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【實(shí)用】班級作文600字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的班級作文600字7篇，歡迎大家分享。
班級作文600字 篇1
一轉(zhuǎn)眼，八年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了快樂的暑假，我們也即將步入九年級的學(xué)習(xí)生活，五班的優(yōu)也一直都在。
和諧長青樹
在六月份的時候，萬老師被派去北京學(xué)習(xí)一個星期，請了黃老師為我們的代理班主任，這對我們的有一部分學(xué)生來講，無疑是一個天大的好消息，就在萬老師去的.第三天，不好的事也就發(fā)生了，我們班有兩位同學(xué)出現(xiàn)了狀況，其中一位同學(xué)有一根手指頭骨折。萬老師回來之后處理這件事情，萬老師的處理方法是誰都沒有想到的，就是去買一棵和諧常青樹放在教室的后面，希望我們班的同學(xué)們都和和睦睦的，不要在出現(xiàn)類似的事情發(fā)生。
默寫換方法
在臨近期末考試的那幾個星期里，萬老師一向不看我們默寫的，但是萬老師發(fā)現(xiàn)我們班有人默寫造假，就比如AA同學(xué)，在本子的前面把要默寫的漢語寫好，但是又在本子的后面又把默寫的內(nèi)容又寫了一遍，然后在交默寫的時候，把前面的撕掉，交后面的，還有BB同學(xué)，我們英語都上第八單元了，而他卻還在寫第三單元的內(nèi)容。萬老師見了此般狀況，靈機(jī)一動，想了個招，換個方法默寫，默寫之前先讓組長檢查一遍，簽個字，然后在上樓上的報告廳寫，寫完之后交給組長，在與別的小組交換改默寫。自從用了這個方法后，同學(xué)們的默寫有了進(jìn)步，對此萬老師和黃老師也很高興。
真假學(xué)班會
我們班很少開主題班會的，但是就在考試前幾個星期，萬老師專門拿出了一節(jié)課的時間為我們開了一節(jié)主題班會，班會的主題是《真學(xué)·假學(xué)》，時間很短，但內(nèi)容豐富，意義也很深刻。班會主要從真學(xué)表現(xiàn)在哪些方面，有哪些好處，真學(xué)帶來哪些好的結(jié)果，假學(xué)表現(xiàn)在哪些方面，有哪些壞處，假學(xué)帶來的結(jié)果這六個方面來談，分別舉了正例和反例，給人留下深刻的印象。班會的最后，萬老師又讓我們小組宣誓，讓我們告別假學(xué)，走向真學(xué)。
憶優(yōu)，和諧常青樹，默寫換方法，真假學(xué)班會，這三點(diǎn)無不彰顯五班的優(yōu)，五班的優(yōu)也一直都在。
班級作文600字 篇2
“呼——”窗外刮著大風(fēng)，似乎就是這陣風(fēng)，吹來了一股“流行風(fēng)”——《斗羅大陸》旋風(fēng)。
自從“斗羅大陸”這股風(fēng)吹進(jìn)教室后，好多同學(xué)的書包開始鼓起來。特別是陳某，書包大得都快要爆了，不認(rèn)識的人會以為他“腹有詩書”呢！其實(shí)他書包里裝的都是“斗羅大陸”。每天走進(jìn)教室，他只要一放下書包，就會有一大群人圍上來。這人一本，那人一本，三兩下一搶而空。
課間，同學(xué)們不再嬉鬧了。有的同學(xué)拿著書坐在座位上，雙眸不停地移動，一目十行，一會兒就看掉大半本；有的同學(xué)靠在椅子上，把書舉過頭頂，目不轉(zhuǎn)睛地盯著，似乎找到了物美價廉的東西，得好好欣賞一番；有的兩三個人擠在一起看，由于閱讀速度不一，快的要翻頁，慢的則用手壓著不讓翻頁……
中“毒”最深的可要數(shù)林同學(xué)了。他就如一個專門賣“斗羅大陸”的.小販，家里的“斗羅大陸”擺在地上，可以疊到兩層樓那么高了。每天中午，當(dāng)老師宣布大家靠在桌子上休息時，他就在老師回辦公室的那一小段時間里，偷偷看幾頁。為了能多看幾頁書，他還練就了一個本領(lǐng)——聽得出老師的腳步聲。他一聽到老師的腳步聲，就把書塞進(jìn)抽屜，假裝睡覺，當(dāng)老師一走，又開始偷偷看。
