關(guān)于研學(xué)的作文（精選19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于研學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)的作文 1
今天，我興奮不已，我參加了這次的慈善研學(xué)旅行，地點(diǎn)是在“柏樂(lè)園”，我高興地整理好東西，導(dǎo)游一來(lái)，我就上了車。
到了柏樂(lè)園，我們先去了那的會(huì)議廳觀看各學(xué)校的表演和書(shū)畫作品，我校的`奧爾夫音樂(lè)舞蹈表演實(shí)在是太棒了！靈動(dòng)的舞姿，開(kāi)朗的音樂(lè)，簡(jiǎn)直是最好的搭配！
接著我們到了寵物劇場(chǎng)用餐，吃完飯，我們分好隊(duì)，就分散了。我玩了U型旋轉(zhuǎn)圓盤、過(guò)山車、激流勇進(jìn)、摩天擺錘等，其中，摩天擺錘最刺激，坐上去之后，要加上兩層保護(hù)措施，開(kāi)始了，擺錘擺得越來(lái)越高，最后完全變成了360度旋轉(zhuǎn)加自轉(zhuǎn)，在空中時(shí)還刻意停了一會(huì)兒，要不是安全措施好，我早就飛出去了！
后來(lái)，校長(zhǎng)臨時(shí)改了時(shí)間，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，我們集合班級(jí)拍了一張合影，就按順序上車，回去了。
研學(xué)的作文 2
天有點(diǎn)霧蒙蒙的美，清新美好，笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無(wú)盡的美好，我們?cè)僖黄鹑ヮI(lǐng)略那邊的風(fēng)光，西安，西安。
或是內(nèi)心涌動(dòng)的喜悅，幾位摯友，圍坐一起，議論西安有哪些美好。白云吶，悠悠，少年吶，姣好。拉上沉重的行李，背上包包，上車，去西安，走走。
趴在動(dòng)車的小桌上，閉上眼，幻想。
樂(lè)將起，舞矛飛，長(zhǎng)長(zhǎng)的'地界線緩緩地延伸，那里還是十三國(guó)的古都，長(zhǎng)安。暮鼓晨鐘輕輕撞響，顯了那國(guó)家的輝煌，自內(nèi)向外，蕩漾蕩漾，似那一圈圈的漣漪，神往不已。
陽(yáng)光斜斜地照耀，拉長(zhǎng)了城墻古城的影象，反襯出淡淡的靈光，那才是真的帝國(guó)啊。
午夜的那邊沒(méi)有宵禁，著一襲漢衣，望那燈光蕩漾的搖曳，望那月光淡淡灑在城墻上。
路上，悠悠的雨滴滑落在動(dòng)車的窗上，西部的云沒(méi)了江南的秀氣，豪邁大氣，烏烏的色調(diào)縱然涵蓋了大地，白樺的整齊保衛(wèi)了那邊的江土，分界鮮明的涇河渭河饒是風(fēng)景。
望了窗外，一路美景，滿身的風(fēng)塵，歲月流年如流花般躍于少女的眼眸，恬靜美好，附一小詩(shī)，亦是佳人。
那么，佳人，可否牽起你的手一起，去西安逛逛？
研學(xué)的作文 3
今天，我們懷著激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨，溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內(nèi)我們聆聽(tīng)了精神矍鑠的陳爺爺對(duì)茶文化知識(shí)的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對(duì)茶文化的熱情。
據(jù)陳爺爺?shù)腵介紹，茶的起源在中國(guó)已有五千年的歷史，中國(guó)茶有六大類：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽(tīng)得入迷了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠到了，我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠，首先映入眼簾的是：制茶機(jī)在工人的操作下，似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過(guò)一系列的工序后，新鮮的茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國(guó)走向世界。
