【熱門】校園的美作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的校園的美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園的美作文1
我們的校園是一個充滿生機(jī)的大家庭。每天早晨走進(jìn)校園，一層薄霧籠罩在校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像仙境般美麗。慢慢的霧散了。那松柏上，那楓葉上到處都是晶瑩的露珠。一滴一滴的從樹葉上滾下來，像個調(diào)皮娃娃似的。仔細(xì)聽，你會聽到不一樣的旋律。樹葉落下來踩上去軟軟的像一層薄薄的地毯。美的風(fēng)景，我為你贊嘆！
“叮鈴鈴”上課了，大家目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課。積極回答問題，開動腦筋，仔細(xì)研究。而吸引我的是他們上課是語言的流利，勇于發(fā)言的精神。有的為了一道題，而不斷驗算，冥思苦想很長時間；有的為了搶答成功而喝彩；有的被回答的問題被否定而傷心……可愛的同學(xué)，我為你贊嘆！
人人都說我們是祖國的花朵，但沒有園丁的培育怎會有美麗的花朵？每天早晨，無論刮風(fēng)下雨，嚴(yán)寒酷暑，老師都是第一個進(jìn)教室的。上課時，誰沒有聽懂，他會不厭其煩的一遍遍的給那位同學(xué)講解，知道他聽懂為止。從老師的態(tài)度中，我明白了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”這四個字的含義。
老師就是這樣無私的奉獻(xiàn)著。一年又一年的過去了，一批又一批新生來了，“老生”走了，老師們培育了一屆又一屆學(xué)生……親愛的，老師我為你贊嘆！
�。∶利惖男@，我要高聲為你贊嘆！
校園的美作文2
我的學(xué)校是同樂學(xué)校，坐落在華泰小區(qū)的對面，它很美麗，還得到許多的榮譽(yù)，有被評為綠色學(xué)校，有節(jié)約用水的示范學(xué)�！�
進(jìn)入大門，兩邊五顏六色的花朵在歡迎您進(jìn)入大廳。大廳的樓梯下面有一個魚塘，那里有漂亮的小金魚，上面寫著：小魚說：“可以觀賞我，但請不要傷害我�！痹诤竺妫�有一位釣魚的老爺爺，他好像興致勃勃地在釣魚。在前面，有個花壇，在里面開著美麗的花朵，有紅的，有黃的……很漂亮。
再往前走，到了地理園，里面有孔雀、鱷魚、熊貓�？兹负孟裨陟乓约�。鱷魚一動不動地盯著遠(yuǎn)方，好像等待食物的到來。熊貓把竹子抱得緊緊的，生怕別人搶了它的新鮮的竹子。
再往前走，到操場，操場上有許多的同學(xué)在玩耍，是我們的“游樂園”也是我們的“天堂”。上面有綠茵茵的草坪，它們好像被春姑娘鋪上綠色的地毯。
我愛我們的母校——同樂學(xué)校。能夠在這讀書，我感到幸福、驕傲。
校園的美作文3
我的學(xué)校很美麗、不但有和氣的老師、優(yōu)質(zhì)的教育，也是一個彩色的世界。
一跨進(jìn)校門，微風(fēng)吹過，展現(xiàn)在我的眼前的是一棟高大的樓房，上面寫著南山實驗學(xué)校，多么威風(fēng)的名啊！
來到了花壇，花兒向我們微微的點(diǎn)頭，我仿佛來到了一個五彩繽紛世界，這里充滿鳥語花香，到處都是春天的景色。
池塘的水是碧綠的，水慢慢的流動著，看起來水是有活力的，不時還會有幾只蜻蜓在池塘上翩翩起舞，動人極了。
教學(xué)樓是我們上課的地方，安靜幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境、老師很有耐心的教我們讀書，學(xué)校有那么好的條件，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我的學(xué)校有寬大的操場、藍(lán)球場是高年級練球的地方，教練左顧右盼的指揮著，那樣子真像交通警察在馬路上指揮著車輛。
