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激勵我成長作文（通用37篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的激勵我成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激勵我成長作文 1
我的愛校——解放路小學(xué)的教學(xué)樓外墻上鐫印著四個大字“協(xié)同 進取”，這四個大字從我剛踏進校門至今，整整四個年頭，伴隨著我一路走到現(xiàn)在。特別是“協(xié)同”，我覺得相對于“進取”而言，顯得更為重要。
曾經(jīng)看到過這樣一個故事：森林里，一群螞蟻被大火困住�；鹑υ娇s越小，螞蟻也漸漸變得無路可逃。就在螞蟻們快要葬身火海時，意想不到的一幕發(fā)生了：螞蟻們迅速地圍成一個黑壓壓的蟻球，然后快速地滾向火海。在火海中翻滾時，外層的.螞蟻被不斷燒焦。
當(dāng)滾出火海后，大螞蟻團變成了小螞蟻團，外層的螞蟻全部“壯烈犧牲”，只有里層的螞蟻逃出生天，活了下來。這個故事告訴我們：在當(dāng)下，“協(xié)同”精神是必不可少。試想一下：如果螞蟻們不做出那個驚人的舉動，結(jié)果很可能是全軍覆沒！
記得三年級的拔河比賽，我們班的參賽隊員在賽前都信心十足，因為我們的拔河隊員各個像小牛犢一樣壯碩，反觀我們的對手卻看上去有些弱不禁風(fēng)。可是到了賽場上，結(jié)果竟讓我們大跌眼鏡，我們以0—2的成績完敗給對手。
當(dāng)我們垂頭喪氣的時候，老師給我們分析了原因：拔河比賽不會因為某一位隊員或者一小撮隊員就可以獲得勝利，拔河的勝利依靠的是協(xié)同，是集體，是合作。
原來是這樣，道理真的很簡單！我們的對手為什么會以弱勝強？因為他們都具有“協(xié)同”的意識，力往一處用，勁往一處使，再強大的對手最終都要甘拜下風(fēng)。所以，很久以前我就已經(jīng)我們下定了決心，首先從自身做起，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，再帶領(lǐng)著全班，一同努力奮斗，從而取得更好的成績。
激勵我成長作文 2
俗話說得好：“失敗是成功之母”，哪個人沒有失敗過？有首歌唱得好：“陽光總在風(fēng)雨后”。只要你挺過艱難，你將會迎來成功！
想想偉人們，比如馬云，他創(chuàng)業(yè)時沒有失�。繍鄣仙l(fā)明時沒有失��？成功，是靠失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗累積而成的。當(dāng)然，我也失敗過。下面，我來講講我的故事吧！
暑假，又是補習(xí)機構(gòu)賺得最多的時候，各種補習(xí)班如轟炸機隊般地向你飛來。還好，我英明的媽媽只給我報了一門新學(xué)科：物理。講真的，我對這門學(xué)科十分感興趣。我的同班同學(xué)鄧芷妍也在這個班，而我的目標(biāo)，就是超過她，為了超過她，我每節(jié)課都十分認(rèn)真地做筆記，聽老師講課。第一次考試，我考了91分，她考了95分，我十分難受，我為什么沒有考過她呢？
這個問題，我想了一節(jié)課，以至于老師講評試卷我都沒聽到�；丶业穆飞�，我沉默不語，我的`腦子里一直在盤旋著這個問題，回到家之后，我的媽媽問我：“這次物理考得怎么樣啊？超沒超過鄧芷妍？”我十分不耐煩地說：“考了91分，沒考過她�！�
我媽又說：“那你訂正了嗎？”
我說：“沒有，馬上去訂正。”
說完，我扭頭就沖進了房間，開始整理錯題，在看完了整張試卷以后，我發(fā)現(xiàn)，我的弱點是在填空題上，大題基本沒扣分，選擇全對，然后我又發(fā)現(xiàn)，我的錯誤都是因為答題不夠嚴(yán)謹(jǐn)，我開始改正我的錯誤，讓我的答題更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。
開學(xué)之后，進行了單元測驗，我考過了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失敗，不僅僅是一種打擊，誰都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動力，你只要吸取教訓(xùn)，你就能成功！要記得，陽光總在風(fēng)雨后，還會有更美的彩虹！
激勵我成長作文 3
從小到大，我對各種各樣的書一直有著濃厚的興趣。從七個小矮人的小木屋到孫悟空的大鬧天宮，再到契科夫豐富的小說世界，每一個故事都讓我沉醉其中，流連忘返。
看書我很少挑剔，只要我喜歡的，我都可以仔仔細細看上十幾遍而不會厭煩，更會跟著故事的`情節(jié)喜怒哀樂。開始只是看看皮毛，后來漸漸長大，更喜歡看一些真實的東西或者百年經(jīng)典。很多同齡人都無法理解，但我知道，我比較喜歡邊讀邊悟的感覺。感受其中的道理，能讓我慢慢認(rèn)識到許多事實，也讓我加速成長，有許多和同齡人不一樣的想法。書也刺激了我的好奇心和冒險意識，讓我慢慢構(gòu)建起自己的小世界，也讓夢想從不切實際的幻想一點點接近實際，變得真實而可以觸碰得到。
每當(dāng)心情抑郁，抑或受到挫折，我會下意識地找書看，因為書可以讓我忘記一切，沉浸其中，末了還能回憶著收獲的道理，慢慢平靜下來，又能用積極而有希望的意識去面對未來的挫折，記住摔過的坑，以后便小心繞開去。
當(dāng)我快樂時，或是閑暇時候，也總要翻開幾本書看。一是消磨時間，二是也可以趁這個時候，用一樣的角度去感受故事情節(jié)，不管讀過幾遍的書都能又產(chǎn)生一種不一樣的想法和理解方式。這也就像《論語》里的“溫故而知新”一樣吧。
書教會我許多道理，讓我感受到生活的樂趣，助我成長，叫我如何為人處事與做人，像一位智慧的師長，用他寬大溫暖的手拉著我，引著我一步步向前走，從來沒有脾氣，用生動的語言讓我認(rèn)識這個世界。偶爾回頭看看，感受許多。它激勵我成長，是人生路上伴我最久的老師與摯友，希望以后的路上，我能與這位“導(dǎo)師”一起走下去，不離不棄！
激勵我成長作文 4
有人說，成功靠得是運氣。也有人說，成功靠得是良好的人際關(guān)系。我說，成功更應(yīng)靠堅定的信念和自己不懈的努力。
一位家境貧寒的少年在十五歲那年，寫下了氣勢非凡的《一生的愿望》。因為這個，而讓他從此開始了將夢想轉(zhuǎn)為現(xiàn)實的漫漫征路。一路風(fēng)霜雨雪，硬是把一個個近乎空想的夙愿，變成一個個活生生的現(xiàn)實。四十四年后，他終于實現(xiàn)了《一生的愿望》中的106個愿望。他，就是上個世紀(jì)著名的探險家約翰·戈達德。
還有身殘志堅的張海迪阿姨，她那堅定的信念和驚人的毅力也深深地震撼了我。她五歲那年因病導(dǎo)致胸部以下全部癱瘓，在殘酷的`命運挑戰(zhàn)前，張海迪沒有沮喪，沒有沉淪，而是對自己更加嚴(yán)格要求，并始終對人生充滿信心，她學(xué)有所成，成為了一代楷模。
