小草小學(xué)生作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小草小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
小草小學(xué)生作文1
我是一棵小小草,飽歷了春的繁盛,夏的熱情,秋的含蓄,冬的清冷。
春綠秋黃,歲歲枯榮。春暉里,我張開(kāi)翅膀,去追逐燦爛的霞光。微風(fēng)細(xì)雨中,密密的雨絲,就是我纏綿的心事在斜織; 柔柔的春風(fēng)是我的牽掛和寄托。
夏日里,自信給了我無(wú)限的勇氣,讓我盡展姣妍。噴泉飛濺的點(diǎn)點(diǎn)浪花敲打著我心靈的磐石,嬌羞的低頭里飽含了多少夢(mèng)幻。
深秋的風(fēng)雨把凄涼肆意,漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)交替的軌跡。片片黃葉,片片憔悴,我執(zhí)著的守住自己的一塊天地,親吻著跌入塵泥的落葉。我敲著秋的琴鍵,把孤獨(dú)和憂郁低唱,凋零的心掛上禿禿的枝丫。
冬雪里,我被靜靜的裹在漫地的潔白中,不停的顫抖。在空曠的原野和道旁,吞下自己的淚水與悲傷,笑望風(fēng)雨與冰霜,人生原本夢(mèng)一場(chǎng)。
小草小學(xué)生作文2
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!泵慨(dāng)我吟誦道這首詩(shī)的時(shí)候,我便會(huì)聯(lián)想到小草。是呀,它沒(méi)有花香,也沒(méi)有樹(shù)高,只是一棵無(wú)人理睬的小草。它是那么渺小,令人瞧不上眼,可每當(dāng)我看到它從墻縫、瓦礫、屋脊,甚至堅(jiān)一硬的石頭里轉(zhuǎn)出來(lái)的時(shí)候,就不能不被它那頑強(qiáng)的生命力所征服,發(fā)出由衷的贊嘆。
一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天,有幾陣瑟瑟的秋風(fēng),幾陣綿綿的秋雨,小草終于開(kāi)始枯萎了。這時(shí)的小草還是頑強(qiáng)地挺著身一子,不乞求人類的憐憫。人們可能會(huì)嘆氣說(shuō):“哎,小草要枯萎了!钡强刹灰,冬去春來(lái),它們不是還會(huì)“春風(fēng)吹又生”嗎?
小草是那么渺小,那么平凡。我不禁想起了5.12地震中那些平凡而又默默為他人做貢獻(xiàn)的人。
這些人用自己的手去搬開(kāi)石板、挖開(kāi)磚頭······他們的手被瓦礫劃破了,鮮血直流,但他們?nèi)徊活櫍闹兄挥幸粋(gè)念頭救出被埋在廢墟里的人們。我們甚至不知道他們的名字,但他們又是那么偉大,在余震不斷地廢墟中他們奮不顧身,努力地去救助別人。
如果有來(lái)世,我寧愿作一棵無(wú)人知道的小草,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但卻有著頑強(qiáng)的生命力。
小草小學(xué)生作文3
有人愛(ài)亭亭玉立的荷花,有人愛(ài)傲霜斗雪的梅花而我卻愛(ài)平凡的小草。
初春一到,角落里鉆出來(lái)平凡的小草,小草在街邊隨處可見(jiàn),一叢叢給街邊增添了勃勃生機(jī)。
小草有著不屈不撓和堅(jiān)忍不拔的精神,即使是在巖石的縫隙中,也能生長(zhǎng),有著頑強(qiáng)的生命,從不畏懼,從不退縮。每到秋天,小草變成黃色的了,人們就用火把小草燒了,然而往往一到初春小草就鉆出來(lái),露出小腦袋,跟春姐姐問(wèn)好,也為春天增添了勃勃的生機(jī)和色彩,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
小草——是一位無(wú)私地奉獻(xiàn)者,他是一位鋪路者,它有著勃勃的生機(jī),為大自然增添了色彩。小草!你即使沒(méi)有亭亭玉立的荷花一樣美麗,但是你卻有著堅(jiān)忍不拔的精神,你默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著激勵(lì)著人們!謝謝你對(duì)人們的奉獻(xiàn),謝謝你!