接著，我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠(yuǎn)眺，茶樹(shù)錯(cuò)落有致，就像一層層綠色的波浪。當(dāng)老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運(yùn)動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹(shù)叢中，揮舞著雙手，飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們就采了滿滿一大籃的茶葉。
夜晚，望著皎潔的月光，回想起白天的活動(dòng)，我激情澎湃地寫下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩(shī)。
研學(xué)的作文 4
今天，我們終于盼來(lái)了第一次的研學(xué)之旅，同學(xué)們各個(gè)像充足了電的手機(jī)一樣精神。
坐了半個(gè)小時(shí)的大巴，終于到達(dá)了目的地。第一站就是一個(gè)龐大的訓(xùn)練基地，一走進(jìn)去，就是一個(gè)大如山洞的客廳，一排整齊的桌椅就像一支整齊的`軍隊(duì)，還有一個(gè)邊長(zhǎng)三米的大型講臺(tái)……
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的講解，大家都戴上安全帽和手套，向著后方走去，找到和桌子號(hào)相同編號(hào)的沙池。我們二話不說(shuō)就開(kāi)始做了起來(lái)，先用卷尺量出長(zhǎng)八十二厘米的線段，釘上一顆纏了棉線的釘子作為記號(hào)，再把棉線弄直，另一端找東西壓住，不讓棉線松動(dòng)�！伴_(kāi)始搬磚嘍！”我先去搬了幾塊平面的磚，放到沙池里，又去搬了幾塊紅色的磚，圍在旁邊。幾塊黃砂的正方體，還有幾片較薄的磚，搭成了一條小路，在旁邊鋪一層土，用鵝卵石加以裝飾，再放上景石，種上植物，最后裝上門和窗戶就大功告成了。
下一站就是博物館，一走進(jìn)去，一個(gè)像大轉(zhuǎn)盤一樣的石磨就映入眼簾。還有一個(gè)巨大的石門，上面刻著元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)的節(jié)日習(xí)俗。不遠(yuǎn)處還有做月餅的模具和許多的陶器，接下來(lái)的更是耀眼，金色的粉團(tuán)，所有人更是感到驚訝，大家都不禁感嘆道：“這個(gè)可真是絕世之寶。”
這就是我的研學(xué)之旅，你們說(shuō)有趣嗎？
研學(xué)的作文 5
等啊等，熬啊熬，終于到了研學(xué)這天，我穿上“裝備”，走，研學(xué)去！
車子開(kāi)了二個(gè)多小時(shí)，終于到了目的地。我猶如一頭獵豹奔下車，大自然的氣息就向我撲來(lái)。這非常大，一棵棵大樹(shù)，掩蓋著房子。走進(jìn)房子，一位位老師正在迎接我們，我們坐上座位，老師說(shuō)要讓我們做一個(gè)小花園。
簡(jiǎn)單！我擼起袖子，“開(kāi)干！”我大喊道。我拿起地磚，“一塊，二塊，三塊……”嘴里念叨著。其他同學(xué)也不甘落后，李家汐挖坑，她拿出工兵鏟，一下，兩下的向土地挖去，5分鐘后，她挖出個(gè)大坑；陳俊填石頭，五個(gè)，七個(gè)，一個(gè)個(gè)石頭撲入坑里。章程幫我們傳工具，一個(gè)接著一個(gè)……種花的時(shí)候，大家滿頭大汗，“終于做完了！”我感嘆道。
激動(dòng)的`頒獎(jiǎng)時(shí)間到了，老師走上了臺(tái)：“我宣布，本次獲獎(jiǎng)的班級(jí)有六班、二班、四班……五班！”耶！我們歡呼著，果然大家的努力不是白費(fèi)的。
我們又來(lái)到了下一個(gè)目的地“糕點(diǎn)博物館”，走進(jìn)里面，一臺(tái)大大的機(jī)器擺在我們面前，這是現(xiàn)代的燒餅制作機(jī)。向左走，還可以看見(jiàn)古代的人是怎么制作燒餅的。
今天可真難忘，忘不了大家的互相幫助，忘不了大家的微笑，忘不了同學(xué)之間的玩耍。忘不了這個(gè)，又忘不了那個(gè)……
研學(xué)的作文 6
馬上就要去研學(xué)了，我很激動(dòng)，巴不得現(xiàn)在就出發(fā)呢！我趕緊收拾明天的東西，再回去睡覺(jué)，期待明天的一切。