成功是人人渴望的，但是堅持不達到目標(biāo)不罷休的信念，以及為到達成功彼岸而付出一系列的努力，卻不是人人都能做到的。
我就曾經(jīng)是一個學(xué)習(xí)上的逃兵。記得剛上小學(xué)一年級時，我很羨慕那些鋼琴演奏家們，便懇求爸媽給我買電子琴。開始我很興奮，決心要學(xué)好電子琴�？蓾u漸地，我嫌每天晚上都練電子琴太煩又枯燥，也沒多大長進，就不樂意練了。由于我沒有堅定的信念，也不曾做過什么努力，自然就沒有成功。現(xiàn)在，我終于感悟到，要取得成功必須要有堅定的信念和不懈的努力。正如約翰·戈達德踐行過那樣:信念+努力=成功。
激勵我成長作文 5
在我腦海中有許多件事。但是，讓我印象深刻的一件事，它就是我成長過程中改變我性格的一件事。
一天，我其中考試的分?jǐn)?shù)沒有考好，媽媽先是開心的問我：“寶貝，你考試有沒有考好啊？”我從書包里拿出試卷給媽媽，媽媽看過后，緊皺眉頭。媽媽晴轉(zhuǎn)暴風(fēng)雨的`臉，令我有種不好的預(yù)感，她馬上拿起電話問鐘老師和李老師我在學(xué)校的表現(xiàn)，我為什么考了那么低的分?jǐn)?shù)，兩位老師反映了我上課不專心，在桌子底下做小動作，思想不集中，所以才成績急速下降。媽媽意識到對我的疏忽，她二話不說就從沙發(fā)上拿起了用來抓癢的竹把子用力地朝我手上打下來，痛得我哇哇大哭，媽媽一邊嚴(yán)厲地指責(zé)我，教導(dǎo)我，媽媽的眼角也流出了眼淚，在我哇哇大哭的同時，媽媽也在自言自語地責(zé)怪自己：把大多精力和時間放在了工作上，總以為我可以自己學(xué)習(xí)，沒有想到我讓媽媽失望了。
為了讓我改掉上課講話的毛病，媽媽想出了一個辦法——讓我?guī)е谡稚险n，經(jīng)過媽媽和鐘老師的討論，為了考慮我的自尊心，采取用小紙條來關(guān)注我上課認(rèn)真聽講沒。每天早上的便條，下午就有回復(fù)了，堅持了一個多月，終于把我上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣遏制住了，我的情況有所好轉(zhuǎn)，鐘老師說凡事都要用毅力克制住，持之以恒。
如今，我想起這件事，想起媽媽的眼淚，我都會情不自禁地責(zé)備自己。每當(dāng)我精神不集中時，我都告誡自己不要辜負(fù)了媽媽和老師對我的期望。
激勵我成長作文 6
女兒對父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無助，接踵而至的難題，讓她無力招架。父親帶著女兒走向廚房，燒了三鍋水，水開之后，他在第一個鍋里放進蘿卜，第二個鍋里放了一顆雞蛋，第三個鍋里則放進咖啡粉。女兒疑惑地望著父親，父親只示意她靜靜地看著。
一段時間過后，父親把鍋里的蘿卜、雞蛋撈起來放進碗中，把咖啡粉倒進杯子。女兒問：“這是什么意思？”父親解釋，這三樣?xùn)|西在面對相同的逆境時，卻各有不同的反應(yīng)。原本堅實的蘿卜，在滾燙的'水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經(jīng)過沸騰的水后，蛋殼內(nèi)卻變堅硬了；而咖啡粉卻在滾燙的熱水中，改變了香醇的咖啡。
大多數(shù)人遭逢挫折時，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指責(zé)與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經(jīng)驗中，無法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經(jīng)千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。
如同故事中的食材，遇到變化時，如何改變自己，順應(yīng)局勢。因此，挫折并不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經(jīng)驗，作為日后成功的基石。
俗話說：“命好不怕運來磨�！迸囵B(yǎng)接受挫折的能力是十分重要，因為太過一帆風(fēng)順，太過養(yǎng)尊處優(yōu)，如何能面對人生旅途中的疾風(fēng)驟雨呢？古人云：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！币虼耍绾卧竭^重重?zé)o盡的山頭，發(fā)現(xiàn)綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看云起時”的恬適，端看遭逢逆境時，要讓逆境打倒你，還是你來扭轉(zhuǎn)逆境了。
激勵我成長作文 7
“4”這個數(shù)字，對于我的人生有著很多非凡的意義。 我是農(nóng)歷初四出生的，出生的第四天，爸爸由于部隊工作需要，他萬分不舍地暫別了我和媽媽。慢慢地我逐漸長大了，在我四歲那一年，我的爺爺因病永遠地離開了我們，從那個時候開始，我便懂得了人生的悲歡離合。 上學(xué)后，前面的三年我都是在懵懵懂懂的感覺中度過的，直到上四年級，忽然間才覺得自己又長大了，我能夠控制自己的情緒了，能夠自主完成作業(yè)了，能夠形成獨立的思維模式了…… 由于習(xí)慣了住校的生活，我也養(yǎng)成了睡前躺在床上思考問題的習(xí)慣。有一個晚上，我回想著白天發(fā)生的各種事情，突然意識到“4”這個數(shù)字非常的奇妙，并且與我有著許許多多的不解之緣。特別是在新文學(xué)校上學(xué)的這四年里，使我找到了求學(xué)思索的快樂，使我享受了助人為樂的喜樂，使我懂得了尊師重教、知恩圖報的道理，更使我領(lǐng)悟到了堅持夢想的`重要性。在這四年里，我還結(jié)識了非常要好的4位朋友張宸寧、柳欣豆、陶韻姿、熊冰潔等，他們分別給予了我四種不同的鼓舞：一是高尚的品格，二是樂觀的情緒，三是執(zhí)著的夢想，四是奉獻的精神，這四種鼓舞都讓我受益匪淺。
當(dāng)然，數(shù)字“4”或許只是湊巧的與我有著更為緊密的聯(lián)系，其實任何一個數(shù)字都有著與眾不同的意義。人的一生中，如何更好地駕馭好每一個數(shù)字，這便是激勵我更加勤奮努力的動力與源泉。最后，我想跟大家說：“讓我們學(xué)好中國數(shù)字，努力使每一個數(shù)字都成為我們的標(biāo)簽和符號。
激勵我成長作文 8
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得”我獨自坐在座位上聽著這首不知是誰點給自己朋友的歌，看著自己的試卷，腦海里不斷的浮現(xiàn)出那一排排令人傷感的數(shù)字。
