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四年級的作文

小學四年級作文

時間:2022-04-05 08:19:42 四年級的作文 我要投稿

關于小學四年級作文合集7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于小學四年級作文合集7篇

小學四年級作文 篇1

  清晨,小蝴蝶在花叢中散步,發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼。

  小蝴蝶急忙把好朋友小蟲子和小螞蟻叫過來,對他們說:“我發(fā)現(xiàn)了半個雞蛋殼,你們覺得它能做些什么呢?”

  小蟲子說:“我覺得它能做一個蹺蹺板!

  小螞蟻和小蝴蝶都贊同它的觀點,在周圍找到一塊小木板,小螞蟻和小蟲子合力把木板抬到雞蛋殼上,找到中心點放好。

  蹺蹺板做好了,小螞蟻和小蟲子開心的坐到上面玩了起來,小蝴蝶揮動著翅膀飛來飛去給他們加油。玩了一會,小蟲子說:“總玩蹺蹺板也沒意思,我們玩點別的吧。”

  小螞蟻說:“我們做個熱氣球吧!毙∠x子和小蝴蝶覺得主意特別好,大家齊心協(xié)力,一個漂亮的熱氣球很快就做好了,小螞蟻和小蟲子坐了上去,小蝴蝶拉著傘部讓熱氣球飛了起來,他們開心地喊起來:“我們飛起來啦!”

  它們正在半空中欣賞美景時,發(fā)現(xiàn)燕子姐姐飛得很低,于是問道:“燕子姐姐,你為什么飛得這么低呀?”燕子姐姐回答:“因為快要下雨了呀!毙』锇閭兟犃粟s緊讓熱氣球落了地。

  到了下午,雨果然下了起來,怎么辦呢?這時,小蝴蝶說:“我們把蛋殼反過來,用來當雨傘,怎么樣?”小蟲子和小螞蟻說:“好呀,好呀。”他們躲進蛋殼做成的雨傘下面,幸運地沒被大雨淋到。

  慢慢地,雨停了,天也黑了?伤麄冸x家好遠,于是小伙伴們決定在外面過夜。怎么睡呢?小螞蟻委屈地說:“我不想睡在涼涼的地上!毙『f:“沒關系,我們有蛋殼,在里面鋪一層棉花當床單和枕頭!

  小伙伴們在周圍找到一些棉花鋪到蛋殼里,可是天氣有點涼沒有被子,于是小螞蟻自告奮勇地說:“我會爬樹,我去咬一片樹葉下來當被子!闭f完,它蹭蹭蹭爬上了樹,不一會兒,一片樹葉從樹上飄落下來,飄到了蛋殼上面。

  床做好了,它們舒服地躺在床上,回憶一天的經(jīng)歷。

  小蟲子說:“今天的旅行太神奇、太刺激了,明天好想繼續(xù)玩。”小螞蟻也興奮地說:“同意,同意!

  “為了明天更好地旅行,我們必須好好地睡一覺。”小蝴蝶勸道。聽了小蝴蝶的話,他們都開心地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

小學四年級作文 篇2

  一只貓,我聽見有人在感嘆了,因為似乎沒什么變化。但無從另一個角度看,發(fā)現(xiàn)大有不同。

  從爺爺奶奶口中,我得知,在他們那個年代家家戶戶都盼望有一只貓,他們有一只貓,可不是用來當寵物一樣慣‘養(yǎng)’著,而是用它來抓老鼠的。你可要知道,在當時,家里的老鼠是數(shù)不勝數(shù),好不容易得到了一雙新鞋,都被老鼠咬破了一個洞;好不容易找了一頂藏了多年的帳子,像今年夏天用一用,可是老鼠在上面有咬破了一個洞……可這又得怪誰呢?在這種饑荒年代,一個人都難以養(yǎng)活,人們早出晚歸,個個瘦得皮包骨頭,就別說去養(yǎng)一只貓。不久前,聽爸爸說,他小的時候,家里有一只貓,但因為連自己都是不飽怎么去養(yǎng)活一只貓,但這只貓很爭氣,天天努力捉老鼠,身上長滿了腱子肉,十分強壯,我們也很高興,有了它家里的老鼠逐漸減少了。現(xiàn)在可大有不同。

  現(xiàn)在的我們也是與此,睡在軟綿綿的床上,想吃雞肉,就有雞肉可吃;想吃雞蛋,就有雞蛋可吃;不僅吃得好,睡得好就連玩的也豐富,家里羽毛球拍,皮球,洋娃娃應有盡有,但我們身在福中不知福,要知道我們現(xiàn)在,所有的所有都是靠我們的祖先用汗水和智慧創(chuàng)造出來的奇跡,所以我就更要珍惜這來之不易的`生活。

小學四年級作文 篇3

  上個星期,我同爸爸、媽媽一起去看了南京植物園的蝴蝶標本展。

  一進植物園的大門,滿眼是綠,一群群蝴蝶在花朵上采蜜,讓我迫不及待地跑到了蝴蝶標本展那里。

  在標本展里,我看見了許多蝴蝶標本,很多我都不認識。

  它們有的大,有的美麗,真是種類繁多。

  我看見了一只身上有黑格子的蝴蝶,一開始以為它是“格子”

