有關(guān)描寫(xiě)美的作文(精選53篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼拿鑼(xiě)美的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)美的作文 篇1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴乙兄x的人有很多很多,其中,我最感謝的要數(shù)我的老師老師。
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的'心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷,氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我……不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
那么,什么是感恩呢“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩.
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”這是對(duì)老師的高度贊頌!老師,我真感謝您!
描寫(xiě)美的作文 篇2
我是一名平常的甚至“長(zhǎng)得丑”的少女,看著別人的風(fēng)采,嫵媚的風(fēng)姿,我曾羨慕過(guò),自卑過(guò),但理智告誡我:自己改變不了現(xiàn)有的一切,于是我尋著自己的軌跡前進(jìn)。
從小時(shí)候起,我就發(fā)現(xiàn)別人對(duì)我的異樣:親朋見(jiàn)到我品頭論足,總說(shuō)我沒(méi)堂姐漂亮,那些大哥哥大姐姐每次看到我們倆在一起時(shí),堂蛆總是那么的受歡迎,我呢!就像是一個(gè)透明人物,這讓我很自卑,久而久之我變的很孤獨(dú),不敢在他們面前抬頭大聲大叫,話(huà)也變少了,笑臉也跟著沒(méi)了,即使這樣,他們也從沒(méi)注意過(guò),在乎過(guò)。
讀小學(xué)時(shí),學(xué)校排演文藝節(jié)目沒(méi)有我,可上課時(shí)和同桌看小說(shuō)挨批評(píng)的卻有我,異性見(jiàn)到我不屑一顧,他們還幫我起了個(gè)外號(hào)叫“黑妹”,我很苦惱……這一切為了什么?因?yàn)槲摇伴L(zhǎng)得丑”!
然而,我“丑”又怎么啦?人們?yōu)楹芜@樣苛求我?!
不知是上蒼的仁慈,還是自己的坦蕩,我鑄就了外向的性格;家庭的逐漸熏陶,父母的疼愛(ài)又培養(yǎng)了我人格的自尊自傲的個(gè)性。
我常常與母親閑聊,她也常教誨我:人性最大的`弱點(diǎn)在于不能十全十美,不要把別人看成十全十美,也不要把自己看得一無(wú)是處!是啊,何必得到別人的寵愛(ài),我就是我?稍(huà)是這么說(shuō),我畢竟是一個(gè)女孩子,隨著年齡的增長(zhǎng),自卑感時(shí)時(shí)籠罩著我,心靈的痛苦在加劇,有多少次我暗暗感嘆命運(yùn)的不公!
在一次次的社交失敗中,一陣陣莫名的憂(yōu)傷與惆悵之后,我卻尋找到了自己的價(jià)值:沒(méi)有迷人的風(fēng)采,超人的本領(lǐng),我就甘心做一個(gè)普通人。
電視上阿晶晶不是人人都說(shuō)她不美嗎?可是她不在乎別人的看法,照樣開(kāi)心的生活著,她不怛自己開(kāi)心,還給她身邊的人與觀眾帶來(lái)快樂(lè),最終她走出了一條成功的道路。 是小草就有萌動(dòng)的愛(ài),是小溪就會(huì)有執(zhí)著的步伐,我微笑著面對(duì)生活,和氣地與人相處,努力使自己表現(xiàn)得活活潑潑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。當(dāng)我犯“自卑病”時(shí),就去找事做,聽(tīng)音樂(lè)……。不知誰(shuí)說(shuō)過(guò):擺脫痛苦最好的方法就是使自己忙碌起來(lái)。
我的努力終于有了結(jié)果,那一年我交到了好幾個(gè)好朋友,我們就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,水離不開(kāi)魚(yú)兒一樣,畢業(yè)了,我們各自考上了各自的學(xué)校,同時(shí)親朋似乎也意識(shí)到了我,那燦爛的一刻使我感到了人生的溫馨和美好。
我的臉上也煥發(fā)了從未有過(guò)的青春光彩,過(guò)去有一位對(duì)我品拳論足的親人說(shuō):“你身上有一種洋溢著不可言狀的美!卑,我終于聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我美,盡管話(huà)里有一絲違心,但我滿(mǎn)足了。
我知道自己是一個(gè)不起眼的人,但我何必要那么刻意去追求自己得不到的一切,那么的惆悵,自卑和太多的嘆息呢?
我想美麗,但我不能偽裝自己在人群中走——那樣生活,疲憊得很。
描寫(xiě)美的作文 篇3
她,改變了我,讓我變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人;她,改變了我,使我明白了一山更比一山高;她,改變了我,讓我的學(xué)習(xí)生涯變得多姿多彩!她是誰(shuí)?為什么能改變我?不用猜了,她是我曾經(jīng)的老師-王老師。
王老師,是個(gè)臉上天天掛著微笑,處處為人著想的好老師!自從被她教后,我的世界便從黑白轉(zhuǎn)變成五彩,至今,我都無(wú)法忘卻她的諄諄教誨!以前,我從未被老師重視過(guò),也沒(méi)有多少比賽光顧我,每年,就靠拿一張獎(jiǎng)狀“過(guò)活”。但是,上了五年級(jí),王老師就像挖掘金子般地挖掘我的才能,讓我改變了很多很多……五年級(jí)的時(shí)候,我總是縮在一個(gè)角落自己默默地學(xué)習(xí)。上課時(shí),除非老師指名要我回答,不然我都不會(huì)主動(dòng)舉手的,不是不懂,而是不敢!我怕我回答錯(cuò)了會(huì)引起全班哄堂大笑;我怕我回答錯(cuò)了會(huì)使我的身份變得更加平凡;我怕我回答錯(cuò)了會(huì)讓同學(xué)們對(duì)我更加不屑一顧!我的顧忌遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)想回答的心。就在這時(shí),老師叫我去談話(huà),我不敢看老師,把頭埋得低低的,王老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你是一顆金子,不過(guò)還沒(méi)有發(fā)光,只要你發(fā)光了,會(huì)比星星還要光彩奪目……”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我不禁黯然淚下,第一次有老師這樣對(duì)我說(shuō),第一次有老師把我比喻成金子,“我……我……”我有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了。
第二天,上語(yǔ)文課時(shí),我畏畏縮縮地舉起了手,老師馬上點(diǎn)了我的名,我慢吞吞地站了起來(lái),可能是緊張吧,喉嚨像被封住一般說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí),老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光。我一下子信心百倍,那些話(huà)就像吐苦水一樣“吐”了出來(lái)!老師聽(tīng)了我的'回答,臉上泛起一絲絲微笑,臺(tái)下也響起雷鳴般的掌聲!我心里又泛起一層層漣漪:從小到大我都是為別人鼓掌、為別人喝彩,也從未有這么多人給我鼓掌過(guò)!心里除了高興還是高興。
從那以后,我開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí),為的就是不辜負(fù)臉老師對(duì)我的期望!
王老師,是您改變了我,即使您現(xiàn)在沒(méi)再教我們了,您也永遠(yuǎn)是我的老師!
描寫(xiě)美的作文 篇4
朋友,你的家鄉(xiāng)美嗎?
也許,你會(huì)不屑我提出的這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樵诿總(gè)人的心里,自己的家鄉(xiāng)都是最美的。我亦然。
我的家鄉(xiāng),沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有成群結(jié)隊(duì)的車(chē)輛。只有幾座高山和幾間低矮的平房;蛟S,你會(huì)覺(jué)得我的家鄉(xiāng)很貧窮。但不管怎樣,它在我的眼里總是那么美。
東風(fēng)踏著碎步來(lái)了,南飛的燕兒也飛回來(lái)了,花草樹(shù)木都睜開(kāi)了惺忪的睡眼,來(lái)迎接新年的`第一縷陽(yáng)光。太陽(yáng)出來(lái)了,大地上一片歡騰,冰冷的漸漸融化了,剛出土的小嫩?正對(duì)著太陽(yáng)傻呵呵地笑呢。
“春雨貴如油”,綿綿細(xì)雨正密密地斜織著,像牛毛,像花針,如層層薄煙籠罩著家鄉(xiāng)。炊煙裊裊,村子里蕩漾著孩子們的歡笑聲。大樹(shù)下,頑皮的孩子們讓我不禁想起幾年前自己那頑劣的模樣,不覺(jué)得笑了。
淡淡的晨曦把樹(shù)梢照亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空被抹上一絲紅暈,雞鳴聲打破了黎明的沉靜。往來(lái)的人群使街道由冷清轉(zhuǎn)為嘈雜。我正佇立在窗前,盼望著太陽(yáng),時(shí)間似乎過(guò)得很慢,仿佛有一個(gè)多世紀(jì),太陽(yáng)才肯露出面容。鮮紅的太陽(yáng)向大地灑下光輝,短短幾分鐘,光芒變得刺眼。又不知道過(guò)了多久,地面才泛起光熱。此時(shí),村里的小孩是最快樂(lè)的,一個(gè)個(gè)都往河里奔,河水的清涼沖淡了太陽(yáng)的光熱。我若是個(gè)男孩,也會(huì)和他們一同去的?上г诹胰债(dāng)空的日子里,我只能坐在窗前,眺望那隔街的小河。
風(fēng)吹落枝頭的樹(shù)葉,成群結(jié)隊(duì)的大雁漸漸少了。我走在林間的小路上,一片枯黃的樹(shù)葉悄悄落在我的肩頭。仰頭望去,一串串紅色的“花”正在風(fēng)中顫動(dòng),偶爾會(huì)飄落一兩片,像蝴蝶一樣翩飛下來(lái)。此時(shí),人們正扛著鋤頭向田野走去,那一棵棵稻谷輕輕地彎下了纖細(xì)的腰身。農(nóng)民伯伯熟稔地操起鐮刀,不斷地割。連平時(shí)頑皮的孩子,也會(huì)提著籃子,去撿田間遺落的稻穗,讓人感受到田野間豐收的喜悅。
白紛紛,像柳絮般飄落下來(lái),十分迷人;蛟S最美麗迷人的東西,也是消失得最快的。但在那短短幾秒鐘,它卻淋漓盡致地展現(xiàn)了自己最美麗的樣子。
寒風(fēng)凜冽,吹拂著面龐。地里,小孩子們正玩著游戲。打仗,堆人,玩得不亦樂(lè)乎。我也不小了,不然一定會(huì)和他們一起游戲的。不過(guò),這似乎是很縹緲的。
家鄉(xiāng)的一切,讓人陶醉。
描寫(xiě)美的作文 篇5
“生活不缺美,而只缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要有了這雙眼睛,美無(wú)處不在!薄}記
一條河,靜靜在山澗流淌著——也許從山頂發(fā)源的吧。在這座普通的山澗,流著常見(jiàn)的小河,沒(méi)什么美可言。比起雄濤萬(wàn)丈,一瀉千里的黃河長(zhǎng)江,它比得上什么嗎?它并不浩浩蕩蕩,也沒(méi)有“九曲連環(huán)”,它那在石頭上碰擊迸發(fā)出的水花,比起“長(zhǎng)黃”兩位,也是小巫見(jiàn)大巫。長(zhǎng)江黃河哺育了中華民族;而它,只養(yǎng)著山上這十幾戶(hù)人家。但若是和小溪相比,它可就大多了——它不似小溪那樣柔情,涓涓細(xì)流,悅耳動(dòng)聽(tīng)的小聲音,似絲綢的肌膚——小溪一切那么完美。而它,就連在石頭上迸發(fā)出的水花,比起小溪都顯得魯莽了。但它又那么清澈,不像黃河水的“半碗沙”,水中時(shí)常游起小魚(yú)、小蝦、小蟲(chóng)子,村里的孩子們?cè)谒砩嫌斡、嬉水——你說(shuō),我們的黃河長(zhǎng)江,大家敢去游嗎?那涓涓溪流,大家能去游嗎?它好歹也哺育了幾十條生命,也敢在石頭上迸發(fā)出漂亮的水花呢?——此時(shí),小河的美,就展現(xiàn)出來(lái)了。
一株小野花,小到不能再小,我也是彎腰拾東西時(shí)發(fā)現(xiàn)的。那么小,恐怕連小水滴打在它身上,它也要彎腰吧?它頂多是你的一個(gè)指節(jié)長(zhǎng),淡淡的藍(lán)色中夾著一絲黃白色。在老家,我曾見(jiàn)過(guò)大片大片這樣的野花,甚是壯觀。但是,它現(xiàn)在就單單一株,脫了群,也沒(méi)什么“壯觀”可言。不過(guò)細(xì)細(xì)品賞,嫩嫩小小的花瓣,似乎能掐出水來(lái)。花雖小,花瓣卻不含糊,密密的,很細(xì)致。我想,頂尖繪畫(huà)大師的.作品也不過(guò)如此吧?它很像一件小玩物,讓你忍不住的去撫摸,去欣賞,看它怎樣用這微薄而又奇妙的力量,去裝點(diǎn)這個(gè)世界。
從地上的注意力轉(zhuǎn)到天上,突然不見(jiàn)了那深刻的灰色,而是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,藍(lán)的深邃,像海一樣掛在空中,似乎大片的海水會(huì)涌泄下來(lái)。藍(lán)得讓你神魂顛倒,不知所處。藍(lán)天上掛著幾朵白云,雪亮雪亮的。云像點(diǎn)什么,又什么都不像。“它們其實(shí)只像一個(gè)東西——云”,一個(gè)男孩說(shuō)過(guò)。云像什么,是我們對(duì)美的思考加入的,這就是種美?上藗兛偼,一些最美的東西,我們俯下身就知道,抬起頭便能看見(jiàn)。我們向四處留意觀察,就能發(fā)現(xiàn)美——其實(shí)并不難,重點(diǎn)在于我們肯去做。
美,無(wú)處不在,需要的只是一雙眼睛。而能一次又一次地又見(jiàn)美,是種更高層次的美。
描寫(xiě)美的作文 篇6
烈日炎炎的夏日,心曠神怡的我哼著小曲兒走在去書(shū)店的路上,知了不停在樹(shù)上鳴叫,仿佛在抱怨這燒人的太陽(yáng),蜻蜓也壓著翅膀往低蔭處飛,怕這太陽(yáng)燙傷了自己。
太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,我的額間早滲上一層薄薄的汗珠,嘴里嘟嘟嚷嚷抱怨這就可惡的太陽(yáng):“真是熱死了!”可去書(shū)店的路還很長(zhǎng)呢!這樣走可得走到猴年馬月呀!要不……騎輛共享單車(chē)?我暗暗思忖,不遠(yuǎn)處,正巧停著一輛顯眼的綠色自行車(chē),可……只剩下一輛!我急忙沖過(guò)去,掏出包里的卡,正準(zhǔn)備刷時(shí),“等等!”一聲響亮卻又嘶啞的呼感傳來(lái)……
隨聲望去,一位蒼老的白發(fā)爺爺從對(duì)面快步走來(lái),這仿佛用了他全身的力氣,仔細(xì)一看,幾根頭發(fā)凌亂地披在他的頭上,雙眼深深地陷在眼眶,那裝著黑黃黑黃牙齒的嘴中不時(shí)發(fā)出喘息,一雙無(wú)力的手拼命向我揮著。
“小朋友,這車(chē)能讓我騎嗎?我有急事!”望著他弱不禁風(fēng)的身子,我竟感到有些好笑,就這年紀(jì),這模樣,有急事?會(huì)騎單車(chē)?他見(jiàn)我不動(dòng),竟急得搓起手來(lái),道:“小朋友,我真有急事,拜托你了,讓我騎吧,我孫子等著我把書(shū)送過(guò)去呢!等會(huì)他可上不了課了,我這一把年紀(jì),錢(qián)不多,也打不起的士!你就當(dāng)做好事,幫幫我吧!”聽(tīng)到這,我才注意到老爺爺手上幾本皺巴巴的書(shū),另一只手竟還有一只蘋(píng)果,我呆呆地望著他,點(diǎn)點(diǎn)頭,有些懊悔剛才內(nèi)心的想法,急忙說(shuō):“老爺爺,您騎吧!我沒(méi)事,走走也當(dāng)鍛煉了!”老爺爺微微一笑,塞來(lái)一只蘋(píng)果:“小姑娘,這蘋(píng)果給你!老爺爺不多說(shuō),就當(dāng)是給你添麻煩了!”說(shuō)完,騎上自行車(chē),顫抖抖的雙手握住扶手,趕忙向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
我目送著他的背影,恍惚間不知自己在思索些什么。懊悔當(dāng)時(shí)的想法?慶幸自己的決定?溫暖了老爺爺?shù)?舉動(dòng)?望著手中的蘋(píng)果,它令我慚愧,又給我執(zhí)著的警示,我似乎有點(diǎn)懂了……
現(xiàn)實(shí)總讓我們豎起全身的刺,讓我們錯(cuò)過(guò)世界溫柔深處的美好,在現(xiàn)在這個(gè)共享時(shí)代,這一切共享的東西,確實(shí)是為我們提供方便,但共享,不就是一同他分享?這無(wú)關(guān)富貴貧窮,無(wú)關(guān)強(qiáng)壯瘦弱!
或許,在這之前,我對(duì)共享的理解沒(méi)有那么深,認(rèn)為誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的,但愿以后,因?yàn)檫@件事,我會(huì)真正地明白共享的意義,擁有美的心靈,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,溫柔看待這共享時(shí)代!
描寫(xiě)美的作文 篇7
我們?cè)谌粘V薪?jīng)常要說(shuō)到美,但什么是美呢?我覺(jué)得,凡是那些看上去很漂亮、感覺(jué)上去很舒服的就是美的東西。
我們?nèi)ヅ郎接嗡,覺(jué)得山水很美。山是青青幽幽的、水是碧藍(lán)透亮的,那飛濺的瀑布還會(huì)在陽(yáng)光下折射出千百條彩虹。
那真是非常美啊!這樣的美我們叫她做自然美。自然美在我們生活的空間里到處都有,只是現(xiàn)在很多地方的美卻被我們?nèi)祟?lèi)破壞了,到處是垃圾和光禿禿的山包,那看上去能美嗎?