小草小學(xué)生作文4
華年似流水,多少事情已經(jīng)模糊,但有些事仍歷歷在目,至今記憶猶新。
記得小時(shí)候,爸爸媽媽太忙,便把我送回鄉(xiāng)下姥姥家。我可樂(lè)了,因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為,姥姥家是最好玩的。
印象中最深刻的,就是姥姥家屋后的一個(gè)小草坡。夏天,那里長(zhǎng)滿了蔥郁的野草和各種各樣不知名的小野花。于是,夏天的午后,姥姥就常常帶我來(lái)玩兒。我在草叢中拉著姥姥飛跑,每次都把姥姥累得大汗淋漓、氣喘吁吁,我便哈哈大笑。夕陽(yáng)落山了,樹(shù)影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),我便和姥姥嬉鬧著回家了。望著漸漸沉落的夕陽(yáng),心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
冬天,小小草坡上沒(méi)有了生機(jī),一片冷寂,人跡罕至,只有幾只孤獨(dú)的麻雀來(lái)回飛著。每當(dāng)下了雪,小草坡銀裝素裹,也變得好玩起來(lái)。每次下雪,我都會(huì)拉著姥姥到小草坡上堆雪人,可每次我們都半途而廢,因?yàn)閷?shí)在是太冷了。所以我們便打起雪仗來(lái),直到滿頭大汗,才盡興而歸。
不久,我便上學(xué)了,不得不離開(kāi)了姥姥。到我再次回到小草坡,這兒已經(jīng)變成了一片新房。我再也不能牽著姥姥溫暖的手,在小草坡散步了。
哦,記憶中的小草坡------
小草小學(xué)生作文5
我常常想,生命是什么呢?
我喜歡亭亭玉立的玫瑰花;清淡高雅的蘭花;默默綻放的菊花;驕陽(yáng)似火的杜鵑花,等等。但我最喜歡被人遺忘的碧綠的小草!我喜歡小草的平凡,我喜歡小草的晶瑩,我喜歡小草的浪漫,但我更喜歡小草熱愛(ài)生命的的毅力!
早晨,我在水泥地上玩,突然間,我發(fā)現(xiàn)了許多株綠油油的小草緊挨在一起。頓時(shí),我驚呆了。你居然能在這么堅(jiān)硬的地上不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。你的根深深地、緊緊的扎進(jìn)土壤里,伸向四面八方,無(wú)遮無(wú)攔。
剎那間,我開(kāi)始喜歡小草,小草,我喜歡你頑強(qiáng)的生命力和熱愛(ài)生命的精神。世界因?yàn)橛辛顺汕先f(wàn)的你,才能給大地一片生機(jī)。裝點(diǎn)祖國(guó)的錦繡河山!
離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草,我贊美你,你那熱愛(ài)生命的毅力,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
小草小學(xué)生作文6
春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草。
我家門(mén)前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有生機(jī),春天一到,一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛(ài)。這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂(lè)而忘返。
你別看小草這樣軟弱,可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過(guò)后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草有慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲的說(shuō):“你看,我們是多么頑強(qiáng)啊!”
