【熱門】小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文1
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程！我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。
尤老師就是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對(duì)我們很嚴(yán)格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的同桌再也不敢不澆花了。
但就是，尤老師雖然很嚴(yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒有做。星期一來(lái)，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎？”，我低下頭，小聲的說(shuō)“沒……沒有。”本來(lái)以為尤老師沒聽到。但就是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，但就是，我只聽到尤老師親切地說(shuō)了一句話：“為什么沒做？今晚放學(xué)，你在留在那里做�！闭f(shuō)完，尤老師就走了。
放學(xué)了！同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下�！�，我聽了，放下書包，走了過(guò)去。原先，就是我的有一道題目做錯(cuò)了，此時(shí)尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學(xué)會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績(jī)。
十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！
小學(xué)四年級(jí)作文2
今天我和果果、果爸出門去找春天。
伴著捎帶暖意的春風(fēng)一家人來(lái)到公園。滿眼的翠綠使人心曠神怡�！翱吹酱禾煸谀膬毫藛�？”我提示著孩子�！班拧惫牬罅搜劬λ奶幩褜ぶ�，不一會(huì)兒便興奮的喊了起來(lái)�！霸谀莾�， 在那兒！”順著她手指的方向，我們看見了一根根迎風(fēng)飄擺的柳條上露出了點(diǎn)點(diǎn)嫩綠�！皩�(duì)，”我點(diǎn)頭表示對(duì)孩子的鼓勵(lì)，她卻又更起勁兒地喊了起來(lái)�！澳沁叀⒛沁呥�有好多黃色的小花呢�！惫指嬖V 孩子：“那是迎春花，它們可是最早迎接春天的花朵啊�！卑凑找酝摹皯T例”又來(lái)到我們的“老窩”——泉池邊一塊平整的石塊兒上，取出早已準(zhǔn)備好的饅頭悠閑的開始喂魚�！把�！快看。”果果又 有了新的發(fā)現(xiàn)。“這么多黑色的小魚�！边@時(shí)我們也注意到了，泉池里真的增加了許多了新的成員�！斑@些都是魚苗，春天是成長(zhǎng)的季節(jié)，所以公園的管理員們一般都會(huì)選擇在春天往池塘里投放新的魚 苗。”“哦！”果果明白了，更快地往池塘里撒食�！岸喑渣c(diǎn)，快點(diǎn)長(zhǎng)大吧。”
“快看，果果�！惫种钢h(yuǎn)處的水面。只見一群白鵝正昂首挺胸地向我們游來(lái)�！按航喯戎幸痪涔旁�(shī)就是這么說(shuō)的，你要找春天啊，最好去問問它們�！闭谶@時(shí)一只領(lǐng)頭的白鵝突 然發(fā)出了高亢的叫聲，仿佛在宣告著春天的到來(lái)。
晚上果果坐在桌前認(rèn)真地寫著日記，我和果爸在一旁看著她紅紅的小臉，我想：對(duì)孩子來(lái)說(shuō)在溫暖的家里永遠(yuǎn)都是春天。
小學(xué)四年級(jí)作文3
漂泊的船兒始終惦記的地方就是港灣，我在尋找著屬于我的最溫暖的港灣…
中考結(jié)束，我第一時(shí)間就選取了回家，因?yàn)槟抢镉形业胗浀娜恕謰�。好久不見，爸媽的臉都有許的陌生了，但看到彼此心里暖暖的感覺卻就是那么的熟悉。一家三口悠閑的吃著晚餐，扯著生活的趣事，每個(gè)人臉上都掛著幸福的微笑，這種溫馨的感覺，也只有和爸媽在一齊的時(shí)候才能體會(huì)的到。"晚飯過(guò)后，去公園走走吧，涼快呢。"老媽的一句話，一瞬間定格了我的記憶，往事像電影畫面一樣在腦海里放映…
