寫一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人小學(xué)五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的寫一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人小學(xué)五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人小學(xué)五年級(jí)作文1
今年暑假，我懇求媽媽讓我到昂立外語上學(xué)，她聽了有點(diǎn)吃驚，因?yàn)橐郧八屛已a(bǔ)課時(shí)，我總能找個(gè)合適的理由拒絕，雖然她感到意外，但還是答應(yīng)了。
原來那天媽媽強(qiáng)迫我去昂外試聽后，我就喜歡上了那兒。因此就出現(xiàn)了剛才的一幕。
在昂外，性格內(nèi)向的我變的開朗起來。因?yàn)槲覀兊恼n堂充滿活力，課堂簡直是游戲園，游戲連連串，歡樂多又多，老師和我們一起做游戲，課堂有趣極了。
每次回到家我都會(huì)津津有味的講課堂上發(fā)生的趣事。每當(dāng)此時(shí)弟弟總?cè)肷竦穆犞蛭彝秮砹w慕的目光。昨天我正講到興致頭上時(shí)，弟弟突然對(duì)媽媽說，他也要學(xué)英語。媽媽不同意，認(rèn)為他才一年級(jí)，也沒基礎(chǔ)，何況弟弟要上的那個(gè)班已經(jīng)開課一個(gè)月了，擔(dān)心他跟不上。可是弟弟生氣的倆手捂著耳朵，頭搖的像波浪鼓，嘴里直嚷嚷：“我就要去，我一定行!”
我和媽媽反復(fù)做他的思想工作，想打消他學(xué)英語的念頭，但是他卻自信地說：“我是誤了課，但我聰敏又有耐心呀!我會(huì)超過他們的�！眿寢屄犃说艿艿脑�，感嘆的說：“有的孩子大人強(qiáng)迫學(xué)都不去，而弟弟卻這么渴望學(xué)習(xí)，態(tài)度又這么堅(jiān)決，他又聰明有耐心，相信他一定會(huì)學(xué)好�！庇谑蔷痛饝�(yīng)了。弟弟高興的一蹦三尺高，眼睛里閃著興奮的光芒，高興地嚷道：“我要學(xué)外語了!我要學(xué)外語了!”這歡樂的喊聲回蕩在我家。
怎么樣?說我弟弟愛學(xué)習(xí)名副其實(shí)吧?我打心眼里敬佩他的這種學(xué)習(xí)態(tài)度。
寫一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人小學(xué)五年級(jí)作文2
我的姐姐在家中排老四，學(xué)習(xí)卻是第一的，上小學(xué)的時(shí)候，姐姐就發(fā)誓說：“從今以后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取考第一!”她是這樣說的也是這樣做的，從此以后，姐姐的學(xué)習(xí)更是認(rèn)真、刻苦、努力。上初中時(shí)，晚上十點(diǎn)鐘放學(xué)，第二天一早五點(diǎn)就要到校，有時(shí)晚上還要幫大姨炒茶葉、揀茶葉、寫作業(yè)，但她從不叫苦叫累。一個(gè)月過去了，老師給她的'評(píng)價(jià)居然是一個(gè)金光閃閃的“優(yōu)”字，姐姐看著這個(gè)“優(yōu)”字，喜笑顏開了。學(xué)習(xí)更加刻苦了。大姨媽看著這個(gè)“優(yōu)”字，更是喜上眉梢。
正是姐姐的這種認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)精神，所以姐姐不論什么時(shí)候，都是全班，全年級(jí)，全校的第一，在我們那里她閃光的名字可謂家喻戶曉，人人皆知了。
有一次，那是夏天周末的晚上，我和我的朋友雪兒，來到我家看電視，那時(shí)姐姐正在看書，大姨媽叫我把聲音開的小一點(diǎn)，我不聽，仍然把聲音開大，我原以為，姐姐會(huì)被電視的聲音所影響，沒想到姐姐連頭也不抬，仍然聚精會(huì)神、專心致志的看書。根本不被我們精彩電視劇所影響，好像沒有這么回事，仍然在書海中遨游。
姐姐就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專心致志的精神。
寫一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人小學(xué)五年級(jí)作文3
小A是我的好朋友，她很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粋�(gè)有著一顆熱愛學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。
記得上次，她上完數(shù)學(xué)課，有一道數(shù)學(xué)題還沒有弄明白，他就馬上跑去辦公室去找宋老師，但可惜宋老師她不在，這下她可著急了，沒弄明白這道數(shù)學(xué)題，這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時(shí)她坐在座位上開始想這道題了，只見她一會(huì)兒在紙上打起草稿來，一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說道：“就那么一道題嘛，何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我，嚴(yán)肅地說道：“今天一題，明天一題，到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的，還不趁現(xiàn)在抓緊起來!”這么一聽，我還真覺得有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問她這題時(shí)，只見她已經(jīng)跑去問數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀的同學(xué)了，看著她一個(gè)個(gè)問過來，心里覺得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
小A不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí)，在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天，我和小A一起去看電影，由于電影還沒有開場，我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí)，小A從包里面拿出來一本書，津津有味地讀了起來。我見了，問她：“看電影也帶書來，你可真行啊!”她對(duì)我說：“書是我的好朋友，我每天都有固定的時(shí)間來讀書，一天不讀，我心里就難受。”說完就讀了起來，直到電影開場，她才肯放手。
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