最后一題_750字
這是上午的最后一場(chǎng)考試，只剩下不到10分鐘的時(shí)間，可我才讀完最后一題的題目。
似乎在哪見(jiàn)過(guò)，隱約還記得為此請(qǐng)教過(guò)老師，好像老師還強(qiáng)調(diào)了某個(gè)地方，可是，怎么現(xiàn)在什么都回憶不起來(lái)呢？大腦里發(fā)生了一點(diǎn)小騷亂，思維有點(diǎn)不聽(tīng)指揮了。
怎么辦？要堅(jiān)持下去嗎？還是放棄呢？繼續(xù)堅(jiān)持，說(shuō)不定我能突出重圍，在戰(zhàn)場(chǎng)后方打一個(gè)漂亮的勝仗，都說(shuō)堅(jiān)持是最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，只要堅(jiān)持就有成功的希望。或許，這道題會(huì)花掉我余下的10分鐘，可我堅(jiān)持了，努力了。盡吾志而不能至者，其孰能譏之乎？
即便拿不了滿分，也無(wú)憾了。這樣想著，便埋頭苦算起來(lái)。拆開(kāi)，合并同類項(xiàng)……咦？怎么更復(fù)雜了呢？換個(gè)方法，仍然行不通。梯子上方的'敵人太過(guò)強(qiáng)大，我被阻擋在了樓梯口上，久久不能前進(jìn)。
怎么辦？是回頭，還是繼續(xù)攻？回頭，仔細(xì)檢查前面的題目。留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，撈足了小分?jǐn)?shù)，一樣打勝仗。畢竟只有在選擇的大方向正確的前提下，執(zhí)著努力才有意義。否則，執(zhí)著就成了一種愚蠢。就像印度熱帶叢林里的猴子，執(zhí)著地抓著堅(jiān)果不放，最后只能落得死于非命的下場(chǎng)，倘若它肯松開(kāi)爪子放下堅(jiān)果逃命，日后在叢林里摘取的堅(jiān)果又何止這一顆呢？仔細(xì)一想，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，要適當(dāng)?shù)貫橐龅牡诙伦鰷?zhǔn)備，也該為第三件事考慮考慮。汪國(guó)真說(shuō)：“執(zhí)著和遠(yuǎn)見(jiàn)結(jié)合起來(lái)，便容易無(wú)往而不利。”以這最后一題來(lái)看，放棄或許會(huì)成為這張卷子的一個(gè)瑕疵，卻為前面的題贏得了更多寶貴的檢查時(shí)間。檢查出錯(cuò)誤的題，更正，會(huì)使我信心大增；檢查無(wú)誤，也會(huì)使我底氣更足。無(wú)論怎樣都會(huì)讓我在下午的考試中心情愉快，信心十足。
想到這里，不禁停筆作罷。翻至前頁(yè)，從第一題耐心檢查起來(lái)。事實(shí)證明，放棄的決定是正確的——我找出了好幾處錯(cuò)誤。
因小失大，得不償失。其實(shí)無(wú)論在考試還是在生活上，我們都應(yīng)該懂得適時(shí)放棄。適時(shí)的放棄，并不意味著我們將永遠(yuǎn)失去什么，而是為了更好地獲得什么。如《圣經(jīng)》所言：顧念所不見(jiàn)的，才是真有智慧的人；只顧眼前好處的，可能是愚昧的人。我一直相信。
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