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描寫我的對手450字作文

時間:2024-07-03 18:49:48 秀鳳 寫什么的作文 我要投稿
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描寫我的對手450字作文(精選20篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的描寫我的對手450字作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫我的對手450字作文(精選20篇)

  描寫我的對手450字作文 1

  我有一個形影不離的好朋友。他叫黃小宇。他有一雙炯炯有神的眼睛,配上小巧靈活的身材,是我們班上出了名的機(jī)靈鬼。雖然生活中,我們關(guān)系非常的要好,但在學(xué)習(xí)上,他卻是我強(qiáng)勁有力的競爭對手。

  在我們班里,每次考試下來,不是他第一,就是我第一?梢哉f我們倆是旗鼓相當(dāng)。有一次,我看見他老是趴在桌子上,算呀、劃呀。過去一問,才知道他讓一道題給難住了。已經(jīng)算過了十幾遍,可是還沒有滿意的.答案。我說:“讓我來告訴你答案吧!”但他卻堅持說:“你先別說,讓我自己算一算!比缓笏偷拖骂^繼續(xù)演算,直到最后,他才抬起頭,臉上露出滿意的微笑。

  有一次,我們倆作為我們學(xué)校選拔的參賽選手,參加縣上的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽。原來說好了媽媽帶我去,可是到了車站,因為家里有急事,媽媽必須回家,當(dāng)時,媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,小宇的爸爸恰好帶著小宇也去參賽,得知情況后,小宇使出了渾身解數(shù),費(fèi)了九牛二虎之力,終于說服了他的爸爸,由他爸爸帶著我們倆個人去參賽。

  我為有這樣一位敬畏的對手而驕傲,愿我們的友誼之樹四季常青、茁壯成長!

  描寫我的對手450字作文 2

  在生活當(dāng)中,我們總是會碰到一些與我們搶權(quán)奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個不簡單的“對手”!它就是哥哥家的小貓—雪蕊。

  還記得暑假里的一天,姨媽從市場上給我和哥哥買了一條體形頗大的野生河鯽魚,準(zhǔn)備給我和哥哥紅燒了吃。誰知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺溜了進(jìn)去,輕輕地用爪子扒開塑料袋,小心翼翼地開始細(xì)細(xì)地品嘗起這美味。

  雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動”做的是十分完美無缺,簡直天衣無縫,可它卻沒想到我竟然聽到了聲響:“咦,廚房里又沒有人,怎么會有一種怪聲發(fā)出來?”我疑惑不解地問哥哥。哥哥仔細(xì)一聽,回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來到廚房,一看,原來是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽見了動靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒!它一見是我們,魂都快嚇沒了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的`魚肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥……

  唉,這真是一只可愛而又不簡單的小對手!

  描寫我的對手450字作文 3

  在人生的路途中,我認(rèn)識了她,她就是我最好的朋友,也是我的對手——靜。

  有一次考試我被一道題給難住了,我便寫了一張紙條偷偷丟給她,可她竟把紙條撕爛了,看著她撕紙條的`動作,我心里冒起了火,心里想:“為什么她會這樣做,真是小心眼!不夠意思!不是想超過我嗎,算你狠,你贏了!狈艑W(xué)后,我看到她在前面招手,我狠狠的瞪了她一眼,大步向前走去,她從后面追上來說:“對手之間要公平競爭,就算你抄上了題,你也還是不會呀!”我沒有理會她,回家去了。

  過了幾天,學(xué)校開運(yùn)動會,就快該我上場的時候,突然才想起忘帶運(yùn)動鞋,我急得直跺腳,豆大的汗珠從頭上滾了下來。忽然想起來靜和我穿一個尺碼的鞋,但我怎么向她借呢!她會不會借給我呀?靜似乎看穿了我的心思,跑過來對我說:“我和你換鞋好嗎?”我連謝也沒有說,跑上場了。運(yùn)動會結(jié)束后,我拿運(yùn)動鞋到靜家,為上次的事向她道歉,但到她家門口,我卻驚呆了。發(fā)現(xiàn)她和她父母正把柜子抬到車上,她的爺爺拄著拐杖說:“輕點(diǎn),輕點(diǎn)別把柜子碰壞了。”我這才知道,靜一家要搬到外地去了,靜看見我哭著跑過來說:“這是我整理的復(fù)習(xí)要點(diǎn)送給你,你要好好學(xué)習(xí),長大之后我們接著競爭,我要走了可能不會再回來了,我會給你寫信的……”我腦子里一片空白,一句話也說不出來,看著靜我哭了。