這次考試發(fā)揮失常，各科成績都不好，該達優(yōu)的沒有達優(yōu)，不該做錯的題做錯了，考試沒有考好被老師叫去分析試卷，寫反思那是必然的事情。
在老師找過我之后，我便趴在桌子上，盯著這一張張試卷，不知該說些什么才好，心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，只是不停的翻看著試卷。試卷上面的紅叉叉和圈圈多得讓人傷心。它們像一根根的針一樣扎在我的心里。不知不覺，眼淚便流下來了。
這時朋友見我心情不太好，便走過來問我怎么了，我如實的`告訴了她。她卻笑著對我說”考試失利，這是再正常不過的事情了，我們都有過呀，關(guān)鍵就是看你的心態(tài)如何遇到一些小問題就知難而退這不是你的風(fēng)格啊。”
“可是考試考不好，我自己也很難過呀，老師為什么不理解我的感受呢，他們只知道成績在他們眼中只有分?jǐn)?shù)，除了分?jǐn)?shù)還有什么�！蔽艺f。
“你想啊，老師如果不理解你，他們怎么還會幫你分析成績呢，他們是在對你負(fù)責(zé)。這是老師的職責(zé)，其實老師也很關(guān)愛我們的�！�
聽了朋友的話，覺得挺有道理。心情就好多了。
除了父母，陪伴我更多的就是朋友了。她總是在我失落時鼓勵我，激勵我。她總是在我無助的時候幫助我，在我們成功的時候慶賀我們，她在我的人生中起了重要作用，朋友激勵了我成長，感謝我的朋友們。
激勵我成長作文 9
假如我是一棵向日葵，媽媽就是太陽，因為她的照耀我才能夠健康快樂的成長；假如我是一棵果樹，媽媽就是一名辛勤的園丁，在她的精心照料下我才能結(jié)出香甜的.果實；假如我是一棵小草，媽媽就是甘甜的雨露，滋潤著我的成長……
媽媽就是我人生中最重要的指路牌，在媽媽的指引下，我學(xué)會了生活，學(xué)會做人。
我清楚地記得，那是大年初四的上午，你帶著我和兩歲的弟弟去大姨家拜年，我們先去超市買了禮品。選好禮物結(jié)賬時，《倒霉熊》映入了我的眼簾，這可是我最愛看的一張光碟，我毫不猶豫地從貨架上拿了下來。弟弟見了，也嚷著要，就亂抽了一張抱在懷里，生怕誰把他的拿走了似的。媽媽見狀，哄著他：“乖！你們倆一張就夠了，看完了再來買！”可弟弟就是不依。
結(jié)了帳出來，弟弟屁顛屁顛地?fù)u著出來了，得意地從外衣里面抽出一張花里胡哨的東西。天�。∥液蛬寢岓@呆了，那是一張光碟！弟弟嘟囔著：“咋樣？俺也有！”
我連忙四下瞧瞧，小聲對媽媽說：“媽，他們都沒看見，就別放回去了，這個便宜，我們不占白不占呀！還不用花錢。”
媽媽卻漲紅了臉，用力地咬了咬嘴唇，從弟弟手里奪過了光碟，拉著弟弟返回了超市，我怔住了。
過了好一會兒，媽媽才拉著弟弟出來，不過，神態(tài)變得輕松起來，我剛想埋怨幾句，她沖我擺擺手，凝重地說“咱不缺這幾個錢，最關(guān)鍵是丟不起這個人咱做人就得清清白白！”
這幾句實在淳樸的話一直印在我的腦海里，時刻提醒著我，做人要清清白白。媽媽就是用語言和行動教會了我一個又一個做人的道理，影響著我的成長……
激勵我成長作文 10
記憶的年輪在不斷變幻著，突然，它停在了一件小事上，仔細回味著，思緒將我拉回了那一天。
那天的夜晚，到處是一片灰蒙蒙的，宛如我的心情一般沉重，在茫茫人海里，我低著頭獨自走在街頭，眼前浮現(xiàn)著老師的嘆息，家長的責(zé)備，同學(xué)的嘲笑，所有的一切都讓我絕望極了。就這樣，我漫無目的的走在茫茫人海中，突然，我看見前面圍著一群人，緊接著，一陣陣“沒有追求和付出哪來的成功……”的歌聲飄進我的耳朵，我走近一看，原來是賣唱的��！我抬頭望向他，只見一個身穿夾克的男孩，抱著吉他坐在輪椅上，他短短的頭發(fā)顯得更加干練。最后，我的目光落在了那一條寬大的褲腳上，隱隱約約可以看到一雙已斷的腿，宛如一根風(fēng)雨中的樹苗，還未來得及長大就折了一段。在他殘腿的前面放了一個小盒子，他似乎并不在意錢的多少，只是閉著眼睛唱著歌，享受著歌聲帶來的美妙，他是在用他的.生命他的靈魂在歌唱啊，聽著聽著，我的內(nèi)心不禁一震。我看著眼前這個頑強的少年，在他的眼里，我看到了一只關(guān)在籠子里的小鳥，經(jīng)過無數(shù)次的拼搏和努力，終于可以沖破鳥籠，飛上藍天。而此時的我，顯得是那么的渺小，那么的自卑，我的心一下子豁然開朗了。
不知不覺，他的歌已唱完，我跟著人群走了過去掏出錢放在盒子里，我看見了他抬頭對我微笑，說著感謝的話語。我走在回家的路上，不禁的又想起那位少年認(rèn)真唱歌的模樣，還有那鼓勵人的歌詞，我不由加快了腳步，我感謝那位少年，是他用那動聽的聲音、樂觀的精神，激勵著我走下去，走向美好的未來。
激勵我成長作文 11
人生，是在挫折與痛苦中成長的，面對挫折，不同態(tài)度終擇成不一樣的人生，落于瓦礫的種子，只有直面挫折，而不是放大痛苦，用希望與微笑堅強生存。生命，在挫折中綻放。
出水芙蓉出淤泥濯青漣，在層層挫折圍含下，不染不妖，亭亭凈直，展現(xiàn)挫折后的純凈美麗。漫天劃過的流星，綴滿無邊的暗夜，綻放勇敢的微光，聚成生命的美麗弧線。直面殞落生命的挫折，戰(zhàn)勝了畏懼，世俗濁流，生命坎坷，挫折一面刺入心房，一面化作手中的利劍，成就堅毅生命。執(zhí)著的花兒終在挫折孕育中盡情綻放。
夏衍說，：種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的`種子絕不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨練。’如遇挫折，不要悲觀嘆氣，要相信生命的磨礪換來生命的茁壯。即便落在瓦礫間，用希望的微笑面對，在阻力中吸取養(yǎng)分，不一樣的生命意義將破芽，絕處逢生，塑造更堅毅的生命，因為上帝關(guān)上門，也會給你留一扇窗，所以永不言棄、
屈原，江水向你怒吼嘲笑，楚地冷雨又澆滅了你幾多豪情，但你以堅毅的心感慨出清自堅貞，留下千古離騷絕唱。十幾年的落寞，當(dāng)作一次挫折，你邁過去了，把腳印丟在身后，執(zhí)著地追求，直面挫折沒有放大痛苦，用筆作劍銘寫不一樣的生命意義與堅貞不渝的氣節(jié)。
世俗的海浪呼嘯，單薄的扁舟，一位老者孤苦地罵舟，巨鯊驚吼，閃電下，留下海明威你單薄卻堅強的身影。挫折中注定孤獨，被世俗排擠，你決然做了生命的勇者，流盡奮斗的淚泉，微笑面對，用堅毅的勇氣面對苦難。
激勵我成長作文 12
挫折，當(dāng)你遇見它，是望而生畏，還是知難而進。
我選擇后者，因為我認(rèn)為經(jīng)歷挫折是人生的一大筆財富，只有在經(jīng)歷中我們才能一步步地從幼稚走向成熟，所以挫折伴我成長，使我走向了成功的殿堂。
半年前，我?guī)е鴮Τ踔械暮闷婧豌裤阶哌M了二中的大門，環(huán)顧四周的一切，天是那樣的藍，草是那樣的綠，一切都是那樣的美麗，那樣的誘人。我在心里問著自己：今后在二中的生活會怎樣？和老師、同學(xué)們能否相處的好……
