春小學作文集錦15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的春小學作文,希望能夠幫助到大家。
春小學作文1
近了,近了我聽見了燕子在呢喃、小鳥在歌唱。近了,近了,我看見了春姑娘婀娜的舞姿,萬物一片生機。近了,近了,我聞見了迎春花的香氣,牽;ǖ姆曳。來了,來了,有一個綠色的春。
春姑娘踏著輕盈的步伐來到了田間,你瞧一片片油菜花綻開了它天真無邪的笑臉,在微風地撫摸下,涌起一股股黃色的波浪,散發(fā)出一股沁人心脾的芬芳,它們仰起頭,看著那蔚藍的天空向它們微笑。在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡淡的綠色。樹梢上也吐出了嫩苞。垂柳隨這微風舞蹈,舞呀舞,似乎在炫耀自己得到了春姑娘的青睞。小草也破土而出,可愛的面孔對著天空笑。
春姑娘邁著歡快的步子來到了庭院。你看迎春花探出了頭,腦袋頂上綴著黃黃的花,那是什么?墻角的一株綠色吸引了我的視線。奧!是牽;ǎ侵︻^上擁出的紫色的小巧玲瓏的牽;ǎ坪踉谘葑嘤呵。我站在一盆旱荷花前,他長得多像水荷!大大的葉子,粉紅色的花,黃色的花蕊。
春姑娘來到了河邊。兩旁的綠綠的小草覆蓋著大地,小花將這條地毯點綴得更加美麗。
屋檐下,從南方飛回來的燕子在竊竊私語,似乎在議論春天的迷人之處。
春,我愛你!
春小學作文2
春天帶來了一切。嬌艷多彩的花朵,纖細小巧的情懷,輕紗般的白云,活潑可愛的紫燕子,都是春天的魅力所在。
當我來到河邊時,我看到年輕的花朵和植物仍然貪婪地用一串串水滴吮吸著大自然的甘露。高大的楊樹上盛開著嫩綠的葉子。桃花也在微微綻放,像一片片胭脂和一團團彩霞,映出生機勃勃的大地。來吧,春天真的來了,春天的羽毛正觸摸著我們的皮膚,它充滿了血液。當我來到公園時,草地已經(jīng)從下面露出來了。它在春雨的滋潤下長得很高,在陽光下也很強壯。這時,草只有一厘米高,綠色可愛。它就像一塊大海綿,踩上去很舒服。抬頭看藍天,我發(fā)現(xiàn)幾只風箏在藍天中自由飛翔,隱約可見,忽遠忽近。田野里,艷麗的油菜花也開花了。在遠處,狹窄的油菜田看起來像大自然的黃金地帶。散落的油菜田,金黃色和綠色與豆類和小麥交織成美麗的圖案來裝飾田野。整片無邊無際的油菜田就像鋪著一層黃色絨毛的綠色地毯。在油菜田旁邊的小河里,水是綠色的,蔬菜是反光的,黃色和綠色是清澈的。長著四片小花瓣的小金花整齊地排列在長長的菜莖的四周,就像可愛的小黃蝴蝶。到處的花朵和野生的“蝴蝶”已經(jīng)融合成一片廣闊的海洋。
春天只是一個仙女。她從海上來到海南島,有的從海南島來到大陸的兩端,一路帶著春天的消息。無論她走到哪里,冰雪融化,樹木發(fā)芽,花兒開放,冬眠的動物睜開眼睛醒來。她走過的路立刻變成了一條五彩繽紛的路,鮮花和樹木充滿活力。
春小學作文3
每到寒風凜冽的嚴冬,我望著白雪皚皚的世界,不禁想起了溫暖舒適的春日,我情不自禁地喊出:“春天啊,快快來到人間吧,讓我們好好享受這春暖花開的季節(jié)!
