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天作文

學(xué)校的一天作文

時(shí)間:2022-09-08 13:34:39 天作文 我要投稿

學(xué)校的一天作文(精選35篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的學(xué)校的一天作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校的一天作文(精選35篇)

  學(xué)校的一天作文 篇1

  呼,呼,我正躺在床上呼呼大睡,突然,枕頭顫動(dòng)了起來,跟在夢(mèng)鄉(xiāng)的我說今天是2069年8月14日,起床啦!我迷迷糊糊地睜開眼睛,起床了。

  我跑下樓,問媽媽:今天吃什么?機(jī)器人小羽回答到:媽媽出去了,早餐是牛奶和雞蛋。吃完早飯,我出了門,對(duì)小羽說:我走了!一輛跑車頓時(shí)出現(xiàn)在我面前。我急忙上了車,去學(xué)校了。

  第一節(jié)課是語文課。老師對(duì)同學(xué)們說:今天我們來寫一篇作文,同學(xué)們需要在5分鐘內(nèi)完成。我立即拿出意念筆,把它立在桌子上,開始想作文,,不到二分鐘,一篇作文就出現(xiàn)在了講臺(tái)上。

  吃飯時(shí)我把自動(dòng)飯盒拿出來,對(duì)它輸入信息,然后一拍手,飯盒飛了起來,向食堂跑去,十五分鐘后,一頓豐盛美味的午餐頓時(shí)出現(xiàn)在我的桌子上面。我立即狼吞虎咽地吃了起來,不一會(huì)兒就把它們?nèi)肯麥绲袅恕?/p>

  放學(xué)了,我走出校門,吆喝了一聲:我回家了!那銀灰色的跑車瞬間出現(xiàn)在我的面前,窮我坐上跑車,回家了。晚上,我躺在超輕床上,心想今天的作業(yè)我寫的是對(duì)的嗎?想著,想著,我就進(jìn)入了夢(mèng)想

  學(xué)校的一天作文 篇2

  一天,小猴子和小白兔是同桌!岸b忊彙⒍b忊彙鄙险n了,小鳥是語文科代表,它開始帶我讀,小猴子一直在畫語文書。小白兔說:“小猴別畫了,這節(jié)是語文課,不是美術(shù)課呀!”小猴子不聽,“叮鈴鈴、叮鈴鈴~”下課了。小猴子高興的說:“下節(jié)課是音樂課,太開心了!”隨著上課的鈴聲想起,它們排好隊(duì)伍去了音樂室,小猴子和小鳥一起吹喇叭,小鳥吹得很好聽,小猴子不太熟練,又不認(rèn)真學(xué)習(xí),于是吹得很難聽。

  到了下午,它們排好隊(duì)去操場(chǎng)上體育課了,老師讓它們舉行跑步比賽!皢簟痹谏诼曧懫鸬囊豢,小鳥、小兔、小鹿都第一時(shí)間奮力起步跑了起來,只有小猴子慢慢悠悠的起跑,最后,小鳥第一個(gè)沖過終點(diǎn),緊接著第二名是小兔,然后第三名是小鹿,最后一名是小猴子。小猴子沒有得到獎(jiǎng)勵(lì),它看著其它小伙伴都有獎(jiǎng),它傷心的哭了。

  學(xué)校的一天作文 篇3

  你知道我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天是怎樣的嗎?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  早上的校園

  七點(diǎn),我來到食堂吃早飯,在食堂門口,同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出,有空著手快步往里走的,有背著書包聊著天往里走的,還有地端著餐盤往外走的。

  七點(diǎn)三十分,住校生們都排著隊(duì)進(jìn)教室,走讀生們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了班級(jí)。教室里的同學(xué)有的在寫作業(yè),也有的在聊天。

  七點(diǎn)四十分,老師走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們自覺地拿起了書,教室里頓時(shí)書聲朗朗。

  中午的食堂

  中午的食堂非常熱鬧,高年級(jí)的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩甲吡耍哪昙?jí)的同學(xué)們排著隊(duì)走進(jìn)了食堂。當(dāng)我們找到位置開始吃飯后,盤子和勺子已經(jīng)開始發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳仿暳。吃飯后,食堂門口人山人海吵吵嚷嚷,可是才過了一個(gè)十分鐘,食堂就空無一人了。

  晚上放學(xué)的校門

  校門內(nèi)只有麥克風(fēng)叫著班級(jí)排隊(duì)的聲音,可是校門外可熱鬧了,有汽車的喇叭聲,有家長(zhǎng)的聊天聲,有同學(xué)的奔跑聲。更多的是家長(zhǎng)拉著孩子的手關(guān)心的詢問聲:“今天講了什么?”“有沒有認(rèn)真聽課?”……

  這就是我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天,是不是很有趣?

  學(xué)校的一天作文 篇4

  這所小學(xué)有全世界最特殊的校車,每天孩子們?cè)谏较屡抨?duì),等著山豬伯伯來上班,山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導(dǎo)護(hù)老師。

  猜猜看!這些幸運(yùn)的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢?

  原來,山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們,早就搭建了一個(gè)全世界獨(dú)一無二的纜車,一次可以載六個(gè)小朋友上山。

  大家依序排隊(duì),先到的就先上山。在纜車上盡情的呼吸著清晨的新鮮空氣,整個(gè)肺部都好舒服。

  陽光慢慢的從天空露臉,搭著纜車,就好像要奔跑到太陽公公的懷抱里似的開心。

  在纜車上,大家還會(huì)開心的唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽得見最優(yōu)美的歌聲。

  山豬伯伯除了駕駛纜車,也會(huì)提醒大家不要再車上推擠,“安全第一”,大家都要注意。

  至于放學(xué)的時(shí)候,要怎么下山呢?

  這是孩子們最期待的時(shí)候了,下山的時(shí)候,就不一定要搭纜車了,從校門口到山下,有個(gè)全世界最長(zhǎng)的滑草道,大家屁股墊個(gè)滑板,接著就像溜滑梯一樣,“咻”的一聲,就慢慢的像下俯沖,既刺激又好玩。

  冬天的時(shí)候,這個(gè)草道就變成了“滑雪道”,你可以坐著滑下來,當(dāng)然也可以優(yōu)雅的用滑雪用具,一路從山上滑到山底,既刺激又好玩。

  山谷里的小動(dòng)物們,每天都快快樂樂的期待上學(xué),也開開心心的期待放學(xué)回家。

  學(xué)校的一天作文 篇5

  開學(xué)第一天,天空格外晴朗,還飄著幾朵白云。我邁著輕盈的步伐去上學(xué)。來到學(xué)校大門前,我迫不及待的想去新教室看一看,還有我們整個(gè)學(xué)校的新面貌。

  新教室究竟是個(gè)什么樣子呢?我走進(jìn)這新建的教學(xué)樓,按照老師短信的提示我找到了5。7的教室,我就驚呆了,碩大的窗戶潔凈明亮,白白的墻壁一塵不染,嶄新的桌椅橫豎成行。

  黑板也變大了,可以左右移動(dòng),黑板右邊有一塊白板,黑板上方有一個(gè)投影機(jī),投影機(jī)有一個(gè)特點(diǎn),就是不反光,可以讓同學(xué)們看的更清。

  我們的操場(chǎng)也發(fā)生了很大的變化,操場(chǎng)重新?lián)Q了一層塑膠,而且籃球架也都換成了新的。后操場(chǎng)還安了一個(gè)噴泉,可以供大家欣賞。

  學(xué)校的每一個(gè)變化讓我的心情頓時(shí)愉悅起來,煥然一新的學(xué)校仿佛讓我呼吸到了新鮮空氣,每一處的變化都讓我感到無比的欣喜和驕傲,幸福的感覺難以言表,“好幸福哦!”,學(xué)校在不斷的發(fā)展,我的學(xué)習(xí)就更不能落后!舒可言加油!

  學(xué)校的一天作文 篇6

  早上,媽媽送我到了學(xué)校,眼前的一切讓我大吃一驚:巧克力做的大門;果凍做的地面;漢堡包做的教室;水果砌的墻;薯?xiàng)l壘的椅子……。W(xué)校大變樣了!

