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優(yōu)等生作文（精選33篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的優(yōu)等生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)等生作文 1
我是大家眼中的好學(xué)生，考試門門功課不說第一也的前三名；我是班長，全班同學(xué)都得聽我的；我還是老師的得力助手……很風(fēng)光是不是？可是我的煩惱有誰知道呢？
別以為就成績不好的同學(xué)怕考試，我也挺害怕的。為什么呢？差等生每次考試只要努力一些，聽課認(rèn)真點(diǎn)，老師、家長就很高興：有進(jìn)步了！可我呢？只要考了一回第四名，老師、家長就會板著臉問:“怎么回事?”怎么回事?馬也有失前蹄的時候哦哇！同學(xué)們也會用異樣的眼光看我：他退步了!每次分?jǐn)?shù)下來的時候我也特別緊張，生怕讓老師、家長失望。唉，還不如差等生呢！表揚(yáng)也會多一點(diǎn)兒。
課間了，想跟同學(xué)們玩一會兒，可幾個學(xué)習(xí)不好的`同學(xué)連連擺手：“別，別讓他們說是我們帶壞了你！”只好看著她們玩?zhèn)�盡興。
放學(xué)做完作業(yè)，我剛拿出飛機(jī)模型開始研究，媽媽就出來阻止，我只好偷偷的進(jìn)行。不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了，居然去和老師說了，結(jié)果老師、家長輪番上陣，勸我不要“瞎鼓搗”，理由是“一心不能二用，那樣會影響學(xué)習(xí)�！碧炷模槭裁床钌涂梢�，老師、家長還鼓勵他們發(fā)展自己的愛好，使自己有“一技之長”，而我就不行呢？
委屈的話三天三夜也說不完，總之一句話：做個好學(xué)生真累！
優(yōu)等生作文 2
同學(xué)們都說與優(yōu)等生交朋友可以幫助學(xué)習(xí)，都和優(yōu)等生交朋友，可我并不這樣認(rèn)為。
我討厭與優(yōu)等生交朋友的理由有許多，第一個：與優(yōu)等生一起，和他們沒有共同語言。比如，有一次星期二，第一節(jié)課才剛剛下了，就來了一陣傾盆大雨，大家見了，頓了一下，等他們明白了，大聲叫道：“不要上操了，不要上操了�！贝蠹医型辏秩ラ_玩了，一個個以迅雷不及掩耳般的'速度跑出了教室，我才想去追他們，就已經(jīng)看不到他們的影子了，當(dāng)我回教室地，睜大眼睛一看，呀！會剩優(yōu)等生了，我可是倒八輩子霉我！沒辦法，我便與小萬談了起來，問道：“你最近玩什么游戲？”“《十萬個為什么》！”“有這樣的游戲嗎?”“有當(dāng)然有”，“這叫現(xiàn)實(shí)世界讀書版益智游戲，怎樣，超高級吧！”我暈！這也叫游戲，優(yōu)等生跟我真是跟我沒有共同語言呀！
第二個理由：優(yōu)等生太自私了！有一次早上做作業(yè)，我沒帶筆，想問優(yōu)等生小萬借筆，可他說只有一枝，當(dāng)鄧沐走來，碰了他的文具盒時一看，呀！有十幾枝筆，他回答道：“看什么，有也不借你！”
總之，與優(yōu)等生交朋友確定不太好，我就是個證據(jù)！我寧愿沒人陪我玩，也不想和優(yōu)等生交朋友！
優(yōu)等生作文 3
愛，隨時都在身邊，只是你沒有發(fā)覺。正如父母的愛一樣。
母愛如水。記得那一次，狂風(fēng)呼嘯。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”我翻了一個身，把鬧鐘關(guān)掉。又把被子蓋在頭上�！靶膬x，小懶蟲，起床了。”媽媽把被子掀開對我說。我又把被子蓋上，撒嬌地說：“唔，不嘛，再睡會�！薄�7點(diǎn)45分了，再不起床就要遲到了。”“什么，7點(diǎn)45分了，完了，要遲到了�！蔽覜_出房間，走進(jìn)廁所，用最快的速度刷牙洗臉，在餐桌上拿了一個面包，只穿了一件校服和一件單衣就慌忙地走了。
終于到學(xué)校了，雖然這次我沒有遲到，但是今天那么冷，我只穿了這么兩件衣服，好冷啊。
正當(dāng)我苦惱的時候，只見媽媽正拿著一件厚厚的`衣服朝我走來�！皨專阍趺磥砹�？你不用去上班嗎？”媽媽見到我，用手摸摸我冰冷的臉，心疼地說：“我能不來嗎，你才穿了兩件衣服。那么冷，一定凍著了吧，來，把衣服穿上。”媽媽幫我穿好了衣服，就著急地趕回去上班了。
我看著媽媽越走越遠(yuǎn)的背影，不由得流下了眼淚。
時間處處都有愛，只要你用心去尋找、去探索，就會發(fā)現(xiàn)：原來，愛就在我們身邊！
優(yōu)等生作文 4
一般的人喜歡和優(yōu)生做朋友，但我不喜歡，理由如下：
NO.1優(yōu)生都是太傲慢
在好學(xué)生里，你可以找到一個共同的缺點(diǎn)――傲慢。
我們班同學(xué)便是這樣的。有一次，我們班一個成績挺差，品德不錯的同學(xué)去玩，可剛到那兒，一個好成績的孩子就把他推了出來，對他說：“你不配在我們這兒玩，滾開去！”說完又去玩了，只留那位同學(xué)在那兒隱隱落淚。
NO.2優(yōu)生會“狐假虎威”
有一些膽大包天的同學(xué)仗著老師的寵愛到處撒野。
我們班的班長是個典型的例子，這位同學(xué)上課的'時候影響別人，老師也不會罵，所以她上課和老師頂嘴也是正常的事，她下課發(fā)飆也是再正常不過了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恨她，恨她不守紀(jì)律。
NO.3優(yōu)生太自大
我們班好生幾乎都是自大狂，令人討厭。
每次考這完試，我們班好生都會互相吹噓：“我一定會考一百�！边�有人到差生面前吹：“我能考一百，你呢？”讓那些差生感到自卑，以后就這樣自自卑下去。
我討厭那些傲慢自大的優(yōu)秀生，作為優(yōu)秀生，應(yīng)該去幫助差生，難道不對嗎？
優(yōu)等生作文 5
她曾在學(xué)校體驗(yàn)過作為一名優(yōu)等生的驕傲。家長會上她總是被老師表揚(yáng)，在每次考試后，成了別人眼里的“別人家的孩子”下課時她身邊總是圍著很多人。
別人以為她沒有羨慕的人，可只有她自己知道。她羨慕妍希舞蹈時，在鎂光下舒展雙臂的無限光彩；羨慕子晗擊劍比賽時，全場掀起地叫好聲；羨慕澤行寫的一手好字；羨慕健為回答問題時出口成章才華。
別人以為她喜歡報分?jǐn)?shù)的那一刻，可只有她自己知道，她在心底的恐懼，并希望永遠(yuǎn)不要公布，考得好，同學(xué)們覺得理所當(dāng)然，考得不好時，老師那失望的眼神，同學(xué)們驚訝的表情，和回家將面臨的“雷霆怒吼”讓她知道，她不被允許犯錯。
