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我的好朋友——書作文（精選24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我的好朋友——書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友——書作文 篇1
大家都有許多愛好：畫畫、彈琴、唱歌、運(yùn)動(dòng)……但是我作為一個(gè)偏向于文靜的人來說，更喜歡讀書。
書籍，從古至今被人類所珍愛，因而獲得了“全人類的營養(yǎng)品”的美譽(yù)。書中的樂趣是語言難以形容的。它與游戲、玩耍不同，它是一種靜態(tài)得樂。
深夜，當(dāng)我睡不著時(shí)，打開門，隨手拿起一本書，翻上幾頁，立刻會(huì)陶醉其中。這時(shí)書本便會(huì)源源不斷的講出一個(gè)又一個(gè)故事來，悟出一條又一條的哲理來。多少日日夜夜它都陪我度過，可以說，它是一位知心朋友。書也像一位博學(xué)的老人，將我?guī)У搅耸劳馓以础?/p>
我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進(jìn)了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協(xié)助劉備把蜀國治理得井井有條；從書中，我認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會(huì)到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以雄韜武略把中國的疆域擴(kuò)展到了西亞……哦！我看到了，那是漢武帝，是他的雄才大略，是他的“不拘一格降人才”，使那時(shí)的我們稱霸于世，是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛。哦！我又看到了，那是慈禧，是他引領(lǐng)清政府走向腐敗、走向滅亡，是他膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國力付之一炬，是他迫使清政府不斷地簽訂《不平等條約》，讓有著五千年文明歷史的中華民族飽受欺凌……這一切，都是書帶給我的'。說起歷史來，我如數(shù)家珍。書，讓我與你同歡，與你同悲，體會(huì)著書帶來的無限樂趣。
《名人名言》也是我愛看的一本書。是它讓我和高尚的人盡情暢談，是它讓我有了人生的理想：“人類的心靈需要理想更勝于物質(zhì)�！笔撬屛覙酚^地面對生活：“當(dāng)上帝給我們一個(gè)酸檸檬時(shí)，我們要設(shè)法把它變成甜的�！笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒柴燒�！薄瓡�，我不僅僅從你身上讀出了哲理，還從你身上得到了樂趣。
有時(shí)，我還會(huì)看看那本使我有了高尚品德、情操的書——《論語》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句名言教育我不能驕傲，要取長補(bǔ)短，從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)。子又曰：“己所不欲，勿施于人�！边@句千古名言告訴我們自己不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上，不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上�！墩撜Z》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。
書是我人生的路標(biāo)，是我的良師益友，是人類進(jìn)步的階梯。當(dāng)我在黑夜中摸索時(shí)，它像一盞明燈，照耀著我前進(jìn)的方向；當(dāng)我身處逆境時(shí)，它會(huì)給我信心和力量，鼓舞我不斷進(jìn)步；當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，它就是我最忠誠的伙伴，永遠(yuǎn)陪伴在我的左右。
我的好朋友——書作文 篇2
一本好書，就是一座滄桑古城，它沒有現(xiàn)代都市的繁華，沒有遙不可及的距離，沒有炫目的光環(huán)，它只有自然簡樸，我深深地愛書，深深地依戀書。
小時(shí)候，我喜歡躺在媽媽懷中，聽媽媽講《海的女兒》、《安徒生童話》……我與書中的人物一起冒險(xiǎn)一起唱歌，有時(shí)候，我也會(huì)專心致志地捧著書，認(rèn)真地閱讀《格林童話》，那真是最美妙、最快樂的時(shí)光了！
我漸漸長大，當(dāng)我五、六歲時(shí)，媽媽為我辦了一張借書卡，我興奮不已，三天兩頭地就往圖書館跑，每次到了那里，我都蹦蹦跳跳地跑進(jìn)瀏覽室，一頭扎進(jìn)書堆里，往往一看就是幾個(gè)小時(shí)！
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，從一個(gè)懵懵懂懂的小毛孩成長為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，也越來越喜歡讀書了。無論是既古樸又著名的《紅樓夢》，還是催人上進(jìn)的《意林》，或者是由優(yōu)秀作品匯集的《成長的書香》……它們都是我心靈的美味佳肴，充實(shí)了我的內(nèi)心世界。
在這些書中，我最喜歡的莫過于《成長的書香》這本書了，它扉頁上的一句話尤其讓我印象深刻——純美的字符，傳達(dá)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，共鳴的篇章，印刻著無數(shù)個(gè)成長的足跡……這句話讓我眼前一亮，多優(yōu)美的句子�。∷缤皇柟鉁嘏宋业男撵`；如同堅(jiān)實(shí)的土地帶給我安全感；如同一塊香噴噴的面包帶走了人們的饑餓感；如同一杯甘甜的水滋潤了趕路人干澀的嘴唇。我迫不及待的翻動(dòng)書頁，引入眼簾的是四個(gè)醒目的大字：《魔幻歌聲》。咦？圍繞著這個(gè)新穎奇怪的故事題目講了一個(gè)什么故事��！我迫不及待地將目光下移，來回地閱讀那一行行方塊大字。
這個(gè)故事主要講了歹徒一共劫持了七名人質(zhì)，十歲的'蘭蘭也在其中，蘭蘭撲閃著大眼睛端詳著手持手榴彈的歹徒，覺得他像自己死去的舅舅，她的舅舅不僅愛唱歌，而且唱得很好。有很多人來勸歹徒卻都無功而返，歹徒媽媽急得突發(fā)心臟病，被送去醫(yī)院，這時(shí)，蘭蘭唱起了兒歌，歹徒被感染了，放下武器去醫(yī)院找媽媽了。這個(gè)故事中，我最敬佩蘭蘭，因?yàn)樗R危不懼，勇敢的唱起兒歌，化解了歹徒那冰冷的內(nèi)心。我和書中的蘭蘭一起緊張，一起恐懼，一起為解決危機(jī)而快樂。
書帶給了我快樂，豐富了我的知識(shí)，充實(shí)了我的生活。我傷心時(shí)，書給我安慰；我委屈時(shí)，書給我理解；我失敗時(shí)，書給我鼓勵(lì)，謝謝你，我的好朋友——書。
我的好朋友——書作文 篇3
書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花……