小草,沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G,沒(méi)有白楊那樣挺拔,然而它的生命力是多么頑強(qiáng)!人們說(shuō)“疾風(fēng)如勁草”,小草是當(dāng)之無(wú)愧的。
小草小學(xué)生作文7
我家有一叢草,這是一叢固執(zhí)不平、生全力暢旺的.草。
春季,那叢草漸漸地長(zhǎng)出來(lái)了,一眼看往翠綠翠綠沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。細(xì)心一看會(huì)發(fā)覺(jué)有幾滴小露水在葉上動(dòng)彈,在陽(yáng)光的映照下顯得十分刺目。到了六月,小草更顯得朝氣勃勃,更有精力,小草的色彩也從淡綠色變成深綠色。進(jìn)進(jìn)秋天,這叢草逐步變黃,水份也漸漸地蒸發(fā),這叢草油亮光澤也磨滅得一塵不染,好看極了。為了不影響美好我拿來(lái)打火機(jī),放了一把火,把草燒得一塵不染,只剩下了草灰。
到了下一年的春季,我扒開(kāi)草灰一看,啊,驚訝的發(fā)覺(jué)草又長(zhǎng)出來(lái)了,嫩黃嫩黃的,十分嬌嫩。見(jiàn)到這叢草油但是生地想到了一首古詩(shī):
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
這叢草讓我感悟到:這么小的草也對(duì)生命有著這么夸姣的神馳,它們固執(zhí)追求生命的欲看又是如斯的激烈,我們?yōu)楹我L(fēng)險(xiǎn)它們呢?雖然有些動(dòng)、動(dòng)物的生命只要短短的幾天,可在它們的心中也有夸姣的愿看,我們要往呵護(hù)它們,呵護(hù)它們。
小草小學(xué)生作文8
“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”
。每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),我就會(huì)想到小草,想它那翠綠欲滴的顏色;想到他那頑強(qiáng)的生命力,想到它那高尚的品質(zhì),讓我著實(shí)佩服它們。每到春天,小草探出了頭,用自己力量頂開(kāi)頭上的泥土。露出充滿生命力的芽?jī)海S著春風(fēng)、春雨的滋潤(rùn)越長(zhǎng)越茂盛,一小苗不僅美化了環(huán)境,裝飾了大地,而且給人們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。同學(xué)們抱著足球到鋪著嫩綠的軟綿綿的草地上踢足球。累了就會(huì)把身體躺在舒服的“地毯上”休息。
小草不僅是孩子們的樂(lè)園,也是牛羊們的糧食,她犧牲了自己,卻將牛羊喂得肥而壯,她那種舍身為他們品質(zhì)是多么的高尚。她能隨遇而安,哪怕被巨石瓦礫重重壓住,她也能從石縫沖出,哪怕被人踐踏,被人宰割,她也能重生,哪怕被熊熊烈火燒毀,只要春風(fēng)一吹,她又讓我勇敢。小草,我很佩服她們頑強(qiáng)的生命力。也讓我學(xué)到了做人的道理:做人要頑強(qiáng),做事一定要不怕苦,不怕累,也要為了人民的利益犧牲自己的一切。小草,你是我最好的老師,您的精神讓我敬佩,讓我慷慨。
小草小學(xué)生作文9
有人喜歡鮮花,有人喜歡寵物,還有人喜歡讀書(shū)看報(bào),而我喜歡平凡的小草。我喜歡小草的頑強(qiáng),喜歡小草的樸實(shí),喜歡小草的晶瑩。
在我的周圍,在廣闊的大地上,田野里 、到處都可以看見(jiàn)頑強(qiáng)而樸實(shí)的小草!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,這就是贊美小草的詩(shī)句。
春天,山花爛漫,百花爭(zhēng)艷之際,這時(shí)的小草卻靜靜地躺在美麗的鮮花叢中,默默地生長(zhǎng)在祖國(guó)的大地上,大片大片、軟綿綿的草地,讓人們休息。
你瞧,接連下了幾次大雨,如果你用手輕輕撥開(kāi)地皮的枯草,你就可以看見(jiàn)嫩綠的小草,再看看花兒和樹(shù),它們倒在了地上?耧L(fēng)驟雨可以使花兒變的七零八落、花殘葉敗,可以使大樹(shù)枝條散落,但是不能打破小草的頑強(qiáng)力,看看小草,在陽(yáng)光下顯得特別晶瑩剔透,映得小草更加青蔥碧綠。
“沒(méi)有樹(shù)高,沒(méi)有花香,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,永不煩惱------”這就是贊美小草的歌。
我開(kāi)始崇拜你——小草。我崇拜你有極強(qiáng)的生命力;我崇拜你樸實(shí)中凝聚著真誠(chéng),平凡中孕育著偉大;你沒(méi)有鮮花的絢爛和芬芳,但我堅(jiān)信你有一種踏實(shí)與寧?kù)o駐足心底。
