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五百字作文

學(xué)生的作文500字

時(shí)間:2022-03-23 18:21:10 五百字作文 我要投稿

學(xué)生的作文500字八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學(xué)生的作文500字8篇,歡迎大家分享。

學(xué)生的作文500字八篇

學(xué)生的作文500字 篇1

  在我成長(zhǎng)中,發(fā)生了許許多多的事,有令人快樂的、生氣的、激動(dòng)的,唉,真是數(shù)不勝數(shù)。其中有一件事,我久久不能忘懷。

  那是暑假的一天,我和熊帥去打籃球。天公不作美,狂風(fēng)大作,不一會(huì),豆大的雨點(diǎn)從灰暗的天空中直灑下來,打得臉部隱隱發(fā)疼,我們急了,一個(gè)勁地往家跑。就在這時(shí),一個(gè)挑擔(dān)子賣菜的老太太,撐把黑布雨傘,在雨霧中顫顫巍巍地朝我們走來。我們直管向前沖,不料,你一頭撞在那老太太的懷里。由于地濕打滑,她站不穩(wěn),一下子人仰“傘翻,”擔(dān)子里的蔬菜撒了一地。我滿懷期望地等著你去給那可憐的老太太賠禮道歉。可萬萬沒有想到,你竟然連珠炮般直數(shù)落那跌倒在地、呻吟不止的老太太:“你怎么搞的?走路也不小心點(diǎn)兒,亂撞些什么!你瞎了眼怎么的……”

  看著你那上下翻動(dòng)的薄唇,老太太茫然了。那張嘴,曾經(jīng)令我多么喜歡,又令多少人羨慕:課堂上,你回答老師的提問,語言是那么流暢?墒墙裉欤隳菑堊,卻使我感到很陌生,讓我討厭你轉(zhuǎn)身就要走了,催我說“走吧!”我是跟你走呢?還是代你向老太太道歉。要知道,我不想失去最好的朋友。我選擇了后者,我沒有理你,而是去扶那可憐的老太太,給她拾青菜,撿雨傘,而且冒雨護(hù)送她上路。我冒雨小跑著,雖然雨點(diǎn)打在身上,覺得涼颼颼的,但我卻覺得心里暖洋洋的,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的座右銘:幫助別人,快樂自己?赡隳,一轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。

  雖然我遭到你的一頓臭罵,并且我們還差點(diǎn)斷絕關(guān)系,但我覺得還是我做得對(duì)了。

學(xué)生的作文500字 篇2

  星期四,小陸老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,周六就是‘三八婦女節(jié)’了。學(xué)校決定在‘三八婦女節(jié)’的前一天,也就是明天舉行一次‘感恩護(hù)蛋活動(dòng)’,明天整整一天你們都要把雞蛋帶在身上,而且不能把它敲碎哦!”

  第二天同學(xué)們都帶著自己的雞蛋來到了學(xué)校,有的同學(xué)把雞蛋裝在盒子里,有的把它裹在厚厚的毛毯里,還有的把它用雙面膠和透明膠黏得牢牢的,然后放在口袋里……而我卻是把雞蛋裝進(jìn)了一雙厚襪子里,媽媽給雞蛋編織了一只蛋套,再把它裝進(jìn)蛋套里,掛在我的脖子上。

  上課時(shí)只要我輕輕一動(dòng),胸前的雞蛋就會(huì)碰到桌子的邊上,為了不讓它碰到桌子,于是,我靈機(jī)一動(dòng)把它放進(jìn)了我的內(nèi)衣里,雖然這樣看起來很奇怪,因?yàn)槲业亩亲庸钠饋碜兇罅恕O抡n了,好多同學(xué)都說我懷孕了,但我卻一點(diǎn)都不在乎,因?yàn)槲矣X得這樣不但能保護(hù)好雞蛋,還能更好的去體會(huì)媽媽懷我時(shí)的艱辛。在上體育課的時(shí)候我就更小心了,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)更容易把雞蛋敲碎,所以我在拍球、跑步、投籃、扔球……等體育運(yùn)動(dòng)時(shí)都小心翼翼的,生怕雞蛋碰碎了,這一整天我連廁所都沒敢去呢!

  才一天功夫,我就快被這只雞蛋給折磨瘋了,但是我們的媽媽懷著我們的時(shí)候可不僅僅只是一天時(shí)間啊,而是整整十個(gè)月啊!通過這一天的‘護(hù)蛋活動(dòng)’我終于體會(huì)到了媽媽懷著我們的時(shí)候有多么得辛苦了!我想對(duì)媽媽說:“我愛您媽媽,您辛苦了!”

