選擇小學(xué)作文(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的選擇小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇小學(xué)作文1
自從爸爸和媽媽決定離婚后,我不知道跟誰在一起生活。我覺得和爸爸在一起生活對不起媽媽,跟媽媽一起生活又對不起爸爸,我每天都帶著這個煩惱想來想去。
后來我還是決定跟爸爸一起生活。有一天夜里我問爸爸:“你和媽媽為什么要離婚。俊卑职终f:“我和你媽媽經(jīng)常吵架,我自己又愛賭博,把錢輸光了,你媽媽說我這個人不可靠!蔽艺f:“你好賭為什么不戒掉,害我失去了心愛的媽媽!
我每天都盼望媽媽回來看我。爸爸常常問我想不想媽媽。我說:“當(dāng)然想了,你怎么常常問我。啊,我知道了,你比我更想媽媽了。不然你怎么會經(jīng)常問我呢。”
爸爸和媽媽離婚了,媽媽現(xiàn)在有伴了。如果我和媽媽一起到很遠(yuǎn)的地方去生活,爸爸一定會很寂寞的,我就選擇了和爸爸一起過日子。
我常常放學(xué)回家,坐在門檻上望著天上自由自在飛來飛去的小鳥,癡癡地想:媽媽,我如果選擇和你一起生活,一定會很幸福的,媽媽會幫我梳頭,把我打扮得漂漂亮亮的。媽媽家的日子過得好,我上學(xué)也不用擔(dān)心沒錢坐車,沒錢買本子了。唉,我為什么要選擇爸爸啊,我不選擇爸爸行嗎?想想親愛的爸爸,我又難過了,如果沒有我?guī)桶职窒匆路,沒有我給爸爸做伴,我無法想象爸爸怎樣生活了。
爸爸,我一定要想辦法讓你戒賭,一定要讓你過上幸福、快樂的生活。因?yàn)槲疫x擇了你——爸爸。
選擇小學(xué)作文2
山伯與祝英臺的故事,相信好多人都看過了看過,記得在小時候看這個故事的時候,自己特別羨慕的是梁山伯與祝英臺那種轟轟烈烈的愛情故事!
然后在我們的印象中,在整個故事里面,好像梁山伯與祝英臺都是好人,而壞的人,卻成了馬文才。馬文才逼死了,梁山伯之后,逼著祝英臺嫁給她,祝英臺提出的一些要求,馬文才也答應(yīng)了!
剛才刷抖音的時候刷到這樣的一個視頻,好多人就評論說小時候看梁山伯與祝英臺,都選擇祝英臺,可是長大以后卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)馬文才的愛也是愛得多么的卑微,愛多么的委屈!
其實(shí)在這個世界上,每次談到關(guān)于愛的話題的時候,總覺得太過于空乏,又總覺得太過于飄渺!然后在我們的印象中,好像也只有說是兩情相悅的,兩個人在一起才是好的!
而愛而不得的,注定是容易被傷害的!
小的時候就覺得梁山伯與祝英臺的愛情轟轟烈烈的,特別的讓人感動,長大以后想一下,真正的愛又是什么呢?愛是一種成全,愛是一種包容,愛是一種理解,但是愛也是可以改變的!
有的時候看到身邊的好多人,分分合合,然后自己就忍不住再想,當(dāng)初兩個人在一起的時候,肯定也是奔著白頭偕老去的,可是日子過著過著,怎么最后就都走散了呢?
關(guān)于愛情里面的選擇,年輕的時候總覺得選擇愛情是對的,長大以后才發(fā)現(xiàn)有面包的愛情,其實(shí)更加穩(wěn)固的,最起碼少了些許的雞毛蒜皮,最起碼多了好多的上層建筑!
可能每個時間段,每個人的選擇都不一樣吧!
