我的小實(shí)驗(yàn)作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的小實(shí)驗(yàn)作文1
放暑假了,姑姑送我一本書——《兒童科學(xué)小實(shí)驗(yàn)》。這本書介紹了許多有趣的實(shí)驗(yàn),什么“燒不壞的手帕”啦,“針孔取景器”啦,特別是“杯底朝天水不流”這個(gè)實(shí)驗(yàn)勾起了我極大的好奇心,我決定立馬動(dòng)手做做。
我照書上介紹的要求準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃杯,一張薄紙片,一瓶水。我按書上介紹的步驟,先把瓶子里的水倒入玻璃杯中,水滿得幾乎要溢出來了。接著,我將薄紙片蓋住杯口,并用手掌心按住紙片,再慢慢將杯子翻個(gè)底朝天,然后小心翼翼地把按住杯子的手移開了。我的心呯呯跳,擔(dān)心水會(huì)流下來,把衣服弄濕了。誰知奇跡發(fā)生了,蓋住杯口的薄紙片并沒有掉下來,杯中的水也沒有流出來。太神奇了,這是怎么回事呢?
我查了《百科全書》才明白:在我們周圍存在的大氣壓力,比杯中的壓力還要大,將蓋在杯口的紙片托住了。所以杯口的紙片不會(huì)掉下來,杯中的水也不會(huì)流出來。
我為自己又獲得新的科學(xué)知識(shí)高興不已!
【評(píng)語】
全文思路清晰,條理清楚,尤其是實(shí)驗(yàn)步驟寫得具體、明確。此外,小作者巧妙地將自己的心情(“疑惑”→“擔(dān)心”→“高興不已”)為線索貫穿全文,使得文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
我的小實(shí)驗(yàn)作文2
今天該做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我正為這件事抓耳撓腮,就在我東張西望時(shí),突然看見了一盒M豆,我眼睛一亮,計(jì)上心來,就用M豆來做實(shí)驗(yàn)吧!
我小心翼翼地撕開了M豆的袋子,一陣濃烈的巧克力香味撲鼻而來。紅色、橘色、黃色、綠色、褐色,真是色彩繽紛,煞是誘人,我都已經(jīng)垂涎三尺了!
實(shí)驗(yàn)開始了,我就像一位煉丹大師,把M豆圍成了一個(gè)圈,把暖冷色調(diào)開,小小的M豆像一顆顆寶石閃閃發(fā)光,像一顆顆星星眨著眼睛。接下來該注水了,我接來半杯溫水,輕輕傾斜,水像涓涓流水一樣注入了盤子,就像注入了新的活力,不可思議的情節(jié)馬上要發(fā)生了,水流到M豆旁邊稍作停頓,好像想著什么心事,水突然就被染色了,紅的艷麗似火,綠的鮮明像翡翠,黃的炫目像黃金,藍(lán)的明朗似天空。在M豆的旁邊形成梯形,變窄,變慢,逐漸交匯,這時(shí),你就會(huì)知道變色的原理,紅色的加藍(lán)色的等于黑色,黃色加藍(lán)色等于綠色,所以,只有你想不到,沒有看不到的奇跡。
實(shí)驗(yàn)后,我又知道水溶解的原理,熱水溶解的速度快,冷水溶解速度慢,還知道了色彩艷麗的食品中含有大量色素,對(duì)人的身體有很大的危害。
這真是一次令人終身難忘的實(shí)驗(yàn)。
我的小實(shí)驗(yàn)作文3
下午放學(xué)時(shí),班主任老師給我們布置了一道家庭作業(yè),要求大家想辦法測(cè)算一次性筷子的體積,并用數(shù)學(xué)日記的形式將測(cè)算過程記錄下來。這道家庭作業(yè),表面上是一次數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際可能寓意更深,因?yàn)橐淮涡钥曜拥氖褂门c環(huán)保有關(guān)。
一回到家,我就靜靜地坐在書桌前思考這個(gè)問題。一次性筷子的形狀是一個(gè)不規(guī)則的立體圖形,怎樣才能測(cè)算出它的體積呢?我思來想去,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒搖搖頭……,終于,有了一點(diǎn)眉目。我可以將一次性筷子放入裝滿水的容器中,這樣容器中的水就會(huì)溢出來,溢出水的多少不就是筷子的體積嗎?可是筷子比水輕,會(huì)浮在水面上,又該怎么辦呢?可不可以用石頭或膠布之類的東西將筷子固定住呢?我想應(yīng)該是可以的,但這些辦法測(cè)定起來又都太麻煩了,要是有更簡(jiǎn)便的方法該多好啊!經(jīng)過冥思苦想,我終于自豪的笑了。