  我趕緊跑進(jìn)教室,教室里沒有讀書聲,有的只是吃東西的聲音。老師走進(jìn)來了,教室里立刻鴉雀無聲,幾個(gè)“乖乖兔”馬上裝模作樣地讀起書來。誰知老師卻說:“你們知道嗎?我們要舉行全校射擊比賽,你們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備!蔽覀円宦牳吲d地不得了,連忙問:“老師,射擊比賽在哪舉行?”老師回答說:“在果凍世界,你們的槍在我這,等下我發(fā)給你們,每人有50發(fā)子彈!贝蠹移炔患按仡I(lǐng)了槍,是甘蔗做的,子彈是去了殼的香榧,一窩蜂的沖進(jìn)了果凍世界。

  我們很快就找到了比賽場(chǎng)地,開始PK了,我們使出絕招:用櫻桃壘成掩體,把對(duì)手很快的壓倒在一小塊區(qū)域,可是對(duì)手也不甘示弱,密集的子彈逼我們后退了幾米。最后,我們齊心協(xié)力、萬眾一心,利用梯隊(duì)進(jìn)攻方式,取得了最終的勝利!獎(jiǎng)品是一個(gè)用多種美味的食物搭建起來的備用教室,我們吃得津津有味,心里甭提有多高興了!

  我開心的哈哈大笑,突然有人在輕輕的推我,我睜開眼睛一看,原來是媽媽,媽媽說:“什么夢(mèng)讓你這么開心?”啊,原來是美夢(mèng)一場(chǎng)!

  學(xué)校的一天作文 篇7

  “齊天大圣”孫悟空自從在西天取到真經(jīng)后,整天在天庭里鬧事,不是喝太上老君的酒,就是偷吃桃子。一天,太白金星對(duì)它說:“聽說現(xiàn)在的人間非常好玩”還沒等到太白金星說完,悟空就向人間飛去。

  孫悟空竟然來到了我們城關(guān)小學(xué),它看見三四個(gè)同學(xué)在踢足球,心想:“這是什么球妖。”它就大喊一聲:“俺老孫來也!”一腳把這個(gè)球就踢飛到了天上,變成了兩半。同學(xué)們都哭了,它心里卻美滋滋的。

  我讓孫悟空到我們班聽一節(jié)語文課,它一開始聽得還算認(rèn)真,結(jié)果它就不認(rèn)真聽課了。一會(huì)兒變成“我”,舉手回答問題,但全回答錯(cuò)了,差一點(diǎn)我就被氣死了。它還變成校長(zhǎng),把語文老師嚇得牙都掉了,老師知道以后,把孫悟空罵了一頓。

  孫悟空也在學(xué)校幫助我們。我們熱時(shí),它變成一臺(tái)電風(fēng)扇;我們渴時(shí),它就給我們變水喝

  孫悟空在我們學(xué)校待了一天,它給我們帶來了幫助,我希望它以后還來我們學(xué)校。

  學(xué)校的一天作文 篇8

  今天是學(xué)校的第二次家長(zhǎng)開放日,上個(gè)月由于我的健忘,沒有告訴爸爸媽媽,這次總算沒有錯(cuò)過。

  一早我和爸爸高高興興地去學(xué)校,因?yàn)橛邪职值呐惆,我顯得格外興奮,很早就來到了教室,還趕上打掃衛(wèi)生呢。

  升旗儀式的時(shí)候,爸爸才進(jìn)校,并在一旁觀看我們出操,還把我精神飽滿的樣子用相機(jī)記錄了下來,爸爸真好。爸爸聽了第一節(jié)校會(huì)課和語文、英語興趣、美術(shù)三門課程,課堂上,我認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,忍不住回頭看爸爸時(shí),總是能看到爸爸微笑的目光,下課后,爸爸還表揚(yáng)了我上課時(shí)的良好表現(xiàn),我開心極了。和爸爸一起聽課的時(shí)光真的很美好,結(jié)束上午的課程后,我們就該用午餐了,爸爸沒來得及看完我吃飯就和我匆匆告別了,因?yàn)榘职诌要趕去單位上班,這次聽課是爸爸請(qǐng)了半天假出來的,我知道爸爸平時(shí)一直很忙,這次他能來參加聽課,我真的很高興。

  可見爸爸有多愛我!

  學(xué)校的一天作文 篇9

  早晨,我早早地起了床,洗好臉,刷好牙,快速吃好早餐,背上書包,準(zhǔn)備去上學(xué)。為什么到暑假了還要上學(xué)呢?原來今天是返校的一天----拿成績(jī)單的一天。

  到了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見班里就像炸開了鍋似的熱鬧,走進(jìn)教室一看,大家都互相交換成績(jī)單。我看見我的成績(jī)單已經(jīng)放在桌子上了,我興沖沖地跑過去一看,是許玢璘的!我向她瞪了一眼,許玢璘雖然很不情愿,但還是交給了我。我趕緊捧起自己的成績(jī)報(bào)告單,專心致志地看起來,我覺得,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很對(duì),我的確有些懶惰,一碰到難題,思考一下就“知難而退”了,我下決心下個(gè)學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病。就在這時(shí),語文王老師抱著一大箱棒冰走進(jìn)教室,說:“這次語文大考,我們班考了全年級(jí)第一,我獎(jiǎng)勵(lì)你們吃棒冰!97~100的人,上來拿棒冰!”我們一擁而上,“搶”到后便津津有味地吃起來,這個(gè)學(xué)期秦天、方澤同、趙佳輝進(jìn)步非常大,所以王老師送他們一人一塊很貴的巧克力。

  時(shí)間過得飛快,一個(gè)上午一下子就過去了,我和同學(xué)們依依不舍地分別后,一個(gè)充實(shí)快樂的暑假又開始了……

  學(xué)校的一天作文 篇10

  這是我難忘的一天,因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天,給我們上了一堂課,我的心中格外的興奮,便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來。

  老師來了,當(dāng)她看見我們既不是高聲呼喚得迎接她;也不是吵吵鬧鬧的,好像沒看見她;而是靜悄悄得坐在那等她來時(shí),她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上,您給我們玩了一個(gè)小游戲?小西瓜大西瓜。意思就是:如果老師說大西瓜,那么你就用手表示出小西瓜的樣子;如果老師說小西瓜,那么你就用手表示出大西瓜的樣子;如果老師說西瓜,那么你就放下手,站著不動(dòng);如果你錯(cuò)了,那么你就得坐下。我們大家剛站起來比賽,老師也還沒說幾個(gè)字,同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后,真差點(diǎn)暈了過去。

  之后,您讓我們來抽簽,抽到的人站起來比賽。但是,只要一分中過去,同學(xué)們就立刻返回原位,當(dāng)了觀眾。

  這節(jié)課下課后,老師走了,老師,我想對(duì)你說:再見了老師,希望您以后再來!

  學(xué)校的一天作文 篇11

  太陽從云縫中露出,溫暖得陽光照亮了綠樹成蔭得校園。掛著露珠得花草昂起了頭,蘇醒得大榕樹散發(fā)出清新得空氣,小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園,黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長(zhǎng)辮,跳得、叫著、走得、笑著……

  上課鈴響了,壹陣陣童音十足得朗朗讀書聲從教室里傳出,壹道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解,壹幅幅五彩繽紛得圖畫擺在課桌上,壹聲聲悅耳得歌聲飄出課堂,壹個(gè)個(gè)科技作品從同學(xué)們手中誕生……

  操場(chǎng)上,整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們,雄壯得國(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園。在同學(xué)們地致禮下,鮮艷得五星紅旗緩緩升起。國(guó)歌聲中,我們明白了中國(guó)得歷史。國(guó)旗下,我們學(xué)會(huì)了做人得道理。

  下課鈴響了,塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐得腳印,運(yùn)動(dòng)器上有同學(xué)們驕健得身影,操場(chǎng)上飄舞著蝴蝶般得花裙子,籃框熱情地?fù)肀эw來得圓球……

  太陽戀戀不舍地收回它那耀眼得光,校園經(jīng)過壹天得喧鬧漸漸地平靜下來,同學(xué)們回家了,小鳥歸巢了,只留下講臺(tái)前老師得汗水,只留下同學(xué)們歡聲笑語得余音,美麗得晚霞籠罩了校園……

  學(xué)校的一天作文 篇12

  來到石嶺小學(xué)的第一天,整理好內(nèi)務(wù)后便美美地睡了一大覺。

  乒乓球,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,在學(xué)校期間最常玩的,便是它了,故而我早早的就把球拍和球放進(jìn)了行李箱中,我孤寂的朋友呦

  其次是籃球,想當(dāng)年金戈鐵馬,氣吞球場(chǎng)如虎,眾人見之俯首仰之。遙想初中年華,天天球場(chǎng)灑熱血,一股永不服輸?shù)钠,只可惜如今逐漸激情退卻,不勝萬分感慨!