除了自然景色的美外,在我們的這個(gè)世界上,還有許多的動(dòng)物,它們也是很美的。不用漂亮的孔雀和善于歌唱的夜鶯了。就是說(shuō)我們常見(jiàn)的小狗、小貓和小鳥(niǎo)都是很美的動(dòng)物呢。
它們或者是很機(jī)靈、或者是很活潑或者是很忠誠(chéng),總之,它們能夠給人以很舒服的感覺(jué),它們就是美的。
在我們?nèi)俗约耗?那些男的長(zhǎng)得高高大大、英武雄健,充滿(mǎn)陽(yáng)剛的氣息的,在我們看來(lái)就是美的。而那些女人呢,長(zhǎng)得兇巴巴的話(huà),看上去肯定不會(huì)讓人舒服和感覺(jué)她們漂亮了,這樣的女人一定不是美的。還有我們小孩子,要是太淘氣、太不聽(tīng)話(huà)或者是太木呆呆,這樣的小孩子一定不是很乖的,也就是不是美的了。
不過(guò),一個(gè)的長(zhǎng)相還不能決定這個(gè)人到底是美的還是丑的。你要是設(shè)想一下,一個(gè)外表看上去很帥氣或是很漂亮的人,一說(shuō)話(huà)就是滿(mǎn)口的臟話(huà)的話(huà),這樣的人你認(rèn)為他為是美的嗎?我想答案一定是否定的。
不過(guò),一個(gè)人光有很好的語(yǔ)言,但是這樣的語(yǔ)言不是從他們的心目中自然發(fā)出的。他們說(shuō)的雖然好聽(tīng),但是人卻《紅樓夢(mèng)》里的王熙鳳那樣,嘴巴說(shuō)得好聽(tīng),其實(shí)是想把你活活整死。你說(shuō),這樣的人不要說(shuō)美啦,就是讓你和他打交道都讓你覺(jué)得很讓人害怕。
上午覺(jué)得啊,一個(gè)人的外貌是天生的,要是不動(dòng)手術(shù)幾乎是改不了的。而語(yǔ)言是心靈的.鏡子,真實(shí)的語(yǔ)言可以反映一個(gè)人的心靈。而心靈的美才是最重要的美。要是一個(gè)人只有外貌的美而沒(méi)有心靈的美,那只是一個(gè)繡花枕頭,其實(shí)只是一包草讓人把他給看輕的。
最后,我認(rèn)為,只有心靈美的人,才會(huì)用美的眼光去發(fā)現(xiàn)美的事物,去用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造美的東西。這樣,我們的生活才會(huì)更加地美了。
描寫(xiě)美的作文 篇8
有你在,理想,我從不畏懼于重浪,仍能勝似閑庭信步;我從不厭倦狂風(fēng)暴雨,仍能閑看天上云卷云舒;我從不沉迷于點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而固步自封,仍能披荊斬棘,再創(chuàng)輝煌……因?yàn)橛心阍冢硐,我的生命之燈一直亮著,照亮我奔向遠(yuǎn)方的征程。
你知道嗎,理想,當(dāng)我陷身于茫茫滄海之中,接受雨的洗禮風(fēng)的拍打與滔天巨浪搏斗時(shí),我曾經(jīng)想過(guò)去要放棄,曾經(jīng)想過(guò)要向浩瀚的大海妥協(xié),曾經(jīng)想過(guò)要逃離奔波的生命,安享舒適,但我想到了你,理想,我知道你想要我乘風(fēng)破浪,不畏艱難險(xiǎn)阻,以狂沙撲面而眼不迷,亂箭穿胸而志不移的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝滄海,到達(dá)成功的彼岸。有你在,理想,我知道,磨練,等待,最終涅磐,是太陽(yáng)終會(huì)普照大地,是金子終會(huì)發(fā)光,有你在,希望與成功之燈一直亮著。
你知道嗎,理想,因?yàn)槟愕拇嬖,因(yàn)閷?duì)你的'堅(jiān)守,我從不沾沾自喜于一丁點(diǎn)的成就,也從不閑游于贊美稱(chēng)贊之詞中。我知道,我的遠(yuǎn)方仍舊是遠(yuǎn)方,它需要我付出一生一世的努力與拼搏,即使每個(gè)人都賞花飲酒對(duì)詩(shī)閑看天空星光點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)為了你,理想,向前奔跑,向前追逐,絕不會(huì)讓眼前的利益成為我實(shí)現(xiàn)你的障礙,有你在,理想,我知道,任何的誘惑都無(wú)法停止我對(duì)你的追求。有你在,追求之燈一直亮著。
有你在,理想,你讓我明白了人生而為人的意義,你讓我懂得了生命之燈長(zhǎng)亮不熄的關(guān)鍵所在,你更讓我見(jiàn)識(shí)了古往今來(lái)為了你而努力的種種傳奇與精彩:梵高為了你不在乎外界的流言蜚語(yǔ),讓那片金黃絢爛了整個(gè)人間天堂;沈從文為了你不在乎時(shí)人的評(píng)點(diǎn),讓邊城的水流淌在現(xiàn)代文壇;孫中山為了你,不畏懼暗殺與恐嚇,讓革命民主之花開(kāi)遍中華大地…是你,理想,讓他們的生命之燈長(zhǎng)亮不熄,成為歷史上絕美的剪影。
有你有,我不再害怕,不再猶疑,為了生命之燈長(zhǎng)亮不熄,愿意奔勞一生。
有你在,燈亮著
曾有人問(wèn)過(guò):“人生美嗎?”我想告訴他:“當(dāng)然美啦,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)細(xì)品嘗。”
美藏身于人生的每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)刻,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。
描寫(xiě)美的作文 篇9
自古英雄愛(ài)美人,此語(yǔ)不假,人們總是在追尋美好的事物。長(zhǎng)得漂亮叫“美人”,好吃的東西叫“美食”,好看的風(fēng)光是“美景”。一切討人喜歡的事物都被冠以“美”的頭銜,但“美”究竟是什么?各人心中又有不同的標(biāo)準(zhǔn)與尺度。
擁有美貌的人是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冏猿錾鹁湍艿蒙磉吶说那嗖A,但他們同時(shí)又是不幸的,通常美麗的人并不能同時(shí)擁有其他方面的才華。他們總是過(guò)于追求外在美而摒棄了比之更重要的內(nèi)在美。這又豈不是一種浪費(fèi)與可惜呢?但是這世上也有既美貌又不盲目追求和沉溺其中的人,瑪麗居里就是如此,她有美貌的資本,卻不濫用這資本,她有遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo),她的目光不僅僅局限于外在美,而是放眼更遠(yuǎn)大的未來(lái),所以,她既是美人又是偉人。
真正美的事物是無(wú)法用畫(huà)作表現(xiàn)出來(lái)的。因?yàn)樗强床灰?jiàn),摸不著的,它是一種很奇妙的東西。有些年輕人打扮得花枝招展的,表面上可以說(shuō)他們很美,很帥氣,但一張嘴就是粗話(huà)連篇,這種美缺乏良好的修養(yǎng),并不配得到贊美。一個(gè)人的行為舉止,展現(xiàn)的是個(gè)人的內(nèi)在品德、氣質(zhì)。當(dāng)一個(gè)人以他優(yōu)雅的儀表,得體的`舉止,友善有禮的處事態(tài)度去面對(duì)周?chē)娜耍敲此牧己眯蜗鬅o(wú)疑便會(huì)在他人心中逐步累積,別人便樂(lè)于與他交往;蛟S第一印象是很重要的,但通常的,人們?cè)陂L(zhǎng)期交往時(shí)會(huì)更注重一個(gè)人的內(nèi)在品德素養(yǎng),而外表美給人帶來(lái)的愉悅并不長(zhǎng)久。
李春燕是美的,她赤著腳在田壟里行醫(yī),擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康;邵麗花是美的,她用無(wú)聲展現(xiàn)出生命的蓬勃,用執(zhí)著向世人證明了她的美麗;徐本禹是美的,他用他稚嫩的肩膀扛起了傾頹的教室和本不該屬于他的責(zé)任。我們從這些人身上看到了真正的美麗,讀到了感動(dòng)。叢飛已經(jīng)插上了美麗的翅膀,帶上人們對(duì)他的敬意“飛”走了,他的美是定格在人們心里,無(wú)法被抹去的。我們同樣看不見(jiàn),摸不著,卻能感覺(jué)得到……
培根說(shuō):把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧,只有這樣,美才能放射出真正的光輝。
是的,美不止是外表,更是一種品質(zhì),美來(lái)自智慧和心靈,美藏在我們心中。
描寫(xiě)美的作文 篇10
在我的陽(yáng)臺(tái)上,有一棵半殘疾的仙人掌和一個(gè)空花盆,里面有一些黑色的小花瓣。
那個(gè)夏天,科學(xué)老師讓我們觀察一種植物并做觀察筆記,我和媽媽來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
在門(mén)口,有幾個(gè)小販在喊:“紅玫瑰!紅玫瑰!一盆10元!”我看著它,不自覺(jué)地哭了出來(lái)。一盆盆的紅玫瑰花瓣上還滴著水滴,刺目的紅色給人一種視覺(jué)沖擊。我選擇了最美麗的花盆,心想:這朵紅玫瑰太漂亮了,我的植物和音符一定是最出色的!
但是我媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌,還說(shuō)玫瑰和仙人掌應(yīng)該比賽看誰(shuí)能活得更久。
我看著媽媽手中的仙人掌。它是灰綠色的,灰綠色的,上面有白色的小毛刺。它既沉悶又丑陋。
哼,這顯然是對(duì)我的挑釁!從那時(shí)起,我每天都很好地照顧紅玫瑰,希望它會(huì)變得更強(qiáng)壯。我忽略了仙人掌,希望它能“自行消亡”……”這樣,我也體會(huì)到了玫瑰的煩惱:美麗是美麗的,但每天都沒(méi)有變化,觀察筆記也是一樣的.。照這樣下去,我怎么能成為“專(zhuān)家觀察者”?
慢慢地,我對(duì)玫瑰的熱情消退了。
不久,我的玫瑰死去了。它只活了幾個(gè)星期。現(xiàn)在只有一個(gè)空花盆,里面有一些黑色的小花瓣……”絕望中,我不得不看仙人掌。
仙人掌有一個(gè)不規(guī)則的身體,有黃色和白色的刺,像一只丑陋的刺猬;再看,里面好像有一根黃瓜綠。如果你再看它,它看起來(lái)像高聳的山脈,給人一種欽佩的感覺(jué)。觀察筆記也是不情愿地執(zhí)行的。
今天,當(dāng)我洗臉時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的右臉腫了。我媽媽帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),“這是腮腺炎。它必須用仙人掌處理。”“光”從媽媽的眼睛里閃了出來(lái)。
當(dāng)她回到家時(shí),她媽媽很快切下一半仙人掌,搗碎成綠色糊狀,攪拌果汁,涂在她的臉上。天氣很冷,但幾天后,我的臉真的恢復(fù)了。
我只是理解仙人掌的心,不女性化,不做作,不管別人的眼光,過(guò)好生活,等待它開(kāi)花。事實(shí)上,我們作為人類(lèi)也是一樣的。有些人是玫瑰,美麗而精致,生活在別人身邊。有些人是仙人掌,獨(dú)立且強(qiáng)壯。你認(rèn)為什么樣的生活更美好?我認(rèn)為你們心里都有自己的答案。
描寫(xiě)美的作文 篇11
近日?qǐng)?bào)道稱(chēng),成都一個(gè)十二歲的小姑娘,因?yàn)樯頌榄h(huán)衛(wèi)工人的母親生病,所以她就替母親擔(dān)起掃大街的工作。很快地,這個(gè)小姑娘的事情被媒體發(fā)現(xiàn)了,于是,這個(gè)小女孩被譽(yù)為成都最美環(huán)衛(wèi)工人!對(duì)于媒體的這種做法,我表示反對(duì)。
是的,她那么小的年紀(jì),就去替母親掃大街,的確難能可貴。但是,這是她該做的事情嗎?她是環(huán)衛(wèi)工人嗎?既然她連環(huán)衛(wèi)工人都不是,為什么叫她最美環(huán)衛(wèi)工人呢?她只是在替勞累的母親做一個(gè)勞累的工作罷了。我們可以毫無(wú)疑問(wèn)地稱(chēng)贊她懂事孝順。但是,要說(shuō)她是最美環(huán)衛(wèi)工人還為時(shí)尚早。
何為最美?
所謂最美的人,并不是因?yàn)樗麄兺獗砥,而是因(yàn)樗麄儍?nèi)心美,是他們做的事情美。他們做了別人不敢做不愿做的美的事情,所以他們被稱(chēng)為最美的人。
而成都的這個(gè)小女孩,雖然她的做法是美的,受到人們的夸贊是應(yīng)該的,但我實(shí)在不明白為什么她會(huì)被稱(chēng)為最美環(huán)衛(wèi)工人。是因?yàn)樗哪昙o(jì)?還是因?yàn)樗隽谁h(huán)衛(wèi)工人的工作?在生活中,不乏有孝順的孩子,他們懂得孝順父母,懂得體諒大人的艱辛,但那是窮人的孩子早當(dāng)家,是一種辛酸和無(wú)奈!
論論這些年的最美。令我印象深刻的是最美媽媽吳菊萍。在面對(duì)一個(gè)小生命時(shí),盡管那個(gè)小生命與她毫無(wú)關(guān)系,她還是毫不猶豫地伸出了雙臂,拯救了那個(gè)小生命。
當(dāng)時(shí)圍觀的人很多,卻只有吳菊萍毫不猶豫地伸出了雙臂,致使她的雙臂粉碎性骨折。有記者問(wèn)她是否后悔時(shí),她堅(jiān)定地回答:如果再做一次選擇,我還是會(huì)那樣做的.。因此,她被譽(yù)為最美媽媽當(dāng)之無(wú)愧。
但如果她接住的是她自己的孩子,我們只能說(shuō),她是一位偉大的母親,但不能稱(chēng)之為最美。因?yàn)槿魏我粋(gè)媽媽都會(huì)那樣做的。
所以,相比這個(gè)小女孩,我更敬佩那些在大年夜堅(jiān)守崗位的環(huán)衛(wèi)工人。因?yàn)樗麄優(yōu)榱斯ぷ,為了讓其他人過(guò)個(gè)好年,放棄了與家人團(tuán)圓,繼續(xù)戰(zhàn)斗在一線(xiàn)。
所以,最美不能泛泛地授予,必須分情況,看事實(shí),否則的話(huà),既侮辱了最美這個(gè)稱(chēng)號(hào),也侮辱了可憐的當(dāng)事人,使得一切都顯得那么廉價(jià)。
描寫(xiě)美的作文 篇12
在書(shū)聲瑯瑯的校園中,在那棵枝繁葉茂的老樹(shù)下,是誰(shuí)說(shuō)我們的友誼會(huì)如桂花般美麗,如星星般永恒閃爍?
和你的相遇如童話(huà)般夢(mèng)幻而美麗。記得那是在四年級(jí),初來(lái)乍到的我背著小小的書(shū)包位立在一棵綴滿(mǎn)了桂花的樹(shù)下,癡癡地望著,伸出肉嫩嫩的手又蹦又跳,妄圖碰到花枝?蔁o(wú)奈,由于身高問(wèn)題,均以失敗告終。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),一只纖細(xì)修長(zhǎng)的手攀在花枝上,“啡”一串桂花就已遞在我面前。哈,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!我抬頭,目光卻遇上你深遂的眼眸,如夜空中的星星般閃耀,又如艷麗的彩虹般燦爛。未等我回過(guò)神來(lái),你卻薄唇輕言:“這么矮,想摘桂花還是再長(zhǎng)兩年吧!”望著你漸行漸遠(yuǎn)的背影我將那聲“謝謝”生生憋了回去,暗暗握緊了拳,咬緊了牙。一陣微風(fēng)親吻著我的臉頰,粉黃的桂花靜靜飄落,落成了我心中最美的風(fēng)景。
我不知道世間是否真的有一種緣分,使有緣之人相遇,相識(shí)再到相知。我原以為我們不會(huì)再見(jiàn),然而,我們卻分在了同一個(gè)班。時(shí)光住再,我卻永遠(yuǎn)記得再見(jiàn)時(shí)你對(duì)我說(shuō)的那句“是你啊!馨矮矮!”也許真是不打不相識(shí)吧,我們成了彼此最要好的朋友。上課時(shí)偶爾分神,總會(huì)看到你癡癡地望向窗外的天空,或是與我相視一笑。就這樣,我們的'友誼度過(guò)了幾個(gè)春秋。那年夏天,我期末沒(méi)考好,一個(gè)人站在走廊上。殘陽(yáng)如血,落日的余暉褪去了最后一抹艷紅。灑向大地,整個(gè)世界都顯出刺眼的紅色。視線(xiàn)早已模糊不清,淚水似珠子一樣往下墜。你把一顆糖遞到我眼前,如泉水般清澈的眼眸里洋溢著期望。你的臉上掛著一抹微笑,那樣甜美,仿佛一朵綻開(kāi)的白蘭花。你摸了摸我的頭,說(shuō):“不就是考砸了嗎?不要緊,咱們只要不灰心不放棄,下次一定能考好!稛釔(ài)生命》里說(shuō)過(guò)——只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑暗吞噬了一切,太陽(yáng)還會(huì)重新回來(lái)!加油!你能行!”你走了,背影與殘陽(yáng)相應(yīng),一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花紛飛,那一幕在我心中已成永恒!
青春里,縱然一切誓言都已被時(shí)間的溪流所沖淡,但友誼卻是我心中最美的永恒!
描寫(xiě)美的作文 篇13
羅丹說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪械拿恳粋(gè)片段都像影片一樣閃過(guò),沒(méi)有悲歡離合,也沒(méi)有生離死別。時(shí)間的車(chē)輪緩緩滾過(guò),生活中的一切都那么美好。
在我記憶中最美好的片段是一件令我刻骨銘心、回味無(wú)窮、值得學(xué)習(xí)的事情,它發(fā)生在冬天雪地上的小巷里,那里很偏僻,人很少,我和弟弟偶爾經(jīng)過(guò)那里,正月初一,下著茫茫大雪,一個(gè)小男孩穿著很少地坐在雪地上,手里端著一個(gè)破碗,碗里也只有幾塊錢(qián),像是一個(gè)乞丐,大雪無(wú)情地一直往下落,我和弟弟急忙跑到一戶(hù)人家的屋檐下躲雪,而那男孩一直坐在那冰冷的雪地上顫抖,想想他應(yīng)該很冷,突然弟弟從哪里冒出一件毛衣來(lái),遞給我,讓我給那位男孩,我很吃驚,原來(lái)我的弟弟也是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的人呀!我很高興我有一個(gè)這樣的`弟弟。
我拿著這件毛衣去送給那位男孩,他很感謝我,眼里充滿(mǎn)淚水,我看他的手生了凍瘡,腫得很?chē)?yán)重,便從身上拿出十塊錢(qián)給他,他卻還給了我,他用冰冷的手緊緊地攥著那十塊錢(qián)遞還給我說(shuō):“僅僅一件毛衣就可以了,謝謝你們了,如果以后你們有困難,我一定會(huì)幫助你們的!蔽也环判,只有一件毛衣給他,也不能給他取暖,于是硬把這十塊錢(qián)塞給他,然后拉著弟弟走到一個(gè)墻角處關(guān)注她的一舉一動(dòng)。
過(guò)了不久,當(dāng)小男孩準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一位年邁的老奶奶從他面前經(jīng)過(guò),那位老奶奶推著一輛沉重的車(chē)子,看起來(lái)已經(jīng)破欄不堪了,可能那車(chē)是老奶奶用來(lái)做生意維持他生活的,看來(lái)老奶奶生活很艱苦,我又想上前幫忙時(shí),那個(gè)男孩走到了老奶奶前面,將身上僅有的十多塊錢(qián)全塞給了她,并幫老奶奶推車(chē)子。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)小男孩的腳紅腫腫的,只穿了一雙硬生生且冰冷的脫鞋,我們一路跟著他來(lái)到老奶奶的住處,那房子可以擋雨,卻很破爛,小男孩揮手向老奶奶道別時(shí),老奶奶從口袋里拿出一個(gè)香噴噴的蛋餅,對(duì)他說(shuō):“孩子,謝謝你的幫忙,這個(gè)當(dāng)做答謝了。你真是一個(gè)心地好又勇敢的人!崩夏棠涛⑿Φ貙(duì)著他贊揚(yáng),小男孩此時(shí)此刻忘記了之前的痛苦,也笑出了他最燦爛的人生和高尚的人格。
最美的花兒也比不過(guò)最美的人格!
描寫(xiě)美的作文 篇14
馬路邊有一棵斑駁的老樹(shù),樹(shù)上有一半是枯枝。年復(fù)一年,它為人們撐起一把夏日的綠傘。老樹(shù)下,寒風(fēng)烈日里為“足下”服務(wù)的修鞋師傅,工具車(chē)旁立著一副拐杖;退休的老教師,每天站在斑馬線(xiàn)邊搖著小紅旗,迎送著上學(xué)的孩子們;一個(gè)下崗女工,建起了家庭托老所,悉心照料著七八個(gè)孤獨(dú)的老人……平平淡淡的生活,好像都有那么多缺憾,但他們樂(lè)觀地編織著人生這道亮麗的風(fēng)景,為“完美”作著注解。
完美有時(shí)裹在寒風(fēng)里,有時(shí)懸在絕壁上;有時(shí)滲在汗水里,有時(shí)凝在鮮血里;有時(shí)藏在黑暗中,有時(shí)藏在殘軀里,完美是一種崇高的境界,誰(shuí)也不可能輕易得到它。
生活始終以其可能的殘酷,雕塑著一個(gè)個(gè)“完美”的人生:它讓張海迪坐在輪椅里不能站起,卻給了她一雙靈巧的手治愈了無(wú)數(shù)的病人;它讓朱彥夫失去四肢和一只眼睛,卻給他一個(gè)不屈的靈魂挑戰(zhàn)“極限人生”;它讓《紅樓夢(mèng)》“紅”遍世界,卻讓它的作者賣(mài)畫(huà)度日,舉家食粥;它讓《史記》成為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,卻讓它的作者遭受酷刑;它奪去貝多芬的聽(tīng)覺(jué),卻讓他在鋼琴上演奏出精彩的生命華章;它讓放射性元素透視居里夫人那秀美的臉龐,使她很快衰老,卻讓她把諾貝爾獎(jiǎng)的桂冠兩次戴起;它讓迫害和疾病奪走馬克思的兒女,讓他浪跡天涯,卻讓他把“世界的無(wú)產(chǎn)者,聯(lián)合起來(lái)”。華山壁立千仞,如果按“山”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判,它不是一座完美的山。然而它的鬼斧神工的`險(xiǎn)峻之美展現(xiàn)無(wú)遺,并且因此而產(chǎn)生的那個(gè)可歌可泣的“劈山救母”的故事,形成了滋養(yǎng)著中華民族善良、剛強(qiáng)、愛(ài)心的歷史長(zhǎng)河。圓明園斷壁殘?jiān),如果按“園”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,它不過(guò)是一片廢墟。然而它飽受蹂躪的警世之美,震撼寰宇。歷史同大自然一樣,以它的千瘡百孔來(lái)演繹著完美的歷程———世界需要和平!