我的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我和媽媽做了個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫靜電吸附。
媽媽找來做實(shí)驗(yàn)材料:一把塑料尺子、一張紙、一把剪刀和一塊干凈的布。媽媽先把紙剪成很小的碎片。然后,拿著布用力地來回擦尺子。擦呀擦,擦了挺長(zhǎng)的時(shí)間,媽媽用剛擦過的尺子放在剪好的小紙片上。奇跡發(fā)生了,一些很小的紙片竟然粘在尺上。我瞪大眼睛不敢相信,媽媽看了看結(jié)果說:“粘上來的紙還不多,可能是紙片大了些,擦的時(shí)間也短了!闭f完,媽媽讓我親自動(dòng)手再做一次實(shí)驗(yàn)。我們把紙片剪得更小些,媽媽打開手機(jī)給我計(jì)時(shí),當(dāng)我把尺子擦到1分鐘時(shí),媽媽說:“快把尺放到紙上去!边@一次,尺子上果然吸了更多的紙片。我高興極了,又反復(fù)做了幾次。
媽媽告訴我這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是:物體因摩擦產(chǎn)生靜電,靜電產(chǎn)生后,有靜電的物體靠近另一個(gè)不帶靜電的物體時(shí)會(huì)產(chǎn)生吸附現(xiàn)象。聽完原理,我明白了大自然中的奧秘可真多呀!我可要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),早點(diǎn)弄懂它們。
我的小實(shí)驗(yàn)作文5
今天,我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一只透明的玻璃杯、勺子、生雞蛋和一大袋鹽。
我先在杯子里倒了半大杯水,再把雞蛋放進(jìn)杯里。只見雞蛋一下子沉入了杯底。然后,我邊往杯子里放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢瑁岥}在水中加速溶化。我攪著攪著,忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底,可過了一會(huì)兒,雞蛋又沉下去了。這時(shí)我又往杯中放了幾勺鹽一攪,雞蛋真的浮起來了,而且還浮出了水面。我高興的叫了起來:“實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”
然后媽媽就解釋給我聽,為什么雞蛋會(huì)浮出水面,媽媽說:“物體的重量大于水的浮力時(shí),物體就下沉。物體的重量小于水的浮力時(shí),物體就上浮。水是由比重的,我們?cè)谒屑欲}是,增加了水的比重。當(dāng)增大到一定值時(shí),水的比重就等于雞蛋的重量,雞蛋就會(huì)懸浮在水中;水的比重重于雞蛋的重量時(shí),雞蛋就會(huì)浮出水面!
通過這次實(shí)驗(yàn),讓我明白了科學(xué)的千變?nèi)f化。動(dòng)動(dòng)手,做實(shí)驗(yàn),用用腦,還真能學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)知識(shí)。真有意思!
我的小實(shí)驗(yàn)作文6
今天,有一節(jié)長(zhǎng)達(dá)40分鐘的科學(xué)課,我討厭科學(xué)課,這節(jié)課還要去實(shí)驗(yàn)室上!又要做實(shí)驗(yàn)!我嘆了一口氣,上課去了。
上課鈴響了,馬老師已經(jīng)正在上來!“上課”起立“”同學(xué)們好“”老師你好“”請(qǐng)坐“”今天這節(jié)課我們做酒精燈實(shí)驗(yàn)等。“”現(xiàn)在你們自己做一下!“我心驚肉跳!我拿起火柴,并取出一根再在盒子邊重重地飛躍過;鹨幌伦釉谀绢^上點(diǎn)燃了!我感到熾熱,我不管3721,4728了,直接在酒精燈的線上點(diǎn)一下,火柴就冒煙了!馬老師說:你上課沒聽,火柴要從酒精燈上劃過!”我吸取了教訓(xùn),再也不敢馬虎了,F(xiàn)在可以滅火了,把酒精燈的小帽子戴上要從右開始戴完了,反復(fù)做2遍。OK。馬老師:相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)了吧,下面我找人了!你小男生上來。“我的`心怦怦直跳!我根據(jù)老師的提醒和自己的經(jīng)驗(yàn),終于成功了。真是又舒服又難過呀!舒服的是實(shí)驗(yàn)成功了,難過的是被老師抽中!