選擇小學(xué)作文3
我選擇了誠實(shí)今年“五一”假期,我和媽媽到超市購物。那天超市十分擁擠,購物的人川流不息。尤其是電梯上,摩肩擦踵,人滿為患。我忍不住在人縫中往上鉆,想盡快上樓。隨知一不小心撞上了一位白發(fā)蒼蒼的老太太。
她接連打了幾個踉蹌,多虧她身后的一位青年男子一把拉住了她,才沒有跌倒。老太太撞蒙了,以為是那個青年男子撞了她,便氣憤的說:“你走路沒張眼呀!”老太太的兒子從前面走過來,一把抓住了那個青年男子的衣領(lǐng),舉手就要打人,當(dāng)時的氣氛劍拔弩張。我從人縫中鉆出來,心里想:不好,闖禍了。我本來想一走了之。但是,如果我逃跑了,就保全了自己,卻冤枉了別人,這是一種很不道德的行為。在這關(guān)鍵時刻,我選擇了誠實(shí)。我義無反顧的攔在老太太的兒子和那青年男子之間,說:“兩位叔叔,你們別打架了,是我不小心撞了這位老太太!要打就打我把!”兩位叔叔都驚呆了。他們舉起的拳頭都停在了半空之中,睜大眼睛看著我,像是發(fā)現(xiàn)了一個天外來客。
現(xiàn)場的氣氛緩和下來了。老太太轉(zhuǎn)怒為喜,慈祥的摸著我的頭說:“主動認(rèn)錯是好的!避免誤會,你真是個好孩子!”她的兒子對青年男子說:“對不起,我太魯莽了!边@件事情終于解決了,我長長的嘆出了一口氣 。
選擇小學(xué)作文4
我和陳明是一對形影不離的好朋友,有一天我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的的小木船摔壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
就在抬手的一剎那,我的腦海里不停的想著,我和他一起玩耍的美好時光,放風(fēng)箏,寫生,種花……記憶最深的是有一次我們一起去游泳,那時候我剛學(xué)游泳,不料被水草纏住了,他冒著生命危險把我拉到岸上,自己卻被水嗆到了,抬起的手有漸漸放下了。
不行,這船畢竟是我辛辛苦苦做起來的!顏色也是我精心挑選才畫上去的,就這么摔壞了……真不甘心,放下的手有狠狠的地抬了起來,可是又想,如果我現(xiàn)在摔壞船,那摔壞的就不僅是船了,而是我們之間的那真摯的友誼。摔,不摔?不摔。摔?唉!到底怎么辦?
算了,我懶的摔,我含著眼淚跑出了教室,又過了幾天到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一樣?xùn)|西---一艘精致的小船,上面刻著幾個小的幾乎看不見得字,“對不起!這是我賠償給你的”我就跑到辦公室去問老師,老師說陳明轉(zhuǎn)校了,這個消息如五雷轟頂砸在我頭上,放學(xué)后我連家都沒回,徑直向他家跑去,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬走了,我垂頭喪氣往家走,看見信箱里有一封我的信,上面寫著“希望你看到這封信的時候,能忘記我們之間的不開心,雖然我們不在一個學(xué)校,但我們還是好朋友,下面有我的電話和地址,有什么事你就打電話給我,一起分享我們的喜怒哀樂。
看了這封信我突然醒悟了,那次我的選擇是對的!
選擇小學(xué)作文5
如果有這樣一道選擇題:父母分散,你選擇父親還是母親?
如果有這樣一道選擇題:朋友與親人同時落水,你選擇朋友還是親人?
如果有這樣一道選擇題:親人觸犯法律,你會選擇公理還是選擇親人?
