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關(guān)于校園的作文

校園的一天作文

時間:2022-01-12 15:37:20 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的一天作文【熱門】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園的一天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的一天作文【熱門】

校園的一天作文1

  校園是培養(yǎng)我的地方,教育我的地方,我喜歡的地方。校園,充滿著書香,充滿著花香,充滿友情之香。

  早晨,金色的太陽緩緩升起,一縷縷霞光灑在校門上,使得門上四個金光閃閃的大字格外耀眼,那就是——湄江二小。同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校,教室里響起了朗朗的讀書聲,陽光布滿了校園,射進(jìn)了教室里,照在了同學(xué)們因?qū)W習(xí)而興奮的臉上!班编薄,一只青色的小鳥停在窗前叫著,仿佛也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  叮鈴鈴,中午放學(xué)了,同學(xué)們談笑風(fēng)生,勾肩搭背走出了校園,留下一路的歡聲笑語,校園漸漸安靜下來,可是在辦公室,老師們并沒有離開校園,批改作業(yè),備課,他們忙得不樂乎,直到12點(diǎn)左右,老師們才匆匆離校回家。

  下午學(xué)校又熱鬧起來。上課了,教室里傳出了音樂聲,原來有的班級在上音樂課,同學(xué)們一臉的歡歡喜喜,唱得格外認(rèn)真。操場上,同學(xué)們在做運(yùn)動,打籃球,打乒乓球,打羽毛球,他們揮灑汗水,激烈而又活波。

  太陽漸漸下落,學(xué)校的人們都走了,突然傳來一陣歡笑聲,原來是掃完地的值日們,在校園邊走邊嬉戲,夕陽灑在他們的背上,影子越拉越長。

  這就是校園的一天,充滿色彩的一天,美麗的一天。

校園的一天作文2

  早晨,“起床了,懶豬起床了,起床了。”我的小鬧鐘響個不停,我睡眼朦朧的伸個懶腰,按下鬧鐘。又是新的一天啊,我看著時間還早,慢悠悠的起床、刷牙洗臉。

  我騎著自行車上學(xué)去了,經(jīng)過高中學(xué)校的時候,我能看見他們在跑步,好羨慕高中的哥哥姐姐們啊,有跑道,和我們學(xué)校比起來,大了不知多少倍,我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去,心里想著,遲早有一天,我也會在這么大的學(xué)校讀書的。

  校園的生活充滿了朝氣,每次走進(jìn)學(xué)校,我都覺得精神抖擻,老師布置的作業(yè),我也積極的完成了,主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊,哈哈。

  下課的時候,經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢,沒辦法,我就是星座迷,還專門買星座書來看,女生嘛,除了這些好像也沒什么可以解悶的了。不可能像那些無聊的男生一樣,整天做一些無聊的游戲,說誰輸了就去整誰誰誰,真沒勁。

  今天爸媽有事去姑媽家了,所以中午就在學(xué)校解決了,學(xué)校的伙食還可以,可他們總說學(xué)校的飯菜不好吃,可能是我偶爾吃的原因吧,我反正是不挑的,吃完飯我就騎著自行車回家了。

  下午的日子感覺就是和上午的一樣,上課下課,放學(xué)吃飯,我的一天就這么過了。

校園的一天作文3

  太陽從云縫中露出,溫暖的陽光照亮了綠樹成蔭的校園。掛著露珠的花草昂起了頭,蘇醒的大榕樹散發(fā)出清新的空氣,小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園,黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長辮,跳的、叫著、走的、笑著……

  上課鈴響了,一陣陣童音十足的朗朗讀書聲從教室里傳出,一道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解,一幅幅五彩繽紛的圖畫擺在課桌上,一聲聲悅耳的歌聲飄出課堂, 一個個科技作品從同學(xué)們手中誕生……

  操場上,整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們,雄壯的國歌聲響徹了整個校園。在同學(xué)們地致禮下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起。國歌聲中,我們明白了中國的歷史。國旗下,我們學(xué)會了做人的道理。