別人以為她是無師自通的天才，可只有她自己知道。她為了不犯錯，常與一篇課文“博斗”到深夜。她苛求自己將每一篇課文背到完美。
別人以為她驕傲無比，卻不知，她深深的'自卑。她害怕被超越，因?yàn)樗顺煽円粺o所長。
她把宇彤視作目標(biāo)，因?yàn)橛钔哪磉_(dá)，會打籃球，是籃球場上的主力，會彈琴，會玩魔方。當(dāng)宇彤帶領(lǐng)全班籃球比賽那的第一時，班上過節(jié)一樣的氣氛令她羨慕。宇彤成績與她不相上下，宇彤在她眼中是“完美”的代名詞。
當(dāng)然她并不抗拒這段經(jīng)歷，她感謝這段經(jīng)歷，因?yàn)樽员笆且粭l鞭子，讓她在成功的路上越走越近。
優(yōu)等生作文 6
優(yōu)等生，可是老師們的寵兒，但我十分不想做優(yōu)等生。因?yàn)閮?yōu)等生可是公認(rèn)有三大罪狀的。
罪狀一：愛偷懶
有一次，我和一群優(yōu)等生下去掃地，剛到樓下，優(yōu)等生就拿出他們帶的小玩具，津津有味地玩起來了。我走過來對他們說：“你們看看自己，優(yōu)等生不像個優(yōu)等生�！薄安灰愎埽@是我們自己的事�！闭f著優(yōu)等生就跑到東邊去了。到了教室，老師對我們說：“看看你們打掃的地方，只有一個角落是干凈的`。”我說：“老師，那個地方是我打掃的，優(yōu)等生都在那玩小玩具，一點(diǎn)垃圾都沒掃�！崩蠋熞宦�，臉氣得發(fā)青，把優(yōu)等生罵了一頓。
罪狀二：愛打架
優(yōu)等生們一下課，就VS我。我必須逃跑。當(dāng)初，我十分后悔告他們的狀�！鞍 ！痹瓉硎且晃煌瑢W(xué)又被他們K了一頓。那些優(yōu)等生對我追了半天，他們一點(diǎn)都不累，看來他們是鐵了心要OVER我了。
罪狀三：拍馬屁
開學(xué)了，老師都換了。優(yōu)等生為了得到老師的喜愛，就對老師說：“老師，你的裙子好漂亮！”老師一聽，心花怒放，都說優(yōu)等生嘴真甜。
我討厭當(dāng)優(yōu)等生。
優(yōu)等生作文 7
每一個人寫文章，都會寫出不同的味道，就像吃棒棒糖，每個人都會品出不同、各異的滋味。我一直想寫的喜劇，卻在不知不覺中變成了蘊(yùn)藏著悵惘與無奈的悲劇，再是聰明的人抑或是奸詐的人始終是平凡的，在生命的長河中，也會有迷茫的時候，如果去詮釋迷茫，似幾片落花，風(fēng)中飄搖，飄搖，永遠(yuǎn)不著地。風(fēng)就這樣漫過我們年少時，天天用過的鋼筆，我們的年少與青春在時間的夢境中徜徉著，然后隨著歲月的變奏曲，飄落入河，蜿蜒漫長匯入碧藍(lán)碧藍(lán)的滄海，我們小時幸福的夢，在成長的過程中，經(jīng)過了狂風(fēng)的席卷，經(jīng)過了炙陽的明曜，經(jīng)過了歲月的洗禮。我們少年夢中的海鳥，寄托著我們的理想，不停遷徙，然后在湛藍(lán)的蒼穹中散落下片片美好，當(dāng)我們覓著痕跡去尋找，才發(fā)現(xiàn)滿湖的'碧水上，漂浮著我們夢中的曾經(jīng)。我們幼年的玩伴，在一次次的人生轉(zhuǎn)角處，分離、相聚。聚散，只不過是一瞬間的蛻變。
年華
年華，甜蜜又苦澀。少年，我們站在絢爛的舞臺，淋漓地表演著自己的青春與甜蜜還有自己的人生的華麗，那時的我們總以為美好是一直停留在自己身旁，總是覺得我們有太多的時光去揮霍。我們在年華舞臺上揮汗如雨，一季一季，一年一年，在時間夾縫中成長。暮年，我們坐在舞臺下，看著翌代的少年在我們曾經(jīng)的舞臺上重復(fù)我們的人生，年輕的劇照，就這樣被我們翻頁，不見。
優(yōu)等生作文 8
我曾經(jīng)在學(xué)校里體驗(yàn)過作為一名優(yōu)等生的驕傲感，成績年級前十、班級前三等，在我眼中都不在話下。兩年間，優(yōu)先挑選座位、評選為三好學(xué)生、擔(dān)任班干部等“權(quán)利”在我身上體現(xiàn)得“淋漓盡致”。什么攀登杯、學(xué)用杯等大小競賽我都參加過。獲獎而歸，同學(xué)們都如眾星拱月一般將我圍在中間。
但是除了我自己，沒有人知道，我的內(nèi)心里其實(shí)藏著一片自卑的土地。我十分羨慕張俊瑋、龔哲宇他們又高又帥又打得一手好籃球！我羨慕班上的足球健將在綠茵場上拼搏的'灑脫樣；我羨慕寫得一手好字的劉昊哲……我一直覺得，自己除了會讀書、考試成績好外一無所長。我十分厭惡這樣平庸而且乏味的自己。
班上有個高個子同學(xué)黃毓軒，十分有氣魄且學(xué)習(xí)成績特別好，每次都是因?yàn)樗�，我總是那個“千年老二”。我也當(dāng)然暗中和他較勁，卻怎么也比不過他。此外，他的足球也踢得夠勁，每次看到他在足球場上靈活得像條龍，帶球快如風(fēng)，還有那瀟灑的射門動作，我都羨慕極了。
我們其實(shí)也是很好的朋友，記得上次我與他談心，談到了我十分羨慕他時，他瞪大雙眼，顯得十分震驚。他說，他才羨慕我呢。每天看上去都那么的輕松，每天都很陽光，每天都可以嘻嘻哈哈……而他卻為了保持每次考試都要第一，一刻都不能松懈，其壓力可想而知。
“人外有人、天外有天”，盡管你羨慕那些十分優(yōu)秀的優(yōu)等生，但是你要堅信，你的身上一定有別人羨慕的閃光點(diǎn)。
優(yōu)等生作文 9
我是一個四年級小學(xué)生，是班里的優(yōu)等生。在同學(xué)的眼里我是最幸福的人，是老師面前的大紅人，卻不知道做優(yōu)等生也難啊!
作為一個優(yōu)等生，每天受到老師的"特別照顧"，同學(xué)都羨慕我，嫉妒我，我自己也感到很自豪�？墒沁@樣過了一段時間后，我就覺的'不順心了，事情是怎樣的呢？請聽我說：
首先是講解配套練習(xí)時，老師總拿著我的配套練習(xí)講(我們是先自己做完，再讓老師講，老師講的時候順便改了)，老師講完了，同學(xué)早已改完了，可我還在那兒奮筆疾書，費(fèi)盡力氣趕著改，這還不算，讓我出丑的事情還在后面，那就是每次講的時候，老師總是把我的錯誤告訴同學(xué)們，使我很難堪。
還有，有時候上課老師提出問題，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都答不出來，我也不會回答，我們只有默默低著頭，希望老師不再叫到自己。可是，在這種時候老師偏偏叫我起來回答問題，面對全班同學(xué)我面紅耳赤、手足無措，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。
哎！做人難，做學(xué)生更難，做個人人喜歡的優(yōu)等生真是難上加難!