古往今來,許多容顏俊美的人卻并無作為:他們過于追求外形的美,而放棄內(nèi)在的美。放棄責(zé)任等于放棄自由和向外部力量投降。放棄偏見永遠(yuǎn)不會為時過晚。誰因?yàn)楹ε仑毟F而放棄比財富更加珍貴的自由,誰就只好永遠(yuǎn)做奴隸。一個人放棄報復(fù)的念頭,并敢于寬恕別人的中傷,其靈魂就會顯得無比堅強(qiáng)。有一則名言:放棄一個就會選擇另外一個,所以,放棄是自然選擇。
人生就像一張試卷,它每一道題都會給你多個選項(xiàng),你總覺得有兩項(xiàng)是對的。但它毫無疑問是一道單選題,它告訴你:你必須學(xué)會放棄。
放棄了一道選項(xiàng)不是放棄選題和放棄整張卷子,它還有下一題,時間不可能永遠(yuǎn)停留在這道題上。人生并非游戲,我們并沒有權(quán)利只憑自己的意愿選擇與放棄。
對于一些外美內(nèi)丑的人,那無疑就是一種愚蠢、可笑、可恥,可悲的選擇。但對于外丑內(nèi)美的人,那他的選擇則是真誠、善良、美好的。
從遠(yuǎn)古到今日,選擇從來就是神圣的,它可以回到過去,穿梭未來。
選擇和放棄,可說是同義詞,可說是反義詞,不如叫“選棄”。
選擇小學(xué)作文6
選擇,曾經(jīng)感覺是那樣美好,它給了我一個揮灑的范圍。但這次,是與眾不同的,選擇它只給了我兩個選項(xiàng):生與死。這是一個游戲:有四個你最親近的人,試想歲月無情。你若必須將其總一個刪去,你會如何選擇,接著刪去第二個、第三個呢?緩緩地鋪開一張紙,輕輕地用鉛筆慢慢寫著四個人名,鉛筆與紙摩擦聲,都是那樣漫長,不忍。終于,還寫下了:爸爸、媽媽、妹妹、姑媽。
第一個刪去的是誰?我也不知道,本想快刀斬亂麻,卻剪不斷,理還亂。眼前閃過的,那些溫暖的畫面。我連提起筆的勇氣都已在不知不覺沒了。腦海中細(xì)細(xì)回想著。可愛的表妹,她還小,我怎么忍心讓妹妹第一個從我筆下逝去呢?再想一想那疼愛我的姑媽,每次見我都笑瞇瞇的,每次無論到哪兒玩,都不忘給我捎些禮物,有什么好事都不忘帶著我,我又怎么能讓姑媽第一個逝去呢?爸爸媽媽,他們對我那么關(guān)愛與呵護(hù),我又如何能下得了手呢?那些剎間閃逝的畫面,我都好想留住。鼻子一酸,眼淚又悄悄地隨著面頰,落了下來,F(xiàn)在的我,已不再敢低頭看這些熟悉的名字。我這分明是抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,F(xiàn)在的心,如刀絞般的疼。不記得,誰曾說過:有時候,有選擇比沒選擇更加痛苦,F(xiàn)在的我,我才明白這句話的奧妙。
我寧愿做一個命運(yùn)的順承者,也不想再選擇。時光歲月若真是無情,那也只是命吧。不想再想未來,只想把握好現(xiàn)在,如若現(xiàn)在都把握不好,那更何談明天與未來呢?
選擇小學(xué)作文7
在我們生活中有太多太多的選擇,它們非常重要,一個明智的選擇可以改變你一生的命運(yùn)。10月2號,我和媽媽走在前往澄江福地的路上,心情非常舒暢。我們先來到了“冰雪皇后”,走進(jìn)去先每人點(diǎn)了一杯摩卡咖啡,沒多久服務(wù)生端來了咖啡,老遠(yuǎn)就聞到了咖啡的香味,真叫人心曠神怡!我先嘗了一口,“味道好極了。”我學(xué)著廣告里人的口氣說了一句。媽媽笑著說傻孩子。喝完不久我就覺得肚子里面不舒服,我摁著肚子對媽媽說:“我先去下大使館!眿寢屨f好的。在去的路上我看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。我沒在意就從他身邊經(jīng)過了。等我上完廁所回來,發(fā)現(xiàn)那位老人她還在原來的地方。我不禁疑惑,走到她的身旁。只見她穿著一件與時節(jié)不符的毛衣,而那件毛衣也是臟得成灰色了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上有兩條“川”。她側(cè)躺在角落里,很疲憊的樣子,兩只眼睛流露出無助的感覺,旁邊放著一個小托盤,里面有幾個硬幣。
我頓時產(chǎn)生了憐憫之心,但又略顯猶豫,心想她會不會是裝可憐呢,還是真得需要幫助。我一時拿不定主意。從老人身邊經(jīng)過的路人都只是看了一眼,就冷漠的離開了。這時我做了決定,應(yīng)該幫助她。我翻了下口袋,只有10塊錢。我攥著這10塊錢,走過去輕輕地放在托盤里。老人抬頭看了看我,說了聲:“謝謝!蔽揖图贝掖业门荛_了。我覺得做好事應(yīng)該的。就這樣,我用這個選擇幫助了一位老人,我相信而且堅信,幫助別人這種美德會一直延續(xù)下去,永不褪色!
