼神是那么的親切、慈祥。
媽媽在平時(shí)一些小事上就關(guān)心我，當(dāng)我生病時(shí)，更是關(guān)心備至。
有一次半夜，我的額頭突然發(fā)燙，很難過，就“嗷嗷”地叫了起來。媽媽聽到了，連忙走到我床前，她望著我痛苦的神情，心里極其難受。女兒得了病就像得在自己身上一樣。媽媽輕輕地抱起我，跑向醫(yī)院，量了一下體溫，竟然有39度，媽媽急忙讓醫(yī)生給我掛吊針。我深深的記得，那天夜里，媽媽一刻也沒有閉過眼，一直撫摸著我滾燙的額頭和無力的小手……
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤(rùn)我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽的關(guān)心下我茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)心小學(xué)作文5
在我記憶中，往事多如繁星，數(shù)不勝數(shù)，它們有的令我喜上眉梢，有的令我傷心欲絕，還有的令我火冒三丈……今天，我就摘下一顆星，跟你們講一講吧!
暑假里的一天，奶奶來電話說：“孫女，要不要回老家呀，奶奶給你做好吃的!”
OK!OK!我一定回去”!禁不住誘惑的我，喜笑顏開地答應(yīng)了。掛上電話，我纏著老媽：“媽，帶我回老家嘛。”老媽拗不過我這一番軟磨硬泡，便答應(yīng)了我的要求。
一大清早，我們就坐上了回老家的班車。我活像一只歡蹦亂跳的小兔子，一刻也靜不下來�？珊镁安婚L(zhǎng)，漸漸地，車開進(jìn)了山路。路的彎度越來越大，時(shí)不時(shí)要過一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。
車子在路上顛簸著，我也跟著一左一右地?fù)u晃著。我開始有點(diǎn)難受了，頭一陣一陣的暈。我看著窗外快速后退的景物，竭力轉(zhuǎn)移自己的注意力。突然，車子又來了一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，坐在旁邊的老媽往我這邊倒來，我被緊緊地壓在車窗上，動(dòng)彈不得。我感到呼吸有一點(diǎn)困難，胸口悶得慌，頭暈得更厲害了。
老媽見我臉色蒼白，著急起來：“思琪，你怎么樣？不要緊吧？”他一邊說一邊揉著我的背。我想回答他，可嘴巴張了幾下，怎么也發(fā)不出聲音來。
我越來越難受，連胃也開始翻江倒海起來。突然，不知是不是路面不平，車子猛地顛了一下，這分明是火上澆油啊!我感到一陣惡心，撫摸著胸口縮成了球狀，緊閉上雙眼，忍受著這般痛苦。好不容易熬到停車，我擠開人群沖下車去，“哇”的一聲吐了個(gè)干凈。頓時(shí)，嘴里什么味都有!