老媽就是個(gè)享受生活的人，記憶中的她，最喜歡在晚飯過(guò)后，和丈夫還有孩子一齊去公園散步。小時(shí)候，我總就是左手牽著老媽，右手牽著爸爸，在公園里當(dāng)最幸福的小孩。此時(shí)媽媽的手就是最柔嫩的，我甚至能隱隱聽到血液流動(dòng)的聲音。爸爸的手就是最雄厚的，他就是能為我撐起一片藍(lán)天的人。有時(shí)候回家晚了，我就不敢過(guò)那條漆黑的小巷，對(duì)幼小的我來(lái)說(shuō)，黑就是最恐怖的惡魔。每次我在巷口躊躇的時(shí)候，老爸就會(huì)蹲下來(lái)，摸著我的頭說(shuō)"爸爸媽媽都在，有什么好怕的呢？"于就是我就會(huì)勇敢的牽起他們的手，帶著微笑，踏過(guò)巷子。
此刻的我已經(jīng)和媽媽一樣高，我還就是讓媽媽站在左邊，爸爸站在右邊。我已經(jīng)不會(huì)像小時(shí)候一樣，撒嬌著說(shuō)我害怕了，我在笑小時(shí)候的自我，在最溫暖的港灣里，談何害怕？
難道不就是嘛？媽媽的右邊和爸爸的左邊構(gòu)成了最溫暖的港灣，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論我這只調(diào)皮的小船跑多遠(yuǎn)，這個(gè)港灣都會(huì)永遠(yuǎn)期盼我的歸來(lái)，然后把所有的愛通通給我。
小學(xué)四年級(jí)作文4
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子，急匆匆地向公交車站趕去。
她打了個(gè)冷顫，把孩子抱緊了，面對(duì)一陣陣如刀割死的狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車處著幾個(gè)大字，走到普通車站，看見長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，對(duì)著手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里。
不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處得第一名的'絕對(duì)優(yōu)勢(shì)！而那位母親不只就是害怕還就是冷。她抱著孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)男人，他們都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著他們，那個(gè)孩子冷得哇哇大哭，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。
這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車處的位置呢？難道他們不識(shí)字？都就是文盲？不，天下會(huì)有戴眼鏡的文盲？真就是笑話！
在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟，醫(yī)院里分明寫著：禁止吸煙。可我仍然看到好多人在吞云吐霧；還有大街上都有分類垃圾桶，可就是一些人要么就就是把垃圾隨處亂扔，就就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類的亂丟。
如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)作文5
爸爸常說(shuō)，春天是上海最好的季節(jié)，到處都是美麗的風(fēng)景，不能輕易錯(cuò)過(guò)！于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。
上周末，我們來(lái)到濱江森林公園，進(jìn)入大門，眼前是一片嫩綠的大草坪，遠(yuǎn)處是茂密 的樹林，一條小河像長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶，靜靜的從草坪和樹林之間流過(guò)。我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花，紅的、粉的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸，歡呼著奔過(guò)去，走到近處，才看清楚原來(lái)是一片燦爛的杜鵑花。
而且不僅僅只是這些，樹叢的后面還藏著一條彎彎的小路，小路的兩邊都是一片片的杜鵑林，再往里面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵，五彩繽紛，相擁在一起，重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花，也趕來(lái)湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮，一叢叢的杜鵑花就像小學(xué)生們，排著整齊的隊(duì)伍，靜靜地等著上場(chǎng)表演精彩的節(jié)目，那些不知名的小花，好像幼兒園的娃娃，伸長(zhǎng)著脖子，在興奮地等著看熱鬧。