選擇小學(xué)作文8
今天,劉老師給我們做了一個小測驗(yàn):拿出紙筆,在紙上寫出最親近的五個人。
測驗(yàn)剛開始,有人向劉老師提意見:能不能寫六個?老師搖了搖頭,那人不甘示弱,說爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆正好六個。老師嘆了口氣,說:“這就是舍棄呀!
不久,同學(xué)們都寫完了,這好像很簡單,很輕松。然而,游戲的高潮到了,老師讓我們刪去一個人。許多同學(xué)當(dāng)場表示抗議!說:“憑啥?”老師說:“這是一個虛擬游戲,是測試情感的!
時間一分一秒的過去了,許多同學(xué)已經(jīng)寫完,也有少數(shù)同學(xué)仔細(xì)想著,眼里流露出的是不舍。
接著老師又讓同學(xué)再刪去一個。同學(xué)們拼命抗議,但又不得不在那個人的名字上劃去。這時,我看到同學(xué)們有的手在顫抖,有的甚至流出了眼淚?吹竭@些,我的眼睛有點(diǎn)難受,但我拼命忍住了。
然后,老師讓我們再劃,直到剩下一個人時,有人當(dāng)場就說:“這不是要我們命嗎?”更多的人在流淚。
時間像馬兒一樣跑了很多,但是許多同學(xué)還是沒寫完。是啊,這是一個用心來構(gòu)造的游戲,也是一個經(jīng)歷痛苦選擇的過程。老師說,他也做過這樣的游戲,也十分不舍。老師還說,有的人在網(wǎng)上說,現(xiàn)在的孩子無情無義。老師卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樵谶@個游戲中,孩子們的情全露出來了。
你不防也做一次這個游戲吧,你一定會感受很深的!
選擇小學(xué)作文9
在很久以前,有一個尋找前途的年輕人走到了人生的十字路口。他站在這個十字路口前徘徊,不知往哪走才好。
這時,從東邊來了一個科學(xué)家,向他叫道:“年輕人,向東邊走,你就會成為第二個愛因斯坦!彼麆倻(zhǔn)備向東走時,西邊又來了個商人說:“年輕人,只要你向西走,就會擁有無比的財富,成為第二個比爾蓋茨”;這時又從北邊來了個天文學(xué)家說:“年輕人,只要你向北走,就可以體驗(yàn)宇宙的神奇和奧妙”;最后,從南邊來了個哲學(xué)家告訴他說:“年輕人,只要你向南走,你就會成為一個像莎士比亞的哲學(xué)家。”這個年輕人不斷的猶豫和選擇,可還是沒有答案。于是他停下了腳步,站在原地思考,經(jīng)過了漫長歲月長河中的提煉,最后成為了一尊雕像,名叫“思考者”。在之后的很長很長的時間里,又來了無數(shù)的年輕人。這些年輕人走到這里,沒有猶豫,沒有彷徨,毅然選擇了自己的成就之路,并且也都功成名就。這時,有一個年輕人經(jīng)過這里,看到了這尊雕像說:“‘條條大路通羅馬’,你怎么沒有選擇自己的路呢?”說完后,毅然朝著自己的理想之路前進(jìn)。是。∪松氖致菲鋵(shí)就擺在我面前,我們可以慎重選擇,但躊躇不前和猶豫不決的選擇是毫無意義的。評語:這是一篇非常經(jīng)典的哲理寓言。文中的主人公面對一次又一次的機(jī)遇時猶豫不決,舉棋不定,最終成為一尊雕像。
其實(shí),生活中我們何嘗沒有這樣的經(jīng)歷呢?相信看過此文一定會有所收獲!