  伴著鳥兒的歌聲,微風(fēng)徐徐拂過臉面,一覺醒來。眾隊(duì)友早已醒來,我便拉著隊(duì)友們跑向了炙熱的乒乓球桌。傲視群雄的勇氣始于過硬的球技,一路過五關(guān),斬六將。逐漸圍觀隊(duì)友增多,乒乓球桌充滿著歡聲笑語,互相嬉戲,好不快活啊!

  不久我的目光便被吸引到了籃球場(chǎng),幾個(gè)小學(xué)生正在頂著烈日投籃,上籃,過人球技雖不太熟練,但是那股熱愛籃球的激情在澎湃著 ,深深地感動(dòng)著,不禁想起了當(dāng)年的自己,自己以前又何嘗不是這樣呢?于是我便加入了其中……

  吃過了晚飯,早已是八點(diǎn)半了,九點(diǎn)開了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,洗澡,F(xiàn)在憧憬著明天的又不尋常的一天:早上的開班儀式快樂地進(jìn)行著,我跟隊(duì)友在教室教著學(xué)生擒敵拳……

  學(xué)校的一天作文 篇13

  有一天早自習(xí),我們教室里出現(xiàn)了一只很大的馬蜂。

  過了一會(huì)兒,江老師進(jìn)教室了,她看見了但沒有行動(dòng)。那只馬蜂不停的亂飛,這里撞一下,哪里撞一下,江老師看不下去了,叫陳玉凡拿了一摞厚報(bào)紙,準(zhǔn)備打死那只馬蜂,但是那只馬蜂到處飛,老師打不了,只好下來。

  馬蜂一會(huì)兒飛到高處,一會(huì)兒飛到低處。飛到下面的時(shí)候把我們下了一跳,飛到上面的時(shí)候我們才松了一口氣。

  有幾個(gè)男生不停地亂叫,江老師批評(píng)了他們,然后我們就靜靜得做著,等待馬蜂飛走。等了很長(zhǎng)時(shí)間,馬蜂還沒有飛走,江老師讓朱宇彤去打那只馬蜂,朱宇彤第一次打了個(gè)空,第二次也打了個(gè)空,第三次還是打了個(gè)空。最后,江老師只好無可奈何地說:“下來吧,下來吧,算了!敝煊钔氐搅俗。這時(shí)江老師說:”全班同學(xué)起立,出去排隊(duì)。“

  我們?cè)谕饷媾藕昧岁?duì),江老師又說了很多很多地話,同學(xué)們開始吵吵鬧鬧。江老師大聲說:“安靜,安靜!“我們安靜了下來。等我們做完了操,回到教室里,馬蜂已經(jīng)不見了。

  這真是令人難忘的一天啊!

  學(xué)校的一天作文 篇14

  在學(xué)校的最后一天時(shí)間在慢慢地流逝,我四年級(jí)上冊(cè)也在倒計(jì)時(shí)。

  這天,我早早得起了床,刷牙。洗臉,吃過早飯來到教室,那天同學(xué)們個(gè)個(gè)都很高興,因?yàn)檫@天下午就開始過寒假。雖然這個(gè)上午無聊,但是,那個(gè)下午就是散學(xué)會(huì),可高興,我還擔(dān)心,這擔(dān)心就是我有沒有三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,要是沒有回家一定被打,要是優(yōu)秀三好學(xué)生那最好,是達(dá)標(biāo),總比沒有好。終于,到了下午,等著。盼著,只希望有獎(jiǎng)狀就好,不管大小,上課了,老師來到教室里面,這時(shí),我的心像小孩,我想:“其他人應(yīng)該和我現(xiàn)在的心情差不多一樣吧。

  在老師叫出三好學(xué)生名字的時(shí)候,可總沒叫到我,最后終于叫出了我的名字,這時(shí)我的才平靜了下來,看看那些沒拿獎(jiǎng)的同學(xué)們愁眉苦臉的,好像大病一場(chǎng)似的,而拿到獎(jiǎng)狀的同學(xué)眉開眼笑非常地高興,就像如魚得水一樣開心。

  最后,我拿著獎(jiǎng)狀快快樂樂地回家,等著新年的到來。

  學(xué)校的一天作文 篇15

  記得我第一次來到學(xué)校的那一天。作為一個(gè)17歲的男孩,我渴望一個(gè)新生活作為一個(gè)大學(xué)生,但是,與此同時(shí),我不知道大學(xué)生活將會(huì)是什么樣子。

  那天早上當(dāng)公車把我大學(xué)的大門。我是如此的興奮以至于我的心跳動(dòng)非?,好像它會(huì)跳出我的嘴。從現(xiàn)在起,我將是這所大學(xué)的學(xué)生。登記后,我們由老師宿舍,在那里,第一次沒有父母我們要生存,但室友。我很笨,我不知道如何使蚊帳的床和修復(fù)。

  在下午,我和我的室友一起在校園散步。想在這樣一個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)讓我覺得很自豪。我們走,有說有笑,一個(gè)聲音來到我們的耳朵,“哦,看看這些新生!“這是我們中學(xué)生的,給我們看。我們繼續(xù)參觀大學(xué),檢查每一個(gè)建筑和花園直到太陽開始設(shè)置。

  在晚上,我們坐在一起,談?wù)撨^去和未來。我們太激動(dòng)了,沒有人想睡覺。

  學(xué)校的一天作文 篇16

  龍沙小學(xué)是齊齊哈爾市的重點(diǎn)小學(xué),它學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美,課間活動(dòng)豐富,是周邊父母的首選。

  我們的校園就像我們的家一樣,舒適溫馨,讓我們愛上學(xué)習(xí),愛上學(xué)校。我們的校園生活豐富多彩,下面我就來向大家一一介紹。

  早晨來到學(xué)校,鴿子在天空盤旋,我們踏著輕盈的腳步走進(jìn)教學(xué)樓。回到班級(jí),聽廣播里響起悅耳的音樂就知道要開始練習(xí)寫字了。雖然我們已經(jīng)六年級(jí)了,但早晨寫字的習(xí)慣從未修改過,我們拿起統(tǒng)一的書法筆,坐姿端正,仔仔細(xì)細(xì)的寫著每一個(gè)字,聽著溫馨的音樂,讓寫字變得更加讓人喜歡了。

  8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始上課,老師語言風(fēng)趣,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)還不失快樂,這樣的生活恐怕只有我們龍沙小學(xué)的學(xué)生才能感受到吧。

  第2節(jié)課上完了,我們先在教室里享受美味的間食,再帶上踏板,去操場(chǎng)上玩一會(huì),再統(tǒng)一活動(dòng)一下身體,跳起我們的踏板操。

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了中午放學(xué)的時(shí)間,我們收拾好書包,有的跟著整齊的隊(duì)伍回家吃飯,有的則在教室里等著食堂的美味飯菜。吃完飯,我們有的留在教室里復(fù)習(xí)功課,有的則出去放松一下心情,就是出去玩,和同學(xué)一起打籃球,跳皮筋,別提有多熱鬧了。

  下午了,課程也輕松了,第7節(jié)課,我們周四要開班會(huì),黑板上剛勁有力的大字,輕松的課堂氛圍,讓我們毫無壓力。

  漸漸的天黑了,該放學(xué)了,充實(shí)而快樂的一天就這樣過去了,我們依依不舍的揮手告別,期待明天的再次相見,這就是我在學(xué)校的一天,開心,有趣。

  學(xué)校的一天作文 篇17

  吃過早飯,我看了一下表。一看不要緊,要緊的是已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我拿起書包,連背都沒有背好就匆匆忙忙地跑著去學(xué)校嘍。

  上學(xué)的路上,只怪這個(gè)點(diǎn)兒是上班的時(shí)間,電動(dòng)車、摩托車、汽車、自行車等許許多多的車輛,把馬路堵得水泄不通;人行道上的我更是寸步難移。它停了很多車,還有小商小販兒的小攤兒,我只能在夾縫中擠過。心想:“這下得遲到嘍”。一旁的喇叭聲,使我本已煩躁的心情更加煩躁。

  果然我還是遲到了,老師把我訓(xùn)了足足兩分鐘才放了我。我垂頭喪氣地回到自己的座位上,一整節(jié)早讀,都無精打采的,壓根兒就沒有聽進(jìn)去、讀下去。我感覺到簡(jiǎn)直是度日如年呀。下課鈴終于響了,我覺得這是我有史以來聽過的最響亮、最清脆的下課鈴了。一下課,防仿佛心情也變好了,管他呢,我先玩去嘍。

  后面的幾節(jié)課我都在專心致志地聽課,表現(xiàn)非常好,心里很高興,一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間,我哼著歌(說清楚什么歌更具體了),邁著輕快的步伐走回家;忽然狂風(fēng)大作,下起了大雨。我把書包遮在頭上飛快地往家的方向跑,誰讓自己不帶傘呢!

