逝去的植物作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的逝去的植物作文，歡迎大家分享。
逝去的植物作文1
前些天，我放學(xué)到家，看見了地上零零星星的碎片和散落的泥土，不禁大吃一驚：這是怎么了？
敲碎的可是我一手栽大的野百合呀！橘黃色的花瓣布滿了黑色的小斑點(diǎn)，也是野百合一種美麗的裝飾。雄雌蕊比花瓣還要長，透露在外，仿佛在和人們說："沒有我們，就開不了美麗的花。"野百合的根至少就有二十厘米長，一片片青翠欲滴的葉子，在和莖連接的地方，都會(huì)有一粒種子。因?yàn)榍o特別長，所以種子也特別多。想到野百合開放時(shí)那優(yōu)美的身姿；那綻放時(shí)優(yōu)雅的笑容；還有那沁人心脾的清香，讓我情不自禁的遺憾起來。
我去問了爸爸，為什么把它敲碎？爸爸對(duì)我說，因?yàn)槲覀兗乙斐鲎夥�，我一下子恍然大悟，原來是為了建筑。我家的葡萄也是因�(yàn)檫@樣而枯死的。
我又回想了往日：五歲那年，因?yàn)橐煲粋�(gè)車棚，我喜歡的郁金香沒了，占領(lǐng)了一大片土地；七歲那年，因?yàn)榇筌囬_不進(jìn)我家，把花壇給銷毀了，我從小認(rèn)識(shí)的花——月季也全軍覆沒了；十歲那年，爸爸因?yàn)橐k一個(gè)廠，把唯一剩下的池塘埋了，柳樹賣了，桃樹砍了，玉蘭花也沒了。從小到大，多多少少植物的生命為建筑犧牲了。
人類，請(qǐng)不要再砍伐了！建筑大樓，展現(xiàn)科技是可以的，但不要太多了。這樣平原就會(huì)失去，生長在高層建筑花盆里的花又有什么可欣賞的呢？
浮想連篇的我在腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面；春天，我在草地上奔跑，捉著蝴蝶；夏天，我在濃郁的樹蔭下享受陽光；秋天，我在菊花叢中奔跑；冬天，我給樹包上稻草衣。
這一切都發(fā)生在平原里……
逝去的植物作文2
前幾天放學(xué)回家，看到地上散落的碎片和泥土。我驚呆了：怎么回事？
是我一手種的野百合！橙色的花瓣上布滿了小黑點(diǎn)，也是野百合的一種美麗裝飾。雄雌蕊比花瓣長，露出來仿佛在對(duì)人說：“不是。
我們不能開美麗的`花�！耙吧俸系母辽儆卸迕组L，在它與莖相連的地方有一顆種子。因?yàn)榍o很長，所以種子很多。想到
野百合開放時(shí)的優(yōu)美姿態(tài)；花開時(shí)優(yōu)雅的微笑；還有那沁人心脾的香味，我不禁后悔。
我去問爸爸為什么弄壞。爸爸告訴我，因?yàn)槲覀兗蚁虢ǔ鲎馕�，我突然意識(shí)到是為了建筑。我的葡萄因?yàn)檫@個(gè)死掉了。
我回想起過去：五歲那年，因?yàn)橄虢ㄜ嚺铮钕矚g的郁金香不見了，占了一大片地；七歲那年，因?yàn)榇筌囬_不進(jìn)我家，我把花壇毀了，從小就知道花壇
——玫瑰也全軍覆沒；十歲那年，父親因?yàn)橐◤S，把僅存的池塘埋了。柳樹賣了，桃樹砍了，玉蘭花沒了。從小到大，或多或少植物的生命都是為了建筑而犧牲的
就是這樣。
伙計(jì)，請(qǐng)不要再砍了！建筑上展示科技是可以的，但不能太多。這樣，平原就失去了。高層建筑的花盆里長的花有什么值得欣賞的？
我腦海里有這樣一幅畫面；春天，我在草地上跑步，抓蝴蝶。夏天，我在樹蔭下享受陽光。秋天，我在菊花中奔跑。冬天，我會(huì)把樹包起來
用稻草覆蓋。
這一切都發(fā)生在平原上.
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