【精選】尋找作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的尋找作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
記憶里，你也曾單純過(guò)，曾望著山崖那邊的肥草垂涎三尺，并努力的思考該怎樣的去得到它；記憶里，你也曾天真過(guò)，幾次目測(cè)難以橫越的跨度而幻想飛翔。也許你饑餓心理的心里太強(qiáng)烈，也許你渴望的祈禱太虔誠(chéng)，于是吹來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng)，把你吹到對(duì)面的草地上。你得到了食物，同時(shí)也得到了關(guān)注。
這個(gè)世界太需要爆發(fā)性的驚醒。三人成兔，于是你成就美名；人云亦云，于是你迷失自我。我真的是鳥兒吧？我真的會(huì)飛翔吧？亂花漸欲迷人眼于是你被那如花的的在美所蒙蔽，再于是，就在最后的飛翔中，如畫般的凋落了。
燈紅酒綠，亂世迷塵。偶爾張開惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都浮在這看不見的暗沉里。在歡歌和艷笑理，把曾經(jīng)最簡(jiǎn)單的自己融進(jìn)美酒里一口口的喝掉。有個(gè)看不見的線，深入骨髓，綁住靈魂，不得自由。那些放縱的人�。】纯纯斩吹淖约�，那曾經(jīng)單純的自我可還在嗎？那曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的自我，對(duì)明天充滿希望的自我，在面對(duì)鮮花和掌聲之后，可還在嗎？
這個(gè)世界雖然太亂太浮躁，但只要還留有最初的自我，便永遠(yuǎn)不會(huì)迷失在浮塵中。人是一盞油燈，本我就是燈芯，丟失了燈芯，油燈怎么能再亮起來(lái)？生活就像海洋，我們就是那奮力楊帆的航船，縱有風(fēng)雨和迷人的海島，我們都要堅(jiān)持揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，否則，當(dāng)旭日再次東升時(shí)，大海上便會(huì)少了一抹亮麗的風(fēng)景。
尋找作文 篇2
春天，你去哪兒呢？
春天，你今年不來(lái)了嗎？可你的好朋友小燕子早以在我家屋檐下安居樂(lè)業(yè)了；可愛的小蜜蜂，小蝴蝶也早以開始了辛勤的勞動(dòng)；花兒也如趕集似的爭(zhēng)先開了！
春，你是不是克隆了一個(gè)自己，樹綠了，花紅了，鳥兒也來(lái)到了�？删褪侨鄙倌隳敲利惖木I帶去染紅整片天。春，你真的不想來(lái)了嗎？
春，是誰(shuí)欺負(fù)你了？快告訴我啊！有什么委屈就說(shuō)出來(lái)吧！是環(huán)靜不好還是你不想來(lái)了呢？瞧！那些等等豐收的農(nóng)民正給你祈禱呢！
春，你回達(dá)�。】旄嬖V我，告訴我你在哪里呀？在樹葉里？花蕊中？在整片了闊的大地嗎？春，快告訴我，告訴我
那片綠色的田野里，那幾株美麗的鮮花上都是你嗎？對(duì)，是你，是你可愛的春天，你以經(jīng)回到我們的身邊，你以經(jīng)回到農(nóng)民的心里！
尋找作文 篇3
有個(gè)小朋友名叫楊楊，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很為好，因?yàn)樗矚g把一切事情都推到明天來(lái)做，到頭來(lái)，什么事情都做不好。瞧，她現(xiàn)在貪玩了。
一天晚上，楊楊正在睡覺，突然聽到一聲敲門聲，她急忙起床開門，門一開，她吃了一驚，原來(lái)是一個(gè)小矮人。小矮人對(duì)楊楊說(shuō)：“我?guī)闳ッ魈靽?guó)，那里有許多好玩的東西，可好了！”楊楊高興極了，可她又想，自己是普通人，怎么去得了明天國(guó)呢？她把這疑問(wèn)告訴了小矮人，小矮人馬上給楊楊吃了一個(gè)大蘋果，楊楊一下子就變得老鼠一般大小了。