  我回家后非常冷,于是就對(duì)爺爺說:“爺爺,我冷。”爺爺讓我蓋上被子。他拿出溫度計(jì),按了按按鈕,把它插在我的腋下,讓我夾好,過了一會(huì)兒,溫度計(jì)響了:38.1度。爺爺讓我喝了退燒藥,睡一覺,早上再寫作業(yè)。

  唉,老天呀,你為什么老是和我作對(duì)?

  學(xué)校的一天作文 篇18

  學(xué)校,是一個(gè)凈化心靈的圣地,給我們帶來源源不斷的知識(shí),帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學(xué)校生活,又是充實(shí)而有趣的。一早到校,便開始了早自修。剛坐下,同學(xué)們便各自麻利地從書包里抽出一本書,津津有味地看了起來。漸漸地,人多了起來,越來越多的書豎了起來,教室里除了翻書的沙沙聲以外幾乎什么也聽不見。大家都在充滿書香的知識(shí)海洋中盡情遨游,許久許久...... 第一節(jié)課在不知不覺中流逝了,迎來了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場(chǎng)上打籃球,滾鐵環(huán),跳繩......其中,最激烈的便是籃球場(chǎng)上的比賽了。只見我班的幾名健將如青龍般在場(chǎng)上竄來竄去,時(shí)不時(shí)地來個(gè)輕盈的傳球,橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線!芭尽,只見籃球準(zhǔn)確無誤地掉進(jìn)了籃框,我班同學(xué)一下子就不約而同地歡呼起來...... 吃完午飯,就到了一天的學(xué)校生活的最有趣的時(shí)刻-----午自修。

  教室在一瞬間熱鬧了起來,聊天聲,歡笑聲響成一片。這邊,莊漢辰與王子禎展開了“殊死博弈”----下象棋,一紅一黑的象棋在無硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上縱橫馳騁;另一邊,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙地湊在一起玩著空竹,那空竹在線間飛舞,如一只只五顏六色靈動(dòng)的精靈;還有幾個(gè)同學(xué)則可以鬧中取靜,奮筆疾書,認(rèn)真地做著中午的作業(yè)......不知不覺,一天的學(xué)校生活結(jié)束了,而那幾個(gè)令人難忘的片段,卻一直印在我的心田......

  學(xué)校的一天作文 篇19

  春天來了,萬物復(fù)蘇、冰雪融化,校園里也恢復(fù)了往日的生機(jī)。

  校園里、樓房上都結(jié)了許多冰凌,長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的。

  一天,我正在上課,下課鈴?fù)蝗豁懫,我飛快地穿好衣服,像風(fēng)一樣沖出了教室。一個(gè)沙包突然向我飛來,我把身體一偏,沙包輕輕從我身邊擦過,我被嚇出一身冷汗。只見一個(gè)小男孩兒撿起了沙包,朝操場(chǎng)一邊跑去。我一看他前方的樓房,一驚:“不好!”那樓房上的冰凌不但非常粗,而且又尖又長(zhǎng)。那個(gè)小男孩兒把沙包瞄準(zhǔn)一根最長(zhǎng)最尖的冰凌,猛的扔了過去。就在這時(shí),我的視線中又出現(xiàn)了一個(gè)人,我仔細(xì)一看,馬上明白了,是尹老師。尹老師嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)小男孩兒說:“你是幾年幾班的?!”“我是四年六班的!”那個(gè)小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點(diǎn)笑出聲來。緊接著我便聽見尹老師驚訝的追問了一句:“你是幾年幾班的??”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的!”尹老師終于說:“我是四年六班的班主任,我怎么從來沒見過你呢?”小男孩兒一看:“完了,撞槍口上了!蹦?biāo)⒁幌碌募t了:“我……我是四年……四年十六班的。”

  這個(gè)小男孩兒做錯(cuò)了,事情既然已經(jīng)發(fā)生了,為什么還要想盡辦法隱瞞呢?誠(chéng)實(shí)可以原諒,下次不再這樣做就好了!可千萬不能說謊啊!

  學(xué)校的一天作文 篇20

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

  一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙云,消失得無影無蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽到表揚(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都

  是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開始!

  學(xué)校的一天作文 篇21

  讓我講講,我今天在學(xué)校一天的故事吧。早上我早早起來,穿好了衣服,去吃早飯。早飯后,我高高興興背著書包去上學(xué)。

  在學(xué)校我交作業(yè)的時(shí)候,還是感覺有一點(diǎn)冷。之后,我就坐在位置上等著上課。校班會(huì)上一個(gè)小朋友問我一個(gè)問題,日月底下什么最忙?我想了一下,我心里說可能是一個(gè)卡通故事,但是我答不岀來。那個(gè)小朋友告訴了我答案,但是我還是不明白。

  校班會(huì)上,沒做什么。唱游課上,也沒學(xué)什么新的,就復(fù)習(xí)了一對(duì)好朋友,復(fù)習(xí)了大鼓和小鈴。后來我們一組一組表演,我覺得評(píng)分還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課上,我們今天學(xué)得是思維訓(xùn)練課,但是我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過趣味換算了,可能有些小朋友有些題不會(huì)做,所以放到學(xué)校來做了。之后外語課,英語老師讓陳依柳發(fā)了笑臉的粘紙,我得到了一個(gè)藍(lán)色的。我的同桌得到了一個(gè)粉色的,我喜歡。中午吃飯時(shí),我有一道菜不喜歡,是肉炒粉絲,特別是里面的肉,酥得來,太酥了。所以最后我把它給倒掉了。

  下午我們上語文課,但是語文課沒學(xué)完,所以蔣老師把我們上的思品課換成語文了。最后是體育課,可惜我們教室的空位太小了,所以張老師想了一個(gè)辦法,我們到做實(shí)驗(yàn)的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠(yuǎn),跳高。后來放學(xué)了,高高興興回家了。

  學(xué)校的一天作文 篇22

  今天我不能貪玩,貪睡了,因?yàn),我馬上要成一名小學(xué)生,時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求自己。

  當(dāng)我跨進(jìn)校門的第一步,我突然被眼前的景象驚住了:沒有爬上去有滑下來像坐飛機(jī)的滑滑梯;沒有像個(gè)夢(mèng)幻樂園的娛樂活動(dòng)成,當(dāng)時(shí),我就感到陌生的味道,更不用說見新老師和同學(xué)了,幸好跟我是老朋友的王容,周萌和蘇玉珍分在了一個(gè)班上,要不然,我哪敢和他們說話!

  我進(jìn)入了新校園,也就進(jìn)入了一個(gè)新接段,在這個(gè)新接段里,我找到了一個(gè)屬于我自己展開翅膀的天空,下課時(shí),我們自由自在的玩,不像在幼兒園里,在花園邊上玩也要老師陪伴;現(xiàn)在發(fā)了新課本不僅內(nèi)容豐富,老師還讓自己帶上呢,在幼兒園里放學(xué)了,老師還要把課本收回去,我看書包是白帶了!

