【精選】珍惜作文400字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的珍惜作文400字3篇,歡迎大家分享。
珍惜作文400字 篇1
擁有生命,是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質生活,一切美好的事情。我感謝路邊的小草,是它教會了我堅強;我感謝懸崖邊的野百合,是它教會了我執(zhí)著;我感謝隔壁上的白楊樹,是它教會了我勇敢。我更感謝我的父母,他們給了我獨一無二的生命,雖然是短暫的,但更是美好的,即使是扭曲的,但更是幸福的!
生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。最近我在網(wǎng)上看到:一名五年級的小學生因為被父親批評,想不開,從十五樓跳下來,不治而亡;一名初中生考不好飽受學校家庭的責罵,看到這些消息,真讓我聞之毛骨悚然,不敢掉以輕心!我心中充滿了好多為什么,他們認識到死亡的概念嗎?他們長眠后,對于父母白發(fā)人送黑發(fā)人的感受知否?他們的.父母老了,誰來照顧?只是被父親批評了就跳樓的話,我豈不是要自殺十幾次……。一個個為什么不斷沖擊著我的心靈,我懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜。人生就像棋,一步失誤,全盤皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命,一腳踩死的螞蟻也是生命,就連手中被折斷的花,它也是生命!我們沒有權利毀滅一個生命,就像他人沒有權利毀滅我的生命一樣。在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。
人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出無限的奉獻,難道不是我們應該做的嗎?
珍惜作文400字 篇2
當你在大水龍頭洗手的時候,當你在用水盡情玩耍的時候,你有沒有想過,地球正在哭泣?
生命起源于水,地球上第一種生物是從水中慢慢來到陸地,繁衍成今天的大家族。但是,人們犯了一個很大的錯誤——誤認為地球上的水是取之不盡的。雖然,地球表面百分之七十點八被水覆蓋,但可食用的淡水卻只有百分之二十二點五三。也就是說,如果把全球的水比作一口缸,那可食用的只有一小勺。這個形象的比喻驚動了我們。今天,我們晚報的30名小記者一起去了皎口水庫。皎口水庫位于鄞西奉化江支流,樟溪上游的大皎、小皎二溪匯合處——密巖村。是一座以防洪、灌溉為主,兼供水、發(fā)電、養(yǎng)魚等綜合利用的大型水利工程。盡管一些大型水庫可以為我們的生活帶來便利,但節(jié)約用水也是必須的。如果你認為我們寧波水源豐富話,那你就錯了,我們寧波也是中國220多座缺水城市的其中之一。如果我們繼續(xù)浪費水源,地球必定沙漠化。
為了避免這種可怕的事情發(fā)生,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜每一滴水,讓地球繼續(xù)成為我們賴以生存的美麗家園!我們一起努力吧!
珍惜作文400字 篇3
"失去了,才懂得珍惜!"這句話到今天為止,我才知道其中的含義。 那次星期一,我們升國旗后,輔導老師林老師告訴我們:站在我們后面的老師是從仙游師范那兒來的實習老師。說完,全體同學都十分驚奇地看著后面的實習老師,然后用掌聲去歡迎她們。散會了,十一個實習老師跟在我們后面。 可是,無情的時間過得太快了。到第四周星期五下午第二節(jié),就是歡送會。大家紛紛向主持歡送會的同學說出自己想表演的節(jié)目。黃老師拿者鄭東興的數(shù)碼相機把同學們表演的節(jié)目都記錄了下來。在同學們表演節(jié)目的過程中,有些實習老師拿出手機拍了下來。無情的時間卻一分一秒地過去了,同學們的表演也快結束了。 第三節(jié)課快下課了,同學們的表演結束了,鄭哲蔚和游曉晴請實習老師們和我們一起唱<<長江我的家>>,同學們都異口同聲地說:"好!"實習老師們紛紛出來了。唱完以后,實習老師們都跑到后面去,眼淚像一串珍珠斷了線一樣掉了下來,我看到了這里,眼里也有些淚花,可是我怎么也哭不出來。那時侯,我腦子里一片空白。 歡送會到此為止,我看到有些同學因為舍不得而哭出來了。我不管這些,直接抄作業(yè),東西胡亂收進書包里,直接沖了出去?吹綄嵙暲蠋熝劾镞是帶著淚水,這時,我的眼睛里也差點涌出了淚水。 唉,失去了,才懂得珍惜! 指導老師:嚴麗紅
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