  靜上了車,看著車在我的視線一點(diǎn)點(diǎn)消失,我的心痛極了,我失去的太多太多了……

  描寫我的對手450字作文 4

  他,身材適中,皮膚白凈,一副彬彬有禮的書生模樣;他,是我生活中的好朋友,學(xué)習(xí)上的好對手;他,是我們班的好學(xué)生,有一個文質(zhì)彬彬的名字——徐弋翀。

  又一次考試開始了,我和他相視一笑,趕緊俯下身答卷,生怕被對方搶了先,這時的教室安靜極了,只聽見筆在卷子上行走發(fā)出的“沙沙”聲。

  下午,試卷發(fā)下來了,我懷著急切的心情領(lǐng)來自己的`試卷,鮮紅的“97分”分映入眼簾,這次,徐弋翀只得了“95分”。我得意揚(yáng)揚(yáng)地對他說:“哈哈!怎么樣,認(rèn)輸了吧!”他笑了一下,說:“唉,你怎么不知我的良苦用心啊,我是怕你輸了挨老師罵才輸給你的?上麓文憔偷戎(dāng)我的手下敗將吧。”說完,我倆不約而同地?fù)е鴮Ψ降募绨,開心地哈哈大笑……

  當(dāng)然,我和徐弋翀也不止單純是學(xué)習(xí)上的對手,我倆還是一對經(jīng)常玩在一塊,樂在一起,能為對方排憂解難的好朋友。

  一天下課,趙炬烽和李其濤等在摔跤,雖然李其濤他們?nèi)硕啵是被趙炬峰打得潰不成軍。徐弋翀見狀,憤憤不平地沖上去,從背后拍了趙炬烽一掌,趙炬烽正在興頭上,自然不肯放過他。徐弋翀見狀不妙,撒腿就跑,趙緊追不舍。我路見不平,拔刀相助,跳上去橫在趙徐之間,徐才趁機(jī)得以逃脫。放走了徐,我也趁趙不備之機(jī)奔回教室,兩人和趙玩起了游擊戰(zhàn),直把趙累得氣喘吁吁,大汗淋漓。

  我和徐弋翀是對手,也是朋友。在學(xué)習(xí)生活中,我們互相競爭,互相幫助,一起健康快樂地成長。

  描寫我的對手450字作文 5

  張光燕是我的好朋友,打籃球、跑步,我?guī)缀跆焯旌退谝黄?赡闶欠裰溃粌H是我的好朋友,還是我生活和學(xué)習(xí)上的一個對手。

  記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場打籃球。比賽開始了,我運(yùn)著球來到籃下,正當(dāng)我要投籃時,球被張光燕搶走了。“可惡的張光燕,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向她的身邊!翱凑!”我的手一伸,要去搶她的球,可是她一身,躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來,我氣得直跺腳。再來!我一身,又要去搶她的球。只聽“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時不知該怎么做。“你發(fā)球!睆埞庋噙呴_心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過來。聽她的口氣像是中了百萬大獎,突然,一股無名的火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏張光燕。第二局比賽地開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜張光燕還沒來搶,舉起手來準(zhǔn)備投出去,忽然張光燕神不知鬼不覺般地?fù)淞顺鰜,把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞 )一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的`手指才完全好,雖然如此,但我卻沒有怪罪張光燕,因為她是我的好對手。

  生活中每個人都有對手,而且每個人也都須要對手。張光燕就是我的好對手,她為我的生活添加了許多樂趣。

  描寫我的對手450字作文 6

  人人都說:自己最好的對手就是自己。我也是一樣,有時,我就經(jīng)常和“我”自己作對,例如:

  有時,我沒領(lǐng)略我有這樣一個對手時,經(jīng)常會順著它走:

  背書的時候:

  背書的時候,有不熟悉的地方時,聽者又不太注意,就隨便編幾個詞蒙混過關(guān),考試考到相關(guān)的內(nèi)容時,就扣了分,我就是因為有過這樣的經(jīng)歷才總結(jié)出來的。

  做作業(yè)的時候:

  做作業(yè)的時候,老師告誡要把題目答完整,但我們?yōu)榱耸×,偷工減料,把老師的囑咐忘得一干二凈,照樣我行我素,結(jié)果,第二天,作業(yè)本上那一個個小紅叉刺眼極了,唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?