小草的一生雖然有限,生命力卻是無(wú)窮的,我喜歡小草,更敬佩它頑強(qiáng)的精神。
小草小學(xué)生作文10
春天來(lái)了,小鳥(niǎo)在唱歌,小草也昌出了淺綠色的芽。夏天到了,小朋友在游泳的時(shí)候,看見(jiàn)小草是深綠色的。秋天到了,農(nóng)民伯伯收果實(shí)際的時(shí)候,看見(jiàn)小草是枯黃的。冬天到了,小朋友溜冰的時(shí)候,看見(jiàn)小草被雪給蓋起來(lái)了。
小草很可愛(ài),它又尖又長(zhǎng),看起來(lái)可真像一根小小綠綠的牙簽。
這些小草是由草根、草莖和葉子組成的,用那尖尖的頭扎皮膚,只是有一點(diǎn)癢。
小草帶著淡淡的香味,可是也有一點(diǎn)土味。
小草的作用可真是太多了,它可以吸收二氧化碳、美化環(huán)境、凈化空氣、保持水土流失、還可以在小草上玩耍、嬉戲。
小草有著頑強(qiáng)的生命力,它們?cè)诓粩嗟纳L(zhǎng)。所以,我們不可以踐踏小草,要讓小草好好的生長(zhǎng),為我們?nèi)祟愖龀龈嗟呢暙I(xiàn),小草們?cè)谖L(fēng)中搖擺好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝你們,我會(huì)為你們好好的服務(wù)”
小草小學(xué)生作文11
我想變成一棵小草,不為別的,就只為了它那值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
無(wú)論何時(shí),小草都是一幅生機(jī)勃勃的樣子。初春,其他植物都還昏昏欲睡,小草卻最先長(zhǎng)出嫩芽,給了大地那一抹嫩綠的生機(jī)!扒我膊粻(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)!边@種默默奉獻(xiàn)的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
盛夏,在烈日的煎熬下,小草并沒(méi)有因此垂頭喪氣,仍然郁郁蔥蔥,與驕陽(yáng)做著斗爭(zhēng)。小草這種默默忍耐的品質(zhì),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
深秋時(shí)節(jié),西風(fēng)殘照,草木蕭瑟。但小草仍然迎著蕭瑟的秋風(fēng),堅(jiān)挺著身軀,任憑它抽打著自己。我被小草不屈不撓的精神打動(dòng)了。
在古人的筆下,小草也都各有特點(diǎn)。韓愈詩(shī)中這樣寫(xiě)道:“草色遙看近卻無(wú)!眰(gè)體的力量是渺小的,而大片大片的小草匯集在一起,才能看到那一抹清新的綠。小草那團(tuán)結(jié)一心的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
小草,雖然平凡得不能再平凡,普通得不能再普通,但是卻有著諸多值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。我們也應(yīng)該像小草學(xué)習(xí),做更好的自己!
小草小學(xué)生作文12
你,
一顆無(wú)人知道的小草,
沒(méi)有花香,
沒(méi)有樹(shù)高。
你面對(duì)鮮紅的“十”字,
欣然輕挽衣袖,
慷慨伸出手臂,
任鮮血靜靜流出……
你的鮮血,很紅很紅——
但紅不過(guò)你的一顆丹心!
你的鮮血,很濃很濃——
但濃不過(guò)你的一片真情!
你的鮮血,很熱很熱——
但熱不過(guò)你的一腔熾愛(ài)!
鮮血從你的身體流出,
也許會(huì)流進(jìn)陌生人的身軀,
也許會(huì)流進(jìn)至愛(ài)親朋的血管,
也許會(huì)流回自己的心房。
你一路歡歌,
推動(dòng)著愛(ài)的云朵,
匯成愛(ài)的海洋,
汩汩流淌的鮮血啊——
你是愛(ài)的使者,
傳送著愛(ài)的正能量,
傳唱著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,
傳遞著愛(ài)的接力棒,
點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)生命的希望!
你,
輕舒廣袖,
莞爾一笑,
優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,
悄然離去——
依然是一顆無(wú)人知道的小草!
小草小學(xué)生作文13
孤獨(dú),還是一種解放!}記
它,不似鳳仙花就算落一片花瓣,也會(huì)有人心痛;它,不長(zhǎng)于奢華的花盆里,卻只是在微風(fēng)中蕩漾。
它就是——三葉草。
三葉草,被旁人識(shí)為“禍草”,而四葉草,卻為“幸運(yùn)草”,難道三葉草多長(zhǎng)一片樹(shù)葉就會(huì)出眾嗎?
