【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇1
在一個(gè)星期三下午，在五（6）班現(xiàn)場(chǎng)展開(kāi)了一次別開(kāi)生面的圍棋大戰(zhàn)！
一張棋盤(pán)，上面落滿了黑子和白子，它們?cè)谄灞P(pán)上發(fā)出滴滴的聲音好聽(tīng)極了。我從盒子里取出一粒黑子從容不迫的按在一個(gè)點(diǎn)上，對(duì)手反應(yīng)極快我剛下完他就落子，但到了后來(lái)我下的越來(lái)越快，他思考的時(shí)間越來(lái)越多。到了最后我一個(gè)扭羊頭將他困在了我的包圍圈內(nèi)，我已經(jīng)加他團(tuán)團(tuán)圍住，現(xiàn)在的我像是和將軍一樣，他已經(jīng)被我困在了一座城池內(nèi)，這時(shí)他為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)在三分鐘內(nèi)沒(méi)落過(guò)一粒子，只好等老師來(lái)，當(dāng)然判我贏了。下一局和一個(gè)厲害的人對(duì)弈。我從容不迫的做了兩個(gè)相同的虎口，那人果然中計(jì)，一步一步被引向了絕路，終于一子斷路將他消滅。
最后我七贏一輸打贏這次戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇2
在伊拉克的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一個(gè)小女孩看著外國(guó)鬼子，神情里有一絲害怕。
有一天晚上，一些軍官來(lái)到了這個(gè)小女孩家里，把她和她的媽媽、爸爸、弟弟、全部抓了起來(lái)，帶到了軍隊(duì)營(yíng)地中，把他們和明天要?dú)㈩^的人們關(guān)在了一起。
晚上的時(shí)候，來(lái)了兩個(gè)士兵，把小女孩的爸爸、媽媽抓走了，小女孩的弟弟問(wèn)：“爸爸、媽媽要去哪里呀？”小女孩回答：“他們要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。”“有多遠(yuǎn)？”小弟弟不解的問(wèn)道。“很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)！”小女孩說(shuō)。
那天晚上天空的星星格外閃，好像在哭泣，因?yàn)樾∨⒌陌謰尃奚恕?/p>
第二天，士兵們又來(lái)了，把小女孩和弟弟帶走了，弟弟在路途中不停的問(wèn)姐姐很多問(wèn)題，姐姐卻無(wú)法說(shuō)出口，因?yàn)樗朗勘鴤円獨(dú)⒘俗约汉偷艿堋?/p>
到了刑場(chǎng)，小女孩多次央求軍官不要?dú)⒘怂偷艿埽擒姽贈(zèng)]有絲毫的改變，還是對(duì)她們實(shí)施迫害，最后把姐弟兩給活活打死了。
看到這些，我知道了世界要和平，不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣才不會(huì)有血腥的殺戮。我們一定要團(tuán)結(jié)一致把和平之花養(yǎng)大，讓和平之花永駐人間！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇3
這天，一頭老牛在草地里吃草。
恰巧，一只天牛也路過(guò)此地，翩翩飛翔著落到了一棵蒼耳上。
一只蝸牛也慢慢爬行到了這里。
老牛吃飽了�？纯催@兩個(gè)和他根本不成比例的小東西，忽然生氣的說(shuō)：“人們起名字也不考慮，你們兩個(gè)也配叫牛嗎？看我，高大而結(jié)實(shí)，拉起犁來(lái)毫不費(fèi)勁。你們兩個(gè)小不點(diǎn)，快離我遠(yuǎn)點(diǎn)�！闭f(shuō)吧長(zhǎng)吼一聲，把大地都震得顫抖了。
天牛嚇得剛要飛走，被蝸牛叫住了。蝸牛笑嘻嘻地對(duì)老牛說(shuō)：“老牛小弟……”
老牛肺都?xì)庹耍汉脗�(gè)不知好歹的蝸牛，你什么時(shí)候成了我的哥哥了？我看你想找死！我一蹄子就能把你這樣的千百個(gè)捻成肉餅！”
蝸牛依然慢條斯理地說(shuō)：“好啊，今天，咱們就來(lái)比賽一下，看看誰(shuí)能打敗誰(shuí)？”
老牛簡(jiǎn)直氣瘋了，說(shuō)：“你們簡(jiǎn)直不可思議！好，我先讓你們十招，你們倆先向我攻擊吧！”
蝸牛一聽(tīng)，和天牛耳語(yǔ)了一陣。然后說(shuō)：“你先別動(dòng)，行么？”說(shuō)著，蝸牛爬到了老牛的后蹄丫里，蝸牛飛到了老牛的眼睛邊。
“你們進(jìn)攻吧！”老牛對(duì)天牛和蝸牛不屑一顧。
蝸牛使勁咬著老牛的一點(diǎn)兒皮，老牛只覺(jué)得后腳丫奇癢，用尾巴打，打不著，用角頂，頂不到，摔蹄子，蝸牛使勁扒在蹄丫中，像是長(zhǎng)在了上面。這時(shí)，天牛也開(kāi)始啃咬老牛的眼睛，老牛想搖頭把天牛甩下來(lái)，但是天牛的腳扒得很緊，根本無(wú)濟(jì)于事。
老牛終于精疲力盡了，對(duì)蝸牛和天牛說(shuō)：“好了，我服輸了�！�
正好駱駝經(jīng)過(guò)這里：“牛老哥，記�。嚎此栖浫醯氖挛镏型袌�(jiān)強(qiáng)的一面�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇4
有一天，我看見(jiàn)了一張舊照片，這張照片感動(dòng)了我的心靈。
這是中國(guó)記者在1937年8月28日拍下侵華的日軍轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)的照片。日軍開(kāi)著飛機(jī)轟炸炮像雨點(diǎn) 落了下來(lái)，把繁華的火車(chē)站炸成了一片廢墟。人們尸體橫飛、血流成河，慘不忍睹。
