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書是我的好朋友作文

時(shí)間:2023-06-08 13:23:10 關(guān)于我的作文 我要投稿

書是我的好朋友作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的書是我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

書是我的好朋友作文15篇

書是我的好朋友作文1

  書書一個(gè)很好的東西。沒有任何東西能代替它,書雖然沒有頭腦和嘴,但它卻知道人們所不知道的事情和知識(shí)。

  記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校發(fā)下來一本閱讀書,當(dāng)時(shí)我非常高興,可是一翻開,才讀了幾句話,就頭腦發(fā)漲,覺得作者寫的文章太難看了,就放在家里每天都不看,那個(gè)學(xué)期,我們開始學(xué)寫作文。一天,老師叫我們寫《我最喜歡的動(dòng)物》的作文,我想了很久才想出來,可是老師看了我的作文以后標(biāo)出一句話“語句羅嗦,用詞不恰當(dāng),寫得不豐富!蹦菚r(shí)候我只喜歡看一寫連環(huán)畫一類的小書,真是好看極了,對(duì)那些二,三年級(jí)的文字我看不懂,有些字我只會(huì)讀一半,比如說:我把“翻字”讀作“羽”字,把“凱”字讀作“幾”字,所以我喜歡看漫畫小書。

  因?yàn)榭吹暮脮倭,我的知識(shí)也很少,我的知識(shí)也很少,優(yōu)美的詞語,精彩的片段一無所知知,寫的作文也就不好,那時(shí)候我根本不知道為什么常常寫的作文老師都會(huì)批那幾個(gè)字,直到我讀四年級(jí)小冊(cè)我才知道是我讀的好書太少了 。

  讀四年級(jí)下冊(cè),我開始慢慢的不喜歡看那寫漫畫小書,而是喜歡讀作文書,故事書,讀了這些好書,我開始養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫精彩的段落,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的.理解力。

  現(xiàn)在,我的作文寫好了,優(yōu)美的詞語,精彩的片段全在我的腦子里,我真高興。

  讀書是我最大的快樂!我們一起來規(guī)劃自己的讀書行動(dòng),讓書溫暖著我們的心田。

書是我的好朋友作文2

  書是我最好的朋友,它教會(huì)我許多知識(shí),告訴我許多千奇百怪的事情,帶給我許多快樂,它是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。

  有一次,媽媽煮了一鍋?zhàn)鲜碇,可粥煮好了不是漂亮的紫色,而是藍(lán)綠色。這是為什么呢?我從《十萬個(gè)為什么》這本書中找到了答案。紫薯里面的花青素碰到小米里的堿性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)就變成了藍(lán)綠色,如果加點(diǎn)醋,中和一下就會(huì)變回紫色。這都是書告訴我的,你們說,我的'好朋友書是不是生活的好幫手?

  還有一次,我和爺爺、奶奶做游戲“說成語”,比賽看誰說的成語多。比賽開始了,由我先說:“拔苗助長!睜敔斦f:“愚公移山!蹦棠陶f:“掩耳盜鈴!蔽矣终f:“八仙過海。”爺爺說:“亡羊補(bǔ)牢!蹦棠陶f:“狐假虎威!薄瓦@樣一個(gè)接一個(gè)地說著,過了一會(huì)兒,奶奶先敗下陣來。我和爺爺接著比,最后爺爺也敗下陣來。我輕輕松松地贏了他們。這是為什么呢?對(duì)了,我的好朋友《成語故事》幫助了我,它教會(huì)了我許多的成語,真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  書,是我生活中必不可少的好朋友,我一定會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友。如果你也喜歡的話,也可以和它交朋友。

書是我的好朋友作文3

  我是一個(gè)喜歡讀書的小姑娘,因?yàn)槲抑缽臅?dāng)中會(huì)獲取知識(shí),也會(huì)得到樂趣。于是,在我和書籍之間發(fā)生了許多有趣的事情,偶爾也會(huì)鬧一些笑話。

  有一次,我正在寫作業(yè),突然我發(fā)現(xiàn)一本吸引我眼睛的書。我打開書便津津有味的看了起來,不知多了多長時(shí)間,我也絲毫沒有動(dòng)一動(dòng)。突然,我感到了耳朵一陣疼痛,我回頭一看,原來是媽媽擰了我的耳朵一把。她生氣的說:“恬恬,你在干什么呢?不是寫作業(yè)嗎,怎么又看書啊。我都叫你半天了,你也不理我!眿寢屢话寻褧鴬Z了過去,扔到了一邊,扭頭就走了。我心想:“平時(shí)支持我看書的媽媽,今天這是怎么了?”我一邊想,一邊拿起筆來。啊?我的作業(yè),我才寫了一個(gè)字。我再抬頭看看表,我竟然已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)的.書了。時(shí)間過得可真快。