優(yōu)等生作文 10
打開記憶的閘門，我感激、尊敬的人真不少。然而最使我感激不盡的還數(shù)我讀四年級時的老師。
四年級以前，是全校有名的差生，數(shù)學(xué)、語文成績上60分的很少。新接四年級的孫老師，并不討嫌我，還說我聰明，如果努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)是班上的優(yōu)等生。聽到老師這樣的話，心里自然高興。當(dāng)然像我這一類的差生并不是我一人，有好幾個。
自從孫老師接我們這個班后，他休息時間少了。我們玩耍的時間也少了。孫老師有時中午帶著饅頭和咸菜為我們補(bǔ)課、改作業(yè)，有時晚上很晚才回家。改我們作業(yè)常常把我們喊到他面前，邊改邊分析我們的.錯題原因。有一天中午，我看不過孫老師廢寢忘食的做法，跟老師說：“您回去休息吧！老師�！彼欠酃P灰一樣的臉色上了紅色，微笑了一下說：“只要你學(xué)習(xí)好，那就是我最好的休息。”站起身來輕輕拍下我的肩膀。
孫老師就是這樣不停地備課、改作業(yè)、補(bǔ)課。在一個上午的第二節(jié)課的時候，臉色蒼白，響亮的聲音減弱，剛勁的字變得柔軟無力，他病倒了。經(jīng)醫(yī)生檢查是勞累過度。
我們這些差生真的還算聰明，從此下決心努力學(xué)習(xí)，目標(biāo)是成為85分以上的優(yōu)等生。大家一齊努力，互相幫助，取長補(bǔ)短，老師的負(fù)擔(dān)輕了，精神也好多了。功夫不負(fù)苦心人，有勞動就有收獲。四年級的期末考試，全班人平分?jǐn)?shù)87分，我也考得了從未有過的好成績，語文86分，數(shù)學(xué)90分。
這成績家長看到了說：“嗯，是好兒子�！崩蠋熆吹搅苏f：“嗯，有出息�！�
優(yōu)等生作文 11
他體會過班上優(yōu)等生的驕傲，他永遠(yuǎn)是家長口中的“別人家的孩子”，連老師批評同學(xué)時，也會說：“你看看他，你怎么不學(xué)學(xué)他！”他更是被語文老師喜歡，當(dāng)老師的問題無人回答時，老師就會說，聽聽他怎么說的。體育課上，打籃球時，同學(xué)總是爭著和他一隊，并把投籃機(jī)會讓給他，即使失了球，別人也不會怪他的。
但是，沒有人知道，也沒有人相信，就他這么一個被稱為“別人家的孩子”的人，也會有自卑。
別人以為他是天生聰明，其實(shí)不知這是他天天泡在培訓(xùn)班的結(jié)果。他羨慕在周末可以和父母一起出去玩的皓天，他羨慕回家寫完作業(yè)就可以干自己想干的事的小起，羨慕從來不被父母追究成績好壞的'一秦。
同班的一博，是個會下棋畫畫的“文人”，更難得的是，他的成績也不錯，只比他差一點(diǎn)。也許正因?yàn)檫@樣，他覺得和他很難成為朋友。
當(dāng)他告訴一博，他一直向往他即便犯了錯也不會被放大的待遇時，一博很吃驚地說：“我才羨慕你呢，我媽天天念叨你這好那好的！”還說想和他換換位置，而他只是笑了笑，說他不敢犯錯，也不被允許犯錯。
其實(shí)，這種以成績分地位的判別方法，是不被他認(rèn)可的，他一直認(rèn)為，考試的分?jǐn)?shù)并不能代表什么，只有多方面發(fā)展，才是真正的優(yōu)等生。但他心中的那自卑，也在提醒他：你不能放松，因?yàn)槟銢]什么好膨脹的。
優(yōu)等生作文 12
閃射的瞳仁，不羈的語言，歡躍的身軀，充滿張力，充滿那陽光般的燦爛，月兒似的恬靜，花兒般的笑顏，構(gòu)成了我們這個激蕩歲月的共同名字----青春。
乘上了這艘人生之船，我們看見了冰山礁石，急流險灘，驚濤駭浪;再不害怕，心中的方向一直是勇往直前，因?yàn)槲覀円竭_(dá)青春的彼岸，去摘取那鮮艷無比的.玫瑰花，純潔至白的百合花，充滿神秘的紫羅蘭，因?yàn)槭裁�，因�(yàn)槲覀兊拿?--青春，我們要使我們的青春無悔，人生無憾。
籃球場上，那一個個漂亮的三分球，那群起而上的動力，雙手有力地拍打，一個遠(yuǎn)程傳球，一個假動作，讓對手猝不及防，自豪地奪得勝利，歲月賦予我們激情。教室里，瑯瑯的讀書聲親切動聽，看，那兒有2個同學(xué)在激烈地討論著數(shù)學(xué)題，瞧，這兒有人在認(rèn)真書寫，望，角落里，他正在誦讀古文;歲月賦予了我們知識。放學(xué)時，三五成群，沉浸于快樂中，一起走出校門，相伴歸家，歲月賦予了我們友情。
一個個場景屬于一個年齡，一種種屬于一個歲月，那叫做青春。
歲月賦予了我們活力，歲月賦予了我們不受木至木告，歲月賦予了我們同一個名字--------青春。
天給地帶來了陽光和雨露，港給舟帶來了停泊和起錨，山給土帶來了堅韌和頑強(qiáng)，春給冬帶來了溫暖和希望，那么青春給我?guī)砹耸裁?那是青春的詮釋。
優(yōu)等生作文 13
那些差生看著我們幫老師忙里忙外，希望自己也能成為優(yōu)等生，能夠幫老師的忙，可是，他們那里知道，我們還想成為差生呢！
差生不用幫老師批改聽寫、默寫，不用改試卷，可是優(yōu)等生呢？不是改聽寫，就是改默寫，有時候，還要改試卷，連自由都沒有，就像一只小動物本來是好好地生活在森林里的，可是，卻被人關(guān)在籠子里。
每當(dāng)把中午作業(yè)做完之后，一些成績好的同學(xué)都會看一些課外書，可是，沒看多久，老師就會讓好同學(xué)去幫忙，就這樣，課外書也沒的'看了，老師平時一直都在說：“要多看課外書，提高閱讀和寫作的能力。那么，老師又為什么要把我們從書的海洋中抓出來呢？
在優(yōu)等生的父母的眼里，自己的孩子學(xué)習(xí)成績好是一件好事，但是父母們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆痈錾�，還給他們在周末的時間中安排補(bǔ)習(xí)班，因此，一些好學(xué)生每天都在忙碌，根本不能休息，周末原來是同學(xué)們最快樂的時光，可是，現(xiàn)在好學(xué)生最不想到來的就是周末。
哎，我真希望自己是一個差生，雖然在老師的眼里并不好，但是，我能獲得自由和快樂！
優(yōu)等生作文 14
現(xiàn)在，我上了五年級下學(xué)期了，眼看要小升初考試了（我們這里小學(xué)五年制），還有那么多的競賽、考試，星期六不休息，每天還要多加兩節(jié)課，簡直要把我們累得連喘口氣的工夫都沒有。
競賽分為奧林匹克數(shù)學(xué)競賽、奧林匹克數(shù)語文競賽、科學(xué)知識競賽、英語大賽等科。首先，這些科目在學(xué)校里選拔優(yōu)秀的學(xué)生再進(jìn)入縣里比賽。
這星期的星期四進(jìn)行了選拔，我的情況是這樣的：數(shù)學(xué)考試屬于急中生智型，因?yàn)槿龔堅囶}一小時做完，在最后十分鐘內(nèi)，我還有一頁應(yīng)用題沒做，我實(shí)在不能慢慢吞吞的了，于是急中生智一口氣做了下來；語文屬于神機(jī)妙算型：試題中最難的題是猜謎題，居然讓你猜成語，我的詞匯不少，可猜謎卻差得很那！我定下心來后，根據(jù)所表達(dá)的意思，從積累過的詞語中找合適的；科學(xué)競賽是成竹在胸型：題不是很簡單，但我學(xué)得好，一個簡單的.題的答案我能寫出一大堆，并且語句通順；我考英語的特點(diǎn)是一絲不茍型，因?yàn)橛⑽淖帜笇懙拿苊苈槁�，看錯一個字母都不行，我一個字母一個字母的檢查，一字不漏。
第二天，成績單出來一看，我四科全部入選。正在歡呼雀躍時，老師進(jìn)來說：“入選的同學(xué)，每天加三節(jié)課，并且星期六、日你們都來參加輔導(dǎo)。沒入選的同學(xué)星期六也不上學(xué)了！”“蒼天那，大地呀，是哪位該死的讓我造的孽呀！”這是我的考后感言。
我想當(dāng)差生，當(dāng)差生好幸福�。�
優(yōu)等生作文 15
他個子小小的，鼻子大大的。他就是我們班的班長袁凱涵，也是我們班的尖子生。