一彎新月掛在西天,如一把亮閃閃的鐮刀,收割著離人的愁、戀人的夢(mèng)。月缺月圓,只因有了“團(tuán)圓”的期盼,才生出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的千古祝愿。春夏秋冬,花開(kāi)花謝,剪輯出一幕幕完美的人生喜劇。
努力地追求內(nèi)涵的豐富、精神的健全吧,為了你能走向完美!有誰(shuí)為維納斯失去雙臂而惋惜嗎?沒(méi)有。米洛斯的維納斯永遠(yuǎn)是完美的!
描寫(xiě)美的作文 篇15
夜晚下起了雨,沖散了白日堆積的塵埃。早晨,我一把推開(kāi)房間里封閉的窗戶(hù),霎間,就立刻感受到了一股極其清新的氣息向我襲來(lái)。我看一眼繁華的城市,現(xiàn)在我們的生活逐漸走入了現(xiàn)代化,氣溫也可以調(diào)節(jié)了,農(nóng)作物也可以隨便吃了,大自然也漸漸的被我們的控制范圍之內(nèi)。
但是盡管這樣,還是有一個(gè)角落依然天然,那就是農(nóng)村極其普通的四季。
春天來(lái)了。一推開(kāi)奶奶家的門(mén),花池里蠟黃的迎春花就向我問(wèn)好。形狀不一的花苞都不甘示弱,想要突破這個(gè)樊籠,出來(lái)露個(gè)臉。那年邁的香樟也看見(jiàn)了我在那里停下了步伐,老爺子生氣了,喊我過(guò)去,然后又得意地讓我端詳他翠綠的樹(shù)葉,聞一聞他的淡香。銀杏樹(shù)又長(zhǎng)高了,都快與奶奶家的三層樓房一樣高了,它們齊心協(xié)力把房子圍了個(gè)圈兒。屋前大堤下頭的鴨子群“嘎嘎”地下水了,大喊“舒服”,高高興興地游了個(gè)夠。
夏天接踵而至。他大刀闊斧地“改革”,把后院小池塘里弄來(lái)一大堆荷花,浮在水面上,路過(guò)的人無(wú)不稱(chēng)贊“美”。又在周?chē)鷺?shù)后邊、草叢里“埋伏”上蟬、蟋蟀,唱唱停停,停停唱唱,使人無(wú)限愜意。太陽(yáng)雖然火辣,但有金黃的麥浪,反倒有些羞澀。農(nóng)民臉上樂(lè)開(kāi)了花。啊,熱鬧的夏天我最喜歡秋天?窗,一陣瑟瑟的秋風(fēng)掃過(guò),無(wú)數(shù)小精靈慢慢悠悠地降落到樹(shù)根母親的懷抱。秋風(fēng)吹紅了楓葉!八~紅于二月花”,秋風(fēng)偏愛(ài)著這一棵不同尋常的樹(shù)。五彩繽紛的`菊花姍姍來(lái)遲。莊稼就不用說(shuō)了,蘋(píng)果沉甸甸的,花生滿(mǎn)了簍子,曬在門(mén)外場(chǎng)上的玉米足有三米長(zhǎng),兩米寬。不光是農(nóng)民,所有人都樂(lè)了——不是因?yàn)樽约旱睦妫怯芍詾樗麄兏械礁吲d。農(nóng)民一年的辛辛苦苦,看著那小山似的寶貝,心里便有了著落。
冬天收?qǐng)。所有的浮躁都消失了,萬(wàn)物顯得凝重。在人們的印象中,冬天北風(fēng)呼嘯,風(fēng)刀霜?jiǎng)?鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
還是讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的冬天吧。青松、翠竹在嚴(yán)冬中巍然屹立,蠟梅在北風(fēng)中怒放。孩子們也很高興:一場(chǎng)皚皚的大雪過(guò)后,戴上手套和帽子,迫不及待地沖了出去,堆雪人、砸雪球,玩得不亦樂(lè)乎,儼然一個(gè)天然兒童樂(lè)園。啊,獨(dú)特的冬天。
啊,樸實(shí)無(wú)華的鄉(xiāng)下!這里的景色,最美!
描寫(xiě)美的作文 篇16
有一種美是夜空中弦月的朦朧之色,有一種美是山谷里枯葉蝶的寂寞之舞,有一種美是因官場(chǎng)不得志而月下獨(dú)酌的凄婉之景,有一種美是哥窯瓷器裂紋的殘存之跡
有一種美叫殘缺。
我們總是期待著花好月圓時(shí),我們總是希望人生長(zhǎng)路一帆風(fēng)順。可我們卻不曾想到這絕對(duì)完美的生活卻讓我們失去了一顆磨礪的心。
初秋,深夜的月色顯得格外的凄楚,那八月十五的圓月早也不見(jiàn)蹤影,剩下的只有一彎上弦月。月如鉤,像是被命運(yùn)無(wú)情地雕刻。雖然只剩下這殘缺的模樣,卻在這無(wú)聲的夜顯得格外動(dòng)人。
月都在陰晴圓缺中變換,又何況是人?歷史的沉香引我回到盛唐。
繁榮的唐朝,讓人銘記的不是日子過(guò)得一帆風(fēng)順,衣食無(wú)憂(yōu)的名門(mén)望族,而是那個(gè)被排斥,得不到重用的浪子李白。李白的一生極其坎坷,他得到過(guò)皇帝的賞識(shí),也受到過(guò)眾人的冷漠,他曾穿梭于繁華的宮殿之中,也曾漠然于山水之間。
正因如此,李白的詩(shī)篇才總有對(duì)殘缺人生的'不服氣,總有一股想戰(zhàn)勝所有挫折的豪氣。試想如果李白的一生過(guò)得順風(fēng)順?biāo),一直受到君主的重用。那么我們還會(huì)銘記那個(gè)在月下獨(dú)酌,似曾相識(shí)的背影,那個(gè)吟出“對(duì)影成三人”詩(shī)篇的他嗎?
余秋雨在《詩(shī)人是什么》里提到“一個(gè)吟者因冠冕而喑啞了歌聲,才是真正值得惋嘆的,一個(gè)詩(shī)人因功名而丟了詩(shī)情才是真正讓人可惜的;一個(gè)天才因政務(wù)而陷入平庸,才是真正需要抱怨的”。是啊。沒(méi)有這種殘缺的生活給我們帶來(lái)礪煉,我們又怎能造就一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,沒(méi)有不斷地切割和打磨,又怎么會(huì)有今天鉆石這般的光彩奪目?
沒(méi)有遺憾的人生才是最遺憾的。
溫室的花朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有草原上的花朵絢爛,植物園的蝴蝶遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有山谷里的枯葉蝶那么凄美。
并不是所有的美都是圓滿(mǎn),有一種美叫殘缺。
人生的長(zhǎng)路上,我們一步一步向前。行走的每一步都不可能以一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)而結(jié)束?傆幸恍⿻r(shí)候,我們會(huì)畫(huà)上一半的逗號(hào),人生的路上,難道不缺這種適當(dāng)?shù)耐nD嗎?這種殘缺不也是濃墨重彩的一筆嗎?
有一種美叫殘缺。
有一種殘缺會(huì)把人磨礪得更美!
描寫(xiě)美的作文 篇17
美是無(wú)處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!
是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒(méi)傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!
就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)幕時(shí),大家看見(jiàn)隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買(mǎi),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買(mǎi)的?墒钦l(shuí)又會(huì)想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買(mǎi)的,這,就是美。無(wú)論如何,一個(gè)中學(xué)生的零花錢(qián)應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢(qián)買(mǎi)了水給大家喝,這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì),就是美。
“800米跑步要開(kāi)始啦!運(yùn)動(dòng)員各就各位!”隨著播音員重復(fù)的這句話(huà),我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀,這要怎么跑,不累死才怪!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到第三圈時(shí),我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了,我馬上過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“加油呀,最后一圈啦!”說(shuō)著把我那瓶沒(méi)喝的水給了他,他很感動(dòng),氣喘吁吁地說(shuō):“我拼啦!”一個(gè)箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美。
“實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位!”實(shí)心球比賽開(kāi)始了,我的朋友也參加,于是我買(mǎi)了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的,可是當(dāng)我見(jiàn)到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí),我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了!每一位運(yùn)動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì)心的笑容,那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的`純潔
的笑容,使人沉思,因?yàn)檫@笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。
地球上的每個(gè)生物都擁有美,可能你一時(shí)疏忽,就發(fā)現(xiàn)不了它,每一種美都蘊(yùn)含了無(wú)限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美,可以說(shuō)你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!
描寫(xiě)美的作文 篇18
美的事物總是讓人難以忘懷。美,不一定要長(zhǎng)久,也許有時(shí)那只是短暫的一瞬,卻足以在你的腦際留下永久的印痕。
臺(tái)灣綜藝界主持人陳建州講過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)退休的老夫妻,戀愛(ài)了三十年,育有一個(gè)女兒,女兒常年在國(guó)外旅居,大概兩三年才回家一次。即使這樣,這對(duì)老夫妻還是過(guò)著有如年輕情侶般的生活,每天爬山,運(yùn)動(dòng),整理自己美麗的花園,早晨一起在陽(yáng)臺(tái)閱讀,晚上就在附近的公園散散步,他們的恩愛(ài)令人羨慕不已……
在一天夜里,月光從窗簾的細(xì)縫中穿了進(jìn)來(lái),照射在老婦人的側(cè)臉,當(dāng)這位老先生正在感恩老天賜給他如此美麗賢淑的妻子時(shí),他的.右手突然感到一陣奇怪的感覺(jué),原來(lái)是他的妻子尿床了。在這天之后,老先生就再也叫不醒他那美麗的妻子了……
在告別儀式上,人們都叫他節(jié)哀順變,不要想太多,不要難過(guò)。而他,就像從前那樣沉穩(wěn)地回答說(shuō):“謝謝大家來(lái)……”但,大家卻不知道老人以早有自己的計(jì)劃了他一如既往地做著自己的正常作息,一邊把自己的書(shū)以及盆栽分送給鄰居街坊,殊不知,他的計(jì)劃已經(jīng)開(kāi)始了,又是一個(gè)月光普照的夜晚,在書(shū)房昏暗的臺(tái)燈照著桌上的水杯和藥丸,陪伴著他的只剩孤獨(dú)和寂寞,當(dāng)他正要吧藥丸放進(jìn)嘴里的時(shí)候,電話(huà)突然響起,是在國(guó)外的女兒打來(lái)的,她說(shuō):“爸,我好想你,我現(xiàn)在在機(jī)場(chǎng),我要上飛機(jī)了,我要回來(lái)陪你……”這時(shí),老先生突然清醒,看著藥丸和水杯但眼前卻浮現(xiàn)出老伴溫柔、慈祥的臉,說(shuō)著:“為了我,好好地活著,我好愛(ài)你!崩先嗽僖踩滩蛔I水,原來(lái),他需要的已經(jīng)擁有了,跟老伴在一起哪怕是一瞬,那也是最完美的。
這個(gè)故事給了我很大的感受:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。萬(wàn)物尚且如此,生命何嘗不是這樣?我們總是將新生命的降臨看作是美,將生命的逝去看作是痛。卻不知,只要在有限的生命里享受愛(ài)人與被愛(ài),為生命中最重要的人貢獻(xiàn),其實(shí)離去,又有何妨?因?yàn)槟阋褜⒛愕挠埃愕拿,深深地烙在了人們的心里?/p>
那么,只要我們能把握生命中的美麗,銘刻那份永恒,并為報(bào)答那份永恒盡力而為,也無(wú)需因?yàn)闀r(shí)間的倉(cāng)促而感嘆人生!
描寫(xiě)美的作文 篇19
從小就聽(tīng)大人說(shuō)北京是我國(guó)的首都,那里有“長(zhǎng)城”、故宮等名勝。我夢(mèng)想有一天能在這里。今年夏天,我來(lái)到了祖國(guó)的首都——北京。來(lái)到這里,不僅看到了現(xiàn)代科技的繁榮,也看到了北京古城的美麗。
長(zhǎng)城我聽(tīng)過(guò)一句話(huà):“不到長(zhǎng)城,就不是英雄。”去北京,第一個(gè)就是去長(zhǎng)城。沿著通往長(zhǎng)城的小路,長(zhǎng)城在我心中若隱若現(xiàn)。突然,有人喊道:“長(zhǎng)城!”我跟著聲望!這就是萬(wàn)里長(zhǎng)城!這就是西起嘉峪關(guān)東至山海關(guān)的長(zhǎng)城!日復(fù)一日,年復(fù)一年,始終迎著大海的日出,送去戈壁的落日。環(huán)顧四周,它要么俯在峽谷上,要么俯在峰頂起伏起伏,氣勢(shì)磅礴。 ……我不禁佩服古代勞動(dòng)人民。頤和園說(shuō)起頤和園,大家應(yīng)該都知道吧!頤和園是皇室曾經(jīng)度假的地方,風(fēng)景當(dāng)然也不錯(cuò)。我等不及要來(lái)這里了。一踏進(jìn)頤和園大門(mén),就被眼前的萬(wàn)壽山所吸引。萬(wàn)壽山由許多石頭組成,清晰可見(jiàn)的溪流從山上不斷流下。
穿過(guò)山門(mén),終于到了山頂。往下看,頤和園的美景盡收眼底。看:昆明湖的水清澈如鏡。陽(yáng)光下,小船像楓葉一樣漂浮在水面上,讓人心曠神怡。沿著閃閃發(fā)亮的白玉欄桿,一直走到玉蘭殿,一望無(wú)際,大家都在欣賞頤和園的美景。天安門(mén)廣場(chǎng)《我愛(ài)北京天安門(mén)廣場(chǎng)》是我從小就會(huì)唱的歌,但我從來(lái)沒(méi)有真正看過(guò)。今天,我終于大飽眼福了。雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng)真是我們13億中國(guó)人民的驕傲。城門(mén)五座城門(mén),重樓九翼,波光粼粼的金水河,美麗的白玉橋拱門(mén)。在塔樓和亭臺(tái)樓閣上,還有我們偉大的毛主席畫(huà)像。燕窩、水立方以上三個(gè)就是北京古城,讓我給大家介紹一下北京的.現(xiàn)代科技吧!剛到鳥(niǎo)巢的時(shí)候,它看起來(lái)像一個(gè)鳥(niǎo)巢,水立方就站在它旁邊,我的心中國(guó)難免失望。不過(guò)別擔(dān)心,走進(jìn)他們“兄弟”的“肚皮”,感覺(jué)會(huì)完全不一樣。
只見(jiàn)那被火紅的中國(guó)紅點(diǎn)綴的金碧輝煌的燕窩。是什么讓這座現(xiàn)代建筑如此與眾不同。再看一旁的水立方,夢(mèng)幻般的水晶藍(lán)渲染出來(lái),仿佛讓人沉醉在大海中。站在2008年奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我仿佛看到了運(yùn)動(dòng)員奮力追趕,聽(tīng)到了里面奏響的國(guó)歌!京都古城,您是祖國(guó)的心臟,您是祖國(guó)人民的驕傲!如果我是一塊石頭,我愿意為你鋪路;如果我是一棵小草,我愿意為你增添美麗。什么!北京,美麗的古都,我愛(ài)你!
描寫(xiě)美的作文 篇20
夜,漫漫散開(kāi),就像那憂(yōu)傷的音樂(lè)旋律慢慢的旋轉(zhuǎn)。一切似乎太符合現(xiàn)在的調(diào)了,心不由的慢慢的在顫抖。我曾發(fā)了瘋在尋找感覺(jué)到的,那本不是我的情感吧!可惜還是像那飄落的楓葉,帶著我賦予的溫暖顏色慢慢的隨風(fēng)飄蕩,一切是否塵歸塵,土歸土?彌漫的夜彌漫著我,漸漸勾起我的那原本已經(jīng)快流失的`記憶。或許著就是此階段命運(yùn)吧!曾經(jīng)我多么希望我能開(kāi)心快樂(lè),可是歲月已留不住我的心,也留不住我那些記憶慢慢的殘缺了。
我喜歡音樂(lè),也喜歡夜。更喜歡孤獨(dú),或許因?yàn)橐顾韵矚g孤獨(dú)才喜歡音樂(lè)?偸怯嘘P(guān)聯(lián)的誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),夜讓我不盡思索,或許直在考慮,思緒。曾經(jīng)那些美的人生沒(méi)有了,只是在屏幕前不停敲打著鍵盤(pán),聽(tīng)著是那么那清脆的聲音,好安靜如此清晰。盼望著那太陽(yáng)的出來(lái)但卻成了狂想的方向,一天天一年年,總是在問(wèn)自己你是否做了什什么?夜空下是否有那美的傳說(shuō),而你我卻已不知所蹤,當(dāng)回想起那個(gè)夜晚是那么的美好,只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,那一切就沒(méi)有了。不知道幾年,又過(guò)了幾年。你是否反過(guò)來(lái)問(wèn),的這個(gè)夜晚你做了什么?也許你我不曾在意。
每個(gè)夜晚都會(huì)激發(fā)我那些被封住的情感,慢慢吞食我的思想,漸漸沉淪了吧!
夜賦予我情感,我把情感抒發(fā)在文字上面,也許沒(méi)辦法寫(xiě)得那么精美,那么易懂。
聽(tīng)著那蜿蜒的歌聲漫漫的旋律,漸漸``沒(méi)有感覺(jué)的夜晚,連星星也彷徨。別對(duì)我說(shuō)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不是我要的明天。不知不覺(jué)已經(jīng)天亮了,今夜只有冷風(fēng)陪我流浪,就在只求我留在你的心田。永遠(yuǎn)會(huì)像花那樣飄落,原來(lái)醒的時(shí)間越來(lái)越來(lái)長(zhǎng),想起那流星紛飛就像我的傷悲,風(fēng)化的時(shí)間摧殘著那些記憶,也摧殘那美的夜空。我怕我的意志游不過(guò)這片海洋。
聽(tīng),那風(fēng)的聲音,竟如此傷。望著窗外,天已經(jīng)亮了。我等待了多久,想了多久、看著天?一點(diǎn)點(diǎn)亮了。想起我的世界曾經(jīng)有過(guò)你的臉,夜晚還是過(guò)了我握不住,也看不見(jiàn)了。就讓著個(gè)美麗的夜晚,和著憂(yōu)傷一起消失在昨夜,塵封在那記憶里。
天亮了,我好累!拋開(kāi)一切,躺下……
昨夜如此凄美,憂(yōu)傷的旋律,拌隨著我度過(guò)、新的一天……睡覺(jué),隨著塵封。
描寫(xiě)美的作文 篇21
1.春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。她給我們帶來(lái)了一個(gè)很酷的春風(fēng)。春姑娘給我們帶來(lái)明媚的陽(yáng)光,有時(shí)給我們帶來(lái)細(xì)密的雨水,把大地洗得干干凈凈,讓田里的小苗喝得好,讓小苗喝得好。
2.春天的女孩來(lái)到花園,成為一名畫(huà)家,用五顏六色的顏色:黃色,紅色,白色,藍(lán)色和粉色來(lái)畫(huà)這些花.花兒們爭(zhēng)先恐后地展開(kāi)花瓣,吐出它們的蕊,粉紅色的像夏,白色的像雪,紅色的像火.看看盛開(kāi)的蝴蝶蘭,就像無(wú)數(shù)五顏六色的蝴蝶,讓人分不清花在哪里。
3.閉上眼睛,春天在花朵的微笑中綻放。桃枝上開(kāi)了粉紅色的花。花很甜,我以為樹(shù)上都是桃子!文字無(wú)法描述它的顏色:它是粉紅色的,它是白色的,像星星一樣。用星星排列,每一朵都在升起,像是在積蓄力量,然后在人生最輝煌的時(shí)刻噴香,吸引著人們的目光,成為鶴立雞群的奇葩。
4.春天在樹(shù)木的嫩芽上。湖邊的垂柳上長(zhǎng)了許多嫩柳。上面的綠葉是鮮綠色的。充滿(mǎn)活力,仿佛在展示自己的`力量,給優(yōu)雅的春天增添了新的綠色。樟樹(shù)也拿出了綠芽,有的甚至長(zhǎng)出了綠葉。多茂盛多繁華啊!多綠啊,綠色,清新,可愛(ài),充滿(mǎn)活力!