我早早的就來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備坐大巴車去生態(tài)園。我們老師給我們發(fā)了研學(xué)手冊(cè)，再坐上了大巴車出發(fā)。
一路上，我看到了許多花花草草和樹(shù)木，有的花是黃色的，有的花是粉色的，還有的花是紅色的……草地上綠油油的，像土地上鋪著一層碧綠的`毯子。
在一路的歡歌笑語(yǔ)下，我們終于來(lái)到了生態(tài)園。到了大門口，我們走了進(jìn)去，大馬路的兩旁有著一棵柳樹(shù)彎著腰，把自己的頭發(fā)垂下來(lái)，等待著微風(fēng)，來(lái)梳理自己的妝容。地上也全都是綠茸茸的小草，草里還夾著一些藍(lán)色、紫色、鵝黃色的野花，好看極了！機(jī)靈可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，為這里增添了許多生機(jī)。
我們到了生態(tài)園，點(diǎn)迫不及待地跑進(jìn)去，在旁邊，我看到了許多盆多肉。多肉有各種各樣的。有長(zhǎng)得像花的，有長(zhǎng)得像花骨朵兒的……到了下一個(gè)地方，那兒有許多小池塘，里面住了可愛(ài)的小魚(yú)。這些小魚(yú)就像調(diào)皮的小朋友。他們有的躍出水面，有的在水中竄來(lái)竄去，調(diào)皮極了！
這里真美呀！我戀戀不舍的回了家，期待下一次的研學(xué)，我愛(ài)這里！
研學(xué)的作文 7
期待已久的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)到了！此次研學(xué)活動(dòng)目的地是金井圍頭村，大伙隨著我出發(fā)吧！
首先，我們來(lái)到蛟龍訓(xùn)練營(yíng)，教官讓我們換上了一身迷彩服，穿上這身服裝真是酷。隨后，教官帶我們參觀了解放軍叔叔住的地方。你別看解放軍是習(xí)武之人，做起事情可是一點(diǎn)兒也不馬虎，無(wú)論是洗漱還是整理宿舍，都做得井井有條，特別是疊的.“豆腐塊”讓我羨慕不已！
了解了鮑魚(yú)的生活習(xí)性后，便是本次活動(dòng)中最酷，也是我最期待的CS真人野戰(zhàn)了。活動(dòng)開(kāi)始了，我們不急于作戰(zhàn)，而是先觀戰(zhàn)、作掩護(hù)，見(jiàn)周圍人數(shù)漸多，我們便開(kāi)始射擊�！芭榕榕椤睒屃謴椨曛�，我們不敢停歇，觀察四周情況，并示意同伴趕緊出手，便可連殺數(shù)敵。好一場(chǎng)熱血沸騰之戰(zhàn)，這一戰(zhàn)收獲團(tuán)結(jié)協(xié)作，收獲不言放棄，酷！
活動(dòng)的尾聲，教官讓我們戴上眼罩，席地而坐，聊起家人、同學(xué)和老師，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)感恩！
研學(xué)活動(dòng)，很酷！酷，在迷彩服；酷，在小團(tuán)隊(duì)；酷，在那場(chǎng)智慧與勇氣的戰(zhàn)斗；酷，在鐵漢柔情的教官的每一句感恩，每一句感謝！
研學(xué)的作文 8
去絲綢之路了！
絲路的第一站當(dāng)然是西安。在車上，從沒(méi)有到過(guò)西安的我就已經(jīng)在想，傳說(shuō)中的十三朝古都——西安到底是怎樣的？
火車站臺(tái)上，細(xì)雨時(shí)不時(shí)漏過(guò)車站的棚頂。仿佛再說(shuō)，去吧，去另一個(gè)地方，尋找不一樣的風(fēng)景，看看不一樣的藍(lán)天。于是，出發(fā)了！
穿越在各個(gè)省份之間，天上的流云也在不斷變化。偶然抬起頭，細(xì)密的雨點(diǎn)打在窗戶上，在玻璃上留下一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的'銀線，就像蝸牛爬過(guò)的痕跡，告訴車上的人們：“我們，來(lái)了！”
屆已入華北平原，平原千里，一望無(wú)際，沃野千里，綠草茵茵，阡陌縱橫，忽見(jiàn)綠樹(shù)掩映，密林交織，灌木臥野。四極無(wú)遮無(wú)攔，碧野千里盡收眼底，天或與綠野，或與密林，或與屋舍交接于地平線，真可謂“天似穹廬，籠蓋四野”，碧空與靈野醞釀生出一大片云，此景于江南萬(wàn)不能見(jiàn)，令人嘆華夏大地之絕美。
列車呼嘯而過(guò)，無(wú)視著這些擊打在車窗上的雨滴。時(shí)光也在打馬而過(guò)，一分一秒急馳而過(guò)。十天不長(zhǎng)，我想，它一定是彌足珍貴的，會(huì)如珍寶般，烙在心中。