學(xué)生的作文500字 篇3

  愛,是一種偉大的愛,也是一種殘酷的愛。偉大的愛可以使人不斷地通向成功的頂峰,而殘酷的愛可以讓人在通往成功的方向不斷地墜落。

  我有一個(gè)愛我的母親和一個(gè)愛我的父親。他們的愛伴隨著我成長(zhǎng),指引著我長(zhǎng)大。這種愛可以說成慈祥的愛,也可以說成嚴(yán)厲的愛。

  在我成長(zhǎng)的過程中,爸爸與媽媽給予了我兩種不同的愛。一種是慈祥的愛,而另一種是嚴(yán)厲的愛。爸爸的愛是嚴(yán)厲的,而媽媽的愛是慈祥的。

  幾年前,我考試得了100分。我回家后立即把試卷給媽媽看并告訴她我考了100分。媽媽高興的兩眼瞇成一條縫,合不攏嘴。我自豪的問媽媽:“爸爸呢?”媽媽笑著告訴我爸爸在房間里寫東西。我心想:爸爸一定會(huì)表揚(yáng)我的。我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)房間,看到爸爸,我立馬跑了過去,我的爸爸當(dāng)過老師,他一定會(huì)比媽媽贊揚(yáng)我。我立刻把試卷遞給爸爸看,爸爸拿起試卷。我迫不及待想聽到爸爸夸獎(jiǎng)我的話。我的手放在背后,不停地在動(dòng)。我非常緊張,我甚至在磨牙。爸爸大慨只看了兩分鐘,但是我卻覺得爸爸已經(jīng)看了整整一個(gè)小時(shí)。終于,爸爸說話了:“這只是試卷太容易了,才考到100分。你只是好運(yùn),要能每一次都拿高分,才證明你不是靠運(yùn)氣!蔽衣犃诉@番話,我的心都寒了。爸爸怎么能這樣說呢?我不是靠運(yùn)氣的,我是靠我平時(shí)的努力學(xué)習(xí)才能考到高分的。我頓時(shí)兩眼淚花,豆大的淚水從我的臉上滾落下來。我哭著走出房間,撲向媽媽的'懷里大哭起來。從那以后,我就沒有把試卷給爸爸看,因?yàn)槲矣X得爸爸已經(jīng)不喜歡我了。直至過了幾個(gè)月后,我才想明白了,我又鼓起勇氣把我的試卷給爸爸看,這次和上次一樣,并沒有得到爸爸的表揚(yáng)。但我已經(jīng)想明白了。這是爸爸對(duì)我深深的愛。

學(xué)生的作文500字 篇4

  光陰似箭,歲月如梭,一周又過去了,同學(xué)們都懶懶散散的來到學(xué)校,等待鈴聲的響起。

  周一的時(shí)候全班心情都不太好,因?yàn)檫沒有睡熟了,而且還要給組長(zhǎng)檢查作業(yè),時(shí)不時(shí)還會(huì)被組長(zhǎng)罵,因?yàn)閷懽謱?shí)在太難看啦。

  周二是我不喜歡的一天,因?yàn)榻裉煳乙等,都快累死了?/p>

  周三是不美好的一天,因?yàn)槲业钠瞥?jí)厲害,語文好,數(shù)學(xué)不好,但偏偏今天早上就有2節(jié)數(shù)學(xué)課了,真是的,而且還要大掃除。

  周四是美好的一天,因?yàn)樵缟嫌袃晒?jié)語文庫,下午還有一節(jié)信息課和一節(jié)音樂課呢,完全不夸張與是最美好的一天這個(gè)名稱。

  周五全班狂歡,因?yàn)橐偶倭恕?/p>

  周六懶懶散散。

  周日在寫作業(yè)。一個(gè)星期又來到了,還是......

  周一的時(shí)候全班心情都不太好,因?yàn)檫沒有睡熟了,而且還要給組長(zhǎng)檢查作業(yè),時(shí)不時(shí)還會(huì)被組長(zhǎng)罵,因?yàn)閷懽謱?shí)在太難看啦。

  周二是我不喜歡的一天,因?yàn)榻裉煳乙等,都快累死了?/p>

  周三是不美好的一天,因?yàn)槲业钠瞥?jí)厲害,語文好,數(shù)學(xué)不好,但偏偏今天早上就有2節(jié)數(shù)學(xué)課了,真是的,而且還要大掃除。

  周四是美好的一天,因?yàn)樵缟嫌袃晒?jié)語文庫,下午還有一節(jié)信息課和一節(jié)音樂課呢,完全不夸張與是最美好的一天這個(gè)名稱。

  周五全班狂......