沒過多久，我參加了入校以來的第一次測試，語文和數(shù)學(xué)都還好，唯獨只有英語，我只考了73分［滿分120分］“73”呀，這可是我從未有過的成績，我陷入了自卑。再次環(huán)顧二中的一切，我想在這美麗的二中，能有一片屬于我的小天地嗎？
一個明媚的星期天，媽媽看出我悶悶不樂的樣子，便說要帶我去菜園走走，我看著母親那慈祥的面孔。勉強的使自己的臉上浮出一絲笑意。我猛一抬頭，正好與母親的'目光相對，從那目光中，我感受到了從未有過溫暖和關(guān)愛。媽媽和藹的說：“燕兒，還記得嗎？你小時候練自行車的情景，那時，多少次你想要放棄，可到最后，你還是在爸爸媽媽的鼓勵下堅持下來，并且學(xué)會了騎車。比起你現(xiàn)在的挫折那不難多了，你要知道挫折伴你成長，對你來說是件好事，可以磨礪你堅強的意志�！蹦赣H的話，正如二月的春風(fēng)喚醒了我這顆沉睡而絕望的心。
我從此開始努力學(xué)習(xí)，難的不行，我先從簡單的開始。功夫不負(fù)有心人，最終我的成績就如直線上升，80、85、89、95，100分。從此我的英語分?jǐn)?shù)再沒低過96分。
在歲月的長河中，人難免會遇到挫折，正因為有了挫折的伴隨，才使我一次又一次的走向了成功。
激勵我成長作文 13
《小鹿斑比》中的斑比，是一頭純真、美麗的小鹿，從蹣跚起步，經(jīng)歷千難萬苦，最終成為一代偉大的鹿王。
合上書本，我的心久久不能平靜，朋友們的關(guān)心溫暖著我，人類的無情鞭撻著我。我多么希望人與動物和諧相處，不要有殺戮，共同生活在這個美麗的地球。
老鹿王語重心長的告誡深深地烙進我的心：“我們必須學(xué)會獨自生活，獨自面對一切困難。因為沒有人可以隨時隨地在身邊保護你，你必須學(xué)會成長和承擔(dān)，用自己的英勇和才智去解決問題�！卑弑仍谑ツ赣H之后，選擇堅強，憑著自強不息，憑著努力學(xué)習(xí)，生存下來，最終成就王者。
成為新鹿王的`斑比對兩只害怕孤獨而絕望的小鹿說：“你們難道只能依靠別人才能活下去嗎？要想真正成長，就應(yīng)該學(xué)會獨立生活，學(xué)會堅強面對困難！”這話就像對我說的一樣。
我與斑比相比，自形慚愧：平時在家不會自己燒飯，不會自己洗衣，晚上不敢一個人睡覺。如果哪一天爸媽不在家，那我還不知道怎么生活。面對一點困難，便想依賴父母，父母不能幫助我，便只能一蹶不振掉眼淚�！缎÷拱弑取纷屛颐腿惑@醒：不獨立，不自主，何以成就未來？
斑比的成長讓我想起那首歌，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功！”。就像溫室里的鮮花，生命力比不上山間的野草。空中翱翔的蒼鷹，必經(jīng)歷了無數(shù)次磕破皮的痛苦，才錘煉出一對凌空的翅膀。璀璨無比的珍珠，必經(jīng)受過無數(shù)次風(fēng)浪的打磨，才熠熠生輝。
“心若在，夢就在”，一個人要積極向上，自強不息，不因遭受挫折而輕易放棄，只要心不被打敗，就能使自己擁有強勁的翅膀，沖向成功的藍天。
從今以后，我要向斑比學(xué)習(xí)，獨立、自主、奮斗不息，爭取最后的勝利。《小鹿斑比》，激勵我成長！
激勵我成長作文 14
早晨的涼風(fēng)吹過我的臉龐，剛從溫暖的被窩里出來的我，身上還有幾絲暖意，但沒過一會兒我被那可惡的風(fēng)磨礪成了灰燼。暑假，按理來說我應(yīng)該好好地睡懶覺，但自從我糊涂地答應(yīng)了老爸制定的“晨跑”計劃以后，這個噩夢就慢慢地開始了。
每天早上我都要穿上運動服到我們家旁邊老襄樊大學(xué)里幾百米的運動場上去跑步，一天跑四圈，而且那里的運動場是三百米一圈的`，跑完了四圈還不能休息，還得仰腿，練跳躍力。每次一運動完都是滿身大汗，上去不接下氣，跟快死的人差不多，連早餐都吃不下去，整個人都提不起精神來。我也曾多次找盡了我腦子里所有的理由，都沒有能把老爸說服，而且他還會給我講大道理，一講就是半個多小時，是人都絕對不會聽得下去。就這樣過了一個月，我覺得我跑得越來越快了，而且仰腿也比以前要輕松了，所以我就過幾天加跑一圈，從四圈先加到五圈，再從……我越加越多。兩個月過去了，也要開學(xué)了，我從一個跑步場上的小垃圾，變成了一個超級高手，跑七圈都不在話下，氣都不喘一口。一到學(xué)校，玩抓人游戲時，以前那些老抓住我的人追我，簡直跟我相差甚遠。那時，我腦海里竟浮現(xiàn)出了“堅持”兩個字，于是我的心里深深地烙上了“堅持就一定會成功”這八個字，而且還屢次助我走出困境。
以前每晚“英才小靈通”每面作業(yè)的最后一道奧數(shù)題，我在做的時候，通常都會依靠媽媽和爸爸的智慧來解決，但自從那八個字烙在我心中的時候，我干什么都會堅持，奧數(shù)題我會不停地想，不停地在草稿本上畫，不一會兒就做出來了。
說實話，真諦只在小事中才會體現(xiàn)得更多，也讓人明白得更深，應(yīng)用得也會更好一些。
激勵我成長作文 15
說起挫折每個人都有說不出的感覺，回想過去的酸甜苦辣，人們總是感慨萬分。面對挫折，想想這挫折帶給我們的是不便還是困難，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)讓我們憤怒和沮喪的挫折不過是一種不便，你就會更容易采取積極的態(tài)度去面對它。
幾乎每個成功者都是經(jīng)歷了無數(shù)的.挫折和打擊。挫折和打擊是通向成功的必經(jīng)之路。如果你正在遭遇挫折，那么你也正走在通向成功之路。因此，當(dāng)?shù)貌坏剿说某姓J(rèn)也不必自嘆懷才不遇，而要勉勵自己去變成一顆真正皇冠上的珍珠，當(dāng)然會有人賞識你。
記得有一位學(xué)者很形象地比喻人生：人的一生猶如嬰兒初啼，雖有苦澀，但卻是全新鮮嫩，不管你遭到何種挫折與苦難，只要你不放棄自己，就沒有任何事情可以難倒你。你是讓挫折嚇退你前進的步伐而做不成想做之事，還是讓挫折成為鞭策你勇往直前的動力？選擇權(quán)在自己的手里。一次又一次的挫折，難免你要放棄。但是越是想要放棄，你就越要咬牙堅持。
當(dāng)我們沒有力量去改變困境，移動障礙。不必為此感到挫折和沮喪，選擇從不同的角度來看待障礙或困境，會從其中發(fā)現(xiàn)障礙或困境帶給你的價值。凡是處在不利境遇中的人，對生活才會有更多更深刻的體驗。在遭遇巨大挫折和打擊時，生活像是被陰云籠罩。但是只要心存希望，未來的生活就一定會再度充滿陽光。有些挫折和困境是人們沒辦法改變的，這個時候不要抱怨，接受它，用它去磨礪自己的心智。這些挫折和困境會成就你別樣的人生。
激勵我成長作文 16
在生活與學(xué)習(xí)中，爸爸媽媽時時刻刻激勵我。學(xué)騎自行車時，我從爸爸對我的關(guān)愛上，體會到了深深的父愛。
