校園的一角小學(xué)作文【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的校園的一角小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
校園的一角小學(xué)作文1
我的學(xué)校十分美麗，你不信？那我?guī)闳⒂^我的學(xué)校。
走進(jìn)大門，能夠看見兩排松柏，仿佛它們是士兵，守衛(wèi)著我們的校園。再往后走，有一個花壇，五顏六色，好看極了！花壇的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓內(nèi)的教室里面放著整整齊齊的桌椅，它們是我們不可缺少的忠實伙伴，每一天同學(xué)門端端正正地坐在那里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右則有一個藍(lán)球場，那里是專門打籃球的地方。教學(xué)樓的左則是操場，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的學(xué)生都到操場升國旗。
操場的左邊就是草坪。那里能夠玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁邊是圍墻，圍墻上滿是爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子紅紅的，好看極了！
這就是我的校園，我愛我風(fēng)景如畫的校園！
校園的一角小學(xué)作文2
雖然我們的學(xué)校不那么現(xiàn)代，但是它卻有許多美麗的風(fēng)景。但是我最喜歡的卻是那不起眼的紫藤。
進(jìn)入學(xué)校大門，一條水泥路把學(xué)校分成了東西兩大部分。往東走，你就會看到許多紫藤盤旋在走廊頂上，像一條條蜿蜒的蛇。春天到了，紫藤抽出了許多綠色的嫩芽，像許多可愛的小精靈在紫藤上跳躍，閃爍著迷離的光點，可愛極了！又好象在提醒我們要搞好綠化。夏天，紫藤長滿了綠色的葉子，像一塊綠色的毛毯鋪在長廊上面，如果你在長廊下休息一會兒，必須會覺得很舒服！再過些時間，紫藤就會開出紫色的花朵，美麗極了！像一串串葡萄，頓時，你會感覺到長廊像變成了紫色一樣。秋天，紫藤的葉子變黃了，結(jié)出像扁豆一樣的果實，果實本來是綠的，之后漸漸變成了黃色美麗極了！冬天，紫藤光禿禿的，北風(fēng)吹來，紫藤依然那么堅固地站立著，好象一點不畏懼北風(fēng)襲擊。
這就是我們校園的紫藤，我愛校園的紫藤。
校園的一角小學(xué)作文3
我走過十個春夏秋冬，其中四年是在校園度過的，校園我再也熟悉不過了，對我而言，校園就像是我第二個家，也是我玩耍的“大樂園”。它的每一個地方都深深吸引著我。但最吸引我的還要數(shù)那沙場了。
從大門走進(jìn)去，你的右手邊是門衛(wèi)室，門衛(wèi)室后是我最熱愛的沙場，沙場里有鍛煉身體的單桿雙桿，還有像溫暖的大被子一樣的沙子，如果你輕輕地躺下去，會有說不出來的溫暖。一到下課，小同學(xué)們就會成群結(jié)隊地以風(fēng)的速度來到沙場，如果你晚來一步，就沒有空位玩了，同學(xué)們有的在單桿雙桿上。擺弄著各種優(yōu)美的姿勢！有的在堆沙子，堆的跟真的差不多一樣，有的躺在沙子上，享受著溫暖的陽光。
沙場的旁邊就是剛建不久的禮堂，它的上面是有特殊防熱的皮格做成的，大約每隔三四個人就有一個柱子，柱子上有許多溫馨提示休息。同學(xué)們在那里，就有一種神清氣爽的感覺。
我愛校園，更愛校園的一角——沙場。
校園的一角小學(xué)作文4
我的學(xué)校是一完小，是一座美麗又嶄新的學(xué)校。校園里有一棟棟高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，新的乒乓球場地。
其中我最喜歡乒乓球場。它位于三號樓旁邊，一號教學(xué)樓前面，背對著太陽。它的平臺是藍(lán)色的，支架是紅色的，中間隔著鐵網(wǎng)。
每天一下課，同學(xué)們就像開了閘的水一樣，帶好自己的球拍和乒乓。瘋狂的擠出教室，以迅雷不及掩耳的速度沖下樓，占一個球臺。不一會兒就和一個素不相識的同學(xué)打了起來，打得熱火朝天，滿頭大汗。
乒乓球桌雖然給我們帶來了極大的快樂，可有些不盡人意的同學(xué)打累了就在上面做一會兒。我們應(yīng)該互相監(jiān)督，互相提醒，要珍愛我們的新乒乓球桌。
我喜歡我美麗的學(xué)校，更喜歡校園一角的乒乓球場。
校園的一角小學(xué)作文5
我的學(xué)校――鄂爾多斯市團(tuán)結(jié)路上的學(xué)苑小學(xué)，這里是兒童的樂園，真稱得上是童話般的學(xué)校。
一來到校門口，首先映入眼簾的是大門左側(cè)金光閃閃的大字“東勝區(qū)學(xué)苑小學(xué)”，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)大門是一個圓形的噴泉池，池里矗立著一位和我年紀(jì)相仿的小女孩。小金魚在清澈見底的池子里歡快的游來游去，池四周盛開的鮮花有紅的、黃的、粉的……一陣微風(fēng)次來，花兒就翩翩起舞，美極了！噴泉后就是我們學(xué)校的體育館，寬敞明亮的體育館共分頭三層，我們可以做游戲、練舞蹈……體育館后就是我們的開心樂園―――操場。寬闊平坦可以踢球、鍛煉身體……