  長大后知道了自己有這樣一個對手后的`反映:

  拾到錢的時候:

  有時,在道邊,運(yùn)動場所,偶爾會撿到一元兩元的,雖然數(shù)目不大,但對于我們這個年齡來說,是個不小的數(shù)字了。當(dāng)撿到錢時,一般都會掃視周圍有沒有人,如果沒有,就會躡手躡腳地拿著錢“潛逃”了?墒乾F(xiàn)在,這個對手越誘惑我,我就偏和他作對,不然,得到這筆錢又有什么意思呢?

  做大人們不讓我們做的事情的時候:

  做大人們不讓我們做的事情的時候時,每個人無不是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,就算從父母親的眼皮底下逃過去了,在外邊瘋玩一頓后,回來少不了被父母親一頓臭罵,現(xiàn)在,不去做這些事,他(她)們怎么會來找你的茬兒呢?

  我相信你們也一定會有這樣的對手,我們不應(yīng)該像鐵人王進(jìn)喜那樣嚴(yán)以律己,去超越自己嗎?

  描寫我的對手450字作文 7

  開學(xué)這么多天了,班上的學(xué)生我也逐漸了解了一部分,我很慶幸自己找到了一個學(xué)習(xí)上的競爭對手,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他就是賈天宇。

  賈天宇寫的字很好,當(dāng)然我的字也不錯,我們決定比一比高低。于是,我們開始比賽練一張字,誰的字寫得漂亮誰就是贏家。結(jié)果:我們平局。

  賈天宇的英語水平也是一流的。他不但書法寫得好,口語也相當(dāng)棒。我們便比賽英語本上誰的“very”多,因為第一次我的英語作業(yè)老師改后批注是“very very good”,賈天宇是“very good”,這就算是2:1,后來他不但追回了比分,反而還略勝我一籌。成了8:7。他贏了我?谡Z我也不甘示弱,我們比賽第10單元單詞誰讀得又快又好,雖然我們現(xiàn)在才學(xué)到第一單元。第一次,我們都是40秒鐘讀完,第二次他用了30秒,我一加勁兒,也用了30秒。算一算,一共54個單詞,30秒鐘讀完,相當(dāng)于是一秒鐘讀兩個單詞耶。在各項比賽的過程中,我們都在不斷地努力,不斷地進(jìn)步。

  學(xué)習(xí)上,我不會的問賈天宇,他不會的問我,我們一同研討難題,還約定,在月考中一比高低。比總分,比各科分?jǐn)?shù),比平均分,甚至爭奪年級第一名!

  我真高興自己認(rèn)識了一位學(xué)習(xí)上的.競爭對手,我們都有著共同的理想和目標(biāo),一同攜手前進(jìn),度過緊張而又忙碌的初中生活。

  描寫我的對手450字作文 8

  在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對手,連我們中學(xué)生也不例外。

  在學(xué)習(xí)上,我的競爭對手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬夫莫開”。

  這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。

  這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹(尤其是政治,才考了82分,丟人。。┪易畲蟮膬(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。

  此外,還有一位不容小視的對手,小杰,這次考試,他的`總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙,而他,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。作文

  是對手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動力,是對手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對手,讓我們變得更充實(shí)。

  描寫我的對手450字作文 9

  在班里,我有一個勢均力敵的對手。她像一堵墻阻擋在我面前,她叫金泰希,是我們班的班長。

  她矮矮的,胖墩墩的。一雙銅鈴般大的眼睛鑲嵌在臉上,閃著智慧的光芒。她語文特別好,在班級中無人能敵,永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。