選擇小學(xué)作文10
在人的生活中,往往會遇到許多阻力和困難。這時候,就是對我們一種考驗(yàn)。是選擇堅強(qiáng),選擇勇敢,選擇誠實(shí),還是選擇退卻,選擇放棄。
記得有一次,下午放學(xué)后,我照常來到校田徑隊參加訓(xùn)練。今天參加鉛球隊訓(xùn)練的只有三個人,老師給我們布置了訓(xùn)練任務(wù),十二歲的扔到七米,十歲的扔到六米,達(dá)到的可以去休息。我們每人從器材室拿了一個鉛球,準(zhǔn)備今天的達(dá)標(biāo)任務(wù)。
面對鉛球場地,我們一個個把“炸藥包”扔了出去,前幾次,我算是正常發(fā)揮,六米半左右的成績,可另一個十二歲的卻不知怎么的,接連幾次,連五米都沒到。老師看不下去了,把這位“兄弟”帶到一旁練動作去了。
七米,這就是我目前的攔路虎,多次的沖擊都失敗了,退卻還是繼續(xù)努力,我選擇了努力,爭取以最少次數(shù)一舉突破它。調(diào)整呼吸后,我一手托著鉛球,把鉛球放在脖子旁,兩腳前后分開,突然,腰一扭,腿一蹬,手一撥,鉛球推了出去,三公斤重的鉛球在空中劃過一道弧線,“咚!”在不遠(yuǎn)處重重的落在地上,過了七米標(biāo)志,真的是達(dá)標(biāo)了!我先是一怔,有點(diǎn)不敢相信,接著,才歡快地跑去撿了個籃球,“休息”去了。過了一會,另一位同學(xué)也達(dá)標(biāo)了,那位可憐的“小盆友”,只能眼巴巴地看著我們玩了。
堅持還是放棄,努力還是退縮,我們時常會面對考驗(yàn),我毅然選擇了努力!笆郎蠠o難事,只要肯攀登。”一切的付出,一切的辛勞,在將來收獲勝利果實(shí)時,都會覺得那是值得的,讓我們共同努力奮斗吧!
選擇小學(xué)作文11
屋外是傾盆大雨,雨籠罩著大地,如同輕紗,若隱若現(xiàn),為大地增添了一份神秘的色彩。雨的到來,是為了“喚醒"彩虹吧?盡管幾率再小,它也愿意一試,越挫越勇!是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見彩虹?所以我選擇頑強(qiáng)!
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是小草的頑強(qiáng)。小草經(jīng)歷風(fēng)雨,只為活出自己的精彩,它頑強(qiáng);“落紅本是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是落葉的頑強(qiáng),葉落歸根,終是大地,落葉經(jīng)歷風(fēng)霜,只為在生命最后一刻展現(xiàn)自己的人生,最終徐徐飄落,為了報恩,它頑強(qiáng);“花無百日紅”這是花兒的頑強(qiáng),花兒經(jīng)歷摧殘,只為在確定的時間、確定的地點(diǎn)綻放自己生命中最美的時刻,只為自己的使命,它頑強(qiáng)……
小草在風(fēng)雨中東倒西歪,卻可以在風(fēng)雨后傲然挺立,撐起自己的藍(lán)天;落葉在風(fēng)霜中搖搖欲墜,卻可以在風(fēng)霜后張開雙臂,迎接陽光;花兒在摧殘中狼狽不堪,卻可以在摧殘后安然開放,綻放自己的美麗。小草、落葉、花兒,它們經(jīng)歷了多少挫折與磨難,只為不讓自己留下憒憾,它們不屈服于命運(yùn),它們頑強(qiáng)!