花兒想要呼喊春天,因為她們經(jīng)過了一個冬天的沉睡,睜開了眼睛,希望能趕快享受春日的暖陽,再下一場春雨,讓她們盡情地吸收甘甜的雨露,長得更茂盛更嬌艷。
樹兒草兒想要呼喊春天,他們脫去雪白的衣裳,等候春姑娘的到來。春雨撒過,綠油油的小草探出小腦袋,尋找春姑娘的身影。強壯的樹苗挺直了腰板,一個勁兒地向上鉆,想要成為一棵參天大樹。風兒吹過,他們隨著春風的旋律,打著風的節(jié)拍,跟著風兒一起舞動。
河水里的小魚小蝦也要呼喊春天。冬天漸漸遠去,小河的窗戶緩緩打開了,水底的魚兒蝦兒都快樂地跳出水面,慶祝春天的到來。流淌的河水說笑著,向著大海跑去。水滋潤著河邊的小草,讓它們更加茁壯。
我們更要呼喊春天。春天是一個百花盛開萬物復蘇的季節(jié)。我們多想脫去厚厚的外衣,在春光的照耀下奔跑哇!
我們向春天呼喊:“春天,請快來到我們的身邊吧!”
春小學作文4
偶然地與春邂逅在一片田園中,那時的春姑娘,多么清新脫俗啊!以至于此后的我,深深地愛上了春天這個非同尋常的季節(jié)。
桃花樹下
喜歡漫步在春天的角落里,看萬物復蘇的景象,聽潺潺的流水聲。這時的我,來到了一片桃花樹下。樹下的景色多迷人啊,一大片的桃樹都開花了,粉紅色的花瓣中盤著一小撮金黃色的花蕊。空氣里彌漫著清甜,就像吃薄荷糖一樣。還有幾朵花苞,美美地立在枝杈。遠遠地望去,樹梢染上了一抹淡淡的緋紅;ㄩg還有飛舞著的蝴蝶,從這一棵樹上飛到那一棵樹,就像春姑娘派來的精靈,給每一棵對都施了魔法,從桃花樹下走出……雨中漫步
雨美人的裙擺拂過天空。頓時,淅淅瀝瀝的雨絲不期而至,眼前便形成了一層厚厚的水晶簾。雨點打在了草地上,綠油油的葉片像閃光的翡翠;雨點打在了田野中,油菜花伸出頭來,吮吸著奏的恩賜;雨點打在了水面上,泛起層層漣漪,像被蜻蜓親吻過一樣。春天的雨,小的,緩的,就像南宋女詞人的低吟輕唱,總有唱不完的調,輕輕地悠悠地,滲透了人間每個不為人知的角落。
聽春的舞曲
鳥兒唱著那輕快的小調飛來了,飛在柳樹間,飛在電線桿上,在暖暖的陽光下,哼出了輕盈的曲調。打開一扇窗,聆聽那曼妙的歌聲,似乎也在我的心曲伴奏。偶爾有幾聲蛙鳴,偶爾有流水潺潺,偶爾有微風習習,伴著鳥兒那曼妙的曲調,似乎合成了天籟之音。
我喜歡春天,喜歡漫步在春的一角!
春小學作文5
“一日之季在于晨,一年之季在于春”。春天是四季中最富有生機的,因為它的到來使嬌艷花兒開放,嫩綠的草兒發(fā)芽,鳥兒清脆地歌唱......
春天的最美的是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。晨曦初照,太陽升上了山頭,被幾片鮮紅的朝霞掩蓋著,陽光從云縫里照射下來,像無數(shù)條巨龍噴吐著金色的瀑布。漸漸地,太陽離開了地平線,紅彤彤的,好似一塊散發(fā)著耀眼光芒的寶石。
轉眼間到了中午。這時,花兒們已經(jīng)展開了嬌嫩的花瓣,有黃色的、有粉色的、有紫色的,有桃花、梨花、杏花……漂亮極了!在陽光的照耀下,只見它們一個擠著一個,互不相讓,爭奇斗艷。這時,一陣柔和的風吹了過來,路旁的柳枝也跟著擺動起來,仿佛在向春天打招呼。
傍晚時刻,天色變暗,下起了淅淅瀝瀝的春雨。它落在屋檐上、落在馬路上、落在窗臺上,發(fā)出“滴滴答答”的響聲,好像在演奏著春天的交響曲。每一滴雨水落在地上,都會出現(xiàn)小圓暈,它的波紋會一直不斷地向外伸展,直至消失。這幅美妙的場景,讓我不得不想起杜甫寫的“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”。
春天,你是個美好的季節(jié)。你讓一切美的事物褪去冬的衣裳,重新容光煥發(fā)!