  在學(xué)校,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我們一起解決問題,一起上學(xué),一起回家,總之都能和睦相處,我漸漸覺著,我長(zhǎng)大了可以自己照顧自己了。在課堂上,我仔細(xì)的聽著老師講的每一個(gè)句子;每一顆字,每次考試回家,都拿著金燦燦的獎(jiǎng)壯和滿分的'試卷沒有一天不開心。

  可是,現(xiàn)在呢?我已經(jīng)快升四年級(jí)了,眼前的書越堆越高;布置的作業(yè)越來越多;發(fā)的練習(xí)本,越來越厚,但每次看著入學(xué)照片,心里了滋滋的,因?yàn)椋m然很辛苦,但我努力了!償試了!

  學(xué)校的一天作文 篇23

  不知怎么了,在我們學(xué)生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉面王(它是一種用膠做的玩具泥)

  這天早上,我到學(xué)校有點(diǎn)遲,剛坐到座位上,就聞到了一股清香。我一轉(zhuǎn)身看見同桌手里拿著像泥巴一樣的東西,頓時(shí)感覺好惡心!巴,你手里拿的是什么呀?”我好奇地問。同桌說:“這叫拉面王,是一種新款小玩意!薄扒,不就是個(gè)玩具泥嗎?用得著起這么好聽的名字。”我心里嘀咕著。誰知,第二天早上,一走進(jìn)教室就聞到濃郁的清香,我環(huán)視了一下教室,每位同學(xué)手里都拿著所謂的“拉面王”,心里有說不出的滋味。吃早點(diǎn)的時(shí)間到了,我看見有一位同學(xué)邊吃邊玩,我提醒她這樣會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里的,她左耳朵進(jìn),右耳朵出,根本沒當(dāng)回事。

  很快上課了,老師也發(fā)現(xiàn)了剛才的那位同學(xué)在玩拉面王,便生氣地讓她站起來聽課。我暗自慶幸:這就叫不聽“老人言,吃虧在眼前”哦,不是“不聽同學(xué)言,吃虧在眼前”。

  到了下午,同學(xué)們又都拿出拉面王玩,有些甚至上自習(xí)了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學(xué)玩得太投入了,老師都站到他身邊了,他還毫無察覺。結(jié)果可想而知——批評(píng),并罰站啦,關(guān)鍵還“禍及”大家,老師警告我們誰如果把小玩意帶到學(xué)校來,就請(qǐng)家長(zhǎng)。

  想想這些同學(xué)受到的“待遇”,我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”,并奉勸同學(xué)們,別讓拉面王的“悲劇”重現(xiàn)了。

  學(xué)校的一天作文 篇24

  我們的學(xué)校非常美,那里四季常綠,鮮花盛開,走進(jìn)校門,可以看到一棵高大粗壯、樸實(shí)無華的大榕樹,這是我們學(xué)校的幸運(yùn)樹,伴隨著學(xué)校走過若干個(gè)春夏秋冬。每當(dāng)微風(fēng)拂動(dòng)樹枝,它就好像在跟我們問好。還有我們最喜歡的操場(chǎng),這里是我們盡情玩耍的地方。在學(xué)校里,有許多善良的老師、同學(xué),發(fā)生過若干難忘的事,尤其令我難忘的是四年級(jí)下學(xué)期期末考試的那一天。

  那天一早,我騎著平衡車去學(xué)校,在路上邊騎邊想:好開心!今天考完了,就可以隨心所欲地玩了。想著想著,禁不住搖頭晃腦起來,到了校門口,我忍不住在平衡車上做了個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作,卻因?yàn)閯?dòng)作太大,平衡車飛了出去,自己還摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋上也碰出了點(diǎn)血,我只感覺身體發(fā)麻,腦中一片空白,不知如何是好。

  更令我沮喪的是,平衡車在滑出去的過程中撞到一位老師,我心里一驚,臉色青白,仿佛老鼠見了貓一樣害怕。老師的臉漲得通紅,他趴在地上,右手捂著膝蓋。我心想:慘了,我要挨罵了!于是干脆躺在地上不起來。老師掙扎著站起來,走到我身邊關(guān)切地問:“你沒事吧?要不要我?guī)闳バat(yī)室?”還沒等我回答,剛走進(jìn)校園的幾個(gè)同班同學(xué)看到我摔倒了,急忙圍過來,關(guān)心地問我的傷勢(shì),還紛紛要求陪我去校醫(yī)室。最后老師和同學(xué)陪我到醫(yī)務(wù)室把傷口處理了一下。那一刻,我心里感受到一陣溫暖,同時(shí)也覺得非常慚愧,因?yàn)樽约旱娜涡,差點(diǎn)耽誤同學(xué)們的考試。

  在后來的考試中,我滿腦子想的都是那位老師的行為,思緒也無法集中。回到家里,我跟爸爸媽媽講了早上發(fā)生的事,他們沒有責(zé)備我,還對(duì)這位老師的行為表示感謝。

  每當(dāng)我想到在學(xué)校度過的這一天,心里便是一陣溫暖,我們的學(xué)校,不僅校園景色美,人也更美呢!

  學(xué)校的一天作文 篇25

  早晨,我被秋日早上的第一縷陽光叫醒,我打開窗簾,看著天邊那美麗的晨曦,感嘆道:“今天是開學(xué)的第一天,又要去新學(xué)校報(bào)到了!彪S后我便開始洗漱,準(zhǔn)備前往這所期待已久的校園。

  今天的太陽格外晴朗,太陽光射在水中發(fā)出耀眼的光芒。此時(shí)我正坐在學(xué)校的特快接送火車前往學(xué)校,這個(gè)特快接送火車,是這所學(xué)校的一個(gè)特色,學(xué)生可以在特快火車?yán)锍栽绮停宰餍菹,為接下來的課堂做準(zhǔn)備。特快火車穿過田野,跨越大河,讓我能欣賞到許多美景,我陶醉其中。

  到了學(xué)校,穿過大門,映入眼簾的就是那簡(jiǎn)約而又不失華麗的教學(xué)樓。這所學(xué)校是一所公立學(xué)校。我不由感慨,我所見過的所有的公立學(xué)校大都是一模一樣的。這所學(xué)校非常大,游泳池,足球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),籃球場(chǎng)等一應(yīng)俱全,校園里的每個(gè)角落,或種植菊花,或兩三層薔薇,或一片花開得五顏六色的美人蕉,非常美麗。

  老師上課,開始用電腦點(diǎn)名,把全班人的名字都點(diǎn)了一遍,可居然沒我,我的額頭直冒汗,不知道該說些什么,老師親切的對(duì)我說:“同學(xué),這里是53班,你確定你是53班的同學(xué)嗎?”我說:“對(duì)呀,我就是53班的同學(xué)!蹦俏焕蠋熣f:“你去校長(zhǎng)室確認(rèn)一下吧!蔽衣犎×死蠋煹慕ㄗh來到了校長(zhǎng)室。接著我把來龍去脈告訴給了校長(zhǎng),校長(zhǎng)這才明白,我原來是坐錯(cuò)了特快接送列車,來到了另一所學(xué)校,而我的學(xué)校是在另一個(gè)城市,我的心里是五味雜陳,既有傷心難過,又感到可惜,因?yàn)槲覄倓傁矚g上了這所學(xué)校。

  正當(dāng)我沮喪時(shí),我忽然從特快列車上醒來,原來剛才只是一個(gè)夢(mèng)。我踏入新校園,看到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué),頓時(shí)備感親切,失而復(fù)得的感覺讓我對(duì)當(dāng)下的生活感到分外珍惜,沮喪的心情也隨之煙消云散了。

  學(xué)校的一天作文 篇26

  早上我從家走晚了,所以我要更快的走到學(xué)校,“快馬加鞭”的趕到學(xué)校,我以為我們班的同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)去了,但到學(xué)校門口,我去看到疑似我們班幾個(gè)女同學(xué)的身影,走進(jìn)一看,便真的是我們班的同學(xué),他們竟然沒進(jìn)去,我們等了一會(huì)兒,一會(huì)兒便隨著姜雨彤媽媽一同進(jìn)去了。

  早自習(xí)也不像原來那么熱了,因?yàn)樵谧蛱煳覀儼嘌b了一個(gè)同學(xué)們心心念念日思夜想的東西,這就是“空調(diào)”。這讓本來炎熱的夏天不再炎熱,這還要感謝,姜雨彤媽媽和許世權(quán)爸爸的功勞啊,安裝空調(diào)多虧這兩位家長(zhǎng)放假還來學(xué)校張羅安空調(diào),今天的早自習(xí)格外的清,不知道是怎么了,老師,到了學(xué)校,看了看空調(diào),然后我老師封我為掌管空調(diào)的人,雖然官不是很大,但是我也有事情做了,然后我就到處找遙控器,昨天來學(xué)校我還看到遙控器了,但是今天我卻始終也看不到遙控器,最后朱俊男是在窗簾后面發(fā)現(xiàn)它的。