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,方能看見最美的彩虹;頑強(qiáng)使我們不屈服于命運(yùn),我選擇頑強(qiáng)!
選擇小學(xué)作文12
我們選擇大海,見到的是海的胸懷;當(dāng)我們選擇高山,見到的`是山的雄偉;當(dāng)我們選擇草地,我們見到的是草地的無限生機(jī)……不同的選擇就會有不同的收獲。那一刻,我選擇了誠實(shí)。
那一天,我走進(jìn)教室,只覺得右眼皮正瘋狂地跳著舞蹈,仿佛是什么不祥地征兆。果然,不一會兒,老師抱著大摞卷子走進(jìn)教室說:“今天我們考試。”這突如其來的考試如同一把錘子,砸在每個同學(xué)的心口上,而老師這淡淡的一名話,不正像是惡魔的獰笑聲嗎?
考試開始了,卷子發(fā)下來了,我一看卷子,心想:呵呵,這么簡單地題,是難不倒我這個“高手”的。我奮筆疾書,不到一個小時,整張卷子就剩下附加題了。
我一看,傻眼了,這不正是我不會的那一道嗎?唉,老師講時,因?yàn)樽呱,所以......,唉,怎么辦呢?對了,何不......
我一邊檢查前面的題,一邊等待機(jī)會,!老師到教室外面接電話去了,這不正是在好機(jī)會嗎?我急忙問周圍的同學(xué)最后一題怎么做,很快,我就問到了答案,當(dāng)我正準(zhǔn)備寫上去時,我的心里又有些矛盾:到底是選擇“分?jǐn)?shù)”,還是選擇“誠實(shí)”呢?這個附加題可有二十分那,不行,不誠
實(shí)就是欺騙自己,我不可以寫上虛偽的答案,我繼續(xù)檢查,心里卻輕松了許多,就連天都格外地藍(lán)呢!
人生答卷上的選擇題太多太多了,也許我的選擇不完全完美,但我用心做出的誠實(shí)的選擇,我將永遠(yuǎn)相信,永不改變!
選擇小學(xué)作文13
想到一個頗有爭議的話題,選擇與堅持。
每個人的一生當(dāng)中,都面臨著很多的選擇。小到會選擇第二天穿什么衣服,上飯店要吃什么菜品,大到學(xué)生們選擇文理科,選擇學(xué)習(xí)專業(yè),還有成人們選擇職業(yè),選擇男女朋友,結(jié)婚對象等等。
很多人選擇之后,很勵志地堅持著自己的選擇,在自己的選擇上越走越遠(yuǎn),有的人一直堅持下來,相反,有的人則在堅持的路上“叛變”了。
為什么呢?
究其原因,還是在最初的選擇上。
正確的選擇,越堅持,越有動力,即便起步時是昏暗一片,越往前,曙光就在前面招手。再苦再累,希望就在眼前,因?yàn)橹,會越來越好?/p>
而如果選擇錯了,那所謂的堅持,似乎就成了一種愚昧,看似花了不少的努力,卻是越行越遠(yuǎn),從原本還有點(diǎn)光芒的道路陷入了迷霧之中。
所以,我覺得,堅持固然是一種正能量的品質(zhì),但是前提是你能做好選擇,選擇好你想堅持,應(yīng)該堅持的東西,因?yàn)殛P(guān)鍵的一步,深深地影響你是否會南轅北轍。
五年級上學(xué)期我非常幸運(yùn)地被選入了田徑社團(tuán)。得知消息后的我想起了那些優(yōu)秀的奧運(yùn)運(yùn)動員們。當(dāng)他們身上披著我們中國的國旗時是多么光榮!所有的人向站在領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員歡呼。他們脖子上掛著閃閃發(fā)光的金牌,歡樂的笑容蕩漾在每個人的臉上,他們流下了激動的淚水。我想如果有一天我也可以這樣那該多好!