還有幾個(gè)小時(shí)就到站了，西安，我?guī)е鴮儆谖业你裤胶拖Ｍ麃?lái)了！
研學(xué)的作文 9
今日，天空著毛毛細(xì)雨，瑯琊小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。
歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步，大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——浩仁村，第一站到文化大禮堂，禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅，禮堂很寬也非常大，大概能夠容下300—600多的人。
起先副校給浩仁村負(fù)責(zé)人授予了“品德教育雙全，雙堂雙進(jìn)”的鼓勵(lì)牌。
隨后便是滕校領(lǐng)導(dǎo)逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的歷史，他告知大家，浩仁村擁有 三好：水好、自然環(huán)境好，也有著幾大姓式，鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。
大家還掌握到浩仁村擁有 久遠(yuǎn)的歷史，早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的關(guān)聯(lián)不太好，村主任感覺(jué)姓名太過(guò)的歡躍，吵鬧因而而更名如今的.浩仁村，浩仁村認(rèn)為弘揚(yáng)“仁”的精神，用“仁”的精神來(lái)正確引導(dǎo)群眾。
現(xiàn)浩仁村有628人，216戶別人，近700很多年的歷史呢！
聽(tīng)了滕校領(lǐng)導(dǎo)的一些詳細(xì)介紹，我對(duì)浩仁村擁有近一步的掌握。
隨著著天空中的一點(diǎn)毛毛雨，大家考慮前往了柳塘，在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭，是供大家歇息的，最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹(shù)，樹(shù)桿可粗了呢！有近100很多年的歷史了。
最終，大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見(jiàn)吧。
研學(xué)的作文 10
盼望已久的星期三終于到了，因?yàn)榻裉煳覀円ド叫℃?zhèn)研學(xué)，我很興奮。
森山小鎮(zhèn)離我們學(xué)校很遠(yuǎn)，我們坐了很久的車才到。到達(dá)目的地，車剛停下來(lái)我就隔著車窗看見(jiàn)路邊石頭上刻著四個(gè)鮮艷的'大字——森山公園。兩邊各有一座假山，上面都爬著一只石猴。下車后我們觀賞了一會(huì)兒就沿著道路往前走，看到一塊大草地，這時(shí)候只見(jiàn)一位身穿綠色軍服的教官走了過(guò)來(lái)，還很熱情的給我們拍了一張照片，合完影我們就開(kāi)始體驗(yàn)今天的課程。
其中，最讓我記憶猶新的是一位穿著一身軍服的王老師，因?yàn)樗o我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，游戲的玩法是每組幾個(gè)人，選出一個(gè)組長(zhǎng)指揮組員戴上眼罩，從敵人的陷阱里拿回屬于我們的東西。如果有人碰到或者踩到地雷就會(huì)被淘汰。我玩了幾次，但是都沒(méi)有贏我很失望，直到最后一次，我終于贏了，我們還當(dāng)了小小的裁判呢，這個(gè)游戲叫地雷陣。
我們還體驗(yàn)了很多其他有趣的課程，有當(dāng)粉刷匠，有貼布洋娃娃，還有做饅頭，都很有意義，讓我學(xué)到了很多東西。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們就坐車回學(xué)校了，一路上我都在回憶今天的課程，真想再有一次研學(xué)！
研學(xué)的作文 11
噢！有趣的研學(xué)，我盼星星盼月亮，終于把你盼來(lái)了！
