小學記事作文600字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學記事作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學記事作文600字 篇1
早晨，我一醒來想到今天要考鋼琴，就很害怕。我為了逃避那恐怖的現(xiàn)實，決定賴床。雖然，我知道不能逃避的，但是可以消除我一些心理壓力。
過了幾分鐘，媽媽像八爪章魚一樣把我叫醒了，然后催促我吃飯、洗臉、刷牙。終于，我們在8：05趕到了七中考場。
我下了一層樓，看見#1考場向左，#2、#3、#4、#5、#6考場向右，#7、#8、#9考場向下。我愣住了，因為我不知道我是哪一個考場。出于習慣，我還是向右走去，剛到#2考場外面就見到了我的琴友唐國誠，我急忙排到他的后面去。
過了一會兒，我和唐國誠進了考場。考場很暗，因為今天停電了�？紙鲇袃杀K臨時的充電燈，一個在鋼琴上為考生照明，一個為老師照明。我覺得教室里有點恐怖，就像有一群清朝帶官帽的僵尸在周圍盯著我們。我發(fā)現(xiàn)一些老師在紙上寫寫畫畫，我和唐國誠都很緊張，同時我們也在下面暗自做手勢玩。
接著，唐國誠上場了，幾下功夫就彈完了。該輪到我了，我神經(jīng)都繃緊了，緊張到了極點。我坐上椅子，調(diào)好位置，開始彈奏。第一首是有五頁之多的《賣雜貨》，我彈完了100-104行時，開始踩踏板，剛彈了一會，我突然想到了前不久看的《狼王夢》，正當我開小差，有點忘了的時候，老師讓我不彈了。最后一首是《Bd大調(diào)奏鳴曲》，我先放松一下，然后開始彈奏。可能是老師被我們的琴聲弄得不耐煩了，我還沒有彈到一頁就讓我不彈了。我向老師鞠了個躬，然后就走了。
當我走出門口時，那里有許多家長在等自己的孩子出來。雖然我不知道他們孩子練的好不好，但是，我知道他們一定在心里為自己的孩子祈禱。我希望我能順利考過！
小學記事作文600字 篇2
困難是一支火把，他可以燃燒起一個人的激情和潛能，讓他帶入夢想的天空。
——題記
每當翻開《快樂日記》雜志，看到同學們在上面發(fā)表的文章時，心里總會涌動起羨慕之情。從此，能發(fā)表一篇作文成了我生活的夢想。把幾篇修改好的作文寄出去之后，卻石沉大海般杳無音訊。我有點灰心，我真的和發(fā)表作文無緣嗎？
我是非常喜歡小動物的，我家的小狗乖乖死后，我就一哭二鬧三上吊，央求媽媽讓我把舅舅家的金絲大毛毛領回家養(yǎng)幾天，百般央求后，媽媽終于同意了。我歡天喜地地和毛毛度過了一個星期。后來，細細琢磨，這個素材挺有東西可寫的。便筆走龍蛇，完成了一篇大作《毛毛到我家》。又經(jīng)過反復修改，我滿懷信心地把作文寄給了《快樂作文》雜志社，接下來便是漫長的等待。
一星期后，我打開郵箱，發(fā)現(xiàn)有一篇是《快樂作文》的回信，我心花怒放，興奮地打開看，卻迎頭潑來了一盆冷水，并不是我寫的不好，而是——你的作文寫的太好了，但我們覺得有些眼熟，是加工的嗎？ 《毛毛到我家》是我親身經(jīng)歷的事啊，這是我反復修改，認真推敲完成的作文，怎么會有加工的成分呢！我憤怒，委屈，傷心，怎么可能！
還好，媽媽鼓勵我，只要努力，就會成功，于是，我鼓起勇氣，又向雜志社發(fā)了一封郵件，說明這是我親身經(jīng)歷的事，文章里絕對沒有抄襲的成分。郵件發(fā)出去后，我心里忐忑不安。等待回復的那幾天，天空是灰色的，我曾經(jīng)很多次擦玻璃，天空卻始終蒙著一層灰土。心情是灰暗的，坐在窗前，望著同樣灰暗的天空，我胡思亂想，是不是編輯在我的博客里看過這篇文章？是不是有人偷偷從我的博客里盜竊了這篇作文？是不是？是不是......
幾天后，雜志社終于回信了，我懷著興奮、害怕、猶豫的各種心情點開回信，信中說，誤會了我，并向我道歉，還有一個最重要的——我的《毛毛到我家》被發(fā)表在第五期上了！我就知道，我就知道他們會相信我的！吔！我要拿稿費了，夢想實現(xiàn)了，我的天空一片燦爛！
小學記事作文600字 篇3
今天我經(jīng)歷了一件事，很受感動。那是在放學回家的'路上，我見一群男孩子正把一個可樂瓶綁在一只小花貓的尾巴上，就停下來看熱鬧。小花貓跑起來了，尾巴上的可樂瓶“乒乒乓乓”地亂響。小花貓受到驚嚇，便拼命地跑，可樂瓶就響得更加刺耳了。那幾個男孩子拍著手哈哈大笑起來，我也覺得很好玩。
看小花貓“表演”的人越來越多。
突然，我遠遠看見了我的好朋友小夾，就對她喊：“小夾，你快來呀！太好玩了！”我的好朋友小爽走過來，臉上的表情越來越嚴肅。我滿臉疑惑，說：“小爽，你怎么了？誰欺負你了？”小爽猛地轉(zhuǎn)過頭，氣呼呼地說：“一點都不好玩！”然后轉(zhuǎn)過身就走。走了幾步后，她又停了下來，似乎在想些什么。
小爽徑直走進人群中，輕蔑地看了看那幾個男孩子。然后，毫不擾豫地抱起小花貓，想要離開。那幾個男孩子見狀，想用手攔住小爽，誰知小爽把手一揚，推開了他們的手，說：“小花貓也有生命，你們不能這樣對待它。世界上的萬物都是平等的，你們沒有權利這樣對待小花貓。你們這樣對待它，想過它的感受沒有？假如別人這樣對待你，你又怎么想，你心里能舒服嗎？”
聽了小爽的話，大家都沒說話，似乎都在想什么。
小爽放下小花貓，輕輕地解下了綁在小花貓尾巴上的可樂瓶，丟進了垃圾桶。然后把小花貓才包回了自己家。
漸漸地，人群散了。
回到家里，我想起小爽解救小動物的做法，很受感動，而想到那只可愛的小花貓也因此有了疼愛它的主人和溫暖的家，我感到十分高興。
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