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為中華崛起而讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-03-20 15:03:04 讀作文 我要投稿

【精華】為中華崛起而讀書(shū)作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的為中華崛起而讀書(shū)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】為中華崛起而讀書(shū)作文4篇

為中華崛起而讀書(shū)作文 篇1

  “為中華之崛起而讀書(shū)”這句話想必早已家喻戶曉,就是因?yàn)樵谝郧暗膽?zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,百姓們民不聊生時(shí),周恩來(lái)總統(tǒng)說(shuō)出了這句話,因?yàn)檫@句話,激起了我們的斗志,使得后代們衣食無(wú)憂,無(wú)拘無(wú)束。

  這句話是哪里來(lái)的呢?1911年年底,周恩來(lái)在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。有一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,課題是“立命”。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來(lái),向?qū)W生提出一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)我們?yōu)槭裁醋x書(shū)?”問(wèn)題下后,教室里靜悄悄的,沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。魏校長(zhǎng)又發(fā)話:“如果沒(méi)有人回答,我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了!”他走下講臺(tái),指著前排一同學(xué)說(shuō):“你為什么而讀書(shū)?”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)挺著胸脯說(shuō):“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)!就是為了光宗耀祖!本瓦@樣一個(gè)個(gè)問(wèn)了下去,但是校長(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來(lái)面前,問(wèn)道:“你是為什么而讀書(shū)?”周恩來(lái)站起身來(lái),同學(xué)們安靜下來(lái),大家都在等待他的回答。周恩來(lái)自信的站起來(lái),說(shuō)道:“為中華之崛起而讀書(shū)!”“為中華之崛起而讀書(shū)!”回答的多好。∫痪湓,表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向。

  魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到,竟然有這樣出眾的學(xué)生,非常高興。他示意讓周恩來(lái)坐下,然后對(duì)大家說(shuō):“有志者,當(dāng)效周生!”意思是說(shuō):有志氣的青年,都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)!當(dāng)時(shí),周恩來(lái)才十二歲。

  我們坐在明亮寬敞的教室里,用著免費(fèi)發(fā)放的教材,坐著木頭桌椅,上課時(shí)無(wú)比愜意,卻有些人不珍惜這美好的一切。老師已經(jīng)為了我們操白了頭發(fā),但是有些人還是在課堂上竊竊私語(yǔ);當(dāng)老師的喉嚨因?yàn)槲覀兌兊蒙硢r(shí),我們卻毫不理會(huì),自顧自地做著自己的事;當(dāng)老師因?yàn)槲覀兌鷼鈺r(shí),我們卻在一旁悄悄地回嘴。這些事都不可以做出。我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),俗話說(shuō)得好:“落后就要挨打!币郧,清政府腐敗無(wú)能,我們已經(jīng)挨過(guò)一次打了,不能再打第二次,我們要記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,要像錢(qián)學(xué)森爺爺,華羅庚爺爺那樣為祖國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn),這樣中國(guó)才能不受外敵欺辱,雖然現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)不落后了,但是也有可能以后再一次落后,我們一定要努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)!將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛!未來(lái)的路會(huì)更長(zhǎng)更艱苦!

  為中華之崛起而讀書(shū)!

為中華崛起而讀書(shū)作文 篇2

  20xx年,是一個(gè)特殊的年份。因?yàn)椋衲晔侵芏鱽?lái)同志120誕辰。還記得那本叫做《周恩來(lái)的故事》中寫(xiě)道,那個(gè)十二三歲的男孩在課堂上鏗鏘有力的回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”多么棒的回答!當(dāng)時(shí)的周恩來(lái)就已經(jīng)意識(shí)到要:想振興中華,讓中國(guó)不再受帝國(guó)主義欺凌,就要以此目標(biāo)來(lái)讀書(shū)。

  周恩來(lái)總理在和我們差不多的年紀(jì)就有這樣的想法,真的是讓人為之震驚。不過(guò)正因?yàn)檫@樣,他才能成為讓祖國(guó)和人民永記的好總理。當(dāng)我們每一次提起他的時(shí)候,絕對(duì)不僅僅是有一種對(duì)于他的緬懷,更是有對(duì)他將自己一生毫無(wú)保留獻(xiàn)給國(guó)家和人民的感動(dòng)和敬仰。

  我們的祖國(guó)因?yàn)橛辛酥芏鱽?lái)總理這樣的真正的“人民公仆”,已經(jīng)崛起,他也實(shí)現(xiàn)了他所說(shuō)的“為中華崛起而讀書(shū)”。但這還不夠,中國(guó)還在進(jìn)一步的`發(fā)展,而發(fā)展最重要的是要靠人才,要靠的就是我們現(xiàn)在的這些學(xué)生,這些祖國(guó)的未來(lái)之星,才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的中華之崛起!