學(xué)生的作文500字 篇5

  1.教師可以和學(xué)生一起評(píng)論專業(yè)寫作的范例。舉例而言,他們或許想模仿寫一篇文章,如一篇報(bào)紙專欄文章,這種文章要求簡(jiǎn)潔明了,又能吸引讀者深入閱讀。學(xué)生可以分析一下什么因素使這篇作品如此生動(dòng),建議作者如何糟選素材,創(chuàng)做出優(yōu)秀作品。

  2.可以請(qǐng)地方作家提供自己所出版作品的初稿,并解釋為何或怎樣做相應(yīng)的修改。然后,讓學(xué)生分析自己的草稿,以決定怎么完善自己的最初的習(xí)作。

  3.在學(xué)生提高自己寫作技巧的練習(xí)過程中,適時(shí)而經(jīng)常地反饋至關(guān)重要。學(xué)生練習(xí)寫作時(shí),最初的反饋是來自同學(xué)或來自于集體寫作。在寫作的各個(gè)階段,向教師單獨(dú)請(qǐng)教是獲得反饋與指導(dǎo)的好機(jī)會(huì)。

  4.教師可以在學(xué)生的初稿中提出建設(shè)性修改意見,并等到最后定稿時(shí)再評(píng)分。通常在討論如何修訂與校正的過程中,學(xué)生的感受最為敏銳,也最能學(xué)習(xí)到語言的結(jié)構(gòu)。如果脫離情境聯(lián)系,學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、演說的段落和語法運(yùn)用等,學(xué)生往往難以掌握。如果學(xué)生正對(duì)一些問題用心思考,難得其解時(shí),教師在這種“教學(xué)時(shí)機(jī)”下及時(shí)講授寫作課程,學(xué)生最樂意學(xué)習(xí),其效果也最為持久。

  5.使用文字處理機(jī)寫作的學(xué)生,他們所寫的文章經(jīng)過電腦完美的格式化,看起來經(jīng)過了很好的潤(rùn)色。但是,這類作業(yè)最應(yīng)該幫助學(xué)生進(jìn)行大約修改。學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn),有必要把草稿以兩倍行距打印出來,然后再動(dòng)手修改。這種方法,使學(xué)生能夠保留每一次修訂的記錄。

  6.把所有草稿按順序放入一個(gè)“學(xué)習(xí)檔案袋”中,可以為師生提供了解整個(gè)寫作進(jìn)展的記錄。

學(xué)生的作文500字 篇6

  賢人有三優(yōu),能力優(yōu),性格優(yōu),才略優(yōu),唯獨(dú)沒有相貌優(yōu),問此是為何?且聽我舉例一二。

  古有晏子,身材不高,長(zhǎng)相不俊,當(dāng)時(shí),他出訪楚國,楚人讓他鉆狗洞,他用巧言辯之,曰:“去狗國走狗洞,如若這里真是狗國,我何不與你們一起走一遭狗洞呢?”楚人自愧,后來楚人見他丑陋,又為難于他:“你們國家沒有人嗎?派你來我們國家出訪?”晏子答曰:“我們國家派最有才能的使者去最富饒的國家,派最無能的使者去最貧瘠的國家,我最無能,才被派來此國!背藷o言以對(duì),又派人演戲,問曰:“齊人都如此愛偷盜嗎?”晏子對(duì)曰:“我們國家的人在自己國家可都是良民,來了你們國家才變成偷雞摸狗之徒!背藢擂沃翗O,辱人不成,反取自辱。

  由此可見,晏子雖是身材相貌都不如人,卻是身不長(zhǎng)智不少,話不多句句精。同他一樣,還有一人,此人自號(hào)雛鳳,能力堪比臥龍孔明,當(dāng)初在劉備招賢納士的時(shí)候考取了功名,劉備在親自出題考他的時(shí)候卻因?yàn)樗L(zhǎng)相丑陋而罷他不用,埋沒了人才不說,還不能招到才人,那雛鳳確實(shí)不簡(jiǎn)單,出計(jì)表現(xiàn)了一番,讓劉備刮目相看,明白了自己以貌取人的錯(cuò)誤,得一真理:貌不得,才得,賢人也!

  現(xiàn)今眾人都知以貌取人不可,卻都無意識(shí)的去做那以貌取人的事,舉一個(gè)例子,假若你見兩學(xué)生,一個(gè)穿衣整潔,梳妝干凈,校服校褲全都是閃亮如新,走路端莊,儀表不凡,你可就確定他一定是一名好學(xué)生嗎?另一人,衣褲不正,亂發(fā)如蓬,眼神混沌,總愛嬉笑打鬧,你可就知他一定是一名差生嗎?

  凡事不可以貌取人,否則會(huì)與賢才失之交臂。才能定賢劣,修內(nèi)在,不可溺于儀表外貌,否則只能是白費(fèi)苦心!