  下課鈴響了,塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐的腳印,運(yùn)動器上有同學(xué)們驕健的身影,操場上飄舞著蝴蝶般的花裙子,籃框熱情地?fù)肀эw來的圓球……

  太陽戀戀不舍地收回它那耀眼的光,校園經(jīng)過一天的喧鬧漸漸地平靜下來,同學(xué)們回家了,小鳥歸巢了,只留下講臺前老師的汗水,只留下同學(xué)們歡聲笑語的余音,美麗的晚霞籠罩了校園……

校園的一天作文4

  來到校園,一陣?yán)世实淖x書聲從教室里傳出來了,校園的一天就這樣開始了。

  “叮鈴鈴”,一陣響亮的聲音響起,全校的同學(xué)都安靜的坐在教室里看語文書,等待老師來上課。當(dāng)老師說:“上課!”,同學(xué)們用最響亮的聲音回答:“老師好!”,老師開始上課了,老師先給我們讀一下課文,同學(xué)們都很安靜的聽著老師讀,教室里安靜得能夠聽到針掉到地上的聲音。

  “叮鈴鈴”,下課了,只有老師說“下課!”,同學(xué)們才能出教室,下課了,同學(xué)們有的去做操,有的去跳繩,有的去操場跑步,還有的同學(xué)在教室里做作業(yè)呢。

  當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,同學(xué)們自覺的排起整齊隊。當(dāng)走到校門口時,老師說了一聲“同學(xué)們再見!”,同學(xué)們就高高興興的回家了,校園的一天結(jié)束了。

  滿心歡喜的樂土——美麗校園的生活。

校園的一天作文5

  背著書包,迎著晨光,一天的新生活開始了,我進(jìn)入了校園,校園是我們和學(xué)習(xí)和成長的地方,也是我們開心的樂園。

  每天準(zhǔn)時的早讀,我加快腳步,進(jìn)入教室,同學(xué)都在早讀了,我趕緊放下書包,拿出語文書,也開始讀書了。上課的鈴聲響了,上課了,同學(xué)們又爭先恐后的跑進(jìn)教室,這時,校園隨之變的安靜了起來,時不時傳來一些老師的講課聲和同學(xué)響亮的應(yīng)和聲,在老師的領(lǐng)講中,大家遨游在知識的海洋中

  大課間悅耳的`鈴聲響起了,同學(xué)們沖出教室,開始豐富多彩的游戲活動,游戲可是五花八門,有的玩陀螺、有的跳繩、有的玩石頭剪刀布、有的在操場上追逐......再看看教室里,還有很多同學(xué)在為下一節(jié)課預(yù)習(xí)著,這時我也不自覺的走進(jìn)教室拿起了下一節(jié)課要用的書。一天過的真快,不知不覺就到放學(xué)的時間了,同學(xué)們有序的排著整齊的隊伍走出了校園,校園再次安靜下來了。

  這就是校園的一天,我愛這快樂的校園。

校園的一天作文6

  一大早,我興高采烈地走進(jìn)了學(xué)校。校園真的很美:青翠的松樹真的很傲人,都挺直了腰板,仿佛在向?qū)W生致敬;向日葵揚(yáng)起笑臉,仿佛在向我們問好;鳥兒在樹梢啁啾:“早上好,早上好!”在校園北側(cè)教學(xué)樓的墻上,我們學(xué)校校訓(xùn)“誠信、樂學(xué)、健身、奮進(jìn)”的大字在朝陽下熠熠生輝。老師們臉上掛著甜蜜的微笑,而學(xué)生們就像一群快樂的小鳥,隨著鈴聲飛往他們的教室。

  午飯后,學(xué)生們陸續(xù)來到了熱鬧的操場。你看,操場突然變成了歡樂的海洋。一些高年級學(xué)生在跳繩,而另一些在跑步。哎呀,大三學(xué)生玩得很開心。原來老師們在和他們玩“老鷹捉小雞”!我們喜歡和小老師玩“踩影子”的游戲,就先抓住自己的影子,然后再玩開火車…

  夕陽西下,天空中出現(xiàn)美麗的云彩,把校園映得五彩繽紛。學(xué)生們悄悄地離開了校園,學(xué)校靜悄悄的,教室里不再有大聲的讀書聲,操場空無一人。向日葵害羞地低頭,只有小鳥還在那里開心地喊著:“回家睡覺,回家睡覺!”美麗的校園進(jìn)入了甜蜜的夢境。啊,校園里多美好的一天!