忽然，一聲清脆的童聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，“大哥哥，你不能摘花呀，老師說(shuō)的，花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手，周圍響起了熱烈的掌聲，而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。
這時(shí)，我突然明白了，春天的美麗不只是我們眼前看到的風(fēng)景，更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想，我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了！
小學(xué)四年級(jí)作文6
“嘟嘟嘟”，汽車就像一條長(zhǎng)龍，把道路都得水泄不通，你一定很著急吧！別著急，只要按一下這個(gè)藍(lán)色開關(guān)，車輛就會(huì)飛起來(lái)，這就是未來(lái)汽車。
這種車在堵車時(shí)就能大顯身手了，你瞧，只要按下開關(guān)，車身就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，像一只鳥兒飛到空中；按下開關(guān)，汽車底部會(huì)長(zhǎng)出四條“長(zhǎng)腿”，從車子上跨過(guò)去；按下開關(guān)車輛就會(huì)變成快艇，從旁邊河流駛過(guò)。這樣，你就不用再擔(dān)心堵車了。
這種車外形十分漂亮，車殼顏色會(huì)隨著你心情變化而變化：當(dāng)你開心時(shí)，他是紅色；當(dāng)你傷心時(shí)，它是黑色；當(dāng)你生氣時(shí)，它是白色。多種色彩讓你生活每天都有新感受。車廂里，有個(gè)導(dǎo)航為你指路；你累了，只要按下放松鍵，它會(huì)自動(dòng)幫你開車；腳底按摩器也會(huì)幫你按摩，讓你消除疲勞；前排靠枕上有一個(gè)小平板電腦，無(wú)聊時(shí)，可以玩玩游戲、上上網(wǎng)……各種功能，真是應(yīng)有盡有。
最特殊就是車輛燃料了，現(xiàn)在我們用燃料大多是汽油、柴油，排放汽車尾氣污染了環(huán)境，導(dǎo)致PM2。5越來(lái)越高，全球氣候變暖，各種疾病也越越多，而這種車輛用不是汽油、柴油，它有多種燃料可以選擇，按一下這個(gè)鍵，它會(huì)啟動(dòng)太陽(yáng)能，按一下那個(gè)鍵，它會(huì)啟動(dòng)風(fēng)能，再換個(gè)鍵，它能啟動(dòng)電能……所以，你看，未來(lái)世界花兒更艷，草兒更綠，朵朵白云在藍(lán)藍(lán)天空飄呀飄，空氣可清新了！
瞧，多么神奇汽車，我們多想早日擁有這樣車。
小學(xué)四年級(jí)作文7
大家好！我是一名小小導(dǎo)游。大家都知道吧，我國(guó)歷史悠久，自然風(fēng)光秀麗多姿。今天，我就帶你們?nèi)ビ斡[九寨溝。
九寨溝位于四川省南坪縣境內(nèi)，是一個(gè)中外聞名的自然風(fēng)景區(qū)。九寨溝的秀峰挺立，山谷幽靜，湖泊棋布，河流縱橫，道道瀑布點(diǎn)綴其間，是一個(gè)景物奇異、風(fēng)光秀麗的佳境。有“人間仙境”“九寨風(fēng)光勝桂林”的美稱。
游客們，我們順著林陰小道向上走去，一會(huì)兒就到諾日朗瀑布！你們看，這瀑布怎么樣？白花花的流水從樹叢中飛流出來(lái)，好像銀河奔瀉，拋珠撒玉，聲震幽谷，映出彩虹。這里四季景色各異。春天花朵點(diǎn)綴水面，夏天濃蔭遮蓋水層，秋天楓葉野果為水添色，冬天，玉樹瓊枝倒掛水邊。
前面就是九寨溝的湖泊。大家跟著我去游覽九寨溝的湖泊。九寨溝的湖泊是非常美麗的。它像一面鏡子鑲嵌在深山峽谷中，湖水清澈透明，放眼望去，水的顏色由淺處的天藍(lán)色，變?yōu)檩^深處的墨綠色。水面上鴛鴦、野鴨和翠鳥雙雙結(jié)伴，水中游魚清晰可見，歷歷可數(shù)。清水隨風(fēng)蕩漾，遠(yuǎn)看好像水波仙子在翩翩起舞。
你們真有眼福啊，看，那些就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴。金絲猴全身毛色金黃，背毛很長(zhǎng)，宛如肩披一件金色的蓑衣，鼻子向前翹著。它爪子很尖，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)威武的衛(wèi)士，在守護(hù)著九寨溝。