這次的暈車經(jīng)歷，真讓我“回味無窮”呀!辛虧有媽媽的照顧。
關(guān)心小學(xué)作文6
蟬聲響起，六月炎熱的風(fēng)，徐徐的吹過綠意盎然的校園，這代表著離別的腳步不遠(yuǎn)了。前操場(chǎng)一樹艷紅的鳳凰花，迎風(fēng)搖曳，卻帶不走濃濃的離愁。即將要畢業(yè)了，我回想起了在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及教導(dǎo)我在小學(xué)生涯中最后兩年、最關(guān)心我的——陳老師。
回想起五年級(jí)分班時(shí)，第一次踏進(jìn)嶄新的教室，映入眼簾的只是平常點(diǎn)頭之交的同學(xué)；沒有好友的陪伴，但，因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，使得同學(xué)的勇氣接踵而來，接二連三的搶著上臺(tái)做自我介紹，讓大家更了解彼此，也讓我知道，其實(shí)，同學(xué)中一雙雙看似冷漠的眼睛，心中卻有著一份熱忱，有著一顆善良的心，準(zhǔn)備為“六年1班的‘菌男苺女’”貢獻(xiàn)出一份心力，準(zhǔn)備無怨無悔的幫助有困難卻無法解決的同學(xué)，準(zhǔn)備和彼此一起變成形影不離的好朋友。
平常，老師總是十分溫柔的對(duì)待我們，對(duì)我更是疼愛有加，只要有一些美味可口的餅干、糖果，馬上就會(huì)送給我，也總是和藹可親的對(duì)我說話，而我也非常的珍惜，她給我無私的關(guān)懷，私心的疼愛。有時(shí)，當(dāng)我考試的成績(jī)不如從前，下滑了，他雖然會(huì)有些生氣的念我，覺得我不應(yīng)該考出這樣的成績(jī)，因?yàn)�，畢竟，我可是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生呀！有時(shí)，我可能會(huì)有些怨言，但是，漸漸地，我也了解了，這其實(shí)就是老師偉大的、無私的的“愛”！
六月了，我將離開熟悉以久的母校，離開共同度過患難的好朋友，離開永遠(yuǎn)支持我的每位老師，尤其是對(duì)我十分疼愛的陳老師。老師，這些年來辛苦您了！不僅要忍受我隨時(shí)有可能爆發(fā)的壞脾氣，也得忍耐我無厘頭自認(rèn)為好笑的幽默。親愛的老師，在忙碌之余，自己也該找個(gè)時(shí)間好好的喝杯咖啡，放松一下，才不會(huì)讓調(diào)皮的我們氣炸了，才不會(huì)成為黃臉婆喔！這可是不太好的！
陳老師，希望您能夠繼續(xù)秉持著您的教育理念，勇敢、積極，永不放棄，努力教導(dǎo)更多優(yōu)秀杰出的學(xué)弟學(xué)妹！最后，在這個(gè)離別季節(jié)，祝您永遠(yuǎn)：健康美麗！
關(guān)心小學(xué)作文7
昨天吃過香噴噴的早餐后，媽媽就立刻騎上電動(dòng)車送我上學(xué)了。
一出門一股涼氣直往我脖子里鉆，我不由得又把脖子往衣領(lǐng)里縮了縮。坐在媽媽的電動(dòng)車后，迎面吹來的風(fēng)真的就像一個(gè)人拿著一把鋒利無比的大冰刀，在我的小臉蛋上亂砍似的，我趕緊用手捂住冰涼的臉蛋，這才發(fā)覺到我忘記了帶手套，手比臉凍的還冰。我心里想：剛才媽媽還在提醒我不要忘了戴手套，系紅領(lǐng)巾，每次我都是丟三落四的，這是我自作自受的結(jié)果，還是忍忍吧，要不先伸進(jìn)口袋里暖暖吧，看了看我的這件衣服偏偏給我做對(duì)，連個(gè)口袋也沒有。我只好把手慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的伸進(jìn)媽媽的'羽絨服口袋里，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了，又要招來她的一頓嘮叨！雖然我的動(dòng)作很輕，可還是被媽媽感覺到了，電動(dòng)車吱的一聲停住了，“這孩子，你沒戴手套，也不給我說一聲，這要凍到學(xué)校，第一節(jié)課看你怎么寫字。”媽媽一邊說著，一邊就把那雙被自己暖的熱乎乎的手套給我戴在手上。此時(shí)，我的全身好像被手套里的溫度傳染了，頓時(shí)一下子熱乎起來。