總之，上學(xué)、放學(xué)路上，遇到同學(xué)，大家討論的話題離不開“斗羅大陸”，要是誰扯開話題，對不起，你準(zhǔn)被孤立。記得當(dāng)時的“王者榮耀”、“我的世界”，如今早已成為“往事”。
其實(shí)，我也感染了這“病毒”。房間的墻壁上，貼著我新畫的一個“斗羅大陸”人物；躺在床上，閉上眼，腦子里就會浮現(xiàn)“斗羅大陸”中的情景……
如今，我們整個班級都“中毒”不淺，聽說別的班級也開始中毒了呢！
班級作文600字 篇3
春天是播種綠色的季節(jié)，是播種希望的季節(jié)。今天，學(xué)校發(fā)出通知：愿意參加“我為班級添點(diǎn)綠”活動的同學(xué)，放學(xué)后到大隊部認(rèn)領(lǐng)一個花盆帶回家，種活一株花，一個星期后帶回來學(xué)校。聽到這個消息，同學(xué)們都很興奮，我也認(rèn)領(lǐng)了一個花盆。
我看看家里陽臺上各種各樣美麗的花草，種什么花好呢？忽然，我的目光落在了墻角那仙人掌上。只見它穿著淡綠色的衣裳，形狀像手掌一樣，怪不得起名叫“仙人掌”呢！它全身長滿了小刺，但上面竟開出了兩朵潔白無暇的小花，我開始喜歡上它了。對，就種仙人掌吧。
我從樓下挖來泥土和黃沙，按1：1混合好，倒在一個大花盆里，用小花鏟在土中挖了一個大坑，把這株仙人掌的三分之一埋了進(jìn)去，然后把土回填到坑里，把它固定住，一株仙人掌就種好了。我在給仙人掌澆水的時候，一不小心碰到了它，它狠狠地扎了我一下。哎，種好這株仙人掌可真不容易�。�
一個星期后，同學(xué)們紛紛從家里帶來了為班級栽種的`綠色盆栽植物，放置在教室書柜、窗臺上，裝點(diǎn)教室，使教室里春意盎然，充滿濃濃的綠意。
瞧，春姑娘的信使們就站在那里。小芳同學(xué)種的太陽花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇。粉嘟嘟的，可愛極了；小欣同學(xué)種的石榴花開得那么燦爛、那么鮮艷，火紅的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)綴滿了枝頭，恰似紅色的寶石鑲滿綠色的屏；小東同學(xué)種的雞冠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅得像一團(tuán)火，走近一看，嗬，朵朵都像大公雞頭上的紅冠子……
通過此次“我為班級添點(diǎn)綠”活動，不僅使我們的教室變得更加美麗、空氣更加清新，同時也讓我們明白了愛綠、護(hù)綠的重要性。
班級作文600字 篇4
我的班級真好，因?yàn)橛心恪?/p>
有你的班級真好，我的班主任！
也許，有人會議論我的班主任太過嚴(yán)厲，又是個男的。他們總是會問一些奇怪的問題，比如問我能不能受得住他的嚴(yán)厲�？墒�，每當(dāng)這時，我都會回答她說：“我的班主任雖然很嚴(yán)厲，但有時非常的幽默啊。”真的，我喜歡班主任講課的方式，絲毫不拖泥帶水。對待學(xué)生，嚴(yán)而有愛，愛而有度。多么難得的一位老師�。∫�?yàn)橛心�，我的班級安靜而團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)氛圍濃烈而有序。
有你的班級真好，我的語文老師！
語文老師，您時而溫柔如水，時而嚴(yán)厲如雷，時而活潑如孩子，時而……您教會了我如何做人，如何做事，教會我要怎樣才能寫出清秀美觀的鋼筆字……老師，您教會我的實(shí)在是太多了，就像天上的星星那樣繁多，不過每顆星星都是那么的燦爛。
有你的班級真好，我的數(shù)學(xué)老師！
您就像辛勤的園丁，一直在培育我們這些祖國的花朵。您就像一根紅燭，燃燒了自己，卻照亮了我們的未來。老師，您不僅是我們的恩師，更是我們的朋友——知心朋友。