  還有一次,我們班都在看《查理九世》,于是我也請(qǐng)求媽媽給我買了兩集。我回家后便迫不及待的讀了起來。這本書是推理懸疑類的,內(nèi)容還挺恐怖的。本來我膽子挺大的,一個(gè)人在家,從來也不覺得害怕。可是等我看完幾集后,我連自己在臥室都不敢了。一直到過了好久,我漸漸淡忘了書中恐怖的情節(jié),我才開始膽子慢慢恢復(fù)。所以,選擇適合自己看的書,很重要呢。

  書是人一生不可缺少的東西,書是人類一輩子的朋友,我們學(xué)的課文不是說嗎:我們不僅需要物質(zhì)食糧,更需要精神食糧!我要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

書是我的好朋友作文4

  我喜歡書,喜歡有感情的讀書。書是我的好朋友,我離不開它。

  早晨走進(jìn)校園,我總能聽到我們教室里傳來的朗朗的讀書聲。這時(shí)我會(huì)有感情并大聲的讀書,與同學(xué)們的書聲融為一體。當(dāng)我讀得太快時(shí),我會(huì)停下來等同學(xué)們的跟上了我再讀。這朗朗的讀書聲多么動(dòng)聽!怪不得外人一踏進(jìn)府青路就知道這里有所學(xué)校了。

  上課時(shí),當(dāng)教師請(qǐng)同學(xué)朗讀課文時(shí),我總會(huì)把手舉得高高的等待教師請(qǐng)我朗讀課文。當(dāng)我朗讀課文時(shí),我會(huì)用優(yōu)美的聲音并帶有感情的去朗讀、去讀書。讀完后我總會(huì)贏得同學(xué)們熱烈的`掌聲?粗膼鄣臅,我更舍不得了。

  晚上回家,做完作業(yè)。我就按教師的要求朗讀課文,我會(huì)把課文讀好、讀順暢、讀流利。讀完后我總會(huì)再給媽媽讀一遍,媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我讀書讀得好。

  我讀過很多課外書。你知道月球上有水嗎?你知道母雞為什么會(huì)下蛋嗎?你知道公雞為什么會(huì)啼鳴嗎?……。你搖了搖頭,可我都知道。我知道世界上有美人魚,著名的航海家亨利?哈德遜對(duì)它進(jìn)行描述過;我知道杜鵑的“殘酷”,我還知道一九四八年一個(gè)不明物體首次光顧了地球……。你想知道我為什么會(huì)知道這些嗎?我是從《世界未解之迷》中看到的。

  我喜歡書。書給我?guī)砹耍骸翱鞓贰⒅R(shí)……!惫湃嗽唬骸皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋!蔽蚁矚g書,并且永遠(yuǎn)都是它的好朋友。

書是我的好朋友作文5

  書是我形影不離的好朋友,通常有我的地方就不能少了書。

  在家里,我有一個(gè)不算大但是是我最喜歡的地方,那就是陽臺(tái),一個(gè)3-4平方米的小房間,為什么會(huì)是我最愛的地方呢?你的心中一定充滿了許多疑問,那就來聽我一一為你解答吧。

  一個(gè)書柜,一個(gè)轉(zhuǎn)椅,構(gòu)成了我的天地。書柜書柜,顧名思義就是裝書的柜子,沒錯(cuò),我的許多書就是“棲息”在書柜里的,每到了早上,暖洋洋的太陽映在陽臺(tái)上,我就是在那里看書,看沈石溪的《狼王夢(mèng)》、《保姆蟒》,楊紅櫻的《笑貓日記》好多喜歡的書;可是到了晚上,天黑了以后,我就不得不離開我的小書屋,因?yàn)槟抢餂]有燈,所以我就要抱著心愛的寶貝—書轉(zhuǎn)移地點(diǎn)了。