5.春風(fēng)是溫暖的,吹著北國(guó)的綠色。這幅壯麗的圖畫(huà)是春天的杰作。春天是魔術(shù)師,陽(yáng)光是她的畫(huà)筆,大地是她的畫(huà)板。她不停地畫(huà)啊畫(huà)。山青水綠,柳綠桃花紅,心暖。一朵接一朵,世界上有很多花,一朵接一朵,讓江山洋溢著色彩和魅力。
6.我眼中的春天是一個(gè)細(xì)心的化妝師。她讓草破土而出,露出嫩綠的嫩芽,把大地染成綠色。她讓樹(shù)枝長(zhǎng)出毛茸茸的嫩芽,變成嫩葉,穿上新的綠色衣服。那些五顏六色、五顏六色的花朵,就像五顏六色的地毯,讓大自然更加美麗。
7.你沒(méi)看見(jiàn)春風(fēng)來(lái)了一個(gè)美麗的春天女孩嗎?她穿著漂亮的綠色裙子,頭上戴著紅色的月季花,粉色的桃花裙,一雙柳條辮子在風(fēng)中飄動(dòng)。世界瞬間發(fā)生了翻天覆地的變化,成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒歌唱,改變著世界。
8.公園里盛開(kāi)的桃花正爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)枝上綻放。它們像火一樣紅,像霞一樣粉,像雪一樣白。它們真的是五顏六色,令人眼花繚亂。柳樹(shù)發(fā)芽了,在微風(fēng)中,柳樹(shù)像優(yōu)雅的年輕女孩一樣跳舞。草也動(dòng)了,幼體立起。岸邊一排排挺拔的鉆楊樹(shù)像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著這里.
描寫(xiě)美的作文 篇22
那里有世界上最美麗的道路、風(fēng)景和食物。我喜歡在最美的地方流連,——書(shū)店。
書(shū)店可以廣泛閱讀,獲取新知識(shí)。在這里,我不僅感受到了字里行間的靜美,也體會(huì)到了人與人之間的友好之美。
夏天,炎熱的天氣不適合戶(hù)外運(yùn)動(dòng),最好的放松和涼爽的地方是書(shū)店。走進(jìn)書(shū)店,一陣涼風(fēng)吹來(lái),仿佛凈化了我,F(xiàn)在的書(shū)店,和往常一樣,木架子上的書(shū)一樣多,顏色各異,整整齊齊,等著你去發(fā)掘。和很多人一樣,有的站在書(shū)架旁翻找需要的書(shū),有的坐在書(shū)桌前認(rèn)真看書(shū),有的站在柜臺(tái)前還書(shū)或借書(shū)。
我用手掃完每一本書(shū),找到最后一本書(shū),走到桌邊坐下,靠在桌子上,開(kāi)始看書(shū)。不到五分鐘,兩個(gè)人影出現(xiàn)在門(mén)口,打斷了大家的注意力。原來(lái)媽媽帶兒子看書(shū)是很常見(jiàn)的。然而,接下來(lái)發(fā)生的事情不同尋常。小男孩大步流星地走著。砰!砰!慢慢跑向書(shū)架,已經(jīng)引起了很大的噪音。他媽媽很快追上他,攔住了他。然而沒(méi)過(guò)多久就安靜了,又開(kāi)始了……小男孩在找書(shū)的時(shí)候,大聲說(shuō)了很多話(huà),嚴(yán)重干擾了我們。管理員走過(guò)去告訴小男孩的母親,她需要保持安靜。
沒(méi)多久,我又聽(tīng)到一聲巨響,好像有什么東西掉了下來(lái)。大家聽(tīng)了都走了!鞍。〔缓,孩子摔了!”我看到的.第一個(gè)人打來(lái)電話(huà)。地上散落著很多書(shū),旁邊坐著一個(gè)小男孩。他的右臂被割傷,有些血在流血。他媽媽走過(guò)來(lái),迅速抱起哭鬧的男孩,不停的問(wèn)有沒(méi)有疼……周?chē)娜税训厣系粝聛?lái)的書(shū)撿起來(lái)放回書(shū)架。有人拿了塊濕手帕給看管人,讓她幫忙擦干地上的血。有人把小男孩的媽媽扶了起來(lái)。有幾個(gè)小女孩在為小男孩擦眼淚安慰他……哭聲慢慢停了,有笑聲。原來(lái)小男孩被幾個(gè)小姑娘逗樂(lè)了!小男孩的媽媽對(duì)周?chē)娜苏f(shuō)了聲謝謝,周?chē)娜诵α诵,沒(méi)說(shuō)話(huà)。
過(guò)了一會(huì)兒,母子倆走了,大家繼續(xù)看書(shū),而我好像還停留在剛才的畫(huà)面里。
看完書(shū),我走出店,回頭看了看書(shū)店,心想:今天我看了這本書(shū),看到了最美的畫(huà)面。這是最漂亮的書(shū)店。也許今天的小事會(huì)儲(chǔ)存在書(shū)里,永遠(yuǎn)告訴人們一個(gè)道理:——人的心是最美的!
描寫(xiě)美的作文 篇23
蝴蝶精靈回過(guò)神來(lái),花說(shuō):“你,你,你,你知道,我拿了佛燈~(yú) ~ ~ ~ ~!沒(méi)事沒(méi)事~ ~ ~ ~ ~ ~”蝴蝶精靈突然明白了,說(shuō)“!我明白了。所以你偷了佛燈油!成了神仙!”
花仙子道:“你真聰明!你會(huì)飛,有能力。去找佛祖,告訴他我偷了他的燈油!快走!”
“你知道我要飛向佛,修行幾千年。就算我修行了幾千年,飛向佛祖,還能看到一個(gè)小精靈佛嗎?就是不碰一鼻子灰。不好的話(huà),佛祖還得壓我下五指山!”
“你不能去,不要多說(shuō)話(huà)。你不但嘮叨,還影響我的美貌!
“你漂亮嗎?我漂亮!”
“啊,呸!如果你漂亮,那我可以當(dāng)女神!”
“我漂亮!”
“我漂亮!”~ ~ ~ ~ ~ ~他們就這樣吵起來(lái)了。
就在他們吵架的時(shí)候,一個(gè)大眉毛櫻桃小嘴的小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們吵什么呢?”蝴蝶精靈說(shuō):“我們誰(shuí)最漂亮?”因?yàn)樾∨⑾矚g戴花,所以她很流利地回答:“花好美!闭f(shuō)完,小女孩離開(kāi)了。
然而花仙子不服氣。說(shuō):“三局兩勝。第一局你贏了,但是還有兩場(chǎng)!我們走著瞧!哎!”花仙子道:“好。對(duì)比對(duì)比。誰(shuí)怕誰(shuí)!”
蝴蝶精靈找到了一個(gè)比上一個(gè)更漂亮的小女孩。長(zhǎng)的'好看。蝴蝶精靈說(shuō):“小朋友,我們誰(shuí)最漂亮?”這個(gè)小女孩和上一個(gè)小女孩不一樣。她喜歡抓蝴蝶,所以她說(shuō):“蝴蝶很漂亮!敝笮∨⒕妥吡。
花仙子道:“還有一局,也是最關(guān)鍵的一局。現(xiàn)在每人拿一票,看最后誰(shuí)贏!”蝴蝶精靈說(shuō):“好!就是這樣!焙`這次找公雞爺爺。蝴蝶精靈對(duì)公雞爺爺說(shuō):"公雞爺爺,我們當(dāng)中誰(shuí)最漂亮?"公雞爺爺回答說(shuō):“你們倆都很漂亮,非常漂亮。但是美不僅僅在于外表,還在于內(nèi)心。心靈美才是真正的美。不管一個(gè)人、動(dòng)物、植物有多丑,他的心是善良的,所以他是美麗的。相反,一個(gè)人很美,但是內(nèi)心很臟,所以很丑!你必須是一個(gè)有著美麗心靈和靈魂的仙女和精靈,不要讓“美麗”的榮耀淹沒(méi)了你善良的心!”花仙子和蝴蝶精靈聽(tīng)了公雞爺爺?shù)脑?huà),恍然大悟。
從此,蝴蝶精靈和花仙子成了一對(duì)好朋友。
描寫(xiě)美的作文 篇24
美,真美!
自古以來(lái),世人無(wú)不為美折腰。陶淵明正是因?yàn)閻?ài)菊,才有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”這樣的詩(shī)句。周敦頤正是因?yàn)閻?ài)蓮,才會(huì)留下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這般的詩(shī)意。這樣說(shuō),若我們不是古人,不是學(xué)者就無(wú)法發(fā)現(xiàn)美了嗎?
其實(shí)也許只要我們換個(gè)角度,從他的內(nèi)在去看,世界上的很多東西也都是美麗的。就算是困難的題目,只要我們想著攻破它后,也許成績(jī)就取得了質(zhì)的飛躍,那么它又何嘗不是美麗的呢?
如果說(shuō)從內(nèi)在去看大部分物體都是美麗的。那為何古人還會(huì)沖冠一怒為紅顏呢?可見(jiàn),外在的'美麗也是不能忽視的。像五顏六色不同種類(lèi)的花朵,它們都在為了自己的生命價(jià)值而努力著。燦爛的陽(yáng)光灑下來(lái),每天都帶給我們溫暖:涓涓的流水不停地流,清澈而悅耳。它們都是美麗的。我們應(yīng)該感謝它們,它們的美,組成了這個(gè)美麗的大自然,組成了我們的家園。
美麗總是這么讓我陶醉,是冬天純潔天真的白雪,還是春天野草為了出頭的努力;是夏天暴躁又深情的雷雨,或是秋天落葉滿(mǎn)地的凄涼。都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)評(píng)味,這些太美,即使美得閉上眼睛,畫(huà)面還是像印在腦中一樣,總是來(lái)回播放。
我相信世間萬(wàn)物的存在都是合理的,若是沒(méi)了那些不開(kāi)心的事,無(wú)趣的人,有毒的動(dòng)植物,生活倒反還無(wú)聊了不少。若是專(zhuān)看那些不美的東西,生活自然也是不美的了。
也許有些人、事、物就現(xiàn)在看來(lái),內(nèi)在不夠優(yōu)秀,外在也不怎么美麗?墒侨绻^(guò)了一段時(shí)間,你再想想,也許就會(huì)認(rèn)為是美的了。我們?cè)贀Q個(gè)角度想想,批評(píng)你的老師,嘮嘮叨叨的家長(zhǎng),總是欺負(fù)你的同學(xué)竟也都是美麗的。
其實(shí)啊,美麗處處都是,上帝給了我們兩只耳朵兩只眼睛不過(guò)是為了讓我們多聽(tīng)多看,發(fā)現(xiàn)生活的美麗。至于不美麗的,要么敬而遠(yuǎn)之,要么換個(gè)角度去思考。
美麗本身隨處都是,哪需要我們?nèi)?我想,真正懂美的人,不?huì)去抱怨丑的事物多,美的事物少。去看看周?chē)氖挛,都是那么有趣。去看看吧,然后你?huì)笑起來(lái),你會(huì)說(shuō):“美,真美!
描寫(xiě)美的作文 篇25
我喜歡童話(huà)里的世界,愛(ài)情長(zhǎng)久,那里的人很幸福。
——銘文
窗外雨落,今夜,誰(shuí)的相思已入誰(shuí)的夢(mèng);誰(shuí)的眼淚打濕了誰(shuí)的心;誰(shuí)的等待是蒼白的,誰(shuí)的愛(ài)。
孤獨(dú)的天空看不到遙遠(yuǎn)的明天,于是我在黑暗中含著淚熬了一夜。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的世界依然溫暖,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有你的擁抱依然安心,誰(shuí)說(shuō)你的愛(ài)是孤獨(dú)的等待。
有人說(shuō)蜷縮是個(gè)好姿勢(shì),像個(gè)孤獨(dú)的男孩。也許,夢(mèng)外的我,曾經(jīng)在一個(gè)孤獨(dú)的時(shí)刻,用雙手緊緊的抱著自己。那是什么樣的心情?我不敢對(duì)自己表白。我想也許每個(gè)人心里都有一片孤獨(dú)的森林。很多時(shí)候我們會(huì)忽略它的存在,難過(guò)失落的時(shí)候會(huì)不自覺(jué)的去找他?粗幊恋纳,一個(gè)人的地方,孤獨(dú)會(huì)生根發(fā)芽。結(jié)果,從心臟里生長(zhǎng)出來(lái)的痛苦瞬間瘋狂地增長(zhǎng)。
愛(ài)情往往是被傷害的。既沒(méi)有絕對(duì)的幸福,也沒(méi)有永恒的'快樂(lè)。就像小孩子,你永遠(yuǎn)不知道下一秒它會(huì)哭還是會(huì)笑,所以你必須時(shí)刻準(zhǔn)備著下一秒成為你。
茫茫人海,我選擇遇見(jiàn)你,在最美麗的時(shí)刻遇見(jiàn)最悲傷的你。我想,時(shí)間會(huì)等著我們重復(fù)所有的背叛和失望,然后讓我們做出最后的選擇。如果回到相遇的那一刻,我們還會(huì)愿意牽手嗎?只是,我錯(cuò)了。當(dāng)所有的悲傷和淚水涌上這顆孤獨(dú)的心時(shí),我發(fā)現(xiàn)他走了,再也沒(méi)有回來(lái)。就像飄落的雪花,融化后,再也回不去了。
我不知道堅(jiān)強(qiáng)的定義是什么。也許我不該哭,不該把所有的悲傷留給自己。在那些不為人知的故事里,錯(cuò)的不是我們。
你說(shuō),不要為了愛(ài)而逃避。因?yàn)槲覀兛倳?huì)錯(cuò)開(kāi)對(duì)方的肩膀,往不同的方向走,過(guò)了下一個(gè)路口就消失在對(duì)方的視線(xiàn)里。我沒(méi)有抬頭,只是不想看你的眼睛,你的眼睛是一種誘惑。我害怕了一會(huì)兒,我真的走進(jìn)了你心里的幻覺(jué)。但是我很想知道為什么沒(méi)有遇到初戀。
那天晚上,我?guī)е瘋x了你的離別。悲傷只是孤獨(dú)。你走了,留下了我無(wú)法追溯的話(huà)語(yǔ):上帝讓我們?cè)谝黄穑珠_(kāi),請(qǐng)不要讓愛(ài)情在這一次逃離。只是,我很迷茫。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)男人都會(huì)遇到公主?誰(shuí)說(shuō)我們都是王子?誰(shuí)說(shuō)世界是美好的?我不承認(rèn)這個(gè)地方的存在,也許只是一種錯(cuò)覺(jué)。
但是,見(jiàn)面之后,我還是愿意等你的出現(xiàn)。
描寫(xiě)美的作文 篇26
我心中最美的風(fēng)景
8.5周英平
有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)總能讓我們振作起來(lái)。
——銘文
偶然遇見(jiàn)
我在書(shū)店里漫無(wú)目的地閑逛,天氣熱得只有幾只模糊的蟬,似乎在訴說(shuō)炎熱的夏天。店外路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,也是每個(gè)城市的共同標(biāo)志。
走過(guò)耀眼的青春小說(shuō),不過(guò)是白日夢(mèng)里的一些浪漫和海誓山盟罷了。我厭倦了一堆堆幾乎令人窒息的練習(xí)。突然眼睛里閃出—— 《簡(jiǎn)愛(ài)》,這是一個(gè)很獨(dú)特的名字,但是后來(lái)中學(xué)生必讀的文學(xué)讓我覺(jué)得很無(wú)聊,于是我們擦肩而過(guò)。
熟人
"請(qǐng)多讀一些中學(xué)生必讀的課外書(shū)籍."老師話(huà)音一落,我立刻想到了你。
還是那個(gè)路口的店,路過(guò)的地方,討厭的蟬鳴,不同的是我把你捧在手心,從那天開(kāi)始我們正式認(rèn)識(shí)。
互相了解
剛開(kāi)始讀的時(shí)候,只是對(duì)書(shū)名感興趣。我翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),一個(gè)微笑著的女孩,一雙熱切的眼睛。突然我在那雙眼睛里看到了自己的影子。也許世界上有心靈感應(yīng)。
我等不及要看了。我是個(gè)粗心的人。我有閱讀的習(xí)慣。我只關(guān)注開(kāi)頭和結(jié)尾,不關(guān)注內(nèi)容。但是我翻整本書(shū)的時(shí)候,從頭到尾一字不差的看完。有了第一次的基礎(chǔ)就好多了。
當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)在她姑姑家受到的羞辱時(shí),我為她挺身而出。當(dāng)我讀到海倫離開(kāi)的`消息時(shí),我的眼淚掉了下來(lái)。當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)從她心愛(ài)的人身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我深深地為她感到難過(guò)。當(dāng)我讀到簡(jiǎn)愛(ài)終于和她心愛(ài)的人結(jié)婚時(shí),我會(huì)意地笑了。當(dāng)我.
從你身上,我看到了世界上最美的靈魂,看到了一個(gè)命運(yùn)艱辛卻不斷自強(qiáng)的女孩的成長(zhǎng)歷程,看到了我生命中最美的風(fēng)景:勇敢,樂(lè)觀,追求。
人不一定偉大,但一定要追求。人的命運(yùn)沒(méi)有選擇,但可以嘗試改變自己的命運(yùn)。
簡(jiǎn)愛(ài)——是存在于每個(gè)為理想奮斗的人心中最美的風(fēng)景。是的,簡(jiǎn)愛(ài)的故事可能很特別,她的道路可能很迂回,但她有目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),她愿意像飛蛾撲火一樣成為火焰的俘虜,但是飛蛾已經(jīng)不在了,依然有美麗的弧線(xiàn)在空中飛舞。
簡(jiǎn)愛(ài)像美麗的流蘇一樣留在我心里。簡(jiǎn)愛(ài)是我在激情的日子里,在努力的日子里,在我以后所有的日子里,心中最美的風(fēng)景。
想輸就輸給追求,想嫁就嫁給幸福。
——附言
描寫(xiě)美的作文 篇27
世界上的美各種各樣,有大自然不經(jīng)雕琢的美,有公園里人工創(chuàng)造的美,還有人們舉手投足之間傳遞的美,可我覺(jué)得勞動(dòng)者才是最美的!
我們漯河的沙澧公園,是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū),那清澈的河水、長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條、紅色的跑道、綠茵茵的草地。無(wú)不展示了漯河新的景象,她美麗的景色真是令人感嘆!
許多人家都買(mǎi)的有狗,每當(dāng)夜幕降臨,狗主人就會(huì)去沙澧公園散心,狗也是不離身的,主人們到跑道上跑步,而狗就到草坪里跟著主人跑,等主人停下來(lái),狗就跑到草坪中央去撒尿拉屎,這些不經(jīng)意間會(huì)污染了我們美麗的沙澧公園。
有一次,我和弟弟也到公園跑步。不少小狗也跟著主人在跑來(lái)跑去,這時(shí)候我看見(jiàn)一位草坪“美容師”——清潔工走向草坪,只見(jiàn)他頭發(fā)花白,身體佝僂著,戴著口罩,穿著工作衣,手拿鏟子和垃圾袋,全副武裝地來(lái)到草坪,當(dāng)清潔工走進(jìn)草坪后,他仔細(xì)尋覓著哪里有不干凈的東西,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)狗屎時(shí),一點(diǎn)也不生氣,只見(jiàn)他彎下腰去,拿起鏟子輕輕一鏟,放進(jìn)袋子里,他的每一步都是那么的'輕,那么的緩,生怕踩痛了小草,弄臟了草坪。
當(dāng)清潔工走近草坪的時(shí)候,我看見(jiàn)有一位衣著華麗、披著黃色卷發(fā),身材高挑的阿姨手牽一只黑色大狼狗,昂首挺胸地和她的孩子在漫步,看見(jiàn)了清潔工,我聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)自己的孩子說(shuō):“別走清潔工旁邊,他身上可臭了!”接著又說(shuō):“你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就跟這個(gè)人一樣,當(dāng)個(gè)清潔工,渾身都是臭氣!”我感覺(jué)這個(gè)阿姨非?蓱z,她不會(huì)換位思考,假若她是清潔工的話(huà),別人這么說(shuō)她,她會(huì)作何感想?再說(shuō)工作不分貴賤,怎么能說(shuō)清潔工丟人呢?如果沒(méi)有了清潔工,那么恐怕你自己渾身都是臭氣吧!