一路乘車前行，每個(gè)人都在跟自己的伙伴聊得熱火朝天，要不是導(dǎo)師發(fā)話，我認(rèn)為我們還會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�！拔覀兛斓搅�！”導(dǎo)師說(shuō)。我們又在底下竊竊私語(yǔ)。車停了，我們迫不及待地下了車�！斑@也太壯觀了吧！”看著“多河文化谷”的大門，我不禁在心里感嘆。我們跟隨導(dǎo)游的腳步，一起去探索里面的奧秘。
第一站我們看到的是——青梅塑像。導(dǎo)游講述了元文宗和青梅的愛(ài)情故事，并告訴我們青梅被后人尊稱為“萬(wàn)泉河之母”。當(dāng)然，不止她一個(gè)人，這里還冼夫人和紅色娘子軍，她們都是為海南做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物，我們一定要永記于心。
下一站我們來(lái)到了許愿池。這個(gè)景點(diǎn)真是讓人大開(kāi)眼界，壯觀得很。許愿池的外邊是用石頭打造成的，中間有兩個(gè)“龍頭”。嘿嘿，騙你的，其實(shí)它是兩個(gè)鰲頭。哦，你們不知道鰲是什么吧？鰲是由龍的頭，烏龜?shù)纳眢w、麒麟的腿、鳳凰的尾巴組合而成的，據(jù)說(shuō)鰲的`故鄉(xiāng)在海南呢！
當(dāng)我見(jiàn)許愿池的第一眼，就認(rèn)為它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，晶瑩的水花飛濺出來(lái)，是多么可愛(ài)，打在身上，是多么涼爽。我靜靜地看著那兩座石像，它們好像活了。兩頭鰲正在開(kāi)心地戲水，那濺出來(lái)的水花一定是它們戲水時(shí)弄的，可真是調(diào)皮可愛(ài)。雖然我看不見(jiàn)它們的身體，但我肯定它們正在對(duì)我招手呢！
我真的是一點(diǎn)兒也不想結(jié)束這次快樂(lè)的研學(xué)，但最后還是依依不舍地走了。不知道下一次研學(xué)什么時(shí)候能夠到來(lái)？
研學(xué)的作文 12
帶著激動(dòng)的好心情，穿著潔白的旅行服，拉著淡灰的旅行箱。我們“出發(fā)了”
車一到站，我便第一個(gè)沖了下去。興奮的我坐在旅行箱上滑來(lái)滑去，從這頭滑到那頭，又從那頭滑回這頭，根本停不下來(lái)！
聽(tīng)著老師的指揮，我們便來(lái)到了地鐵站的等候去區(qū)。為了安頓我那激動(dòng)的心情，于是我在那買了一瓶可口可樂(lè)，邊喝邊和同學(xué)們聊自己的喜悅來(lái)控制住自己的心情。
終于，“和諧號(hào)”向我疾馳而來(lái)。
走上車，找坐位，放行李。在老師的指揮下，我們做得井然有序。
透過(guò)窗便能看到外面的站臺(tái)，“和諧號(hào)”啟動(dòng)了。望著那離我越來(lái)越遠(yuǎn)的站臺(tái)，我開(kāi)始幻想走下列車后，西安的樣子……繁華的城市、熱情的人們，一目目仿佛都已經(jīng)映入眼簾。西安！我來(lái)了！
未及留神，窗外遼闊坦蕩的田野平川、挺立茂盛的大樹(shù)小草，還有，遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的綿延群山，已在視線中一一飛奔登場(chǎng)，又轉(zhuǎn)眼間呼嘯而去。車窗外宛若一幀幀流動(dòng)的風(fēng)景，處處閃動(dòng)著活躍的美感，好似一幅徐徐展開(kāi)的水墨畫卷，總有意想不到的`驚喜呈現(xiàn)眼前，或枝頭撲楞而起的輕盈飛鳥(niǎo)，或荒原不知名的驚艷花朵，對(duì)終日在城市逼仄空間中生活慣了的人們而言，一份久違了的清新與自由撲面而來(lái)。
從火車的窗口往外看，有喧鬧的都市，也有寧?kù)o的鄉(xiāng)村；有廣闊的原野，也有青翠的山林；有水鄉(xiāng)澤國(guó)，也有大漠荒原。甚至鐵路沿線的一根電線桿、一個(gè)信號(hào)燈、一座火車站、一輛迎面駛來(lái)的列車，都有著它們獨(dú)特的力度與美感。
開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)左右，列車還在浙江的大地上行駛著，這時(shí)有同學(xué)便說(shuō)：“咋么還在浙江徘徊�。 崩蠋熃又f(shuō)到：“忍忍吧。”
一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)……時(shí)間慢慢流逝，我離西安越來(lái)越近，越來(lái)越近……
你好西安！我來(lái)了！
研學(xué)的作文 13