校園的一天作文7

  清晨,蒙蒙細(xì)雨,滋潤著校園里挺拔的小樹。一個活潑可愛的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來到校園。學(xué)生們拿著掃地的頭罩和抹布,開始了全面的打掃,使我們的校園干凈美麗,甚至空氣變得清新。

  今天是星期一,舉行升旗儀式時,收音機(jī)響了,大家排成整齊的隊伍下樓,高昂著頭站在操場上,國歌響起,鮮艷的五星紅旗隨著壯麗的國歌冉冉升起。大家莊嚴(yán)地唱起了國歌“起來!不想當(dāng)奴隸的人……”

  “丁零,丁零”下課后,學(xué)生們大步走回教室,開始朗讀課文。寬敞明亮的教室里,老師站在講臺上給學(xué)生講解課文;學(xué)生們聚精會神地聽。校園很安靜。

  “叮零,叮零”的鈴聲打破了校園的寧靜。學(xué)生們沖出教室,來到操場上玩,校園突然沸騰了:有的學(xué)生打乒乓球,有的學(xué)生跳繩。大家都玩得很開心!

  放學(xué)后,學(xué)生們提著書包陸續(xù)走出教室,熱鬧的校園漸漸安靜下來。

  校園生活多有意義啊!它帶給我們無限的快樂!

校園的一天作文8

  光陰似箭,日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了,同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個多月的校園,大家都感到校園里的春意特別濃,空氣都比往年更加新鮮,花草樹木也更綠了。

  校園里熱熱鬧鬧,同學(xué)們交頭接耳互相問好,敘述寒假春節(jié)的快樂,講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景,同學(xué)們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少,而我們的自由空間多了,相反我們學(xué)到的知識多了,特別是感到內(nèi)容更廣泛了,走到哪里寫到哪里?,我到南豐拜年四天,我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時鐘與公雞、孤桔”,不是嗎?走出校園接觸社會與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍分困難,因為總覺得無事可寫,要寫也是一些老調(diào)重談,自己都覺得非常平淡,老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了,走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā),今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會中、農(nóng)村中、工廠里去參觀,增長自己的知識,豐富寫作水平。

  當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時,滿臉笑容夸我們,希望我們在牛年中發(fā)揚(yáng)牛勁,取得更好的成績。

校園的一天作文9

  清晨,在朝陽的照耀下,我們的校園可真美!

  高大的柳樹好象一個巨人一樣在跟我們敬禮,樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲。花壇里的花兒上面有小露珠在滾來滾去,好像在歡迎我們呢?翠綠的小草在微風(fēng)的吹拂下,好象在跳舞。操揚(yáng)上,早來的同學(xué),就像毛毛蟲一樣慢吞吞的,悠閑的走進(jìn)教室;遲到的同學(xué),就會像箭一樣向教室飛奔。鈴聲響了,校園瞬間恢復(fù)了寧靜。

  中午,陽光明媚。大樹在微笑;樹上的小鳥在休息;花壇里的花更加美麗了。午飯后,同學(xué)們飛快地跑到操場來做游戲,操場一下子喧鬧起來,同學(xué)們有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩肚子疼?!他們玩的真開心!

  夕陽西下,晚霞如火,有的像小馬在奔跑,有的像機(jī)靈的小狗在啃骨頭,還有的像小兔在跳舞。操場上一個人也沒有,教室里變得安靜了,校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。

  我愛美麗的校園,校園的一天多么美好呀!