總之,失敗乃成功之母!今天,我知道要成功就要付出無數(shù)的失敗才能換一次成功!愛迪生說過:天才是百分之一的聰明,加上百分之九十九的汗水。!失敗很正常,但一直聰明就有問題,沒有人十全十美的。
我的小實(shí)驗(yàn)作文7
假期里,我看了許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),有時(shí)也動(dòng)手做一做。昨天,劉老師讓爸爸媽媽給我們拍一個(gè)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的視頻,我想到了之前在“鯊魚公園”上課時(shí)李老師教我們做的彩虹塔,于是,我決定再做一次彩虹塔小實(shí)驗(yàn)。
彩虹塔實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:鹽水、水、油、酒精、色素及一個(gè)空瓶子。首先,我把綠、藍(lán)、紅三種色素分別倒進(jìn)鹽水、水和酒精中,這樣,鹽水就是綠色的了,水就是藍(lán)色的了,而酒精就是紅色的了,因?yàn)橛捅旧砭褪屈S色的,所以不用加色素。接下來,我開始把它們一一裝進(jìn)瓶子里,先倒適量鹽水,再倒一部分水,再倒些許油,最后倒酒精?,紅、黃、藍(lán)、綠,一個(gè)漂亮的彩虹塔就做好了。
你們知道為什么這些顏色在瓶子里不會(huì)混合嗎?那是因?yàn)樗鼈兊拿芏炔煌芏却蟮木统猎谙旅,密度小的就浮在上面,是不是很有意思?/p>
科學(xué)真奇妙!我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
我的小實(shí)驗(yàn)作文8
水火不相容這個(gè)成語的意思是水跟火不能相容的意思,因此我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn),火一碰到水就會(huì)滅嗎?
昨天晚上,爸爸找來了一些材料:雙面膠、玻璃杯、一支蠟燭、打火機(jī)和一杯水。實(shí)驗(yàn)開始了,我先把雙面膠貼到杯底,再把蠟燭也粘在杯底,然后將一杯涼水倒入玻璃杯,再用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)著,最后就只要細(xì)心觀察就好了。
我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著火苗,看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地?zé)氯ィ稽c(diǎn)一點(diǎn)地靠近水面。漸漸的漸漸的,火苗離水面大概只有一毫米了,我們屏住呼吸,生怕吹滅它。眼一眨都不敢眨,害怕錯(cuò)過寶貴的火苗進(jìn)水的那一瞬間。
二十分鐘過去了,我和爸爸還在盯著火苗,因?yàn)榛鹈绲囊徊糠忠呀?jīng)碰水了,但是火苗卻忽大忽小,感覺它要從水里掙脫出來。等再燒下去一毫米后,火苗的底部藍(lán)色的部分已經(jīng)進(jìn)到水里了,現(xiàn)在就沒有忽大忽小的情況了,而是越來越小,但是它并沒有熄滅。我小聲在心里說:加油啊,火苗!加油啊,你一定要燒到杯底。
等火苗的一半進(jìn)入水里后,它熄滅了,我的心情就像掛在天上的星星掉了下來。
在實(shí)驗(yàn)里確實(shí)有那么將近一分鐘,火苗有一部分是在水里燃燒的。但是,最終的結(jié)果告訴我:水跟火是不能融合在一起的。
我的小實(shí)驗(yàn)作文9
科學(xué)有無窮的奧秘,我們要去探索,去發(fā)現(xiàn)。
那天晚上,我在看書,桌子上放著一瓶雪碧,讓我想到了曾經(jīng)看過的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料有:一杯雪碧,一根棉簽,一張紙,還有一支蠟燭。準(zhǔn)備好這些材料我就迫不及待地想要開始了。
先把紙放好,再用蘸了雪碧的棉簽在紙上寫上幾個(gè)字或者畫個(gè)圖。我寫的是:“祝爸爸父親節(jié)快樂!”因?yàn)樾瞧谔炀褪歉赣H節(jié)了,我打算把這個(gè)當(dāng)禮物送給爸爸。最后,把蠟燭點(diǎn)燃,把寫過字的那一面朝下,在蠟燭的火焰上烤一下,就會(huì)看見你寫的字或者是畫的圖了。我滿會(huì)期待地烘烤著,也有些緊張。
可是,好景不長(zhǎng),根本看不見我寫的字呀!這可把我急壞了!我去問媽媽,媽媽說:“是不是你的紙?zhí)窳耍炕蛘呤悄阊┍陶旱奶倭?”我覺得媽媽說得有道理。重新來一遍,把紙換成薄的,雪碧蘸得多一點(diǎn)。呀!真成功了!我開心地跳了起來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)還真是蠻有意思的。
