荷花小學(xué)作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花小學(xué)作文1
今天早上，我剛起來，李坤原的爸爸給我的爸爸打來電話，說約我們一家去周口淮陽看荷花，我一聽，要出去玩了，高興極了。
吃過早飯，我們開著車，出發(fā)了。我們一行五人，有說有笑，不一會(huì)兒，就到了周口淮陽。一下車，熱浪向我們撲來，真向進(jìn)了桑拿房。眼前是一望無際的荷塘，湖邊停著各式各樣的船，我們坐上船，來到荷葉荷花多的地方，我就聞到了一股淡淡的清香，一片片荷葉、一朵朵荷花，就在我的眼前，我一伸手，就能摘到它，這時(shí)候，我想到了一首詩，是《江南》江南可采蓮，蓮葉荷田田！我采來一片荷葉戴在頭上當(dāng)帽子，感覺涼爽多了，荷花粉紅粉紅的，真像一個(gè)個(gè)桃子。有的荷花雪白雪白的，在碧綠的荷葉叢中特別好看。我們在船上互相潑水、嬉鬧，玩得非常開心。
我喜歡淮陽，更喜歡這千畝荷花。
荷花小學(xué)作文2
酷熱夏日，朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女，明艷動(dòng)人。讓人一看到就賞心悅目，心花怒放。
她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配，荷花為什么這么漂亮，這么美麗，這么動(dòng)人呢？因?yàn)樗�有一個(gè)陪襯——荷葉。在炎熱的夏日，在人們眼中，他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱，但是在小池邊一見到他們這對(duì)惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚，魚兒在他們的蓮蓬下嬉戲，蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里，仿佛只聽得到魚兒跳動(dòng)的水聲。月光照影在水面上，魚兒們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)水中的月亮，它好像黃色的荷葉，魚兒們想上去玩耍，沒想到一過去，它就消失不見了。
作為夏日的主角，他們好像很享受被觀賞的感覺。下雨了，人們都走了，他們有點(diǎn)不高興了，因?yàn)闆]有人來看他們了。魚兒躲在蓮蓬下躲雨，蜻蜓的翅膀也被打濕了，停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過天晴，彩虹出現(xiàn)在池邊，荷葉上有幾滴露水，顯得更加動(dòng)人，配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來觀看。
夏日，此怎么能不愛戀這么美麗的荷呢？
荷花小學(xué)作文3
國色天香的牡丹令人贊不絕口，銀光素裹的梨花令人心曠神怡，就連亂花淺草的野花也惹人喜愛，花中之王---荷花就更是無與倫比了。盛夏把自己的燦爛，溫暖，毫不保留全都送給了出淤泥而不染的荷花。
從遠(yuǎn)處看，茶花池里像一片粉紅的大舞臺(tái)，近看魚兒在水中歡快游動(dòng)，時(shí)不時(shí)從水里跳出來，有的還把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡，荷花像是一把漂亮的沙灘傘，讓小魚在下面游戲。
我不知不覺走到池邊，捧起水，向荷葉撒去，只見，一顆顆“珍珠寶寶”在荷葉上跳起了“擺尾舞”，有一顆水珠不小心從荷葉邊上掉了下來，這可把小魚給嚇了一跳，小魚連忙游走了。
一陣微風(fēng)吹來，荷花和它那精美的裙擺跳起了舞，風(fēng)停了，一只藍(lán)蜻蜓飛過來，落在了一株未展開的荷葉上，不愧是“小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”呀！
你瞧，荷花中間的花蕊像一個(gè)小寶寶，正在搖籃床里酣酣入睡，風(fēng)一來，就像慈母搖著搖籃，讓寶寶在炎熱的午后早早地進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
荷花，我愛你，我愛你在淤泥里還能長的如此美麗，愛你在炎炎夏日下還能亭亭玉立，愛你送人玫瑰，手有余香的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文4
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在炎熱的夏季，唯一能夠給人們帶來清涼的植物，那就當(dāng)屬荷花啦！夏天到了，不賞荷花就猶如到了洛陽不看牡丹。正巧銀灘舉辦了荷花節(jié)，我怎么能錯(cuò)過這個(gè)好時(shí)機(jī)呢？于是，我們一家三口驅(qū)車來到了銀灘觀賞荷花。
為了近距離的與荷花接觸，爸爸為我們租了一條小船。我們劃著小船飄蕩在碧波上之上，來感受千畝荷塘帶給來的奇美和壯麗。船緩緩地行駛到了一朵雪白的荷花旁，我忙上前聞去，荷花由內(nèi)而外散發(fā)著一縷清香還夾雜著陣陣清涼。