  我們每次考試的差距很小,一般都在2分之內(nèi),因此,我給自己定下一個小目標(biāo):在語文上超越過她。

  我比以往更加努力地學(xué)習(xí)語文。考試時,我認(rèn)真地寫著每一個答案,校對著每一個寫作題里的標(biāo)點(diǎn)符號。我信心滿滿,感覺自己能打敗金泰希了。

  機(jī)會來了,這節(jié)語文課要發(fā)試卷了。我激動得差點(diǎn)叫出聲來,終于有機(jī)會能夠比一比了。我豎著耳朵聽著老師報到的一個個人的分?jǐn)?shù)。

  半晌,報到了我的,我考了97.5分,這可是高分呀!我高興地險些從椅子上摔下來,我想:這次我應(yīng)該能得第一。我迫不及待地聽老師報下面同學(xué)的分?jǐn)?shù),“金泰希98分,全班最高!崩蠋熅従徴f道。我差點(diǎn)沒暈過去,又是一個0.5分之差。我掃了一眼我的試卷,內(nèi)心頓時崩潰。

  教室外,天空碧藍(lán)的像一匹藍(lán)色的'綢緞,溫暖的陽光灑向大地,而我心中卻是陰云一片。但我不氣餒,我要更加努力學(xué)習(xí)語文,超越金泰希。

  金泰希,雖然我還未能在語文上超越你。但是我得感謝你,是你讓我的內(nèi)心越發(fā)上進(jìn),讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加奮發(fā)圖強(qiáng),我為有這樣的對手而感到高興!

  描寫我的對手450字作文 10

  每個人生活學(xué)習(xí)中都有自己的對手,羅小冰就是我生活和學(xué)習(xí)上的一個手。

  同時我們也是好朋友,我們幾乎天天在一起形影不離。

  還記得有一次,我們放學(xué)后去籃球場打籃球。比賽開始了,我運(yùn)著球來到籃下,正當(dāng)我要投籃時,球被羅小冰搶走了。“可惡的羅小冰,居然壞俺的好事!”我一邊連聲咒罵著,一邊橫沖直撞地奔向他的身邊!翱凑校 蔽业氖忠簧,要去搶他的球,可是他一轉(zhuǎn)身,躲開了。呀!太可惡了!看到我的手空空地縮了回來,我氣得直跺腳。再來!我一轉(zhuǎn)身,又要去搶他的球。只聽“哐當(dāng)”一聲,球進(jìn)了!我呆呆地立在那兒,一時不知該怎么做!澳惆l(fā)球!绷_小冰邊開心地取笑我技術(shù)臭,邊把球扔了過來。聽他的口氣像是中了百萬大獎,突然,一股無名的`火氣在我心中萌生,我下定決心,一定要贏羅小冰。第二局比賽浩浩蕩蕩地開始了,我以迅雷不及掩耳之勢地沖到籃球框底下,暗喜羅小冰還沒來搶,舉起手來準(zhǔn)備投出去,忽然羅小冰神不知鬼不覺般地?fù)淞顺鰜,把籃球蓋了下去。也不知是怎么的,球不偏不奇地砸中我的手指,很快,一股疼痛像喝水(好奇怪的形容詞)一樣地灌入我的神經(jīng),我疼得坐在了地上。一星期后,我的手指才完全好,雖然如此,但我卻沒有怪罪羅小冰,因為他是我的好對手。

  我的對手就是羅小冰,因為有了他我的生活變得多姿多彩,充滿了樂趣!

  描寫我的對手450字作文 11

  聽說,你走了,我卻沒有想像中的高興,相反,我想說的是:“謝謝你,我的對手!睙o可否認(rèn),一直以來,我對你都是介意的。如果不是你的空降,我不會淪落到那個地方去;如果不是你的空降,我不會和我心愛的第一撥學(xué)生們有那么一段空白的一年,我和他們的三年不會是破碎的;如果不是你的空降,我和他們彼此不會承受那么多別離之苦;如果不是你的空降,我不會在那一年里流那么多的淚,受那么長的煎熬;如果不是你的空降,我仍然是獨(dú)一無二的特殊意義。說實(shí)話,在那流放的一年里,我沒有一天不怪你,我很介意你,就如同你對我的介意一樣。是的,我知道,你也非常介意我的存在,或者說,我曾經(jīng)的存在,比你早一年的存在。

  我們兩個真有意思啊,你聽說我,我聽說你。你想方設(shè)法打聽我的過去,而我,也在打聽你的現(xiàn)在,我怎么可能不關(guān)注你呢?