我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》，當(dāng)初看到有書的同學(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后，書被寄回來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。
這部童話的主人公——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無邪、頭腦簡單、好奇心強(qiáng)。另外，他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。真是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了許多事情。
我喜歡這個(gè)故事，它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本，在回來的路上受到狐貍和貓的欺騙，差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后，他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗。夜里，因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下，逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國，變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來。從此，小木偶每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)。最后，仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。
我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的樣子，真是引人發(fā)笑��！
一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書的王國遨游，讓你的靈魂更見美麗！
美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識(shí)無窮無盡；清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講……它對我學(xué)習(xí)上的幫助無私無怨。
它是誰？它就是我的好朋友――書！
我從小就和書結(jié)下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
長大了，我和書之間的.感情更深了�！缎W(xué)生天地》、《安徒生童話》、《成語故事》、《百科全書》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧靜的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳；當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞；當(dāng)賣火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦；當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……是我的朋友――書，讓我變的誠實(shí)、勇敢、自信、快樂！
書，是我真心的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光！
書，是我真心的好朋友！它不僅開闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人！
書，是我最真心的朋友，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
我的好朋友——書作文 篇4
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是唐代詩人杜甫的詩句，對于這句話，我有很深的感觸。
我本來不愛看書，就算有看，也只是囫圇吞棗，一目十行地看個(gè)大概，大多讀十分鐘就把書扔了，直到看了沈石溪的系列動(dòng)物小說，我才知道書中竟然蘊(yùn)藏著這么多知識(shí)，會(huì)有這么多樂趣！
當(dāng)我看到《撞籠的金雕》這個(gè)書名時(shí)，便覺得不同平常，一個(gè)個(gè)疑問接踵而至。金雕干什么要撞籠呢？金雕命運(yùn)到底會(huì)怎么樣呢？于是，我拿起了這本書，看了起來。
圖書館里靜悄悄的，偶爾聽到翻書的聲音。我坐下來，如醉如癡地看著書。這本書講述了金雕識(shí)破人類給它精心布置的“囚籠”，最后撞籠而死的故事。我一口氣把那本書讀完了。當(dāng)我把書看完再次抬起頭時(shí)，原來坐在我旁邊的人已所剩無幾了，都稀稀拉拉地走了。突然，圖書館管理員叫著：“下班了，下午再來看！”我站了起來，腳有一些麻木，但我卻渾身輕松，因?yàn)槲壹橙×艘恍┲R(shí)，這本書告訴我：動(dòng)物也有很強(qiáng)的自尊心！
從此以后，我便愛上了看書，并與書交了“朋友”。記得有一次，我正在看一本十分精彩的書。奶奶三番五次地叫我睡覺，但是，書像磁鐵一樣吸引著我，我總也舍不得放手。于是，我繼續(xù)津津有味、如饑似渴地讀著，再次陶醉在書的世界里。我忘記了時(shí)間，忘記了自已，忘記了一切！我眼里只有一幅幅令我歡呼雀躍又黯然傷神的畫面。書里主人公高興，我也高興，主人公傷心，我也傷心。我的心就像和主人公的心連在了一起。終于，把書看完了，我還意猶未盡。突然，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了十一點(diǎn)了，奶奶早就睡著了。雖然熬出了黑眼圈，但我也吸收了書中的知識(shí)，這樣我心滿意足了。
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò)，正是這樣。我遨游在書的世界里，我就像小鳥一樣自由飛行。書還帶我踏進(jìn)文明的大門，攀登知識(shí)的高峰，在油墨芳香中旅行......
我還悟出了一點(diǎn)道理：如果把書中的內(nèi)容牛頭不對馬嘴地硬套在作文里，那只能事與愿違，使作文更不好，當(dāng)然也不能走馬觀花，囫圇吞棗，更加不能讀死書！
自從我愛看書，書的作用不言而喻。我的'寫作能力有所提高，在學(xué)校的閱讀與寫作比喻中史無前例地獲得了個(gè)好成績，這不能不說是我愛讀書的功勞呀！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍惺斋@的東西就是精神上的“黃金”。多看一些書，多與一些好書交朋友，多積累一些“黃金”，以后就可以在寫作上慢慢“花費(fèi)”！
我的好朋友——書作文 篇5
如果我獨(dú)自旅行的話，我不會(huì)帶游戲機(jī)，我不會(huì)帶撲克牌，我不會(huì)帶mp3，我只會(huì)帶一個(gè)“好伙伴”，它熱情、真誠、有求必應(yīng)，那就是－－書。