今天是周六，媽媽一早起來忙著給我們做飯，然后洗衣服，準(zhǔn)備做完家務(wù)后，帶著我和妹妹進(jìn)城玩�？赡苁菋寢屢Φ氖绿�，來到路上，涼風(fēng)吹來，發(fā)覺也忘記了戴手套，我看見媽媽直把手往袖口里縮，我想：媽媽昨天把溫暖給了我，我也要把溫暖送給她，讓媽媽感覺到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧媽媽了，想著就讓媽媽停住了車，硬把我的一雙“魔術(shù)手套”給媽媽戴在手上。
寫到這里，我要告訴我的媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后我也要學(xué)會(huì)照顧媽媽，關(guān)心我身邊每一個(gè)關(guān)懷著我的長(zhǎng)輩，同學(xué)和給我教育的老師，讓他們也能時(shí)常感受到我的愛心！
關(guān)心小學(xué)作文8
我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā)，戴著一副眼鏡，總是穿著一身藍(lán)色服裝。初次見面，你會(huì)覺得她很嚴(yán)厲，其實(shí)，她是一位和藹可親的老師。
有一次考試，一道題把我難住了，看到別的同學(xué)答得那么順利，我真著急。于是，我東瞧瞧，西望望，趁老師不注意，向同桌王軍的卷子上膘了一眼，便把這道題做上了。
下課了，我剛要走，忽然聽到后面有人叫我，啊，原來是王老師，這可把我嚇壞了，準(zhǔn)是抄同學(xué)的卷子的事被王老師看見了，她平時(shí)那么嚴(yán)厲，這次準(zhǔn)不會(huì)放過我的。這可讓我怎么抬起頭來呀！我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過臉去，吞吞吐吐地說："是您叫我嗎，王老師？""對(duì)，到我辦公室來一下。"到了老師的辦公室，我不敢接近老師，也不敢抬頭，只覺得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說："做錯(cuò)了事，不敢抬頭？只要你改正錯(cuò)誤，老師是不會(huì)批評(píng)你的。"這時(shí)，我心里舒服多了，慢慢地抬起了頭，說："老師，我錯(cuò)了！"王老師嚴(yán)肅地說："即使你得了滿分，也并不明白這道題的意思，我來給你講一講。"于是，老師把本子和筆拿來，耐心地給我講起來，一分鐘、二分鐘、三分鐘......直到我會(huì)做這道題，能夠講清道理時(shí)老師才讓我離開：臨走時(shí)，老師微笑地望著我，像是在鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)，望著老師的身影，我真感動(dòng)極了，這才真正體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心，給我的溫暖。
王老師真是一位可親、可敬的老師！
關(guān)心小學(xué)作文9
曾經(jīng)看到一篇關(guān)于敬老院的文章，文中有一句話給我很大的感悟：我不知道等我下次再來敬老院的時(shí)候，這些老人還都在不在，在這里的老人，這個(gè)星期來看他們，可能下個(gè)星期再來時(shí)他們就不見了.當(dāng)我看完這句話時(shí)，我哭了，我也不知道我為什么哭，而且哭得這么傷心.
在初中時(shí)我去過兩次敬老院，在第二次去的那次我和我的同伴遇到了一個(gè)讓我至今難忘的老人，這個(gè)老人被輪椅推著，她在敬老院已住了5年了，是敬老院的長(zhǎng)者.當(dāng)她說到她的家時(shí)，她的眼淚從眼角一直流到腿上，這個(gè)奶奶說她和他的老伴都曾參加過“抗美援朝“戰(zhàn)爭(zhēng).
不幸的是她的老伴在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲了.說到這，她的眼淚像高山上流下的水一樣，不停地流.我和我的同伴一直在安慰她.慢慢地，老人的情緒開始有所好轉(zhuǎn)，同伴們?yōu)槔先酥v了很多笑話和“外面“的世界.
老人的臉開始露出了陽光般的笑容，她笑起來是那么的美麗.在敬老院待了3小時(shí)后我們準(zhǔn)備離開了，一個(gè)敬老院的護(hù)士追著我們出來說：“你們還會(huì)來嗎?你們知道嗎剛那個(gè)老奶奶自從她來敬老院后就沒有再看見她的笑容了，可被你們剛一哄，她真的是很高興“聽完護(hù)士姐姐的話，我和同伴們異口同說：“來!”