或許和別的班長不同。我們班的班長袁凱涵，是個男的。他和別的優(yōu)等生不同，別的優(yōu)等生基本上都是靠抄答案來穩(wěn)定自己的成績和在班級里對老師、同學(xué)的信望的，然而他卻只是憑實(shí)力。
每次期末或期中考試，總會有一大批人來找他抄答案。但是他總是會婉言拒絕。并且勸告他們不要抄答案，要自己答題，這當(dāng)然會引起極大部分人的'不滿。他們會給他起外號或者在課余時間讓同學(xué)們都不理他或說他的壞話。
他卻說：“我的座右銘是：走自己的路，讓別人說去吧！”
每次考試。我都會回頭看看背后的“優(yōu)等生集結(jié)區(qū)”，再看看袁凱涵的座位。二者差別實(shí)在太大。一邊是紙條亂飛，一邊是埋頭寫試卷。
每次。當(dāng)我問他為什么不去告發(fā)那些抄答案的人的時候。他總會回答說：“沒有必要告訴老師。你告了，他們可能在老師面前說你怎樣，他們不會怎樣，你卻遭殃，這對你并沒有什么意思。何必呢？”
他雖然學(xué)習(xí)很好，但體育差得一塌糊涂，跑步跑的比女生還慢。真是個“四肢不發(fā)達(dá)，頭腦不簡單”的家伙。
這就是我們班的班長，袁凱涵。
優(yōu)等生作文 16
我是大家眼中的好學(xué)生，考試門門功課不說第一也的前三名；我是班長，全班同學(xué)都得聽我的；我還是老師的得力助手……很風(fēng)光是不是？可是我的煩惱有誰知道呢？
別以為就成績不好的同學(xué)怕考試，我也挺害怕的.。為什么呢？差等生每次考試只要努力一些，聽課認(rèn)真點(diǎn)，老師、家長就很高興：有進(jìn)步了！可我呢？只要考了一回第四名，老師、家長就會板著臉問:“怎么回事?”怎么回事?馬也有失前蹄的時候哦哇！同學(xué)們也會用異樣的眼光看我：他退步了!每次分?jǐn)?shù)下來的時候我也特別緊張，生怕讓老師、家長失望。唉，還不如差等生呢！表揚(yáng)也會多一點(diǎn)兒。
課間了，想跟同學(xué)們玩一會兒，可幾個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)連連擺手：“別，別讓他們說是我們帶壞了你！”只好看著她們玩?zhèn)�盡興。
放學(xué)做完作業(yè)，我剛拿出飛機(jī)模型開始研究，媽媽就出來阻止，我只好偷偷的進(jìn)行。不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了，居然去和老師說了，結(jié)果老師、家長輪番上陣，勸我不要“瞎鼓搗”，理由是“一心不能二用，那樣會影響學(xué)習(xí)�！碧炷模槭裁床钌涂梢�，老師、家長還鼓勵他們發(fā)展自己的愛好，使自己有“一技之長”，而我就不行呢？
委屈的話三天三夜也說不完，總之一句話：做個好學(xué)生真累！
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優(yōu)等生作文 17
許多人都想做優(yōu)等生，而作為優(yōu)等生的我，卻不想做優(yōu)等生了。
記得一次上數(shù)學(xué)課�；卮饐栴}時，老師、同學(xué)們都認(rèn)為我會，所以每一次一有難的'問題都會問到我。這不，問題又來了？六分之一加六分之一等于多少為？數(shù)學(xué)老師問道，哈，這題太簡單了，我連忙站起來回答說：“六分之二”。練一彤同學(xué)，真聰明。
又一道題擺在我面前：綠色的三角形的長是4厘米，紅色的三角形的長是10厘米，請問綠色的三角形綠色三角形的面積占紅色三角形面積的幾分之幾？“呀，老師，這應(yīng)該不好做吧！”呀，不好，這題真不知道怎么做？我站起來，深思熟慮了一會兒，回答不出來，數(shù)學(xué)老師連忙讓我來回答：“呵，這題邊我們練一彤都回答不出來，請坐下吧！”我來告訴大家吧！“這個問題還需要想嗎？這個題目就存在著問題，無法比較的。”天啊，一時之間我覺得面子全丟光了呀！
我真不想做優(yōu)等生了呀！
優(yōu)等生作文 18
知道我為什么要寫這個題目嗎？因?yàn)橛行﹥?yōu)等生很自私。
比如說，我們班的優(yōu)等生薛JH。
有一次，我的好朋友楊H叫我去打乒乓球，我聽了，爽快地答應(yīng)了。我飛速奔賂乒乓球桌。我們看見薛JH在打乒乓球，就和他一起打�，F(xiàn)在是三個女生VS三個男生，在打乒乓球時，又有一位女生來了，她也想打乒乓球，薛JH知道后，卻讓我退出了，我看了這樣的情景，埋怨地想：為什么非要讓我退出！就不能四個女生VS四個男生嗎？她太自私了！
第二位是我們班最聰明的班長，也就是薛FR，她也是個優(yōu)等生。有一次，我買了一個粉紅色的`雞毛毽子，她看見了，就說：“你能不能把毽子送給我呀？”我拒絕道：“不行！”她眼珠一轉(zhuǎn)，就說：“那能不能借給我嗎？”我說：“好的！”她有了毽子，開心地說：“這是我的毽子哩！”我聽見了，生氣地說：“我沒把毽子送給你！快還給我！”……我又埋怨地想：想要毽子，自己去買不就行了！……
這就是我班的自私優(yōu)等生。
優(yōu)等生作文 19
我班的那些"平民百姓"都羨慕我這優(yōu)等生，可他們哪知道優(yōu)等生的煩惱呀！同學(xué)們羨慕我每次比賽老師都會先考慮我�？伤麄兡闹勒沁@些比賽給我?guī)淼臒⿶烙卸啻�！因�(yàn)槔蠋熋看味冀形胰�，使我更認(rèn)為正是老師對我的'信任，所以我每次都認(rèn)真去做。
快要比賽了，我就會想：如果沒有得到名次，這豈不是辜負(fù)了老師對我的期望。于是我就得沒日沒夜地練習(xí)。這心里上的壓力和疲勞給我?guī)矶啻蟮耐纯�，多大的煩惱呀！同學(xué)們羨慕我是班長權(quán)力大。
可他們是否想過當(dāng)班長的煩惱。因?yàn)槲沂前嚅L，我就更應(yīng)該為大家做榜樣。大掃除我要帶頭，什么地方臟我向哪沖。當(dāng)班長我必須成績一直排在前面，要不同學(xué)們就會說閑話。當(dāng)班長上課只要有什么難題老師就會讓我回答，答不上來又得受到老師目光的責(zé)備。當(dāng)班長還不能犯一點(diǎn)小錯誤，那樣冷不防要遭一頓罵。班長這一稱號給我?guī)淼牟皇菣?quán)力，而是那數(shù)不清的煩惱。哎！優(yōu)等生=憂等生。
優(yōu)等生作文 20
優(yōu)等生成績好，那是理所當(dāng)然�？梢坏┡级�，比如得了一個“乙”，老師批，爸媽訓(xùn)，沒人給我們好臉色。中等生待遇就不同了，考不好，正常發(fā)揮，鼓勵鼓勵繼續(xù)努力；要是一旦成績有起色，我的媽呀，這個親那個愛的，被人羨慕死。我叫何小文，學(xué)習(xí)成績在班內(nèi)中上等，也算是一個優(yōu)等生了�，F(xiàn)在，我就和大家說一說我的苦惱�？赡苡腥瞬焕斫猓何乙莾�(yōu)等生，高興還來不及呢！怎會有苦惱呢？且聽我說完，你就明白了�？鄲酪唬号c漫畫書無緣。
優(yōu)等生家里練習(xí)冊一大堆，練王、學(xué)王一大堆，過關(guān)測試題一大堆，總而言之一句話：“有用的書”一大堆，就是沒有漫畫書。家長只希望自己的孩子多做題，多練習(xí)，提高成績永無止境，得甲了，還要甲☆，書包越來越重，背越來越駝。而一般學(xué)生呢？漫畫書家里總有幾本的。更可氣的.是，他們老是故意揚(yáng)著書在我面前晃來晃去的，攪得我心神不寧。在此，我要提一個問題：我們是小孩子呢，還是大人？苦惱二：愛也成績，恨也成績。優(yōu)等生成績好，那是理所當(dāng)然。
可一旦偶而失手，比如得了一個“乙”，老師批，爸媽訓(xùn)，沒人給我們好臉色。中等生待遇就不同了，考不好，正常發(fā)揮，鼓勵鼓勵繼續(xù)努力；要是一旦成績有起色，我的媽呀，這個親那個愛的，被人羨慕死。我最恨的事：考試！我最羨慕的人：中等生！優(yōu)等生的苦惱還有很多很多。但我知道，即使苦惱再多，我還是要努力當(dāng)一名優(yōu)等生。只是我希望，某一天早上醒來，這些苦惱不再“苦惱”我。