  中午我們也不是最后吃飯了,我們四十就進(jìn)去了,因?yàn)槌跻卉娪?xùn),今天是第一天,他們的嗓門非常的嘹亮,估計(jì)過兩天嗓子就喊啞了,中午我們吃完飯,我就趕緊往班級(jí)趕去,開空調(diào)能涼一會(huì)兒,有一點(diǎn)涼氣,班級(jí)同學(xué)到了就能涼快一些,我是第一個(gè)到了班級(jí),到了班級(jí)空調(diào)就是開的,原來是姜雨彤媽媽開的,我們?nèi)ナ程茫烷_了,老師曾說過,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!痹谖覀儼嗉(jí)就有許多神,為我們班級(jí)服務(wù),為我們班級(jí)著想。

  下午體育課,因?yàn)槌跻辉诓賵?chǎng)上面軍訓(xùn),我們體育課改成室內(nèi)的了。老師給我們看了看,他昨天騎行自行車的照片,一共騎了兩百多公里,真的是相當(dāng)厲害了,可以用老當(dāng)益壯這么形容他了,他今年都五十六了。

  學(xué)校的一天作文 篇27

  早晨,外公騎著“小毛驢”,準(zhǔn)時(shí)在七點(diǎn)四十分把我送到了學(xué)校。新一天的學(xué)習(xí)開始了。

  穿過走廊,走進(jìn)教室。第一件事是什么呢?當(dāng)然是早自習(xí)。在這時(shí),我早讀。早讀時(shí),我要么在認(rèn)真地讀書,要么在發(fā)呆,要么在無聊時(shí)和同桌隨意地“篡改”課文。

  早自習(xí)結(jié)束了,也意味著大課間活動(dòng)的到來。排隊(duì)去操場(chǎng)時(shí),我會(huì)和同學(xué)說說悄悄話;做早操時(shí),我有氣無力,做出來的動(dòng)作蔫蔫的;跑操時(shí),我跑得很慢,但還汗流浹背,搞得全身都黏黏的。唉,大課間挺討厭的!

  語文課,我們進(jìn)行試卷分析!皡歉纭笨诟缮嘣锏貙(duì)重點(diǎn)題型、錯(cuò)誤率較高的題目進(jìn)行分析。我按照他的講解,在試卷上留下了“痕跡”。這痕跡,不是石頭的痕跡,也不是金屬的痕跡,而是訂正的痕跡和畫“火柴人”的痕跡。

  羽毛球課,和平常一樣。上課鈴一響,老師就放我們進(jìn)入健身房。我本來是和李軒宇單打的,但趙李和林思成在關(guān)鍵時(shí)刻來了,使好好的單打變成了雙打。雙方打得酣戰(zhàn)淋漓,不分上下。最終,我們略勝一籌,打贏了這場(chǎng)比賽。

  數(shù)學(xué)課,也在分析試卷。我時(shí)而在喝水,時(shí)而在打哈欠,心不在焉。

  中午,我在學(xué)校吃飯。吃完飯,我一反常態(tài)。本來要去踢足球的我,卻安安靜靜地坐在座位上寫著作業(yè)。因?yàn)榕R近期末,作業(yè)像一座山,越堆越高。

  音樂課,我們?cè)诳措娪。這是一天中最輕松的一節(jié)課。上課時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地看著電影,看著看著也會(huì)偷偷地笑出聲來。

  語文課,是最后一節(jié)課,是寫的一節(jié)課。我大多數(shù)時(shí)間都發(fā)著呆,或摸著手指。我的這篇就是這節(jié)課上誕生的。雖然我的小動(dòng)作挺多,但我也高效率的完成了。

  放學(xué)。我排好隊(duì)伍,來到了大門口。在學(xué)校的一天學(xué)習(xí)結(jié)束了。

  學(xué)校的一天作文 篇28

  今天早上我到了學(xué)校不多久后,天空就淅淅瀝瀝的下起了雨,我坐在教室里望向外面,瞬間覺得自己無比的幸運(yùn),若是我走得慢點(diǎn),可就要被淋成落湯雞了。

  今天的我是幸運(yùn)了,不過班上有好幾個(gè)同學(xué)就沒我這么幸運(yùn)了,他們直接淋著雨來的,上課的時(shí)候,老師注意到了他們,于是就給了他們一個(gè)小時(shí)的時(shí)間回家去換衣服。

  外面的雨嘩啦嘩啦的下了一陣后就變小了,教室里的氛圍一如既往的安靜,安靜到只有講臺(tái)上老師講話的聲音,不要覺得我們?cè)诎l(fā)呆嘞,我們可都轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛仔細(xì)聽著老師的講課呢,老師的清亮的聲音混合著窗外的雨聲,我細(xì)細(xì)的聽著,漸漸的陶醉其中,不知道是老師的聲音太好聽了,還是窗外的雨聲太動(dòng)人了,亦或是兩者的結(jié)合太獨(dú)特的,總之,今天上課的聲音被我深深的記在了腦海里,獨(dú)一無二。

  下課后,教室里就歡鬧了起來,一些好玩的同學(xué)在課桌間追逐打鬧,外面的雨已經(jīng)停了,那幾個(gè)回家換了衣服的同學(xué)也都回了教室,今天的學(xué)校一切又恢復(fù)如常,校園里的花草樹木被雨水沖洗后顯得無比的亮麗,出現(xiàn)在我們眼前的是綴著珍珠的新衣。

  到了中午,吃完午飯后,很多的同學(xué)都選擇去操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)上還少許地方還帶著水坑,里面的水被調(diào)皮的同學(xué)們踩得四濺,校園上空的天空還飄著烏云,可是我們才不擔(dān)心下一場(chǎng)雨會(huì)什么時(shí)候下,只要雨一來,我們?nèi)鲩_腳丫子就往教室的方向跑,這雨可就不能把我們淋個(gè)透了。

  今天的天氣雖然不是很好,但是這幾乎沒有影響到校園里的我們,我上課依舊認(rèn)真聽講,下課自己選擇方式去放松。

  學(xué)校的一天作文 篇29

  學(xué)校里的趣事,宛如五彩繽紛的彩虹,令人印象深刻;又似川流不息的車輛,讓人數(shù)不勝數(shù)還像香甜可口的點(diǎn)心,使人充滿學(xué)習(xí)的能量,讓我們的學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。趣事呢,大多數(shù)發(fā)生在同學(xué)之間,但有時(shí),老師們也會(huì)出現(xiàn)一些讓人忍俊不禁、哭笑不得的趣事。

  我們班主任周老師,平時(shí)是個(gè)非常嚴(yán)厲的人,在她面前,就連我們班里號(hào)稱“天不怕地不怕”的“四大活寶”都要畏懼三分。不過這么嚴(yán)肅的周老師,有時(shí)候做的事情也會(huì)讓我們覺得特別有趣,記憶深刻。

  在這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)星期,語文第一單元考試結(jié)束后,周老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們幾個(gè)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),特地給我們“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”——給我們每人發(fā)了一杯熱氣騰騰的麥片,把別的同學(xué)羨慕得垂涎三尺。我們正得意著,準(zhǔn)備大口開吃時(shí),發(fā)現(xiàn)不對(duì)呀。麥片不是應(yīng)該用牛奶沖的嗎?這個(gè)好像是用白開水沖的,香味是飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可是一口喝下去,沒有味道啊!被表揚(yáng)的我,心里面是暖暖的,可是這一口麥片吃下去,味蕾感受可就不咋樣了。味道淡淡的,像在喝白開水,麥片被開水泡軟后,甜味盡失。本來想給沒有得到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)也分享一下,可誰知,周老師又發(fā)布了一條指令,麥片只能自己獨(dú)享。我只能硬著頭皮把麥片喝完,一抬頭,除了看到別的同學(xué)滿是羨慕的眼神以外,還有隔壁的小彭同學(xué)一個(gè)“難吃”的表情。

  周老師,雖然麥片難吃了點(diǎn),但您的心意我們還是領(lǐng)了。只是萬萬沒想到,優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)也可以變?yōu)椤皯土P”,希望這樣另類的獎(jiǎng)勵(lì)還是少出現(xiàn)為妙。不然,被評(píng)為優(yōu)秀時(shí),還得猶豫下,真是“一朝被蛇咬,十年怕草繩”啊!