前幾天，我和伊汐放學(xué)回家，看到了一個(gè)非常美麗的畫面，一個(gè)40歲的叔叔用手牽著右邊年過7旬拄著拐杖的老人.我想應(yīng)該是他的老母親吧，那個(gè)老奶奶被兒子一小步一小步挪動(dòng)這腳步，雖然走的很吃力，但臉上卻保持著微笑.我給伊汐說這個(gè)畫面應(yīng)該照下來!我欣賞這個(gè)叔叔，他能讓她的母親露出世界上最完美的笑容!
其實(shí)，關(guān)愛老人很簡(jiǎn)單，只需要我們用一點(diǎn)兒時(shí)間陪伴老人，讓老人不要感到孤獨(dú).如果你想看到世界上最完美的笑容，你就要多一點(diǎn)兒時(shí)間跟老人在一起，老人笑了，你就看到了!
關(guān)心小學(xué)作文10
生活中，處處充滿了溫馨，這種溫馨的感覺，就來自別人的關(guān)心。當(dāng)你情緒低落時(shí)，朋友總是上前逗你樂――這就是關(guān)心；當(dāng)你學(xué)習(xí)成績(jī)突然下滑，老師總是關(guān)切地詢問你原因，并且耐心替你補(bǔ)習(xí)功課――這也是關(guān)心；當(dāng)你身體不適，長(zhǎng)輩總是噓寒問暖，給你端茶送水，心急火燎地帶你往醫(yī)院趕――這更是關(guān)心。
我對(duì)父母對(duì)我的關(guān)心感受尤其深刻。
我非常清楚地記得那年夏天。天氣酷熱難當(dāng)，正是在這個(gè)時(shí)候，我感冒了。剛開始的幾天，我有點(diǎn)流鼻涕，我沒有太在意，但媽媽卻說要我去看醫(yī)生，我就是不同意，媽媽沒辦法，便讓我吃了感冒藥�？蛇^了幾天，病情不但沒有好轉(zhuǎn)，反而加重了。媽媽很快發(fā)現(xiàn)了我有點(diǎn)不對(duì)勁，趕緊問我是這里疼還是那里不舒服，馬上帶我到附近的門診部去看病。醫(yī)生給我開了幾副藥，說吃完了差不多就好了。
藥吃完后，我的病還是沒有好轉(zhuǎn)，媽媽急了，生拉硬拽不我拖到了汀州醫(yī)院。醫(yī)生說我是風(fēng)寒外加上火，媽媽又著急地問醫(yī)生我有沒有什么問題，醫(yī)生說只要打幾針，休息幾天就沒事了，媽媽才放心。媽媽是放心了，可我的心卻繃了起來。為什么呢？因?yàn)槲沂亲钆麓蜥樀陌�！媽媽好像看出了我的心思，打針的時(shí)候，便捂著我的眼睛，一邊講笑話給我聽，我感受著媽媽手心的溫暖，聽得入迷了，也就不覺得疼了。下午，媽媽本來是要上班的，但她和老板請(qǐng)了假，在家照顧我。我很清楚，請(qǐng)假是要扣工資的，以前家里有什么大事，媽媽也很少請(qǐng)假，但為了照顧我，媽媽卻破天荒請(qǐng)了假。媽媽還買了好多我愛吃的水果，還有我的偶像Ｓ．Ｈ．Ｅ的海報(bào)。在媽媽的精心照料下，我的病漸漸好了。
這只是父母對(duì)我的關(guān)心事中的一件，如果要說，五天五夜也說不完。我被關(guān)心包圍著，在關(guān)心中，我感覺到了溫暖，感受到了幸福，在這種溫暖、幸福的包圍下，我健康快樂地成長(zhǎng)。
關(guān)心小學(xué)作文11
生活中，別人幫助我，我關(guān)心別人的事情可真不少。