優(yōu)等生作文 21
我曾在學(xué)校里體驗(yàn)過作為一名優(yōu)等生的驕傲感。在小學(xué)的幾年時間里，我的成績在班里一直是數(shù)一數(shù)二，那時候可真是春風(fēng)得意。每次當(dāng)我奪得成績榜首時，同學(xué)們都會向我投來敬佩與羨慕的目光。每次新學(xué)年選班干部時，學(xué)習(xí)委員就像一個標(biāo)簽，甩也甩不掉。當(dāng)我犯下錯誤時，老師也從不批評我，只會溫和地說一句“下次注意就好了”，這使得不少同學(xué)捶胸頓足，羨慕不已。
但是，除了我自己，沒有人知道，也沒有人相信，我的心里一直藏著深深的自卑。我認(rèn)為我自己除了會讀書，考試成績好之外一無所長。我羨慕梓閱打得一手好籃球，比賽臨終前的.最后一記必殺球掀起的歡呼，對于我來說太陌生太具有吸引力了。我羨慕能在鎂光燈下用小提琴拉出婉轉(zhuǎn)美妙樂曲的子佩，那種讓人傾倒的音樂我太向往了。能將象棋下得出神入化的逸軒、能寫一手端正好字的家煜、能不間斷跳130次繩的天軼……他們都是我羨慕的對象。我常常厭恨自己是個多么乏味且平淡無奇的人。
其實(shí)，我還挺佩服那些所謂的“差生”。他們不會為了考試的失利而煩惱，他們不需擔(dān)心別人將重望寄予身上，他們不會在意別人的評價，每天過得那么快活、無拘無束。我多想像他們一樣，不要背負(fù)著壓力，自由自在地生活。可是，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己在一天天成長的時候，我才知道，恰恰是壓力幫助我進(jìn)步，我正在一步一步走上坡路，壓力是我必須承受的恩賜。
其實(shí)我覺得，用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的校園是可怕的，世界上的尺度不是單一的，成績不佳并不能否定你的能力。如果你羨慕優(yōu)等生，那請你相信你也一定有別人羨慕的東西。如果你是優(yōu)等生，你并不用苛求完美，人無完人，每一個人都會有缺點(diǎn)，同時學(xué)會將壓力轉(zhuǎn)化為動力。
優(yōu)等生作文 22
考試真的好嗎？我想，對于極少數(shù)的優(yōu)等生來說，自然是胸有成竹；可對于大部分差一點(diǎn)的同學(xué)（所謂的差生）來說，則是一次殘酷的封殺。正是這樣一次接一次的`考試，使得優(yōu)生和差生一撥又撥地分裂開來，差距也更加突顯出來。以至于，到最后我也不知是群星烘托明月，還是明月照亮了群星。
老師、家長把分?jǐn)?shù)看得重于泰山，可又有誰了解考場上我們的心情：捏著筆，心像揣了只兔子“怦怦”直跳。說句實(shí)話，誰不害怕呢？靠好了，當(dāng)然好；考砸了，接下來的可就是冷漠的目光��！也許，失敗了還可以立下新的誓言再奮起，或者說是明晨朝陽將重升。唉，可人生又是否允許有幾次這樣的誓言和重升呀！
考完試，試卷發(fā)下來。啊呀，這么簡單的題都做錯，哪對得起人呀！是的，我們也覺得對不起老師，對不起家長。一學(xué)期九十多個日夜，全天都是寫啊算啊。哪曾清閑過幾天，歡笑過幾回！我們對不起老師辦公室里長明的燈光，對不起家長那充滿期待的眼神。
考試真的很好嗎？一連多少天把自己沉浸在試卷中，也可以說是沉浸在考山題海中。測試講評，講評測試……每天都周而復(fù)始，反復(fù)訓(xùn)練�？烧l也不知道這里面有多少將會成為我們勤奮的結(jié)晶，化成老師辛勞的碩果。
我好后悔，后悔不知在哪里出了錯。有專家說，學(xué)習(xí)中，要有精細(xì)敏銳的感知力，集中定向的專注力，明察秋毫的洞察力，遐思聯(lián)想的鑒賞力，把握問題的調(diào)研力。我缺些什么力？也許什么都缺，也許什么都不缺，也許缺的根本就不是這些。我若有了這些力，考試是否就OK了呢？
優(yōu)等生作文 23
看到這個題目，你一定不能不同意，其實(shí)是這樣的。不信？那就往下看！
鄰居的妹妹考試總是前五，但是你看她。她做完作業(yè)后不允許下樓玩。她要練琴、讀英語、學(xué)法語，每天都要睡到深夜。每個星期天，你都要像打仗一樣去上各種輔導(dǎo)班。我每個星期天都要去。作業(yè)只能周五晚上完成，沒有空余時間。做事和寫作業(yè)都不應(yīng)該有錯誤，即使她寫問題輸了個句號，父母也會嘮叨很久。
我妹妹終于有一次閑下來了，因?yàn)樗齽倓偪纪暝��；貋淼臅r候她看到父母沒回來，就把書包放在沙發(fā)上，去我家拿了和我一起當(dāng)文件。當(dāng)她的父母看到她來我家時，他們?nèi)フ宜�。我妹妹正在看作文書。她爸爸看到她在我房間里看一些沒用的“廢書”，就抓起作文本厲聲問道：“你不在家學(xué)習(xí)，怎么來了？”跟我回去！”他拉著妹妹的手帶她回家，給她做了三個小時的“思想教育”。談完成績，姐姐說：“數(shù)學(xué)100分，語文95分，理科97分�！八某煽儜�(yīng)該說是挺好的，但是她媽一聽，就訓(xùn)斥：“去鄰居家玩這么幾分也不丟人！”妹妹說，“我三科總分在班里排第一，還能評價三個好學(xué)生！”她父親開口了：“好三個好學(xué)生！考了那么幾分你還是三好學(xué)生嗎？我覺得你是個差生！”姐姐終于忍不住了，哽咽著哭了。當(dāng)他的'父親看到她哭的時候，他變得更加憤怒：“如果你哭了，哭了，就哭吧，去，為我想想辦法！給我抄三篇論文三遍！寫一千字檢查！快走�！泵妹贸槌榇畲畹淖叩綍繅呄搿懣荚�，抄卷子，風(fēng)波平息。
你看，這是尖子生！考試不出錯，不玩，上各種輔導(dǎo)班！妹妹的一生真的可以用一句話來概括：尖子生最燦爛耀眼，但也是最麻煩最麻煩的。
優(yōu)等生作文 24
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身.”——題記
青春，生氣勃勃，有著無限旺盛的生命力，在我們轉(zhuǎn)瞬即逝的青春年華，讓我們一起努力拼搏，不虛度光陰，就算失敗也不會后悔，因?yàn)槲覀冊?jīng)拼搏過。
青春，是一股不服輸?shù)木髲?qiáng)，是自認(rèn)為正確的放蕩不羈。青春一場美夢，終究有夢醒的一天;青春是一條小河，卻終有干涸的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春是一朵盛開的鮮花，卻終有凋落的一天……郭沫若說過：“人世間，比青春更可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也最容易消逝�！痹谶@一去不復(fù)返的青春年華，我要努力拼搏。青春時期一旦過去，便到了收獲麥穗的季節(jié)，我要辛勤的在青春的土地上播撒自己汗水凝聚而成的種子，收獲成功。
不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在我們步入青春之際，我選擇拼搏，選擇追求，選擇奮斗，而不是一昧向所謂的直覺進(jìn)發(fā)。沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。要知道，成功與榮耀不是天上落下的.餡餅，是要靠汗水和心血換來的。金牌與收獲也不是撞死的兔子，是辛勤澆灌的果實(shí)。多少次，我為了自己的”交大夢”，一次又一次放棄了心愛的漫畫、喜愛的小說，一次又一次在燈光下努力學(xué)習(xí)。寒冬臘月，我拼搏;夏日酷暑，我努力，為的都是自己的”交大夢”…就算前方是萬丈深淵、黑暗懸崖，我也義無反顧的勇往直前。在這朝氣蓬勃、充滿活力的青春，我才更要努力奮斗，爭取自己的成功，考到理想的大學(xué)。
青春已經(jīng)悄然無聲的來到我們身邊，它就在不遠(yuǎn)處像我們招手。青春，我要拼搏!
