生機(jī)勃勃的校園作文(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生機(jī)勃勃的校園作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生機(jī)勃勃的校園作文1
校園里一派生機(jī)勃勃的景象,充滿了歡歌笑語(yǔ),一切都是那么美好……
今天上午,婀娜多姿的柳樹(shù)深深的吸引了我。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子茂密繁盛,郁郁蔥蔥的,那一片片嫩綠的小葉好像是裝飾柳條的音符,一串串吸引著我。微風(fēng)襲來(lái),音符和柳枝跳起了歡快的舞蹈,邁著舞步,一步步是那么輕盈,輕巧。粗粗的樹(shù)干也為校園增添了色彩,棕褐色的,把柳條映襯得跟嫩綠,好像是守衛(wèi)校園的士兵,挺拔有力。校園里的花更是一道美麗的風(fēng)景線。芬芳彌漫著整個(gè)校園,色彩斑斕,有黃澄澄的小花,有雪白雪白的小花,還有紅艷艷的小花,真是美麗極了,爭(zhēng)奇斗艷,不分上下。校園里的小草也別有一番風(fēng)趣,綠油油的,嫩嫩的。密密麻麻密布在泥土里?,它們也在比賽呢,較量這一塊草地是誰(shuí)更綠,那一塊草地是比較誰(shuí)更嫩,不分你我,一會(huì)兒擂主是它,一會(huì)兒又是它。
生機(jī)勃勃的校園,好美……
生機(jī)勃勃的校園作文2
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們從教室里一擁而出,來(lái)到操場(chǎng)上盡情地嬉戲。
一排鐵樹(shù)像保安叔叔一樣筆直地站立著,靜靜地看著孩子們玩耍。鐵樹(shù)的葉子尖尖的,似乎在說(shuō):“誰(shuí)要是破壞美麗的校園,傷害可愛(ài)的孩子,我就讓他嘗嘗我的厲害!”
幾個(gè)孩子在芒果樹(shù)下玩“鬼抓人”,芒果樹(shù)看見(jiàn)孩子們都有伴,也不甘寂寞,邀請(qǐng)炮仗花到家里做客。炮仗花穿著一身橙色的'裙子,仿佛耀眼的明星。她穿過(guò)連廊,爬上教學(xué)樓的高墻,所到之處驚起一片歡呼聲。炮仗花緊緊地握著芒果樹(shù)的手,好像一縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了芒果樹(shù)翠綠的家。
榕樹(shù)爺爺也童心未泯,捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,偷偷地招呼同學(xué)們到主席臺(tái)玩,并用高大的身體為孩子們遮風(fēng)擋雨。上課鈴響了,孩子們紛紛回到教室。體貼的鳥(niǎo)兒趕緊飛過(guò)來(lái),唱起歌給榕樹(shù)爺爺解悶。
孩子們龍騰虎躍,花兒鮮艷美麗,樹(shù)木郁郁蔥蔥,我們的校園是這樣生機(jī)勃勃,我愛(ài)我的校園!
生機(jī)勃勃的校園作文3
我喜歡夏日炎炎的夏天,喜歡景色宜人的秋天,喜歡冰天雪地的冬天,但更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天,小草從土里鉆出來(lái),開(kāi)心的說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
春天,小河融化了,變成了一條清澈見(jiàn)底的河,清的像一面鏡子。河里的小魚(yú)快樂(lè)極了,說(shuō):“春天來(lái)了!真美好!
春天,天氣變得越來(lái)越暖和了,所以大人、小孩都把厚厚的棉襖脫去,換上了清涼舒適的衣服。
春天,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲,青的草、綠的葉、各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái),為春光增添了許多生機(jī)。
春天,微風(fēng)吹拂著,小朋友們拿著風(fēng)箏在天空中放風(fēng)箏,開(kāi)心極了,也說(shuō):“春天真美麗!”
!春天真得是柳綠花紅,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。還給小朋友帶來(lái)了快樂(lè)。我喜歡生機(jī)勃勃的春天。
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