盡管清潔工在有些人眼里看似令人討厭、滿(mǎn)身臭氣,地位是那么的卑微,可他在我的眼里卻是那么的高尚,因?yàn)樗拿恳粋(gè)舉動(dòng)都是在為大家創(chuàng)造著優(yōu)美的環(huán)境,他們?cè)诤亲o(hù)著每一片綠地,清掃著每一處環(huán)境,包括那些不宜清掃的角角落落。使大家生活的更加舒適!
希望大家在享受清潔工的勞動(dòng)成果時(shí),也請(qǐng)尊重他們和他們的勞動(dòng)成果,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,如果自己的寵物拉屎撒尿時(shí),最好用紙包好后扔進(jìn)垃圾桶里。
最后,我想說(shuō):“勞動(dòng)者最美,向所有辛勤的勞動(dòng)者致敬!”
描寫(xiě)美的作文 篇28
夏日的清晨,太陽(yáng)現(xiàn)出一點(diǎn)兒輪廓,當(dāng)?shù)谝豢|曙光灑在滿(mǎn)池荷葉上。我以坐在河池邊的亭子里。放眼望去,大片大片的綠,是深沉的褐綠色。荷花也是個(gè)個(gè)花苞。遠(yuǎn)看像幅山水畫(huà)。
太陽(yáng)探出了腦袋,整個(gè)荷園被溫暖的橙紅色的陽(yáng)光籠罩,顯得平靜而和諧。荷花苞和荷葉都被鍍上一層金邊。這,就像是用金絲銀線(xiàn)繡的刺繡畫(huà)。
當(dāng)太陽(yáng)完全掛在空中,滿(mǎn)池的荷花像聽(tīng)到召喚似的,荷葉褪去了綠褐色,換上了青翠欲滴的外衣。幾顆露珠還在圓盤(pán)是的荷葉上打折滾兒,在陽(yáng)光的照耀下愈發(fā)顯得閃爍,晶瑩剔透。瞧,最靠近亭邊的.那多荷花正在開(kāi)放!花瓣一瓣又一瓣地綻開(kāi)。一會(huì)兒,悄然從花苞長(zhǎng)成花朵。餓哦今昔德注視著:粉嫩嫩的花瓣中透著無(wú)暇的白,像冰雕玉啄,卻有顯得柔韌而有彈性。在荷葉的映襯下,更顯清秀。淡淡的花香飄過(guò)來(lái),若有若無(wú);荷葉中的荷花,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。別有一番趣味。微風(fēng)拂過(guò)荷葉邀荷花共舞。
我想,如果此時(shí)泛舟湖上,那是多么美妙的事:雙手持槳,隨意搖幾下,小舟就順著水流動(dòng)。生變的荷花擦肩而過(guò),讓開(kāi)路。到了池心,站在小舟上,環(huán)視四周。荷葉和荷花將我包圍,香氣越發(fā)濃烈,仿佛把我的心也俘虜了。站累了,索性就在小舟上小憩一會(huì)。荷葉擋去刺眼的陽(yáng)光。很快便能入夢(mèng),夢(mèng)也會(huì)被荷香感染。
正午的陽(yáng)光擋不住前來(lái)賞荷的人。亭子里池塘邊,人頭攢動(dòng)。老人孩子和上班的白領(lǐng)也利用午休時(shí)間前來(lái)觀賞。老人們多會(huì)說(shuō):“這荷花比去年的開(kāi)的、得嫩,開(kāi)的艷,開(kāi)得旺。”有些調(diào)皮的小孩子吵著要摘荷花當(dāng)傘遮陽(yáng),可急壞了孩子的家長(zhǎng)。只好教導(dǎo)這:“荷花只有在池里才美麗!毙『兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,卻也安分起來(lái),被荷花吸引了,三三兩兩地依偎在欄桿旁,爭(zhēng)相討論著“哪朵荷花最美”。最終,他們以每朵荷花都美結(jié)束爭(zhēng)論。惹得一旁的老人“呵呵”直笑,滿(mǎn)臉的皺紋代表著歲月的滄桑。池中的荷花也搖擺幾下,仿佛也被孩子們童真的話(huà)語(yǔ)逗樂(lè)了。
夕陽(yáng)西下,沉醉其中的我才回過(guò)神來(lái)。不舍地在次漫步荷園,也許明天早上,它們會(huì)枯萎,但它們?cè)?jīng)輝煌過(guò),存在過(guò)。
描寫(xiě)美的作文 篇29
缺憾給人許多傷感,也給與人收獲,這取決于一個(gè)人的心態(tài)。于我,缺憾也是一種美。
張家界之旅我收獲良多,迷人的景色,異鄉(xiāng)的日落,人文的關(guān)懷讓我時(shí)時(shí)想起。但我也有遺憾,如我沒(méi)能去鳳凰古城,因?yàn)榇箪F我沒(méi)有看到天門(mén)山,我沒(méi)去迷人的索溪峪,這算不算是缺憾?正因?yàn)橛辛怂也艜?huì)想到我要再去一次,憧憬未來(lái),心情就是美美的。
真正讓我知道缺憾也是一種美是在從張家界到韶山的高速公路上。異鄉(xiāng)的風(fēng)景是萬(wàn)般的迷人,湖南農(nóng)村的民居讓我耳目一新,大片大片的田野讓我知道什么是糧倉(cāng)?粗@一切,我興奮莫名,完全忘記多日來(lái)的疲累。同事們都累倒了一大片,除我之外,車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人是在真正領(lǐng)略這異鄉(xiāng)的.情懷。當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著沿途兩旁的景色時(shí),傍晚不知不覺(jué)中來(lái)臨了,太陽(yáng)的余輝從后面斜射過(guò)來(lái),暖暖的色調(diào)讓人柔情萬(wàn)丈。
溫柔的陽(yáng)光在慢慢的消退,往身后遠(yuǎn)望,我驚奇的發(fā)現(xiàn),下落的太陽(yáng)竟是燒紅的一彎!叭帐常帐场,我情不自禁的喊出來(lái)了,我是多么的興奮!全車(chē)人在我高興的叫聲中驚醒過(guò)來(lái),向后遠(yuǎn)望。美妙的景色讓我的同事此刻忘記了疲勞,數(shù)碼、錄影機(jī)、手機(jī)齊齊上陣,想的就是要留住這難得的相遇。是啊,人生能有幾回這樣的相遇?留住美的倩影,留住這異鄉(xiāng)的情懷,留住這光輝的瞬間,給人生留下更多美的回憶。
啊,太美了,紅得可愛(ài),如燒紅的鐮刀掛在遠(yuǎn)處的峰上,正慢慢的歸家。我完全想不到會(huì)在這異鄉(xiāng)的路上領(lǐng)略到這美妙的太陽(yáng)下山的景象,百年未遇的奇景我遇上了,我多么幸運(yùn)。完整的日落我是多次看過(guò),還寫(xiě)過(guò),不足為奇。正在日食的太陽(yáng)下山我是第一次見(jiàn),朋友你見(jiàn)過(guò)嗎?有的缺憾的太陽(yáng)下山你又見(jiàn)過(guò)多少回呢?
缺憾是另一種美,此刻我深深體會(huì)到。人生也是一樣,會(huì)有缺憾。我們的情,我們的愛(ài),我們的事業(yè),我們的家。當(dāng)我們擁有她,不要想到太多的遺憾,人生本來(lái)就是如此。恒久的太陽(yáng)也知道缺憾是另一種完美。有了缺憾我們才去認(rèn)真珍惜,我們才認(rèn)真的去愛(ài),世上本來(lái)就沒(méi)有完美。珍惜眼前人,珍惜現(xiàn)在,珍惜擁有的愛(ài),缺陷也是一種美,我堅(jiān)信。
描寫(xiě)美的作文 篇30
走吧,快點(diǎn)。 嘿,把球帶上我們要踢。 似乎不再需要人為的亮光,黑葡萄在這輕紗籠罩下顯得更水靈,令人覺(jué)得盈滿(mǎn)了幸福。因?yàn)樵律请鼥V而夢(mèng)幻的,銀盤(pán)是耀眼奪目的。
不曾覺(jué)得中秋有什么意義,以前總覺(jué)得看看月亮就沒(méi)什么了,月餅我是從來(lái)不吃的。要么在下晚自習(xí)回家的路上看看影子是否清晰,要么在家里向窗外對(duì)寄滿(mǎn)相思的黃袋袋再發(fā)射一些訊號(hào)——特別希望能送給奶奶。盡此而已。 但是這一次有著特殊的意義,在經(jīng)歷了這么多個(gè)第一次。第一次不再讓媽媽洗衣服,第一次不再讓父母呆在我身邊,第一次享受住校的滋味,第一次覺(jué)得不勞而獲地從取款機(jī)中拿出錢(qián)。然后,第一次一個(gè)人在外地孤零零地過(guò)中秋。
中秋節(jié)的前一天是星期六,到表叔家去蹭了一頓飯后還額外獲得一盒月餅的獎(jiǎng)勵(lì)。。很大的一個(gè)包裝精美的盒子,通體底色為熱烈喜慶的紅色,盒蓋中央有一豎行像是用線(xiàn)繡上去的五顏六色的彩帶——頗像某些少數(shù)民族的服飾上扯下的一塊布,彩帶中央有著“錦繡中秋”四個(gè)字。錦繡,這盒子確實(shí)有著節(jié)日濃郁的氛圍,提到我們的523,往那一放,好象這片天地都只剩這盒子,其余的都遜色。到超市去逛了一圈,看到五花八門(mén)的零食都想買(mǎi),不過(guò)回過(guò)神來(lái)錢(qián)是自己的,中秋是一個(gè)人過(guò)的,不象以前提早幾天零食舊已悄悄地?cái)[上桌了。狠下心,買(mǎi)了幾罐飲料,等著今晚的荷塘月色。 于是晚上九點(diǎn)多鐘523的全體成員出動(dòng)了,本想去欣賞荷塘月色的我,被另外幾個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞特別發(fā)達(dá)的'趕到了操場(chǎng)上。我倒還真被晾在一邊啃著甜得膩死人的月餅。我覺(jué)得需要找個(gè)最佳角度來(lái)欣賞月亮,明晚要上晚自習(xí),而且523的陽(yáng)臺(tái)是背對(duì)月光的。
盡管這天并不是真正的中秋,但月色是美滿(mǎn)的,我后退著走著走著,情不自禁地躺在地上。即使是人造草皮,即使有霓虹燈照亮半邊天,可嫦娥居住的地方的魅力是無(wú)可抵擋的。 這半邊布滿(mǎn)銀色的天空,我仰視著透出隱隱約約黑影的銀盤(pán),突然發(fā)現(xiàn)月餅的含義,吃到嘴里的是甜,嘗到心里的是苦。甜是用來(lái)隱藏說(shuō)不出口的苦罷了。猛地我想尋找另外一個(gè)問(wèn)題的答案:做月餅的人們,是懷著怎樣的心情呢?
第二天的月色告訴了我答案,月光把層層浮云照透,其實(shí)相思是可以穿透距離,而他是載體。這一刻的美我會(huì)銘記。
描寫(xiě)美的作文 篇31
庭院里的蘭花在蟬鳴聲中舞蹈,不時(shí)送來(lái)一縷沁人心脾的清香,伴著蟬鳴和幽香,小小的女孩長(zhǎng)大了,望著天空中歸北的雁陣,心里似乎也插上了翅膀,湛藍(lán)的天空緩緩飄過(guò)來(lái)一片白云,我的心中慢慢升起一個(gè)藍(lán)藍(lán)的心靈的召喚。
女孩知道,文學(xué)女神是不會(huì)鐘情于她的。但女孩自信能文學(xué)殿堂里找到自己的一方天空。那藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)成了女孩心底一個(gè)秘密。夜深了,蟬兒睡了,只有蘭花的幽香,橘黃的燈光伴著女孩去圓夢(mèng),汗水已將頭發(fā)浸潤(rùn),清茶已飲盡,任憑寒風(fēng)的呼嘯,女孩仍倔強(qiáng)地跋涉,屋里的一切都睡去了,不停的是女孩手中的筆,風(fēng)呼嘯著鉆進(jìn)窗縫,女孩的雙腿已麻木了,站起來(lái)跺一跺;雙手冰紅了,放在嘴邊吹一吹,熱水袋早已成了冰袋,拋在一邊,也許她自己也會(huì)驚奇從何而來(lái)如此多的毅力,其實(shí),在她幼小的心靈中一直有一聲呼喚輕輕地,卻足以敲擊那心靈的大門(mén)。
花開(kāi)花落,年復(fù)一年,女孩將自己13歲的夢(mèng)幻,13歲的憧憬,13歲的希望全記在那無(wú)數(shù)下燈光伴隨下,她要進(jìn)行一次嘗試,去叩開(kāi)文學(xué)殿堂的大門(mén)。女孩決定用自己年輕而富有活力的心去感染自己的.同齡人,讓世人知道少年的火熱與清純,多思與執(zhí)著。
又是幾個(gè)月,女孩完成了自己的第一篇作品,并認(rèn)真地謄寫(xiě),一遍又一遍地校對(duì),抽出一個(gè)淺藍(lán)色的信封,顫抖地把作品平整地放進(jìn)信封,那一夜,女孩揣著信,做了個(gè)甜甜的藍(lán)夢(mèng)。
信寄出去了,接下來(lái)便是無(wú)盡的等待,每每一期的雜志,女孩都最早買(mǎi),急急地看了一遍目錄,細(xì)細(xì)地尋找自己的名字,但總是帶著失望與惆悵放下書(shū),有幾次,甚至都想放棄,但望著那永遠(yuǎn)燦爛的太陽(yáng),心靈中的那一聲召喚又隱約響起,那是信念的召喚,成功的召喚,心靈的召喚!終于有一天,那個(gè)在心底浸了千百遍的名字映入眼簾,女孩心中一陣狂喜,女孩笑了,淚已盈眶,匆匆付了錢(qián),抱著書(shū),聽(tīng)?wèi){淚水落在嘴角,聞一聞,散發(fā)著清看的雜志,一遍遍回想著那一聲召喚,含著淚甜甜地笑了。
起風(fēng)了,蘭花在蟬鳴聲中舞蹈,不時(shí)送來(lái)一縷沁人心脾的清香,女孩圓了自己藍(lán)曉的夢(mèng),心依然執(zhí)著,堅(jiān)信有夢(mèng)就會(huì)飛翔,相信那一聲心靈的召喚,會(huì)如一縷暗香般引人發(fā)隨,引領(lǐng)女孩走向陽(yáng)光燦爛處!
描寫(xiě)美的作文 篇32
我的家鄉(xiāng)在蒲江,這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還是天然氧吧,是個(gè)修生養(yǎng)性的好地方。這里還有熱情好客的人們,美味誘人的特產(chǎn)。讓我來(lái)給大家介紹一下吧!
在春天時(shí),柑橘花開(kāi)了,漫山遍野[注:山上和田野里到處都是。形容很多。]都是花香。特別是走在鄉(xiāng)下時(shí),那花香可以讓你飄飄欲仙,陶醉在其中。走進(jìn)一顆,細(xì)細(xì)一看,那嬌小的只有五瓣柑橘花默默的散發(fā)著微妙的氣息,那為什么它那么香呢?因?yàn)殡m然只是那么的弱不禁風(fēng),香味淡淡,但是在一棵樹(shù)上有著許許多多的同胞,它們心連心,每一朵花都綻放出自己微薄的力量,這樣才能散發(fā)出如此濃的香味。而這不正是象征了我們中國(guó)人民心連心,團(tuán)結(jié)友愛(ài)嗎?在春天時(shí)不只是有花香還有酸酸甜甜的櫻桃吃呢!那些櫻桃樹(shù)有些低,大人伸手就能摘到,小孩就要上樹(shù)才能摘到?粗怯旨t又小的櫻桃,你一定會(huì)忍不住大吃一頓的。一口下去,一個(gè)就沒(méi)了,唯一留下的是那回味無(wú)窮的酸甜。
在夏天時(shí),天氣有些炎熱但我們蒲江人可一點(diǎn)也不怕,因?yàn)檫@時(shí)我們這里的湖水給我們帶來(lái)了無(wú)限的涼爽。在這時(shí)在湖里游泳、戲水的人十分多,走到湖邊,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)許許多多的`歡聲笑語(yǔ)。在戲水時(shí)還可以捉魚(yú)蝦。你一定知道蒲江的“三湖一閣”吧!它們分別是:朝陽(yáng)湖、石象湖、長(zhǎng)灘湖、飛仙閣在那些地方可以劃船,可以戲水,可以養(yǎng)性,還可以游山玩水,不亦樂(lè)乎
在秋天時(shí),柑橘完全的成熟了。湊近一看,那柑橘黃澄澄的,聞一聞,香氣撲鼻,讓人感受到一種沁人心脾的舒適。摘下一個(gè),一點(diǎn)一點(diǎn)的掰開(kāi),那汁水會(huì)噴到你的手上讓你防不勝防。掰下一半放到嘴,瞬間,汁水會(huì)裝滿(mǎn)你的嘴,酸甜的味道,解渴的汁水,讓你拋開(kāi)一切煩惱,心情愉快。這柑橘不光好吃還好看!當(dāng)你站在高處時(shí),你往田間一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)田中的柑橘樹(shù)上有著拳頭大小的燈籠,那就是柑橘呀!一眼望去,綠的、黃的、棕的,3種顏色組成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),一定讓你陶醉在其中!
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,你是不是很心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕緊出發(fā),來(lái)到美麗的蒲江體會(huì)這里的天然氧吧,品味這里的美味特產(chǎn),體會(huì)這里的熱情好客吧!
描寫(xiě)美的作文 篇33
在巴塞羅那有許多令人心迷的我們尋找美的答案,如同讓生活更加絢麗,讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好!
建筑,其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后,卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎,卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話(huà)的回答:您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來(lái),不但怨氣全無(wú),說(shuō)不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨,而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢!
當(dāng)愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí),他的兒子非常難過(guò),也想盡力安慰父親。而愛(ài)迪生卻對(duì)著壯觀的火勢(shì)說(shuō)道:幸好一把大火把我過(guò)去的錯(cuò)誤一一燒盡,我又可以重新開(kāi)始啦!如果是我,也許我會(huì)氣憤,也許我會(huì)氣餒,而看到愛(ài)迪生的話(huà),我覺(jué)得我渾身充滿(mǎn)氣力啦!
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程,一個(gè)場(chǎng)景,一段遭遇。我們付之于答案,各人的答案不盡相同,如果我們懷著欣賞的目光,涂之以美麗的答案,生活想必更加地美好,讓人充滿(mǎn)向往。
不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車(chē)回家,等了一會(huì)兒公汽也沒(méi)有著落,于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然,我也似乎特別鐘情于步行,盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺(jué)地左顧右盼,的`確平日匆忙回家,何時(shí)顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺(jué)地我還哼起了一首久違的老歌,心情越發(fā)覺(jué)得舒暢。倒是有人好奇地投來(lái)目光,也許覺(jué)得我這種年齡背個(gè)大書(shū)包輕閑走路的人很少見(jiàn)吧。最終我花了50分鐘才步入家門(mén),出了一身汗,可感覺(jué)卻無(wú)比的好。我想當(dāng)時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家,甚至打電話(huà)向家長(zhǎng)求援,但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”,使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。
生活正是如此,你自己可以使它更美麗,當(dāng)我們以樂(lè)觀積極的心態(tài)去欣賞它,它的確如同一首詩(shī),一幅畫(huà)或一段樂(lè)曲。
描寫(xiě)美的作文 篇34
我不太擅長(zhǎng)交際,更不愿意親近陌生人,但一場(chǎng)相識(shí),徹底改變了我。
那是一個(gè)寒風(fēng)還在呼嘯的日子,我獨(dú)自一人走在回家的路上,刀一般的風(fēng)兒刮得我臉生疼,我扯了扯衣袖,努力不讓寒風(fēng)灌進(jìn)來(lái),步子走得更快了。
“呼……”走進(jìn)大堂,一股暖意頓時(shí)將我包圍,口中吐出的冷氣也化為了一片白霧,在我眼前升騰。“!钡囊宦,電梯門(mén)緩緩打開(kāi),我走了進(jìn)去。
“等一下!等一下!”突然,大堂的.門(mén)被頂開(kāi),短促的疾呼聲傳入我耳中。電梯門(mén)快要關(guān)上了,我急忙按住開(kāi)門(mén)鍵,一個(gè)身穿棕色上衣的阿姨抱著一個(gè)大箱子,急匆匆地奔了進(jìn)來(lái),她大口大口地喘著氣:“還好還好,趕上了!