記得有一次在早讀課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌的臉色蒼白，雙手捂著肚子，可能由于疼痛，豆大的汗珠順著她的額頭滴落下來。我剛想去安慰她，她就大口大口地把早餐給嘔吐了出來。頓時(shí)，教室里彌漫著一股酸臭味。有的同學(xué)連忙起身跑出教室，有的同學(xué)捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開，嘴里還說著：“哦，好臭、好臭��！”瞬間，只剩下我和另一位班干部留在了教室里。班干部扶著她去了保健室，我留在教室里負(fù)責(zé)打掃。
我先把教室的所有窗戶打開，接著從衛(wèi)生角拿出掃把和簸箕，把地上的嘔吐物清掃干凈。然后，再用半濕的拖把，把剛剛清掃過的地方反復(fù)擦拭，最后把教室里的電扇也全部打開。慢慢的，酸臭味便漸漸淡去了。做完這一切，我便彎下腰、伸出手，從她的桌肚里拿出她的水杯，走到接水處，接了一杯熱氣騰騰的開水，往保健室走去。
走進(jìn)保健室，班干部告訴我保健老師正好有事離開。我便把手上的杯子遞給她，對(duì)著她說：“我以前胃痛時(shí)，媽媽便讓我多喝熱水，還幫忙揉揉，這樣慢慢便不那么痛了，你也試試吧。”一邊說一邊彎下腰、伸出手放在她疼痛的胃上，輕輕地揉著。這時(shí)，班干部也在一旁安慰著她，幫忙分散她的注意力。過來一會(huì)兒我問道：“怎么樣？還痛不痛？要不要我去找老師或者到門衛(wèi)處打電話給你爸媽，來學(xué)校接你回去？”她眼睛紅紅地看著我說：“謝謝，你對(duì)我真好！”我微笑著說：“媽媽平時(shí)常常告誡我——在生活中，不管是同學(xué)之間、朋友之間還是不認(rèn)識(shí)的人與人之間，看到別人有困難就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。這是我應(yīng)該做的，不用謝哦！”
關(guān)心小學(xué)作文12
媽媽關(guān)心我，她的愛是柔和的；爸爸關(guān)心我，那種愛是剛強(qiáng)的，是堅(jiān)硬的。相對(duì)比之下，我更喜歡爸爸那種柔中帶硬的關(guān)懷。
爸爸關(guān)心我的事列不止一二起，雖說比不上媽媽那么細(xì)膩，但有幾件事令我至今都銘記在心�；貞�，仿佛就發(fā)生在昨天。記得在一個(gè)暑假里，我和弟弟吵著要去游泳，起初爸爸百般推阻，可經(jīng)不起我和弟弟的軟磨硬泡，終究還是答應(yīng)了。三人高興的來到河邊，“撲通”弟弟已抱著救生圈跳了下去，爸爸也似飛鳥的下了水。見兩位“大蝦”下了水，我也抱住救生圈，小心翼翼的下去了。呵！還挺好玩~~有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)跳水的興趣越來越濃。機(jī)會(huì)終于來了，爸爸在一旁教弟弟游泳，我便偷偷上了岸，又一次報(bào)著救生圈下了水�？烧l知，這一次，運(yùn)氣并不好，應(yīng)該說，是糟透了。跳水沒成功，反而脫出了救生圈，整個(gè)人也隨之沉了下去，而且，是頭朝下。在水下的我暗暗祈禱著爸爸快來就我，可過了十來秒還是沒感覺到爸爸那雙大手。又過了幾秒，一只溫暖的手拉住了我。是爸爸！被拖上岸的我喝了不少水，我暗自慶幸：幸好我憋氣功夫好，不然，早“歸”了~~我想，如果是平常人，嗆過水之后，一定不敢再下水，父母也一定會(huì)很心疼。但爸爸并不是這樣的，相反，他讓我再一次抱著救生圈下水。我自然是害怕了，但爸爸對(duì)我說：“在哪里跌倒就要從哪里再爬起來，不要被一次小小的失誤嚇倒。來，跳吧！”我鼓起勇氣，跳！但這一次，有著明顯的害怕在里頭。
回家的路上，我想了很多，這種關(guān)心帶給我的，不止是簡(jiǎn)單的關(guān)心，更多的是一種面對(duì)未來的道理！
