【精品】少年心事作文七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的少年心事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
少年心事作文 篇1
我和我的好朋友曉靈上完奧數(shù)課一起出來,只見任可的媽媽來接他,我們便一起回家。
邊走邊聊,當走到購書中心時,曉靈的媽媽說:如果把任可自己放到購書中心這個地方,估計找不到自己的家。
我暈!11歲的曉靈,離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭,我的媽呀,原來還真有其事!
其實,曉靈很聰明。學習成績比我好,在班上總是數(shù)一數(shù)二的,還老參加各種數(shù)學競賽?墒窃谏钪,任可嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在除了正常上學不用大人接送外,去公園呀,去游泳呀,去網(wǎng)吧呀,去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不,本來說的好好的,今天上完奧數(shù)課,讓我們倆做伴自己回家,阿姨還是不放心,又親自來接了。唉!中國小孩什么時候?qū)W會自己走路呀?!
我們學過一篇課文《烏塔》,主人公就是一個14歲的小女孩,獨自一個游歷歐洲,而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀!歐洲一些國家為什么那么發(fā)達富有,這和人們努力打拼,努力掙錢有關(guān)。他們不追求生活的奢侈浪費,把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立,自己的事情自己做,不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來伸手,飯來張口的生活方式,從家長營造的舒適的安樂窩里走出來。去經(jīng)風雨見世面,學會獨立行走,在社會中磨煉出一顆自主的心,才能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,生存生長,長成棟梁!
少年心事作文 篇2
我和我的好朋友任可上完奧數(shù)課一起出來,只見任可的媽媽來接他,我們便一起回家。
邊走邊聊。當走到購書中心時,任可的媽媽說:如果把任可自己放到購書中心這個地方,估計找不到自己的家。
12歲的任可,離家500米就找不到回家的路?我還以為阿姨是在開玩笑呢。只見任可點點頭,我的媽呀,原來還真有其事! 其實,任可很聰明。學習成績比我好,在班上總是數(shù)一數(shù)二的,還老參加各種數(shù)學競賽?墒窃谏钪校慰蓩缮鷳T養(yǎng),現(xiàn)在除了正常上學不用大人接送外,去公園呀,去游泳呀,去網(wǎng)吧呀,去滑冰呀……都需要大人來照顧。這不,本來說的好好的,今天上完奧數(shù)課,讓我們倆做伴自己回家,阿姨還是不放心,又親自來接了。
中國小孩什么時候?qū)W會自己走路呀?! 我們學過一篇課文《烏塔》,主人公就是一個14歲的小女孩,獨自一個游歷歐洲,而且路費和生活費還是自己利用假期掙的。比較起來真是天壤之別呀!歐洲一些國家為什么那么發(fā)達富有,這和人們努力打拼,努力掙錢有關(guān)。他們不追求生活的奢侈浪費,把錢留在有用的地方。孩子從小就非常獨立,自己的事情自己做,不一味地依賴大人。
讓我們告別衣來伸手,飯來張口的生活方式,從家長營造的舒適的安樂窩里走出來。
去經(jīng)風雨見世面,學會獨立行走,在社會中磨煉出一顆自主的心,才能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,生存生長,長成棟梁!
少年心事作文 篇3
長亭外、古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。
棠倩她們手挽著手,目光隨著那遠去的船,一點一點把它咬沒了。只有聲聲船笛鉆入云霞里,天邊是一輪濃重的團黃。她們都沉默著,揣著各自的心事。 “又送走一批了。”賽梨仍舊癡癡地凝視著海平線上黛色的山巒,眼中忽又閃過一絲光亮,“不過我已催促父親好些次,也在張羅著船票,終究得有二等艙的,雖說是逃難到香港去的,也不能太失了身份!彼顣r新的金色塑發(fā)帶,裹一件粉色旗袍,上面印著天藍綢傘與洋狗。話音未了,早有幾個女孩子粘上去打探消息。
一九三七年,每個少年的心事似乎都是為了一件事——國家。有三五結(jié)伴的男兒,誓與國家共存亡的;亦有像賽梨這般,欲匆匆逃離這四起的硝煙的。而棠倩,她的心事更重些,兩者都不是,她感到無所措手足。
是去是留?何去何從?一個人若離了國,便是撥根而起從此四海漂泊無枝可依;而一個國若失了少年,便是失去了日出之陽,不會有新的清晨不再有希望。少年棠倩,自然比誰都懂得。
然而,然而終究是少年,為何要我去承受那道道傷痕,為何我不可擁有閑話桑麻的寧適,為何此生,無法波瀾不驚?不甘,不甘……
“少年心事當拏云,誰念幽寒坐嗚呃!彼郎啘嗀囟戎切┤兆,依稀記得在光影里,有賽梨皺縮得像小老太婆的臉,用滾金手帕緊捂鼻子踏進末等間的潦倒背影;有個個男子漢們披上戎裝,揮手作別時臉上堅毅又未脫稚氣的笑容。似乎也有她自己,倉皇地和家人徙到鄉(xiāng)下。
此刻,靜擁夕陽,但一束光,一絲暖都蔓延不到她的心頭,那兒滿滿磊著她愛恨糾結(jié)的心事,枯寒似一望無垠的荒野。誰來指引我,分岔路口,何為前路?