  除了家里我的小書屋,我還有一個(gè)更大的看書地點(diǎn),那就是檔案館,我還辦了一個(gè)讀書證,每次我一進(jìn)門,總是最先奔向兒童圖書的地方,津津有味的'讀起書來,如果要走的時(shí)候一本書還沒看完,我總要借回家,再細(xì)細(xì)品味,一定要把它看完,連吃飯都要媽媽三催四請(qǐng)的,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。

  家里的大多數(shù)書都是我訂的,在學(xué)校里,每學(xué)期我都會(huì)訂閱很多書和雜志,我依然是個(gè)不折不扣的“小書迷”,同學(xué)們都很樂意借書給我看,而我也很愛惜他們的書。

  書,是我的好朋友,我也希望它能成為更多人的好朋友。

書是我的好朋友作文6

  記得在我小時(shí)候,第一次接觸的書是爸爸珍藏至今的連環(huán)畫版《西游記》,當(dāng)時(shí)我才4歲,面對(duì)這么一本名著,那時(shí)的我就似丈二和尚——摸不著頭。映入眼簾的是一個(gè)長毛的怪物,仔細(xì)一看,原來是一只猴子,這猴子腳下踩著的“棉花”,使我產(chǎn)生了極大的興趣,“這是什么?它怎么會(huì)浮在空中,為什么猴子踩在它上面……”這千千萬萬的問題,猶如香噴噴的食物吸引著我,誘使我打開了書本,眼中滿是活靈活現(xiàn)的孫大圣。于是,當(dāng)晚我就纏著爸爸給我講連環(huán)畫中的故事內(nèi)容。整整一個(gè)晚上我都很興奮,連做夢(mèng)都在水簾洞邊抓蝴蝶。

  慢慢地,我入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多起來,我能借助拼音自己去了解書中的世界了,我和書成為親密無間的好伙伴了。記得有一次,我抱著一本書,坐在陽臺(tái)里,嘴上還念念有詞的.。媽媽叫我去買東西,我就是故意捂住耳朵,對(duì)媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到一百分貝,我才感覺大事不好,媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了,這才依依不舍地放下書本,不滿地看了媽媽一眼,無奈地跑下樓去。我是忠實(shí)的繪本書迷,關(guān)于這類書,我家多得就放不下,我堅(jiān)信買書就是買智慧,就是買到一筆財(cái)富,一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書,就能收獲很多養(yǎng)料,能是我心中的小苗苗越長越快,越長越高。

書是我的好朋友作文7

  書,是我的好朋友,它給了我無比的快樂!

  當(dāng)我還在搖籃里時(shí),媽媽就開始給我講故事,那時(shí)起,我就與書結(jié)下了不解之緣;上了幼兒園,識(shí)了一些字,便爭著要看注音童話故事,《白雪公主》、《睡美人》、《賣火柴的小女孩》、《聰明的小裁縫》……這些故事里的`主人翁到現(xiàn)在還時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn);上小學(xué)了,功課緊了,但我還是放不下書這個(gè)好伙伴,媽媽見我這么認(rèn)真,不辭辛苦地經(jīng)常跑到圖書館幫我借書回來,我便擠出一切時(shí)間來看書,午飯過后,星期六、日的空余時(shí)間我都會(huì)看書!

  說是好朋友,那可不假!記得有一次,我閑得無聊,就來到圖書館了,一進(jìn)門,一本書的書名吸引住了我——《三個(gè)冰激凌大王》,書名太有趣了。我連忙走上前去拿下這本書,坐到窗邊,開始閱讀了!我看得很仔細(xì),每篇里的好詞佳句我都盡量往腦袋里輸。我真怨我出門太匆忙了,沒帶上筆記本。我越看越起勁,都沒發(fā)覺閉館鈴聲響了!一個(gè)管理員阿姨朝我走來,輕輕拍了拍我的肩膀,說:“你把它借回家看吧!天晚了!” 我還是不愿離開,還是阿姨苦口婆心地勸我,我才回了家!

  書,是我最好的朋友!它帶著我度過每一天的時(shí)光,每一個(gè)春秋。人生要是沒有了它,不知會(huì)缺少多少樂趣呀!

