假如小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的假如小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如小學(xué)作文1
假如風(fēng)有顏色,
我覺得春天的風(fēng)應(yīng)該是彩色的:
春天的風(fēng)吹綠了小草,
吹紅了桃花,
吹黃了迎春花。
假如風(fēng)有顏色,
我覺得夏天的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色的:
夏天的風(fēng)吹在身上,
猶如陣陣海風(fēng)吹過(guò),
帶給人們涼爽與平靜。
假如風(fēng)有顏色,
我覺得秋天的風(fēng)應(yīng)該是紅色的:
秋天的風(fēng)吹熟了莊稼,
吹到農(nóng)民伯伯的臉上,
幸福映紅了臉龐。
假如風(fēng)有顏色,
我覺得冬天的風(fēng)應(yīng)該是白色的:
鵝毛般的雪花飄然落下,
給小麥蓋上了厚厚的棉被,
來(lái)年將是一個(gè)吉祥的豐收年。
假如風(fēng)有顏色,
千變?nèi)f化,五彩繽紛,
將把世界點(diǎn)綴得更加美麗。
假如小學(xué)作文2
假如我會(huì)變,我就想變成一只有魔力的小白兔。只要我一念咒語(yǔ),所有的人和事物都會(huì)變成我說(shuō)的那樣。
想著想著,突然,我真的變成了一只小白兔,我想:我真的變成了一只小白兔了,可是我有沒有魔力呢?那我去試一試吧!
我跑到森林里,看到了一片裸露的土地,旁邊有幾個(gè)人拿著電鋸正在砍樹。我一看,很生氣。在裸露的土地上畫了一個(gè)小圈圈,說(shuō):“樹木長(zhǎng)大!”裸露的土地上長(zhǎng)滿了高大的樹木,而且,剛才還在砍樹的人現(xiàn)在卻在種樹。
假如小學(xué)作文3
請(qǐng)你們猜一下吧,加入我會(huì)變,我要變成誰(shuí)呢?你們百分之一百不知道,就讓我來(lái)告訴你們吧!假如我會(huì)變,我要變成海龍王。
20xx年6月1日晚上21點(diǎn),在中國(guó)長(zhǎng)江湖北省監(jiān)利縣大馬洲水道發(fā)生了一起沉船事件。我海龍王的士兵向我匯報(bào)了情況,我大吃一驚,以最快的速度趕往長(zhǎng)江?上襾(lái)得太晚了,船在五分鐘之前已經(jīng)被龍卷風(fēng)打翻了。
假如我真的是海龍王,我就真的能救助很多人。
假如小學(xué)作文4
假如我會(huì)變,我要變成一朵云兒,叫上我的兄弟姐妹,親朋好友,一起飛往沙漠。給沙漠下一場(chǎng)傾盆大雨,讓沙漠變成一片片綠洲。
假如我會(huì)變,我要變出許許多多顆藥丸,這些藥丸能包治百病。并免費(fèi)送給那些病人,讓他們遠(yuǎn)離病魔,都有一個(gè)好身體。
假如我會(huì)變,我要變出很多的錢。送給那些受苦受難的窮人,讓他們也過(guò)上豐衣足食的好日子。
假如我會(huì)變……
假如小學(xué)作文5
假如我是會(huì)說(shuō)話的狗,我可以聽懂人類的對(duì)話,可以把自己的心理話說(shuō)出來(lái),可以與人類交談。
假如我是一只狂狗,我見到了別的狗叼者骨頭,就猛撲上去,把骨頭搶了回來(lái)。我如果遇到了大狗來(lái)挑釁,就用靈巧的動(dòng)作躲過(guò)他的招數(shù)。如果能攻擊了,猛撲上去,在用爪子抓住它的脖子,到它呼吸不了空氣的時(shí)候,在將它處于死地。
假如我是一只餓的受不了的狗,我會(huì)把雞或鴨咬死,把它的骨頭挖出來(lái)吃掉,
吃飽后露出很高興的表情......
做一只狗多么幸福。
假如小學(xué)作文6
假如我是風(fēng),那該多好!