  中國(guó)的發(fā)展飛速,離不開(kāi)每一個(gè)人的努力,你不一定要當(dāng)上政治家、軍事家又或是革命家,才有資格為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我們現(xiàn)在就可以開(kāi)始,從自己的身邊做起,從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),都算是為這個(gè)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  都說(shuō)要讀書(shū),我們不僅要多一些讀對(duì)自己學(xué)習(xí)有意義的書(shū),自己喜歡的書(shū),也要多讀一讀關(guān)于我們國(guó)家的歷史和發(fā)展的書(shū),激起自己的愛(ài)國(guó)情。在學(xué)校學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候也要仔仔細(xì)細(xì)地聽(tīng)老師上課講的內(nèi)容,認(rèn)真嚴(yán)肅地對(duì)待中國(guó)過(guò)去的歷史,并牢記這段歷史,展望中國(guó)的未來(lái)。

  我們讀書(shū)就是為了證明:我們中國(guó),不比別的國(guó)家差!我們中國(guó)人,也不比別的國(guó)家的人差!希望在未來(lái)的中國(guó),不會(huì)再有人為自己是中國(guó)人而羞恥,多的是為自己是中國(guó)人而感到自豪,為自己是炎黃子孫而感到驕傲!

  所以我們要牢記周總理的這句“為中華之崛起而讀書(shū)”,學(xué)習(xí)他身上集聚的中華民族的無(wú)數(shù)優(yōu)良品德,從現(xiàn)在就開(kāi)始朝著自己的目標(biāo)努力前進(jìn),成為自己心中的那樣一個(gè)人,為國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn),并爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)中華之崛起!

為中華崛起而讀書(shū)作文 篇3

  周總理的一句為中華之崛起而讀書(shū)曾經(jīng)激起千千萬(wàn)萬(wàn)中華學(xué)子心中的漣漪。古人云:修身嗎,齊家,治國(guó),平天下。而今日之中國(guó),雖無(wú)往昔社會(huì)之動(dòng)蕩,而內(nèi)憂外患則依舊存,作為中華的炎黃子孫,為祖國(guó)繁榮富強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū),就應(yīng)該義不容辭,無(wú)怨無(wú)悔。

  現(xiàn)在就讓歷史倒流,追往昔崢嶸歲月,品魯迅之求學(xué)之路。

  動(dòng)蕩的年代,黑暗的社會(huì),天空總是黑沉沉地鎮(zhèn)壓著人們的心靈。就在這風(fēng)雨搖蕩的年代,一個(gè)男嬰兒呱呱墜地,降落了到人間,也許這是上天賜給中國(guó)的救世主。很快,這個(gè)男孩在父母的呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,進(jìn)了書(shū)屋,然而,幸福背后往往隱藏著不幸,這位男孩的父親病倒了,而且一病不起,原本幸福美滿的家庭像摔碎的鏡子一般已不再?gòu)?fù)原。這對(duì)一個(gè)年齡不到八歲的男孩來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天降橫禍,但男孩并未因此而墮落、失望。,而是坦然面對(duì)生活,坦然面對(duì)這上天賜予的不幸。他不能像其他小孩有父母催著起床上學(xué),有父母為自己準(zhǔn)備吃的,每天一大早就得起來(lái),選幾樣像樣的家具先往當(dāng)鋪跑,然后把用家具換來(lái)的少得可憐的錢(qián)拿到藥店,給父親抓藥。藥的種類(lèi),數(shù)量每一天都不同,男孩并沒(méi)疑惑什么,因?yàn)樗X(jué)得是醫(yī)生開(kāi)的藥方準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就這樣,男孩日復(fù)一日地在家當(dāng)鋪藥店家書(shū)屋間來(lái)回奔跑。日子久了,父親的病不但沒(méi)有治好,反而病得更重了,男孩有點(diǎn)疑惑,但又不敢多說(shuō)什么,因?yàn)槭轻t(yī)生開(kāi)的方子。家里越來(lái)越貧困,往往是吃了上餐沒(méi)有下餐。