游客們，這里還有很多美景，現(xiàn)在就在此解散，你們可以拍照，還可以漫步欣賞了！請(qǐng)大家注意安全，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)作文8
今天又是周末，上午上完了補(bǔ)習(xí)班后我就回到了家里，看見桌子上奶奶給我做的一桌子的好吃的，我感覺到十分的開心和幸福，于是我很快就洗好了我的雙手，坐到了桌子上準(zhǔn)備開始吃飯。我不停地?fù)]舞中手中的筷子吃著奶奶做的美味佳肴，就像是一個(gè)農(nóng)民伯伯在稻田里面揮舞著他們鋤頭一樣。
我吃的很快，并且汗水馬上就從我的額頭上往下面開始流了。奶奶看到我吃的這么高興她也開心的笑了，還不忘同時(shí)遞給我一塊毛巾，讓我自己好好先把汗給擦了擦。吃完了飯以后，我還是感覺到意猶未盡，于是我自己走進(jìn)了廚房，想要榨出一杯鮮美的蔬菜汁喝一喝，這不僅能夠讓我感覺一絲的涼意，還能夠讓我這個(gè)沒有吃飽的肚子在去補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)。真是一個(gè)一舉兩得的好辦法啊。
所以我打開了冰箱，從里面取出了一根黃瓜一個(gè)西紅柿還有一根胡蘿卜，我就打算用它們幾個(gè)組合來(lái)榨汁，我相信這樣榨汁出來(lái)的味道一定是非常的鮮美。首先我把他們用水清洗干凈，然后把他們的皮給去除了。之后我再用刀把這些蔬菜給切成片，切成了薄片以后我把他們?nèi)咳舆M(jìn)了家里的榨汁機(jī)，我往里加了少許的純凈水。這個(gè)時(shí)候我打開了開關(guān)，關(guān)上了蓋子，機(jī)器就開始做作了，不一會(huì)美味可口的蔬菜汁就完成了。我迫不及待地捧起蔬菜汁咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。真是一次完美的榨汁��！
小學(xué)四年級(jí)作文9
我從前看過(guò)許多的漫畫，像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò)，但就是我印象最深的還就是著名漫畫家：華君武的一幅具有諷刺、批判好處的一幅漫畫，叫做《假文盲》。
《假文盲》主要畫的就是在意個(gè)母子候車處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊，知識(shí)分子的男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外，婦女只得抱著孩子默默地流淚，而這些男人真的就是文盲不識(shí)字嗎？不就是的。那為什莫要裝作就是目不識(shí)丁呢？目的很簡(jiǎn)單，就就是為了能早點(diǎn)上車，搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見。
在一個(gè)公共汽車座位上醒目的寫著老弱病殘座，可上方卻坐著年輕的小伙子，漂亮的阿姨，卻冷落了站在一旁的老奶奶，在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上方寫著：“此處不要亂扔垃圾”可上方卻堆滿了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑，在一塊剛開辟出來(lái)的草坪上寫著：“小草有生命，請(qǐng)不要踐踏！”可上方卻熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在打毽子，有的在拍皮球。
我想高聲對(duì)全世界呼吁：“世界拒絕假文盲，這些人自私自利，不把被人放在眼中，為了自我的方便，卻不顧及他人的感受，社會(huì)不需要他們，這些人最后就是會(huì)被社會(huì)淘汰的，所以我們必須不要做假文盲，要做一個(gè)設(shè)身處地，為他人著想的人。
小學(xué)四年級(jí)作文10
每個(gè)人都想當(dāng)官，我這個(gè)小不點(diǎn)也不例外。我呀，從小就是個(gè)小官迷，我想當(dāng)官的歷史要追溯到幼兒園呢！
在剛上幼兒園的時(shí)候，我就想當(dāng)班長(zhǎng)，為了這件事，我是又哭又鬧。無(wú)奈，媽媽只好和老師說(shuō)說(shuō)讓我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)上了班長(zhǎng)以后的我就像變了一個(gè)人似的，從一個(gè)調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)上課認(rèn)真聽講的乖乖女。