學(xué)校真是個美麗的世界，肯定能培養(yǎng)出新一代的好學(xué)生，中國有句俗話：“今天是學(xué)校的苗，明天是國家的棟梁。
校園的美作文4
這是李叔叔。他大約四十五歲，不高不矮。眉毛很濃，眼睛深陷，身體骨瘦如柴，大概是沒日沒夜工作的誘因。
他為南陽里小學(xué)做出了無私的貢獻(xiàn)。有一次，李大爺拿著掃把和抹布，在左右兩邊擦，特別臟的地方使勁擦，直到擦干凈。黑色的身體被他擦亮了。李叔叔不怕臟臭，把每個垃圾箱都擦干凈了。擦完垃圾箱后，他拿起掃帚，把垃圾十米以內(nèi)的垃圾都裝進(jìn)垃圾箱。
李叔叔也會糾正同學(xué)的不良行為。一天早上，兩個學(xué)生不小心把粥灑在樓梯上。兩個學(xué)生看了看，然后解散就走了。突然，黎叔叫住了他們：“把這些稀飯撒在地上，把稀飯拖離地面！”兩個學(xué)生心安理得地說：“這些事誰來做！”然后頭也不回的走了。黎叔著急地說：“嘿嘿……”，“你得自己拖。”那個同學(xué)說。從李大爺?shù)难凵窭锟梢钥闯鏊谥肛?zé)他們。過了一會兒，黎叔二話沒說拿起拖把把地上的粥擦干凈。突然，骯臟的樓梯像新的一樣明亮干凈。后來李大爺找到了兩個同學(xué)，教育了他們。兩個同學(xué)心虛地低頭。
這就是李大爺，一個無私的人，一個校園美容師，一個對工作毫無怨言的人。
啊！李叔叔，我佩服你，尊敬你！謝謝校園美容師！
校園的美作文5
我的校園非常美麗，有高大的梧桐樹，也有矯健的女貞樹，有堅強(qiáng)的爬山虎，也有脆弱的無名花……不過，我還是最愛我們校園的噴水池。
春天，噴水池里面的冰融化了，周圍的“千年矮”發(fā)了許多嫩綠的“小包包”，一眼望去，嫩綠撲眼而來，好看極了。蝌蚪們在水池里歡快的游玩。春天的噴水池是鮮綠+黑。
夏天，噴水池的水噴得好歡快。池里面的睡蓮慢慢地露出笑臉，坐在碧綠的“小船”上，像一個害羞的小姑娘。周圍的“千年矮”已把噴水池裹了一道綠油油的邊兒。水中的魚兒紛紛游到荷葉下乘涼、玩耍。夏天的噴水池是綠+紅。
秋天，噴水池的水還在噴，當(dāng)我們感到非常熱的時候，可以借助噴水池里噴出的水霧解熱�！扒臧钡胤筋伾沧兞�，有的變綠、有的變黃、有的變紅，非常美麗。旁邊的梧桐樹葉飄落下來，鋪在水面上。秋天的噴水池是彩色。
冬天，噴水池工作了一年，已經(jīng)非常累了，便安穩(wěn)地結(jié)了一層薄冰，悄悄地睡熟了。冰下隱約看到魚兒在游動�！扒臧比~只剩下光溜溜的枝干了。冬天的噴水池是白色。
校園一年四季都很美，我喜歡那幾株“千年矮”、梧桐樹……，更愛那個有顏色的噴水池。
校園的美作文6
每個人都有自己美麗的校園，在那里度過春夏秋冬四季，與朋友分享美好的時光。
春天來了，綠色的土地上開滿了鮮花和樹葉。桃花和月季花。鮮花濃郁的香味吸引著興奮。學(xué)生在花香中流連。蝴蝶在空中跳舞。而且，一下課，學(xué)生們就紛紛抓蝴蝶。
夏天，樹木掩映的時候，學(xué)生們會捉迷藏，踢足球，打羽毛球，和可惡的太陽玩耍，會讓我們大汗淋漓。學(xué)生們流著汗，好像剛洗完臉沒擦一樣。
秋天，校園里的樹穿上銀色的衣服。操場上鋪著銀色的地毯。站在操場中央，有種身臨其境的感覺。
冬天，所有的大樹都穿上雪白的衣服，站在周圍。金色的地面變成了白色的地毯。從遠(yuǎn)處看，它像一個白色的正方形。
校園一年四季都有不同的風(fēng)景。讓我們在多彩的校園里努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。
校園的美作文7
你剛進(jìn)我們學(xué)校的時候，總有幾棵松樹像哨兵一樣保護(hù)你。要知道我們學(xué)校的美，必須從入學(xué)開始。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時，我們被站在操場前的國旗迎接。我們每周都升國旗，這讓我們永遠(yuǎn)記住國家和烈士。接下來是操場兩邊的樹。每到秋天，黃葉落在樹上，金色的校園路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤零零地立著。好像可以感受到籃球筐在說“只要你開心，我們就開心”。