  蝶,后來仔細一看,所說的“格子”蝶有點像地圖,我問了問爸爸,他說是地圖蝶。

  瞧!那邊還有一只全身是白色的,中間還帶有黑色的斑點,它肯定叫黑斑蝶了,我一問,果然是黑斑蝶。

  我現(xiàn)在才知道蝴蝶的翅膀是對稱的,而且斑紋也是對稱的。

  在蝴蝶展里面,我學到了許多知識,比如說,蝴蝶屬節(jié)肢動物門昆蟲鋼鱗翅目、錘角亞目動物,蝶體由頭部、胸部及腹部組成……

  今天,我真正認識了大自然的花朵——蝴蝶。

小學四年級作文 篇4

  俗話說“團結(jié)就是力量”,看到這句話,你也許會想到螞蟻,是的,我想說的就是螞蟻,雖然它的身體非常小,但它的力氣可大了。

  我說了也許會讓你下一跳,記得有一次看《動物百科書》,書上說螞蟻的力量非常大。一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西,還能夠拖運超過自身體重1700倍的物體。我表示懷疑。

  星期天,我寫完作業(yè)下樓玩,看見一只螞蟻正在尋找食物。我想送它一只蝗蟲,于是,我就捉了一只蝗蟲,把他的翅膀弄掉,放到螞蟻的旁邊。螞蟻馬上爬過來,觸須擺動了一下,便咬住蝗蟲的大退,把蝗蟲咬疼了,蝗蟲的大腿一彈便把螞蟻弄得老遠,過了一會兒那只螞蟻又來了,并且后面還跟了好幾只。那幾只螞蟻一只咬住蝗蟲的大腿,一直咬著蝗蟲的眼睛,還有的咬住蝗蟲的須,后來螞蟻越來越多,把蝗蟲重重包圍了。

  不知不覺時間過去了半個小時,看的我眼睛都痛了,最后一大群螞蟻經(jīng)過不懈的努力終于把蝗蟲拖到了自己的巢穴里。我想他們今天可以美味一下了!同時我也為自己感到高興,因為我終于明白了團結(jié)就是力量。

小學四年級作文 篇5

  俗說:“不打不相識!贝蠹铱赡苋f萬沒有想到,這句話就真的在我身上應驗了。那是至今想起來還足以讓我感動的一件往事。

  那是一個星期五的晚上,我正在大掃除。天氣陰沉沉的,還不時的飄著幾滴小雨。也許是我無意中戲弄了他吧,使他火冒三丈,便與我打得不可開交。結(jié)果我成了他的手下敗將,臉上還掛了“彩”。我本以為同學間的打鬧是件小事,因此也就沒有放在心上。

  可第二天一大早,我像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)桌子里多了一張小紙條,上面寫著:對不起!高源,我不應該推你、打你,希望你能原諒我。你的好朋友——董昕杭。這區(qū)區(qū)不起眼的一行小字,卻見證了我們之間一份珍貴的友誼。此時此刻,我落淚了,他也落淚了,那是感動的淚,自責的淚,幸福的淚,它是甜的。

  這也許是天賜良緣吧!一次不起眼的打鬧,卻使我和董昕伉結(jié)下了不解之緣。

小學四年級作文 篇6

  瞧呀!顏色暗綠的松樹居然長出了嫩嫩的新“針”了! 一陣春風吹來,大地媽媽急忙把在睡覺的小草叫了起來。小草伸伸懶腰,把小腦袋從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。春天姐姐早已把送給小草的禮物準備好了,她幫小草買了一件嫩綠的新衣,小草穿上以后,變得更美麗了! 愛熱鬧的小草還把花朵妹妹叫來了。她們都穿上了五顏六色的衣裙,有的臉上洋溢著幸福的笑臉;有的像很害羞似的,躲在樹葉的身后…… 柳樹發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,那枝條如春姐姐的長發(fā),隨風飄揚。 小鳥停在樹上,在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在向人們宣布: ——春天已經(jīng)來了。

小學四年級作文 篇7

  夢想,夢想是什么呢?是每個人的終生的一個目標。如果沒有了夢想,這個人生就活的沒有趣味。你知道我的夢想是什么嗎?我的夢想只是做一個普普通通的人,但這個普通的人,一定要快樂。

  我對夢想的理解是:埋藏在心底的一種抱負或者是雄心壯志,不僅需要自己的刻苦努力還要有好的機遇才能實現(xiàn)。

  我現(xiàn)在只是個小學生,要做一個普通的小學生。這個“普通”不只完全過一般般的生活,我希望不僅學習好,還能交很多朋友,在每一天的生活中,我永遠開心、快樂。如果在家里,我希望爸爸媽媽、爺爺奶奶都會更愛我。

  等我長大了,也要做一個普通人。我長大了要當一名小學老師,因為有好多小學生陪著我,和我做游戲、唱歌、跳舞。多么好啊!這也是一個普通的老師。也希望同學們對我像普通的老師一樣。

  老了,也同樣做一個普通的人。家里非常靜,我會養(yǎng)一些花草,再養(yǎng)一只小貓陪著我,使我在家里不會寂寞。普通的人,總有一個普通的家,一個屬于自己的普通生活。

  看,我的一生多么普通呀!這就是我的夢想。

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