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【實(shí)用】班級(jí)作文600字集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的班級(jí)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文600字 篇1
進(jìn)入初中，是小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想，呆呆的我，總在憧憬，憧憬著初中的生活.初中的快樂.又在等待,等待著進(jìn)入初中的興奮與激情.
在三個(gè)月前,我如愿的進(jìn)入了理想的初中,歡樂與喜悅參與在心里,而對(duì)于初中,現(xiàn)在的我,卻是迷茫,因?yàn)?前輩"們的話.讓我不禁又想打個(gè)冷顫.....那時(shí)的初中,可能在我眼里是個(gè)天使與惡魔平分的地帶..有點(diǎn)讓人疑惑的地帶.
因?yàn)槌煽兊年P(guān)系我進(jìn)入了優(yōu)生教多的一班,走進(jìn)班級(jí),一雙雙陌生的眼神肅殺了我那嬌嫩的心靈,我一下子呆住了,腦子里忽然閃過了對(duì)初中厭惡的想法......
坐在了第一桌的我,身旁無朋無友,哎,此時(shí)才知道了"被拋棄的孤單"的.滋味,不免長嘆一聲.忽然一個(gè)新同學(xué)坐到了我身邊.受盡的孤單的我終于好似在黑暗山洞中找到了出口的興奮,我顧不找身邊的眼神,放開了膽子,我們就這樣成為了朋友......就這樣,轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)月過去了,一次次的小考,參和著大考,甚至期中考,我們都熬了過去了.而現(xiàn)在,班級(jí)里.融洽,可能就是最好的形容詞,班里再也沒了三個(gè)月前的冷漠.但個(gè)月前的陌生,也再也沒有了三個(gè)月前的一言不發(fā).現(xiàn)在取而代之的,也只有團(tuán)結(jié),友愛.融洽這一個(gè)個(gè)充滿熱情的名詞......
我愛我的班級(jí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他是個(gè)神奇的落腳地;
我愛我的班級(jí),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了他是帶領(lǐng)著激情前進(jìn)的動(dòng)力;
我愛我的班級(jí),因?yàn)樗翘焓沟牡貛Э鞓返牡貛?
我愛的我班級(jí)因?yàn)樗俏覀內(nèi)谇⒌拈g接物,因?yàn)樗亲屓顺錆M激情的名詞。
班級(jí)作文600字 篇2
“雷鋒” 一個(gè)眾所周知的名字，他雖然沒有做過什么豐功 偉績，但是他做的每一件小事都使人們銘記在心。
如今，雷鋒叔叔雖已經(jīng)離開了，但是他那無私奉獻(xiàn)、樂于助人、做好事從不留名的偉大精神卻永存了下來，并且撒播到了每一個(gè)國家、每一個(gè)地區(qū)、每一民族，甚至每一個(gè)小小的部落都有他的“影子’’-------一個(gè)和他一樣樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人。
在我們的生活中也有很多“小雷鋒”在為我們默默奉獻(xiàn)著。
比如說我們班的李樂，他是我們班勞動(dòng)最積極的一名同學(xué)。記得那一次我們都在食堂里吃飯，地上面全是一些人倒的水，我們每一個(gè)人見到這些水，都視而不見，只等清理員來清理它們�？墒俏覀儼嗟睦顦房吹竭@一幕，二話沒說，便拿起掃帚彎腰掃到了下水道里。
還有，我們班的郭藝，他雖然成績不好，但他也是我們班的勞動(dòng)積極分子。那次下課后，同學(xué)們上廁所，豎在門口的`掃帚全倒了，沒有一個(gè)人搭理它們，甚至從上面直接跨過去或踩過去， 只有郭藝主動(dòng)過去把它們一把一把扶起來，并且擺放的很整齊 。
上面這一件件小事其實(shí)都是舉手之勞而已，卻只有這兩位同學(xué)愿意去做。而其他同學(xué)就和過路人一樣，一點(diǎn)也不關(guān)心，一點(diǎn)也不在意。
相比之下，李樂和郭藝兩位同學(xué)是多么的自覺和無私啊，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們就是我們身邊的雷鋒，我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
其實(shí)做雷鋒很簡單，如果你們見到垃圾主動(dòng)撿起來，你就 是雷鋒；如果你能在別人困難時(shí)主動(dòng)伸出援助之手，你就是雷鋒；如果你看到大地“媽媽”臟啦，便主動(dòng)去幫“她’’清潔，你就是雷鋒