春小學作文6
光陰如流水,日復一日,年復一年,四季輪回。當我們漸漸地脫掉身上的棉衣,邁著輕松的腳步,踏著柔柔的草地,聞著淡淡的花香,驀然發(fā)覺,春來了,春悄悄地來到了我們身邊。
“隨風潛入夜,潤物細無聲,”一場綿長細雨滋潤著大地,使大地煥然一新。它擊打著冬的含蓄,喚醒冬眠的生靈,使自然生機勃勃。春雨洗刷著房頂?shù)幕覊m。順著房柱像斷線的珍珠落下滴滴的雨珠,發(fā)出“嗒嗒”的響聲,像是春的奏章。院里頑皮的孩童,在雨中張開手掌,接著空中飄落的雨點,笑臉綻放著。雨點在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,宛如一顆顆璀璨的寶石,被孩童小心翼翼地接在手心中。
清早,伴著枝頭鳥兒的叫聲,放眼望去,是何時,窗前的柳樹發(fā)芽了?又是何時窗下的小草伸展著腰身隨風舞動?推開窗,一股春風迎面撲來,涼涼的帶著暖意。是春風,吹綠了小草,使它舒展一冬的疲憊身軀;是春風,喚醒了沉醒的知了,使它一展千年不變的歌喉;又是誰在空中與春風為舞?是彩蝶婀娜的舞步,羞澀的面容,像位少女,讓人愛憐。春,天才的畫家。它妙筆生花,繪畫出姹紫嫣紅的畫卷,粉的桃花,黃的迎春花,白的海棠花……
悄悄地,春來到了我的身邊,我們靜靜地感受著……
春小學作文7
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來?是誰為早以蓋上了皚皚白雪的花草樹木帶來了美麗的衣裳?是誰將北風姐姐一遍有一遍的勸走換成了和藹可親的暖風妹妹?是誰將身林的休止符號趨走,兒換上了輕快,動聽的旋律?是誰給人們帶來了生的希望?
我問正在采花的的蝴蝶姐姐,她告訴我這一切請色都是"春"姐姐說創(chuàng)造出來的."春"姐姐是誰?這位"春"姐姐在我的心里畫上了一個占據(jù)我心里的大問號.我疑惑的跑去問問可愛的燕子叔叔:""春"是什么?我好想感謝她為我們帶來了一片生機."燕子叔叔笑著說:"春"其實就在你的身邊,你已經(jīng)見到了她,因為她就在這充滿愛的世界里。
"哦。⑽颐靼琢,原來春姐姐是一個大畫家,音樂家,裁縫師……是她把枯萎的樹皮灑上了五顏六色:是她把山坡點綴上了閃閃發(fā)光的寶石:是她譜成的大森林和諧曲:是她為花草穿上了鮮艷的衣裳,噴上了迷人的芳香,使她們各個爭奇斗艷,好不漂亮。
現(xiàn)在我真正的明白了,原來堆存心里的疑惑煙消云散.而這時的和諧的暖風也在我心中輕拂著,拍打著,我覺的好象和大地融合一體了:這些景色一切都是那么的熟悉,我隱隱約約地看見了春姐姐在向我微笑,招手……
我祈禱上天讓春姐姐永遠在人間永存,讓生的希望永不息!
春小學作文8
望春玉蘭又名辛夷,是南召的特產,也被列為河南六朵金花之一,因此南召有美名---辛夷之鄉(xiāng)。
玉蘭遠遠望去,紅的似火,白的似雪,紫的似霞,煞是好看。
玉蘭獨特在它的造型。一個個貌不驚人,耷拉著腦袋,是在沉思生命的意義吧,它們有的花開并蒂,有的一枝獨秀,都在展示一生中最美好的風韻,就算淡妝之下,也會出西施,依然光彩照人。
玉蘭獨特在它的香味,我認為玉蘭是花中最香者,它是花中的女王,望著那漫山遍野的一排排玉蘭,不禁使我憶起小學生活,下課時,搶著爭著往玉蘭跟前湊,偶爾幾陣清風襲來,帶來絲縷清香,令人舒適,也會掉落幾片花瓣,幾個孩子伸出稚嫩的小手在比誰的花瓣更香,更白,也會抓幾只蝸牛在花瓣上,上課時淘氣的玩蝸牛賽跑。
玉蘭獨特在它的用途,它不奢望有牡丹花的王者風范,當然,它也不屑與俗物爭高低,它只做到潔身自好,為人類做出一點點貢獻就已心滿意足,它可以泡茶,安神,養(yǎng)生,制成藥物,保健品等。它為南召開啟了致富之道,現(xiàn)在,南召已開啟了生產玉蘭一條龍,我相信,在不久的將來,南召早已褪去了國家級貧困縣的稱號,讓世界玉蘭看中國,中國玉蘭在南召的.美名發(fā)揚光大。
我是一個南召人,我感到自豪,我認為雪白的玉蘭是南召縣的象征,它正代表了南召人民那淳樸的民風和南召必將走向興盛的事實,我們會將南召精神發(fā)揚下去,南召的太陽才剛剛東升,讓我們?yōu)榻ㄔO更加繁盛的南召,好好學習,努力奮斗吧!