電梯門(mén)緩緩關(guān)上,那阿姨抱著大箱子靠過(guò)來(lái),臉有些漲紅,她努力騰出一只手想要去按樓層鍵。
按照以往,我與這位阿姨的相遇也就到此打住,可偏偏,我看到了阿姨臉上細(xì)密的汗珠,一縷頭發(fā)耷拉在臉上,手上的大箱子越發(fā)顯得笨重。此時(shí)她有些焦急,因?yàn)槟窍渥訉?shí)在太大,一旦抽開(kāi)一只手,箱子就有可能滑落。
“阿姨您住在幾樓?我?guī)湍!蔽以偃P躇后還是開(kāi)了口。
那阿姨一愣,隨即又笑了笑:“28樓。謝謝你啊,小妹妹!
我在“28”上輕輕一按,聽(tīng)到那聲“謝謝”,我撓了撓頭,反而有些不好意思!皼](méi)什么,應(yīng)該的!
“妹妹在讀初幾?”阿姨笑道,臉上帶著笑容。“初二。”“這么小啊!彼袊@了一句。后來(lái),你一言,我一語(yǔ),原本還有些拘束的我,與阿姨愉快地交談起來(lái),電梯里也不像往日那樣沉寂了。
很快,我便到了!鞍⒁淘僖(jiàn)。”“再見(jiàn)啊。”我回頭一望,看見(jiàn)阿姨露出的明媚的笑臉,我的心也跟著暖了三分。
再見(jiàn)那阿姨,已是春天!斑祝可洗蔚拿妹,又碰到了呢!蔽覄傄贿M(jìn)電梯,后面便傳來(lái)一聲低呼,帶著幾分欣喜與驚訝。“上次的——阿姨?”“是啊是啊,好巧呢!彼Φ煤蜕洗我粯訝N爛,“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),你住20樓,我?guī)湍戕!彼凇?0”上一按,側(cè)頭微笑著看著我。我心中涌出說(shuō)不出的感動(dòng),只是那一件小事,便能讓人記在心中這么久。也許,這就是人心中的善與美……
描寫(xiě)美的作文 篇35
生活并不是沒(méi)有沒(méi),只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
——題記
是夜,月色清涼如水,獨(dú)坐窗前。深藍(lán)色的天空被窗欞劃成幾塊,顆顆繁星散落在那皎潔的上玄月周?chē),很美,美得讓人無(wú)法呼吸。在月的周?chē),絲絲縷縷的云輕輕地飄著,好像嫦娥飄逸的秀發(fā),舞動(dòng)的絲帶。夜幕有了星星,顯得更迷人;大海有了濤聲,顯得更淵博;冬季有了雪花,倍感浪漫。這一切都是那么的美!
獨(dú)自坐在窗前回想著今天,想要搜索一些特殊的事情來(lái)記錄。呆坐著的我忘著窗:黑暗的天空被月兒和繁星點(diǎn)綴著;天空下有一條小道,月光灑鋪在路面上,顯得特別清幽,路邊的.樹(shù)條隨風(fēng)而飄蕩招搖,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲……非常的美。這時(shí),路上便出現(xiàn)一個(gè)女孩和一個(gè)老人?礃幼又朗桥⑴阒先嗽谏⒉。女孩俯著身和老人交談著,時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)笑聲,這樣的情景在天空月光之下顯得更美了!
“外公,您陪我去數(shù)星星啦!澳莻(gè)時(shí)候,每當(dāng)洗完澡就喜歡搖著外公的手,讓他帶我去玩。外公總是裝著經(jīng)不住我的撒嬌,然后牽著我出去了。在清幽的小路上走著,我一邊走著一邊仰望天空數(shù)星星;一面迷迷糊糊地聽(tīng)著外公講有關(guān)于星星的故事,一面時(shí)不時(shí)地提出些使外公發(fā)笑的問(wèn)題。這樣的夜晚,由小到大在我看來(lái)都是非常美的。但是今天的月色分外的美,要是能在這樣的夜晚下陪著外公散步,那該有多么地美好啊!可惜……我再也沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)了。因此,我認(rèn)為這么美好的東西再也不屬于我了。原來(lái),不美也是被冷落的理由。
但被我堅(jiān)持了這么久的態(tài)度終于有所改變了。是因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng),關(guān)于外公的夢(mèng)。夢(mèng)中,外公告訴我:美在于靈魂!這種美屬于每一個(gè)人,當(dāng)然包括我。那是眼睛看不到的美!美,是盛開(kāi)的鮮花,是燦爛的云霞,是漂亮的容貌,是婀娜的身姿!這是我們眼睛能看到的。美,是真摯的友誼,是高潔的情操,是綽越的才能,是非凡的智慧。這是我們眼睛看不到的。美,是幸福的生活 ;是理想的境界;是純潔的心靈;是自由的生命。美,是人心中的希望,人生的目標(biāo)。美,也是親密的伙伴,時(shí)刻都在身旁。
美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,缺少的不是美而是發(fā)現(xiàn)。
描寫(xiě)美的作文 篇36
暑假期間,我讀了《中國(guó)兒童文學(xué)雙年賞》(2010~2011小說(shuō)卷二)中的《掌心里的北極光》。
這是一篇感人至甚的小說(shuō),讀完合上書(shū)本,我的心里久久不能平靜。蘇瓷瓷是一個(gè)離異家庭的孩子,來(lái)自魚(yú)米之鄉(xiāng)的吳江同里古鎮(zhèn)。父親一年四季奔波在野外作氣象觀察,母親去了澳大利亞墨爾本定居。他渴望從北極光中汲取一種無(wú)往不勝的力量,把父母拽到一起,挽救破碎的家。所以,跟隨建觀測(cè)點(diǎn)的父親來(lái)到了北疆漠河,尋找北極光。
在這里,她歷盡艱辛,雖然沒(méi)有找到北極光,但是在與天性熱情、大方、爽朗的漠河小伙伴羅天意、吳娜娜的朝夕相處中,很快成為朋友,成為知己,她得到了比北極光更炫的友誼。
友誼,是伙伴之間的真誠(chéng)和直率,是一種真摯的心心相印,可以無(wú)話(huà)不說(shuō),可以?xún)A吐心聲,進(jìn)行心的交流。蘇瓷瓷入鄉(xiāng)隨俗,和北疆的伙伴一起,粗聲大氣地說(shuō)話(huà),爽朗地笑,毫無(wú)拘束地吐露心聲,成了知心的朋友。在寒冷的'北疆,友誼讓蘇瓷瓷終于擺脫了孤獨(dú)、無(wú)聊、失望和后悔,在與知心朋友羅天意、吳娜娜的相處中,蘇瓷瓷找到了開(kāi)心和幸福,快樂(lè)又回到蘇瓷瓷的身邊,我聽(tīng)到“他們的笑聲在五花山里穿行”。
友誼,是伙伴之間的信任和關(guān)愛(ài)。真摯的信任,發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)爰,在伙伴遇到困擾時(shí)會(huì)自覺(jué)相助。中秋聯(lián)歡會(huì)上當(dāng)蘇瓷瓷表演的笑話(huà)遇到尷尬時(shí),羅天意用扯著嗓子的干笑,逗得全班哄堂大笑,替蘇瓷瓷解了圍。在羅天意報(bào)考信心不足發(fā)呆時(shí),是蘇瓷瓷用“我們都有一雙隱形的翅膀”給他激勵(lì)和幫助。當(dāng)蘇瓷瓷離開(kāi)漠河的汽車(chē)已經(jīng)開(kāi)動(dòng)之時(shí),羅天意追趕上汽車(chē),塞給她一個(gè)小盒子,氣喘吁吁地說(shuō):“北極光,這里面有北極光!”我聽(tīng)到他們?cè)诨ハ嗝銊?lì)——要努力做一道光,即使不能照亮大地,也要照亮自己的生活。
我相信這是一個(gè)真實(shí)的故事,因?yàn)闀?shū)中的蘇瓷瓷、羅天意和吳娜娜就在我們生活中,他們之間那純潔真摯的友誼的故事也曾在我的生活中發(fā)生過(guò)。
友誼,真得比北極光還要炫,還要有力量。友誼幫助了別人,升華了自己,是人與人之間真善美的凝聚。愿地久天長(zhǎng)的友誼給我們的生活,我們的世界帶來(lái)更多的美好的故事!
描寫(xiě)美的作文 篇37
《愛(ài)的教育》讓我懂得了應(yīng)以真心來(lái)對(duì)待他人,從此,我學(xué)會(huì)了把關(guān)愛(ài)送給身邊的每一個(gè)人;讀《論語(yǔ)》讓我知道了“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚瑥拇,在學(xué)習(xí)上,我總能虛心向人求教,從而取得不斷的進(jìn)步。一本本好書(shū),一篇篇好文章,甚至一個(gè)句子或一個(gè)詞語(yǔ),都給我無(wú)窮的享受。書(shū),不僅是我忠實(shí)的朋友,也是我無(wú)聲的導(dǎo)師。在我痛苦受挫時(shí),她給我信心與鼓勵(lì),當(dāng)我茫茫然時(shí),書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)啟智慧大門(mén),啟示我走出迷霧。
如果說(shuō)人生是一只帆船,那么讀書(shū)應(yīng)是海風(fēng),也許船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但沒(méi)有風(fēng)吹,人生一定會(huì)停滯、徘徊不前。
如果說(shuō)人生是一幅畫(huà),那么讀書(shū)就是涂彩。也許一幅畫(huà)可以只有一種色彩,但只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。
書(shū)對(duì)于我而言,就像空氣,我的一生離不開(kāi)書(shū)。我在讀書(shū)中品味生活、感悟人生;我在讀書(shū)中成長(zhǎng),在讀書(shū)中成熟。
生命有限,而學(xué)海無(wú)涯。書(shū)作為一位睿智的向?qū),引?dǎo)著我怎樣去面對(duì)多彩的人生,怎樣去挑戰(zhàn)未知的世界;怎樣才能擁有高貴的人格尊嚴(yán)。是一本本的好書(shū)讓我在曲折的成長(zhǎng)路上走得更踏實(shí)更平安更快樂(lè)!它們隨著我成長(zhǎng),記錄著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)上滴。烙印著我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)腳!書(shū),我最真摯的朋友,你的智慧讓我的生活不再單調(diào)!在我迷茫時(shí),你隨時(shí)都會(huì)給我善意的提醒。
你告訴我,努力和勤奮是在黑暗中的唯一光芒。你用愛(ài)的.翅膀保護(hù)著每個(gè)受傷的心靈,讓他們聆聽(tīng)你所譜寫(xiě)的愛(ài)的樂(lè)章,讓他們?cè)谀愕臏嘏聦W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!當(dāng)我疲倦時(shí),是你用幽默喚醒我的活力;書(shū),當(dāng)我失敗時(shí),是你用哲學(xué)喚醒我的自信;書(shū),當(dāng)我失落時(shí),是你用溫暖喚醒我的熱情;書(shū),當(dāng)我驕傲?xí)r,是你用事實(shí)喚醒我的謙虛……讀書(shū)是一種收獲,她給我的夢(mèng)想鑲上了最亮麗的金邊,讓我擁有了勇氣;讀書(shū)是一種享受,她給我的心靈嵌上了最美麗的光環(huán),讓我擁有了自信;讀書(shū)是一種樂(lè)趣,她給我的生活染上了最絢麗的色彩,讓我擁有了快樂(lè)。我最真摯的朋友,謝了,是你讓我擁有了源源不斷的知識(shí)。
描寫(xiě)美的作文 篇38
和諧,一個(gè)多么美麗而又熟悉的字眼。成為一個(gè)更好的團(tuán)體,需要和諧;建立一個(gè)更好的社會(huì),需要和諧;人與人之間,更需要和諧。人與人之間的和諧,是我們每個(gè)都可以做到的,沒(méi)有年齡的限制,沒(méi)有地點(diǎn)的限制,更沒(méi)有距離的限制。我們對(duì)家人噓寒問(wèn)暖,我們對(duì)朋友真誠(chéng)友愛(ài),我們對(duì)鄰居互幫互助,我們對(duì)老師尊敬有禮,我們對(duì)陌生人熱心幫助,這一些生活上的小細(xì)節(jié),小舉動(dòng)都在證明我們渴望和諧,更渴望一種由和諧形成的“和諧之美”。
在我小小的記憶庫(kù)里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,時(shí)時(shí)刻刻徘徊在我的腦海里.隨著日子的一天天過(guò)去,許多事已經(jīng)淡忘了,有一件事卻時(shí)時(shí)跳躍到我記憶的閘門(mén)口······那是在一個(gè)酷熱的夏天,放了暑假。那天,天氣熱的很,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,讓陽(yáng)光火辣辣地灑向大地。知了仿佛也很熱,爬在樹(shù)上不停地叫著。我穿了一條短褲,照“母親大人”的吩咐去奶奶家送衣物。我忽然看到前面的花叢里開(kāi)了一朵很漂亮的.太陽(yáng)花,忙湊過(guò)去看。正當(dāng)我往前邁步時(shí),一塊小小的石頭把我拌倒了,我一下子撲進(jìn)了花叢里,一剎那花叢里枝折花落,我也被花枝劃破了手臂,鮮血頓時(shí)流了出來(lái),我疼痛難忍,起都起不來(lái)了。
恰好這時(shí),一個(gè)漂亮的小姑娘出現(xiàn)在我眼前,她看到我這般模樣,立刻不顧被花枝劃破手臂的危險(xiǎn),用手慢慢拔開(kāi)花枝,把我扶了起來(lái),并從她的身上掏出了一塊小手帕,細(xì)心地為我包扎好流血的手,這時(shí)我看到她的右手衣服袖口被花枝劃開(kāi)了一個(gè)小口子,額頭也滲出了汗珠,我急忙說(shuō):“謝謝你!”她卻微微一笑:“不客氣!比缓蟠掖译x開(kāi)了。此后,不論是在街上,還是在家里、學(xué)校,遇到力所能及的事,我總會(huì)去積極地做,去保護(hù)環(huán)境,去幫助別人,給別人帶去溫馨和快樂(lè),共建和諧社會(huì)。如果人人都做到了和諧,那么這個(gè)社會(huì)也就和諧了。
現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來(lái)越美,人們的穿戴也越來(lái)越時(shí)尚,關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人的人也越來(lái)越多了,這樣的社會(huì)才會(huì)讓我感覺(jué)是那么的和諧,那么的優(yōu)美,那么的溫馨!
描寫(xiě)美的作文 篇39
這是一個(gè)寧?kù)o的夏夜,萬(wàn)物都沉睡了,只有天空中的星星在眨巴著眼睛,神秘地望著我們。夜,靜極了!月亮媽媽帶著自己的孩子們?cè)谝箍罩猩⒉。多么美麗的夏夜星空?/p>
看那北邊的極點(diǎn),有一顆閃亮的星,像一顆璀璨的明珠,耀眼極了。那不就是北極星嗎?北極星下面有7顆閃亮的星,組成了一個(gè)勺子。它們大概就是著名的北極星吧!那不是害人精——天蝎嗎!你看它又慢慢擺動(dòng)著它那又長(zhǎng)又粗的尾巴,移動(dòng)著8條腿,張望著對(duì)方?刹,天蝎又要毒害那些可憐的小星星了。如果,我是超人,一定飛上天空,把可惡的天蝎劈成兩半,讓它永遠(yuǎn)不能在去欺負(fù)小星星。那只老鷹飛得真快,一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了。喔,它原來(lái)是夜空里出了名的巡邏警衛(wèi)——人類(lèi)的好朋友天鷹座。它可是一只好老鷹,每天都在天空中巡邏,路見(jiàn)不平,拔刀相助。
夜,仍然是那么靜,天空中的星星依然是那么神秘的望著我們,只是多了一個(gè)沉睡的人兒。多么美麗的夏夜星空啊!
天漸漸晚了,月亮也慢慢升起來(lái)了。彎彎的月亮發(fā)出一絲銀色的亮光。可中間卻有一些黑色的地方,我想那黑色的地方不是月宮工“工人”在砍伐桂花樹(shù),就是嫦娥又在默默地遙望人間,希望能感受到人間的溫暖。過(guò)了一會(huì)兒,月亮像怕羞的小姑娘似的鉆進(jìn)了層層疊疊的云朵里。
不知什么時(shí)候,那一顆顆珍珠般大的星星出現(xiàn)了。星星們互相眨著明亮的大眼睛,似乎是在用眼睛表達(dá)言語(yǔ)。有幾顆星星鉆進(jìn)了云層中,大概和月亮玩起了捉迷藏吧!遠(yuǎn)處,幾顆大而亮的星星像是燈籠一樣掛在天空中,給人照明,又好像幾位解放軍叔叔默默地巡邏著。那些小星星,憑著自己的力量,把是星光融合在一起,撒向大地,撒向人們。它們雖然那么小,卻那么友愛(ài)團(tuán)結(jié),無(wú)私奉獻(xiàn)?吹竭@兒,我也豎起大拇指稱(chēng)贊它們。有的'也許不好意思了,轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真想學(xué)它們?nèi)綦[若現(xiàn)的“法術(shù)”呢!
我發(fā)現(xiàn),星星的顏色是不同的,有淡藍(lán)色的,銀白色的,淺黃色的等等,真是美麗極了。放眼望去,這些星星就像一塊綢段上鑲嵌著的鉆石。
時(shí)間不早了,我依依不舍地對(duì)這美麗的星空說(shuō)了聲:“晚安!”和月亮、星星一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
描寫(xiě)美的作文 篇40
我的家鄉(xiāng)在延吉。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的邊陲小城,她坐落在群山環(huán)抱之中。近年來(lái),隨著時(shí)代的進(jìn)步,城市的發(fā)展變化也很大,一座座高樓拔地而起,街道上車(chē)輛川流不息[注:川:河流。形容行人、車(chē)馬等象水流一樣連續(xù)不斷。],道路兩旁綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。這真是一個(gè)別具特色的小城,我愛(ài)這里,因?yàn)檫@里是我的家鄉(xiāng)。
可是,就是這樣一座美麗的小城,也難逃被污染破壞的厄運(yùn)。你們看,我們的母親河——布爾哈通河上經(jīng)常漂浮著一些生活垃圾,夏天的河面上還經(jīng)常漂著一些綠色的像藻類(lèi)的東西,不時(shí)發(fā)出一陣陣惡臭,據(jù)河道管理人員說(shuō),這都是因?yàn)槿藗儊y丟垃圾形成的。我們這的人特別好客,也就特別能喝酒,在大道邊經(jīng)常會(huì)看到有人在樹(shù)旁,墻邊嘔吐,甚至在路邊隨地大小便。冬天還好,到了夏天,這些污物就引來(lái)一群群的蒼蠅,走過(guò)的人不得不捂著鼻子跑過(guò)去。有的人抽完煙就往地上一扔,不管地上剛剛被清潔工阿姨掃過(guò),更有開(kāi)車(chē)者,搖下車(chē)窗就吐痰,我就看見(jiàn)有一次,一個(gè)人把痰吐在過(guò)路人的身上,真惡心哪!這些人,怎么這樣呢,他們難道不知道,就是因?yàn)樗麄兊囊粋(gè)不經(jīng)意的`舉動(dòng),卻使我們的環(huán)境受到多大的污染啊!他們的行為真是令人發(fā)指[注:使人頭發(fā)都豎起來(lái)了。形容使人極度憤怒。]啊!