優(yōu)等生作文 25
“生命”一詞人人都懂，可沒有多少人能夠真正理解它的含義，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，使我對生命有了深刻的體會。
一天，我做完作業(yè)閑來無事，想起樓上有幾盆吊蘭，就邁開了上樓的步伐。在走樓梯時，我的腦海中浮現(xiàn)出那盆吊蘭的模樣，這么久沒去看它了，它現(xiàn)在，是垂著頭奄奄一息，還是一如既往地活潑可愛?我?guī)е@個疑問，邁上了最后一級樓梯。迫不及待地來到它的所在地，映入眼簾的景象卻讓我大吃一驚。兩株吊蘭挺直腰板，枝葉上帶著一個個含苞待放的新生命。而另一株的枝葉枯了半截，看上去有氣無力。
我只給帶有花苞的兩株吊蘭澆了水，就回屋里了。
過了兩天，我又去看望吊蘭。果然，那兩株還是那樣精力旺盛，另一株已經(jīng)枯萎一大半了。我給兩株吊蘭澆了水，又想：如果我給這株枯萎的吊蘭澆點(diǎn)水，它會不會重新綻出綠芽呢?我懷著希望，給枯萎的吊蘭澆了水，放心地下樓了。
又過了兩天，我好奇地上了樓。接著發(fā)生的事讓我眼前一亮。那株枯萎的吊蘭早已脫胎換骨，呈現(xiàn)在我眼前的，是一個新的'生命!現(xiàn)在的它，在幾天之間恢復(fù)生機(jī)，開出了幾朵白花，這花兒是圣潔的，無可替代的，是吊蘭頑強(qiáng)生命力的象征，這幾朵純凈淡雅的小花在我心中的地位已經(jīng)不可衡量。區(qū)區(qū)吊蘭竟有如此強(qiáng)大的生命力，令我震驚，也令我欽佩。
連小花都這樣堅強(qiáng)，那我們就更沒有理由退縮，沒有理由遇到困難選擇逃避!而是應(yīng)該勇敢面對，如果一個人一生沒有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，沒有遇到過挫折，那么他的人生就是不完整的，在哪里跌倒就應(yīng)該在哪里站起來!我們身為一個人，一個完整的人，又怎能讓小花超越我們?所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不屈向上，不是嗎?
優(yōu)等生作文 26
成長的歲月應(yīng)該是五彩繽紛，絢麗多姿的，然而對于我——一個六年級的小學(xué)生來說，成長更像一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全。而那些揮之不去的煩惱，就像一片片烏云籠罩在我的心田，成了我心中隱隱的痛。
我是大家眼中的優(yōu)等生，老師的青睞，家長的關(guān)愛，鄰居的夸獎，同學(xué)的羨慕，讓大家都以為我是無憂無慮的。也許，昔日懵懵懂懂的我，雖然有些煩惱吧，但依然是快快樂樂的�？墒�，似水流年，逐漸長大的我心中也隱藏著鮮為人知的秘密。
細(xì)細(xì)想來，四年級以后的我就穩(wěn)坐第一名的寶座了。原來，第一名給我?guī)淼氖菬o窮無盡的快樂，可現(xiàn)在，卻成了我最大的煩惱。新學(xué)期開始，我們班換了一位新的語文老師。我適應(yīng)得很快，和原來一樣努力學(xué)習(xí)。一眨眼，要進(jìn)行第一單元測驗(yàn)了。我做好了充分的準(zhǔn)備，順利地通過了考試。本以為自己考得很好，可是，卻不知，我不敗的神話被打破了。我以0.5分之差與第一名失之交臂。這對我來說，無疑是晴天霹靂。誰知，下課后，以王宇陽為首的'幾個男生還火上澆油，尖銳刻薄的話語讓我無地自容。
每一次的測試，我都膽戰(zhàn)心驚。如果，我得了第一名，他們不會說什么；但是，如果我不是第一名，就會遭到他們的嘲笑、諷刺、挖苦。我不明白，我哪里得罪他們了？我什么時候驕傲了？什么時候炫耀過自己？為什么要針對我？現(xiàn)在的我，好累。因?yàn)槲颐靼�，只有穩(wěn)拿第一名的桂冠，才不會被說三道四。如果，我只是一個中等的學(xué)生，不管我怎樣，他們都不會有異議了吧。
室外，陽光明媚，樹枝卻大幅度地?fù)u擺，好像在訴說著什么煩惱。原來老天爺也會用明媚的陽光偽裝自己呵！
優(yōu)等生作文 27
聰明的你，我想你讀了標(biāo)題已經(jīng)明白了，我正走向墮落，走向萬丈深淵……
也許是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)吧......
記得那幾年，是我最快樂的日子。 小學(xué)時，我是班里的尖子生，是校內(nèi)無人不知道�；ǎ峭瑢W(xué)的好榜樣，老師的好助手，家里的乖乖女 。每次考試我的成績都在班里最刺眼的名次 。甚至，每年的校外比賽，我不僅僅代表班級去參賽，更是代表學(xué)校。
時光如流水一般流逝，僅僅幾個春秋而已，我離開了母校，來到了初中 。剛上初中我是班里的中上游，但是地理卻是班里的倒數(shù)，因?yàn)槲沂桥�，所以比較上火。 我憑著自己不服輸?shù)?勁，拿起卷子，走去辦公室虛心的向老師請教。 所以，我雖然愚笨，但最終有所收獲 。
好景不長......