  現(xiàn)在,面對你的'離去,我想明白了一些事。是的,如果不是你的空降,我的很多事情都不會發(fā)生,可是,如果不是你的空降,或許,就沒有我的今天,就沒有我取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績。所以,從這個角度來說,可能,你是老天派來讓我成長的。因為有你的存在,我把你視為我的對手,無時無刻不在努力奮斗,想要超過你,我要用事實(shí)證明,你有關(guān)系,我有能力。所以,我進(jìn)步了,我成長了。

  得與失,一切都是天意。

  作為對手,你是好的,難怪人說:“對手越強(qiáng)大,自己也就越強(qiáng)大!彼裕蚁胝f:“謝謝你,我的對手!

  描寫我的對手450字作文 12

  今天是期中考試,我緊張而又激動,我的"對手們"也一一來到戰(zhàn)場,我們準(zhǔn)備來一場"激烈的戰(zhàn)斗。"

  鈴聲響了,監(jiān)考老師給我和對手們都發(fā)了卷子。戰(zhàn)斗開始了,這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,對手們紛紛低下頭,認(rèn)真答每道題,爭取贏得比賽。我也不甘示弱,抗拒每一道難題。對手們眉頭緊鎖,仿佛又產(chǎn)生了什么疑問,有些"對手"嘴里念叨著一些什么東西。有些"對手"邊思考邊答題,還有些"對手"筆不動心不動,好像已經(jīng)對自己的`比賽成績沒有了什么自信,我則不在乎我那些對手,認(rèn)真看著每一道題,生怕我的比賽成績落后了。我的監(jiān)考老師也就是"裁判","裁判"認(rèn)真地盯著每一個人,對手們也對"裁判"的眼神產(chǎn)生了恐懼,只敢低頭看卷子,不敢東張西望,就怕裁判的"棒子炒肉"。叮鈴鈴,鈴聲再次響起,這場戰(zhàn)斗到此結(jié)束。

  在我的生活中,我需要這些"對手",也離不開這些對手,是他們讓我知道什么叫做進(jìn)步,在今后的日子里,我還會和這些對手并肩戰(zhàn)斗,并肩學(xué)習(xí),為我們的未來搭筑一座橋!

  描寫我的對手450字作文 13

  最近不經(jīng)常寫博了,出于兩個原因:一是家里的電腦出了一些問題,把校訊通網(wǎng)頁打開都是一件很困難的事情,別再說寫博了。二是該中考了,作業(yè)多的像山一樣,今天騰出來了一點(diǎn)時間,給大家說說我近期的情況吧!

  首先,即使是很艱難,我每天也要堅持看校訊通,欣賞著土豆姐姐,陽陽妹妹,文藝妹妹,雨絲妹妹,陽陽月月妹妹,那片天空姐姐,小翼龍,微微天使他(她)們的美文,不僅自慚起來,但是看到他們的文章,我更要努力,早日像他們一樣,寫出來優(yōu)美的.博文!

  該中考了,升入了高年級,壓力大了很多,連每天如果有煩惱也有一種度日如年的感覺。中考突然來襲,不知不覺就要進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí)。下周四中考,還有3天,我要加把勁了,近期以來的成績特別不穩(wěn)定,這幾天估計又不能上博客了,應(yīng)該全心投入到學(xué)習(xí)中了,沒辦法,畢竟這是一次重大的考試!博友們,等著我的好消息吧!