陰天太久,終要開晴。
在鄉(xiāng)下的房舍邊,挨著一戶小小人家,門庭衰落,只余了一個女孩,名喚楚娣。少年的脾性總是相投的,漸漸兩人便熟絡了,漸漸似扭股糖般分不開了。楚娣莫名消失了兩天,又突然地出現(xiàn)了,她的臉上蒙了一層風塵,眼神總定格在遠方!盁o盡的遠方,無數(shù)的人們都與我有關(guān)……”楚娣拉著棠倩向外跑,也不容
她分辨。“怎么了,急匆匆的?”
棠倩又一次站在山頭,送著遠去的船,只是這次,是楚娣北上的孤舟。 天之涯,地之角,知交半零落。 一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒……
時光總是溜得太快,容不得你緬懷,仿佛楚娣與她講她參加了共產(chǎn)黨,重走父母倒下的那條血路還是昨天!皫臀易o好我母親的腳印。”這是楚娣走前隔河飄來的最后一句話。
那是小楚娣在父母走前的雨夜里,悄悄用那樹枝與鍋蓋遮起的母親的`腳印,鐫在泥土地上,夾雜著青草的氣息,似一朵塵埃中開出的花朵。
這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代,然而終究,這是我們的時代,屬于我們,少年。
少年棠倩的心事仿佛在那一瞬間彌散。她要留!但另一件心事又悄然滋生——我該如何護你周全,我的,國!
少年!帶著你那愛恨交纏的心事,勇敢一點,再勇敢一點,向前。
(指導老師:王永浩)
首先從命題的角度說,這個比賽是個傳統(tǒng)比賽,一直名為“中學生與社會”,所以命題必然要引導學生關(guān)注社會、關(guān)注文化、關(guān)注家國、關(guān)注民族、關(guān)注歷史與現(xiàn)實,不宜過分糾結(jié)于個人的小圈子;谶@樣的認識,我想到了李賀《致酒行》中的兩句詩“少年心事當拏云,誰念幽寒坐嗚呃!薄
一般理解為,少年該壯志凌云,怎能一蹶不振!老是唉聲嘆氣,那是誰也不會來憐惜你的。截取“少年心事”四字作為題目,其用意有三:一是企圖體現(xiàn)這項賽事的傳統(tǒng)追求;二是想引導學生以積極態(tài)度看待社會、人生;三是企圖在體裁方面誘導學生寫好敘事性文章。
少年心事作文 篇4
那樣不愿提起,也不愿承認的小心事。卻讓我煩惱了很久,感慨了很久。
“啪.啪.啪”的爆竹聲里,迎來的是又一個新年。姐姐看出了我的不對勁,過來問我怎么了。我只好把我的心事一五一十地告訴了她,卻沒想到她聽完后一個勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她:“有什么好笑的?”她使勁強忍住笑意,跟我說:“哇,我的妹妹長大了呢!不過,這哪能由你?難道你不想長大就不長大了嗎?”我便問她難道沒有辦法了嗎?她沒回答我就走了。
以前的我總是一個勁兒地盼著長大,而現(xiàn)在不想長大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢業(yè)了嗎?我只是留戀著某些東西,放不下某些東西,比如:某些感情,某段回憶,某次活動,某位朋友,某種事物。它們牽絆著我的腳步,讓我不時回頭望一下,留戀也隨著時間的推移而越來越多。我的心事只有這一個—不想長大
少年心事作文 篇5
我是一個小電腦迷。我從四歲的時候開始玩電腦,我感覺電腦里真是一個奇妙的世界。電腦不僅可以玩游戲,而且對我的學習也有很大的幫助?梢圆橐恍┪也恢赖馁Y料,如:九九消寒圖、冬至、中秋節(jié)、端午節(jié)、清明節(jié)等節(jié)日的風俗習慣,還可以查很多學習上的東西。
因為我很喜歡電腦,有時候我在寫作業(yè)的時候,思想總跑到電腦上,所以,偶爾會在寫字的時候?qū)戝e字或?qū)戝e題。為此,媽媽非常生氣,狠狠地批評了我。我想我做得也不對,媽媽批評我是對的,做作業(yè)就應該一心一意,思想不能開小差。