書是我的好朋友作文8

  書是人類的好朋友,也是人們?nèi)〉弥R(shí)的主要來源,對(duì)人類文明發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

  從我認(rèn)識(shí)字以來閱讀過一些書,比如楊紅櫻的《流浪狗和流浪貓》、《漂亮老師和壞小子》、《男生日記》和《小學(xué)生必讀文典》,《小學(xué)生情商大提升》等等,都是對(duì)我很有幫助的書。我很高興推薦給大家,希望你們也能喜歡。

  知識(shí)是無限的,而書就像一把通向知識(shí)海洋的鑰匙,帶領(lǐng)我去到一個(gè)個(gè)的未知領(lǐng)域,我像一個(gè)小水珠在知識(shí)的海洋里貪婪地吸取著知識(shí)的養(yǎng)份,慢慢地成長。知識(shí)可以武裝我的頭腦,當(dāng)我徜徉在知識(shí)的海洋里時(shí),我的腦海里會(huì)逐漸的充滿智慧,讓我不斷地渴望學(xué)習(xí)到更多的.知識(shí)、懂得更多的道理,讓我成為知識(shí)淵博的人。

  書能帶給我一種意想不到的收獲,當(dāng)我拿起一本喜愛的書時(shí),我就會(huì)對(duì)它愛不釋手,恨不得變成一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)跳進(jìn)書的海洋里認(rèn)識(shí)“各種各樣的朋友”。在我閑暇無聊的時(shí)候,書總是默默無聞地陪伴著我,在我快樂的成長過程中,書也無聲無息的伴隨著我走過每一天……

  書,永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

書是我的好朋友作文9

  我的好朋友有很多,其中,印象最深的是好朋友都書軒。

  都書軒的個(gè)頭很高,胖胖的身子,圓圓的臉旁,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子甜甜的`小嘴,黑黑的皮膚,一穿上黑色的衣服,嘿!簡直帥呆了!

  都書軒很愛勞動(dòng),每天早早地來到學(xué)校,幫老師干活:掃地 、擦地、擦桌子、擦椅子……給老師減輕了一些負(fù)擔(dān),又使我們呼吸到了清新和空氣。

  他也喜歡問問題,每次下課,他都不出去玩,他就跑到老師的面前,把上課沒有聽懂的問題,告訴老師,再讓老師給他講一遍,值得聽懂為止。

  他也是我們班有名的“科學(xué)家”。有一次,我看見都書軒正在思考問題,于是,我就問他:“喂,‘科學(xué)家’,我問你:炸藥為什么會(huì)爆炸?”他聽完后說:“這也太簡單了!”說完,就給我講了起來,直到把我弄懂。我又問他:“我們?yōu)槭裁床粫?huì)漂浮在空中?”他說:“因?yàn)榈厍蛴形!蔽衣牶,禁不住給他豎起大拇指來,說:“都書軒你真行!”

  他很愛看科學(xué)書,每次寫完家庭作業(yè),就拿起書,看個(gè)沒完沒了。我也受他的影響,我也愛看科學(xué)書了。

  都書軒,你是我的好朋友,又是我的好榜樣。

書是我的好朋友作文10

  我可喜歡讀書了,我每天除了寫作業(yè)以外,最重要的事情就是讀書。

  我的房間里有一個(gè)很大很大的書櫥,書櫥里面滿滿的都是我喜歡的課外書,而且我的書分類有很多,有歷史文學(xué)類、外國經(jīng)典類、詩詞類、還有童話故事等等。書的種類五花八門,這是我的一筆財(cái)富!

  我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就喜歡讀書,所以每次跟媽媽出門的時(shí)候,總會(huì)吵著嚷著叫媽媽給我買一本書,從上一年級(jí)到我現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了不下300本書了,我對(duì)書的選擇內(nèi)容很廣泛,只要是對(duì)我有好處的',我全都會(huì)讀。而且我讀書有一個(gè)習(xí)慣,就是每本書每次讀的時(shí)候,我都一定要將它每一章讀完,并且讀完以后都會(huì)自己寫下一個(gè)讀后感。因?yàn)槲矣X得讀書就是要增長知識(shí),增加自己思考的能力,只有將自己的感受及時(shí)寫下來,那么讀書才是有效果的。

  這樣的習(xí)慣,我一直堅(jiān)持了很多年,直到現(xiàn)在我每天都會(huì)讀上幾頁書,然后將自己的感受記錄下來。

  書是我們的好朋友,它不僅可以讓我們?cè)鲩L知識(shí),開發(fā)智力,還可以讓我們提高眼界,增強(qiáng)自己的能力。

  書也是我們的老師,他可以教會(huì)我們?cè)S多東西,也可以教會(huì)我們一些做人的道理。

  和書做朋友是再好不過的了。

書是我的好朋友作文11

  我喜歡讀書,也熱愛讀書,因?yàn)闀俏业暮门笥选!耙蝗諢o書,百事荒蕪”是陳壽的名言。意思是說:“讀書要持之以恒,一日不可間斷。”是呀!一本好書,往往蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和美好的情感;一本好書,就像自己的媽媽,呵護(hù)我們的成長;一本好書,也像一位老師,哺育我們的靈魂。