提起書，人們可能會(huì)想到：利用旅游這么美好的時(shí)間用來讀書，真是太可惜了�？晌覅s并不這樣想，讀書也是一種娛樂方式。俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x書不但可以增長我們的知識(shí)，而且更可以豐富我們的閱歷。古今中外有多少關(guān)于讀書的名言呀！唐朝著名的大詩人杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。莎士比亞也曾經(jīng)說：書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書是一種“糧食”，只要你“細(xì)細(xì)品嘗”，就會(huì)有一種非常愉快的感受，仿佛置身于知識(shí)的海洋漫步。
怎樣才能把書讀好呢？我首先會(huì)把這篇文章大概地看一遍，了解這篇文章寫的是什么意思；當(dāng)我讀第二遍時(shí)，會(huì)概括文章的主要內(nèi)容和中心思想；當(dāng)我讀第三遍時(shí)，我會(huì)圈出優(yōu)美的詞語和句子，然后批注并且抄在一個(gè)本子上，這樣對寫作文有好處；當(dāng)我讀第四遍和第五遍時(shí)，我會(huì)把這篇文章讀通順，讀好，讀透。這是我認(rèn)為讀好書的幾個(gè)基本條件。
有些書，比如像四大名著之一的《紅樓夢》，也許是太深?yuàn)W，也許是限于年齡的緣故，現(xiàn)在的我根本看不懂，但是我相信在不久的將來我一定會(huì)讀懂它。我現(xiàn)在比較喜歡看歷史類的書籍。從中了解了中華民族的興衰榮辱以及悠久的歷史，燦爛的文化，使我明白了民族落后就要挨打的道理。前兩天姑姑送我一本《新世紀(jì)中學(xué)生百科全書》，它讓我愛不釋手，它使我的知識(shí)面更開闊了。
書的世界多姿多彩。首先，我會(huì)把書中的各個(gè)小故事分類，比如“感人”、“堅(jiān)強(qiáng)”、“親情”等；當(dāng)心灰意冷時(shí)，我會(huì)看看逆境強(qiáng)者的積極；當(dāng)想起家人時(shí)，我會(huì)翻開每個(gè)親情故事，體會(huì)父母的'愛；而當(dāng)我頓悟感恩時(shí)，我會(huì)看看書中的作者是如何感謝饋贈(zèng)……書的世界是精彩連連的。我會(huì)將平日忽略的點(diǎn)評一字一句地讀下去，并聯(lián)系文章，深切明白名章的含義。書的世界總是令人浮想聯(lián)翩。最后，我會(huì)在書中的每一輯后面寫上一段讀后感，替里面某個(gè)主人公或惋惜或開心或流淚或鼓掌……這真像與一個(gè)人在談自己的心情。
書，是愛暖心扉、一種感動(dòng)你我的真情；書，是萬家燈火、一次撿拾歲月的金果；書，是若有所思、一種啟迪心靈的閃念！
我的好朋友——書作文 篇6
書是我童年的伙伴，我很愛讀書，因?yàn)闀屛以鲩L了知識(shí)，開闊了視野。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話�！睍俏疑钪械摹熬袷臣Z”，我每天都要去“品嘗”它。
小時(shí)候，媽媽總是在睡覺前給我讀故事，為的是給我那白紙般單純的大腦涂上絢麗的色彩，從而變得更加豐富和充滿智慧。《誠實(shí)的孩子》讓我懂得為人要誠實(shí)守信；《漁夫和他的妻子》讓我懂得做人不能貪得無厭，不能企盼不勞而獲。
上了小學(xué)，我漸漸學(xué)會(huì)了查字典，一口氣讀完了好多繪本和童話書。記得有一次，我早早地起了床就呆在書房看書，我看的是《愛的教育》，我沉浸在書的海洋中，被故事情節(jié)深深吸引。吃午飯的時(shí)間到了，媽媽大聲呼喚我，可我都沒聽見。當(dāng)我讀到主人公因踩到垃圾而摔倒在地時(shí)，禁不住哈哈大笑起來。突然的.笑聲嚇得媽媽一下子沒拿住手上的蘋果，掉在了地上直接滾到我身邊，這下我笑得更起勁了。媽媽見我看得那么著迷，無奈地?fù)u搖頭，給我端來飯菜放在書桌上。一陣美味的飯菜香味飄過，我不動(dòng)，第二陣香味又撲鼻而來，好像誠心要跟我賽毅力。我的肚子開始不爭氣了，咕咕直叫，我實(shí)在抵擋不住美食的誘惑了，可又舍不得放下書，便用左手拿起勺子想吃點(diǎn)東西，眼睛還緊盯著書本，剛把飯菜遞到嘴邊，看到書中主人公沒做作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了，一緊張，飯菜就掉在了地上。生怕媽媽發(fā)現(xiàn)要責(zé)罵，手忙腳亂撿起來扔進(jìn)垃圾桶。想想喝湯不用勺子不會(huì)影響看書，就直接端起碗喝了起來。這時(shí)我又看到了主人公因玩火把谷倉給點(diǎn)著了，一激動(dòng)湯碗就滑出了手“噗通”掉在了地上，奇怪，湯怎么沒灑呢？一看，原來不知不覺我已經(jīng)把湯喝干了。哎！那時(shí)候，這種將飯菜掉地上，把湯喂進(jìn)鼻子的事我可真沒少干。
到了三四年級，我認(rèn)識(shí)的字更多了，讀書的范圍就更廣了。記得有一次，我正在看《窗邊的小豆豆》，我突然就對“開卷有益”這個(gè)詞特別好奇，就跑去問爸爸對這個(gè)詞是怎么理解的。記得爸爸當(dāng)時(shí)是這樣對我說的：任何書，只要抱著一個(gè)正確的態(tài)度去讀，都是有益的。好的書，用積極的態(tài)度去讀，吸收精華；不好的書，用批判的眼光去讀，吸取教訓(xùn)。這一點(diǎn)，始終讓我銘記在心。
最近，我又喜歡上了散文，比如朱自清的《匆匆》，書中美景常讓我浮想聯(lián)翩。其中《白水漈》是我最喜歡的，記得書中有一段是這樣寫的：“水到哪里，無可憑依，凌虛飛下，便扯得又薄又細(xì)了。當(dāng)那空處，最是奇跡。白光嬗為飛煙，已是影子，有時(shí)卻連影子也不見。”這一刻，我仿佛身臨其境。
莎士比亞說：“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品�！笔茄�！書能帶給我快樂，書能帶給我知識(shí)。所以，我愛讀書，我以書為友。
我的好朋友——書作文 篇7
書，是人類的伙伴；書，它是知識(shí)的源泉。假如我的生活沒有了書，那該是多么的貧乏無味。
書是我的知心朋友，它能幫我解除憂愁與痛苦。記得有一次，我因考試成績不理想，心里難受得直想哭�；氐郊椅揖桶炎约宏P(guān)在小房間，躺在小床上，一行眼淚不禁從眼角流了下來。正當(dāng)我拿紙巾時(shí)，發(fā)現(xiàn)了放在桌上的一本剛買的新書，我連忙擦干眼淚看了起來。書中的一句話：“失敗乃成功之母”，使我豁然開朗。是啊，眼淚解決不了問題，只有勇敢面對失敗，不斷進(jìn)取，才會(huì)醫(yī)治好失敗給你帶來的'傷痛。
書它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了如何面對困難與挫折，我真得感謝它。
書讓我如醉如癡，有時(shí)甚至為了它不惜與老爸老媽打起“游擊戰(zhàn)”。