媽媽說(shuō)我從小就是一個(gè)很愛管閑事的人。當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我更是發(fā)揮了我的這項(xiàng)“特長(zhǎng)”。以后不管是誰(shuí)上課說(shuō)話了、誰(shuí)扔廢紙了......只要是違反紀(jì)律了，我就一定會(huì)像老師一樣的批評(píng)他一頓，也算是過(guò)一過(guò)官癮吧！有一次，一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講。我就發(fā)揮了班長(zhǎng)的作用，過(guò)去狠狠地掐住了他的脖子，幸虧老師來(lái)，把我拉開了。后來(lái)聽媽媽說(shuō)，那次我掐他，差點(diǎn)沒把他掐死。他的媽媽正好和我媽媽是同一個(gè)單位的，她找到我媽媽，狠狠地告了我一狀。為此，我的小屁股還受苦了呢。唉！我可真能惹是生非，這也是當(dāng)班長(zhǎng)的壞處之一��！
都說(shuō)“新官上任三把火”，我不知道那次出丑算不算一把火？有一次，因?yàn)橄麓笥�，不能出去做操，就改為在屋里做操。突然，有個(gè)小朋友告訴我說(shuō)：“筱筱，老師讓你過(guò)去�！碑�(dāng)時(shí)，我心想：今天前面沒人領(lǐng)我們做操，我又是班長(zhǎng)，是不是讓我去領(lǐng)操？是，一定是這樣。想到這兒，我趕忙到講臺(tái)上認(rèn)真地做起操來(lái)。突然，有一個(gè)同學(xué)好心好意地對(duì)我說(shuō)：“筱筱，老師是讓你去寢室�！边@時(shí)，全班哄堂大笑，我也不好意思地跑出去了。
那是我第一次當(dāng)班長(zhǎng)，還出過(guò)許許多多的笑話，有苦也有甜，但也確確實(shí)實(shí)鍛煉了我的自理能力和管理能力，才有了今天優(yōu)秀的我。
小學(xué)四年級(jí)作文11
這天我?guī)Т蠹矣斡[的地方，想必大家必須都明白，它就是——聞名天下的歷史文物萬(wàn)里長(zhǎng)城。
萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)的重點(diǎn)文物，它在1987年12月被列為世界遺產(chǎn)名錄這是中華人民共和國(guó)的驕傲，是中華人民的自豪。
遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，它像一條巨龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。它東起山海關(guān)到西到嘉峪關(guān)，一共有二萬(wàn)一千一百九十六點(diǎn)一八千米長(zhǎng)。長(zhǎng)城在古代是一座易守難攻的偉大的工程！它興建于秦朝，長(zhǎng)城有一萬(wàn)三千多米長(zhǎng)，據(jù)粗略的計(jì)算，長(zhǎng)城還能繞地球一圈呢！怎樣樣，夠驚人吧！長(zhǎng)城是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上城墻鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬能夠并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口、射口，供了望和射擊用，城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺(tái)，是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間能夠互相呼應(yīng)。這天的長(zhǎng)城雖然沒有了軍用價(jià)值，可是長(zhǎng)城還是旅游勝地。長(zhǎng)城是中華人民共和國(guó)民族的象征，是世界重要的文化遺產(chǎn)。
接下來(lái)我給大家講個(gè)傳說(shuō)：它的名子叫孟姜女哭長(zhǎng)城。從前，有個(gè)美麗的姑娘叫孟姜女，她和范喜良成親之后，范喜良就被抓去修筑長(zhǎng)城了，可是范喜良一年之后還是沒有回來(lái)，孟姜女吃不下飯，睡不著覺千里迢迢來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。到了那里，她才明白自已的丈夫死了。孟姜女一哭就是三天三夜。她的哭聲驚天動(dòng)地長(zhǎng)城被她的哭聲震得足足塌了800里長(zhǎng)。游客朋友們，這是一個(gè)多么動(dòng)人的故事��！萬(wàn)里長(zhǎng)城真是凝結(jié)了千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民的血汗！