選擇小學(xué)作文14
人的一生要經(jīng)歷無數(shù)的選擇題,就像見過的人一樣,有的會使你很快的把他忘掉,有的卻使你終生難忘,或者,改變你的一生。
我?guī)啄昵霸龅竭^一次選擇,它改變了我的性格。
那是一個寒風(fēng)刺骨的晚上,已經(jīng)接近十一點(diǎn)了。媽媽想起家里的鹽用完了,媽媽想也沒想時間,就讓我下樓去買。我皺了皺眉頭,還是硬著頭皮去了。
小區(qū)的路燈昨天就壞了不少,一閃一閃的。那時我十分膽小,班里同學(xué)又流傳什么鬼故事,聽得我連大門都不敢出。我只用走一百多米左右的路就可以到便利店了,可是我怎覺得這路仿佛被拉長了。我一邊走,一邊想:嗚嗚,媽媽真是的,這么一個大深夜的還叫我買鹽,明天早上喝牛奶不就不用鹽了嗎?討厭。我繼續(xù)提心吊膽地走著。在不遠(yuǎn)處,有一個黑乎乎的影子在路燈下晃著。我心里開始忐忑不安了。我心跳速度加快了,心跳似乎都能聽見,不要!你是什么東西,媽呀,不會是鬼?木乃伊?傳說中那個女鬼貞子?還是抓小孩的壞蛋?怎么辦!哇,早知道不來了。離影子越來越近了,這時,我迎來了一道選擇題,是返回家中?還是選擇勇敢走過去?最后,我還是選擇了勇敢。我安定好情緒,表面上鎮(zhèn)定地走過去,心里還是慌得很。走到影子旁邊,定睛一看,哦!原來是一棵樹影啊!心中的謎團(tuán)解開了,我再也不害怕了。買好鹽,我蹦蹦跳跳地回到家中。奇怪,此后,我再也不怕走夜路了。
這道選擇題我做對了,我戰(zhàn)勝了害怕,戰(zhàn)勝了走夜路。更重要的是,我再也不膽小了。
選擇小學(xué)作文15
人生就是一次又一次的選擇。當(dāng)我們選擇大海,我們見到的是海的胸懷;當(dāng)我們選擇高山,我們見到的是山的高大;當(dāng)我們選擇草地,我們見到的是草地的寬廣。不同的選則就會有不同的收獲。
選擇是一種人生的方向,選擇是一種抉擇,選擇是勇敢者的行為,選擇是為了更好的成功。選擇是一種感受,人生就是選擇。
孟子曾說過;魚與熊掌不可兼得,舍魚而取熊掌也。因此,人生就是一次選擇,這是古代的孟子告訴我們的。
秦朝,秦始皇選擇了統(tǒng)一,因此出現(xiàn)了戰(zhàn)爭;秦始皇選擇了兵馬俑,因此出現(xiàn)了暴君。每個皇帝都會面臨很多次選擇,在選擇中走向富強(qiáng),在選擇中走向失敗。
選擇是痛苦的,選擇是無奈的,但我們不能不選擇,我們要學(xué)會選擇,面對選擇。
魯迅本來是一名醫(yī)生,后來他覺得醫(yī)生不能使中國強(qiáng)大,因此放棄了學(xué)醫(yī)。中國失去了一名優(yōu)秀的醫(yī)生,這是無奈的。但我們不能否定魯迅的選擇,只能祝賀他選擇成功。
所以,選擇再生活中無處不在,無處不有。醫(yī)生需要選擇,他要選擇什么藥適合這個病人,也許他的選擇會使病人一命嗚呼。
親愛的朋友,讓我們學(xué)會選擇,選擇就在你左右,選擇才會讓你生活的更好。
【選擇小學(xué)作文(15篇)】相關(guān)文章:
選擇作文650字02-22
選擇幸福作文600字12-20
選擇幸福作文3篇12-19
選擇幸福優(yōu)秀作文范文12-18
選擇勇氣作文(6篇)12-18
心靈的選擇高中作文12-18
選擇勇氣作文(10篇)03-07
選擇勇氣作文(7篇)12-26
幸福的選擇作文范文12-18
我選擇放手高中作文12-20