有一次，正值學(xué)校發(fā)雜志的日子。撫摸著《兒童文學(xué)》的封面，我真是愛不釋手，恨不得現(xiàn)在就飛回家，坐在溫馨的小床上飽讀此書。好不容易放學(xué)了，我匆匆做完作業(yè)，洗漱完畢，便躺在床上，身下壓著那本《兒童文學(xué)》。要知道，家人最反對我在床上看書了，所以我得“看準(zhǔn)時(shí)機(jī)再行動(dòng)”。“叭”“咚咚咚咚”，哦，是大家都關(guān)燈回房睡覺去了，我的耳邊傳來一陣安靜無聲，過了一會(huì)兒，我估摸著大家都快睡著了，便悄悄坐起來，按亮點(diǎn)燈，摸出書本，偷偷看了起來。時(shí)間一分一秒地過去，我不禁為一篇有趣的文章而“拍案叫絕”：“哈哈，真有趣，太搞笑了……”就因這一粗心大意，驚醒了家里的所有人，都跑來看我，以為我在說夢話。結(jié)果一看，我竟又在看書，大家不禁氣不打一處來，“好小子，又在看書，小書蟲！”“你就不怕把眼睛給看瞎了?！”“看來得盯著你才肯睡啊?!”……罵得我啞口無言，唉，機(jī)密又泄露了，書又看不成了。
書，它是我形影不離的好朋友，無論走到哪里，我都會(huì)隨身帶上一本書，一有空我就拿出來看，沉浸在書的王國之中。
記得有一次，我要去外婆家，一坐在座位上，就拿出《五三班的“壞”小子》看了起來。不一會(huì)兒我便被四個(gè)天真活潑的“壞小子”吸引住了。當(dāng)讀到他們犯下錯(cuò)誤和和接受批評時(shí)，想象著他們滑稽的樣子，我笑得直不起腰，車上的乘客都被我笑得莫名其妙，可我才不管呢。直到駕駛員叫道：“小朋友，終點(diǎn)站到了，還不下車嗎？”這里我才驚醒，此時(shí)外婆家早已過了。我也無所謂了，又坐子回去。
如今的我，已經(jīng)越來越會(huì)尋找讀書帶給我的快樂了。我會(huì)打開音樂，關(guān)上房門，在自己的小房間里如饑似渴地讀，津津有味地讀，有時(shí)我會(huì)隨著書中的情節(jié)高聲朗誦，有時(shí)我也會(huì)低聲吟誦。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”，我知道：我要學(xué)的知識(shí)還很多，但我要讀的書會(huì)更多。同學(xué)們，多讀書吧，讓我們一起享受讀書的快樂吧！
我的好朋友——書作文 篇8
書，可以說是我離不開的東西了。
書，帶我周游，領(lǐng)略知識(shí)，心情快樂，她仿佛不是一本書，而是一位知心的朋友，孤獨(dú)中的伙伴，快樂的伴侶。
這一會(huì)，還是我的朋友——書，幫我擺脫了黑夜的恐懼。
那次，我放學(xué)回家，家中無人。我嘆了口氣，證打算去房間寫作業(yè)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了客廳里茶幾上有張紙條：“淼淼，爸媽有點(diǎn)事，晚上回來。等一會(huì)你楊杰哥上來陪你寫作業(yè)。”我心里有點(diǎn)亂。寫完作業(yè)，天就陰了下來。哥哥又陪我玩了會(huì)電腦，這時(shí)候天可真是黑了。哥哥要走了，天都這么黑了，星星都開始“值班”了。我心中好害怕：天都這樣黑不隆咚了，這下表哥走了，我不嚇?biāo)啦殴�！但沒辦法！只好不安的嘟囔：“那拜嘍！”送了哥哥，我總覺得有鬼在后面跟著我，外面無邊的`黑暗讓我的心怦怦亂跳。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開了電視——全是新聞。關(guān)了電視，又害怕起來。突然“噔噔”聲響，我怕到了極點(diǎn)�！巴垩健币宦暭饨�，飛毛手似的開了家中所有的燈。細(xì)聽后，原來是樓上的大哥哥在玩彈珠。我躲在我房間里，身子不住的發(fā)抖，為了躲避孤獨(dú)，悄悄的拿了一本書，是童話。我細(xì)細(xì)的讀起來，漸漸的不怕了。《海的女兒》使我感動(dòng)，小女孩的心地善良感人心弦；《青蛙王子》是我浮想聯(lián)翩；《灰姑娘》這個(gè)故事使我開心——結(jié)果真美好。
我又拿起了一本書《阿衰》。這把我逗得哈哈大笑，眼淚都笑出來了，肚子笑得抽筋。
有一天，阿衰練毛筆字（可以肯定不怎么樣）。沒有墨水了，怎怎么辦？正為難，想出一招！他拿出了一個(gè)口罩，戴上；又找了來襪子（10年沒有洗過的還天天穿最牛的臭襪子），立刻把同學(xué)臭暈了過去。又拿來了一桶滿滿水，洗襪子。原來哥哥潔凈的水被襪子一泡，立刻黑不溜秋。他用毛筆醮上洗襪子的水，畫了一幅“青龍過海”（小蟲過水坑）！這他還沾沾自喜。
一天晚上，阿衰做了一個(gè)夢。他在大街上閑逛，四處無人。突然，他停住了腳步，“那是什么？”阿衰說：“臭豆腐！答對”！獎(jiǎng)一個(gè)臭豆腐，看下四處無人，眼疾手快，拿起就咬�！霸趺催@么皮��？”阿衰咬著臭豆腐，不滿的說。突然，他醒了“哎，為什么美夢總會(huì)在最好的時(shí)候消失？”他嘆口氣，同時(shí)打了一個(gè)嗝。驚叫道“我的襪子那？”“胃里好難受，什么沒有消化？哇呀！我吞了襪子”我笑的喘不過氣來……
爸爸媽媽回來了，我自豪地說：“我沒有害怕”爸媽苦笑著說：“跟過年似的開了這么多燈，能怕得了嗎？”我抱歉地笑了。
我的好朋友——書作文 篇9
我今年10歲了，可我卻有一個(gè)交往了9年的好朋友。它每天都陪著我，我一天沒看到它就會(huì)想念，真是一日不見，如隔三秋啊!
我們的友誼還得從它的高顏值說起。初次見面，我就被它那色彩斑斕，五顏六色的外表吸引住了，情不自禁地就拉住了它的手。它不會(huì)說話，只會(huì)寫字畫畫，但脾氣挺好。有一次，我得意地?fù)u著它說：你寫的哪托鬧海真好看!它只是隨著我的搖晃，嘩啦嘩啦地微笑著。
后來，我們慢慢熟悉了，經(jīng)常一起瘋跑著玩。我們來到樹林，傾聽風(fēng)的聲音，聞著野果的香味。碰到為所欲為、一意孤行的蟾蜍先生，跟著他的朋友們一起焦急地勸他：別那樣啦!當(dāng)蟾蜍先生的.家被占領(lǐng)時(shí)，我們又義憤填膺，抄起木棍，與那些壞海貍打在一起，太爽了!我倆還跑到池塘邊給受人欺負(fù)的丑小鴨打氣：堅(jiān)強(qiáng)些!冬天已經(jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
我們都非常喜歡健康美味的食物，對那些垃圾食品敬而遠(yuǎn)之。為了怕吃到壞的東西，我從吸墨鬼那兒借來了吸管，把那些美食變成墨汁飲料，酣暢淋漓地一口喝下去!那鮮美可口的汁，真讓人欲罷不能!害得媽媽一個(gè)勁兒地抱怨：別一個(gè)勁兒坐那兒吃，出去玩會(huì)兒吧!
雖然大多數(shù)時(shí)間我們倆都相處融洽，不過，友誼的小船也是說翻就翻，我們有時(shí)也會(huì)鬧矛盾。就拿那次廣場之旅來說吧，我們遇到了一只叫柴斯特的蟋蟀，它拉琴特別好聽，它的演奏是如此美妙,不但人類喜歡，就連巖石、樹木和瀑布都會(huì)停滯不動(dòng)留心傾聽它的演奏。獅子不再追逐麋鹿,河川也停止不流,風(fēng)也屏息傾聽。全世界都安靜下來。正當(dāng)柴斯特事業(yè)蒸蒸日上、和朋友間的友誼日益加深的時(shí)候，我的朋友突然給柴斯特出主意，讓他離開廣場，離開他的朋友塔克鼠、亨利貓，還有我，回到鄉(xiāng)下去!一想到以后好朋友之間再也不能見面，我的心里好難過，就不停地勸他：說服柴斯特打消回家的念頭吧，我們幾個(gè)好朋友就這樣快樂地生活在一起不好嗎?可它卻不聽我的，堅(jiān)決把蟋蟀送回了鄉(xiāng)下!我太傷心了，坐在那兒哭了半天，一天都沒理它!
這個(gè)朋友就這樣天天陪伴著我慢慢長大。當(dāng)我生氣時(shí)，它會(huì)過來，給我講個(gè)小笑話;當(dāng)我迷惑時(shí)，它會(huì)講道理給我聽，用文字告訴我該怎么做才是正確的。寫到這兒，大家或許都猜到了吧，對了，我的這位朋友就是——書!我很高興有這樣一個(gè)朋友，它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長，助我飛翔!