荷花是如此雪白美麗，可是它腳下的池水，卻被淤泥染的渾濁不堪，真可謂是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷花猶如一個(gè)個(gè)小籃子，你看，荷仙姑正提著它們向大家微笑致意呢？
荷花，不僅美麗，還渾身是寶。荷花可以供人欣賞，荷葉可以藥用，蓮子與蓮藕可以食用。
我愛荷花的美，但更愛它清廉無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文5
早晨，我來到公園鍛煉身體，一進(jìn)公園的門，就聞到一陣撲面而來的清香，順著這股香味，我看到了池塘里盛開了許多荷花。
荷花在荷池中綻放它美麗的花朵，有的露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的已經(jīng)將花瓣全部展開，還有的是小花骨朵兒，看起來脹飽得馬上要破裂似的，形態(tài)各異，爭相開放，荷花直美�。》奂t色的、白色的，遙相呼應(yīng)，爭先恐后的綻放它的身姿，真漂亮啊！一陣微風(fēng)佛過，荷花在池中翩翩起舞，有的朝這邊擺擺，有的朝那邊扭扭，向人們展示“自己”優(yōu)美的身軀。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有的荷葉在水中高高的仰起頭，有的漂在水面上，像青蛙的小床，灑落在荷葉上的確水珠像一粒粒珍珠，在初升的太陽的襯托下，更光的明亮動(dòng)人，更加光彩照人。
置身于荷塘邊，像畫里游一般，讓我每次都留連忘返，我愛荷花！
荷花小學(xué)作文6
今天下午，我上完“陽光外語”課，和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。
前幾天，我來過，見公園里在挖一個(gè)大土坑。如今，卻變成了一個(gè)小水塘，里面長著荷葉、開著荷花，還游戲著不少不大不小的金魚�？戳怂吝叺臉�(biāo)志牌，才知道公園正在舉行大型荷花展。
我頓時(shí)來了興趣，催著外公外婆和媽媽往里走。
公園里的水池、小河全都變了樣子，紅的、白的、紫的，五顏六色的荷花多得不計(jì)其數(shù)，圓的、尖的、扁的，各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚、白鴿在飛翔，也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈，五彩繽紛，錯(cuò)落有致，讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈，我真想跳到竹筏上，去點(diǎn)亮那盞燈。
小朋友們，看了我的介紹，你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，親眼看看這美麗的景色，對(duì)嗎？
荷花小學(xué)作文7
如果你來到了清澈的池塘邊，你一定會(huì)喜歡上那花枝招展、亭亭玉立的荷花吧，你如果傷心的話就來到小池塘看看荷花，荷花一定會(huì)給你帶來美好的心情。
你們是不是還不清楚荷花和荷葉的樣子，現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢此耐庑伟�！荷花呢，穿著淡粉的衣服像綻放開的笑臉，花苞的顏色是青翠欲滴的，其實(shí)荷花里面長著可愛的小娃娃“花蕊”，一看到就想摸一摸。荷花底下還有像雨傘一樣的荷葉，荷葉底下有好多調(diào)皮的小魚，小魚們每次玩�？砷_心得不得了。荷葉還給小魚遮太陽，真是可愛極了，荷花的莖真是亭亭玉立，荷花與荷葉真是完美的組合。
美麗的荷花展現(xiàn)著自己動(dòng)人的身姿，我真想擁有它，養(yǎng)育它，讓它和我一起快樂的成長，和我一起玩耍，我相信它一定會(huì)給我?guī)砜鞓罚液芟矚g那美麗的荷葉和可愛的小魚，不過我更喜歡默默奉獻(xiàn)的荷葉。
荷花小學(xué)作文8
當(dāng)炎熱的太陽照耀著大地，天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候，夏天正邁著輕輕的腳步到來了。然而，荷花也隨著夏天的到來慢慢開放了。
荷花五彩繽紛，有粉的，有白的，還有黃的，白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔淡雅，黃色的荷花更是黃澄澄的，好看極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，好像一個(gè)個(gè)大圓盤襯托著荷花一般。池里的荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來，一池的荷花好像跳起了歡快的'舞蹈，它們的動(dòng)作那么輕盈，像那小鳥在天空靈活的飛翔�？吹窖矍斑@幅景象，不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。
荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開了。有的才綻開兩三片花瓣，露出了嫩綠的小蓮蓬；還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香，引來了一群蝴蝶，它們在荷花叢中翩翩起舞，玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花快樂的嬉戲著。