學(xué)生的作文500字 篇7

  慢慢地,糖力、果力和丁丁交上了朋友。丁丁飯碗里的食物,一半兒給丁丁的媽媽,一半兒給果力和糖力的爸爸媽媽。

  沒事兒時(shí),糖力、果力和丁丁就在屋里做游戲,開心極了。丁丁還經(jīng)常讓糖力和果力騎在背上,玩得高興極了。

  “現(xiàn)在怎么天天有吃的?”一天,爸爸問果力和糖力。

  果力把一切都告訴了爸爸媽媽。

  “什么?和貓交上了朋友?”爸爸和媽媽猶如聽到一聲晴天霹靂,驚叫起來。

  “你媽媽的尾巴就是讓丁丁的媽媽咬斷的!”爸爸急了。

  “!”果力愣了。

  “可!《〉膵寢尙F(xiàn)在已經(jīng)被人趕走了呀,她連飯都吃不上!碧橇φf。

  “活該!”媽媽解氣地說。她沒想到,丁丁的媽媽會(huì)落得這個(gè)下場(chǎng)!想當(dāng)初,她為主人多賣力呀!果力的舅舅就是被她吃掉的。

  糖力不明白媽媽爸爸干嗎這么記仇,丁丁的媽媽不是老了嗎?

  “不許你們?cè)俸投《〗慌笥,絕對(duì)不許!”爸爸氣急敗壞地吼叫著。

  為了不讓爸爸媽媽生氣,糖力和果力只好假裝答應(yīng)了。

  當(dāng)丁丁的媽媽聽自己的兒子說他和老鼠交上朋友時(shí),更是大發(fā)雷霆!

  “你、你、你怎么能同老鼠交朋友?!”

  “我。……”丁丁不理解媽媽干嗎發(fā)這么大皮皮。

  “你對(duì)不起主人!你應(yīng)該抓住果力他們!”“可您抓了一輩子老鼠,到頭來還不是被主人趕出來了?”“住嘴!”天哪!他怎么會(huì)這樣想?媽媽氣得昏死過去了。

  丁丁嚇壞了,他忙去找果力和糖力想辦法。

  果力和糖力從抽屜里給丁丁的媽媽找了幾瓶藥,又幫著丁丁把藥塞到丁丁的媽媽嘴里。

  想起丁丁的媽媽曾經(jīng)害過自己的媽媽,糖力和果力心里總有點(diǎn)兒不是滋味兒?煽粗矍斑@個(gè)干巴巴的貓老太太,他們實(shí)在恨不起來。

學(xué)生的作文500字 篇8

  人與電好像已脫離不了關(guān)系。上至城市通宵的光明,下至腕上手表的時(shí)刻。

  古時(shí)人們和現(xiàn)代人的生活方式大相徑庭,現(xiàn)代人無法想象沒有電的生活;古時(shí)人也不知道何有電的生活。記得書上寫道:清朝后期宮員從西方引進(jìn)“發(fā)電機(jī)”、 “電纜線”和“燈炮”,時(shí)人不解其功用,稱發(fā)電機(jī)為“發(fā)機(jī)雞”,不知什么是電,甚至有人每每經(jīng)過電線桿,總要打把傘,深怕自已被電到呢!而“電燈炮”,也 是對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)的一大沖擊。過去人們?nèi)胍购,總早早熄“燈”休息;自從電燈引進(jìn)后就改變?nèi)藗兊摹耙归g生活”。而莘莘學(xué)子們也不用靠幾根蠟燭和學(xué)孫康月光映雪苦讀了!

  反觀現(xiàn)代人們的生活,從早上烤面包做早餐、乘車上班赴課、在校上電腦課、到晚上休閑聽音樂、觀賞節(jié)目無一不用到電。不過,當(dāng)你在享受“來電”的愉悅時(shí),可否試想沒有電的生活?假如,當(dāng)初英國沒有工業(yè)革命,你早上只好自行鉆木取火烤早餐、徒步上學(xué)、親手撰寫字、晚上也只能唱歌給自已聽、表演給自已看。 這時(shí)我們才驚覺--人們需要電,就跟每天要喝水一樣的重要。

  但是“水可載舟,亦可覆舟”電雖然人們帶來方便的生活,但過度的利用、濫用電,卻也使得地球環(huán)境日益敗壞。我們?cè)撍伎嫉氖侨绾喂?jié)制用電,而不是如何用“電”來解決“電”造成的污染;若是如此,那豈不跟依索寓言中即將被狐貍吃掉的羊請(qǐng)狼保諏自已一樣荒唐、可笑嗎?

  所以,在方便的同時(shí)也要顧到環(huán)保,未來才能繼續(xù)享受“有來電的感覺,真好!”

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