  今天我給你們說幾個我中考的競爭對手吧!雖然說是對手,但是我認(rèn)為他們真的比我強(qiáng)!不過“虛心使人進(jìn)步”嘛!黃宇清是我最大的競爭對手!我們兩個人的學(xué)習(xí)差的不多,有時我多,有時她多,我們倆非常要好,會互相幫助,在中考的時候希望我們都能取得好成績!陳浩,王曉禪,常成都是特別強(qiáng)的同學(xué),他們一定能取得好成績的,我相信!

  該中考了,為我加油吧!

  描寫我的對手450字作文 14

  也不想想我是誰?你區(qū)區(qū)糯米粉敢和我作對,我要讓你生不如死,等你不想死了,已經(jīng)晚了……

  故事發(fā)生在一個陽光明媚的中午——“嗚——嗚——嗚!彼疅_了,臉盆中的“粉粉們”感受到了嗎?它們很快就感受到了,因為幾百攝氏度的熱水在它們之間會成一灘水,真正的災(zāi)難降臨了,一雙手伸進(jìn)臉盆,將“粉粉們”與水充分融合,“哇哈哈!”軟軟的,還散發(fā)出一股食物的香味。

  這時,又一雙手伸進(jìn)來,面團(tuán)被那兩只粗魯?shù)氖炙撼吨撼梢活w顆的,拿起一顆放在掌心,隨即,鋪天蓋地的黑暗席卷而來,當(dāng)這顆小東西再次出現(xiàn)在大家面前,它已經(jīng)成為新一代“面團(tuán)代言人”,它的宣言是——圓圓滾滾,圓圓美美,白白胖胖,“嗷——唔!薄皳洹ā!薄皳洹。”它們在火上舞蹈,在水中“哀嚎”,“叮”時間到了,掀開鍋蓋,它們現(xiàn)在已是“身輕如燕”,可以漂水而不落了,“嘻嘻嘻嘻。”你們即將成為我的口中美食。

  沾上芝麻與白糖,“團(tuán)團(tuán)們”像身披戰(zhàn)甲的'武士列隊盤中,看到這番景象,我不由的想起唐代詩人李紳的詩句——誰知盤中丸,粒粒皆辛苦(稍有改動),為了不辜負(fù)李紳大詩人的心愿,我對“湯圓兵團(tuán)”發(fā)起了猛攻。

  都說了不是我的對手,還那么自不量力,落了個“手下敗將”的名聲還不算,還要處在水深火熱之中,哎……

  描寫我的對手450字作文 15

  在生活中,沒有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會有人與自己一爭高下,那樣就不會有拼勁

  ,不會一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

  我的敵人個子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個子小,作文水平可不低。

  一天,我看見張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說:“伯罕,你作文寫得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫一篇給我看一下!闭f完,拍了拍他的`肩膀,若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫的不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫一篇給張老師看,讓趙伯罕這個小子別那么得意。

  第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫的交給張老師,張老師吃驚地望著我,小聲對我說:“我沒有讓你寫啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫,不允許我寫?”張老師聽后,什么也沒說,就讓我下去了。

  中午看書時,張老師把我和伯罕叫到門口,說:“伯罕,我仔細(xì)看了你的作文后,又看了卓梟的,覺得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著他。

  之后,我們開始了比賽,不是你贏,就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進(jìn)。當(dāng)然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

  描寫我的對手450字作文 16

  我的對手既不是比賽中的對手,也不是學(xué)習(xí)中的對手,大家猜,它是誰,猜不著吧,讓我來告訴你們吧,它就是蚊子。

  記得在暑假那天,蚊子數(shù)不勝數(shù),就算有蚊帳,蚊子也會想方設(shè)法地鉆進(jìn)去。我癢得難受,與蚊子展開了“游擊戰(zhàn)”!我點(diǎn)著點(diǎn)燈,像巡邏官一樣,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動,不過沒找到蚊子,第一次“掃蕩”失敗了。

  第二次,我把“掃蕩”改成“襲擊”突然打開燈,發(fā)現(xiàn)“蚊子將軍”就在我的正前方,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,慢慢地逼近,只聽見“啪”地一聲,我攤開雙手,只見紅彤彤的雙手,卻沒有蚊子的.“尸體”,第二次“襲擊”又失敗了。