關(guān)心小學(xué)作文13
關(guān)心像一陣春風(fēng)，溫暖了世間萬物；關(guān)心是一陣涼風(fēng)，是一陣雨，炎熱的夏日，帶來一絲清爽；關(guān)心是一陣秋風(fēng)，趕走了夏日的炎熱。
今天放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上，路上空無一人。走著走著，我看到了一個(gè)拄著拐杖的老爺爺，穿著一件幾乎褪了色的棉衣，帶著一頂有些破爛的帽子�？赡芪覀冺樎钒�，我和他一起走了一段落，見到前面有一個(gè)只穿著一件襯衫的乞丐在寒風(fēng)中討些錢。我正在躊躇該不該施舍一些給他呢？這時(shí)候，前面的老爺爺停了下來，看著那位乞討者。我也站住了，我想看看會(huì)不會(huì)出現(xiàn)課本里的那種感人情形——都在貧困潦倒中的人互相幫助。過了許久，他們都一動(dòng)不動(dòng)，我依然在后面等待著老爺爺?shù)木駬�，約莫過了三分鐘吧，老爺爺把他那枯瘦的手伸進(jìn)了口袋里，掏出了10元的一張錢，抬起頭向四周看了看，直接把10元錢直接放入了乞討者面前的口缸里。我的鼻子陡然一酸，這個(gè)老爺爺看起來并不富裕，他居然能施舍這么多的給那萍水相逢的乞討者，或許這是他幾天的菜錢，或許這是他僅剩的一點(diǎn)錢。
那次經(jīng)歷讓我明白了關(guān)心的意義關(guān)心是沙漠中的一捧清澈的泉水；是黑暗中的一點(diǎn)火光；是茫茫大海中的一葉孤舟。它是一種美德，盡自己最大的力量去幫助別人。對(duì)于你來說，或許你的關(guān)心不值一談，小得如沙粒，但對(duì)于別人來說，卻是很大的幫助。如果人人都能互相關(guān)心，互相愛護(hù)，那世界必將變的更加美好。熟悉的旋律又在我的耳畔久久回蕩“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
關(guān)心小學(xué)作文14
每當(dāng)打開以前用過的玩具盒，首先映入眼簾的便是一輛白紙做成的坦克，我看到這個(gè)東西的時(shí)候，腦子里就會(huì)立刻浮現(xiàn)出一個(gè)人，他就是我的同窗四載的老同桌兼好朋友錢沛航。
那是四年級(jí)上學(xué)期的一天，那時(shí)候我們班里流行折紙?zhí)箍�，我和錢沛航也不例外。我們倆上課偷偷地折，課后光明正大地折，可是不管我怎么努力地折，都沒有錢沛航折的那個(gè)好，得到他折的最好的那輛坦克是我夢(mèng)寐以求的，錢沛航似乎也聽到了我的心聲。在那天傍晚，他雙手將那輛心愛的坦克遞給我，并對(duì)我說：“周哲宇，我知道你喜歡這輛坦克，反正我下學(xué)期也要轉(zhuǎn)校了，我就把它送給你吧！”我感激地瞅了他一眼，咽了口水說道：“謝謝，我一定會(huì)把它珍藏起來的！”錢沛航對(duì)我開心地笑了笑，然后我們便回家了。
之后的一個(gè)星期，我也深深地感受到了友誼的力量。
那天我和錢沛航去參加學(xué)校的足球社團(tuán)上拓展課程。課剛開始，老師便讓我們踢了一場(chǎng)小比賽。我先上場(chǎng)，錢沛航就在一旁休息。突然，我被對(duì)面的人進(jìn)攻時(shí)撞倒了，前幾天還未愈合的傷口又開裂了。鮮紅的血從傷口“飛流直下”，錢沛航見了，立馬吐出口中的水，說道：“等我一下！”接著他扔掉手中還沒蓋上的水杯，便跳了起來，拉著我的手，焦急地把我拖去醫(yī)務(wù)室，而我在匆匆忙忙之中，只能看見錢沛航的水杯里的水慢慢地流在綠茵茵的草坪上，這些水就像一股暖流，流進(jìn)了我的胸膛。