我的好朋友——書作文 篇10
在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我與書已結(jié)下了不解之緣。小的時(shí)候，奶奶常給我講故事。每次我哭鬧的時(shí)候，父母也總是用一個(gè)又一個(gè)的童話來哄我開心。每晚臨睡前父母也都要拿著一本《寶寶睡前故事》講給我聽，每次都要聽上三到四遍我才肯入睡，也只有這樣我才能進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，父母說我晚上做夢都在笑了�？梢哉f我從小是在童話故事的熏陶下長大的。
上幼兒園時(shí)，老師常帶著我與小朋友們坐在校園的草地上，繪聲繪色地講著：美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默等。從此，書更是像磁鐵那樣深深地吸引著我。
隨著年齡的增長，識(shí)字的增多，我終于可以自己讀書了，這是一件多么令人開心的事！最初，我陶醉于《一千零一夜》和《安徒生童話》中，那是個(gè)布滿彩圖的世界：白雪公主和七個(gè)小矮人真誠地邀請我去做客；灰姑娘跑來向我訴說她的不幸；……而漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”這個(gè)人物形象更是深深地吸引我，讓我感受到自己今天的幸福生活來之不易，時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
隨著課堂知識(shí)的增多，學(xué)習(xí)上的需要，慢慢地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的`第一本知識(shí)叢書《十萬個(gè)為什么》中，我不知解開了心中多少個(gè)問號(hào)，見識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，也領(lǐng)悟到：要增長知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問為什么”才是我們打開知識(shí)大門的金鑰匙。接著又讀到《百科全書》、《少兒百科叢書》 等，無一不令我受益匪淺。
記得有一次班會(huì)上，老師提了這么一個(gè)問題：“雞為什么常食砂粒？”頓時(shí)，班里鴉雀無聲的，只有我一個(gè)人高高地舉著小手，老師點(diǎn)了我的名字，我大聲地說：“雞是不長牙齒的，吃東西時(shí)都是吞下去的，當(dāng)然就不容易消化了。因此，雞經(jīng)常要食些小砂粒，在胃里幫助把食物磨碎，以便于營養(yǎng)的吸收。所以，不少大型鳥類都有吃砂粒的習(xí)性�！崩蠋焼枺骸澳阍趺粗赖�？”我說：“從書上了解到的。”老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“這就是多看書的好處啊！”同學(xué)們都向我投來了贊許的目光，我心里美滋滋的。書��！你可真是幫了我不少忙。
現(xiàn)在我一見到好書，那種想據(jù)為己有的感覺老揮之不去。書，它是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；它是我的知己，我們?nèi)￠L補(bǔ)短；它是我的伙伴，我們暢快交談。我想要是沒有書，生活將會(huì)變得枯燥無味。那時(shí)我都不知該怎么辦呢？
我的好朋友——書作文 篇11
書，可以讓迷失方向的人找回正確的道路；書，它的知識(shí)無窮無盡；書，讓我們知道了祖國上下5千年；書，它不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，但是它里面美妙的語句卻勝過用肢體表達(dá)。
這就是書——我的好朋友的最大優(yōu)點(diǎn)！
小的時(shí)候，當(dāng)我還不懂看書的時(shí)候，媽媽在床邊給我講格林童話。在夢里，善良、美麗的白雪公主和我一起嬉戲，玩耍；在現(xiàn)實(shí)中《漁夫和他的妻子》告訴了我做人不可以貪心，要實(shí)實(shí)在在，幸福要自己創(chuàng)造；在淘氣的時(shí)候《石竹》告訴我要誠實(shí)，做了壞事是要受到懲罰的；在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的《小弟弟和小姐姐》告訴我要勇敢面對，不要懦弱；在對生活厭倦的時(shí)候《人魚公主》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，對生活的向往是無限的;在獨(dú)自一人的時(shí)候，《小紅帽》告訴我要對事物有戒心，寧可信其有不可信其無。是書它教會(huì)我用善良、勇敢、誠實(shí)等的優(yōu)良品質(zhì)來充實(shí)自己，做個(gè)好孩子。就是這書，我的啟蒙老師，我的好朋友。
長大了，當(dāng)我會(huì)自己理解的'時(shí)候。在書海里認(rèn)真探索，把好詞句積累。當(dāng)我讀過《魯濱遜漂流記》后，我震撼了，他是那么堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。在孤島上他無助過，和病魔對抗過，失望過�？墒撬�是對生活充滿了自信！他在孤島上建房子、種麥子、找淡水、做家具……自娛自樂的生活變的充實(shí)了。他可以做到那是因?yàn)轸敒I遜深信人生是有希望的，這些風(fēng)雨、苦難只是短暫的，真正的生活就是“苦盡甘來”。這些，就是為后來的甘做鋪墊，前面的苦就更顯的后面的甘，所以他要為快樂而活！魯濱遜告訴了我生活的真理，無論怎么樣都不可以對生活感到失望，要知道處處都是有希望的！當(dāng)我學(xué)習(xí)成績落下來時(shí)，當(dāng)我不敢面對父母時(shí)，他成了我的后盾。書是一種吸引人卻帶給人無限的快樂的東西！就是這書，我生活的后盾，我的好朋友。
當(dāng)然還有許多優(yōu)秀的書，它們同樣教會(huì)我生活的真理及無窮的知識(shí)：《孫子兵法》會(huì)讓我們懂得怎樣用兵打仗，保家衛(wèi)國，保衛(wèi)世界和平；《本草綱目》會(huì)讓我們懂得怎樣鏟除病魔，治病救人；《十萬個(gè)為什么》會(huì)讓我們懂的大自然的奧秘......
可是并不是所有的書都是我們的好朋友，我們要懂得分辨好壞。好的書會(huì)讓我們成為優(yōu)秀的軍事家、醫(yī)生、科學(xué)家。壞書以及不健康的書則會(huì)把我們推上歪路。所以，同學(xué)們在選擇書的時(shí)候要分辨清楚：選擇好書，遠(yuǎn)離壞書。只有這樣，我們才會(huì)成為對社會(huì)、對國家、對人民有用的人材！
我的好朋友——書作文 篇12
同學(xué)們，你們最好的朋友的是誰？我最好的朋友是“書”。因?yàn)闀�，給了我很多的快樂！
書能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，還可以為我們解悶。記得有一天晚上，我怎么也睡不著，就拿了一本故事書來看，看著看著就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。你瞧，書還可以催眠呢！還有一次，我和同學(xué)鬧了別扭，心情很不好。于是，我就拿起一本《笑話大王》，里面的笑話可有趣了。我越看越有趣，就把所有的煩惱都忘了。
當(dāng)然，最重要的是書給我知識(shí)。記得有一次，那是上科學(xué)課，老師問了我們一個(gè)問題，我們都答不出來。這時(shí)，我想到了我書包里的那本《科學(xué)問答》。于是，我翻開書，很快就找到了答案。老師夸我是個(gè)聰明的'孩子，我心里樂滋滋的！別提有多高興了！
書真是我的好朋友！
同學(xué)們，你們最好的朋友的是誰？我最好的朋友是“書”。因?yàn)闀�，給了我很多的快樂！
書能讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，還可以為我們解悶。記得有一天晚上，我怎么也睡不著，就拿了一本故事書來看，看著看著就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。你瞧，書還可以催眠呢！還有一次，我和同學(xué)鬧了別扭，心情很不好。于是，我就拿起一本《笑話大王》，里面的笑話可有趣了。我越看越有趣，就把所有的煩惱都忘了。
當(dāng)然，最重要的是書給我知識(shí)。記得有一次，那是上科學(xué)課，老師問了我們一個(gè)問題，我們都答不出來。這時(shí)，我想到了我書包里的那本《科學(xué)問答》。于是，我翻開書，很快就找到了答案。老師夸我是個(gè)聰明的孩子，我心里樂滋滋的！別提有多高興了！
書真是我的好朋友！
我的好朋友——書作文 篇13