  第三次“蚊子將軍”又來騷擾我了,我想:這次一定要好好“修理”你們。于是,我把空調(diào)降到了16度,可蚊子不怕凍,沒關(guān)系,我將要使出我的殺手锏,這對于你們是牛刀小試,綽綽有余,哼!我打開蚊帳,讓蚊子全進(jìn)來,現(xiàn)在是萬事俱備,只欠東風(fēng)了,這東風(fēng)就是——?dú)⑾x劑。我自己走出房間,噴射完殺蟲劑之后,我等在門口,想像“蚊子將軍”現(xiàn)在的慘樣。過了一會兒,我走進(jìn)房間,蚊子已經(jīng)沒有了,這時,我情不自禁地吟誦起我的“招牌詩”:“秋眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來打蚊子,蚊子死多少!”

  可是,“蚊子將軍”犧牲了,又來了個“蚊子宰相”,我殺都?xì)⒉还。黑呀,我什么時候才能擊敗我的對手啊!

  描寫我的對手450字作文 17

  剛進(jìn)入六年級,老師宣布,從這個學(xué)期開始,我們要在班里找一個和自己成績相仿,又和自己比較親密的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)上的比賽。我的目標(biāo)立刻鎖定班長趙軒?梢哉f我們倆從二年級開始,就一直在比,大到每學(xué)期的期末考試,小到連平時的家庭作業(yè)也要比一比。我們倆可以說是“生活中的朋友,學(xué)習(xí)中的對手。”

  星期二,我們正式成為“對手”。家庭作業(yè)本一發(fā)下來,“你幾分?”正當(dāng)我轉(zhuǎn)過身去問趙軒時,她搶先一步,先來問我。互報成績后,我比她高0.5分,險勝!我心中暗暗高興。但很快,另一個想法將我的高興取消了:小心趙軒會奮起直追,別高興的太早了。下午的英語課,我回答了許多問題,也為自己加了不少分。

  由于星期五就要結(jié)算出一個星期的得分,因此這天,比賽已完全進(jìn)入白熱化。特別是語文課,發(fā)言的`人比平時增加了好幾倍。作業(yè)一發(fā)下來,大家都迫不及待地看老師打的等級。趙軒由于課外閱讀剪報做的好,一下子獲得了5分,眼看著趙軒和我的距離越來越小,我不由得急起來:怎么辦,趙軒再加幾分就可以和我打成平手了。這時,我的課外閱讀剪報發(fā)下來了,“2分,”我連忙加上去。作文本也發(fā)下來了,“3分”我再加。

  計算總分了,我們都不肯讓自己遺漏幾分。大家都十分認(rèn)真地算著。我和趙軒的結(jié)果出來了:我62分,小軒58.5分。

  我想和“對手”說:“新的一星期又快到了,讓我們共同進(jìn)步吧!”

  描寫我的對手450字作文 18

  “對手”是一個我們都很熟悉的字眼。而我有一個很特別的對手,他的外號叫作“溫瞎子”。我們在場上是對手,而在場下我們卻是朋友。

  溫瞎子是我的朋友的外號,其實(shí)他的原名叫“溫博”,只是因為一天到晚總是笑瞇瞇的,眼睛總像睜不開的樣子,所以大家才給他起了這么個美名。他很幽默,是我們班名副其實(shí)的笑星,只要有他在我們班里就一定少不了歡樂。然而在我的生活中,他可一直是我強(qiáng)大的對手。

  有一次,我們考期中試,在考試之前,這位老兄略帶挑釁地安慰我說:“沒事,不就是考試嗎?沒兄弟考的好,也別灰心,慢慢來嘛!”我聽到這句話,心里頓時很不是滋味,心想:“為什么他總是覺得比我強(qiáng)!哼,我一定得超過他!”

  于是,在考試的`時候,我每一道題都認(rèn)真再認(rèn)真地去做,恐怕把哪道題寫錯了或是忘記寫了。而你再看我這位對手,卻悠閑的趴在桌子上了,還有創(chuàng)意地用紙折成了一根煙的形狀,放在嘴里假裝吸著煙裝老大!嘴角還不時地露出幾絲得意的笑!