去年，我學(xué)會了騎自行車，還跟爸爸騎車去游山玩水�！皩W(xué)車并不是容易事，不摔幾跤學(xué)不會！”爸爸常常跟我說這句話。那一天，我和爸爸來到博物館門口，我們要在那里練習(xí)騎車。一開始，我搖搖擺擺連車都不敢上，這時爸爸說話了：“大膽地上，一騎開就沒事了�！笨墒�，看著只有兩個輪子支撐的車子，我心里還是有幾分猶豫、害怕�？墒牵灰职忠幌铝�，我就必須執(zhí)行。剛剛上車，就“撲通”一聲摔倒了，爸爸又把我扶起來，教我怎樣上車。經(jīng)過爸爸的`細心教導(dǎo)，沒想到，我這次竟然站穩(wěn)了，慢慢地，爸爸開始推我的車子，讓我感覺過程中的慣性。推了無數(shù)個來回，在跌跌撞撞中我終于摸索到了爸爸所說的那種慣性，再多次練習(xí)后，我終于可以自由地掌控自行車了，成功了！自行車和我渾然成為一個整體，快樂地來回奔跑！
我終于學(xué)會了騎自行車，這與爸爸對我的關(guān)愛分不開。他告訴我做事不要氣餒.要堅持不懈地做自己認(rèn)為對的事情。其實父母在每一個細節(jié)都滲透著對我的愛，只等待我細細品讀……
激勵我成長作文 17
今天老師的課又提出了新的要求，其實不外乎還是老生常談地提到那幾個問題。
有沒有足夠地信心與能力去完成任務(wù)，有沒有想好要如何完成任務(wù)，如果沒辦法做到，那就自覺地退出。
最初的時候，被這樣一步步地牽制是有些不太適應(yīng)，可看看其實同學(xué)都很積極地響應(yīng)，自己也不知不覺就受到了影響。所以說有一個很正能量的團隊是多么重要，因為你會被無形地推動，激勵。
只是他們這樣一直一步步地拖延，有點兒在磨大家的耐性，然我看到真的有不少同學(xué)因為沒有完成基本要求被移出群了，也有一些可能是自己就退出來了，留下的就剩一半。
這也讓自己開始置疑自己能否完成，可是看到留下的那些同學(xué)，他們有的平時比自己還要忙碌，工作量學(xué)習(xí)量比自己要多得多，卻仍能堅持。我就問我自己，為什么不呢？
最開始的初衷就是奔去邊學(xué)習(xí)，邊成長的想法，想用一個積極的團隊力量一起互相進步。同時也更逼迫自己能夠去多一些輸入，這個過程肯定是不輕松的，可是要真的'能熬過的話，那成果肯定比自己預(yù)想的還要好，前提是你有認(rèn)真地去對待。
所以，如果不堅定，那就多交一些有正能量的積極的朋友，有時候他們可能沒和你互動，但你也能被激勵到。
激勵我成長作文 18
大約是一個星期前，看到老師發(fā)的一篇樣文之后，我翻出了以前記錄的一些片段，然后再潤色修改之后，就提交了她了。
當(dāng)時她只是說還不錯，至于可不可行，并沒有準(zhǔn)話，而一周以來，只看到別的同學(xué)的作品不停地發(fā)出來，自己的卻仍沒有聲響，可也不敢去追問。
剛好今天，老師在發(fā)出來的時候直接就在群中艾特了我，另外一位老師還讓我加她。
我很是興奮，不知道為什么要加另一位老師，但還是照做了。不一會，另一位老師就給我發(fā)了信息，表示在看過我的.作品之后，很不錯，以后可以再加把勁沖刺更為有難度的文稿。
在我還沒有回復(fù)之前，她發(fā)了好幾句夸贊的話。我不知道這其中是不是有些在鼓勵我，但真的很感恩也很開心，第一次被這樣正面地認(rèn)可，即便有加了激勵的成分，至少也有讓人家看中且鼓舞的資本呀。
我立即表現(xiàn)了自己要更加努力的決心，而這本來也只是我的第一步嘗試，我希望能夠有更大的進步。
不管怎么說，今天這也是一個新的大跨步，也是一個對自己的認(rèn)可。
已經(jīng)很久沒有被這樣激勵了，所以記住這個小小的成就感，讓它繼續(xù)發(fā)揮著能量作用。
激勵我成長作文 19
任何人的成功都離不開別人的幫助，我也是這樣。
他，曾在我失敗之后激勵了我，使我十分感激他，因為他的激勵，我成功了。
記得那一次游泳比賽，我卯足了勁與對手進行 100 米自由泳比賽。游到后半段，我嗆了幾口水，讓一直追在我后面的選手一下子沖到了終點，隨后，又一位選手沖到了終點。我，得了第三。
事后，他與我促膝交談。他說這一次沒有得到第一沒關(guān)系。但是，得不到第一的原因要給我總結(jié)一下。第一，游泳的技巧并沒有完全掌握；第二，我游泳時因自己一時領(lǐng)先而一時大意嗆了幾口水。這第一點你只要多練習(xí)就可以了，這第二點，你應(yīng)該自己檢討檢討，任何人不管多么努力，只要一大意，就很有可能失敗。三國的'關(guān)羽，被夸幾下就大意了丟荊州。 劉備因天氣熱一時大意駐扎陰涼的樹林里，結(jié)果大軍全被周瑜燒死在了營地里，劉備僥幸逃脫，不久就病死在了白帝城。可見人不能大意，做任何事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不能像你那樣大意。
受到他的激勵，我終于在第二次比賽中獲得了第一。他在我人生道路上一直激勵著我，使我走向成功，他就是我的——爸爸。
激勵我成長作文 20
昨天閱讀的時候，看到了一個《為學(xué)》的故事。
最初并沒有特別地在意，越看就越覺得有點熟悉，似曾相識。
想了想，原來這個故事早在很久之前就已經(jīng)看過，甚至不只一遍兩遍，可能也在過往寫作文的時候用過。
現(xiàn)在再看到，有一種特別久違的感覺。
故事中是兩位一貧一富的和尚。貧者向富者說，他準(zhǔn)備去南海。富者問，你用什么去。
貧者說，一瓶一缽就可以了。
富者不由地笑道，怎么可能，我也一直有這個計劃，但一直沒能找造出合適的船呢。
結(jié)果一年后，那樣貧者已經(jīng)從南�；貋砹�。
這個故事告訴我們就是一個行動力。我們往往總是給自己找了很多的借口，為自己的拖延不行動堆出不少理由。結(jié)果看到其他條件遠不如自己的人卻早早已經(jīng)依靠一步一腳印地行動，竟是遠遠地把自己甩在身后。
其實這些道理真的是一直都懂得的，難得的'是，我們要學(xué)會消化這些哲理，同時真正地把它們在生活中實踐，根據(jù)自己的實際情況去做，這才是對自己最好的一個激勵。
激勵我成長作文 21
今天老師的課提出了新的要求。其實無非是照常提那些問題。
有足夠的信心和能力完成任務(wù)，有沒有想好怎么完成任務(wù)，做不到就主動退出。
剛開始被一步一步的`克制有點難受，但實際上學(xué)生反應(yīng)很積極，不知不覺就被影響了。所以擁有一個有正能量的團隊是多么重要，因為你會無形中得到提升和激勵。
只是他們一直在一步一步的拖延，有點磨人的耐心。但是我看到確實有很多同學(xué)因為沒有完成基本要求而被移出了小組，有的可能是自己退出了，只留下了一半。
這也讓我懷疑自己能不能完成，但是看到那些掉隊的同學(xué)，有的平時比自己忙，工作量和學(xué)習(xí)都比自己多很多，但還是能堅持下來。我問自己，為什么不呢？
最初的初衷是邊成長邊學(xué)習(xí)，帶著積極的團隊力量一起進步。同時，我也被迫投入更多。這個過程肯定不容易，但如果我真的能熬過來，結(jié)果肯定比我預(yù)想的要好，前提是你認(rèn)真對待。
所以，如果你不堅定，就多交一些有正能量的正面朋友。有時候他們可能不會和你互動，但你也可以被激勵。
激勵我成長作文 22
在我的腦海里，有許多事：有感動人的事，有教育人的事，還有改變?nèi)说氖�，但最讓我記憶猶新的是就屬這件事了。