可喜的是,現(xiàn)在不少人已經(jīng)意識(shí)到這些,知道了保護(hù)我們周?chē)h(huán)境的重要性了。我們經(jīng)常看到,社區(qū)的工
作人員深入街道社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳,進(jìn)行義務(wù)清掃,許多單位也經(jīng)常利用休息日子進(jìn)行清理小廣告,清理垃圾的義務(wù)勞動(dòng),黨員們走在最前面,為我們的環(huán)境的美化做出突出的貢獻(xiàn),我媽媽就參加過(guò)這樣的勞動(dòng),很有意義。在他們的帶動(dòng)下,我現(xiàn)在看到垃圾能主動(dòng)撿起來(lái),不做不道德的事。如果看到我的朋友或家人做了破壞環(huán)境的事,我也能站出來(lái)勸阻。
我做的雖然很少,可能也不一定起到什么大的作用,但是我想通過(guò)我的小小努力,讓大人們看到,使他們也受到教育,大家都加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),這樣,我們的環(huán)境會(huì)越變?cè)胶。相信通過(guò)我們大家的不懈努力,我們的家鄉(xiāng)小城會(huì)越變?cè)矫利悺?/p>
描寫(xiě)美的作文 篇41
三歲那年,我第一次遇見(jiàn)你——美麗的北京。
三歲,本該是不記事的年齡,可是,我卻記住了你——美麗的北京。
三歲那年,我在北京。某一個(gè)夜晚,我看見(jiàn)了你的天安門(mén),那是真正的富麗堂皇,令小小的我感到震驚。
那美好的遇見(jiàn),令我深深地記住了你——美麗的北京。
從此,每到假期,我就纏著父母,都要帶我去看一看你?匆豢茨愕陌滋欤匆豢茨愕囊雇;看一看你的日出,看一看你的日落。都是那么的美,那么的令人陶醉。
我愛(ài)你的日出。從第一次遇見(jiàn)你,我就看到了,金黃色的陽(yáng)光,一縷一縷地增加,從一座座樓之間的空隙中露出來(lái),慢慢的,整個(gè)太陽(yáng)都出來(lái)了。這是你的日出的美,不同于其他的城市的日出的美。那美,是其他地方的日出無(wú)法代替的美,是我喜愛(ài)的美。
我愛(ài)你的日落。從第一次遇見(jiàn)你,我就看見(jiàn)了,金黃色的陽(yáng)光,一縷一縷地減少,從一座座樓之間的空隙中消失掉,慢慢的,整個(gè)太陽(yáng)都消失了。這是你的日落的美,不同于其他城市日落的美。那美,是其他地方的日落無(wú)法代替的美,也是我喜愛(ài)的'美。
我也愛(ài)你的建筑。高高矮矮,層層段段,美地令我情不自禁地道出一句句贊言。那鳥(niǎo)巢,內(nèi)外都是那么的美,成為你的美的一部分;那水立方,外部結(jié)構(gòu)是那么的特別,那么的新穎,也成為你美的一部分;那天安門(mén)廣場(chǎng),是那么的宏偉,更是你的美的一部分。
我也愛(ài)你的天空。藍(lán)藍(lán)的,一望無(wú)際,特別是有或大或小的云朵飄在上面時(shí)更是成為一幅美麗的畫(huà)卷,令我心生贊嘆,一切盡在不言之中……
也許,我最幸運(yùn)的事就是遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)了最好的你。
你是那么的美,那么的秀麗,實(shí)在是令我為你著迷。
你的美,是一種含蓄的美。你不會(huì)刻意的宣揚(yáng)你的美,你只會(huì)靜靜地等待,等別人發(fā)現(xiàn)你的美。
你的美,是一種驚艷的美。這種美,使我在第一次的遇見(jiàn)中,就被你的驚艷所吸引,令我移不開(kāi)眼。
你的美,是一種秀麗的美。你有現(xiàn)代式的高樓大廈,你也有歷史積淀的四合院、胡同,你還有獨(dú)具風(fēng)味的小吃,無(wú)一不令人拍手叫絕。
我很慶幸,遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)了萬(wàn)千城市中,最美的你——北京。
描寫(xiě)美的作文 篇42
在巴塞羅那有許多令人心迷的我們尋找美的答案,如同讓生活更加絢麗,讓平淡的生活因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度更加美好!
建筑,其中有個(gè)最為生動(dòng)名為巴特羅公寓建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后,卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時(shí)我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨(dú)特新穎,卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話(huà)的回答:您可以改拉小提琴!我想這位女士一定當(dāng)即會(huì)笑出聲來(lái),不但怨氣全無(wú),說(shuō)不準(zhǔn)真會(huì)試著拉拉小提琴呢!現(xiàn)實(shí)中有豐富多彩的`答案可以回答女士的抱怨,而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動(dòng)呢!
當(dāng)愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被一場(chǎng)大火一焚而盡時(shí),他的兒子非常難過(guò),也想盡力安慰父親。而愛(ài)迪生卻對(duì)著壯觀的火勢(shì)說(shuō)道:幸好一把大火把我過(guò)去的錯(cuò)誤一一燒盡,我又可以重新開(kāi)始啦!如果是我,也許我會(huì)氣憤,也許我會(huì)氣餒,而看到愛(ài)迪生的話(huà),我覺(jué)得我渾身充滿(mǎn)氣力啦!
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程,一個(gè)場(chǎng)景,一段遭遇。我們付之于答案,各人的答案不盡相同,如果我們懷著欣賞的目光,涂之以美麗的答案,生活想必更加地美好,讓人充滿(mǎn)向往。
不久前一次放學(xué)我被迫不能騎車(chē)回家,等一會(huì)兒公汽也沒(méi)有著落,于是我就干脆步行回家。其實(shí)這在我很自然,我也似乎特別鐘情于步行,盡管路途“遙遠(yuǎn)”。一路上我不自覺(jué)地左顧右盼,的確平日匆忙回家,何時(shí)顧及身邊看似單調(diào)的景致。不自覺(jué)地我還哼起了一首久違的老歌,心情越發(fā)覺(jué)得舒暢。倒是有人好奇地投來(lái)目光,也許覺(jué)得我這種年齡背個(gè)大書(shū)包輕閑走路的人很少見(jiàn)吧。最終我花了50分鐘才步入家門(mén),出了一身汗,可感覺(jué)卻無(wú)比的好。我想當(dāng)時(shí)我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家,甚至打電話(huà)向家長(zhǎng)求援,但是我很慶幸自己給平凡的生活點(diǎn)綴了一滴“美的答案”,使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點(diǎn)一滴。
生活正是如此,你自己可以使它更美麗,當(dāng)我們以樂(lè)觀積極的心態(tài)去欣賞它,它的確如同一首詩(shī),一幅畫(huà)或一段樂(lè)曲。
描寫(xiě)美的作文 篇43
又到了秋天了,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因?yàn)槲蚁矚g秋天。
桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花,嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。
就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛(ài)著桂花。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。
桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無(wú)聊賴(lài)的走著,卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風(fēng)來(lái)引我,引我與桂花相見(jiàn)。不可否認(rèn),我是一個(gè)大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見(jiàn)到桂花時(shí),失了儀態(tài)。
第一次見(jiàn)到桂花的真面目,著實(shí)驚了一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見(jiàn)的,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開(kāi)在秋季,原來(lái)是害怕與別的花比美——當(dāng)時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做了“空氣清新劑”。
如今想起,真是后悔不已,怪自己當(dāng)初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細(xì)細(xì)端詳過(guò):五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ;蛟S正是因?yàn)楣鸹ǖ?小,才使得桂花不易被分離,即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下,也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ,許多花簇?fù)碇鴺?shù)枝。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以桂花們才聯(lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。桂花們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是桂花們友誼的結(jié)晶吧。
如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是桂花的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄了自我而融入到集體中時(shí),才能體現(xiàn)他的價(jià)值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過(guò)另外一種方式變得強(qiáng)大。
桂花要謝了,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因?yàn)槲蚁矚g桂花。
描寫(xiě)美的作文 篇44
蘇軾云:人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。
自古便是如此,即使歷史已走過(guò)千年,即使水已淌過(guò)萬(wàn)載,亙古不變。
這是憾事么?正因?yàn)槿绱,所以世界是悲哀的?不,當(dāng)然不。
如月,自由其陰睛圓缺,而不是一成不變的一輪,試想,如若月兒夜夜皆圓,晚晚都滿(mǎn),那還會(huì)有從古至今無(wú)數(shù)對(duì)其的贊美與慨嘆嗎?還會(huì)有今日象征團(tuán)員的中秋節(jié)嗎?我們還能欣賞到月缺時(shí)月兒那猶抱琵琶半遮面的羞怯之美嗎?不,并不會(huì)。
如果沒(méi)有陰睛圓缺這般變化,便不會(huì)有李煜的“無(wú)言獨(dú)上西樓”,更不會(huì)有李清照的“雁字歸時(shí),月滿(mǎn)西樓”的千古絕唱。如果沒(méi)有陰睛圓缺這般變化,夜夜所見(jiàn)的月便是圓得近乎完美、近乎不真實(shí)的月,這樣,便不會(huì)有那個(gè)特殊的、象征團(tuán)圓的節(jié)日,因?yàn)橐挂菇詧F(tuán)園。
沒(méi)有了陰睛圓缺這般變化的月,便如只缺少了瞳孔的眼,蒼白而空洞。這樣的月,稱(chēng)其為夜間的太陽(yáng)又何妨?那樣的月,已不是月了。
如蝶。所有的`蝶,都不是天生便擁有那絢麗的翅膀,也不是天生便懂得翩翩起舞的。他們出生,僅僅只是丑陋而不堪入目的毛蟲(chóng)而已,只會(huì)在地上緩慢地蠕動(dòng)。它們必須吐出絲,然后一圈一圈地,親手將絲勒進(jìn)自己的皮肉,勒斷自己的呼吸。然后,默默等待破繭,等待自己破繭而出,展開(kāi)重生后絢麗得耀眼的翅膀。并且,飛翔,在空中絢麗的飛翔,得到贊美不已的目光。
正是因?yàn)榍懊娴牟煌昝,才能蛻變,蛻變成為令人驚嘆的完美。
亦如人生。
漫漫人生路,總有說(shuō)不盡的離愁。像面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,總?cè)滩蛔浧疬^(guò)往,心中滿(mǎn)是對(duì)親人的思念,對(duì)朋友的思念。只有切身體會(huì),才能理解古人漂泊異鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的情感,才能理解折柳相送,依依借別之情。
然而,沒(méi)有曾經(jīng)的聚,何來(lái)的離?沒(méi)有過(guò)往的喜,何來(lái)的悲?聚散離合,本有著人生定數(shù)。何況,若生活無(wú)悲無(wú)喜,如一源死水,如倒帶般重復(fù)著那般一成不變,不是更可怕么?這樣的生活,叫生活么?因?yàn)樵玛,月睛才可貴:因?yàn)樵氯保聢A才更完美。人生有悲,才懂得歡的珍貴:人生有離,才懂得合的難得。
人生本無(wú)常,因此,才完美。
描寫(xiě)美的作文 篇45
煙霧散盡,我發(fā)現(xiàn),麻布口袋里盛著片片金黃,如他此時(shí)的臉,容光煥發(fā)。他向我指了指,讓我抓一把嘗嘗。我伸出手,拿起些許。圓鼓鼓的米上,黃澄澄的,一股甜味在空氣中醞釀。一把塞進(jìn)口中,溫存的暖意在腔中回蕩。他見(jiàn)我吃得津津有味,大張著嘴,笑了,像個(gè)孩童,嬉戲后咯咯的笑聲,惹人醉。
青磚黛瓦,翹角飛檐。我至今也忘不了,在老街的深巷里,有個(gè)炒米的老人……
閑來(lái)無(wú)事,我便來(lái)這里,賞一賞“朱雀橋邊野草花”,在巷口,踱步走進(jìn)“夕陽(yáng)斜”。路轉(zhuǎn)拐角,卻不經(jīng)意間,撞見(jiàn)一個(gè)老人?此囊轮、手法,像是這鄉(xiāng)里的老手藝人了。在一棟不起眼的房子旁,他找了個(gè)臺(tái)階,隨便坐下。我低下頭,那節(jié)臺(tái)階上已遍布青苔,雨水在上面刻畫(huà)下了駁雜的痕跡,倒和他手上、臉上歲月留下的皺紋略有所似。在他的身前,放著一臺(tái)泛著金屬光澤的大塊頭,有些地方,漾著歲月的波。這眼前的老人,就坐在后面,頗有節(jié)奏地?fù)u動(dòng)手柄。這一幕,就像泊在歲月里的一條船,安詳美好。
正斟酌用“爺爺”還是“公公”稱(chēng)呼,他卻早抬起了頭,張口問(wèn):“小朋友,要炒米糖嗎?”他咧開(kāi)嘴,一口微微泛黃的.牙齒殘缺不全。帶著嘴角揚(yáng)起的淺淺弧度,他又一字一頓,毫不含糊地說(shuō):“孩子,要炒米糖嗎?”
本能地,我揮了揮手,腿卻沒(méi)有要走的意思,只是站在那里,木訥地望著老人。只見(jiàn)他從衣服里掏出根煙,緩緩點(diǎn)燃,吸了一口,吐出團(tuán)團(tuán)煙圈,抬頭望天,悠悠感嘆:“哎,童年的記憶遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了……”完了,又默默地轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,讓灼熱的火苗舔著炒米的鍋。
我走近了幾步,為看清他那雙渾濁的眼中藏著什么。他卻示意我退后,迅速用腳踩住了鍋。一聲巨響,煙霧彌漫,像地裂山崩。我臉上不禁顯露出驚訝和畏懼,但模糊看見(jiàn),他笑紋如花,黝黑的臉也被染得通紅。
煙霧散盡,我發(fā)現(xiàn),麻布口袋里,盛著片片金黃,如他此時(shí)的臉,容光煥發(fā)。他向我指了指,讓我抓一把嘗嘗。我伸出手,拿起些許。圓鼓鼓的米上,黃澄澄的,一股甜味在空氣中醞釀。一把塞進(jìn)口中,溫存的暖意在腔中回蕩。他見(jiàn)我吃得津津有味,大張著嘴,笑了,像個(gè)孩童,嬉戲后咯咯的笑聲,惹人醉。
那爽朗、豁達(dá)、超脫歲月的笑聲,逆轉(zhuǎn)光陰、朝氣蓬勃的面容,在我眼中,是最美。
描寫(xiě)美的作文 篇46
清露晨流,走進(jìn)伯明翰,是最明麗的遇見(jiàn)。
我漫步在伯明翰的街頭,發(fā)現(xiàn)它早已不是二戰(zhàn)后的蓬頭垢面,此時(shí),現(xiàn)代化的高樓沿街一幢接著一幢,雖比不上倫敦建筑國(guó)色天香的莊重,但一面面自由涂鴉墻在街頭與我常常不期而遇,上面鮮艷醒目的顏色仿佛點(diǎn)亮了整座城,讓我有“下一個(gè)街角見(jiàn)”的沖動(dòng)。
仔細(xì)看那些涂鴉墻,鮮艷的顏色,大膽的構(gòu)圖,許多種文字,粉刷在一張墻上,有一種北京小胡同的煙火感,一種屬于世界共有的煙火感。
其實(shí),這座城最動(dòng)人的地方就是,不同的`人們所擁有著的千姿百態(tài)。我喜歡在路上閑逛,除了那一面面各異的涂鴉墻,我也會(huì)遇見(jiàn)各色的皮膚,各種的口音,我時(shí)常聽(tīng)到一聲不太標(biāo)準(zhǔn)的“你好!”報(bào)以微笑的同時(shí),我也會(huì)與下一個(gè)陌生人揮揮手。然后,我們擦肩而過(guò),各自繼續(xù)各自的故事。只是那一瞬間,我覺(jué)得我曾經(jīng)看過(guò)的一句話(huà)很有道理:“我們都是世界公民!
逛著逛著,我來(lái)到了維多利亞廣場(chǎng),拜訪維多利亞女王的雕像,女王手持權(quán)杖,臉上帶著幾分睥睨天下的驕傲,當(dāng)?shù)厝苏f(shuō),每到圣誕節(jié),會(huì)有小攤位,擺著各國(guó)的小吃,繞著廣場(chǎng)一周,整座的城市的人們都會(huì)聚集在這里,載歌載舞,彼此祝!蚁,倘若那時(shí)華燈初上,在這走走停停,月光灑落一身,走著走著,不知不覺(jué),自己又走到了原點(diǎn),仿佛逛完了整個(gè)世界,濃濃煙火味中透著心中的詩(shī)意……
一路行到運(yùn)河,絢爛的夏花正伴著靜美的秋水出神,綿亙至遠(yuǎn)方。此時(shí),我想,這里比三毛的撒哈拉沙漠更適合流浪,不問(wèn)歸期的遠(yuǎn)行,與世界撞個(gè)滿(mǎn)懷。
在河邊找一家咖啡館坐下,隨意點(diǎn)了杯咖啡,便與對(duì)面的女孩閑聊了起來(lái),她告訴我說(shuō),這兒確實(shí)有一些人,白日里工作,到了晚上便住在船上,以船為家。
我不禁驚呼起來(lái),這是多美的生活!夜靜,縠紋平時(shí),望月聽(tīng)風(fēng),讓船伴著風(fēng)行一段,與臨船的人續(xù)酒,敘舊,然后,醉鬼,醉歸,明月送行,不問(wèn)歸期,也許就“小舟從此逝,江海寄余生!
隔岸是燈光,湖中是風(fēng)月,遠(yuǎn)方還熱鬧,都不喧囂。就于一座城中見(jiàn)整個(gè)世界,多好。
描寫(xiě)美的作文 篇47
真善美是人們的理想和追求,就像一輪滾滾紅日,散發(fā)著溫暖耀人,溫情大地的精神品質(zhì)。有人問(wèn)它在哪里,只要你懷有愛(ài)心,樂(lè)于助人,它就在你身邊。
教育家陶行知先生極力主張讀書(shū)求學(xué)、教書(shū)育人的第一要?jiǎng)?wù)就是求真,這也是追求真善美的第一步,每個(gè)人只有做真學(xué)問(wèn)、做真實(shí)真誠(chéng)的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,回報(bào)社會(huì)。鄧小平爺爺和周恩來(lái)總理小時(shí)候在法國(guó)5年求學(xué),最終獲得了大成就,為祖國(guó)爭(zhēng)氣,為中國(guó)人民爭(zhēng)氣,我們要像那時(shí)的他們一樣,努力學(xué)習(xí)詞,為國(guó)增光添彩。
閱讀是人們很重要的東西,和吃飯睡覺(jué)一樣,都離不開(kāi)我們。我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò)很多的名人名言,如莎士比亞說(shuō)得“讀書(shū)吧,就像一個(gè)人撲向面包”。是啊!如果面包是食物,那閱讀就是精神糧食。只有從書(shū)中學(xué)到了知識(shí),你才可以用自己所知道的知識(shí)去幫助別人,就像人吃飽了飯,才能充滿(mǎn)活力,提高精神一樣。善的前面,必須學(xué)到知識(shí)。善良是永遠(yuǎn)的美德,像古人說(shuō)得“勿以善小而不為,勿已惡小而為之”,一個(gè)個(gè)小小的善舉合起來(lái)就變成很大的好事,但一個(gè)個(gè)壞事合起來(lái)會(huì)讓你一生都不快活,所以,大家要把善當(dāng)成自然,將心比心。
有些人長(zhǎng)得很美,但心眼很壞,這不叫美,在別人眼里你會(huì)長(zhǎng)很丑。大家都知道《白雪公主》的故事吧,想必大家都不喜歡里面白雪公主的后媽吧,因?yàn)樗膬?nèi)心無(wú)比丑陋,還非常自私,最后被氣死了,這就是上帝對(duì)她的.懲罰。在現(xiàn)實(shí)生活中,芭蕾舞公主李月使我們驚嘆不已,她為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在被壓在廢墟里70多個(gè)小時(shí)下,依然很堅(jiān)強(qiáng),不灰心喪氣,這就是美。
在在這個(gè)世界里,懂得真善美的人很多,但還不夠多,我希望通過(guò)全國(guó)的呼吁,能使更多人懂得真善美,創(chuàng)造一個(gè)真善美的世界,讓更多需要幫助的人得到幫助。
在我的生活里,有一件事使我念念不忘。銀泰城門(mén)口總有一兩個(gè)白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老人,拿著破舊的餐具,任憑北風(fēng)呼呼地吹,他們總還是一如既往地在街邊乞討。來(lái)來(lái)往往的人,似乎眼里沒(méi)有這些可憐的老人,又似乎見(jiàn)慣不慣,懶于施舍心底的那一份真善美。在此,我想呼吁:不管那些老人出于什么原因,在大冬天瑟瑟發(fā)抖,讓我們伸出援助之手吧!