  有一次,由于家里有點(diǎn)事耽誤,當(dāng)男孩跑進(jìn)書(shū)屋時(shí),先生已經(jīng)在上課了,男孩低著頭,小聲對(duì)先生說(shuō):對(duì)不起,我因家中有點(diǎn)事,所以先生沒(méi)說(shuō)什么,只是用尺子在男孩的頭上敲了兩下,呵斥道快回座位去。男孩沒(méi)有再說(shuō)什么,含著眼淚,回到座位,當(dāng)即在桌子的左上角刻上幾個(gè)字,從此,男孩再也沒(méi)有遲到過(guò),成績(jī)也一直名列前茅。因?yàn)樗乐挥杏兄R(shí),才能挽救像父親一樣的病人。相信大家都猜到了吧,對(duì),沒(méi)錯(cuò),這個(gè)男孩就是名傳中外的偉大文學(xué)家,思想家魯迅先生。后來(lái),魯迅選擇棄醫(yī)從文,選擇用筆桿子敲起舊社會(huì)的喪鐘,是因?yàn)樵谌毡玖魧W(xué)時(shí)看到的紀(jì)錄片觸動(dòng)了他,他深深地認(rèn)識(shí)到只有喚醒麻木的大眾,中國(guó)才有希望。他做到了為中華之崛起而讀書(shū),而選擇。

  魯迅求學(xué)之路如此之艱辛,如此之曲折,如此之艱苦,但他一直堅(jiān)持著夢(mèng)想,堅(jiān)信人們會(huì)有醒悟的一天,他做到了。麻木的人們經(jīng)他筆桿子的敲醒后不再麻木,沉睡的思想被喚醒了,中國(guó)的思想終迎來(lái)了歷史的改革。對(duì)比現(xiàn)在的我們,我們難道不覺(jué)得愧疚嗎?如今我們豐衣足食,父母沒(méi)給我們生活的壓力,難道我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó),為中華之崛起而讀書(shū)嗎?

  坐在窗明幾凈的教室,凝望著黑板正上方的五星紅旗,我想了很多很多,如今,日本聲稱釣魚(yú)島是他們的,美國(guó)對(duì)中國(guó)形成經(jīng)濟(jì)排擠,中國(guó)外交形勢(shì)緊張,世界上各國(guó)在中國(guó)領(lǐng)海邊緣進(jìn)行軍事演習(xí)這些無(wú)一不威脅著中國(guó),作為炎黃子孫,我們堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的完整。如今,我面向國(guó)旗莊重宣誓:努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為中華之崛起而讀書(shū)!

為中華崛起而讀書(shū)作文 篇4

  “寫(xiě)作文啦!寫(xiě)作文啦!”我正在書(shū)的海洋中遨游,這一聲吼直接把我拉了出來(lái),我一看,不妙,老媽來(lái)了,趕緊去寫(xiě)作文。

  我提起筆來(lái),輕輕一點(diǎn),一篇800字的美文草稿誕生了,我本想一鼓作氣謄抄完,但只覺(jué)得兩眼異常沉重,一個(gè)大大的哈欠,再一看已經(jīng)是11點(diǎn)了,我正準(zhǔn)備洗洗睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多?你知道周恩來(lái)總理小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的嗎?”

  他堅(jiān)持不懈。周總理每天都會(huì)堅(jiān)持練100個(gè)大字,有一天,他出去探親,回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,但他還要寫(xiě),拿著筆眼皮就在打架,陳媽媽見(jiàn)狀,心疼地勸他,他卻拿來(lái)一盆涼水,說(shuō):“今日事,今日畢”。說(shuō)完把頭埋在涼水里,等有了精神才把100個(gè)字寫(xiě)好。就這樣,他才能進(jìn)步的如此之快!

  他志向高遠(yuǎn)。周總理小的時(shí)候有一次,老師問(wèn)學(xué)生為什么而讀書(shū)?學(xué)生們有的說(shuō)為懂道理而讀書(shū),有的說(shuō)為了發(fā)財(cái)致富,而周總理說(shuō):“為中華之崛起而讀書(shū)!”這樣的回答,說(shuō)明周總理從小就有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心,從小就立下了高遠(yuǎn)的志向。

  他刻苦好學(xué)。周總理幾乎每門(mén)學(xué)科都名列前茅,尤其是作文和書(shū)法,不僅在班上,在年級(jí)和全校也是首屈一指,后來(lái)他進(jìn)入南開(kāi)學(xué)校后,因交不起學(xué)費(fèi),就擠出時(shí)間為學(xué)?滔灠,由于英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢,他想方設(shè)法奮力追趕。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的努力,他的英語(yǔ)水平像坐火箭一樣上升,一下子躍居班級(jí)前列。

  俗話說(shuō)的好:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)我們來(lái)說(shuō)讀書(shū)更是重要,以后我要少玩游戲,多泡圖書(shū)館,一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好了才能回報(bào)祖國(guó),天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)游,我正準(zhǔn)備繼續(xù)向前沖!

  為中華之崛起而讀書(shū),為中華之騰飛而讀書(shū),周總理精神在傳遞,中華精神在傳遞。

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