如果你問我最喜歡干什么，我肯定會(huì)回答說：”當(dāng)然是讀書啦！“我從小就喜歡看書。很小的時(shí)候，我不認(rèn)識(shí)字，就經(jīng)常拿著書，追著媽媽讓她給我讀。再大一點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)一點(diǎn)字了，在媽媽沒時(shí)間的時(shí)候，我就自己邊看畫邊讀。再后來，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，可以自己讀書了，就再也不用求別人給我讀，可以自己痛快地享受著讀書的樂趣了。
有一次，媽媽讓我看5分鐘書，然后去吃飯，說完，她出去了。我興致勃勃地看起這一陣愛不釋手的《笑貓日記》來，不知不覺地入了迷，時(shí)間也忘了。都過了30分鐘我還在看，把吃飯的事早就拋到九霄云外了。結(jié)果被媽媽狠狠批了一頓。不過我還是一看起書來就廢寢忘食，啥都不顧了。
我們家有很多很多書，光我的書就放滿了三個(gè)大書架。我的書的種類很豐富，有故事書、童話書、作文書、科普書、英語書等等。其中有很多書是媽媽打印自制的'，因?yàn)檫@些書都很好但是又買不到，這些書內(nèi)容很有趣，媽媽給我裝訂得也很精美。
我比較喜歡看科普書《什么是什么》這一套，在看這套書時(shí)，我總覺得像是有一個(gè)人，正在告訴我關(guān)于地球、生物、宇宙等知識(shí)，讓我對世界的過去和未來了解得更多。
我最喜歡看的還是故事書、童話書了。像彩烏鴉系列、羅爾德·達(dá)爾系列、沈石溪的動(dòng)物小說系列……我都百看不厭，有的甚至看了幾十遍了！每當(dāng)我有空閑的時(shí)候，最喜歡躲到窗臺(tái)上去，捧起心愛的書來，一遍又一遍地看著，經(jīng)常笑得在窗臺(tái)上打滾呢！
書籍給了我無窮的樂趣，還教會(huì)我豐富多彩的知識(shí)和很多道理。
我喜歡書，它們是我最好的朋友！
我的好朋友——書作文 篇14
在一年級的時(shí)候，我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍，有文學(xué)類，科幻類，它們穿著五彩繽紛的盛裝，閃爍著智慧的光彩。
每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí)，它們仿佛在微笑著向我招手，認(rèn)識(shí)這些朋友可真不容易呀！我小的時(shí)候不怎么識(shí)字，到一年級的時(shí)候才識(shí)少量的字，這時(shí)候讀完一本書，得問家長不少字呢！現(xiàn)在我上六年級了，認(rèn)得字也就多了，懂的知識(shí)也就多了，每天只要有時(shí)間就去找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了，但也交了不少新朋友。每次我來找他們玩，都能學(xué)到不少新知識(shí)，知道很多有趣的故事。
我心愛的書朋友們，把我?guī)У搅巳龂鴷r(shí)代，侏羅紀(jì)時(shí)代，甚至把我?guī)У轿磥�，它們還讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)畫人物，比如虹貓、藍(lán)兔、米奇、唐納德等，還有好多歷史人物，比如三國里的曹操、關(guān)羽、諸葛亮，水滸里的.武松、魯智深……還有許多我所崇拜的英雄人物，比如董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說――《福爾摩斯全集》，里面充滿了驚險(xiǎn)懸疑的故事情節(jié)。但有時(shí)我對它們問這問那，它們也不煩我，可有時(shí)他們也有倔脾氣，我越急時(shí)，它們越不告訴我，于是我就只好耐心閱讀它們，才能把問題搞明白。
我的好朋友——書作文 篇15
書不僅是我的好朋友，也是大家的好朋友。
小學(xué)五年，在老師的指導(dǎo)下，我已經(jīng)讀了許多書，有了自己的書架。小伙伴到我家來玩，說我的書多的可以開個(gè)小3圖書館了，這不，每人都借了好幾本回家看——好書要和大家一起分享，好書要和大家互相交流，這樣才能有更多好朋友。
記得有一次，我遇到了困難就等著爸爸、媽媽回來跟他們說。我便坐到沙發(fā)上，隨手抽了一本書津津有味的讀了起來，讀著讀著，我似乎得到了什么啟發(fā)，困難也迎刃而解了。等到爸爸、媽媽回來我也不想跟他們說了，因?yàn)槲矣龅降?困難已經(jīng)從書中解決了。自從那件事過后我就更喜歡讀書了。
書是我們生活中必不可少的精神補(bǔ)品。我需要書，就像魚兒離不開水，小鳥不能沒有翅膀一樣。每當(dāng)我做完作業(yè)無聊時(shí)，總要捧起一本書仔細(xì)地觀看。這時(shí)書就像一杯濃郁的咖啡為我提神，余香不絕，繞心三日。每當(dāng)我臨睡前，都要抽出一本書細(xì)細(xì)的品嘗。這時(shí)書就像一首旋律優(yōu)美的夜曲，使我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我生氣時(shí)，還要找一本書快速瀏覽。這時(shí)書又像一位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家，讓我沉著冷靜……孤單時(shí)，書如益友；郁悶時(shí)，書是陽光；意冷時(shí)，書像火焰……如果書籍是一片森林，我愿變成一只小鳥，采擷一片片鮮嫩的綠葉；如果書籍是浩瀚的天空，我像成為一片云彩，永遠(yuǎn)飄在它寬廣的胸懷里。我是多么的愛讀書呀——讀書伴我快樂，讀書伴我成長。
我的好朋友——書作文 篇16
莎士比亞說過：”生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！白x本好書，就如同與高尚而充滿智慧的人對話。自打我開始識(shí)字，就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。
記得幼兒園的時(shí)候，我十分好動(dòng)且貪玩，可是自打爸爸下班從工廠里為我借回來一本繪本故事的時(shí)候，我便愛上了讀書。就連我最好的小伙伴來叫我外面玩去，我也不出門了！我一看就是一個(gè)小時(shí)，坐在椅子上，雙眼直直地盯著那本書，有時(shí)還情不自禁的點(diǎn)點(diǎn)頭，自言自語的.說幾句話。到了中班的時(shí)候，學(xué)校的老師也開始給我們發(fā)繪本書了，我就會(huì)每天抱著我的”寶貝“——繪本故事，不厭其煩的看來看去。
到了一、二年級我開始沉迷于校園小說、詩歌散文、兒童文學(xué)著作等各類書籍：伍美珍、湯素蘭、楊紅櫻這三位作家，每當(dāng)我走到書店，就會(huì)找出他們的作品細(xì)細(xì)的品味。這時(shí)，就在這讀書的時(shí)候，我心情會(huì)隨著書里的主人公或是書中人物的心情，時(shí)而高興，時(shí)而悲傷。我還隱約的記得，當(dāng)時(shí)我還央求媽媽給我買了一本湯素蘭的散文集呢！
三、四年級，我開始慢慢的閱讀中國古典四大名著，里面為人仗義的關(guān)羽、舌戰(zhàn)群儒的諸葛亮、長著兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目，態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病的林黛玉、還有神通廣大的孫悟空。都給我留下了深刻的印象。
升到了五年級，我開始看中外經(jīng)典《童年》，在這本書里，我貪婪的品嘗著，一顆顆智慧的果實(shí)。
書籍，多么美好的東西呀！閱讀又是我的一位良師益友，我愛讀書，我愛閱讀！
我的好朋友——書作文 篇17
歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，搖過了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里，你穿著不同的衣裝，步入了我的內(nèi)心世界。不論我高興、傷心、郁悶……你都會(huì)走來。
兒時(shí)，你穿著華麗的童裝牽著我的手游蕩�！缎」适麓蟮览怼纷屛叶嗽S多哲理；《葫蘆娃》讓我浮想聯(lián)翩；《笑話大王》讓我開懷大笑，《記抗日》這本連環(huán)畫讓我為當(dāng)時(shí)民不聊生的悲哀......只要你一拉住我，我就常常在書海里拔不起身。
當(dāng)我已不是學(xué)齡前兒童時(shí)，你換上了古色古香的古裝�！吨腥A上下五千年》讓我知道了我們中華民族的.許多歷史；《三國演義》里撲朔迷離的情節(jié)讓我牽腸掛肚；《岳飛傳》讓我明白岳家父子的忠貞不渝與堅(jiān)強(qiáng)不屈,令我敬佩不已。這幾本大部頭小說，是占了我的“書林好漢”的第二把交椅。
前不久，你又換上了漂亮的洋裝，帶給我許多外國風(fēng)情�！遏斮e遜漂流記》和《假如給我三天光明》，都讓我對生命的強(qiáng)大贊嘆不已；《窗邊的小豆豆》讓我感受到小豆豆的機(jī)靈......