校園的一天作文10

  在校園里發(fā)生的每一件事情,都像是一抹顏色,生活則是畫板,任由其涂抹,這樣我們的生活也變得多姿多彩了。

  當(dāng)陽光托起臉龐,走進(jìn)灑滿晨光的教室,你會被那金色的光輝所包圍,校園生活在畫板上渲染出一片藍(lán)天白云。愛運(yùn)動的男生們早早來到晨霧彌漫的學(xué)校,大汗淋漓地開始打籃球,一面還打著哈哈,讓我們女生幫忙提書包。教室里,傳來了瑯瑯的讀書聲,常常會有孜孜不倦的老師在清晨就開始忙碌了。我常常在空閑時坐在椅子上面看看書、哼哼歌,俠客一般自由。仰望天空,一派清新,而我則開始了漫天飛舞的遐想。

  中午放學(xué)后,我就繼續(xù)看書,把喜歡的書翻了一遍又一遍,用文章的意義來檢討人生的錯誤。柏拉圖說過:“仰望天空久了,就會看見上帝!蔽移谂沃系劭靵恚瑨哌^心靈的塵埃,把壓在肩膀上的石頭卸下,讓自我的世界清澈、簡單、透明,讓我們學(xué)會感恩世界、感恩家人;而下午補(bǔ)習(xí)時,你只會聽到沙沙的筆抄題目的聲音。等到累人的補(bǔ)習(xí)結(jié)束,我走在校園里,驚起的鳥兒“撲哧撲哧”地扇著翅膀回巢了。一天一天就這樣過著,樂此不疲。

  我和同學(xué)們走在回家的路上,大家三五成群,嘰嘰喳喳像一群快樂的小鳥。大家的心思只有一個:快回家吃上媽媽做的飯菜。

校園的一天作文11

  早上六點(diǎn)起床,洗漱后吃完早餐,背著書包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀,這是老師每天安排給我的任務(wù)。

  我來到學(xué)校已經(jīng)有好幾個同學(xué)來,他們不但沒有把書拿出來,就連書包都沒有放好,我趕緊的招呼同學(xué)把書拿出來,開始早讀。不一會,同學(xué)們陸續(xù)的都來,上課鈴不一會也響起來。

  第一節(jié)課,上的是語文課。今天老師講的很快,我仔細(xì)聽,認(rèn)真做到:口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課,很快就結(jié)束了。

  轉(zhuǎn)眼間,就中午了。同學(xué)們排著隊去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的,同學(xué)們都在津津有味的吃著。

  下午的習(xí)字一刻鐘,大家可以隨意的練習(xí)寫字。我剛拿出習(xí)字本寫了兩個字,同桌的一個不小心,我只能認(rèn)清一個現(xiàn)實,這一頁我得重新來寫。在同桌的偷笑中我的習(xí)字終于完成。

  隨著鈴聲敲響,愉快的一天就這樣結(jié)束了。

  同學(xué)們排著隊走出學(xué)校的大門。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好而又充實的一天就這樣悄然的結(jié)束了。

校園的一天作文12

  新的一天又開始了,校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊,死死地守在門口,不讓沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數(shù),成為“南郭先生”。校內(nèi),同學(xué)們精神抖擻,一張張笑臉映入眼簾,仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服,感概的是同學(xué)們的一陣陣?yán)世实淖x書聲,使人心中有一種說不出的激動。早晨的校園,四處一片生機(jī)盎然的景象。

  中午,同學(xué)們回家了。校園又恢復(fù)了一片寧靜,仿佛一個羞澀的姑娘靜靜地安坐著,傾聽四周的聲音。此時的校園又是如此神秘,好響幻想小說里的古堡那樣神秘而寧靜。

  下午,經(jīng)同學(xué)們的渲染,校園馬上從美夢中蘇醒過來,和大家玩著,勤奮努力著。此時的校園并沒有像早晨那樣生機(jī)勃勃,在傍晚黃昏的照映下,有些模糊,故意讓人捉摸不到,不像讓人了解它。

  同學(xué)們漸漸離去,校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無影無蹤。夕陽映照下的校園,顯得金碧輝煌,也有些昏沉,像一個睡美人一樣慢慢地閉上眼睛,向美夢走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。

校園的一天作文13

  我所讀的學(xué)校是福埔小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)美,還有一大群可愛,活潑的同學(xué)。