荷花，我贊美你！
荷花小學(xué)作文9
古時(shí)候的人們都用荷花來比喻人們的優(yōu)秀品格，之所以讓大家能夠這么喜歡荷花，是因?yàn)楹苫ㄗ陨淼纳L條件果然與眾不同。
清晨，漫步在西湖公園的林蔭道上，一陣陣芳香鼻而來，頓時(shí)，整個(gè)人神清氣爽，讓我忘了在學(xué)習(xí)上的煩惱。我懷著興奮的心情，朝荷花池的方向走去。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座白色的彎彎曲曲的小橋出現(xiàn)在我的面前，小橋富有古典味道。橋下，一片片荷葉你挨我擠，滿目碧綠。我興奮地跑上小橋觀看荷花。瞧！綠葉叢中， 冒出一朵朵白色的荷花，有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑臉，金黃色的蓮蓬在白色花瓣的襯托下，顯得更美了；有的只開了兩三片花瓣，讓人感到像一位害羞 的小姑娘；有的還是花骨朵兒美麗的荷花仰起了清秀的小臉，花瓣上的托著一滴滴晶瑩剔透的水珠，像一顆顆閃光的珍珠，在陽光的照射下，熠熠生輝！
荷葉被微風(fēng)吹得左右搖晃，仿佛波浪起伏的綠海，荷花、蓮蓬恰像海上的輕舟。
盛夏的荷花讓我敬佩，出淤泥而不染的品質(zhì)，更值得我學(xué)習(xí)。
我愛美麗的荷花！
荷花小學(xué)作文10
一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花是青蛙的歌臺(tái)，是魚兒的涼傘，荷花就是荷葉旁長出的。
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說：“小蜻蜓快到我這來休息一下吧！”上面許多的蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的�；ㄖx后會(huì)長蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結(jié)藕，一節(jié)一節(jié)的，又白又胖可以吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝，喝了還能減肥。�。〕靥�、荷花、荷葉、蜻蜓，這一切多么像一幅美麗的畫��！
荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐，荷花看見小蜻蜓說：“小蜻蜓快到我這來休息一下吧！”上面許多的蜻蜓在飛，漂亮極了，有的全開了，有的才開了兩三片花瓣，還有的是花骨朵。它有粉紅色的，有潔白的�；ㄖx后會(huì)長蓮蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下結(jié)藕，一節(jié)一節(jié)的，又白又胖可以吃，能炒著吃，還能生著吃，我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝，喝了還能減肥。
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荷花小學(xué)作文11
我家后院有一個(gè)小池塘，上面布滿了荷花，我喜歡在傍晚時(shí)一個(gè)人獨(dú)自欣賞。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的潔白如雪，有的粉似朝霞，有的剛剛露出幾片荷葉，有的剛打骨朵。在陽光下，一顆珍珠似的水滴，落進(jìn)了池塘消失的無影無蹤。一根碧綠的莖，上面長出的是花世家族最美的兄弟姐妹，在加上一片片渾圓墨綠的荷葉，讓你感覺象是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“人在畫中游”。
荷花不僅僅是外表美，而且還有許多用途，用新鮮的荷葉蓋在粥上，煮出來的粥有清熱降火的功效，荷花的最底下是藕，只要把它體外的污泥洗凈，就會(huì)露出那雪白的身軀，藕還能烹飪出多種美味佳肴。��！青蛙還在那邊慶祝，是荷葉給了它們一個(gè)舒適的家。我愛荷花，因?yàn)樗笳髦利�，象征著希望。在池塘里，一朵朵荷花亭亭玉立，永不疲憊的為大自然增色生輝，所以，我愛荷花。
荷花小學(xué)作文12
那天，爸爸說荷花池的荷花開了，要帶我們?nèi)タ纯?我聽了，別提有多高興了，我重沒看過荷花，興奮得一晚沒睡.
終于可以看荷花了，我既興奮又激動(dòng)，真想一步就到荷花池邊啊!“看到了看到了!‘‘我高興的叫起來.我被眼前的美景迷住了：一片粉紅!荷花一朵接一朵，荷葉一片接一片，真是“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅.‘‘一些荷花含包欲放，就似一個(gè)害羞的小姑娘那樣美麗，那樣可愛；一些荷花開得正高興，粉紅的花瓣就像蜜桃一樣迷人.我欣賞著這一池美麗的荷花，沉入淘醉.我發(fā)現(xiàn)還有白色的荷花呢!它們一個(gè)個(gè)一身潔白，個(gè)個(gè)出污泥而不染啊!一陣風(fēng)吹來，沁人心脾的清香撲鼻而來，真是人間仙境啊!