書——我最好的朋友。它充實(shí)了我的的生活，我愛它。
我的好朋友——書作文 篇18
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這是唐代詩人杜甫的杰作。我是一個(gè)愛看書的女孩，就讓你聽聽我和書的故事吧！
每一個(gè)月，我都會(huì)到書店去購買幾本新書。好書，書成了我生活中的必須品。
每當(dāng)我看到一本好書，就會(huì)如獲似寶，馬不停蹄的把它買下來。
我的家里已經(jīng)有三個(gè)書架了。書架上差不多放滿了書�？破諘�。童話書。漫畫書。選……小到〈〈哆啦A夢〉〉大到〈〈水滸傳〉〉，書多的不得了。
每當(dāng)買回一本書，我就給它編上號(hào)，分成類，然后把它的封面上印上一個(gè)自制的“貓咪”印章，然后放上書架。每個(gè)月還要把書架擦上四五遍。
我是個(gè)名副其實(shí)的書呆子。每時(shí)每刻都捧著一本書。
在學(xué)校，同學(xué)們下課都去操場玩，唯獨(dú)我，在教室里津津有味地“啃”書。如果是一遍枯乏無聊的課文，乘老師在黑板寫字，我就低頭看書。等老師轉(zhuǎn)過頭，我就抬起頭。這一招高明不？
一有空，我就鉆進(jìn)書店，享受免費(fèi)的'知識(shí)海洋，在海洋吸取智慧。尤其是在炎熱的夏天，書店里還有冷氣開放，既可以看書，又可以避暑，不是一舉兩得嗎？
這幾年，書不僅使我明白了人生的道理，還使我寫的作文多次獲獎(jiǎng)。著名作家肖復(fù)興曾說過：“沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園，是沒有一顆星星的夜空……”的確，因?yàn)橛袝�，我感到快樂充�?shí)；因?yàn)橛袝�，我獲得了力量，不斷攀登。我要用書籍這個(gè)階梯，不斷拾級而上，為祖國的天空描繪出更加絢麗的彩虹。
我的好朋友——書作文 篇19
書，是人類世界的”好朋友“，這個(gè)比喻讓我覺得特別親切。
書，是人們的精神食糧，使人知識(shí)充足；書又像一座知識(shí)的寶典，當(dāng)我有不知道的問題時(shí)，它會(huì)告訴我；它又像我生活中的指南針，當(dāng)我不知道該往哪兒走的時(shí)候，它會(huì)給我指路。
小時(shí)候，我喜歡看光有圖，沒有文字的圖畫書。上學(xué)后我開始喜歡看帶拼音的讀物，比如《西游記》《十萬個(gè)為什么》《兒童小詩歌》等讀物。這些書告訴我不同的道理和事情，《西游記》告訴我們妖怪都是人杜撰的，如果有也是人們扮演的，從此我敢自己睡了。《十萬個(gè)為什么》打開了我多少刨根問底的心底謎。
開始我看這些書看得津津有味，天長日久就又無趣味了，也就不過癮了，我開始讀一些兒童文學(xué)類的書籍，如感動(dòng)學(xué)生">小學(xué)生系列故事書籍，兒童小說、青少版的《意林》等。
我看書經(jīng)常入了迷。有一次，我在看書，姥姥讓我給她拿個(gè)杯子，我眼睛瞧著書，順手把我圓圓的`削筆刀遞給了姥姥，姥姥連看也沒看拿過削筆刀就要倒水，突然姥姥大叫：”沈一琳，你看你給我拿了個(gè)什么呀？“我聽到姥姥的叫聲，嚇了一跳，結(jié)果摔了個(gè)”狗啃書�！皶俏业臓I養(yǎng)品，讀書也給我的作文提供了豐富的營養(yǎng)。有一次，老師讓我們寫幾個(gè)秋天的句子，我感覺到我得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，于是我把讀書積累的好詞好句寫成了句子：秋天像個(gè)仙女拂去了太陽的焦熱，卻捧起了沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們愛秋天的秋高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野，愛她的萬里無云，愛她的風(fēng)和日麗，秋天使人們的笑容更加燦爛！
我愛看書，書是我的好朋友，鐵哥們！
書，是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起來攀登吧！
我的好朋友——書作文 篇20
昨天是世界讀書日，你讀書了嗎？
前天剛從校圖書館借了那本早有耳聞的書了，米蘭。昆德拉著的《生命中不能承受之輕》。開篇便引用尼彩的一段”永生復(fù)歸“觀，作者的理解是說：世界每天都在正常運(yùn)作著，我們或許有時(shí)會(huì)遇到一些不快痛苦，但這只是對我們個(gè)人而言，他人是不會(huì)有什么傷害的。而當(dāng)這些不快和痛苦成為過去的記憶時(shí)，我們便也就會(huì)默默地允許過去所發(fā)生的不快事了。這是因?yàn)�，過去的就永遠(yuǎn)都過去了，不論是痛苦還是快樂。但如果按照尼彩的”永生復(fù)歸“說的話，那就是要將過去的痛苦不斷的反復(fù)的在重復(fù)發(fā)生著，那它就成為我們生命中最沉重的負(fù)擔(dān)了。將壓地我們無法呼吸！
假期的時(shí)候還看了郝瑋姐曾在節(jié)目中推薦的《山渣樹之戀》，果然是本好書，一本值得珍藏并不時(shí)拿出來翻看的書。書的封面赫然寫著：”所有的男人都想娶到靜秋，所有的女人都希望嫁給老三“文章寫的是一個(gè)發(fā)生在60年代知青生活背景下的愛情真實(shí)故事。老三和靜秋幾乎是一見鐘情，他們對彼此的.愛是深深埋藏在心里的，是那種朦朧的矜持的愛，是一種很值得細(xì)細(xì)品位的愛！他們是可以為彼此付出一切的最單純的愛。當(dāng)老三知道自己得白血病時(shí)，沒有將病痛告訴靜秋，只是用另一種默默的方式愛著靜秋。
正是看了《山渣樹之戀》后，才看了熱播電視劇《北風(fēng)那個(gè)吹》，同樣精彩。
如果問我有什么癖好的話，那就是喜歡搜藏書，好多書是值得去細(xì)細(xì)品位反復(fù)揣摩的！
書籍，永遠(yuǎn)都該是我們的好朋友。有空時(shí)，就去圖書大廈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看書，陶冶情操的同時(shí)還能夠獲得許多知識(shí)。書籍，還、是我們了解社會(huì)的很好的一個(gè)媒介。
我的好朋友——書作文 篇21
生活中，每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友，我也有自己的一個(gè)好朋友。但是我的好朋友很特別。有多特別？就是我的好朋友和你的'好朋友不一樣；有什么不同？
我的好朋友是一個(gè)知識(shí)淵博的人，他懂天文和地理他是書。有些人會(huì)很好奇。別人的朋友都是人。為什么你的朋友都是書？是的，我的朋友是一本書，它不僅告訴了我很多事情，也豐富了我的世界。一起聽我說。
我和朋友們經(jīng)常聊得太多，被我媽罵：有一天，書上在給我講綠山墻的安妮的故事，因?yàn)榱牡煤苋朊�，我媽喊了半天。吃飯吧！吃飯我都沒聽見。媽媽生氣了！生氣地來到我的臥室說：半天沒聽到叫你吃飯嗎？非得讓我來找你！該吃就吃！那本書是留給你空閑時(shí)間看的，你現(xiàn)在就著了魔了！我低下頭去客廳吃飯。