他們順著墻壁到窗外，來(lái)到一條小河邊，用了一個(gè)魚罐頭當(dāng)船，劃著“小船”順河行駛，劃呀劃，好不容易到了河盡頭，前面出現(xiàn)了一個(gè)洞。小矮人指著洞說(shuō)：“到了�！睏顥罡“俗哌M(jìn)一個(gè)房間，上面有塊牌子，寫著“歡迎光臨”四個(gè)大字。門口站著一個(gè)小矮子，楊楊正想跨進(jìn)門去，卻被門口的小矮人門衛(wèi)攔住了：“你是誰(shuí)？誰(shuí)帶你來(lái)的？”“我是楊楊，是來(lái)玩的.，是那個(gè)小矮人帶我來(lái)的�！闭f(shuō)完，楊楊指了指領(lǐng)她來(lái)的那個(gè)小矮人。誰(shuí)知小矮人侍衛(wèi)一聽立馬喊到：“公主駕到！”整個(gè)房間頓時(shí)擠滿了小矮人，個(gè)個(gè)都探頭探腦地來(lái)看熱鬧，帶楊楊來(lái)的小公主急忙說(shuō)：“快讓開！快讓開！有小客人來(lái)了�！笨墒侵車男“硕颊f(shuō)：“明天讓！明天讓！”這時(shí)，楊楊才明白這里就是“明天國(guó)”。
可是楊楊覺得這個(gè)國(guó)家糟透了，這才悔悟自己以往的過(guò)失，決定逃出“明天國(guó)”。
她和善良的公主商量好，連夜穿過(guò)布滿荊棘的洞口，駛過(guò)彎曲的河流，順著回到自己家，公主又給楊楊吃了一個(gè)大蘋果，楊楊恢復(fù)了原樣，公主卻一瞬間不見了……
“喔！喔！喔！”雞鳴三聲，楊楊揉了揉眼睛醒來(lái)，原來(lái)她做了一場(chǎng)夢(mèng)。打那以后，楊楊再也不貪玩了，變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在這個(gè)童話故事里我明白了一個(gè)道理：犯錯(cuò)了一定要知錯(cuò)能改，珍惜時(shí)間，就像楊楊一樣，才能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
尋找作文 篇4
此時(shí)此刻，在我的世界里，天空昏暗暗的，仿佛剛剛下完一場(chǎng)雨，突然很渴望陽(yáng)光的來(lái)臨。向著天空仰望，雖然頭頂?shù)哪瞧煲琅f沒有改變些什么，但我已定下目標(biāo)，尋找陽(yáng)光的方向！
在幾個(gè)星期前，在一堂班會(huì)課上，老師在黑板上重重地寫下幾個(gè)字“走進(jìn)執(zhí)信”。老師的那幾筆似乎正擱在了我心坎上了。當(dāng)大家看到了這幾個(gè)字，似乎都了解老師的意思。便安靜地聽老師娓娓道來(lái)，與此同時(shí)，我正望著窗外的天空發(fā)呆。這兩年的時(shí)間過(guò)得真快，如同白駒過(guò)隙，匆匆消逝，還有那么幾個(gè)月就要上初三了。曾經(jīng)的我，成績(jī)一塌糊涂，也不知自己的未來(lái)會(huì)是怎樣……雖然，這幾個(gè)學(xué)期以來(lái)，也并沒有多大的成功。但今天我已經(jīng)想好了一年后的目標(biāo)——六中。我常常憧憬著未來(lái)的生活，向往著自己在那幽雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，那會(huì)是一種多好的享受！每當(dāng)與朋友說(shuō)起這一些，她們總會(huì)說(shuō)我是在“癡人說(shuō)夢(mèng)”，也只有班上那些高材生會(huì)去到的地方。好吧，其實(shí)我承認(rèn)我現(xiàn)在是在“癡人說(shuō)夢(mèng)”，但我相信，只要付諸于努力，奮發(fā)向前，就一定會(huì)在現(xiàn)實(shí)中看到夢(mèng)中的情景……