仔細(xì)觀察三葉草,眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一朵被遺棄的三葉草,孤零零地長(zhǎng)在墻角,根強(qiáng)勁有力地鉆入墻邊。
突然,一股大風(fēng)吹來(lái),這朵三葉草搖搖晃晃地?cái)[動(dòng),卻沒(méi)有掉下來(lái)的意思。我將手蓋住三葉草,想為它擋風(fēng),可是想想,若這次逃避了大風(fēng)那么下一次呢?不會(huì)每次大風(fēng)吹來(lái)都有人為它擋風(fēng)吧?我將手小心地放下,以相信的目光望著三葉草,在風(fēng)中蕩漾。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草,又望望剛才成群的,已被大風(fēng)吹殘了好幾朵的三葉草,不禁想起自己以前在幼兒時(shí)的景象。
孤獨(dú),也是一種解放,解放了與朋友之間的爭(zhēng)吵但也成為了最大的痛楚。
望著這朵頑強(qiáng)的三葉草,同時(shí)也被一起的三葉草,心里重復(fù)著一句話:獨(dú),也是一種解放……
小草小學(xué)生作文14
我家門(mén)前有一棵桂花樹(shù),一顆白楊樹(shù),還有有一大片青翠欲滴的小草與一簇開(kāi)得正旺的鮮花。雖然小草不像桂花樹(shù)那樣有好聞的香氣,不像白楊樹(shù)那樣挺拔,但我卻偏愛(ài)小草。
小草很平凡,隨處可見(jiàn),不管是山丘還是花壇都有一片小草。小草雖然沒(méi)有鮮花那么千姿百態(tài),五顏六色,但小草卻具有一種鮮花不具有的精神,那就是——堅(jiān)強(qiáng)。有一次,忽然下了一場(chǎng)很大的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨很大,像從天上倒下來(lái)似的。豆大的雨水嘩啦啦的下著,滂沱大雨沖掉了鮮花的花瓣,孤零零的只剩下了一個(gè)花心。但小草雖然被‘沉重“的雨水壓彎了腰,低著頭害羞地站在那里。但他們并沒(méi)有被可怕的甚至可以?shī)Z取他們生命的暴風(fēng)雨打敗,依舊守護(hù)著大地媽媽。第二天,傾盆大雨終于停了下來(lái)。空氣中飄散著花草被洗過(guò)澡后的清香,讓人心曠神怡,天空中布著一道美麗的彩虹。一瞧,昨日還含苞待放的花朵那還像一朵花的樣子呀!這分明是一堆枯草嘛!再一瞧,小草有挺拔的站在那里,像一個(gè)保護(hù)大地的騎士。依舊是那么的青翠欲滴。
小草是大地媽媽的小寶貝,也是保護(hù)大地的騎士和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的榜樣。
小草小學(xué)生作文15
“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高……”你們知道這首歌唱的是什么植物嗎?對(duì)啦,是小草!
大詩(shī)人白居易曾寫(xiě)出“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡脑(shī)句來(lái)贊美小草?梢(jiàn)平凡的小草有著頑強(qiáng)的生命力。
春天,小草從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。它們用手掀開(kāi)了“被子”,探出了嫩綠的小腦袋。經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們很快就給大地母親穿上了精美的綠衣裳。
夏天,小草長(zhǎng)得茂盛極了,放眼望去就是“芳草碧連天”的景象。這時(shí)的草叢就是蟲(chóng)子們的樂(lè)園,它們不時(shí)地在里面演奏樂(lè)曲;這時(shí)的草叢更是牛羊們的餐桌,它們總是能享受到最愛(ài)的美味。
秋天,小草悄悄換上了金黃色的衣裳,和其他動(dòng)植物一起慶祝農(nóng)民伯伯的豐收。
冬天,小草使勁地把自己的身子蜷縮起來(lái),鉆到地底下,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺(jué),等待來(lái)年再一次破土而出。
小草的確沒(méi)有花那么香,也沒(méi)有樹(shù)那么高,但它有著自己獨(dú)特又精彩的地方。你們喜歡小草嗎?
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