真誠(chéng)善良美麗,讓這份美好留于心間,讓我們共同創(chuàng)造出充滿(mǎn)真善美的世界。
描寫(xiě)美的作文 篇48
起床后可以看到滿(mǎn)世界陽(yáng)光,鮮美如同溫暖的牛奶,明亮如同甘醇的蜂蜜。陽(yáng)光被樹(shù)葉濯洗了千百遍,還帶著夜里微寒的模糊暮嵐和著早晨沁亮的清新晨靄,落在我的臉龐上,無(wú)聲地說(shuō)聲:“早上好。”一天就這么開(kāi)始。高二,也就這么開(kāi)始了。
遠(yuǎn)去的高一,像幅幅詭異艷麗的油畫(huà),美得不真切,她們不斷地閃過(guò)眼前,伸手,想抓,意識(shí)卻漸漸模糊起來(lái)。待到意識(shí)再次清楚,已是高二。
活在高二的起點(diǎn),心中不免有種空落落的感覺(jué)。那個(gè)像搖滾音樂(lè)一樣動(dòng)蕩不安的高一,那個(gè)像凡高油畫(huà)一樣華麗喧囂的高一,在日漸濃郁的秋之氣息中,真的一去不復(fù)返了?纯粗?chē)耐椋倏纯醋约,難過(guò)得低下了頭。因?yàn)槭稚夏敲纯帐,連一點(diǎn)美好的記憶都未曾殘留,僅剩的'一點(diǎn)無(wú)知淺薄的可笑的愁思,也化作水汽,飄浮在空氣里,就快蒸發(fā)干凈。
環(huán)顧四周,環(huán)境是陌生而嚴(yán)肅的。我孤零零地一個(gè)人,像是站在空曠遼遠(yuǎn)的風(fēng)口,四面八方涌起陣陣狂風(fēng),呵,不知不覺(jué),我竟向前邁了一步。于是,過(guò)去的一切頓時(shí)像若有若無(wú)的幻想,一下子消失不見(jiàn),連掠過(guò)的影子都去得那么快,讓人張皇又措手不及。高二似乎是幅鋪天蓋地?zé)o邊無(wú)際的水墨畫(huà),氤氳而模糊,能看到一切,卻怎么也看不清楚。小心翼翼地向前邁步,一點(diǎn)點(diǎn)地不斷摸索,一切漸漸變得清晰而真實(shí)。原來(lái)高二竟是幅明快而別致的黑白照片,質(zhì)樸無(wú)華,甚至略顯單調(diào),可單調(diào)得很是讓人定心。
高一種種,都像黑夜里妖冶的花朵,瘋狂而招搖,但終究還是死在了清新潔凈的高二之晨。在花兒死去的地方,長(zhǎng)著一支細(xì)弱而渺小的新苗,太不起眼卻顯得那么堅(jiān)強(qiáng),像是堅(jiān)強(qiáng)到要長(zhǎng)成可以撐起天空的大樹(shù)。于是有了這樣的信念,新苗開(kāi)始成長(zhǎng)。
也會(huì)偶爾地念念“似那般如花美眷,都付于流水年華。”,然后只是笑笑。因?yàn)楹?jiǎn)單地生活,也很美好。
過(guò)去的不安穩(wěn)的心緒漸行漸遠(yuǎn),心里剩下的是寵辱不驚的平靜,那種像是經(jīng)過(guò)沉淀的安分,定定地扎根在心里。
曾經(jīng)走過(guò)千百遍的花園噴水池邊,依然有青春在游蕩,那么無(wú)所顧忌又那么張揚(yáng),那些年少無(wú)知的感傷,依然在日日夜夜地歌唱。可是,我們很忙,我們沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有資格說(shuō)悲傷。只能想像自己是勇敢的水手,向著最遙遠(yuǎn)的彼岸,揚(yáng)帆,啟航。
描寫(xiě)美的作文 篇49
童年像一場(chǎng)夢(mèng),使我快樂(lè)無(wú)比;童年像一只飛向藍(lán)天的鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在;童年像天空中的彩虹,有著紅橙黃綠青藍(lán)紫的繽紛色彩。接下來(lái),我就給大家講一講我的童年糗事——把自己的手機(jī)號(hào)卡扔了,裝上撿來(lái)的號(hào)卡,還讓老媽白白虧了100元。
“啦啦啦——”我唱著歌向同學(xué)家走去,邁著步子,背著小背包,在一個(gè)綠色的簾子上寫(xiě)著顯眼的“歡迎光臨”四個(gè)大字,本來(lái)是沒(méi)什么的。我回過(guò)神,發(fā)現(xiàn)了一張白色的小卡片,正靜靜地躺在這塊簾子下,看著有點(diǎn)眼熟,這不就是裝在手機(jī)里的號(hào)卡嗎?上次就有人在地上撿到銀行卡,去銀行一查,發(fā)現(xiàn)里面有很多很多錢(qián)……我的心里不禁想到:我這張?zhí)柨ɡ锸遣皇且灿绣X(qián)?我這么幸運(yùn),這張?zhí)柨ɡ锟隙ㄓ泻芏嗪芏嗟腻X(qián)!
我拿著我的“寶貝”飛快地往同學(xué)家跑去,我在同學(xué)的房間,和她一起開(kāi)始研究怎樣可以把電話(huà)卡裝進(jìn)去。同學(xué)和我說(shuō):“你看,這手機(jī)殼的旁邊有一條黑色的縫。掰著掰著,就掰開(kāi)了。我用力地把手機(jī)外面的殼拆開(kāi),發(fā)現(xiàn)內(nèi)部很奇怪,有一塊黑色的板子。摸起來(lái)硬硬的,心想:不對(duì)呀,這么大的一塊,沒(méi)有地方把我這“寶貝”給裝進(jìn)去。同學(xué)和我突然發(fā)現(xiàn),這一塊板子也可以拿出來(lái)。打開(kāi)這塊板子,把小小的號(hào)卡取出,再把撿來(lái)的號(hào)卡裝進(jìn)去,再合上。同學(xué)說(shuō):“嘿嘿,我們肯定發(fā)財(cái)了,可以買(mǎi)好多好多好吃的!薄皩(duì)呀對(duì)呀,肯定發(fā)財(cái)了,哈哈,好開(kāi)心啊!”和同學(xué)告別后,我把舊的電話(huà)卡隨手扔在了路上。
回家已經(jīng)是五六點(diǎn)了,老媽在家里飯都燒好了,一見(jiàn)到我就問(wèn)道:“你今天手機(jī)怎么關(guān)機(jī)了?是不是停機(jī)了?”“沒(méi)有啊,你看我手機(jī)都亮著呢!”我說(shuō)道。“不對(duì)呀,我才給你的號(hào)卡充了100元進(jìn)去,為什么還是關(guān)機(jī)狀態(tài)?”老媽一臉疑惑。在第二天下午,老媽就帶著我的`手機(jī)去了移動(dòng)公司,回來(lái)之后臉色就不對(duì)。她臉上分明寫(xiě)滿(mǎn)了生氣,“你的電話(huà)卡呢?”“就在手機(jī)里啊!”“你的號(hào)卡到底在哪里?”“哦,我想起來(lái)了。電話(huà)卡被我給扔了。現(xiàn)在這張好卡你肯定有好多好多錢(qián)!”就這樣,我被老媽狠狠地批評(píng)了一頓……
童年就像快樂(lè)的海洋,有許許多多的趣事和美好的回憶,我永遠(yuǎn)也忘不了這段刻骨銘心的經(jīng)歷。
描寫(xiě)美的作文 篇50
云繚繞這山間,像水一樣隨著風(fēng)流動(dòng)。藍(lán)天是云的衣裳,仙女下凡一樣落在山的懷抱。一重重的山圍成一道道峽谷,峽谷之上便是我出生的地方。
一間木制的土家小屋,麻雀雖小,五臟俱全。家里的一切都是山給的,很多都是草木制成的。火炕上的三腳架用來(lái)放鍋?zhàn)霾俗鲲,炕上跳?dòng)的火苗一天天陪著我長(zhǎng)大。矮矮的幾階樓梯是我的跳跳板,我一天在上面蹦來(lái)蹦去,一天一天就長(zhǎng)大了?绯鲩T(mén)檻啊,就是菜園子,牛欄,還有連綿的山。
菜園子里有很多很多我的朋友。桃樹(shù)妹妹啊,在春天時(shí)開(kāi)出俏麗的花開(kāi),它跟風(fēng)玩耍的時(shí)候就悄悄的把花朵別在了我頭發(fā)上,樹(shù)上的小鳥(niǎo)見(jiàn)了就嘰嘰喳喳地叫嚷,好像在跟我說(shuō):“好漂亮呀,好漂亮呀!睏棙(shù)姐姐在冬天結(jié)出脆脆的果子給我吃,好好吃呀,被霜雪打過(guò),又甜又水潤(rùn)。還有柚子哥哥,他的果子是最大的了,他的葉子也香香的。園子里有一個(gè)小土洞,那是冬天用來(lái)貯藏紅薯的。我要是餓了或者無(wú)聊了,就纏著奶奶給我紅薯吃。園子里還有很多很多的東西可以吃,還有好多好多的小動(dòng)物,我呀,天天跟他們玩兒,怎么都不膩。園子下面的樹(shù)林里,有很多很多的黑夜猴,除了冬天他們藏在山洞里避冷,其他季節(jié)他們都在樹(shù)林里竄來(lái)竄去,在樹(shù)枝間蕩來(lái)黨去,他們一天和同伴們鬧來(lái)鬧去,像聚會(huì)一樣。好了,我要去后山那里和肥肥的多肉一起玩了,它們可要想我了。
多肉水嫩嫩的,晶瑩剔透,在陽(yáng)光照射下還能發(fā)出耀眼的`光來(lái)。哥哥要是牙疼了,媽媽就把多肉碾碎然后掐在哥哥牙縫里,這樣哥哥就不會(huì)在疼得抱肚子在地上滾了。這里還有很多的松樹(shù)哦,都是大哥和二哥在小時(shí)候種的,它們現(xiàn)在比我還高呢!哈哈,我要跟它們比高高。我家四周都是山,山里有時(shí)會(huì)有幾戶(hù)人家,其他的便是大山的世界了。山里有一個(gè)很美奇特像仙境一樣的世界。我始終沉迷于閱讀大山。
每天早上在鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲里醒來(lái),睜開(kāi)眼睛,燦爛的陽(yáng)光從窗外投進(jìn)來(lái)。揉揉眼,燈開(kāi)被子,在床上滾一圈便一骨碌地爬起來(lái),跑到門(mén)口立著,滴溜著眼睛凝視著山里的世界。好美好美,像童話(huà)一樣。
我愛(ài)你,我的家。像山一樣,像云一樣,像天藍(lán)一樣,無(wú)窮無(wú)盡,生生不息。
描寫(xiě)美的作文 篇51
早晨,我搬一條小小的靠椅,靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰起頭,望著那黑黑的天幕,沒(méi)有那心愛(ài)的月亮,也沒(méi)有那淘氣的星星,有的,只是這無(wú)邊無(wú)邊的天穹。在這黑暗的夜晚里,沒(méi)有星星和月亮的裝點(diǎn),顯得漠然無(wú)味。忽然,一顆很小很小的星星呈現(xiàn)在那黑黑的天空中,忽閃著,若隱若現(xiàn),注視著這一顆星星,我想起了,那個(gè)在鄉(xiāng)下渡過(guò)的大年三十早晨的星空來(lái)。
那天,我們一家人到鄉(xiāng)下奶奶家去過(guò)年,吃過(guò)豐富的晚餐,爸爸搬出了鞭炮。聽(tīng),那震耳欲聾的鞭炮聲;看,那在天空中綻放笑臉的禮花;瞧,那如漫天花雨般灑下的星星點(diǎn)點(diǎn),無(wú)不泄漏著喜慶,無(wú)不顯示著高興,美麗的禮花啊,是你,給這無(wú)邊的天幕添上了美麗的顏色。
過(guò)了一會(huì)兒,家里人回去了,唯獨(dú)我,坐在剛剛放完鞭炮的,還有些余熱的'鞭炮箱上,仰著頭,盼望著星星的呈現(xiàn)。也許是獵奇方才在天空中綻放的是什么東西吧,不出五分鐘,一顆星星探頭探腦的呈現(xiàn)了,很快,它安寧了上去,并且越來(lái)越大,越來(lái)越亮,在這廣袤的蒼穹中,既顯示出無(wú)獨(dú)有偶的美麗,又顯示出無(wú)邊的孤獨(dú)。不過(guò),過(guò)了兩分鐘,越來(lái)越多的星星冒出了小腦袋,也許是那顆最先出來(lái)的星星叫他們出來(lái)的吧,漸漸的,一顆一顆,星星越來(lái)越多,最初布滿(mǎn)了整個(gè)天幕,一閃一閃,正后方的那顆,照舊是最大最亮的,不閃爍,只是靜靜的,看著其他的星星,淘氣的閃爍,我仰視著他們,先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在天空中閃爍,近了,近了,似乎天幕壓了上去,漸漸的,那些星星似乎曾經(jīng)在我的頭頂上回旋著,閃啊閃,亮堂得像是可以照亮人的心扉。過(guò)了半晌,星星圍繞著我的身邊飛舞,極似一顆顆美麗而碩大的鉆石,我伸出手,想摘上去好好打量一番,卻一直夠不到,聽(tīng)?wèi){我的手怎樣的張合,也沒(méi)有一點(diǎn)兒影子。我無(wú)法,只得閉上眼,卻發(fā)現(xiàn)星星仍然在旁邊,睜開(kāi)眼,星星又回到了天幕上,最先呈現(xiàn)的那正后方的那顆,更亮堂了,更碩大、更美麗了,它和其它星星一同,照亮大地。也許這是一顆啟明星吧!我心想。由于它那么的亮堂,似是可以指引人們,走出迷途,走向黑暗與美麗。
閃亮的星星布滿(mǎn)天空,美麗而令人向往,已經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“早晨的星星越多,第二天的天氣越好!睕](méi)錯(cuò),我置信,這美麗無(wú)比的星星,定可以帶給人們最美的太陽(yáng)!
描寫(xiě)美的作文 篇52
跟著爸爸媽媽去紹興,主要是看望媽媽的姑姑——一位九十高齡的老人?晌液桶职謪s在那短短兩天的時(shí)間里遍游紹興老城,感慨良深。在紹興,名人很擁擠,仿佛一伸手就能觸摸到一段歷史。大大小小的街道、兩旁不知有多少故居遺跡:恩來(lái)故居與賀知章祠望門(mén)而對(duì),蔡元培與王羲之比鄰而居;那三味書(shū)屋中仿佛還回蕩著“秩秩斯干,幽幽南山”的朗朗書(shū)聲……走在紹興的馬路上,我突然覺(jué)得自己就如一個(gè)文人,滿(mǎn)腹錦繡文章,那感覺(jué)怎一個(gè)“爽”字了得!
然而,真正使我受到震撼的,是古軒亭口遺址,是那段不滅的英雄史。城市廣場(chǎng)的十字街中央矗立著一座秋瑾烈士紀(jì)念碑,它造型古樸,在車(chē)水馬龍中顯得巍峨而蒼老?催^(guò)秋瑾的照片,表情肅穆,鼻梁堅(jiān)挺,全然沒(méi)有水鄉(xiāng)女子的溫婉。且不提她手中那把閃著寒光的短刀,那動(dòng)作架勢(shì)就足以讓你感受到逼人的英氣。我仔細(xì)讀了碑文,石碑立于一九三三年,由蔡元培撰寫(xiě)碑文,于右任手書(shū)。這里就是紹興刑場(chǎng)古軒亭口遺址。秋瑾嫁入豪閥之家,錦衣玉食的生活她并不留戀,于是自籌錢(qián)款,赴日留學(xué),成為一名革命黨人。最令人感動(dòng)的應(yīng)該是她的'從容就義,這位巾幗英雄,永不甘居弱者,成為婦女中為革命獻(xiàn)身的第一人。
短短兩天,我根本無(wú)暇顧及美麗的風(fēng)光,盡管在江南不去游山玩水是極大的遺憾,但我緊跟著秋瑾的腳步走,不后悔。秋瑾主持的大通學(xué)堂一片寂靜,在這個(gè)秋瑾被圍困的地方,大片大片的梅花怒放著。偌大的庭院無(wú)一位游客。一位握著掃把的老人朝我走來(lái),很驚訝地問(wèn):“來(lái)參觀嗎?這兒沒(méi)什么好看的。”我忽然想起當(dāng)我把相機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)秋瑾塑像時(shí),來(lái)往路人都很奇怪地打量著我,好像我是一件新出土的文物似的。我恍然大悟:歷史在大多數(shù)人眼中,比不上小橋流水,比不上青石板路,比不上氤氳漁火,日子一長(zhǎng),就過(guò)了時(shí)。但我堅(jiān)信精神的美一定高于風(fēng)景的美。
我從紹興一回來(lái)就讀了夏衍的《秋瑾傳》。一個(gè)女孩是必須要知道點(diǎn)秋瑾的,知道她的叛逆,知道她為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所做的努力。還有,讀秋瑾,能讀出自立對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要!
描寫(xiě)美的作文 篇53
科學(xué)與審美,在人類(lèi)的追求中永遠(yuǎn)是互生互補(bǔ)的。因此,在教育實(shí)踐中,美育對(duì)智育有著重要的作用。學(xué)生對(duì)科學(xué)的學(xué)習(xí)和探索,肯定離不開(kāi)美的激發(fā)、美的涵育、美的補(bǔ)充。
令科學(xué)逐美,立輝煌教育
對(duì)美的美好遐想與無(wú)限好奇促進(jìn)了科學(xué)在浩瀚星空中恣意徜徉,人們對(duì)科學(xué)創(chuàng)作規(guī)律的尊重,也讓經(jīng)典的藝術(shù)作品燦若星辰,歷經(jīng)千年仍有葳蕤蓬勃的力量。與審美在永生互補(bǔ)中相得益彰,只有美促科學(xué),科學(xué)探美,新時(shí)代的車(chē)輪才會(huì)滾滾向前,歷史的腳步才會(huì)走過(guò)蠻荒,奔向太陽(yáng)。
只比作一列隆隆向前奔騰而去的火車(chē),那么,科學(xué)就是驅(qū)動(dòng)火車(chē)不斷向前的強(qiáng)力引擎,而美就是火車(chē)駛向的終點(diǎn)站。他們火車(chē)就只剩下了一副癱瘓的軀殼,正因?yàn)橛辛嗣琅c科學(xué),車(chē)軌間隙的清芽,才正在拔節(jié)綠茵叢中。紅的花蕾才會(huì)吐露芬芳。
科學(xué)的牽引力是不可估量的。
清明上河圖的現(xiàn)代科技動(dòng)態(tài)佛動(dòng)態(tài)版,難道是橫空出世如變戲法一般浮現(xiàn)在我們眼前的嗎?當(dāng)然不是,它是由于現(xiàn)代人對(duì)大宋繁榮的商業(yè)風(fēng)貌的無(wú)限好奇,對(duì)東京世井生活的美好遐想,才與科技融合,讓傳統(tǒng)的種子在科技的催化之下,以另一種鮮艷的方式綻放在了世人的眼前,在美對(duì)科學(xué)的指引中,綻放出了新的生機(jī)與活力。
科學(xué)對(duì)美的塑造更是令人嘆為觀止。
數(shù)字化故宮的建設(shè)使古老瑰麗,金碧輝煌的'古都又增添了青春的力量,給人留下了刻骨銘心的IP形象?涤呵蟮鄣拿认当砬榘瑫r(shí)而莊重正經(jīng),時(shí)而賤萌幽默,讓曾經(jīng)塵封在歷史記憶中的人物,也充溢了美的特征,科學(xué)敦促著美向更絢爛的舞臺(tái)追光而去,去往異域他鄉(xiāng)開(kāi)辟一塊新的沃土與生機(jī),科學(xué)的汗水足已淬煉出美的正果!
既然如此,我們?cè)诮逃龑?shí)踐中無(wú)不應(yīng)該重視起審美與科學(xué)的地位,在教育中,讓梅與科學(xué)水乳交融,讓美與科學(xué)是教育完成華麗變身,我們有責(zé)任讓美與科學(xué)融入民族精神的血液當(dāng)中,成為我們不懈奮斗的精神之源,成為中華民族的天然稟賦!
“周雖舊邦,其命維新”,國(guó)家的發(fā)展向前,向來(lái)離不開(kāi)對(duì)美的追求與科學(xué)的驅(qū)動(dòng),在他們的帶動(dòng)之下,教育才會(huì)“茍日新,日日新又日新”,中華民族才會(huì)在描繪未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖的同時(shí),也有了源源不竭的底氣!
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