早晨，陽(yáng)光明媚，一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓人神清氣爽。我邁著輕快的步子，來(lái)到學(xué)校。和其他同學(xué)一樣，我很興奮，因?yàn)榻裉煳覀円パ袑W(xué)。
我們排隊(duì)來(lái)到指定地點(diǎn)，教官帶著我們上了車。
我們一個(gè)個(gè)神采奕奕，教官讓我們?cè)谲嚿铣�，我們一個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，沒(méi)一眨眼的功夫，我們就到了我們的研學(xué)目的地——英雄三島戰(zhàn)地觀光園。這個(gè)英雄三島就是由大嶝島、小嶝島和角嶝島組成的。同學(xué)們一下車就有說(shuō)有笑地走著，教官見(jiàn)了火冒三丈訓(xùn)斥到：“你們這些小鬼都給我安靜，誰(shuí)再講話就去蛙跳！”同學(xué)們都被嚇得一動(dòng)不動(dòng)的。我們?cè)诖箝T口拍了集體照就進(jìn)入園區(qū)了，我們進(jìn)入園區(qū)后教官帶我們到一個(gè)大草坪上打軍體拳，據(jù)說(shuō)這塊草坪是以前八二三戰(zhàn)役的士兵每天訓(xùn)練的`地方。打完軍體拳教官帶著我們和二班比賽匍匐前進(jìn)，那場(chǎng)比賽打得天昏地暗，飛沙走石，最后，我們班以3秒之差，獲勝了。比完賽后，我們又去扔手榴彈，把手榴彈扔到指定位置可以加分，可是我一個(gè)都沒(méi)扔中。我們?nèi)油晔至駨椌腿ド鋼舸虬�，打完了，教官帶我們�?lái)到一個(gè)地方。現(xiàn)在就是最激動(dòng)人心的時(shí)刻，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目大家肯定都愛(ài)玩，就是真人CS。我們先觀看六年級(jí)的打，我們看著六年級(jí)打得如此激烈，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想我們到底能不能贏呢？好擔(dān)心打不贏哦。輪到我們了，我拿起激光槍，帶上大頭盔開(kāi)始打，那場(chǎng)比賽可真好玩，最終我們以2：1戰(zhàn)勝對(duì)方。打完CS后，我們找了個(gè)地方吃東西，我們吃得很豐富，有火鍋、有泡面、有面包、有零食……我們吃完后就開(kāi)始拼接模型，拼完后我們便乘車返校了。
這次研學(xué)趣味無(wú)窮，讓我難忘�。�
研學(xué)的作文 14
4月7日，我們?nèi)嘁黄鹑パ袑W(xué)，老師帶領(lǐng)著我們坐大巴車前往森山小鎮(zhèn)。一路上我從車窗往外望去，看見(jiàn)草地上的青草、大樹(shù)上的葉子都像是刷上了一層顏料般，嫩綠嫩綠的。突然，車子劇烈搖晃了幾下，嚇得我汗毛都豎了起來(lái)，就像是在玩海盜船一樣，刺激極了！
很快我們就到達(dá)了目的地，一下車我們就看見(jiàn)了紅的花綠的草，還有人山人海的游客。老師帶領(lǐng)著我們走到大門，大門旁有兩塊大石頭，上面趴著許許多多的石猴子，好像在說(shuō)：“你們好，你們好！”
緊接著一位教官帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了森山小鎮(zhèn)。一路上，我們看見(jiàn)許多教官帶著各自的班級(jí)到各自的活動(dòng)區(qū)域開(kāi)展活動(dòng)。
我們一起開(kāi)始了今天的第一課——刷墻。我們穿上了刷墻的衣服和帽子，我感覺(jué)自己瞬間就變成了粉刷匠！接著我們還上了許許多多的課，比如做娃娃、地雷陣和做面包，其中最令我感到有趣的就是做面包。
聽(tīng)完老師的講解后，我們就跟著老師的步驟開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。第一步，把水倒進(jìn)面粉里，再用筷子攪拌攪拌，我偷偷一捏，面團(tuán)就像棉花一般柔軟；第二步，老師教我們用手一遍遍揉面團(tuán)，揉著揉著，我的面團(tuán)就揉好了；第三步，老師發(fā)給我們?cè)S多張面包圖片，我們就對(duì)照著做。一開(kāi)始我做了個(gè)小兔子，可是，耳朵太長(zhǎng)了，鼻子都沒(méi)地方做了，我沒(méi)有辦法，只好換成了一朵漂亮的牽牛花。當(dāng)老師倒計(jì)時(shí)數(shù)到“1”時(shí)我剛好完成了。等我們的面包蒸好后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛，原來(lái)那么小的一朵牽�；�，現(xiàn)在怎么就變得這么大呢？原來(lái)，當(dāng)時(shí)老師讓我們給面團(tuán)蓋上蓋子，就是為了讓面團(tuán)更好的發(fā)酵，而發(fā)酵能讓面包做好后變得更加松軟好吃。