  我讀過很多書:《三國演義》、《水滸傳》、《101個(gè)聰明故事》、《十萬個(gè)為什么》等。其中,《101個(gè)聰明故事》告訴我如何在遭遇困難時(shí),運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝困難,解決問題贏得勝利。這個(gè)聰明故事,讓我浮想聯(lián)翩!端疂G傳》讓我如醉如癡,廢寢忘食。《伊索寓言》讓我走進(jìn)了一個(gè)不可思議的新世界。四大名著又為我打開了知識(shí)寶庫的大門,也為我進(jìn)行了一次秘密的.旅行。

  沒有書,人類文明就不能進(jìn)步;沒有書,我們就不能成長;沒有書,世界就沒有光明。俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x很多書,我們寫作就會(huì)如有神助,這樣,我們的作文水平就會(huì)有提高,學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。什么是珍愛生命,什么是珍惜友誼,什么是團(tuán)結(jié)互助,這些,我都是從書上學(xué)到的。

  我喜歡書!也熱愛書!書是我的好老師,更是我的好朋友。

  愛書吧!它是你飛翔的翅膀。

書是我的好朋友作文12

  媽媽說我從小就愛書,在我剛剛學(xué)會(huì)爬的時(shí)候,我經(jīng)常在沙發(fā)上、床上爬著找書玩。小時(shí)候媽媽給我讀《嘟嘟熊畫報(bào)》、《嬰兒畫報(bào)》,只要媽媽開始讀書,我就會(huì)變得很安靜。慢慢地我上了幼兒園,我喜歡看《幼兒畫報(bào)》和《幼兒園》,我喜歡上了跳跳蛙和紅袋鼠。 現(xiàn)在的我上小學(xué)了,認(rèn)識(shí)的字越來越多,我還學(xué)會(huì)了查字典,我更喜歡讀書了。《繪聲繪色》、《米小圈上學(xué)記》、《笑貓日記》、《十萬個(gè)為什么》成了我現(xiàn)在喜歡看的書,這些書不但給我的.生活增添了很多樂趣,還增長了我很多知識(shí)。

  有時(shí)候太癡迷地讀書,還會(huì)犯一些錯(cuò)誤。有一次放學(xué)回家我坐在沙發(fā)上讀書,我讀著讀著就入迷了,爺爺告訴我他要下樓買饅頭,我答應(yīng)了一聲。過了一會(huì)兒,我聽見吱吱的響聲,我隨著聲音走進(jìn)了廚房,我看到地上有個(gè)鍋上的小蓋子在轉(zhuǎn)動(dòng)才發(fā)出響聲,我感覺好神奇就伸手去摸摸小蓋,好燙啊,手上馬上出了兩個(gè)大泡。我聽見門響聲,爺爺回來了,我撲向爺爺,哭了起來。后來我才知道爺爺下樓前特意告訴我不要進(jìn)廚房碰地上的鍋,我當(dāng)時(shí)讀書太入迷根本沒聽見。

  書是我的好朋友,它會(huì)陪我一起慢慢成長,我也會(huì)越來越愛惜它,珍惜它!

書是我的好朋友作文13

  在生活中,大家都有自己的好朋友吧!有的是表里如一的伙伴;有的是堂堂正正的朋友;而我的這個(gè)“伙伴”表面上是不言不語的,可你要是真心和它交流,它便會(huì)把所有的'知識(shí)告訴你。

  書是我最好的朋友。(我讀過幽默詼諧的《父與子》,讓我們體會(huì)到生活的快樂;又讀了奧妙無窮的《十萬個(gè)為什么》,它為我打開了知識(shí)寶庫的大門,還有驚心動(dòng)魂的《福爾摩斯探案集》