“現(xiàn)在，大家來(lái)討論一下你們自己心目中的高中吧！”老師的聲音突然讓我清醒了一下，撓了撓腦袋，只聽見同桌說(shuō)了一句我要考五中，耳邊傳來(lái)大家熱火朝天的討論結(jié)果。有三中的，有七中的，有南武的……各種高中的字眼兒從同學(xué)們的嘴中蹦出來(lái)�？磥�(lái)人各有志，大家都有不同的目標(biāo)。但是又被朋友說(shuō)中了，高材生吧，總有那么多和我有著一樣的志向，當(dāng)時(shí)心中有那么一點(diǎn)恐懼。但是我并不會(huì)因此改變我的目標(biāo)，因?yàn)槲抑涝谕蟮囊荒昀�，我一定�?huì)努力趕走灰霾，找到屬于我的陽(yáng)光。
尋找作文 篇5
有一天，水神和火神打了起來(lái)，水神因?yàn)楸淮驍。蚕虿恢苌�，于是天露出大窟窿，女媧決心要把天補(bǔ)起來(lái)，便開始尋找五色石。她首先飛到火神那里，希望他有赤色的石頭，可火神沒有，但他知道在哪里，于是火神帶她來(lái)到了赤色石頭所在的火焰山。女媧冒著死亡的危險(xiǎn)，開始爬山，她爬到一半就昏倒了。醒來(lái)一看，天快暗了，她怕天黑看不見就急忙向上爬，終于到山頂了，她開心的拿走了赤色的石頭。她想去河邊洗洗澡，但又想到人們的安危，所以繼續(xù)趕路。她路過(guò)一個(gè)大瀑布，發(fā)現(xiàn)了青色的石頭，就趕緊下去取，可大瀑布阻擋著她，于是她使用法力把水分開，在地上找到了青色的石頭。突然一條黑龍朝她撲來(lái)，女媧連忙用法力將黑龍殺死，黑龍的尸體變成了黑色的石頭，女媧開心的撿起來(lái)，覺得自己很幸運(yùn)。她繼續(xù)尋找剩下的石頭，路過(guò)黃河的時(shí)候喝了幾口水，看到有幾名蝦兵蟹將守護(hù)著黃色的石頭，于是她變成一只鷲鷹，讓看守們分心，趁機(jī)拿走了石頭。最后，她又摘了一朵云，把云變成了白色的石頭。通過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，女媧終于將補(bǔ)天用的五色石湊齊了，于是她開始了補(bǔ)天的工作……
尋找作文 篇6
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了。人們滿懷歡喜地尋找春天。【抒情式開頭，注意要有詞匯和修辭的運(yùn)用來(lái)表達(dá)自己心中強(qiáng)烈的情感，一般情況下比開門見山開頭好。】
天空湛藍(lán)如洗，像碧藍(lán)的海洋，空中云海茫茫像海面上涌動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)白帆。白云下有濃蔭密匝的大樹，像撐起的一把巨大的涼傘。大樹下是綠茵遍野的草地，就 像給大地鋪上一張綠色的地毯。【景物描寫注意一景一物一詞一修辭，使描寫的對(duì)象形象生動(dòng)�！吭谶h(yuǎn)處的草地上有兩位年輕人，叔叔打著造型精致的涼傘，阿姨戴 著一頂款式新穎的涼帽，在她們旁邊有一排小柵欄，柵欄里有五顏六色的野菊花，還有好多只美麗的蝴蝶在翩翩起舞�！揪拔锩鑼戇�要注意觀察有序。天空湛藍(lán)如 洗、在遠(yuǎn)處，就是由上到下，有遠(yuǎn)及近的觀察順序�！吭跂艡谂赃�，有一個(gè)小姑娘，她看上去有七、八歲的年紀(jì)，一頭烏黑油亮的頭發(fā)，唇紅齒白，彎彎的新月眉， 閃亮的雙眸，穿著一條粉色的連衣裙。正在興致勃勃地采著野花準(zhǔn)備送給爸爸媽媽。【肖像描寫很好，符合章法�！�
兩位年輕人是她的爸爸和媽媽，他們正在饒有興趣地看著小姑娘采摘著野花，一家人陶醉在春光里……【高潮式結(jié)尾，回味無(wú)窮。把后面的卒章顯志結(jié)尾去掉更顯得結(jié)構(gòu)緊湊。】
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