春小學作文9
當春燕銜著一片綠葉,在我的窗前輕輕呢喃的時候,當春雨悄悄引出鵝黃的柳芽在枝頭搖曳的時候,當春風偷娜給大地換上新裝的時候,我再也按捺不住激動的心情,迫不及待地撲向了春的懷抱,去尋找春的活力。在陽光和煦的春天里,‘彌望的是布滿勃勃的生機—叢叢芳草之芽,簇簇百花新蕾,潺潺解凍溪流……我凝望著柔嫩的春芽,心里微微地顫抖。它們是那樣的弱小、那樣的稚嫩,怎能經(jīng)受得住料峭的春寒?怎能經(jīng)得起自然界的風風雨雨?哦!春芽,是,你方興未艾,你的名字雖然嬌嫩,可具有無限的生命力。我聽說:一粒種子,能沖破厚厚的巖層萌發(fā)新芽,它以頑強的姿態(tài)與山花媲美,它以昂揚的斗志抖擻在懸崖深谷之中。
春寒終于過去,風雨何足畏懼。哪一朵春花,不經(jīng)受霜凍寒流的考驗;哪一顆秋實,不頂住風風雨雨的摧殘。堅強地抗爭、執(zhí)著地追求,催發(fā)著春芽茁壯地成長,成長!長成參天大樹,成為大廈棟梁。.、年輕人,是祖國的春芽,要自強不息,奮發(fā)向上,用火一般的熱情去擁抱社會主義的春天,用鋼鐵般的意志去追求共產主義的理想!
春小學作文10
春姑娘邁開輕快的腳步向我們走來,她伸出溫暖的雙手,拂過我們每一個人,讓每個人身上都暖洋洋的。如果你還不知道春天在哪里,那就跟我一起去找春天吧。
春天是一位畫家,左手拿著顏料盤,右手拿著畫筆,走進了公園?茨!草地上的小草個個兒都從土里探出了小腦袋,春姑娘用畫筆一點,把它們變得綠油油的。那邊的梨花,被涂得雪白雪白的,像冬天純潔的白雪;梅花被涂得粉紅粉紅的,像傍晚的晚霞;迎春花被涂得金黃金黃的,像初升的太陽。春天這位有名的畫家,就在公園里。
春天是一位音樂家,她帶著樂器和琴譜,走進了森林。聽哪!小鳥站在枝頭呼朋喚伴地亮起了清脆的嗓子。哦,原來是春天在指揮小鳥歌唱呢。清澈見底的小河唱著“嘩啦啦 ”的歌曲流向遠方。哦,原來是春天在給她伴奏呢。一陣春風吹過,樹葉唱起了“沙沙”的歌曲。哦,這是春天剛譜的曲子。春天這位有名的音樂家,就在森林里。
春天還是個美食家,他拿著筷子和勺子,走進了菜場。看哪!紅紅的草莓,綠油油的馬蘭,都是春天愛吃的美食。看看她,一邊吃還一邊哼著小曲兒,別提有多高興了。春天這位有名的美食家,就在菜場里。
春天真是無處不在。
春小學作文11
江南的春天十分美麗,處處草長鶯飛,處處姹紫嫣紅。
江南的春天有著微波粼粼的小溪,叮叮咚咚地不停地流淌著,它從冰天雪地的寒冬中走了出來,它仿佛正在唱勝利之歌,慶祝自己打敗了寒冷。你們看,溪水十分清澈,清得可以看見溪中的小石頭。那兒的水,并不是很涼,有些小孩子便會赤著小腳丫在水中玩耍,互相打水仗,你潑我撒,到處都充滿了孩子們的歡笑聲。
江南的春天有著和風拂面的風,輕輕地飄動著,不像夏天那樣驕陽似火,烈日當空。當我在騎自行車時,那清風徐徐地向我吹來,讓我不再感受到騎自行車的熱。如果是夏天的話,這時候我早就汗流浹背了。那風兒喚醒了世界上的萬物,讓蛇,熊等一些冬眠的動物們睜開眼睛,感受春天的到來;那風兒讓小花,小草又開始了茁壯成長;那風兒使······