來到醫(yī)務(wù)室，錢沛航時(shí)不時(shí)地來問我：“要不要喝點(diǎn)水啊？你現(xiàn)在感覺怎么樣？腿痛不痛了？”接著，包扎好了，錢沛航就扶著我到教室里去，錢沛航對(duì)我關(guān)心得無微不至，酷似一位家長(zhǎng)對(duì)自己生病的孩子一樣細(xì)致。
雖然錢沛航已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，但我們還經(jīng)常在周末一起出去玩，我堅(jiān)信我和錢沛航友誼的小船會(huì)永遠(yuǎn)平衡，我和他的過去的快樂時(shí)光，會(huì)讓我們友誼的結(jié)晶無懈可擊。
關(guān)心小學(xué)作文15
夏是火熱的，夢(mèng)是熱切的，希望近在咫尺，只是努力太少。希望即將與我擦肩而過，我該如何去把握這些希望？
老師告訴我：“無論什么時(shí)候，只要努力就會(huì)有收獲�！迸φ娴目梢杂惺斋@嗎？
懷著疑問回到家中，靜靜地沉思。這年的夏天，我在這里面臨著人生的選擇，風(fēng)輕輕拂過面頰，想起朋友的關(guān)心。原以為沒有人能夠給我任何幫助，當(dāng)我無助的面臨選擇時(shí)，父母總是在身邊鼓勵(lì)我，為我排憂解難。當(dāng)一個(gè)人在最無助的時(shí)候，別人的一聲小小的問候，可以觸動(dòng)心中最柔弱的地方，溫暖如春風(fēng)輕拂過心靈，更何況是父母的關(guān)愛和鼓勵(lì)呢？
我漸漸明白了，努力就會(huì)有收獲，所以我開始努力了。因?yàn)橛幸晃慌笥迅嬖V我：“無論你以前有沒有努力，只要你從這一刻開始努力，你總會(huì)有收獲的�！边@位朋友在我最需要關(guān)心的時(shí)候給了我小小的關(guān)心，可那小小的關(guān)心觸動(dòng)了我的心靈，所以我把他當(dāng)作是我一生中最重要的朋友。
中考即將來臨，可是我的復(fù)習(xí)工作還沒有做好，甚至還沒有進(jìn)入狀態(tài)。這時(shí)，一位朋友來到我的身邊和我一起歸納分析，總結(jié)復(fù)習(xí)的得與失……他把復(fù)習(xí)氛圍帶到我的身邊。所以我要感謝這位同學(xué)，他給我的幫助如春雨般神奇地滲入我的心靈，我會(huì)永遠(yuǎn)記住他，記住這一真誠(chéng)的友誼，知道天荒地老。感謝這位同學(xué)，走進(jìn)我的生命中扮演同學(xué)和朋友的角色，當(dāng)然，這不是唯一的。但卻是我生命中最美好的。因?yàn)樵谖易钚枰獛椭c關(guān)心的時(shí)候，是他來到我的身邊給了我最真的幫助與關(guān)心。
關(guān)切的或與如風(fēng)吹入我心中，深深地，深深地觸動(dòng)著我；幫助如雨，滴滴浸入我無助的心，暖暖地，暖暖地滋潤(rùn)著我。
或許在這個(gè)夏天我們會(huì)在這里做好人生的選擇，但最重要的是我會(huì)永遠(yuǎn)將這份友誼刻在我的心上。
當(dāng)所有人都在關(guān)心你飛得高不高時(shí)，只有少數(shù)人在關(guān)心你飛得累不累，那就是你的朋友，真正的朋友。
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