慢慢的，我累了，曾經(jīng)的那個愛學(xué)習(xí)，愛笑的女孩不見了。我開始注重外面的世界，它花花緑綠，我看到有很多女孩們打耳孔，染發(fā)。我又開始沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，我把電子游戲作為我的情感寄托。晚上通宵打游戲，白天上課睡覺。一到周末就和班里的差生出去‘闖江湖’ 我把自己打扮的很時尚，我開始學(xué)會瀟灑。盡管班主任多次找我商量，但是我根本聽不進(jìn)去，我不想讓任何人打擾我的生活。 家長也多次勸誡我，但是我認(rèn)為他們太俗了。因?yàn)槲覀兊纳锢仙险n時帶有嚴(yán)重的家鄉(xiāng)話，我就把她作為我取樂的工具，于是一節(jié)課下來我就有不少收獲。我的回報，馬上就來了，我正式的成為我們班后進(jìn)生的一員，成為一個笑話。之后，我失去的不僅僅是友情還有信念。
現(xiàn)在，中考就在眼前，即使我現(xiàn)在努力了也不會考上高中。 我失去的太多了，作為一個即將畢業(yè)的學(xué)生，作為一個學(xué)姐，我想對我的學(xué)弟，學(xué)妹們說，不要在美好年華，選擇了安逸。
親愛的你啊，告訴我，我該怎么辦��？
優(yōu)等生作文 28
我是一名優(yōu)等生。我的書包里永遠(yuǎn)揣著滿滿的課本，我的嘴里永遠(yuǎn)在念念有詞地背著書。
我在學(xué)校的成績非常優(yōu)異，在年級里面，如果說自己是年級第二，那就沒什么人敢稱年級第一了。當(dāng)別人還在斷斷續(xù)續(xù)讀著語文課文時，我早已是背得滾瓜爛熟了；當(dāng)別人還在做試卷的`正面時，我已經(jīng)開始檢查了；當(dāng)別人還在為英語單詞的發(fā)音發(fā)愁時，我都能倒背如流了；當(dāng)別人晚上還在為老師布置的作業(yè)抓耳撓腮時，我正在靜靜的做著奧數(shù)題……
可是，我并不快樂！
每當(dāng)哪個同學(xué)不好好完成作業(yè)時，老師就會指著我說：“你看看人家，學(xué)習(xí)多好啊，哪次作業(yè)不是工工整整，正確無誤，你啊，怎么就不能向人家好好學(xué)學(xué)呢？”每當(dāng)鄰居家的小孩有空閑時間玩游戲時，家長就會提到我去教訓(xùn)道：“你看看人家，一有空就看書，寫作文，做奧數(shù)。哪里像你啊，不知好歹，成天就知道玩，大家住在一起，你要好好向人家學(xué)習(xí)��！”結(jié)果，無論是同學(xué)，還是鄰居家的小孩卻都不愿意和我做朋友。
過年了，媽媽帶我走親訪友去拜年時，大人們聚在一起玩，孩子們也圍成了一堆。熱火朝天地談?wù)撝钚碌挠螒颍鏁r的技巧；誰的歌聲最好聽，哪個地方最好玩；什么電視最受孩子歡迎……我站在一旁，茫然不知所措，呆呆地插不上一句話。因?yàn)槊慨?dāng)他們在了解這個新鮮事物時，我的生活里除了看書就是寫作文，除了做試卷就是攻奧數(shù)，除了背英語就是默單詞，除了彈鋼琴就是學(xué)繪畫，除了練書法就是去跳舞……所以，在這些說得滿臉興奮、無比熱鬧的孩子堆中，我是那么的寂寞！
我是一個優(yōu)等生，一個孤獨(dú)的優(yōu)等生，一個離了學(xué)校“什么也不懂”的優(yōu)等生！
優(yōu)等生作文 29
他是家長口中的“別人家的孩子”。他說自己是班上一顆閃耀的星星，每次考試，不論年級統(tǒng)考，全區(qū)統(tǒng)考還是班級，他準(zhǔn)拿第一，戴屬于他的優(yōu)等生的皇冠。他的座位也從來沒有變過，因?yàn)槊看慰荚囍�，座位都�(xì)w他自由來選擇，從這以后，他的座位變成了第一名的龍椅寶座，那個位置只屬于他。
但是，除了他自己以外，沒有人知道，也沒有人相信，他從來沒有因?yàn)榈昧说谝欢湴粒矎膩頉]有被劃為重點(diǎn)培養(yǎng)對象而驕傲，更因?yàn)槌鋈艘饬系氖�，他羨慕別人，羨慕屁捷會踢足球，能在綠茵場上奔馳，最后一刻踢進(jìn)最關(guān)鍵的一粒進(jìn)球；羨慕思琪能下一手好棋，經(jīng)常讓對圍棋感興趣的老師提著棋子去寢室與他廝殺一番；羨慕浩博能在賽場上，代表班級，帶著紅色的終點(diǎn)線飛翔，引起全班的歡呼，這些呼聲對他而言太過于陌生，也太過于誘惑力了。還有能寫一手漂亮毛筆字的宏滔，能彈吉他的梓宸，能彈鋼琴的佑澤……這些同樣讓他羨慕，他常常抱怨自己只會死讀書，自己是個平庸而且乏味的人。
有一個高個子瑞軒，此人身上有一股不羈的瀟灑勁兒，不管是學(xué)校還是班級開展的`活動，他都是最積極的，當(dāng)瑞軒在籃球場上時，常常能吸引別人的目光。瑞軒雖然無法完成扣籃，但做許多很帥很花俏的動作，更讓不理解的是，這個全身上下充滿能量的人，成績也不懶，雖然跟他比起來，還是遜色那么一些。
后來小學(xué)畢業(yè)，他和瑞軒成為了好朋友，他和瑞軒說起這件事時，瑞軒十分的驚訝，也把當(dāng)時自己的心情說了出來；瑞軒說，我當(dāng)時憋了一口氣，想把他超越，可自己做不到，別看我每天笑呵呵的，其實(shí)一點(diǎn)也不快樂！
優(yōu)等生作文 30
看到這個題目，你千萬不要不以為然，事實(shí)上，就是這樣的。不信？那就往下看 看吧！
鄰居家的姐姐，考試總是前五名，可你看看她吧，寫完作業(yè)不許下樓玩，必須去練鋼琴，讀英語，學(xué)法語，天天到深夜才能睡覺。每個星期天，必須要像打仗一樣去上各種輔導(dǎo)班。每個星期天都要去。作業(yè)只能在星期五晚上寫完，沒有一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時間。做事，寫作業(yè)不可以有一點(diǎn)點(diǎn)錯，即使她寫題時丟個句號父母都要嘮叨半天。
姐姐有一次總算閑下來了，因?yàn)閯倓偪纪暝��；貋砗螅姲职謰寢寷]有回來，便把書包放在沙發(fā)上，到我家和我一起看作文書。她的爸爸媽媽見她到我家去了，就去找她，姐姐正拿著作文書看的起勁兒呢，她的爸爸一看她在我房間里看一些沒用的.“廢書”便一把奪過作文書，厲聲問道：“不在家學(xué)習(xí)，在這兒干什么！跟我回去！”他不由分說拉著姐姐的手把她帶回了家，對她進(jìn)行了長達(dá)3個小時的“思想教育”。說完以后，問她的成績，姐姐說：“數(shù)學(xué)100分，語文95分，科學(xué)97分�！彼某煽儜�(yīng)該說是相當(dāng)不錯的，可是她的媽媽一聽，就訓(xùn)斥道：“考這么點(diǎn)分還好意思去鄰居家玩！”姐姐說：“我三科總分在班里排第一，還可以評上三好學(xué)生呢！”她的爸爸說話了：“什么三好學(xué)生！考這么點(diǎn)分還是三好學(xué)生？我看你是差等生！”姐姐終于忍不住了，嗚嗚地哭了起來。他爸爸見她哭了，更生氣了：“哭哭哭，就知道哭，去，給我面壁思過去！把三張就卷子給我抄三遍！再寫一千字的檢查！快去！”姐姐抽泣著走向書房面壁思過。寫了檢查，把卷子抄了，這場風(fēng)波才算平息了。
你看吧，這就是優(yōu)等生�。】荚嚥辉S出一點(diǎn)點(diǎn)錯，不許玩，必須去上各種輔導(dǎo)班！姐姐的生活還真可以用一句話來概括了：優(yōu)等生，最光輝，最耀眼，可也最煩惱，最麻煩。
