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關(guān)于小學(xué)的作文

回憶小學(xué)作文

時間:2022-04-09 08:42:50 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

回憶小學(xué)作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

回憶小學(xué)作文(15篇)

回憶小學(xué)作文1

  小學(xué)五年級,老師讓全班同學(xué)背了一個作文,但卻只有我和另一人背了,所以老師就直接選了我倆參加校內(nèi)的演講比賽。

  記得當(dāng)時的我有一點開心又有一點緊張,被老師叫出來前面時,還要當(dāng)著班上同學(xué)的面演講練習(xí)一遍,我清楚地感受到我的心正瘋狂地在跳動。

  自從我被選中后,我在家就一直不斷地練習(xí),演講稿也被我拿爛了。

  終于,比賽日期到了,當(dāng)天還發(fā)生了一些事。

  那天我和朋友在課室互相追逐玩鬧,我跑經(jīng)過玻璃窗時,校服勾到了,撕拉一聲,我手臂那處的白衣破了一個大洞,當(dāng)時的我懵了,而后急忙用手遮住,之后我的朋友帶我去了辦公室向老師求救,換上了體育衣,就解決了,現(xiàn)在想起來還真是一個有趣的回憶。

  早上8時,演講比賽開始了,同學(xué)們排隊進了禮堂,而我則在后臺準備,這是我第一次參加演講比賽,心里真的很緊張!

  我是第二個上場,第一個則是和我一起被選中的那位。

  終于,輪到我了,我緩慢地走上臺,不讓別人看得出我在緊張,麥克風(fēng)調(diào)整、固定好后,我便開始了演講:“校長、副校長、各位老師以及同學(xué)們......”

  我在演講的當(dāng)下真的不懂自己在想什么、做什么。我的腦袋一片空白,我只知道我有把我背的稿順利地念出來。

  不過有趣的是,在我要結(jié)束我的演講時,我松了一口氣,原本眺望遠處的眼睛轉(zhuǎn)向了師生,不過這一看,竟看到了一位評審在打哈欠!

  怎么能這樣!我可是正在努力地演講呢!當(dāng)下的我心里自然是生氣,而這份怒氣竟轉(zhuǎn)移到了我要唸的最后一個句子上:“最后!讓我們一起愛護地球!”

  我突然在這個句子上的語氣變得很大聲,只見那位評審竟差點從椅子上跌下來,由于演講還沒結(jié)束,我只好憋笑講完,不過很像只有我一個人看到這情景。

  演講結(jié)束,我回到了自己的座位坐下,觀賞其他參賽者的表現(xiàn)。

  經(jīng)過評審們的討論,成績出爐了。

  第一至第三名都不是我。最后,司儀唸了我的名字,我得了優(yōu)秀獎!

  我走向前領(lǐng)獎、合照,心里很是開心。到了今天,我仍記憶猶新,因為對我而言,這是一個小學(xué)的美好回憶。

回憶小學(xué)作文2

  那時,我沒有想到,一次次美好的回憶,之后在也回不來了。一次次的回憶,就像穿冰糖葫蘆,甜甜的,不舍得離去,放棄……

  沈陽,與齊齊哈爾相比,擱千里,在我的心中,簡直是天地之間。她走了,再也不會回來。心里就空落落的。我想起了我們一件件、一次次的趣事。像穿珍珠項鏈,每顆珍珠都值得細細回憶、品位、欣賞……

  這是一件抹不掉的事。我很喜歡吃棒棒糖,她也一樣。當(dāng)在跟他說起的時候,靈魂飄逸似的——人沒了。我沒有想到,她去買棒棒糖了。那天在我家,我們一邊玩電腦,一邊吃棒棒糖。一個下午的時間,十根糖被一掃而空。(我是不是很能吃)在同一天,同一個地點,我們又見面了。我們在看蛀牙。媽媽說:“你看你們兩個小饞貓,買了糖就吃,疼死你們!”“嘻嘻”兩個人異口同聲的說道。