老師，您經(jīng)常利用您的課余時間來給我們輔導(dǎo)我們那差得離譜的數(shù)學(xué)。如果我們有不會的數(shù)學(xué)題，您會不厭其煩地給我們一遍又一遍地講。一遍不懂，就講兩遍；兩遍不會，就講三遍；如果還是不會的話，您也會一遍一遍地給我們講下去——永不知疲勞一樣，好讓我感動！
有你的班級真好，我的政治老師。
您就像是我們的開心果，即使是心情再不好的.人，也會被您的笑聲所感染，哈哈大笑起來。每每上您的課時，我們都笑得肚子疼，甚至笑出眼淚來。估計上您的課時，大概就是我們最開心的事時刻了吧！我們當(dāng)您是老師，同時也視您為我們最好的大朋友！我們所有人都很喜歡您，也非常敬愛您！
老師，你們每個人都很值得我們尊敬與敬重！你們每個人都是夜空那閃閃發(fā)亮的明星，給迷茫的我們以知識，以力量。因?yàn)橛心�，有你們與我們組合在一起，便使一年五班成了分不開的大家庭。
我親愛的恩師，有你的班級真好！
班級作文600字 篇5
勇氣是面對困難的無所畏懼；勇氣是面對制度的公正無私；勇氣是面對失敗的深刻反省。
在我的心中，我們班長就是我學(xué)習(xí)的榜樣，作為班長的他，渾身都散發(fā)著“勇敢之氣”。
勇氣是面對困難的無所畏懼
“叮鈴鈴——”晚自修的下課鈴響起了，同學(xué)們紛紛走出了教室。然后，班長卻停不下手中的筆，看著書上的一道數(shù)學(xué)難題，筆在草稿紙上不停地敲打著。他皺著眉頭，擺出一副一知半解的樣子。時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，草稿紙也寫滿了筆記�？墒�，他仍然不放棄那道題目，直到解決為止。
勇氣是面對制度的公正無私。
上個星期，我們班的班規(guī)終于在班長的努力下完成了。班會課上，他大聲地朗讀著班規(guī)里的每一條，并作了詳細(xì)的講解。即使班長講得很認(rèn)真，但我卻不以為然，并不重視。第二天的晚自修，我和同學(xué)正聊得很嗨，班上也很吵。班長便生氣的敲了敲桌子，叫我們安靜。我首先安分了一點(diǎn)，后來便想：“班長，應(yīng)該對女生管得比較松吧？”于是，又和同桌肆無忌憚地聊了起來。下課后，班長走到我的座位前說：“你們倆被記下來了，下節(jié)課別在講話了�！鳖D時，我便有了一種小聰明失策的`感覺：“原來，班長如此嚴(yán)格�！�
勇氣是面對失敗的深刻反省。
還記得有一次，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來后，我和班長都得了一個不及格的分?jǐn)?shù)。班長看著這張卷子，便自己把錯誤的題分析了一遍，又在旁邊寫在前進(jìn)的方向，哪兒不該錯。而我只是看著這張卷子發(fā)愁，并沒有像他那樣做。
生命中不能缺少勇氣，在人生的旅途中我們總會遇到各種挫折和磨難。這時候，我們需要勇氣來武裝自己，披荊斬棘，以到達(dá)人生的巔峰。
擁有勇氣，你就有了風(fēng)帆，一路乘風(fēng)破浪；擁有勇氣，你就有了開道的長戟，一路過關(guān)斬將；擁有勇氣，你才擁有完整的人生。
班級作文600字 篇6
在我的班級里，班上的每一位同學(xué)都是可愛的，我和我的班級發(fā)生過很多難忘的事，這些都是我青春里最美的回憶。
校園里的一天從太陽從東邊的天空升起時開始，我們沐浴著陽光，從家里出發(fā)，向著共同的目的地走了去。一路上，原本分散的同學(xué)們在越接近校園的時候，也就越發(fā)的聚集在了一起。每天我都能在路上遇見班上不少的同學(xué)，我們一起帶著笑臉走去了學(xué)校里，走進(jìn)了教室。很快的，“叮鈴鈴~”的上課鈴聲就響了起來。