此刻請(qǐng)大家自由觀光，兩個(gè)小時(shí)后集合，請(qǐng)大家注意安全，不要在長(zhǎng)城上亂刻亂畫。
小學(xué)四年級(jí)作文12
“黃屋子，紅帳子，里面睡著兩個(gè)白胖子，”當(dāng)人們聽到因?yàn)榇蠹叶悸犨^(guò)這個(gè)謎語(yǔ)，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是花生。
昨天下午的作文課上，老師提著一袋東西走上了講臺(tái)。老師從袋子里掏出一堆花生，說(shuō)：“今天就寫花生�！闭f(shuō)著便把花生分到我們各自的課桌上。分完以后，老師又說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們看一看、嘗一嘗、說(shuō)一說(shuō)、寫一寫�！蔽易屑�(xì)觀察花生，它的個(gè)兒小小的，形狀各式各樣：有的圓圓的，有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，個(gè)頭比奶糖小得多，有的上邊大，上邊小，像一個(gè)小號(hào)冬瓜；有的是兩個(gè)圓球連在一起，就像一個(gè)葫蘆。花生殼是土黃色的，沒有水果蔬菜那么絢麗多彩，它摸起來(lái)很粗糙，沒有蕃茄那么光滑，它的樣子一點(diǎn)兒出不惹人喜愛，別看它是個(gè)丑八怪，它里面卻別有洞天。我剝開厚厚的花生殼，只見有兩個(gè)包著紅皮的花生米靜靜地躺在那兒。我撕開其中的一個(gè)花生米的皮，花生米猶如一個(gè)白白胖的球。我把它放進(jìn)的的嘴里，又香又甜，還脆脆的。我突發(fā)奇想，如果連皮帶肉吃進(jìn)去，味道怎樣呢？我張開大嘴把一個(gè)披著紅艷艷的“襯衫”的“白胖子”給吃掉了，肯點(diǎn)苦澀，硬硬的，有點(diǎn)難吃。別看花生小，全身都是寶。當(dāng)老師讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)花生的好外時(shí)，大家紛紛舉手。有的說(shuō)“花生看上去難看，吃起來(lái)香�！庇械恼f(shuō)：“花生紅皮可以止鼻血�！庇械恼f(shuō)：“花生可以榨成家喻曉的花生油�！边�有的說(shuō)……
這節(jié)作文課，我們不僅觀察了花生，還對(duì)它更了解了。我們看一看、嘗一嘗、說(shuō)一說(shuō)、寫一寫花生，真有趣！
小學(xué)四年級(jí)作文13
在暑假里，發(fā)生了和很多有趣的事，但是有一件事讓我覺得很難忘。
一天，爸爸對(duì)我說(shuō)，明天他要和他的朋友一起去釣魚，讓我跟著一起去。我聽了覺得很興奮，雖然我不會(huì)釣魚，但是我覺得釣魚非常的好玩。于是我和爸爸就裝備了釣魚需要的工具。老爸在給魚鉤綁?mèng)~線，我在一旁幫他準(zhǔn)備一些他需要用到的東西。他綁的特別仔細(xì)，一邊綁還一邊告訴我：做事情就要認(rèn)認(rèn)真真的做，如果綁?mèng)~線不夠認(rèn)真，仔細(xì)的話，釣到的魚可能會(huì)逃跑。學(xué)習(xí)如果不仔細(xì)的話，那就不會(huì)考出好的成績(jī)。我聽了連連點(diǎn)頭。
第二天，我跟隨爸爸和他的朋友們來(lái)到釣魚的地方。在選擇好了釣魚的地方，準(zhǔn)備好工具之后，大人們就開始釣魚了。開始，我坐在一邊看他們釣魚，有的人特別厲害，一會(huì)就釣到好幾條。我對(duì)老爸說(shuō)我也想試試，老爸就給了我一根小點(diǎn)的魚竿，讓我試試。我覺得釣魚也沒什么難得，不就是看到魚漂動(dòng)的時(shí)候就準(zhǔn)備把魚提上來(lái)嘛。不一會(huì)，我就看到我的魚漂有了動(dòng)靜，哈哈，有魚要上鉤了，我趕緊提桿，但是卻什么也沒見到，一定是這魚太狡猾了，給它跑掉了。老爸看到了，告訴我說(shuō)：不能看到魚漂動(dòng)就去提魚竿，有時(shí)候是魚在試探有沒有危險(xiǎn)。你要耐心的等，等它完全沉下去，才能提魚竿，這樣才能釣到魚。我照著老爸說(shuō)的去做。果然給我釣到了一條小魚。我突然想到，釣魚就像我平時(shí)做作業(yè)一樣，不能看到題就去寫，要先認(rèn)真看看題，思考下該怎么做，再去寫，這樣才能保證不會(huì)出錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)作文14
說(shuō)起父母，第一個(gè)想到的詞就這樣“無(wú)人能代替”。它似一股“魔力風(fēng)”令人無(wú)法抗拒。然而父母就這樣那位魔法師。但這樣我也有一些推薦和一些話要對(duì)父母說(shuō)。