假如我是風(fēng),我會(huì)把人吹到他們想去的地方,讓他們盡情地欣賞那里的美麗景色。假如我是風(fēng),在炎熱的夏天,我會(huì)把風(fēng)吹過(guò)來(lái),下一場(chǎng)透徹的雨,讓干旱已久的土地重新恢復(fù)生機(jī)。假如我是風(fēng),春天,我會(huì)讓田野里生機(jī)勃勃,將溫暖的風(fēng)獻(xiàn)給人類。在冬天,我將會(huì)停止刮風(fēng),不要讓人們覺得寒冷,假如我是風(fēng),我不會(huì)把小鳥吹得到處亂飛,讓小鳥也有一個(gè)溫暖的家庭。
可我現(xiàn)在不是風(fēng),如果我是風(fēng),我一定會(huì)定時(shí)管理自己的。
風(fēng),我要問你,你愿意把你奉獻(xiàn)給人類嗎?如果我是風(fēng)的話,我肯定會(huì)愿意的'。
從以前到現(xiàn)在,我還是希望我自己是風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)特別的偉大,你們說(shuō)對(duì)嗎?
假如小學(xué)作文7
我站在陽(yáng)臺(tái)上,看見一群小鳥在自由自在的飛翔。不由得羨慕起來(lái)。
假如我是一只小鳥,我要飛到天上看看月亮到底有多大,是不是
多大,是不是里面有嫦娥和玉兔。如果有的話,我一定要和她們交好朋友,我和她們一起來(lái)到月亮上聽月亮姐姐講故事,我還要和玉兔一起研究可以讓嫦娥回到凡間的藥,讓她和后羿早日?qǐng)F(tuán)聚。我要飛到大理看看那里的美麗風(fēng)光。我還要飛到哈爾濱看看那里的冰雕展。我還要飛到大興安嶺,看看那里的雪景有多美。
我要飛遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。哎,假如我真是一只小鳥那該有多好啊!
假如小學(xué)作文8
假如我是富翁,我就會(huì)買一個(gè)大的房子,讓爸爸和媽媽還有奶奶住,再買一輛最好的車,讓爸爸這個(gè)導(dǎo)游帶我們?nèi)タ鞓芬幌?把不愉快的事忘了吧! 假如我是富翁,我就會(huì)為四川的災(zāi)區(qū)的同胞們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓他(她)們重建家園!我還會(huì)自愿出錢,讓工人們給祖國(guó)的大西北建上一條條高速公路! 還會(huì)幫助窮孩子,讓他(她)們?cè)僭诿髁恋慕淌依锷险n,讓他(她)們穿上新的衣服,吃上自己沒有吃過(guò)的東西! 又可以孝敬父母,還可以幫助有困難的人,啊,當(dāng)富翁可真好!為了長(zhǎng)大成為富翁,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓自己的夢(mèng)想成真!
假如小學(xué)作文9
假如我是一朵云,我要飛到干旱的地方變成雨,那樣缺水的人們就有水喝了,干涸的大地就又會(huì)變得肥沃了,小動(dòng)物們就又出來(lái)嘻戲了。
假如我是一朵云,我要飛到地震災(zāi)區(qū)最嚴(yán)重的地方,變出許多食物和水給那些人們,讓他(她)們不再缺糧食和水,我還要變出許多房子和學(xué)校,讓他(她)們有房子住,讓失學(xué)的孩子有書讀。
假如我是一朵云,我要飛到遙遠(yuǎn)的青藏高原上,下一場(chǎng)小雨,讓牛羊解渴,讓寬闊的大草原更加美麗。
假如我是一朵云……
假如小學(xué)作文10
假如風(fēng)有顏色,山上的風(fēng)應(yīng)該是粉色的,這樣冬天上山打獵的人們就會(huì)感到很溫暖;
假如風(fēng)有顏色,稻田里的風(fēng)應(yīng)該是金色的,這樣人們就會(huì)對(duì)豐收更感到喜悅,假如風(fēng)有顏色,小區(qū)里的風(fēng)應(yīng)該是紫色的,這樣就會(huì)讓人們感到溫馨;
假如風(fēng)有顏色,工廠里的風(fēng)應(yīng)該是藍(lán)色,這樣工人們會(huì)感到清爽;
假如風(fēng)有顏色,公園里的風(fēng)應(yīng)該是綠色的,這樣來(lái)公園的人就會(huì)感到有活力。
假如風(fēng)有顏色,會(huì)給世界增添不少色彩!