我們校園一角真是有趣極了！歡迎你來！
校園的一角小學(xué)作文6
春天來了，校園里充滿了生機。大樹下的值周老師熱情地向我們揮手，鐵門縮卷著身子向同學(xué)們問好，就連校門口的兩棵柳樹也點頭哈腰，我們感到十分親切。
進(jìn)入校園，迎面看到的是好幾座高大的教學(xué)樓，一間間教室窗明幾凈，瑯瑯的讀書聲隨風(fēng)飄來，像一首歡樂的歌曲，敲擊著我們的耳膜，打破了我們清晨的睡意。
教學(xué)樓前面是一個小花壇。現(xiàn)在是春天，許多小草都從土里探出了腦袋，好奇地看著外面的世界。旁邊的石楠樹真像一個高大的巨人，守護(hù)著校園的和平與安寧。教學(xué)樓兩側(cè)的玉蘭花樹才剛剛發(fā)芽，毛茸茸的花苞，讓我感受到了大自然的魅力與頑強的生命力。
每到課間的時候，同學(xué)們就紛紛跑出教室，三個一群五個一伙兒地做起游戲來，到處洋溢著他們歡樂的笑聲，這時的校園就像一個歡樂的大王國。
這就是我們校園，一個五彩繽紛的校園，一個美麗的校園。從教學(xué)樓到花壇，從花壇到墻角，哪里都有美，哪里都有春姑娘的足跡。
校園的一角小學(xué)作文7
我們的校園真美麗，操場西邊筑起了座魚池，這個魚池，把校園打扮得更美麗了。
課間休息時，我在窗口遙望魚池。魚池中間有認(rèn)假山。假山上，有座寶塔，寶塔的頂上有個葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個亭子，這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像有人在寶塔上眺望，在亭子里乘涼呢？
我來到魚池邊散步，看到一個“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花，這些花開得紅艷艷的，假山中間裝了噴泉，噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上，最后又流到魯池里，濺起了一個個圓暈。
往下看，池中的水草在飄動，魚池里養(yǎng)了金魚，它們在水里繞著假山快活地游給我看，就像在玩每當(dāng)我到魚池看魚的時候，它總是搖頭搖尾地游著，并吐出小水泡。好像對我說：“你好！”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時候，它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。
啊，我愛我的學(xué)校，更愛學(xué)校的魚池。
校園的一角小學(xué)作文8
我們的學(xué)校的操場是長方形的，一年四季都很美麗．在操場的周圍有幾棵高大挺拔的楊樹，東邊和西邊各有一個打籃球的球欄春天，小草從地里鉆了出來，大樹也長出了綠色的葉子，燕子、鴿子等等，都從南方飛回來了．
夏天，火熱的太陽曬的地面發(fā)了燙，可我們的'操場卻不一樣，以為有了楊樹的遮擋，地面就不那么燙了，微風(fēng)吹過來十分的涼快！
秋天，是農(nóng)民伯伯們豐收的季節(jié)，大地一片金黃，農(nóng)民伯伯們豐收的時候當(dāng)然也很高興，我也很高興，因為楊樹落葉了，操場也變成了金黃的了，那是多么的美麗動人�。。�！
冬天，下雪了，有人看來，下雪并不好，有時候走路一不留意，就會摔一跤．汽車一剎車，輪胎打滑，就會發(fā)生交通事故．而校園里的操場卻不一樣，大地一片雪白，有的同學(xué)還在玩打雪仗呢�。。�
我們的操場一年四季都是那么美麗�。�！
校園的一角小學(xué)作文9
冬爺爺走了，春姑娘穿著一身綠衣裳，邁著輕盈的腳步，飛過高山，越過森林，跨過田野，來到了我們的校園。
和熙的春風(fēng)吹過來，蒙蒙的細(xì)雨飄過來，讓人們覺得格外舒適。此時，春姑娘真像一位畫家，她揮動畫筆，一抹紅，一抹綠，一抹藍(lán)，一抹黃，再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗，如此多情。 你瞧，小操場的對面是我最喜歡的地方——竹林。這時，筍芽兒從土里鉆了出來，這兒瞧瞧，那兒望望，好像對一切都感到特別得新鮮，一場春雨過后，筍芽兒一下子就長高了幾厘米，能不說是“雨后春筍嗎？”這時，有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢！在竹子前面有一塊大石頭，上面刻著四個紅色的大字“書香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個人靜靜地看著書，聆聽小鳥的叫聲，讓我感到是多么的愜意呀
同學(xué)們，讓我們一起在校園里屏息春的美好，綠的生機吧！
校園的一角小學(xué)作文10
梧桐樹引來金鳳凰，我們學(xué)校操場的東面就有著這樣一棵梧桐樹。
梧桐樹的樹干長得真壯啊，我必須把雙手張開使勁抱，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個優(yōu)美的曲子。
梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹，經(jīng)常來這棵樹上來做客。