在我上興趣班的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)微微走心，導(dǎo)致我沒學(xué)好新知識(shí)，媽媽就會(huì)生氣。這時(shí)我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)不要覺得我一次沒學(xué)好就生氣。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎？”每一次，只要我沒有考到理想成績(jī)爸爸就會(huì)在一旁數(shù)落我：“怎樣回事？才考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”這時(shí)我真的好想說(shuō)：“爸爸不要因?yàn)槲乙淮蔚氖Ю蛿?shù)落我。請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)好嗎？”
但這樣我也有不理解父母的時(shí)候。比如有一次，我和媽媽去肯德基吃飯，但這樣?jì)寢寷]有帶夠錢。就刪掉了一些東西。當(dāng)時(shí)我很不高興，所以就對(duì)媽媽翻了臉。媽媽卻沒有生氣，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“媽媽下次帶你來(lái)大吃一頓，好不好。”之后我想想媽媽并不這樣不讓我吃。所以就原諒了媽媽。
我想對(duì)媽媽訴說(shuō)一些心里話：“媽媽雖然我有時(shí)會(huì)不理解你，會(huì)跟你翻臉，但我還這樣愛你的。也期望你不要老這樣生氣，讓我們成為無(wú)話不談的好友吧！”我也想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我很好，很溫柔。但我有時(shí)會(huì)不理你，期望你不要生氣我很愛你，爸爸！”
父母的愛，不一樣。表達(dá)的方式也不一樣。媽媽就這樣直接的，不掩蓋的愛。爸爸就像含羞草一樣，用實(shí)際行動(dòng)而不用語(yǔ)言然而我們也接到了訊息。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們！
小學(xué)四年級(jí)作文15
有人說(shuō)，電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會(huì)，還說(shuō)：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”
從上面這段話中，我們可以知道魏學(xué)民同學(xué)，不知道污染環(huán)境的利害性。
費(fèi)電池是一種有毒的化學(xué)物品，扔在水中就會(huì)有毒。清澈的水就被污染了，扔在土壤里也會(huì)有毒，在土壤里長(zhǎng)農(nóng)作物，能長(zhǎng)好嗎？我們生活在有毒的環(huán)境里，能不生病嗎？再說(shuō)現(xiàn)在地球上有污染比以前更加嚴(yán)重了，因?yàn)楣I(yè)比以前發(fā)達(dá)了，大氣層受到廢氣的污染，現(xiàn)在開發(fā)步伐也加快了，在有限的地上，機(jī)器整天轟隆隆的，讓地球的身軀千瘡百孔，地球在“呻吟”。
科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們經(jīng)濟(jì)水平已相應(yīng)得到提高，人們?yōu)榇艘驳玫街T多的方便和享受。大超市門口，人們滿面笑容的拎著大大小小的方便袋朝家走，當(dāng)人們享受口福之后，河水就遭殃了，白花花地漂浮在水面上，有損于美觀，也污染了水源。為此，國(guó)家采取了相應(yīng)的措施。但污染水源的因素不止以上一種，這樣一來(lái)， 地球的“血液”已有毒了。魏學(xué)明所說(shuō)的：“大家不都亂扔嗎，也沒有見多大危害！”其實(shí)危害很大，只不過(guò)是潛在的，不是很直觀的。就像上面所說(shuō)的，能威脅到我們的生命和健康，據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，現(xiàn)在很多奇怪的病和不能治愈的病，有可能于此有關(guān)。
地球身軀受到了破壞，血液已經(jīng)有毒，你說(shuō)地球能生活的長(zhǎng)久嗎？地球生活得不長(zhǎng)久，我們?nèi)祟愡�能生活的長(zhǎng)久嗎？所以說(shuō)保護(hù)環(huán)境是我們生存的前提條件�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)�！�
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