優(yōu)等生作文 31
人生就像一座圍城，走出來的想進(jìn)去，進(jìn)去的又想出來。人的一生，注定要扮演不同的角色，每種角色都有出臺亮相的時候，但每個角色中的酸甜苦辣只有扮演者自己知道。
面對學(xué)習(xí)的壓力，面對家長、老師重重的期盼，我在心底輕輕地嘆了口氣，做個“優(yōu)等生”真難。
自上初一十七班也就是所謂的尖子班以來，我們就仿佛進(jìn)了煉獄，每天在廁所、教室、兩點(diǎn)一線上機(jī)械地穿梭著，就像火車雖快卻總在鐵軌上行走。在學(xué)校里每天十多節(jié)課就足以讓我們骨頭散架，放假在家中也要自己復(fù)習(xí)，被各種各樣的資料壓得喘不過氣來�？粗R子中明顯睡眠不足的我，我不由露出了苦笑。
作為老師和家長眼中的“優(yōu)等生”的我，一個字——慘。家人給的原本就不多的一點(diǎn)零花錢總是不夠用，沒別的原因，要提高就得再多一點(diǎn)資料，看著書店老板的笑臉，真是郁悶得不行。每天面對著一大堆作業(yè)，整天在教室里埋頭苦寫，我真擔(dān)心我以后自己是不是再也不會笑了，因?yàn)槲覍?shí)在想不起來距離上次的開心大笑有多遠(yuǎn)了�？粗切┐蚯虻耐瑢W(xué)，臉上滿是笑顏，在盡情揮灑自己的汗水，展示著青春的'活力，我深深地感到了悲哀：難道這個就是做一個“優(yōu)等生”應(yīng)該付出的代價嗎？
終于放假了，還沒進(jìn)家門，望女成鳳的老爸老媽就接管了我的教育工作。剛放下把肩膀勒得生疼的書包，腳還沒有跨出門，耳邊一聲驚雷般的怒吼：“快看書，現(xiàn)在哪兒還有時間出去……”也想過反抗的，可是看到老媽手中的雞毛撣子已經(jīng)離我越來越近，我只能一步一回頭地回到了家人為我精心準(zhǔn)備的書房，開始我的學(xué)習(xí)大業(yè)。題海無邊，何處是岸？最后一次看了看窗外的夕陽，我把精力移到了面前的知識的海洋，開始了在“書海”里的掙扎。
我只想做一個快樂無憂的小女生，只想看精彩電視節(jié)目，只想去逛逛街的時候買點(diǎn)自己喜歡的小飾物，只想……但是，這些都如同肥皂泡一樣的希望只能在睡夢里才會實(shí)現(xiàn)吧。
什么時候我才能“游”到岸呢？
優(yōu)等生作文 32
我曾經(jīng)在學(xué)校里體驗(yàn)過作為一名優(yōu)等生的驕傲感。每次競選班干部時，我總是毋庸置疑的當(dāng)選，幾乎六年來這個位置都由我來掌管。老師不在時，我算得上全班的老大，都得聽我的。在學(xué)校我的鼎鼎大名無人不知，無人不曉。在班上我不差人緣，或許是成績太好，同學(xué)們總喜歡和我玩。每次下課，我的課桌前前后后擠滿了人，如眾星拱月般包圍著我。當(dāng)然最自豪的還是家長會的時候，家長們站在一起，說出來的話中總有我的名字。
但是除了我自己，沒有人知道也沒有人相信，我的心里埋著深深的自卑。我一直認(rèn)為，自己除了成績好，會打籃球，會寫幾頁毛筆字，就再無突出的了。我羨慕秀峰能下一手出色的象棋，他基本沒有輸過誰，前來挑戰(zhàn)的人都是以失敗告終。我羨慕卓妍能唱出動聽的`音樂，她的聲音娓娓動聽，如微風(fēng)輕拂柳枝，令人陶醉。還有能寫一手漂亮的字的依樂，會彈鋼琴的力維……我常常覺得自己是個書呆子，平庸的人。
有一個矮個子同學(xué)奕桐，他有許多才能，吸引我們班一些女生的目光。他最突出的是能打架子鼓，并且在大賽中，斬獲幾枚金牌。其次他還會說唱，從那些含糊不清的歌詞中能看出他的功底。他的成績也不賴，但跟我相比還差了點(diǎn)，或許是他學(xué)習(xí)的時間比我少。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了，我和奕桐早已成了鐵哥們。說起往事，他還死活不相信我羨慕他。他說他才自卑，表面看輕松自在，但也在背后努力付出，想奪得我第一的寶座，但每一次發(fā)試卷時我的分?jǐn)?shù)總比他高。他還說要是能給他一個機(jī)會，他愿用自己的才藝來換我優(yōu)異的成績。他的媽媽每天都拿他和我作對比，說他學(xué)這些只是娛樂，要在學(xué)習(xí)上向我看齊。他并不在意這些才藝，只是想把它們當(dāng)作自己的愛好，他最看重的是成績，是考試第一的自豪感，是同學(xué)們投來的羨慕的目光。
如果你是優(yōu)等生，你不必太茍求自己完美，如果你是差生，你不必自卑，這個世界上的尺度永遠(yuǎn)不會單一。你更多的應(yīng)該是感謝這段經(jīng)歷，是這段經(jīng)歷使你成長，自己的挑戰(zhàn)更重要。
優(yōu)等生作文 33
同學(xué)們，你們還記得我們在童年時放飛的紙飛機(jī)嗎?我們的夢想就隨它在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔，我們需要知道那夢想還有多遠(yuǎn)，就小心翼翼地折了一只屬于自己的紙飛機(jī)，讓它去捕捉“時光”�？墒牵搅爽F(xiàn)在，卻有那么一些人還不清楚那夢想還有多遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄兊募堬w機(jī)無法飛翔，因而被束縛。
那青春是什么呢?她是無法捕捉的;她是無法停留的;她一直以來都載著許許多多的夢想“遠(yuǎn)飛”，卻也有多多少少的中途“墜落”……青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。這段美妙的音符是蕭伯納‘演奏’而出的。他告訴我們青春是值得留戀，值得珍惜的，而不是去輕易地?fù)]霍它。也許有許多人都會說別人一出生就比我們聰明，就比我們擁有更優(yōu)越的條件�？墒�，你們有沒有想過那些也會淪落成塵土呢?人生就像旅游，而沿途華麗的`風(fēng)景就好比那青春，但是如果我們不知道沿途中的風(fēng)景有多么楚楚可人的話，那旅游又有什么意義呢?正因如此!青春也正是如此!沒有好好把握青春就沒有完整的人生!
其實(shí)，青春可以短暫也可以漫長，為何這樣說呢?在人生中，一個人的精神或許到了花甲時期還是充滿斗志的，這樣的人他們的青春將永遠(yuǎn)駐留，這樣的人是永遠(yuǎn)都不會埋怨自己的人，他們樂觀豁達(dá)，每件事情，他們都是以美好的角度去眺望的;可是并不是所有的人都能這么去想，有些人他都已經(jīng)開始放棄自己了，覺得自己根本不行。那又是為何?為什么非得跟自己說不行呢!為什么就不能說我行呢!一次次放飛信念之鴿，一次次被風(fēng)暴折傷翅膀。于是，你開始沉浸于沮喪和痛苦之中，詛咒命運(yùn)的不公，你開始在無助的抱怨中度過。這樣的話，你的青春也必將放棄你。
同學(xué)們，抬起頭吧!不要再因昨天的失敗而痛苦不勘，無論是輝煌還是不勘回首的往日，它們只能代表昨日的輝煌，昨日的憂愁，昨日的你�，F(xiàn)在我們都處在同一起跑線上，只要你校正理想之舟，以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐，成功一定屬于你。
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