我上網(wǎng)查了一些資料,上面說,因?yàn)檠┍汤镉幸欢ǖ奶欠郑阉鼘懺诩埳显儆煤婵,雪碧里的糖分就?huì)印在紙上,就有了顏色。用雪碧是因?yàn)檠┍淌峭该鞯,能讓?shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。
我的小實(shí)驗(yàn)作文10
今天是星期日,我在家無聊極了。忽然我想起一本書上說過,把放大鏡放在太陽下面,再拿一張紙放在放大鏡下面,紙張就會(huì)被陽光點(diǎn)燃。我半信半疑,開始實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備一張白紙,可是放大鏡要從爸爸房間拿,我趁爸爸在上班,偷偷地跑進(jìn)他的房間,小心翼翼從書桌上拿起放大鏡,一溜煙跑走了。
到了院子,我找到了一個(gè)有陽光的地方,開始實(shí)驗(yàn)。我把白紙鋪平,拿出放大鏡,對(duì)著白紙開始照射?墒沁^了半天,白紙也沒燃燒。后來,我思考了一下,找了一個(gè)陽光更熾熱的地方,上下移動(dòng)放大鏡,等到那個(gè)黑乎乎的點(diǎn)集中在一個(gè)地方,就停住不動(dòng)。果然,過一會(huì)兒,紙上出現(xiàn)了一塊黑斑,黑斑越來越大,突然,紙真的燃了起來,冒出了神圣的火光!我開心極了!
原來,陽光透過放大鏡,把熱量集中在一個(gè)點(diǎn)——焦點(diǎn)上,過了一定的時(shí)間,熱量達(dá)到紙的燃點(diǎn)時(shí),紙就被點(diǎn)燃了。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!
我的小實(shí)驗(yàn)作文11
今天,我沒事干,就做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)名字叫"氣球吸杯子"。
我先拿一個(gè)干凈的杯子,再拿一個(gè)氣球,然后拿一包紙。
開始實(shí)驗(yàn)了,我先把氣球放到杯子里,然后開始吹氣,等氣球把杯子撐滿,準(zhǔn)備過程就完成了。誰知道,我伸手一提,氣球是提起來了,但杯子沒被氣球吸上來,我氣得直跺腳。
失敗是成功之母,有了前一次的教訓(xùn),我的頭腦似乎被誰給點(diǎn)亮了一下,靈機(jī)一動(dòng),就想出了辦法。我先在杯子里點(diǎn)燃一張紙,等紙滅了之后,再把氣球拿到杯子里,又重新吹氣,等氣球充分撐住了杯子,我輕輕一提,就把氣球和杯子一起提起來了!我高興得一蹦三尺高。
姐姐說:"別高興得太早,以后還有很多很難的實(shí)驗(yàn)等著你呢!"
經(jīng)歷了這次試驗(yàn),我明白了:只要不斷嘗試,就會(huì)取得成功,如果一失敗就放棄,就永遠(yuǎn)會(huì)和成功失之交臂。
我的小實(shí)驗(yàn)作文12
今天吃完晚飯后,我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn),需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水玻璃杯和紙團(tuán)。首先把洗臉盆接半瓶水,再撕點(diǎn)紙揉成團(tuán),把紙團(tuán)放進(jìn)杯子的底部。接下來把杯子垂直地放入水中,杯子里的紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕。原來,如果把杯子垂直地放入水中紙就一點(diǎn)也不會(huì)濕,因?yàn)楸又械目諝獬霾蝗,水也別想進(jìn)來,這就是空氣占據(jù)了水的空間。但如果把杯子斜著放入水中,紙團(tuán)馬上就濕透了,因?yàn)榭諝獬鋈チ耍仨毜剡M(jìn)來,這就是水占據(jù)了空氣的空間。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備洗臉盆、自來水和塑料袋。先把盆子裝滿水,讓塑料袋充滿空氣,像氣球一樣扎緊口,再往水盆里按,我發(fā)現(xiàn)它不會(huì)往下沉,水里還咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中裝滿水,往下一按,水里既沒泡泡了,袋子也下沉了。這是因?yàn)闆]水空氣質(zhì)量比水輕,會(huì)浮在水面上。意大利科學(xué)家伽利略說過:“一切推理都必須從觀察和實(shí)驗(yàn)中得來!笨茖W(xué)只有自己做,才有意義;實(shí)驗(yàn)要做,才會(huì)成功。
我喜歡做實(shí)驗(yàn),喜歡科學(xué),熱愛科學(xué)!