  考完試以后,這老兄還笑著對我說:“這次我肯定超過你!”我心里很不服氣,一氣之下就和他賭了一元錢。最后我的成績超過了他,而他呢?卻天天躲著不讓我看見他。

  通過這次和對手比試,我明白了其實(shí)人生中有許多對手,但這些對手都是不難超越的,只有自己才是自己最大的對手,只要超過自己,就算成功!

  描寫我的對手450字作文 19

  我和小邵的乒乓球技可以說是棋逢對手,我很喜歡和他比賽。上個周體育課,我就和小邵打了一場乒乓球賽。

  小邵的球技可以說比我稍差一點(diǎn),在我心中已經(jīng)有了底兒,于是我毫不猶豫地發(fā)出了球。但我輕敵了,只聽“當(dāng)”的`一聲,球撞在網(wǎng)上!肮,對面?zhèn)鱽硪魂嚧笮?蓯喊】蓯,竟然被他抓住了把柄。輪到他發(fā)球了,我再次毫不猶豫地打了一拍,不料,由于用力過猛,球飛了出去。唉,真倒霉啊!

  不過,老天給我了亮相的機(jī)會。我用了絕招—側(cè)旋球,果然,小邵沒有識破它?上攵K于輸了一局,總算給了我一個“報仇”的機(jī)會。小邵氣得七竅生煙,拼命發(fā)了一球。當(dāng)然,那對我也不管用,我再次使用“側(cè)旋球”的技法,把他打得落花流水。

  又過了一會兒,我們的比分進(jìn)行到了10比9,這可是關(guān)鍵的一球,弄不好我就會一敗涂地。他發(fā)球,我用力一扳,球飛到了對面,他也不知道那里來的力量,用全力一拉,我還沒準(zhǔn)備,球已經(jīng)飛了過來,我只好隨便推了一拍。謝天謝地,球過了網(wǎng)。他又使出渾身力氣打了一拍,但我早有準(zhǔn)備,以牙還牙,拍子像飛過的大雁一樣把球擋了回去。不過,他已經(jīng)是強(qiáng)弩之末,厄運(yùn)終于降到了他的頭上,這次,他打偏了,球像只斷翅的鳥一樣跌跌撞撞彈到旁邊的樹上,接著又掉到了草叢中。

  雖然這局比賽我贏了,但我覺得還是有些僥幸,通過這次比賽我懂得了每個對手都很強(qiáng)大,千萬不能輕敵啊!

  描寫我的對手450字作文 20

  “原來我的競爭對手是小雅,她肯定很弱。”我看著通知欄上的名字,我的腦海里出現(xiàn)了小雅的形象,她有著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙大眼睛。高挺的鼻梁下,有一個櫻桃似的`小嘴巴。她喜歡跳舞,而我喜歡畫面。她還有一個優(yōu)點(diǎn)口才好?墒潜瘸煽儯易孕盼冶人龔(qiáng)。

  我看完后,走到小雅的面前,我還沒有開口說話,她就和我說:“唉,和你作對手,我肯定會輸?shù)!薄皠e灰心,我不一定會贏的,只要你努力一把,就一定會成功的。”我鼓勵她道。她猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了幾天,語文老師說:“今天,我們來測試一張小試卷,得到的分?jǐn)?shù)可是要和對手比的喲,誰贏了誰就可以得到獎勵!闭f完,并發(fā)下了試卷。我一看,呀,那么簡單的題目。我毫不猶豫地開始作答了。我一邊寫一邊得意地想:“哈哈,小雅肯定會輸?shù)!”我偷偷地笑了一下。大約過了45分鐘,我把試卷寫完了,但我并沒有交上去,而是仔細(xì)地檢查了一遍。OK!沒問題了。我用余光瞄了一下對手,對手剛好抬起頭,看了看我,微微笑了笑,又低下頭去繼續(xù)寫試卷了。

  終于等到公布成績的時候了,“小晴97分,小雅90分!崩蠋煷舐暤匦嫉。我高興地小聲說道:“耶!第一次就贏了她,真爽!”

  從這件事中,我明白了一個道理:一個人如果失去了信心就一定會輸,只有給自己足夠的信心,才能打敗對手。

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