【必備】老師作文300字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的老師作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
老師作文300字 篇1
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹(shù)苗”;老師,就像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。
老師,當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您是微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,教我們好多知識(shí)。
老師,當(dāng)我們上課猶豫是否要舉手回答問(wèn)題時(shí),您總是鼓勵(lì)我們要勇敢,答錯(cuò)了不要緊;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候,您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),勇敢地去克服困難;當(dāng)我們考試中沒(méi)有取得好成績(jī)時(shí),您也是一樣,用您那親切的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們要努力,加油,不要灰心、放下。
老師,當(dāng)我們?cè)诎嗌蠈W(xué)習(xí)突出時(shí),您也教育過(guò)我們不要驕傲,就應(yīng)繼續(xù)努力。
老師,我明白,每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí),您正在為我們批改作業(yè),而我們有些人卻不明白您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您;上課嚴(yán)肅了,就在背后偷偷的說(shuō)您。
老師,您不僅僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們,還在我們的生活、安全上為我們操心。
當(dāng)我們身體不好時(shí),您就會(huì)來(lái)親切的問(wèn)候我們;當(dāng)我們遇到想不開(kāi)心的事情時(shí),您總是會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們。
老師,您就像大樹(shù),而我們是小草,您給我們擋太陽(yáng)和雨雪;您就像燈,照亮了我們的'一切。
老師,我想大聲的對(duì)您說(shuō):“您真好!”
老師作文300字 篇2
今天是教師節(jié),我在想送什么禮物給老師,忽然我看見(jiàn)了一朵菊花,我正想把它摘下來(lái),又想到老師說(shuō)要保護(hù)花草樹(shù)木,于是我從書(shū)包里拿出了鉛筆和畫(huà)畫(huà)本,把菊花畫(huà)了下來(lái),就飛快的向?qū)W校跑去,剛進(jìn)教室我就看見(jiàn)了許多同學(xué)拿著各種各樣的禮物在等老師。
這時(shí),老師來(lái)了,同學(xué)們拿著禮物紛紛向前準(zhǔn)備送給老師,老師說(shuō):“謝謝同學(xué)們!請(qǐng)你們不要著急,小心摔著,大家一個(gè)一個(gè)的來(lái),你們每一個(gè)人的禮物我都會(huì)收下的。不一會(huì),輪到我送禮物給老師了,老師和藹可親的對(duì)我說(shuō):“小帆,你要送什么禮物給我呢?”我說(shuō):“老師,我送您的是一幅畫(huà)!崩蠋熃舆^(guò)畫(huà)看了看說(shuō):“真美,但你為什么不直接送我鮮花呢?”我說(shuō):“因?yàn)槟=虒?dǎo)我們要保護(hù)花草樹(shù)木。”老師聽(tīng)了之后,開(kāi)心的笑著說(shuō):“這幅畫(huà)是我今天收到的最好的禮物!
放學(xué)回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,我心里樂(lè)滋滋的。
老師作文300字 篇3
在人的一生中,有很多困難和挫折,有的人因?yàn)榕龅揭欢↑c(diǎn)兒小挫折就垮了,再也無(wú)法重新振作起來(lái),而有的人卻把,悲痛化作力量,勇往直前,所向披靡,如今,如何正確看待挫折已是一個(gè)大問(wèn)題,而我的爸爸,卻是教我如何看待挫折的老師。
對(duì)于我而言,語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科是個(gè)心腹大患,每次的單元期末考試是我的噩夢(mèng),記得有一次我考的很差勁,以至于晚上都不愿意回家了。而爸爸媽媽已在QQ群上,得知了我單元試卷已經(jīng)帶回家了。所以一踏進(jìn)家門(mén),爸爸電便詢問(wèn)我的成績(jī),瞞也是瞞不過(guò)去,我只得拿出卷子給爸爸看,爸爸簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,于是他讓我坐下和我談?wù)摿岁P(guān)于今后語(yǔ)文學(xué)習(xí)的辦法和計(jì)劃,并讓我列出來(lái)。可是,我一想到那糟糕透了的分?jǐn)?shù),眼淚卻不知不覺(jué)的落了下來(lái),爸爸看到我這番樣子,便開(kāi)導(dǎo)我,讓我要正確的看待挫折,不要被這一小點(diǎn)兒挫折擊垮,今后的人生路上還有許多挫折,那你該怎么辦啊?“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”聽(tīng)了爸爸一番話后,我的眼淚漸漸停止了,于是就振作起來(lái),大踏步的去寫(xiě)作業(yè)了。
挫折,正確看待它,它的力量不容小視,而我爸爸,卻是我正確看待挫折的引路人。
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