江南的春天就像是一個五彩繽紛的調色盤,不像秋天那樣,十分單調,總是只有一種色彩——金黃色。你們快看,桃樹,李樹都長出了嫩芽,雖然不像秋天的桂花那樣香飄十里,但是,俗話說得好:“桃李滿天下”。他們也有自己的意義。不但是樹,稻田也是如此,一眼望過去,一個是碧綠的,而另一個卻是土黃的,你說哪一個好看?再說黃黃的,就像是枯萎了似的,而碧綠的,就顯出了春天是生機勃勃的,這個五彩的調色盤,給我們帶來了五彩的快樂。
這就是江南的春天,十分美麗,有著微波粼粼的小溪,和風拂面的風,還有一個五彩的調色盤呢!
春小學作文12
春天像一陣風,一搖一晃總是默默無聲。
懂得欣賞的人,仿佛從大自然中發(fā)現(xiàn)了春的足跡。
花兒以馥郁的芳香回報春天給予的祝福。春天就如同仙女下凡,飄灑迷人。春天輕輕吁了一口氣,伴隨著片片落葉飛到任何角落喚醒沉睡的植物。
萬物復蘇,大地到處充滿勃勃生機。
春天像一個頑皮的孩子,整天東奔西跑。春天跑到河水旁,“叮叮咚咚”的河水沖破層層冰魄,結冰的水漸漸溶化,小魚兒仿佛知道春的到來,也許太興奮,翻了180度大轉彎,“當”,河面上蕩起一層層波瀾。
春天來到花圃中,霎時,花兒如受了指揮,將五顏六色的美體釋放出來,菊花搖了搖金黃色波浪式頭發(fā),露出翠綠的小腳丫。桃花姑娘,不要靦腆,看看!你的小臉都羞紅了,你是多么美,四片式的花瓣烘托出你苗條的身材。牡丹花,你橙黃的臉蛋是多么可愛呀!
春天又縱身返回看看樹林,枯干的樹木又恢復往日的魅力,粗壯的樹干上形形色色地刻著紋輪,茂密的樹葉重新回到“朋友”身邊,笑瞇瞇的向春天致謝。
春天又來到瀑布,不時掠過一陣風,把瀑布吹得如煙,如霧。瀑布從幾丈高的地方直泄下來,飛濺起一朵朵水花,在陽光的照射下,猶如片片銀鱗在閃閃發(fā)光。
春天來到校園里,碧綠的鐵樹像個大將軍,翠綠的松樹猶如寶塔亭亭玉立,各類盆展鮮艷奪目,引領人們進入花的海洋。
我迷戀你啊,春!我贊美你啊,春!你不僅是美麗的季節(jié),還是萬物復蘇的季節(jié)。
春小學作文13
一年四季最美麗的季節(jié)莫過于春。春這個富有詩意的字眼,使人感到無限生機。
盼望著,盼望著,桃花開了,小草綠了,春天的腳步近了。
每當春天來臨的時候,我總是喜歡春天早晨的景象。你看,春風徐徐,鳥語花香,柳樹青了,各種各樣的花也次第地開放了,鳥兒也從南方飛回來了,給春天增添了一分生機。
春風吹來,柳條隨風飄蕩,蒲公英的種子隨風飄著。每當春風吹來的時候,我愿意讓風吹進我的衣服里,感受春天帶來的溫暖。我喜歡和朋友在草坪上嬉戲,聞著花的芳香,感受春天帶來的快樂。我也喜歡在草地上躺著,感受草的清涼,看著天上各種各樣的風箏在飛舞。
當天空下起雨的時候,我喜歡打著傘在雨中漫步,看著遠處的花被雨刷得那么鮮艷,看著小河中的魚兒和雨滴玩捉迷藏,看著雨珠在樹葉上打滾。當天晴的時候,我喜歡欣賞雨過天晴的城市被雨洗刷得一塵不染。
每到周末的時候,我會和父母去看桃花,還沒有到達目的地,便聞著香氣從遠處撲鼻而來,就算閉著眼睛,也能隨著香氣來到目的地。