下課后，鈴鈴響起了幾聲小鐘。一些學(xué)生在玩沙袋，一些用橡皮筋，一些在看書，一些在玩捉迷藏。
學(xué)校的四季也很美。
春天，所有的樹都是蘇醒，長滿了鮮花，就像裝飾校園，讓它五彩繽紛。
夏天，學(xué)生們濕淋淋的，想馬上喝一大桶水。放學(xué)后，給花草樹木澆水，讓它們長成參天大樹和美麗可愛的花朵。
秋天，陽光明媚，我厭倦了在外面跑步。一陣風(fēng)吹來，像一大盆水潑在我身上，涼涼的。
冬天，如果有雪，校園就像穿了一件白大褂，讓學(xué)校更漂亮，更白！
這是我的學(xué)校，一所美麗的學(xué)校！
校園的美作文8
我們成長在金口嶺小學(xué)，我們的學(xué)校有許多迷人的地方，跟著我一起來看吧！
我們的學(xué)校有一個大大的籃球場，下課鈴一打，我們便可以抱著心愛的籃球，飛奔到籃球場，開心的打著籃球，那是多么美好的事情！在籃球場的旁邊，有一個長滿紫藤的小亭子。在夏天，密密麻麻的紫藤把小亭子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實，只透一此細(xì)細(xì)碎碎的日影。在炎熱的夏天，玩的滿頭大汗，想找個地方歇息一下時，綠樹成蔭的小亭子將會成為我們最理想的選擇。在秋天，小亭子上紫藤樹會結(jié)出一些硬梆梆的果實，頑皮的同學(xué)會將它摘下，飛出手心，飛向小樹林，反它當(dāng)回旋鏢玩。在秋天，我們的校園里的桂花又開了。
有金桂，也有銀桂�；ㄩ_后，那真香味四溢。我常常一邊聞著桂花香，一邊幻想：這種桂花做出來的糕餅一定不會亞于《桂花雨》中主人公家鄉(xiāng)的桂花做出來的糕餅吧？進(jìn)入我們的校園后，常常會看到草坪的空地中，插著一些牌子，牌子上面寫著“我還小，請別踩我。” ��！校園里的美真是說也說不完，希望你下次親自到我們學(xué)校欣賞。
校園的美作文9
校園是教給我們知識、帶給我們快樂的地方，雖然我們的校園里的沒有雄偉的教學(xué)樓，沒有似錦的花蒲，但是在我的心目中，我們的校園是最美的！
清晨，我邁著輕快的步伐回到學(xué)校，那安靜的校園還沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中，微風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著陣陣芬芳，使我情不自禁的駐足細(xì)細(xì)品味。花壇里不知名的小花兒向我頻頻點(diǎn)頭，搖擺著婀娜多姿的身子，好象在對我說：good morning！good morning！……這真是一種安謐靜美的享受！
不知不覺，我走進(jìn)了科技園內(nèi)，在那圓形的水池里，我仿佛看見了一群群的小魚兒在水里歡快的追逐著、嬉戲著……走進(jìn)勞動基地，每個班級種的苦瓜豐收了，一條條苦瓜就像一個個調(diào)皮的孩子在“蕩秋千”。一串串可愛的香蕉、一個個木瓜也安詳?shù)奶稍趮寢尩膽驯Ю�，享受著母愛的溫暖呢�?/p>
走出科技園，穿過老師的宿舍，一排排整齊的棕櫚樹像一位位忠誠的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園；風(fēng)吹動時，高大挺拔的棕櫚樹左右擺動，又像在低低絮語。你看，他們談得多投機(jī)��！走近草地，滿目青翠，一張碧綠的地毯呈現(xiàn)在我的眼前，連衣服都映成了淡淡的綠色。
漸漸地，校園的寧靜被打破了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回來了，校園再次熱鬧起來！
校園的美作文10
面對這快相處了三年的校園，此時此刻，還有幾分戀戀不舍。