現(xiàn)在的我光榮地走在領(lǐng)獎臺上�？粗矍暗囊磺�，我想到了一個月前的我和現(xiàn)在的我，簡直就是天壤之別。
一個月前的我是一個懶惰成性，不好學(xué)又不勤奮人。
一個秋高氣爽的下午，下課鈴‘叮鈴鈴……’地響了。老師招手叫我到辦公室。到了辦公室，老師語重心長地說：“你呀，原本數(shù)學(xué)在班里算很好的。可是你不努力，又懶惰成性，成績已經(jīng)在掉了，如果你這幾天放學(xué)后都留在班里等我給你輔導(dǎo)，我就選你去參加這次的算術(shù)比賽�！�
從此，我每天放學(xué)之后就在班級等老師來。在這里，我改掉了懶惰成性和不努力的壞習(xí)慣，我的`算術(shù)也達到了"神″一般的境界，比賽前一晚，我甚至直接跑到老師家請教問題。
比賽時，我一路披荊斬棘，三兩下就解決了所有的難題。
此刻，我站在領(lǐng)獎臺上，我感到自己的努力沒有白白浪費。這件事激勵了我，也讓我明白了只要努力，我也是可以成功的。
激勵我成長作文 23
每個人都有傷心，難過的時候，而這個時候如果可以有一個人來激勵你，那么你的心情可能會好轉(zhuǎn)一些。下面這個人，我想激勵她。
記得有一次，我們班有一個學(xué)生，她的數(shù)學(xué)不太好。一次考試，她沒考好，發(fā)完卷子，他不敢讓我們看卷子，她可能是怕我們嘲笑她吧。老師講卷子的時候，她也是一直低著頭，不敢抬頭，好像很害怕老師批評她考得不好。講卷子的時候，她可能沒認(rèn)真聽，可能一直在想為什么考得不好，自己哪里不會。老師突然提問她，她慢慢地站起來支支吾吾了半天，也回答不上來，老師讓她坐下了。講完卷子之后，老師讓不會的題再問問，而她卻沒有問，自己埋頭苦想，看樣子是有什么題還不會。
這時候，我看出了她的心思，過去輕輕地說:“是不是還有什么題不會？你可以問問我，我給你講講。”她指著卷子上的.那道題，小聲說:“這道題還有點不會”“嗯，我給你講講，其實這道題很簡單……”她有指了指卷子上的其他的題，我說:“其實這些題都很簡單，認(rèn)真點，多下功夫，下次一定能考好，加油哦！”
她聽了我的話覺得我說的很對，說:“我一定要多下功夫，努力復(fù)習(xí)，下次考好”
結(jié)果她在下次考試，考了個好成績，這時候她的臉上洋溢了滿意的笑容。
激勵我成長作文 24
生活，處處有鼓勵，我嘗試過好多次了。
每當(dāng)考試成績并非如我所愿時，我趴在桌子上想哭，老師走了過來，說：“這也是沒辦法的事，這次考試確實有難度，我們下次努力點，相信一定能考到理想的`成績�！蔽衣犃�，心里一下就開朗了許多。
和爸爸一起去游泳，爸爸讓我游一百米，可是還不到五十米就不行了，我有些沮喪，爸爸則說：“你已經(jīng)盡力了，沒關(guān)系，我們下次再努力！”媽媽過來看我們了，聽了我的事，笑道：“你爸爸盡給你找難度，其實小孩子能游五十米就夠了，下次你爸爸為難你，你就跟他較量�！�
還有好多好多……
漸漸地，長大了，我明白了鼓勵是一種支持，只有鼓勵才能使人們從悲觀中走出來。從今以后，我也要鼓勵其他人，我要讓他們知道生活處處有鼓勵和關(guān)懷，使他們在難過中得到一絲安慰。另外，我也要感謝所有鼓勵我的人，他們鼓勵我懂得從傷心中走出來，是我有機會原諒自己的過失。
每個人都能感受到被鼓勵的滋味，那是一種甜絲絲的蜜糖口味，很爽口。我們都知道，生活處處有鼓勵……
激勵我成長作文 25
在人生的道路中，許許多多的親人或朋友會給你力量，支持，安慰等；這樣使你有了做事情的動力，使你把你想要做的事情做得更好。
記得小時候，有一天，我姐姐的英語考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了，考了80分。她都不敢拿給爸爸媽媽看，可她回到了家，媽媽說：英語考試的分?jǐn)?shù)發(fā)下來了沒有？她本來想說沒有發(fā)下來，可是她想如果這么說的話，那自己就不是一個誠實的'人了，再說，媽媽早晚也會知道的。但是如果給媽媽看了的話，她肯定會大發(fā)雷霆的。算了，姐姐豁出去了。于是姐姐支支吾吾的說：發(fā)發(fā)下來了。媽媽說：還愣著干嘛，快拿過來給我看看��！她打開書包，不知道是怎么了，一張薄薄的試卷卻有千萬斤重，怎么也拿不起來。于是，她拿起試卷遞給了媽媽，果然媽媽頓時發(fā)火了。媽媽生氣地說：怎么才考這點分，去你的房間去，好好反思。姐姐傷心地走到了房間，自己在房間偷偷的哭。過了一會兒，我到姐姐的房間說：沒事的，這次只是失誤了，下一次好好考，一定會考滿分的，加油！姐姐笑了起來，說：我會加油的。
姐姐聽了我說的話后，就好好復(fù)習(xí)，在下次的英語考試中取得了非常好的成績。這時她開心的笑了。
激勵我成長作文 26
人生似一束鮮花，仔細觀察，才能看到他的美麗人生，似一杯清茶細細品味才能賞出真味道，我們應(yīng)該從失敗中從成功中，從生活品味人生的`哲理。
生命如花，姹紫嫣紅，生活如歌，美妙動聽，生活如酒，芳香清純；，生活如詩，意境深遠，絢麗多彩，生活如生命，需要鼓勵。
生活深遠而長久，時時刻刻都需要拼搏拼搏之際，就像大樹的美麗是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)機與打如蒼天之魂的翱翔中。
生活精彩，絕后，在每個細節(jié)中都需要安撫與鼓勵，愛在長久，愛在永遠。我會帶著這愛永遠的激勵你，鼓勵你，加油！
剛學(xué)跑步機的幼兒需要鼓勵，需要媽媽的鼓勵，跌倒了她需要意志站起來，這時候媽媽為她鼓掌，為他加油，為他鼓勵他站起來了，媽媽為他喝彩。
生病的病人沒有意志，沒有存活的希望，所以他需要鼓勵親人為他加油打氣，為他鼓勵他，看到了這一幕，他有了一意志魔鬼開始斗爭，最終他活了下來，所以我想激勵他，鼓勵他！
我來激勵你，我來鼓勵你，我想激勵你為你加油，激勵你的意志，為你開始加油與魔鬼做斗爭，加油吧小朋友，我為你加油，所以我想要激勵你！
激勵我成長作文 27
我的妹妹跟我不一樣，她，調(diào)皮可愛也活潑就是成績不太好，也可能是因為性格太活潑了，沒辦法好好的靜下來學(xué)習(xí)。而我，性格相比于妹妹，就比較沉穩(wěn)了，也可能不是親妹妹的緣故，大多地方她都跟我不太一樣，甚至可以說是兩種個性，兩個極端。
由于我安安靜靜的，也不太經(jīng)常出去玩耍，大多數(shù)時間都在學(xué)習(xí)，成績還是不錯的.，考過幾次班級第一第二呢。而妹妹就要反過來了，還有幾次竟然考了班級里面的倒數(shù)，其實妹妹也挺著急的，但就是沒辦法好好學(xué)習(xí)，十分苦惱。
那一天，我突發(fā)奇想，想到一個激勵妹妹的好辦法，我可以親自輔導(dǎo)妹妹學(xué)習(xí)啊。妹妹也答應(yīng)了，我們就開始學(xué)習(xí)了，但妹妹真的太活潑了，不安分，注意力總是不集中，我生氣了，一把把她拉到我面前，我坐在她的背后，抱緊她，緊貼著她的后背，讓她無法動彈，可能是感受到了我的強硬，妹妹變得安靜多了，也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了、