歡樂(lè)的時(shí)間像火車一樣走地飛快，很快就到了下午，我們一起開(kāi)心地坐大巴車回到學(xué)校，等待著爸爸媽媽來(lái)接我們放學(xué)。
回家路上，我不停的和爸爸媽媽講今天活動(dòng)的環(huán)節(jié)、做的游戲，真是既開(kāi)心又難忘的一天！
研學(xué)的作文 15
今天去研學(xué)，我懷著興奮的心情，快速地來(lái)到了學(xué)校。我看見(jiàn)了一群人早就到達(dá)了學(xué)校，不知他們什么時(shí)候到的？
全因?yàn)檠袑W(xué)，他們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。不知研學(xué)有什么驚喜？一會(huì)兒，人都來(lái)齊了，我們也聽(tīng)教官站好了隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。
我們乘坐著巴士，去了四個(gè)地方。讓我最開(kāi)心的地方是：博物館和吃飯的地方。先說(shuō)吃飯的地方，那兒的飯真好吃。
一開(kāi)始教官告訴我們：“不能挑食，要所有吃的都要吃完�！蔽覀冏袷匾�(guī)矩，開(kāi)飯時(shí)我們狼吞虎咽。因?yàn)閷?shí)在太餓了，感覺(jué)這兒的飯比別處的更好吃。
我們吃完了桌上所有吃的，別的桌上不知為什么沒(méi)有全部吃完，還剩了一部分菜。吃完了，我們就準(zhǔn)備去下一個(gè)地方。
過(guò)了一會(huì)，我們?nèi)チ瞬┪镳^。講解員為我們講解一些事，那里有我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.機(jī)器，也算投影。最讓我驚奇的是，那兒做的鳥(niǎo)是那么惟妙惟肖，如同一只只真鳥(niǎo)。
我們又上了一層樓，上面是一種種動(dòng)物的圖片。聽(tīng)說(shuō)，這兒的照片都是一些有名的人拍出來(lái)的，要用很長(zhǎng)的時(shí)間才能拍出來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)的話，可能要五六天以上，才能拍出幾張好看的照片。
過(guò)了一會(huì)，我們到達(dá)了學(xué)校，開(kāi)始評(píng)選研學(xué)之星，可惜上面的名單沒(méi)有我。不過(guò)，一天的研學(xué)，我還是很開(kāi)心。
研學(xué)的作文 16
前天，我和媽媽去大壩公園玩。這幾天恰逢漢江流域一年一度的秋季洪水。上游持續(xù)的降水使大壩不得不放水泄洪，河水水位比以前高了很多。
海浪拍打著海岸，形成兩三米高的.水花，水滴像珍珠，非常漂亮。
往寬闊的江面望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，過(guò)去美麗而溫柔的漢江不見(jiàn)了，水面上波濤滾滾。這震耳欲聾的聲音就像是獅子在脖子上吼叫，像是兇猛的魔鬼在嚎叫，又像是無(wú)數(shù)勇敢的士兵在呼喊號(hào)角進(jìn)行沖鋒。
然后我和媽媽來(lái)到大壩近景，一個(gè)接一個(gè)，巨浪讓人驚呼。
我們?cè)诳创髩纬鏊诘臅r(shí)候，看到大壩放水形成的水霧跑過(guò)了河，不遠(yuǎn)處的對(duì)岸若隱若現(xiàn)，白色的波浪在河面上翻滾，就像眼前壯觀的千軍萬(wàn)馬景象。
大壩流量壯觀而美麗。我為你美麗的丹江大壩感到驕傲。
研學(xué)的作文 17
這次我們到了廈門科技館研學(xué)，其間觀看了許多的表演，體驗(yàn)了許多有趣的科技展示，從中也學(xué)到了很多知識(shí)。
觀看機(jī)器人表演時(shí)，我驚嘆于機(jī)器人的高超操作技巧；觀看磁電表演時(shí)，我十分好奇為什么會(huì)有靜電，為什么他們可以讓高壓電奏樂(lè)，看完表演，我對(duì)電磁效應(yīng)更感興趣了。