校園，沒有喧囂，有的只是寂靜；沒有優(yōu)美如畫的景色，但卻有讓我們銘記的一幅幅畫面。因為她是校園，她有她自己獨(dú)特的美。她的美讓人察覺不到，但卻讓人感觸很深，特別是當(dāng)你離她而去的時候，也許會感到還有興許遺憾吧。這就是校園，會讓你懂得很多。
窗明幾凈的教室里，桌子整整齊齊地擺著。這是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們記憶最深的地方。朗朗的讀書聲從這里散發(fā)出來，傳播到校園的每個地方。書本奇異的芬芳，讓我們喜歡上了這里；豐富多彩的課堂，使我們愛上了這里。一天天，一年年，漫長而又短暫，不經(jīng)意之間已經(jīng)離去……瞬間的美總是勾起人們的`回憶。
寬闊的操場，留給我們的也是深深的回憶。我們曾經(jīng)在這跳、跑，歡快，高興，激情飛揚(yáng)。周邊的植物也未曾變過，變的只是觀看者。春風(fēng)拂過的時候，你們慢慢蘇醒過來，繼續(xù)生長；烈日高照的時候，你們不曾屈服繼續(xù)拼命的生長；秋風(fēng)瑟瑟，落葉蓋滿大地，你們也未曾絕望；鵝毛大雪，你們也乏了困了，稍稍地休息，來年繼續(xù)努力。四季輪回，可你們未曾變過……自然的美引起人們的無限想象。
校園的美，留在了我們腦海的最深處，會將永遠(yuǎn)被記住……
校園的美作文11
我們長沙中心小學(xué)是一個美麗的學(xué)校，在校園里，你可以聽到一片接著一片的歡聲笑語，一陣連著一陣的悠揚(yáng)笛聲。
走進(jìn)我們的校園，你就可以看到干凈整潔的大操場。在操場的周圍的花壇里種著各種各樣的花草樹木，有潔白的玉蘭花，有紅艷艷的月季花，還有芳香撲鼻的蘭花…..一年四季都可以看到美麗的花朵。走進(jìn)我們的教室，一排排整整齊齊的課桌椅映入眼簾，在展覽板上，是我們的美術(shù)作品，在教室右邊的柱子上，你還能欣賞到幾幅書法作品，其中有兩幅還是還是我的作品呢！
同學(xué)們在美麗的校園里快樂地生活、快樂地學(xué)習(xí)。早上，教室里書聲瑯瑯，這個班在讀課文，那個班在讀ABC，大家讀得真帶勁。大課間時我們最快樂的時候，同學(xué)們有的在打羽毛球，有的在跳長繩，還有的在老鷹做小雞…...最引人注目的是在吹笛子的同學(xué)了，你看那位大姐姐坐在長廊的石凳上獨(dú)奏《小放�！纺�！在花壇邊，幾個三年級的同學(xué)在一起合奏《花好月圓》，還有幾個一年級的小弟弟小妹妹拿著豎笛在吹1、2、3…...我們都背著優(yōu)美的笛聲陶醉了，整個校園沉浸在歡快的笛聲中。
美就在我們的校園里，我愛我們的學(xué)校。
校園的美作文12
我把校園當(dāng)成我的好朋友。在我眼里，她有外在美，也有內(nèi)在美。
每天我來到校園門口，這個朋友總是對我微笑，似乎在說：“早上好，我的朋友！”親切的問候給了我一個好心情。
伴隨著好心情，我不再害怕任何困難，在學(xué)校感受到了這個“朋友”的關(guān)懷。下午放學(xué)，我走出校門回頭看校園的時候，她還是對我笑，好像不想讓我因為放學(xué)離開校園而難過。當(dāng)我心情好的看著校園的時候，校園更加美好，更加友好，讓我感到溫暖和愉悅。
校園讓我驕傲的不僅僅是它的外在美，還有它的內(nèi)在美。
我說的內(nèi)在美，是指老師為學(xué)生付出的東西。這里的老師對每個學(xué)生都很好，很負(fù)責(zé)任。一個老師放棄休息時間給我們講課，把自己的時間留給學(xué)生。為了激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)我們的自我激勵，老師在課堂上穿插了一些小游戲和競賽，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)校還舉辦了很多豐富的比賽給我們展示的機(jī)會，有些老師甚至教我們唱一些歌，玩一些游戲來增加課堂氣氛……老師這樣做是為了我們有一個更好的未來！