為了讓我們的生活更加美好，為了讓我們的社會(huì)更加和諧，大家快快行動(dòng)起來吧！
班級(jí)作文600字 篇3
那是在今天早上的事，我去上完科學(xué)課，從實(shí)驗(yàn)室回來時(shí)，我看見我們班的“大胖”被老師罵了，我很奇怪，于是，我擠進(jìn)人群去看，我看到，全班有好幾個(gè)同學(xué)在那受老師的罵。
就在20xx年的4月23日，我們班發(fā)生了一件事。
那是在今天早上的事，我去上完科學(xué)課，從實(shí)驗(yàn)室回來時(shí)，我看見我們班的“大胖”被老師罵了，我很奇怪，于是，我擠進(jìn)人群去看，我看到，全班有好幾個(gè)同學(xué)在那受老師的罵。
我就站在那看。
馬上，老師就說：“大胖，你太可惡了，你是不是心理有問題?居然對(duì)女生說給你5塊錢摸一下你的臉，你這是流氓的做法!”大胖一言不發(fā)，在那站著，過了一會(huì)兒，大胖終于說話了：“老師，有不光我這樣說，還有好幾個(gè)呢!”老師把那些說這些話的人都“抓”了過來，說：“你們說，你們?yōu)槭裁催@么流氓?你們不光欺負(fù)女生，還欺負(fù)男生，大胖，有一些男生已經(jīng)來告狀了，說你抱著他們親，你是這幾個(gè)中最流氓的.了!”大胖說：“可是，老師，yy同學(xué)還親過一個(gè)女生的!”剛說完，xx同學(xué)說：“不，我為yy同學(xué)做證，他沒親。
”話音剛落，大家都開始起哄了，都說：“我們都為yy同學(xué)做證!”說完，大胖啞口無言，老師說：“大胖，看來我該叫你的家長了，你又耍流氓又撒謊，真是太可惡了!，你不應(yīng)該像這樣。
我回到教室，我想到了剛才大胖說的話，我就想和hh同學(xué)開一個(gè)玩笑，可是，他沒有幽默神經(jīng)，去高老師了，我冤啊，沒想到會(huì)被別人誤會(huì)，所以，我被老師罵了一頓。
通過今天的事，我知道了，做人要誠實(shí)，不能弄虛作假，如果弄虛作假的話，最后害到的可能是你!請(qǐng)大家切記切記!
班級(jí)作文600字 篇4
開學(xué)已經(jīng)三周了，說起這三周里的新鮮事可還真不少呢!從開學(xué)，我們初中部的初二十一班竟挪到了外國語的教室，在這兒的不適應(yīng)又鬧出了不少新鮮有趣的事，可最有趣的卻要數(shù)這件了。 以前在初中部的時(shí)候，上午下了第二節(jié)課開始做操，這當(dāng)然是再平常不過得事了�？蛇@一開學(xué)跑到了外國語來上課，規(guī)矩當(dāng)然要改一改了。于是剛開始我們做操的位置就挪到了教學(xué)樓的后面，這兒可真是塊“風(fēng)水寶地”，正像班主任說得那樣，天熱了我們就往前點(diǎn)在陰涼地里，天涼了就靠后一些，往太陽地里一站，可是溫暖的不得了了。而且這兒只有我們一個(gè)班，真是寬敞又舒適呀!這樣的待遇可比在初中部時(shí)靠著廁所做操好多了，同學(xué)們都挺滿意，可老天好像在跟我們開玩笑，自打開學(xué)那幾天就陰雨連綿的，加起來也就在哪兒做了兩三次操。等到天剛放晴，學(xué)校里就下通知了，要求不做操了，改為跑操，顧名思義也就是跑步的意思了。跑就跑唄，我們都感到很興奮。必竟我們從沒跑過操。 第二天，跑操正式開始，我們排在最后，跟著前面的班級(jí)跑起來。于是沒跑幾步隊(duì)伍就亂成一團(tuán)了，可看看前面的隊(duì)伍卻還是那么井然有序，同學(xué)們都不覺驚呼起來，他們竟然跑那么齊，步伐高度一致，口號(hào)也是高度一致，有班主任的話說就像剁水餃餡似的.那么均勻有序。我們都佩服的不得了，于是我們就開始在體育課上練了，后來沒是不行，干脆我們就不跟他們一起跑了，只在我們那塊“風(fēng)水寶地”上原地跑步走，這可真新鮮，弄得好多人都往我們這兒瞧，我們也感到很好笑，可又不能笑，因?yàn)�，老師說這是一件很嚴(yán)肅的事。功夫不負(fù)有心人，我們終于練好了，得到了幾次表揚(yáng)，同學(xué)和老師都很高興，因?yàn)�，這是我們?nèi)嘁黄鹋Φ慕Y(jié)果。 也許這件事對(duì)于那些經(jīng)常跑操的人來說并不新鮮了，可對(duì)我們這些從小學(xué)開始就有做操這一習(xí)慣的同學(xué)們來說卻十分新鮮。我們現(xiàn)在雖不是跑得最好的，但比以前進(jìn)步多了，我相信以后會(huì)更好的，因?yàn)榕陀惺斋@，就能成功。
班級(jí)作文600字 篇5
星期五中午，我們五（3）班出現(xiàn)了一個(gè)突發(fā)狀況，與此同時(shí)，班級(jí)中的“女漢子”也誕生了。現(xiàn)在就讓我來為你們講述一下吧。
中午，同學(xué)們吃完午飯陸續(xù)回到教室。張浩也不例外，當(dāng)他靠著墻壁往自己的座位走去時(shí)，下意識(shí)地碰了一下窗簾。這時(shí)，窗簾“哄”地一下倒了下來。見到這情景，大家都被嚇了一跳，不約而同地說：“張浩，你完了，第一組要被扣成零分了！”