可這些都不是讓我最難忘的。我印象最深的是那部5d電影——《災(zāi)難啟示錄》。電影中有許多讓人害怕的片段，比如海嘯。一眼看過(guò)去，海浪如同脫韁的野馬一般，從高處向你的身體迅速?zèng)_過(guò)來(lái)，讓人心驚膽戰(zhàn)、猝不及防。咦，我的臉上怎么有水呢？摘下眼鏡一看，原來(lái)是為了增強(qiáng)觀看的效果，座椅上安裝了噴水裝置。還有一個(gè)片段，那就是在火山邊，滾燙的.巖漿不時(shí)地濺出火花。突然，“砰”的一聲，巖漿發(fā)生爆炸，仿佛濺到了我的臉上，這可把我嚇壞了。還有那跑來(lái)跑去的老鼠，讓人毛骨悚然，雞皮疙瘩掉了一地。原來(lái)，這就是5d電影的效果，模仿得十分逼真，讓人身臨其境，久久無(wú)法自拔。
研學(xué)的作文 18
研學(xué)第一站是西疇農(nóng)場(chǎng)。走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，郁郁蔥蔥，讓人不禁感嘆大自然的美�；顒�(dòng)的第一個(gè)項(xiàng)目是插秧。
教官給我們每個(gè)人兩把秧苗，并講解注意事項(xiàng)。我卷起褲腳，擼起袖管，拿起秧苗，就往水田里沖去。剛踏入田里，上面冰冰涼涼的，再往下踩，軟綿綿的淤泥好像千萬(wàn)只蟲(chóng)子在腳上蠕動(dòng)著，雙腳越陷越深。
我心里慌了：“這可怎么辦？怎么移動(dòng)��？”轉(zhuǎn)念一想：“算了，還是先把秧苗插好再說(shuō)吧�！蔽矣媒坦俳痰姆椒ǎ缸プ⊙砻绲母坎宓侥嘀�5厘米處。準(zhǔn)備插下一行時(shí)，我被困住了。教官耐心地教我田間移動(dòng)的方法。我站不穩(wěn)差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于把手中的'秧苗插完了。我一看傻眼了，田里的秧苗歪歪扭扭的，怎么也挺不直腰來(lái)。插秧可真不容易啊！
接下去的任務(wù)是種菜，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，大家都不敢掉以輕心，鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認(rèn)真，不敢有半點(diǎn)馬虎。功夫不負(fù)有心人，看到一排排整齊的菜地，同學(xué)們都一掃剛才插秧的挫敗，開(kāi)心地笑了。
研學(xué)的作文 19
盼望著，盼望著，在我們的期待中，終于等到研學(xué)的這一天啦！一路上，我們像一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，興奮地飛向青青的大山。
一下車，我們就迫不及待地開(kāi)展第一個(gè)活動(dòng)——參觀光明松鼠谷。進(jìn)入松鼠谷，我們眼前一亮，只見(jiàn)一只孔雀站在門口打開(kāi)像扇子一樣美麗的羽毛，好像在說(shuō)：“小朋友們，歡迎你們到松鼠谷游玩�！蔽覀�?cè)谒墒蠊葨|瞧瞧，西看看。這里的松鼠好多呀！有的在吃東西，有的在鐵欄里到處跑，還有的和同伴一起玩耍呢！我來(lái)到一個(gè)籠子前，只見(jiàn)一只小松鼠雙手抱著玉米啃得正起勁，一看到我們就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到籠子上四處張望，好像在熱情地打招呼：“小朋友們，你們好！”哇，小松鼠們?cè)瓉?lái)這么可愛(ài)！這可是我第一次與可愛(ài)的小松鼠零距離親密接觸，我既興奮又緊張。
最好玩的活動(dòng)要數(shù)做面包。我做了一個(gè)像蛋糕造型的面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老師夸我做的面包最有創(chuàng)意，我高興極了，真想快點(diǎn)烤好和媽媽一起分享它！面包一出爐，香味撲鼻而來(lái)，我們的.口水都要流出來(lái)了。當(dāng)我正在尋找我的“蛋糕”面包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我的面包被調(diào)皮的男同學(xué)搶了！我傷心極了！但是在老師的教育下，他第二天送給我一個(gè)蛋糕向我道歉，我就原諒了他，我們還是好同學(xué)。
愉快的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了，我好開(kāi)心。真希望下次還能參加這樣的活動(dòng)。
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