荷葉雖沒有荷花美，但卻獨(dú)具特色.荷葉像綠色的大傘，一把接一把，搭成了一個(gè)綠色的大帳蓬，那樣清涼，簡單的美.荷葉上還有可愛的，晶瑩的露珠呢!滴溜溜的，像一個(gè)肥嘟嘟的小孩，在荷葉上打滾，摸一下，冰冰涼，好舒服啊!滴一顆在腳上，冰得我直叫.歡歌笑語在其間!
呵，那一池荷花!
荷花小學(xué)作文13
每當(dāng)我看見西湖，就會(huì)想起夏天西湖中的粉裙仙子——荷花。
西湖的水，是那么藍(lán)，可比海水藍(lán)的自然，比漓江的水藍(lán)的優(yōu)美。正是這種藍(lán)，使荷葉顯得更綠，又使荷花粉的舒服。荷花躲在荷葉中，那么嬌羞，又是那樣自然。每當(dāng)我看見荷花綻放時(shí)，周圍的一切好像都凝固了，唯獨(dú)只有這一朵荷花，在荷葉搭成的舞臺(tái)上翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像就聞到了荷花的香味，那般絲絲縷縷的幽香。再近一點(diǎn)，就能看清那一個(gè)個(gè)青綠色的小蓮蓬，躲在里面的小蓮子是那般清甜可口。當(dāng)走到岸邊時(shí)，又能體會(huì)到一種別樣的境界：荷花一邊跳著舞，一邊訴說著她的憂傷。這時(shí)的世界，仿佛又成了荷花抒情的世界。荷花的香味，也悄無聲息地滲透進(jìn)了我的心里，那香味，似乎也夾雜著一絲憂傷，我也隨之憂傷起來。
荷花的演出，總是沒那么快收尾。在夏風(fēng)叔叔的導(dǎo)演下，一會(huì)兒，她飛速舞蹈著，荷葉舞臺(tái)也被瘋狂陶醉；一會(huì)兒，她又輕輕地停下來，周圍的荷葉也隨之定格。這種場景，既使人驚嘆，又叫人舒服。
荷花的演出結(jié)束了，可她的唯美和她的憂傷，已深深地烙在了我們心里……
荷花小學(xué)作文14
我最喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>
暑假，我去外婆家，第一件事便是去看看那屬于我的荷花。荷花開的得正旺，精致的花盆里，葉子鋪在水面上，滿滿的，上面還躺著幾顆珍珠般的露珠，晶瑩得讓人不敢去碰。荷花使勁伸展著腰，微風(fēng)一吹，荷花就像亭亭玉立的舞女一般，再荷葉的襯托下，就更加絢麗多姿。
第二天，我又來看我的寶貝――荷花，只見它向我招手，好像在說：“快過來，這里有一個(gè)驚喜等著你！”我便走了過去，仔細(xì)一看，原來是有了一個(gè)小花苞，我高興地叫：“媽媽，我的荷花有小花苞了！”媽媽聞聲，立刻跑了出，對(duì)我說：“那你要更細(xì)心地照顧它，看看花苞是怎么樣變成荷花的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，把它搬到院子中間，更好地沐浴陽光。
傍晚，荷花開大了一點(diǎn)點(diǎn)。晚上，我做了一個(gè)夢：花苞開了，從里面飛出了一個(gè)花仙子，她說你可以許個(gè)愿，我許完之后，周圍開滿了荷花，真美麗......
我愛荷花。
荷花小學(xué)作文15
我見過的花有很多，有五彩繽紛的牡丹，有高貴清雅的菊花，有清香飄逸的蘭花但荷花永遠(yuǎn)是我的最愛，因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊�，出淤泥而不染�?/p>
荷葉綠綠的，既像一個(gè)個(gè)大圓盤，又像一把把綠傘。雨過天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去。荷花從挨挨擠擠的荷葉中伸出頭來，像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女，荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉蛋；有的還是花苞，像一雙手緊緊地合在一起；有的花瓣已經(jīng)凋謝，落下來了，漂在水面上，像有一只只小小的船，昆蟲坐在水上旅行。
荷花的清香還能讓人陶醉，引來了迷離的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要跟荷花比美似的；小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜，還“嗡嗡”地叫著，好像在說：“這里的花粉真香！”
荷花的花瓣不但美，而且還可以泡茶。如果你在一杯熱乎乎的白開水上放上幾片荷花，過了幾分鐘，一杯芳香四溢的荷花茶就做出來了。喝上一口，就覺得心曠神怡，讓人回味無窮。
我愛荷花，是因?yàn)樗利惗嘧?，芳香四溢，還富有詩情畫意。
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