還有一次：我媽帶我去書店看書。媽媽去買菜，說六點(diǎn)在書店門口見。我進(jìn)了書店，但是人太多了，沒有地方坐。我跑到一個(gè)偏僻安靜的角落蹲下來看！看終于看完一本了！我正要拿下一本書，這時(shí)我感到有人碰了碰我的肩膀，回頭一看是媽媽。我看了看六點(diǎn)半的時(shí)間。媽媽說：你去哪兒了？好久沒找到你了。我笑著說：我在那邊看書！我忘了六點(diǎn)半在門口見面。我被迷住了！媽媽沒怎么說。
書，書，告訴我，有你這樣的朋友，我該高興還是難過。但是好朋友不應(yīng)該同甘共苦嗎？所以我決定我們要做一輩子的好朋友。我們難免會(huì)經(jīng)歷一些磨難，但一定要共同面對。
我認(rèn)為書籍不僅是整個(gè)世界的養(yǎng)料，也是生活中不可或缺的一部分！
我的好朋友——書作文 篇22
曾經(jīng)想為單調(diào)枯燥的生活或是偶爾疲倦負(fù)重的心靈打開一扇明凈的小窗，曾經(jīng)想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個(gè)寧靜的港灣，于是我選擇了書。
書為我打開了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里，古今中外、天文地理、軍事外交……像一個(gè)五光十色的`萬花筒，我被深深地吸引了。
書為我開啟了一個(gè)美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠、勤勞、勇敢、執(zhí)著……我發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離鄙俗。
從開始的新奇打量到現(xiàn)在的以書為伴，我在書的引領(lǐng)下，悄悄地發(fā)生著變化。書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分，就像水一樣不可缺少。只有在這個(gè)書的世界里，我才能超越時(shí)間的限制，在物質(zhì)和精神的兩極中保持寧靜與平衡。
當(dāng)一天的緊張與勞累消失，當(dāng)白晝的煩惱與愁緒淡去，在沒有寒暄與打擾的時(shí)刻，我開始神游于字里行間，和書——我的這位朋友傾心交流。藝術(shù)的美妙，人生的感嘆，剎那間都匯聚在眼前。這時(shí)萬籟俱靜，人皆入夢，我獨(dú)守一方靜謐的小天地，伴一縷昏黃，斟一杯清茶，任思緒馳騁，心神高飛。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流淚，我和簡·愛一起與命運(yùn)抗?fàn)帯瓭u漸地，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我處在人生每一個(gè)關(guān)鍵的十字路口，我都能從書——這個(gè)永遠(yuǎn)忠誠的朋友那里獲取營養(yǎng)，做出我正確的選擇。
“讀萬卷書，行萬里路”，漫漫的人生之旅，有書陪伴才會(huì)少走彎路。如果你還不曾與她形影不離，那還等什么，趕快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。
我的好朋友——書作文 篇23
我，是一個(gè)五彩繽紛的我。有時(shí)，是一個(gè)淘氣的我；有時(shí)，是一個(gè)愛做手工的我；有時(shí)，是一個(gè)愛畫畫的我；有時(shí)，是一個(gè)愛唱歌的我；有時(shí)……現(xiàn)在，我是一個(gè)愛看書的我。
認(rèn)識(shí)我的人可能會(huì)說我在騙人，我根本不愛看書上。這在以前還說得過去，可現(xiàn)在不一樣。近一段時(shí)間，我看書看得走火入魔。
你肯定會(huì)問我走火入魔到什么程度，那讓我告訴你吧：我每天早上六點(diǎn)不到醒來，看書看到七點(diǎn)，晚上得看一兩個(gè)小時(shí)的書我才能睡得安穩(wěn)。甚至有時(shí)半夜里做夢也在看書呢！那你肯定會(huì)問我為什么一下子就從不看書變得喜歡看書，而且看得走火入魔了呢？是因?yàn)槲矣行矣鲆娏恕秲和膶W(xué)》典藏書庫中的.幾本典藏書，書中那精彩又好看的小說深深地把我吸引了進(jìn)去。
前幾天的一個(gè)晚上，我做完了作業(yè)，才七點(diǎn)鐘，我拿起了一本《盛世繁花》，聚精會(huì)神地看了起來。不知不覺地到十點(diǎn)了，這時(shí)媽媽進(jìn)來了，說：“十點(diǎn)了，你還不睡嗎？”說完，把書給帶走了，我只能乖乖地睡覺了……
有一次，我又坐在書桌前看書。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽來叫我吃飯了，可是我沒有理她，繼續(xù)看，仿佛身臨其境。媽媽叫了幾遍，我也沒聽見，直到她走到我身邊，才把我從書海里拉了回來。
我是書的好朋友，書是我的好搭檔。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)多多地與它交流，學(xué)到更多的知識(shí)。
我的好朋友——書作文 篇24
“來，書呆子，讓媽媽檢查一下你的語文作業(yè)！”她捧著書隨手拿了一本遞給了媽媽�！斑@不是呀！算了，還是我自己拿吧！”
告訴你們，上面說的“書呆子”就是本人！這是媽媽說因?yàn)槲覑劭磿o我起得雅稱！說句不謙虛的話，我很愛看書，而且讀得很多：什么作文書、小說、散文、名著、百科全書，我家就堆了好幾堆！我有時(shí)還和別人借書看，書店老板娘，因?yàn)槲屹I書多，肯定我學(xué)習(xí)好，每次消費(fèi)，都給我便宜4.5元錢！我每天生活可離不開書，書就是我的命根子，我最好的朋友！我每天寫完作業(yè)就看書，晚上，有時(shí)間我也看！不知是我讀書讀多了還是我與生俱來的能力，我讀的很快，一下午一本書！當(dāng)然，不會(huì)囫圇吞棗！
媽媽曾經(jīng)問我：“明明，你覺得是書最重要呢？還是生命最重要呢？”我用陰陽頓挫的聲音說：“如二者必選一，吾舍生而選書者也！”媽媽立刻目瞪口呆，而我呢？則繼續(xù)埋下頭看起書來！
記得小時(shí)，媽媽給我買來一本《童話故事》，我興高采烈的接過，興致勃勃的看起來，突然，我看到一個(gè)醒目而又吸引我的題目：《賣火柴的小女孩》。我立刻翻到那一頁，讀了起來，當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩凍死在冰天雪地里時(shí)，禁不住，鼻子一陣酸楚，一剎那，淚水嘩啦啦的.落了下來，我嚎啕大哭，爸媽跑過來，問：“是不是你姐欺負(fù)你了？”我抽著鼻涕，斷斷續(xù)續(xù)地說：“不——不是——是——是書——書”爸媽一看，恍然大悟，哈哈大笑！
莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品�！蔽艺f：“書就像是世界各地的美味佳肴，越嚼越有味，怎么也吃不煩，可是卻不能一飽口福！”書是我們的朋友，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，就讓我們抓住大好時(shí)光，讓書成為我們每個(gè)人的好朋友！
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