我很想當一名電腦專家,開發(fā)電腦軟件。但是,我首先必須得好好學習,考上名牌大學,才能學到更多電腦方面的專業(yè)知識,才能實現(xiàn)自己的夢想。
少年心事作文 篇6
我是一位五年級小學生,在小時候,我總愛干一些別人認為不好,而自己卻認為有趣的“蠢事”。
在我家鄉(xiāng)后村有一座大山,一到晚上,山上總會發(fā)出一種令人十分恐懼的怪叫所以方圓幾百里都沒人家,而我卻不以為然,世界上根本沒有鬼
一天,我突發(fā)其想,要去“鬼”山上看個究竟,便召集了幾個小伙伴,他們分別是村里有“名”的劉大膽、王老虎、陳青龍,我們只帶了幾件防身武器就出發(fā)了。
我們上山后,看見道路坎坷就自己動手開辟一條道路,并標上記號,防止回來是找不著路了。走著走著,突然,從路邊竄出一條小花蛇。它吐著紅紅的信子,發(fā)出“絲絲、絲絲”的聲音。陳青龍臉嚇得刷白,說:迷團沒有解開,命都搭上了。而我卻迅速從路邊撿起一塊大石頭,不歪不斜正中蛇頭。那幾個人紛紛夸我,真不愧是探險隊長。
我們繼續(xù)前進,眼看著目標就在前面,可是就走不到。路是越走越荒,路上是雜草叢生,如果遇上野獸就麻煩了。我們便加緊趕路。走到半山腰時,四周傳來“噓、噓、呼、呼”的長短不一的怪叫聲。我們都被嚇住了,劉大膽轉(zhuǎn)身就跑,說:鬼來了。我說,不入虎穴,焉得虎子,。劉大膽聽我這么一說,也說到,對啊,我是劉大膽呀。我們便硬著頭皮繼續(xù)前進。怪叫聲也是越來越響刺耳。山勢是越來越險,草本是越來越密,不到一會我竟嚇得牙齒打顫,渾身發(fā)抖。突然,一聲炸雷般的吼聲,嚇得我毛骨悚然,魂飛天外。我連忙下令“快撤!彼麄儙讉一聽,掉頭就跑,直跑到聽不到聲音才停下來。這里一想,我們是探險隊呀,怎么沒到虎口就逃呀。于是我們決定返回去看個究竟。
一直到最大聲響的附近幾米遠,發(fā)現(xiàn)這里的山厓到處是布滿了大大小小的窟窿,風吹進去便發(fā)出了“鬼”叫的聲音!班蕤D―”我們歡呼了起來,原來是這么回事。心里的一顆石頭也落了地。突然,旁邊的樹葉猛烈地搖動起來,又傳來了幾聲怪叫。我們被嚇得猛向山下跑去。
雖然弄清了“鬼”叫聲,但那幾聲又是怎么回事還沒開清楚,有機會一定要開個水落石出。
我就是那么的好奇,辦起事來也是那么的執(zhí)著。我將干好自己想干的而又十分有趣的事。
少年心事作文 篇7
每一個人都有自己的心事,當然我也不例外?稍谖夷赣H、老師、鄰居眼里是一個沒有心事的人。
我難道真的沒有心事嗎?一個十幾歲的姑娘會沒有心事嗎?
韋老師總是讓那些差生罰抄,一抄就是幾十遍。天呀,30個單詞15個句子。幾十遍真夠他們受的。我看到韋老師幾次話到嘴邊又縮回去了。
那次考試,我只考了全班第八名,老師雖然沒有說我什么,但我知道。他們多多少少有些失望了。可是我倒覺得沒什么,很想說,第八名也不錯啊,畢竟我也努力啦。為什么非要爭第一呢?
還有很多很多,我也就不一一說出來了。我?guī)缀趺刻於荚谙胍恍┬氖,難道這些不是心事嗎?
人們對有心事的人會另眼相看。
當人們說誰有心事的時候,那語氣、語調(diào)、眼神、表情就不同尋常了。
是誰好象有什么心事,上課的時候注意力不集中。嘿!快考試了,怎么得了。那頭啊就深沉地搖動著。
是誰好象有什么心事,作業(yè)總是出錯。嘿!快要考試了,怎么得了。那臉拉得老長。好似看見了那個悲慘的結(jié)局。
是誰好象有什么心事,他總是看誰誰誰,好象吃錯藥了哦。哈哈哈……幾個男生幾個女生瘋狂地傻笑。
被說的那個人,心事更重,頭也低得更下了。
人難道不能沒有心事嗎?有心事就不好嗎?我看不見得哦!
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