  學(xué)校的一天作文 篇30

  "“叮叮叮叮……”清脆的下課鈴聲打響了,同學(xué)們玩的玩,說的說,笑的笑,打破了校園一節(jié)課累積的寂靜。冰冷的空氣變得燥熱起來,整個(gè)校園又充滿了活力,好不熱鬧。

  “哎呦!”耳邊傳來這個(gè)聲音,獨(dú)自在走廊上行走的我回頭一看,又是這個(gè)“調(diào)皮鬼”。只見他一邊蹦跳著,一邊用力地拉著女生的辮子。他并沒有注意到“暴風(fēng)雨”即將來臨——只見“大嘴巴”又悄悄地將“暴君”班主任帶來,接著就是一頓訓(xùn)斥……

  炎熱的太陽依舊暴曬著大地,我和小伙伴們不約而同地來到了學(xué)校里的一棵古樹下,雙手抓住樹枝,雙腿夾緊樹干,一用力,就上去了。這棵古樹很大,葉子也很茂盛,像一把大傘,完完全全擋住了熾熱的陽光。古樹上有許多很粗很長(zhǎng)的樹枝,很結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)到每一根都能躺下一個(gè)孩童。我們躺在樹枝上,盡管上面寫著“禁止攀爬”。我們?cè)谏厦嫠X、講話,就這樣愜意地度過了一個(gè)中午時(shí)光。

  那天,是我們上的一節(jié)寶貴的體育課,也是讓我最難忘的一節(jié)體育課。老師說:“這是本學(xué)期最后一節(jié)體育課,本節(jié)課我們不跑步,而是盡情地玩!”說著說著,老師的手神奇地從背后“變”出我們一直渴望的足球。我們當(dāng)時(shí)的心情,比沒有作業(yè)還要激動(dòng)。

  我們珍惜著每分每秒。老師竟然也參與了進(jìn)來,他射門時(shí),不但球沒踢到,反而摔了個(gè)“狗啃泥”,鞋子也飛出去了,并且準(zhǔn)確無誤地射進(jìn)了球門,全班都哭笑不得,大聲喊著:“老師鞋子進(jìn)球了!老師鞋子進(jìn)球了……”

  下課鈴打響了,這個(gè)鈴聲也意味著這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,大家高興地大喊著:“放學(xué)啰!放假啰!”

  放假對(duì)我們學(xué)生來說是再幸福不過的事情,大家紛紛掏出零花錢,在小店里買一堆“三無產(chǎn)品”。

  “我請(qǐng)你一杯‘二鍋頭’!

  “兄弟,‘奧龍’給我吃點(diǎn)唄!

  我們吃著零食,邁著歡快、輕盈的步伐踏上回家的路……"

  學(xué)校的一天作文 篇31

  上學(xué)了!爸爸一呼喊,我很快的坐上摩托車讓爸爸載我上學(xué),一路上舒服的涼風(fēng)拂面,看著路旁形形色色的店家,很快的抵達(dá)學(xué)校。雖然我就讀的學(xué)校占地不大,但是軟硬體設(shè)備齊全,可說是『麻雀雖小,五臟俱全』,大清早,老師笑臉迎人的站在大門口迎接,每一位學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園,老師的笑臉好像魔法師般的給我們注入快樂學(xué)習(xí)泉源,“早安!”“早安!”的聲音不絕于耳,宛如開啟我在學(xué)校一天學(xué)習(xí)的鑰匙。

  到了教室大家安靜的在位置上看書,而我只想聆聽外頭羊蹄甲樹梢上鳥兒唧唧喳喳的叫聲,還有風(fēng)兒對(duì)話的呼呼聲。坐在位子上吃著媽媽準(zhǔn)備的愛心早餐,接著抄寫黑板上的回家功課,想著今天教室內(nèi)不知會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情?這時(shí)上課鐘聲響了,英語老師還沒來之前,教室內(nèi)簡(jiǎn)直就像熱鬧的菜場(chǎng)一樣,亂哄哄的。老師來了!我們立刻像螞蟻般的安靜,鴉雀無聲,專心的聽著講臺(tái)前老師的講課。

  叮當(dāng)!叮當(dāng)!時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,四十分鐘“咻!”結(jié)束了,下課!同學(xué)爭(zhēng)先恐后搶著要打乒乓球,女生們嘰哩呱啦的聊起天來,認(rèn)真的同學(xué)則準(zhǔn)備著下節(jié)課要上的課程進(jìn)度;很快的早上四節(jié)課結(jié)束了,到了吃午飯時(shí)間,同學(xué)們莫不睜大眼睛看今天菜色如何?我是個(gè)不挑食的人,什么都好吃,很快的祭完五臟廟后,即刻到衛(wèi)生隊(duì)執(zhí)行衛(wèi)生勤務(wù),勤務(wù)執(zhí)行完畢回到教室午休時(shí)間快要結(jié)束,趕快補(bǔ)眠好養(yǎng)精蓄銳保持體力。下午,有我愛上的體育課,打球、跑步….等等,都是讓人期待的,但上體育課總覺得時(shí)間短暫,當(dāng)我們正玩得興高采烈時(shí),鐘聲響起,唉!怎么下課了!我好失望。≌婧薏坏媚茉俣嗌纤氖昼。

  每天在學(xué)校一天下來總是有很多事情發(fā)生,有歡樂、有爭(zhēng)執(zhí),但不變的是各科老師上課時(shí)嘹亮的聲音不絕于耳;下課的時(shí)候,有同學(xué)陪我談天說地。雖然這些事情看似平常且一成不變,但是仔細(xì)觀察用心體會(huì),別有一般滋味在心頭,這也是我最愛上學(xué)的原因。

  學(xué)校的一天作文 篇32

  “光陰似箭,歲月如梭”。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了,回想剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)到現(xiàn)在,學(xué)校的種種歷歷在目,驚嘆不已,仿佛是昨天才發(fā)生的事兒。

  可是一想這六年后同學(xué)們即將走完這段難忘的時(shí)光。雖時(shí)間如流水,永不會(huì)停留在一個(gè)地方,但我們還是要踏入人生的另一個(gè)階段;叵胪驴傋屓丝坦倾懶,無法忘懷!從而讓我想起了我的“最佳”伙伴“淇淇”。

  他可以說是我在學(xué)校最鐵的哥們兒!我之所以這么說,那要從二年級(jí)說起。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽光明媚,萬里無云,突然下課鈴響了,那聲音猶如手機(jī)模式一般,由靜音模式轉(zhuǎn)變成戶外模式。教室里瞬間熱鬧起來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)跑,只為了爭(zhēng)取那一分一秒可以玩耍的時(shí)間。

  那時(shí)我也不例外,但有一天下課后我飛奔到操場(chǎng),卻沒有找到可以一起玩耍的同學(xué),只好一個(gè)人在操場(chǎng)上散散步,但就在這時(shí),不知道是哪個(gè)同學(xué)飛奔過來直接把我撞飛了差不多2米遠(yuǎn)。我突然發(fā)現(xiàn)我的膝蓋很痛,就馬上卷起我的褲腿一看,!膝蓋上有一個(gè)直徑差不多3厘米的一道口子。就在這時(shí)痛得我眼淚都快要流出來了,突然有一個(gè)小小的身影出現(xiàn)在我的面前,那就是我班上的同學(xué)“淇淇”。

  只見他二話沒說,蹲下身子,一把把我使勁往他的背上靠,背起我就往醫(yī)務(wù)室跑。到醫(yī)務(wù)室后,只見他滿頭大汗,還很著急的樣子。這時(shí)醫(yī)生馬上過來給我消毒,上藥,我就在醫(yī)務(wù)室休息一會(huì)兒后,感覺稍微好了一點(diǎn)后,上課鈴又響起了,淇淇又主動(dòng)要求把我背回教室,我心里突然有一種酸酸的感覺。我剛好想對(duì)他說:“謝謝你淇淇”,他卻轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說“我們是最好的朋友,互相幫助也是理所當(dāng)然的,你不用謝我哈”!這時(shí),我涌出了熱淚,心里卻覺得暖暖的。

  “盛年不重來,一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!