就這樣，在我的調(diào)教下，妹妹的成績開始慢慢有起色，只是她活潑的性格還是沒改變啊。
激勵我成長作文 28
世上有千種擁有，但有一種擁有最珍貴。你也許絲毫覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個春夏秋冬的更替，在你生命的某一天，當(dāng)你驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢，而是失不再來的.青春。
世上有萬般失卻，但有一種失卻很無奈，它讓你追悔莫及，以一生作代價，縱你有回天之力，也只能仰天長嘆，頓足捶胸。它不是權(quán)勢，也不是美貌，而是無價的青春。
青春是一種另人艷羨的資本。憑著健壯的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，另人刮目。
青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它當(dāng)作了最精確的均分，給每個人的只有一分。不論貴賤尊卑，智愚貧富，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再年少”、“百年容易過，青春不再來”。
當(dāng)我們來到這個世界上時，每個人都背著一個空簍子，然而每走一步都要從這個世界撿一樣?xùn)|西放進去，所以有了越走越累的感覺。生活確實有太多的辛酸。畢竟人是不可能沒有感情的，不可能離開復(fù)雜的親情、友情、愛情的。但我們并不因為生活的復(fù)雜而逃避它，我們還是需要面對的。
激勵我成長作文 29
腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷地上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段美好的’時光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠溫馨地鮮活在遙遠的記憶里，成為支持我一往無前的.力量。
那一次，我去買東西，正好路過一個公園。走到墻角下，聽到有兩個人在嘀嘀咕咕，好奇心促使我走到那兒側(cè)耳細聽，原來有人將栽好的小樹拔了出來，他倆商量著該怎么辦。他們有些分歧，其中一個同學(xué)說，應(yīng)該告訴種樹的老人，而另一個同學(xué)則持反對意見，主張“事不關(guān)己，高高掛起”。他倆越吵越兇，公園里的老人們都朝這個小角落瞅著。兩人紅著臉，走出了公園。我原以為這件事就這樣結(jié)束了，可誰想，過了一會兒，他們又走了進來，一個拉著一個。這使我不禁想起，我和同學(xué)一起乘公交車，看到一個小偷在摸一位乘客的包，我想告訴那個乘客，可同學(xué)卻低聲對我說小偷不止一個，最后放棄了的事。自從發(fā)生這件事以后，我很后悔，也恨自己的懦弱行為。我沒有動身離開，繼續(xù)觀看這場“鬧劇”。最后，他們統(tǒng)一了意見，一齊把事情的來龍去脈告訴了老人。結(jié)果不出我所料，他們幫助老人栽好樹，走出了公園。
從這件事中，我明白了許多。它激勵我前進，催我奮斗。
激勵我成長作文 30
這件事發(fā)生在一個夏天，我放學(xué)回家的時候，太陽高高的掛在天上，我口很渴，便看見前面有一家擠滿了人的小吃店，我擠進去買了一只雪糕，��！爽，真涼快，我隨手把雪糕紙一扔，落在了雪糕店旁，我正準(zhǔn)備去撿起來的'時候，我想：管他了，不就是一張紙嗎？我走了。
過了一會兒，我來到一個岔路口，看見一個五六歲的小男孩，舉著一個雪糕向他媽媽跑去，一邊跑，一邊喊：“媽媽，給你！”他跑到媽媽跟前，把雪糕送到媽媽的嘴里，一手把雪糕紙扔到了地上，他的媽媽俯身拾起雪糕紙說：“土地公公和你一樣很愛干凈，你把他的衣服弄臟了，他會生氣的，這環(huán)境要靠我們大家來保持，那邊有果皮箱，媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去�！闭f著把雪糕紙扔進了箱里，望著這情景，我的臉紅了。
以后的日子，天氣仍然持續(xù)高溫，陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣在口渴的時候買一只雪糕，只是沒讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚，而是把它小心地放進了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
激勵我成長作文 31
是電子時代了，電腦走進了千家萬戶。電腦能用來繪圖、聽音樂、設(shè)計模型、設(shè)計軟件，還可以進行文字處理。我想同學(xué)們和我最喜歡的還是電腦中豐富多彩、五花八門的游戲。通過玩游戲，我電腦中的游戲根據(jù)現(xiàn)實生活設(shè)計的。
我最喜歡玩的游戲是“模擬城市”，個游戲里，你足智多謀的市長。你可以隨意選一塊地你的領(lǐng)地。片遼闊的領(lǐng)，你可以按你的構(gòu)想設(shè)計和建造一座花園般的城市。這座城市也跟我們現(xiàn)實中居住的城市，設(shè)施應(yīng)有盡有。你得獲得足夠的資金才有能力建設(shè)好你管理的這座城市，你可以跟鄰近城市的市長交易，用你城市里的電和水等資源來換取資金。這筆資金以后，你就可以按你的設(shè)想建設(shè)你夢寐以求的`那座美麗富裕、資源充足的城市了。在城市建設(shè)中，你不可能事事順心，你隨時都有可能遭遇災(zāi)害，比如地震、海龍卷，吸血蟲軍團、火災(zāi)及太空垃圾給你城市的困擾。，你就得采取有效的防御措施，否則，你城市的大量建筑物將毀于一旦。因此，想要當(dāng)好市長，你聰明過人，頭腦清醒，沉著冷靜，否則你城市的結(jié)局將不堪設(shè)想。
其實我們從電腦游戲中也能獲取知識。在我們玩游戲的過程中，我們要多多留心，多多動腦，電腦游戲中知識等著我們?nèi)グl(fā)掘、去學(xué)習(xí)呢。
激勵我成長作文 32
我家有一盆仙人掌，它長得特別壯，一根根刺尤其粗，像一位時刻警惕敵人的小士兵。
我聽說過仙人掌不怎么愛喝水，所以隔三、四天才給它澆一次水。有一次，我和媽媽去青島度假，一連一個星期多沒給它澆水。一回家，我就發(fā)現(xiàn)花盆里的土干得密密麻麻的裂縫，土質(zhì)又粗糙又干燥，但它毫不介意，依然青翠欲滴地屹立在那毫無色彩、用泥土制成的陶瓷盆里。不一會兒，我被它深深觸動，多么堅強而又踏踏實實的仙人掌啊！它每天都在為世界添一份綠意，自己吸收二氧化碳，釋放出新鮮的`空氣，使環(huán)境變得更加清新。但它對世界無所要求，不必說肥沃的土壤和肥料，就是水，也只需要那么一點點；它也從不貪求人們的贊美，因為它生來從不是為了追求贊美。漸漸地，我越來越喜歡仙人掌了。