假如小學(xué)作文11
假如我能變?yōu)橐恢蛔杂勺栽诘男▲B,我會(huì)飛到很遠(yuǎn)的北京,去想到美麗的鳥巢;
假如我能變?yōu)橐恢恍∝,我?huì)在伸手不見五指的夜里,老大人們捕獵那些帶回家糧食地老鼠;
假如我能變?yōu)橐粭l小魚,我會(huì)泛舟到寬廣的大海里,躺在海媽媽的懷里盡情的睡;
假如我能變?yōu)橐粋(gè)助人為樂的小精靈,我會(huì)逆出有各種各樣的衣服,贈(zèng)送給貧困的人們,讓他們的生活過(guò)的更加快樂;
假如我能變?yōu)橐欢涠淙A麗的小花,我會(huì)把世界裝扮的更加美麗;
假如我......
假如小學(xué)作文12
春風(fēng)吹到小草上,
小草變成綠油油的,
春風(fēng)是綠油油的。
夏天的風(fēng)吹到海上,
海變成藍(lán)色的,
夏天的風(fēng)是藍(lán)色的。
秋天的風(fēng)吹到樹葉上,
樹葉變成金黃金黃的,
秋風(fēng)是金黃金黃的。
冬天的風(fēng)吹到路上,
路變成雪白雪白的,
東風(fēng)是雪白雪白的。
一年四季的風(fēng),
究竟是什么顏色的?
哦,原來(lái)風(fēng)是五顏六色的!
假如小學(xué)作文13
假如記憶可以移植,我會(huì)把爸爸媽媽心中調(diào)皮的我抹去,讓他們記住現(xiàn)在懂事的我。有一次,為了少寫作業(yè),竟把練習(xí)冊(cè)撕下了兩頁(yè),現(xiàn)在一想,真是一個(gè)既天真又懶惰的想法!
假如記憶可以移植,我會(huì)把我看到鮮花的記憶傳給那些可憐的盲人,讓他們的生活有很多色彩,不再那么黑暗,孤獨(dú)。
假如記憶可以移植,我會(huì)把我快樂的記憶,移到那些孤兒的心里,讓他們有家的溫暖,不再那么可憐,缺少關(guān)愛。
假如記憶可以移植,我會(huì)把同學(xué)們心中煩惱的記憶抹掉,把所有人快樂的記憶共同分享,讓我們天天懷著一顆快樂的心,成長(zhǎng)下去。
假如記憶可以移植,我要把所有人惹惱的記憶全部丟掉,所有人都要懷著一顆快樂的心!
假如小學(xué)作文14
每當(dāng)看到電視里劉謙的魔術(shù)表演的那么神奇,我就渴望著有一天自己也能神奇地“變”,為人們做一些事情。
我會(huì)變成心靈手巧的建筑工人,為人類建筑美麗的房子和高樓大廈。
我還要變成大樹,為人們凈化空氣,把大地裝點(diǎn)得更加壯麗。
我還想變成荷葉,荷葉像一個(gè)大傘,靜靜的在荷塘舉著,青蛙躲在荷葉底下玩耍,雨點(diǎn)來(lái)了在荷葉上睡覺。
我還想變成一只神筆,為盲人畫一雙眼睛,為枯河畫上水和水生動(dòng)物,為窮人畫上錢。
最后我想變成小鳥,去埃及看看金字塔,去北京看看萬(wàn)里長(zhǎng)城,去美國(guó)迪士尼玩?zhèn)痛快。
即使我不會(huì)變,我也會(huì)用自己的雙手建設(shè)自己的家園,讓我們的世界,更加美麗。
假如小學(xué)作文15
假如我會(huì)變,我要變成一位建筑師,幫助山區(qū)的兒童,把他們的學(xué)校建造得很美麗,讓他們也能像我們一樣坐在煥然一新的教室里聽課。我還要給他們建造一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有各種健身器材,讓他們下課時(shí)也能玩得不亦樂乎。
假如我會(huì)變,我要變成一條筆直的道路,讓那些山區(qū)的孩子上下學(xué)時(shí)走得更加安全,這樣他們就不用走崎嶇的山路了。
假如我會(huì)變,我要變成一個(gè)離家不遠(yuǎn)的工廠,讓那些在外奔波的父母來(lái)工廠上班,這樣他們就能在逢年過(guò)節(jié)時(shí)享受家庭之樂,在兒女生病時(shí)來(lái)照顧他們,能在兒童節(jié)時(shí)帶著孩子玩耍,為他們選禮物。
假如我會(huì)變,我要讓愛在每個(gè)人手里傳遞,讓世界變得更加溫暖。
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