  雖然即將要面臨分離,但我相信分別后我們還會(huì)有一個(gè)美好的重逢。

  學(xué)校的一天作文 篇33

  我最后一次隨著隊(duì)伍走下三樓。最后一次輕輕踏著這走了六年的樓梯,一步……兩步……

  哦,以前,我們?cè)谶@里一起玩耍,一起歡笑過,我們一起錘著丁殼,誰贏了誰就再往上一個(gè)臺(tái)階,最后誰站的最高誰就是贏家。好幾次,我都站到了最高處,向還在往高處“努力”的人得意洋洋的笑呢!

  隊(duì)伍里沒有了平時(shí)嘈雜的說話聲,每個(gè)同學(xué)臉上都寫著沉默。樓角的拐彎處,李老師和趙老師站在那里,他們笑了,向我們招著手,輕聲對(duì)我們說著:“再見!”我們也回應(yīng)著他們的微笑,五十五個(gè)同學(xué)伸出手,一起輕輕的揮動(dòng)著……我揮動(dòng)著我的手,心中卻像打翻了五味瓶,再見了,這也許,是我最后一次見到這兩個(gè)老師了……

  隊(duì)伍繼續(xù)往下走著……在操場(chǎng)上停了下來,等待小吳老師來給我們集體最后一次放學(xué),我低著頭,沉默著,一步又一步走在這不是很寬闊,卻養(yǎng)育我、伴隨我六年的操場(chǎng)上。走一步,少一步,時(shí)間過一秒,少一秒。我屏住呼吸,好怕,下一秒,就要說“再見”?墒牵且幻,還是來了……

  一步又一步得走到了學(xué)校門口,我回頭,望著小吳老師,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)!靶抢蠋熢僖!”那句……分別得話卻始終說不出口。隨后,一陣亂七八糟的聲音響了起來;“小吳老師再見!”這聲音很亂,卻很美,很動(dòng)情……我走到小吳老師身邊,輕輕的說了一聲:“小吳老師拜拜~”不知是小吳老師沒聽到還是說再見的人太多了,小吳老師只是使勁的說著再見,揮著手,卻似乎沒有察覺我正站在她身旁。幾秒鐘以后,我又說了一聲“再見”便從她身邊輕輕的走過了,猶如一片輕輕的羽毛,飛了,走了,似乎,從來沒有來過。

  沉默。

  一步又一步。

  我走了,花圃。別離了,老師,同學(xué)。

  我回頭望了望,剛剛還熱熱鬧鬧的校門口,現(xiàn)在一片冷清,我看見小吳老師的背影,一點(diǎn)……一點(diǎn)的消失,我也背過身,離那花圃校園……越來越遠(yuǎn)……

  學(xué)校的一天作文 篇34

  公元20xx年,我?guī)е鵁嵫M(jìn)入了初中。我認(rèn)為它是美妙的,多彩的,但是我的心靈非常不同。

  入口側(cè)將受到地獄的考驗(yàn)。灼熱的太陽、汗珠子和教師銳利的眼睛使新生不敢輕舉妄動(dòng)。魔鬼訓(xùn)練,是為了讓學(xué)生達(dá)到“站得像松樹,坐得像鐘,走得像風(fēng)”的狀態(tài),期望學(xué)生在五天后展現(xiàn)風(fēng)采。

  我意志堅(jiān)強(qiáng),會(huì)度過難關(guān)。然而,當(dāng)我回到教室時(shí),我非常難過地得知七門課程被整合了。正負(fù)加法,混合運(yùn)算;貝殼和蟬,生命的意義;人類發(fā)展,黃艷的兩個(gè)皇帝;東經(jīng),北緯,地球是什么...我整天都在霧中,分不清東南和西北。唉,唉!

  有一句諺語說,一個(gè)學(xué)生一旦參軍,他必須加強(qiáng)他的訓(xùn)練,并在未來的考場(chǎng)上馳騁,才能立于不敗之地。為了贏得老師迷人的微笑,學(xué)生必須有內(nèi)外的指導(dǎo)。如果過去的記錄真的很差,他們還必須有必要的家庭建議。每天早上24點(diǎn),學(xué)生們都很忙,沒有空閑時(shí)間。學(xué)校、家庭和補(bǔ)習(xí)班在下午3: 1。睡覺、吃飯和學(xué)習(xí)是三位一體的。在學(xué)年開始時(shí),各種各樣的輔導(dǎo)書如雨后春筍般涌現(xiàn),有太多的東西可以看。在優(yōu)雅外表的掩蓋下,有一個(gè)秘密隔一段時(shí)間就被隱藏起來,每一個(gè)聰明的計(jì)劃都是優(yōu)秀的戰(zhàn)爭(zhēng)藝術(shù)。

  一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)動(dòng)了一次突然襲擊。學(xué)生們措手不及,戰(zhàn)爭(zhēng)并不樂觀。多項(xiàng)選擇題如屠龍道難分塊,填空空題如軒轅劍難分塊,應(yīng)用題威風(fēng)全蓋數(shù)學(xué)干坤。俗話說,戰(zhàn)場(chǎng)上的新手不能打敗老謀深算的專家。這場(chǎng)仗不好打!

  一個(gè)波剛平,另一個(gè)波。英語學(xué)科的另一個(gè)例子是雪崩

  倒入大海。讀書使槍像龍一樣惡心,而寫作則像惡霸一樣兇猛。一卷觸動(dòng)了學(xué)生的心。在這一點(diǎn)上,只有看著老階級(jí)群眾,毫不留情。如果記錄很好,每個(gè)人都是英雄,每個(gè)人都是英雄。但是,如果軍事記錄完全失敗,恐怕老班底和江東的元老們會(huì)互相配合,達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。我只能謙虛地道歉,然后在搶劫中幸存下來。

  鈴響時(shí),我背著書包揚(yáng)長(zhǎng)而去...

  學(xué)校的一天作文 篇35

  當(dāng)我邁入中學(xué)校門的第一天,我看見門口寫著的“伏羲中學(xué)”的四個(gè)字,不禁思緒萬千。

  當(dāng)我邁入中學(xué)校門的第一天,我不禁想到了六年那五彩繽紛,豐富多彩的小學(xué)生活。六年前,我只是一個(gè)懵懂的小男孩,那是我非常膽小,不敢與同學(xué)們玩,上課也不積極回答問題。不過,現(xiàn)在的我與六年前的我判若兩人。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí),來完成自己的理想,早日成熟,早日收獲,F(xiàn)在的我已經(jīng)完成了快樂的小學(xué)生活,邁入中學(xué)。但我的心,一直沉浸在對(duì)小學(xué)生活,校園,老師,班級(jí),同學(xué)的回味之中。

  當(dāng)我邁入中學(xué)的那一天,我感覺自己從一個(gè)懵懂,無知的小男孩,變成了一個(gè)快樂,活潑;充滿自信的陽光少年。于是,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),把握住現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,珍惜在校的每一分鐘,與同學(xué)和睦相處,與老師結(jié)為朋友,與班級(jí)融為一體。發(fā)揚(yáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我一定加倍努力,勇敢面對(duì)挫折與失敗。我一直堅(jiān)信“失敗是成功之母”這句話。我一定要讓挫折與失敗迎刃而解;面對(duì)困難不是知難而退,而是迎難而上。在與同學(xué)的相處中,我一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短;在與老師的相處中,我一定要改正自己學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),保持自己的優(yōu)點(diǎn)。我一定要做一名班級(jí)中的佼佼者,同時(shí)還要練習(xí)我不擅長(zhǎng)的體育段煉,爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

  當(dāng)我邁入中學(xué)校門的第一天,就開始了對(duì)未來的無限渴望,幻想未來。我會(huì)改變成興趣廣泛的小男孩,這樣在與同學(xué)的談話中總有一些話題;我還會(huì)和那些學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)一起暢談人生,因?yàn)槲覀兛傆幸恍肮餐Z言”的,俗語說的好:英雄所見略同!

  !中學(xué)。你是我學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)過程中的第二座大山,相信我,我一定會(huì)站在你的頂峰,眺望那一望無垠的大世界!

  !中學(xué)。想起你,我不禁思緒萬千。

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