我的小實(shí)驗(yàn)作文13
前幾天,我喝完了益力多,就拿益力多的瓶子做水的實(shí)驗(yàn)。
那天,我首先把益力多瓶子洗干凈,然后裝滿水,放進(jìn)冰箱的急凍處,等過幾天,才把益力多瓶子從冰箱取出來。
一天過去了,我迫不及待地打開冰箱,把益力多瓶子取出來。
哇!想不到在24小時(shí)內(nèi),水也能變成冰呀!然后,我就把益力多瓶子取出來玩。突然我想到了,如果把冰放在常溫下,不久會(huì)融嗎?但是,我又不想把益力多瓶子放在冰箱的急凍里,因?yàn)檫@樣太麻煩了,所以,我就把益力多瓶子放到了普通的那一格。
又過了一天,爸爸把我?guī)У奖淝埃蜷_冰箱,把益力多瓶子取出來,然后告訴我,雖然這一格也比外面冷,但還是零度以上,冰還是會(huì)變成水。
這次實(shí)驗(yàn)告訴了我們,只有把水放到零度以下的地方,才能結(jié)冰,而且,如果把冰放進(jìn)零度以上的地方的話,冰還是會(huì)變成一灘水的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
我的小實(shí)驗(yàn)作文14
“嘿,你們見過會(huì)跳舞的食鹽嗎?來,我這就給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!”
我拿出了一只盆子、一勺食鹽、一卷保鮮膜和一臺(tái)音箱。哦!對(duì)了,還有一些膠帶。我在準(zhǔn)備好的盆子上包了一層保鮮膜,將保鮮膜的邊粘在盆子上。對(duì)了,要把保鮮膜緊緊地包在上面,使它處于繃緊狀態(tài)。我又把那一勺食鹽徐徐地撒在緊繃的保鮮膜上,生怕撒出去一丁點(diǎn)兒。最后,我把音箱舉起來,平移到食鹽的正上方大yue一分米,打開并播放音樂,因?yàn)樾囊患,所以把聲音一下子調(diào)到了最高。
一切準(zhǔn)備就緒,此時(shí)我的心“嗵嗵”地跳著,它仿佛在那里跳繩。這時(shí),食鹽動(dòng)起來了!食鹽不僅跳了起來,還蹦得老高!一顆顆、一粒粒的食鹽就像一位位跳高運(yùn)動(dòng)員,蹦啊跳啊,跳哇蹦哇。有的像跳累的運(yùn)動(dòng)員,坐在地上休息,過了一會(huì)兒,好像休息好了,又跳了起來;有的兩個(gè)兩個(gè)地碰撞在一起,但立馬又從地上彈跳起來;還有的慢慢地繞著保鮮膜轉(zhuǎn)圈子,從左到右,再?gòu)挠业阶,像在周游世界?/p>
原來,音箱里傳出的音樂能夠產(chǎn)生聲波,聲波將振動(dòng)傳給了盆子以及盆子上的保鮮膜和食鹽。因此,我們才能夠欣賞到食鹽曼妙的“舞姿”。
做實(shí)驗(yàn)不僅有趣,還能漲知識(shí)!
我的小實(shí)驗(yàn)作文15
這個(gè)周末,老師讓我們?cè)诩覄?dòng)手做實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)過程寫下來。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我苦思冥想,最后決定做讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。
我來到廚房,找來了一個(gè)水杯、一個(gè)生雞蛋、一包鹽、一個(gè)勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯水。然后把雞蛋放入水中,雞蛋一下就沉下去了。接著,我往水杯里加了一勺鹽。并拿筷子攪了攪,但是雞蛋沉在杯底沒有動(dòng)靜。我十分失望,扔下筷子來到了客廳。爸爸看到了說:是失敗了嗎?就這就放棄了?你往杯子里再加兩勺鹽試試。我聽后,趕緊跑到廚房往水杯里又加了兩大勺鹽,并用筷子充分?jǐn)嚢。這下,奇跡出現(xiàn)了:雞蛋浮起來,我高興的手舞足蹈,又用手指把雞蛋按下去,手一松,它又浮了起來,這樣反復(fù)了幾次,我覺得有趣極了,把爸爸喊過來看。爸爸告訴我:因?yàn)辂}水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力,它就能浮上水面了。我聽了爸爸的解釋,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天做這個(gè)小實(shí)驗(yàn),不僅讓我感受到了實(shí)驗(yàn)的樂趣,而且還讓我學(xué)到了科學(xué)知識(shí),真好!
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