仙人掌不畏艱難，敢于和困難做斗爭的品質(zhì)，一次次深深震撼了我。以前我只要一遇到困難就依賴別人的幫助，從沒試過自己獨立解決生活上的難題。仙人掌，謝謝你，是你引導(dǎo)者我們在人生道路上讓我們成為一顆璀璨的明珠！
激勵我成長作文 33
每個人因環(huán)境的不同，自身的變化也就不同，一個人生活的環(huán)境能夠影響到他的一生。
記得有一次我的姐姐的英語考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了，考了40分。她都不敢拿給父母看，可她回到了家，媽媽說:“英語考試的分?jǐn)?shù)發(fā)下來了沒有？�！彼緛硐胝f沒有發(fā)下來，可是她想如果這么說的話，那自己就不是一個好學(xué)生了，再說，媽媽也會知道的.。但是如果給媽媽看了的話，她肯定會大發(fā)雷霆的。算了，我豁出去了。
于是她支支吾吾的說:“發(fā)……發(fā)下來了。”媽媽說:“還愣著干嘛，快拿過來給我看看�。 彼蜷_書包，不知道是怎么了，一張薄薄的試卷卻有千萬斤重，怎么也拿不起來。于是，她拿起試卷遞給了媽媽，果然她頓時發(fā)火了。她說:“怎么才考這點分，去你的房間去，今晚不許吃飯了�！苯憬銈牡刈叩搅朔块g，自己在房間偷偷的哭。
晚上我偷偷拿了兩個面包想給姐姐吃，可是我怕姐姐會罵我，我想了一會兒后，就下定決心去姐姐房間里。我輕輕的打開門，走向了書桌，把面包放到了桌上，對著姐姐說:“姐姐，給你吃。姐姐，你別再傷心了，這一次考不好，下一次再好好復(fù)習(xí)�？己昧�，不就行了嗎？”姐姐思考了一會兒后，對我說:“對，我覺得你說得對，謝謝你，我會努力復(fù)習(xí)的。
激勵我成長作文 34
在十三億華夏兒女的期盼下，在六十億友人的關(guān)注下08北京奧運會隆重召開。各國體育健兒開始創(chuàng)造奇跡，抒寫歷史。一些運動員更是為國家實現(xiàn)了金牌零的突破。
水立方被人們稱為魔方美國游泳天才菲爾普斯獨攬八金的壯舉更是令人嗔目。23項世界紀(jì)錄被打破成了破記錄最多的場館。 中國體育代表團更是讓國人為之震驚，參加運動員639人，參加全部28個大項。51枚金牌，21枚銀牌，28枚銅牌的驕人成績，獲金牌總數(shù)第一，獎牌總數(shù)第二的.歷史最好成績，其中13個項目首次摘金。像體操隊在上屆雅典僅獲一金，而今走出失利陰影的他們一舉奪得9金1銀3銅的歷史最好成績。 我們不光再比賽中取得的成績讓人驚贊，我們的奧運場館設(shè)施，志愿者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)都得到了各國友人的一致好評，再醫(yī)療衛(wèi)生、治安方面都做了以不變應(yīng)萬變的預(yù)案。
總之08奧運會是一次成功的奧運會，終身名譽主席薩馬蘭奇說，北京奧運會是最完美的一屆奧運會。
08奧運會圓滿結(jié)束了，讓我們勵志苦學(xué)，破釜沉舟。祖國的繁榮與興衰是我們的使命，需要我們?nèi)ヅζ床珓?chuàng)造，為了更美好的明天。
激勵我成長作文 35
那天老師拋出橄欖枝的時候，她覺得自己提出的條件還是有吸引力的。
經(jīng)過深思熟慮，我試圖加入他們的兼職小組。
后來發(fā)現(xiàn)有40多個同事加入了。關(guān)鍵是這些人已經(jīng)很優(yōu)秀了，平時也比自己忙。他們甚至可以找時間學(xué)習(xí)和提高。這真的讓我受益匪淺，因為這是一種正能量的'相互鼓勵。
條件高，當(dāng)然要求不會低。
那些要求我是沒有底的，所謂的高條件相對來說。按工作強度和工作量來說，平均來說也是有點壓榨型的。
當(dāng)時我就想，如果我能以她要求的效率和質(zhì)量完成自己的培育，會有更好的苗。
但人就是這么奇怪，往往喜歡挑戰(zhàn)，需要有人在背后給你一點推動，才知道如何前進。
所以即使我不確定，即使我知道這有點不公平，我也改變心態(tài)，用學(xué)習(xí)的態(tài)度看待這件事，就是用輔助輸入來輸出和傾訴，然后養(yǎng)成良好的微習(xí)慣。
這樣，即使你以后不在這個兼職群體中工作，這種積累的成就也是一筆巨大的財富。
而且，并不是說一參加就合格，而是要經(jīng)過層層篩選，才能激發(fā)一個人的學(xué)習(xí)能力。
激勵我成長作文 36
人類從遠古走到現(xiàn)代，從茹毛飲血到烹調(diào)快餐，從衣無蔽體到西裝革履，從耕火露營到高樓大廈，從雙腳步行到火車飛機，從石器文明到信息社會……人類在不斷進步，社會在不斷發(fā)展。這些，正是由于人們的懶惰激勵了發(fā)明，帶動了世界的進步。
你可曾想過遠古之時，誰先想到了“圈養(yǎng)牲畜”？這恐怕不會是勤勞的人吧？他們才不會在乎每天打一次獵，多走幾里路呢！只有懶惰的人們，他們才懶得出去“瞎溜達”，他們只希望坐在家里就可以嘗到新鮮的肉類。于是乎，他們想到了“圈養(yǎng)”，想到了圍欄，從此以后，人們便可以坐享山珍海味了。
那你又想沒想過，騎馬的第一人是誰？不用說，又是懶人們。因為勤勞的人不會疼惜他們那疲軟的`雙腳，即使有在遠的路，他們也要一步步走到。而懶人們則不同，他們才不愿意多走這些“冤枉路”，難道不能輕松愜意地游遍天下嗎？于是，他們想到了馬，騎在馬身上趕路不比人們自己走路更舒服，更快捷嗎？
懶惰激勵了發(fā)明，懶人們的例子更是不勝枚舉，這只是遠古時的一小部分，而更多的懶人們正在用他們的“懶”辦法發(fā)明創(chuàng)造呢！不信？快瞧瞧你們身邊的小懶漢吧！
激勵我成長作文 37
人生，如同一本繽紛的故事集，記錄了各式各樣的事，而在大大小小的事中，總會蘊藏著道理，激勵著人們。
永遠不會忘記那一天，刺骨的寒風(fēng)夾雜著稀疏的雨點，如同父母的責(zé)問打在我身上：“作文怎么全扣了？平時讓你多看作文書，你看后都丟哪里去了？”又一陣吹來，帶著枯干的.葉，落向大地。連風(fēng)也在嘲笑我嗎？連風(fēng)也認(rèn)為我會如這葉子般零落嗎？我無力的坐在石椅上，心中的悲傷再也抑制不住，頓時洶涌而出。任由眼淚縱橫落下，任由刺骨的風(fēng)雨吹過，我心中嘲弄的想道：就讓我像這枯葉一樣墜落吧！
又一陣風(fēng)襲過，有一片片葉子掉落，只有那一片，似乎不愿受縛于墜落化為春泥的命運，逆風(fēng)努力飛翔。小小的葉子，怎么可能逆風(fēng)而行呢？可它，卻又如同蝴蝶般飛出，雖然仍是掉落在地上，可它竟然給我?guī)硪唤z安慰，葉子都不甘墮落，都會為自己的夢想而執(zhí)著，而我，身為萬物之靈的人類，卻因為一次失敗而自甘墮落。
風(fēng)仍是那么冷，而我的心，卻溫暖起來，于是，我張開雙手，迎著風(fēng)，飛翔！
永遠忘不了那天，永遠忘不了那事，永遠忘不了它給我?guī)淼募钆c心靈的沖擊！
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