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學(xué)作文

學(xué)打鼓的啟示作文

時(shí)間:2021-10-07 15:22:50 學(xué)作文 我要投稿

學(xué)打鼓的啟示作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的學(xué)打鼓的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)打鼓的啟示作文

學(xué)打鼓的啟示作文1

  打鼓是我的業(yè)余愛好,我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)打鼓,至今已有四年,中間經(jīng)歷了許多艱難曲折。

  學(xué)習(xí)打鼓是我自己的選擇,因?yàn)槲蚁矚g聽“咚咚”的鼓聲,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一樣,很長(zhǎng)時(shí)間里,我的啟蒙老師連一首曲子也沒(méi)有教我,而是一天天讓我練習(xí)基本功。

  基本功練習(xí)非?菰铩握{(diào),也非常累人。每天一練就得一個(gè)小時(shí),每次都胳膊酸疼。漸漸的,我的手指上磨出了繭子;漸漸的,我對(duì)打鼓失去了興趣。我不想再學(xué)打鼓了!這時(shí),媽媽提醒我:“你要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé),不能輕易放棄!”我覺得媽媽的話很有道理,于是我選擇了咬牙堅(jiān)持。

  由于基本功扎實(shí),前年寒假我去新加坡第一次參加國(guó)際比賽,就獲得了一等獎(jiǎng)。半年后,我順利地考入學(xué)校的愛樂(lè)樂(lè)團(tuán),這可是很多同學(xué)想考入的樂(lè)團(tuán)呢!

  進(jìn)了樂(lè)團(tuán)我開始面對(duì)新的困難,要學(xué)習(xí)許多新的內(nèi)容。剛開始我聽不懂,不時(shí)被老師批評(píng)。樂(lè)團(tuán)講究配合,但我總做不好,也經(jīng)常被隊(duì)友埋怨。我心里非常難過(guò),甚至有了退團(tuán)的想法,幸運(yùn)的是老師并沒(méi)有放棄我,我也沒(méi)有放棄自己,而是迎難而上。

  經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)許多新的內(nèi)容,也能夠和其他隊(duì)員熟練配合了。如今,我已成為了樂(lè)團(tuán)打擊樂(lè)聲部的主力隊(duì)員,也得到老師和隊(duì)員的信任。

  現(xiàn)在我又有新的困難了,一方面,要花大量的時(shí)間在樂(lè)團(tuán)排練和家庭自主練習(xí)上,另一方面,五年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯加重了。我經(jīng)常忙到十一點(diǎn)鐘才能睡覺。怎么辦?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:辦法總比困難多。我一定要想辦法克服困難,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和打鼓兩不誤。

  滴水穿石,學(xué)習(xí)打鼓的經(jīng)歷,讓我要深深體會(huì)到:凡事貴在堅(jiān)持。更重要的是,我要成為一個(gè)有毅力的人,一個(gè)勇于戰(zhàn)勝困難,一個(gè)不輕言放棄的人。這是一種難能可貴的品質(zhì),我希望這種品質(zhì)能伴隨我一生。

學(xué)打鼓的啟示作文2

  打鼓就是我的興趣愛好,我在一年級(jí)剛開始學(xué)習(xí)打鼓,距今四年,正中間經(jīng)歷了很多艱險(xiǎn)。

  學(xué)習(xí)打鼓就是我自身的挑選,由于我很喜歡聽“咚咚咚”的鑼鼓聲,并且打鼓看起來(lái)很帥。可是與我想像的不一樣,很長(zhǎng)期里,我的啟蒙老師連一首歌曲都沒(méi)有教我,只是一天天要我訓(xùn)練基本功。

  基本功訓(xùn)練十分枯燥乏味、簡(jiǎn)單,也十分幸苦。每日一練出得一個(gè)小時(shí),每一次都胳膊酸疼。逐漸的,我的手指頭上打磨了厚繭;逐漸的,我對(duì)打鼓失去興趣愛好。我不愿意再學(xué)打鼓了!這時(shí)候,母親提示我:“你需要對(duì)自身的`挑選承擔(dān),不可以隨便舍棄!”我認(rèn)為媽媽語(yǔ)錄很有些道理,因此我選擇了咬緊牙堅(jiān)持不懈。

  因?yàn)榛竟υ鷮?shí)實(shí),去年假期我馬來(lái)西亞第一次報(bào)名參加國(guó)際性賽事,就得到 了一等獎(jiǎng)。大半年后,我順利地考上院校的愛樂(lè)樂(lè)團(tuán),這但是許多 同學(xué)們想考上的樂(lè)團(tuán)呢!

  進(jìn)了樂(lè)團(tuán)我剛開始應(yīng)對(duì)新的艱難,要學(xué)習(xí)很多新的內(nèi)容。一開始我聽不懂,時(shí)常老師打手心指責(zé)。樂(lè)團(tuán)注重相互配合,但我總做不太好,也常常被同伴抱怨。我內(nèi)心十分傷心,乃至擁有脫團(tuán)的念頭,幸運(yùn)的是教師并沒(méi)有放手,因?yàn)槲覜](méi)有舍棄自身,只是不畏艱難。

  歷經(jīng)一年多的勤奮好學(xué)訓(xùn)煉,我終于學(xué)好很多新的內(nèi)容,也可以和別的隊(duì)員嫻熟相互配合了,F(xiàn)如今,我已變成了樂(lè)團(tuán)打擊樂(lè)器樂(lè)句的主要隊(duì)員,也獲得老師和隊(duì)員的信任感。

  如今我又有新的艱難了,一方面,要花很多的時(shí)間在樂(lè)團(tuán)排演與家庭獨(dú)立訓(xùn)練上,另一方面,五年級(jí)的課業(yè)顯著加劇了。我經(jīng)常忙到十一點(diǎn)鐘才可以入睡。該怎么辦?父親提示我想提高工作效率。我經(jīng)常想:方法總比艱難多。我一定要想辦法戰(zhàn)勝困難,爭(zhēng)得學(xué)習(xí)和打鼓都不耽誤。

  水滴石穿,學(xué)習(xí)打鼓的歷經(jīng),讓我想深深地感受到:一切最重要的就是堅(jiān)持。更關(guān)鍵的是,我想變成一個(gè)有毅力的人,一個(gè)敢于克服困難,一個(gè)不隨意舍棄的人。它是一種彌足珍貴的質(zhì)量,希望這類質(zhì)量能隨著我一生。

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