  一天,我來到了書店,看到了一冊(cè)心中向往已久的《尼爾斯騎鵝旅行記》,心里十分高興,因?yàn)槲易吡撕脦准視暌矝]買到。我問售貨員:“阿姨,這本書多少錢?”“七元!蹦俏话⒁虩崆檠笠绲鼗卮鸬。“七元!”可我眼下也只有10元了,如果買,下個(gè)星期的零花錢就沒了。這時(shí),我咬了咬牙想:買,一個(gè)星期不還有3元嗎,節(jié)約點(diǎn)兒不就行了嗎?我高興地對(duì)阿姨說:“好,我買下了。”

  走在回家的路上,我心里十分高興。這時(shí),天空上烏云驟起,下起了豆大的雨點(diǎn),一不小心,我的書被弄濕了幾滴雨,我連忙脫下了衣服,把書包起來跑向家。到了家,媽媽問我:“買什么去了?人澆得跟落湯雞似的!”我興奮不已地說道:“書,媽媽!《尼爾斯騎鵝旅行記》!”媽媽這才恍然大悟……

  書是我生活中最好的朋友!

書是我的好朋友作文14

  看書,是我最喜歡干的一件事,因?yàn)榭磿軐W(xué)到許許多多的知識(shí),所以,我一直把書當(dāng)作是自己的好朋友。

  俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽易x書,就像這句話說的那樣,抄了許多好詞好句好段。書是知識(shí)的'海洋,我讀書時(shí),不會(huì)受周圍的影響,總是目不轉(zhuǎn)睛地看,看著看著便入了迷。

  記的有一次,我寫完了作業(yè),正在看書。我旁邊的一個(gè)同學(xué)被一道題難住了,于是,他小聲問我:“這道題怎么做呀?”可是,我沒反應(yīng)。于是他又放大聲音問我:“這道題怎么做呀?”但是,我還是沒反應(yīng)。那個(gè)同學(xué)生氣了,使勁撞了我一下,既然把我手中的書撞掉了,我見了,慌忙撿起書,拿紙擦掉頁面上的灰塵。然后,我生氣地問:“你干嘛撞掉撞掉我的書?”那名同學(xué)聽了,連忙向我講述事情的經(jīng)過。我聽了,耐心向他講解了題目,然后繼續(xù)看書。書能帶給我的知識(shí)多得數(shù)不清,課外積累時(shí),我這一肚子的知識(shí)就有了用武之地,我的筆就像箭一樣快。語言就像小溪一樣流暢,一會(huì)兒就能寫完。書不但能給我許多知識(shí),還能告訴我日常生活中所需要的一些誠實(shí)·勤勞·團(tuán)結(jié)友愛等道理。

  書,是我的好朋友。我愛你,喜歡你,敬佩你!

書是我的好朋友作文15

  “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”蘇軾爺爺?shù)脑娋湔f的一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),意思就是把以前學(xué)過的東西再學(xué)幾遍,其中的道理自然就知道了。

  媽媽說我是個(gè)小書蟲。那次出門前,媽媽對(duì)我說:“我出去一會(huì)兒,你煮一下米飯!”我不在焉的回答道:“我知道啦!”說完就繼續(xù)津津有味的品讀起了《哈利·波特》,完全忘記了周圍的一切,我的癡迷差點(diǎn)惹了禍。

  過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她走進(jìn)廚房,伴隨著媽媽的腳步聲,我好像想起了什么。哦!對(duì)了,我忘煮米飯了,這可遭了,接著就聽見媽媽的喊叫聲:“你怎么沒有煮米飯?”媽媽回頭看見我手中的那本《哈利·波特》,又無可奈何的說了一句:“小書蟲啊,看在你讀書的份上就不收拾你了,唉!”此時(shí)我也不好意思的低頭笑了。

  漸漸的,我長大了,大概寫作的年紀(jì)了,讀書又給我?guī)砹撕艽蟮膸椭R郧翱磿戳艘槐榫筒粫?huì)再看第二遍了,慢慢的`我發(fā)現(xiàn),這樣看書過一段時(shí)間就會(huì)忘記,我想:這可不行!看來,得“回讀”。從那以后,我跟著蘇軾爺爺?shù)哪_步,一本書讀了很多遍,果然,真的不會(huì)忘記了。

  再后來我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣我記書中的精彩段落,記文章中優(yōu)美的詞句。每當(dāng)有空閑之時(shí)就會(huì)拿出來看看,最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟,在寫作上也就得心應(yīng)手了。

  我悟出了一點(diǎn)道理,讀書時(shí)心思要在書本上,眼睛要仔細(xì)看。嘴巴要認(rèn)真誦讀,做到心到,眼到,口到。

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