看一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩坐在廢墟上嚎啕大哭：媽我要回家�！八陌职謰寢屇�？也許是死在日軍的炸彈下吧。那他的家呢？也許是被炸彈炸垮了，他現(xiàn)在是個(gè)孤兒。他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？也許會(huì)被炸彈炸死，也許會(huì)沿街乞討，也許會(huì)被好心人給抱走。日軍炸毀了他們的家園，人們都無(wú)家可歸流離失所，這就是戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，這張照片鐵證如山，不容狡賴(lài)，我盼望不在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花開(kāi)滿全世界！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇5
1937年8月28日日本轟炸了上海火車(chē)南站，這天天氣陰沉沉的。太陽(yáng)仿佛被灰色的紗巾遮住了。
‘轟’一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌，火車(chē)站那成百上千的人們驚慌失措，逃的逃，跑的跑，亂成一片。頃刻間硝煙滾滾，血肉橫飛。
‘快跑�。 让。 碜觼�(lái)了！’喧鬧聲，叫喊聲，無(wú)助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲
一對(duì)年輕的夫婦抱著四歲的小男孩，他們小心翼翼的抱著小孩，用力地?cái)D進(jìn)人群當(dāng)中。眼看著即將上火車(chē)時(shí)，又一批批炸彈從天而降……瞬間，火車(chē)站里的人們一個(gè)接一個(gè)倒在了血泊之中。那位年輕的夫婦也被炸死了，只剩下那位小小的男孩。
這個(gè)小男孩面如土色，一臉驚慌。顯然，他已經(jīng)被這硝煙滾滾，血肉橫飛的畫(huà)面嚇壞了。瘦弱的他坐在廢墟中嚎啕大哭：“媽媽你在哪？”那聲聲凄厲的哭泣，是對(duì)日軍暴行的控訴！他的衣服被炸得破爛不堪，他用那凄慘的聲音呼喚著他的媽媽?zhuān)墒侵車(chē)黄澎o，沒(méi)有人回應(yīng)他，他不知道z自己再也沒(méi)有雙親的.呵護(hù)和疼愛(ài)了。
站臺(tái)的橋梁斷裂了，房子倒塌了，戰(zhàn)火還在‘噼里啪啦’的燃燒著，轟炸機(jī)像一只惡鷹一樣在天空中盤(pán)旋，一枚枚炸彈還在繼續(xù)轟炸著，地上的人們死的死，傷的傷，血流成河。小男孩聽(tīng)到旁邊傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“我的孩子……"他知道這是媽媽的聲音。于是他拼命爬過(guò)去，他的手上，腳上都被碎片劃破了一道一道的口子，鮮血一滴一滴的流著，他還是繼續(xù)匍匐前進(jìn)，恐懼已經(jīng)讓他忽視了疼痛。小男孩爬到了媽媽的身邊，見(jiàn)媽媽滿臉是血，他伸出小手幫媽媽抹去。媽媽慈愛(ài)地望著他，眼里滿是擔(dān)憂，最后她還是絕望的閉上了雙眼。
一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，變得支離破碎，戰(zhàn)爭(zhēng)不知不破壞了多少個(gè)幸福的家庭。
想想在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子，看看我們現(xiàn)在的生活，他們是多么的可憐，我們是多么的幸福呀！我希望全世界一致行動(dòng)起來(lái)，呼吁和平，抵制戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。給買(mǎi)孩子們一個(gè)和平的世界吧，讓橄欖枝不要從和平鴿嘴中滑落！
戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 篇6
一天，小紅在睡覺(jué)前。把鉛筆盒放在了書(shū)桌上。到了深夜，便聽(tīng)到嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲。
自動(dòng)筆搶先說(shuō)道：“我是小主人的好幫手。我可以寫(xiě)出漂亮的鉛筆字。”
“你有什么了不起的，你沒(méi)有我，哪能寫(xiě)字”！筆芯叫嚷起來(lái)！
“你們所有本事，也沒(méi)有我大，”橡皮的鼻子翹得老高；“我可以幫主人擦去錯(cuò)別字……
“這有什么了不起的，我也可以擦錯(cuò)別字啊！而且，鉛筆、鋼筆、圓珠筆……所有的筆寫(xiě)出來(lái)的字，我都可以擦掉”。膠帶很自豪的說(shuō)：“我不但可以擦錯(cuò)字，還能修補(bǔ)損壞的東西，你行嗎，橡皮老弟？”
尺子小姐、刨刀妹妹、還有圓規(guī)大哥在一旁輕輕的，不知道在議論什么？
這時(shí)，鉛筆盒爺爺發(fā)話了：“其實(shí)，你們的本領(lǐng)都很大，都是小主人的好幫手，少了哪一個(gè)都不行……總而言之，少了你們中的一個(gè)都不可以�！�
文具們一邊聽(tīng)鉛筆盒爺爺說(shuō)話，一邊不住的點(diǎn)頭。“好了，大家化敵為友。共同幫小主人做出貢獻(xiàn)！”
【【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)的作文錦集6篇】相關(guān)文章：