風(fēng)常吹，樹常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹下玩兒呢！時間一天天過去了，梧桐樹還是一動不動地站在操場上看著同學(xué)們一天天的長大，一批批地離開學(xué)校，還有那座有了很長歷史的銅鐘，依然是閃著耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰！
校園的一角小學(xué)作文11
在我的校園里有許許多多的景物，百花爭艷的小花園，綠草茵茵的大草坪。但我最愛的就是那個山清水秀的假山池。
走進(jìn)校門，首先投入眼簾的便是離大門50米處的假山池。那梅花形的池狀，給假山添加了讓人陶醉的詩情畫意，池水像一面明亮的鏡子，映出了藍(lán)天，白云和空中盤旋的燕子。也像一塊無暇翡翠，晶瑩剔透，美不勝收。一陣風(fēng)吹過，水面上蕩起了層層波紋。中午，太陽把陽光灑在水面上，像一顆顆閃閃發(fā)亮，光彩奪目的寶石。清澈的池水中小魚，小蝌蚪和小青蛙在水里舉辦演唱會，給假山池增添了無限生機。
校園的一角小學(xué)作文12
校園里有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場了。
它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學(xué)我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進(jìn)了我的心里。
每當(dāng)下雨時，許多小露珠灑在它身上，當(dāng)雨過天晴后，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心愿樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心愿的五彩卡紙，微風(fēng)一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。啊！操場就被裝扮的更美了！
每當(dāng)下課時，同學(xué)們有的在操場上跳繩；有的在操場上跑步；還有的在看卡紙。
我愛我的學(xué)校，我更愛校園的一角—操場。
校園的一角小學(xué)作文13
我們的校園格外美,最美就數(shù)西邊的操場.
操場兩邊各有三個花壇,花壇里一年四季盛開著花、月季花、菊花、臘梅花……西邊栽著許多大樹，夏天站在樹下玩，十分涼爽。
操場東邊的水泥路的左邊，也栽著數(shù)不清的花草。南邊的宣傳欄里有時候，放著優(yōu)秀學(xué)生的照片、有時候放著幾月幾月光榮犧牲、幾月幾月出生的英雄、科學(xué)家等人。
北邊的是教學(xué)樓，也很美。特別是大主席臺，旁邊也栽著花、草，一年四季都開放。和西邊的操場一樣美，一樣迷人。你可別小看我們學(xué)校�。∥覀儗W(xué)校的教學(xué)樓前面，有四個花壇，花壇里栽著松樹，修剪過可漂亮了；還有花草。
我們的學(xué)校不光花草多，空地也特別大。下課做游戲的時候，玩的很開心。別的學(xué)校場地都沒有 我們學(xué)校的場地大。
我們的學(xué)校真是個學(xué)習(xí)的好地方 。
校園的一角小學(xué)作文14
走進(jìn)校園就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含露水和茶香，早晨好清爽啊！
不帶書包，也不帶禮物，就好朋友和滿懷的好心情一起去訪問的朋友。
不計其數(shù)的茶葉第拜訪的朋友，啊，翠綠的茶葉，你如亭亭玉立的大姑娘，校園站立了幾百年了把？你讓人嘗到你的芬芳清香，你那翡翠般的身影，讓校園充滿歡聲笑語。
走進(jìn)這所，鳥兒給我唱歌，小草給我打招呼，顆高大的大樹與我比高矮。一座座山坡知音，迎面而來，無邊的青翠。地，一座山坡了，身體了高大寬闊的大山，在大中自由生活。
校園的野花不像月季那樣芬芳醉人，不像馬蹄蓮那樣潔白俊美，但我卻喜愛他。剛生的嬰兒那樣惹人喜愛。
誰會說這校園的的朋友哪。我親切地和問好。你們好，中的景物，你們可愛的臉龐，讓笑臉依舊燦爛。
鈴聲響了有，該上課了，女人待著滿懷的好心情，好記憶回教室。
校園的一角小學(xué)作文15
在校園的一角，有一個不大的小水池。池塘邊圍滿了許多花和一棵茂盛的大樹。水中住著一只可愛的小烏龜。
清晨，早晨的光輝灑在水池上，花兒醒了，烏龜醒了，大樹醒了。烏龜和水草在玩耍，花兒則忙著梳妝盒打扮送給太陽公公的笑臉，大樹卻奉獻(xiàn)給水池一點兒陰涼的地方。
快到中午時分，花兒終于梳妝打扮完畢了。太陽一束束刺眼的金光照耀在水面上，波光粼粼，再加上花兒們花環(huán)般地笑臉環(huán)繞在小水池四周，真是美不勝收。
到了傍晚，月亮姐姐和星星們出來了。烏龜和大樹都在欣賞那美麗的夜空，花兒們和星星們在一起嬉戲。一會兒，他們都進(jìn)入了各自的夢鄉(xiāng)，準(zhǔn)備著新的一天的到來。
我喜歡校園一角的小水池，我就在這里學(xué)習(xí)。校園給了我無盡的興趣，給了我無限的快樂，給了我飛向夢想的翅膀……
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