一堂課開始了，班級里的同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，講臺上的老師帶著小麥克風(fēng)為我們講課。被麥克風(fēng)擴(kuò)大的老師的聲音進(jìn)入了班級里每一位同學(xué)的耳里。我的`班級在這一刻是最迷人的，所有同學(xué)都在認(rèn)真的聽講，教室里有的就只有老師的聲音與同學(xué)們翻書的聲音，以及同學(xué)們做筆記的聲音。這樣的情景能不迷人嗎？
我的班級是團(tuán)結(jié)的，尤其是在校園里舉行什么大型的班級競爭活動的時候，我班總能獲得頭籌。就拿校園運(yùn)動會來說，我班里的每一位同學(xué)都拼盡全力，我們都在為著班級的榮耀而奮戰(zhàn)。當(dāng)班上的運(yùn)動員在賽場上奮斗的時候，班上其他的同學(xué)也都會用我們的一腔熱血為著他們加油。在拔河比賽上，我班的團(tuán)結(jié)里更是達(dá)到了高度的一致，每個人在比賽的時候就像是心有靈犀一般，只要口號一下，整個班級的人都會用力的比賽。我班的拔河可是學(xué)校里的一個傳奇，幾乎每次都是穩(wěn)居第一的。
下課的時候，我的班級里是安靜的，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在爭分奪秒的抓緊時間，為著我們的目標(biāo)而奮戰(zhàn)。我愛我的班級，以我班級而自豪！
班級作文600字 篇7
我們的班級是一個把競爭,信念,友愛和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級,是一個優(yōu)秀的集體,一個溫暖的家.在這個家里有55個可愛的孩子.每個孩子都代表著一種正在張揚(yáng)的個性,每一種個性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子......
在這個大家庭中,有著競爭那樣殘酷的美麗.說它殘酷,是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)習(xí)中你追我趕,誰也不肯落后,誰也不肯認(rèn)輸.你優(yōu)秀,我要比你更好,你學(xué)了這樣多的知識,我要比你學(xué)更多的知識......說它美麗,是因?yàn)樗倪^程很溫馨,結(jié)果很令人羨慕.在競爭中又伴著和諧,有激烈的討論,有耐心的講解,有經(jīng)驗(yàn)的交流,有共同的進(jìn)步......
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在他們各自的心中都有真理的羅盤,他們堅守自己的信念,聽?wèi){心靈的'差遣.他們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......
在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心.55個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因?yàn)橛羞@55個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的55個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,他們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,他們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,為會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.
這55個孩子帶給大家的感動是無聲的,是久違的.我們不要讓那些曾經(jīng)以為會念念不忘的感動在我們念念不忘的過程中被遺忘.請大家拾起心中久違的感動,給這55個孩子以最真誠的祝福吧!
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