無論是校園的外在美還是內(nèi)在美，都是校園的美。有這樣一個美麗的校園，我感到一種幸福和溫暖。讓我們把校園當(dāng)成我們的好朋友。
校園的美作文13
校園里有綠茵茵的小草，有五顏六色的花朵，有寬闊的操場，有優(yōu)雅的教學(xué)樓。
走進(jìn)大門，在伸縮門前有兩個大花壇，花壇里的鮮花長成了花骨朵，有的已經(jīng)開出來玫紅色的花朵，雖然沒有花香，但從視覺也是挺美的。
走過大門，來到操場，操場是由四百米的環(huán)形橡膠跑道和兩個籃球場組成，上課時，同學(xué)們的認(rèn)真聽課，下課后，同學(xué)們就一股勁兒地沖出教室，往操場里飛奔而去，一點(diǎn)也不敢遲疑，不然乒乓球臺和籃球場就會被別人奪去。操場的兩旁是綠化帶，綠化帶在不同的季節(jié)中會呈現(xiàn)出不同的自然景色。春天的綠化帶充滿生機(jī)：樹枝上抽出了嫩綠的新芽；小草從地里探出頭來。樹枝上的嫩葉有紅里透綠、嫩綠、綠里透紅這些顏色，站在遠(yuǎn)處眺望，就像一群群小姑娘在樹枝上跳舞。
走上石梯，來到主席臺的右側(cè)，也就是國旗臺，每當(dāng)晴朗的星期一，我們學(xué)校都會舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
過了主席臺，來到高大、優(yōu)雅的教學(xué)樓，教學(xué)樓燈光明亮，墻壁上干凈整潔，墻上都貼著關(guān)于學(xué)習(xí)和知識的海報。
平日里你不覺得校園美，但是，只有你仔細(xì)觀察，用心留意身邊的每一件事，一定會發(fā)現(xiàn)校園中的美麗。
校園的美作文14
美，無處不在。公園里有美景；大街上有清潔工辛勞時的美麗身影……而校園里也藏著美，只要你用一顆愛心去慢慢尋找，你就會發(fā)現(xiàn)校園真美。
你聽，清早，剛走進(jìn)校門，耳邊傳來了一陣陣清脆響亮的讀書聲。細(xì)聽，如在音樂室里聽人演唱，時高，時低，一會兒又拖出長長的腔調(diào)……讓人陶醉其中，不想離開。
校園的風(fēng)景也很美。綠油油的草坪上冒出了五顏六色的花朵，藍(lán)色的花瓣如蝴蝶的翅膀，紅色的鮮艷欲滴……在花叢里還有幾只蝴蝶呢！草坪中間還鑲嵌著一個“大圓盤”呢！呵呵，那是我們上體育課做操用的操場。你別看它這么普通的樣子，告訴你，上千萬的學(xué)生在這里都撒上了汗水！草坪后面還有一片小樹林，幾只小鳥正在枝頭引吭高歌，微風(fēng)吹來，樹葉“沙沙”作響，像在為小鳥伴奏。
校園，有美妙的歌聲。我們和音樂老師一起享受樂趣，唱著歌，歌聲傳向了天邊……
哦，對了！圖書館有一本本精美的書，我們可以盡情地在書海中游玩。
啊，校園的美，美在每一個角落！
校園的美作文15
春天，春暖花開；夏天，蟬綿不斷；秋天，果實累累�？晌易钕矚g的季節(jié)，還是校園白雪皚皚的冬天。
我喜歡看校園穿上一件白色的棉襖，喜歡看下課時同學(xué)們穿著花花綠綠的衣服在雪中玩耍，給這白色的校園整天幾分色彩。
校園的冬天是美的，也是淘氣的。她借著雪花，一會兒在空中飛舞；一會兒又落在葉子上，險些把樹枝壓斷。有時，她還會斜著飛到教室的窗戶上，形成美麗的冰花……不過，無論她怎么做，她都是溫柔的，是細(xì)膩的，美的。
當(dāng)雪花落在你頭上時，你就會感受到校園冬天的美好。在這白色的世界中，你會看到許多同學(xué)帶著手套，冒著雪花，在雪中漫步，留下許多的腳印。在雪中推著雪球，堆著雪人。那些雪人會向你招手。還會有同學(xué)在各自的“城中”用雪球攻打著對方�？�，校園的冬天也是熱鬧的。
白雪皚皚的校園，雪花飄落。在教學(xué)樓的屋檐上，都會掛著一支支冰晶。許多植物都沉睡了，唯獨(dú)那一支支梅花在雪花中綻放。整個校園，這時候總能勾起你對冬天的喜愛。
在被雪包裹的校園里，仍綻放著那一朵朵梅花。那些帶著晶瑩雪花的梅花便是校園冬天的特征。
讓我們盡情的去享受校園冬天的美吧！
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