到了桃花林中,我總能看見蜜蜂辛勞的身軀。在林里,花兒顯得那么鮮艷,粉紅的花瓣、淺黃的花蕊以及蜜蜂辛苦的身影,把這一片花的海洋裝飾得多么美麗、多么賦予生機。林旁的小溪里有幾只可愛的鴨子在游泳,可真是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
春天,這個富有生機的詞,因為你的到來世界才會變得這么美好。
春小學作文14
當寒冬離去,春悄然而至。
河里的冰漸漸融化了,變成了清澈純凈的水。水里的小魚、小蝦們都活蹦亂跳起來,一會兒游來游去,追逐嬉戲;一會兒靜靜地待著,在閉目養(yǎng)神;一會兒又藏起來,仿佛在玩捉迷藏。簡直快活極了!
溫暖的春風撫摸著世間萬物,就像慈母戀愛地撫摸著孩子的臉。岸邊種著一排排柳樹,光禿禿的枝丫被春風拂過,不久就長出了新月般的柳葉,嫩嫩的,如同嬰兒幼嫩的手,卻又連凋零都不屑。
雨淅淅瀝瀝地下起來,如牛毛,似花針,像細絲,密密麻麻的。這是今年第一場春雨,唐代著名詩人杜甫的詩句“隨風潛入夜,潤物細無聲”,描述的就是這貴如油的春雨。過了一會兒,人家窗前都有了層薄霧,雨這才停了下來。
雨過天晴,太陽出來了。和煦的陽光照耀著廣闊的大地,花朵兒顯得更加嬌艷,小草兒顯得更加青翠,大樹兒顯得更加茂盛。那花瓣上一顆顆豆大的露珠晶瑩透亮,猶如璀璨奪目的珍珠放射出耀眼的光芒。
金黃燦爛的迎春花、嬌美艷麗的桃花、純白若雪的梨花……各種各樣的花競相開放,爭芳斗艷,誰也不甘示弱,綻放著屬于自己的獨特的美麗。大大小小的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩躚飛舞,靈巧絢麗的蜜蜂迎風歌唱,辛勤采蜜。花兒、蝴蝶、蜜蜂形成了一道美麗的風景線,給這春天添增了幾分別樣的嬌麗。
“一年之計在于春”,春天是希望的季節(jié),讓我們一起在春天播種希望吧!
春小學作文15
春,是一個溫柔,愛打扮,又討人喜歡的女孩子,大家都很喜歡她。
這不,你瞧!她正在打扮著大地,她拿著她那神奇的畫筆,在剛回春的大地上添上絢麗的色彩——那是一朵朵五彩繽紛的野花。她走進了樹林,給樹木換上嫩綠的帽子,換上了褐色的新衣。她坐在小溪旁,給柳樹戴上了美麗的毛絨的綠色發(fā)夾。她和小溪一起唱起動聽的歌謠,魚兒在水里為其伴奏。
春是溫柔的。她來到稻田邊上,看著農民伯伯辛苦勞作的身影,她招來春風,緩緩地替農民伯伯們擦汗,使他們感到清涼。她給那些秧苗加上鮮綠的衣服。她給被汽車壓得奄奄一息的小草,灌輸力量,使它恢復了生機勃勃的樣子。
春是討人喜歡的,一天她來到校園,給老榕樹換下了枯黃的衣服,讓它煥顏一新。她給校園帶來了生機,聽到數(shù)不勝數(shù)的稱贊。她來到農田,大家都歡迎她。
春是無私的。她讓春雨滋潤大地上的一花一草,一鳥一木。讓春風吹去大家的煩惱,卻不曾想要過什么。所以,春悄悄的來,又悄悄的走了,只留下曾經(jīng)的美好回憶。
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