  早晨,太陽公公正伸著懶腰慢悠悠的來上班,把燦爛的陽光灑向大地。天空就象一大塊藍(lán)寶石,還有幾朵千姿百態(tài)的白云,有的像一條龍,有的像一群潔白的小羊,有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的來到校園,首先映入眼中的是兩棵高大的榕樹,像哨兵日日夜夜保護(hù)我們的校園,一陣微風(fēng)吹來了樹葉嘩拉拉作響。老師的車整齊的排著,有白色的,有黃色的,還有黑色的~~~~就像一只只五顏六色的大甲蟲。旗太上有一面隨風(fēng)飄揚(yáng)著。值日生們拿著掃把彎著腰埋頭專心致志的掃地。運(yùn)動員們有的賽跑,喲的在打籃球,有的在仍鉛球。同學(xué)們有的在交作業(yè),有的在讀書。

  中午,天氣十分炎熱,花圃里的花兒低下了頭,知了一直喊‘太熱了,太熱了’。大地媽媽被曬得滾燙滾燙的,午托的同學(xué)那著碗爭先恐后等著老師給他們盛飯和盛湯。操場上的同學(xué)在書香閣那里乘涼。

  放學(xué)了太陽公公就像和我們捉迷藏一樣藏在了西山后面,天空變得陰沉沉的,榕樹的葉子,有翠綠的,有深綠的,就像剛長出來的一樣;ㄆ岳锏幕▋河痔鹆祟^。

  我愛我的學(xué)校,學(xué)校就是我的家。

校園的一天作文14

  我愛我的校園,它有時候像一位溫文爾雅的詩人;有時候像一位活力四射的青年;有時候像一位睡著了的小姑娘,還有時候像一個個正在跳動的音符。

  清晨,萌萌亮的天空中剛剛露出魚肚白,天空中便呈現(xiàn)出一抹淡藍(lán)。一切生靈,都被籠罩在寂靜之中,只有幾盞孤燈,散發(fā)著微弱的光亮。三三兩兩的同學(xué)們都相跟走進(jìn)校園。伴隨著清脆的鈴聲,開始了早自習(xí)。朗朗的讀書聲充滿了整個校園,此時此刻,校園成為了一位詩人,一位偉大的詩人。

  午休開始了,同學(xué)們像離弦的箭一般沖出了教室,盡情的玩耍起來。剎那間,校園像一位活力力四射的青年,乘著同學(xué)的歡聲笑語走向未來,走向夢想,走向快樂的明天。

  到了夜晚,天色入幕,幾顆若隱若現(xiàn)的星星在天空中閃爍著,散發(fā)著微弱的光芒。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,校園又熱鬧了起來,同學(xué)收拾好書包,一窩蜂的涌出教室,宛如流水,唱響著歡樂的樂曲。

  天漸漸黑了,只有看門老大爺還在守著,像極了一棵蒼老的大榕樹一樣守著學(xué)校。

  我愛我的校園,更愛我在校園里的每一天。

校園的一天作文15

  這是我難忘的一天,因為湖州師范大學(xué)的老師在我們班實教的最后一天,給我們上了一堂課,我的心中格外的興奮,便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來。

  老師來了,當(dāng)她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她;也不是吵吵鬧鬧的,好像沒看見她;而是靜悄悄得坐在那等她來時,她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上,您給我們玩了一個小游戲-小西瓜大西瓜。

  意思就是:如果老師說大西瓜,那么你就用手表示出小西瓜的樣子;如果老師說小西瓜,那么你就用手表示出大西瓜的樣子;如果老師說西瓜,那么你就放下手,站著不動;如果你錯了,那么你就得坐下。

  我們大家剛站起來比賽,老師也還沒說幾個字,同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后,真差點(diǎn)暈了過去。之后,您讓我們來抽簽,抽到的人站起來比賽。但是,只要一分中過去,同學(xué)們就立刻返回原位,當(dāng)了觀眾。

  這節(jié)課下課后,老師走了,老師,我想對你說:再見了老師,希望您以后再來!

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