班長立即把班主任謝老師叫了過來。謝老師見此景也被嚇了一跳，又一臉嚴(yán)肅地問：“你們看怎么辦？”教室里靜默了三秒鐘之后，大家提議要自己裝窗簾。謝老師看著我們滿臉真誠的樣子，微笑著問：“那哪個(gè)同學(xué)愿意爬上去把窗簾裝好？”男同學(xué)幾乎都舉手了，謝老師從中選出了個(gè)子最高的潘賢民。只見他一下子就跳了上去，只可惜夠不著。
同學(xué)們看到老師失望的樣子，就想到了一個(gè)好辦法，讓楊柳依上唄。楊柳依雖然是女生，但個(gè)子比班中任何一個(gè)男生都高。她小心翼翼地爬上窗臺(tái)，用力地踮起腳，拼盡了全力，只可惜還差好大一截。
正當(dāng)我們無計(jì)可施的.時(shí)候，班長吳裕婷給我們提了一個(gè)絕妙的辦法，把兩張桌子拼起來，再在桌子上放一把椅子，這樣，高度可就增加了一大截呀！楊柳依再一次站了上來，她拿著窗簾桿，正一下一下地向上鉤。此時(shí)我看到，楊柳依的腳在發(fā)抖，我們的心都提到了嗓子眼。為了減輕楊柳依手中所承受的窗簾重量，兩位男同學(xué)主動(dòng)抱起了拖在地上的窗簾布。
這時(shí)，不知是在誰的帶領(lǐng)下，教室里響起了“楊柳依，加油”的吶喊聲，漸漸地，窗簾桿離窗簾孔越來越近了：6厘米……3厘米……2厘米……Yes！窗簾被我們裝好了！我們心中的大石頭終于落地了！同時(shí)我們也為楊柳依而歡呼。
最后，謝老師把“女漢子”的稱號(hào)賜給了楊柳依。
班級(jí)作文600字 篇6
20xx年12月31日上午，元旦聯(lián)歡會(huì)在武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會(huì)的有語文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。
會(huì)場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺(tái)。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的`窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。。。。。。整個(gè)教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學(xué)們，早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠(yuǎn)的村子里趕來的，還有的同學(xué)是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點(diǎn)多，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會(huì)兒，主持人從人群中走到舞臺(tái)上，跟同學(xué)們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始！”
這時(shí)，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準(zhǔn)備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對(duì)面對(duì)著同學(xué)們?nèi)�，我們教室又成了糖的海洋�?/p>
開始表演節(jié)目了，讓同學(xué)們魂?duì)繅?mèng)縈的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的開始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》，第二個(gè)是歌舞表演《青春，你好》。。。。。。節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》，我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆，同學(xué)們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學(xué)們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節(jié)目表演完了，元旦聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。我們班的同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，下樓排著隊(duì)，老師讓我們排著隊(duì)走出了校門，同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。
班級(jí)作文600字 篇7
說起馬廣遠(yuǎn)他在我們六年級(jí)七班可是無人不知，無人不曉呀！下面我就給大家介紹這個(gè)六年級(jí)七班的小名人吧！馬廣遠(yuǎn)是一名男生，學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，整個(gè)人傻呼呼的，腦袋里有百分之的腦汁都在計(jì)算著該怎么玩，剩下百分之三十的腦汁都在考慮下頓飯吃什么，但是他對(duì)學(xué)習(xí)可一點(diǎn)也不含糊，所以學(xué)習(xí)成績那么好。他感覺學(xué)起數(shù)學(xué)來十分輕松，什么樣的難題一進(jìn)他的腦瓜，多多少少都會(huì)有些思緒，總能把道理講得頭頭是道。
他平時(shí)總是馬馬虎虎的，可等到一考試，他的`小宇宙就像是爆發(fā)了一樣，專心致志地思考著，不受外界的任何干擾。更令人驚訝的是，他腦袋里裝的文學(xué)知識(shí)，可他這些知識(shí)是從哪里來的呢？一.他讀的書籍比我們多。他總是往學(xué)校里帶一些“稀奇古怪”的書，在我們眼里看起來稀奇的書在每個(gè)語文老師的眼里看起來卻不足為奇，這不正是我們小學(xué)階段必讀的書籍嗎？二.他十分酷愛看地圖，在他看地圖時(shí)，同時(shí)也就別有用心的記下了哪里有山，哪里有水哪里有文物名勝古建筑，哪里有名人居住過的地方………..有一回，在一次語文考試中，正巧考到了一個(gè)關(guān)于：五岳：的連線題，把五岳分別連向它們的名稱，所在地。這下我們都驚呆了像這種“西岳”我們都知道活該去連什么山，可它們的所在地我們就不知道了。這時(shí)馬光遠(yuǎn)卻沾沾自喜，誰讓這些東西對(duì)他來說都了如指掌呢！
這些東西在地圖上都有所標(biāo)注，也難怪如此，實(shí)際上的確如此，即使我們不看地圖，也要多讀一些書，書中也有答案�，F(xiàn)在，你知道我們班的這個(gè)小名人了吧。
班級(jí)作文600字 篇8
這幾周下來，班級(jí)發(fā)生了很多事：新生入學(xué)典禮，素質(zhì)拓展訓(xùn)練……還有即將來臨的期中考試和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
潘老師說過，班級(jí)就是一個(gè)團(tuán)體，要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛�，F(xiàn)在想來，確實(shí)如此。剛開學(xué)時(shí)的情景，我還深深地印在腦海里。來自不同小學(xué)，不同班級(jí)的同學(xué)，從四面八方聚集到這里。我們從未謀面，也素不相識(shí)，但初中生活把我們緊緊地連接在了一起。
第一次班會(huì)課時(shí)，班主任潘老師就動(dòng)情地說，我們是她擔(dān)任班主任后，帶的首屆學(xué)生。她之所以將班級(jí)命名為“善行班”，要求我們不僅以善待人，還要付諸行動(dòng)，不能光說不做。聽完班主任的話后，我的眼睛不禁濕潤了，這是從未有過的感受，異常的獨(dú)特，異常的強(qiáng)烈，心中好像有顆種子落地生根，緩緩地長出嫩綠的新芽。
不單單只有那時(shí)有這般感覺，還有很多……比如說，畫黑板報(bào)時(shí)，參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練時(shí)，無一不懷著這種強(qiáng)烈的感覺。
那一次，班級(jí)剛成立班委，我是宣傳部的成員。潘老師叫我們出一期黑板報(bào)，因?yàn)�，再過兩天就要“最美教室”評(píng)比了。班級(jí)宣傳部的同學(xué)們商量了又商量，最終還是采用了我的方案。從打草稿到上色，再到寫粉筆字，我們無一不是努力并認(rèn)真地完成了。雖然做的沒有別的`班好，但至少我們?yōu)榘嗉?jí)付出過，努力過！
還有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的時(shí)候，我們?cè)诳釤嶂抡玖税雮�(gè)多小時(shí)。看著別的班級(jí)不斷有學(xué)生出場休息，但我們都咬牙堅(jiān)持了下來，沒有一個(gè)人退縮，身軀筆直地站在那里。冥冥之中，仿佛有一股力量支撐著我們。那時(shí)，我還不知道是什么？現(xiàn)在我知道了——班級(jí)榮辱，我的責(zé)任。
我們善行班越來越團(tuán)結(jié)了，不論面對(duì)什么事都是一起思考，一起行動(dòng)，一起努力！雖然我們比不過有著悠久歷史，文化豐富的隔壁卓遠(yuǎn)班，但是我會(huì)盡自己所能，貢獻(xiàn)一份力量，讓善行班發(fā)展得越來越好。我們作為她的首屆成員，有責(zé)任為她開啟新的篇章。
班級(jí)榮辱，我的責(zé)任！
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