  這又是一件抹不掉的事。下雪了。20xx的第一場雪,比去年來得稍早一些。我愛雪,雪的純潔,能使我流連往返。那天,我們學(xué)完英語,月亮出來了。天空從湛藍變到深藍,溫度從溫暖變到寒冷,我們從上課變到下課。她突然說:”我們玩雪吧!””好!””!”我摔倒了。我們連滾帶爬,連哭帶笑,漫天飛舞的雪都停了,像是在看我們嬉笑、打鬧。天氣越來越冷,可是兩個孩子玩的越來越熱,但是,天太黑了。我們都迫不得已的回家了。一次溫暖的活動,就這樣結(jié)束了。

  那次之后,我們就再也沒有痛痛快快的玩過了。她也要走了。我們的笑聲和回憶,都在一次次的微笑中融化了。我沒有想過,她走的這么快。我沒有把握住這種難得的朋友,沒有挽留住這種友好的友誼。見面的機會越來越少了,什么時候能再見面呢?你能回來嗎,我的朋友,我們的回憶,都串成了”冰糖葫蘆”了。我們相約長大后。在我們的夢想校園里,再見……

回憶小學(xué)作文3

  在我的相冊里,收藏著大大小小幾十張照片。其中,我最珍愛的照片,就是那張彩色照。它記下了我在茶山那的一瞬間,每當(dāng)我看到它時,眼前就會浮現(xiàn)那難忘的回憶。那大概是今年清明前四五天吧。清晨,我們幾個小伙伴由老師帶領(lǐng)下到茶山觀賞風(fēng)景,剛一進山,那滿山滿谷全是乳白色的霧氣,朦朦朧朧的,把周圍的景物都藏起來。只有那四周的茶山像是在海洋上漂浮的一座座仙島,若影若現(xiàn)的,使人有一種飄飄然乘云的感覺。一眨眼的功夫,太陽像一個害羞的小姑娘,露出脹的通紅的臉龐,透過早霧,一縷縷的陽光灑滿了茶山。太陽越來越紅,迷茫的晨霧宛如乳白色的輕紗慢慢消失了。我們沿著銀蟒盤一般的公路上了山頂。我立刻被那漫山遍野的茶樹吸引住了,看!一片片的茶樹層層深入。近處的茶樹是嫩綠色,遠處的山是深綠色,就像是一望無際的海洋。那絲絲如霧的白云在腳下半山腰里,浮蕩飄動,在和風(fēng)中,她的姿態(tài)是那么美妙,和那與山勢跌宕起伏的茶樹一起,把茶山裝點的更加郁郁蔥蔥。更讓我難以忘懷的是,山頂上有一塊長滿青苔的巨石,想從天外飛來似的,奇形怪狀的模樣,讓我們一行人心曠神怡、流連忘返。不知什么時候,落下來春雨,雨像蠶絲一般,又輕又細,悄悄無聲飄落著,空氣中,帶著一股清新濕潤的香味。雨中的茶山蒙蒙的綠意更加迷人。多么難忘的情景!老師記錄了這一瞬間,留下了珍貴的照片。當(dāng)我看見這張照片時,總是有一種美好難忘的的回憶。茶山你真美!

回憶小學(xué)作文4

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)13歲了,回憶起童年趣時,我只記住了一件事,這見事使我記憶猶新,永遠也忘不了.

  這件事已經(jīng)過去5年了:那時還是冬天,我和媽媽,嫂嫂還有我那5歲的弟弟.我們一起去了天安門廣場游玩,雖然我以前來過一次,但那已經(jīng)是在我2歲的時候和大姨,媽媽一起去的,那時我還小,記得不是很清楚了,所以我這次來還是覺的很陌生.

  東北風(fēng)呼呼地刮著,雖然風(fēng)刮的那么大,但還是有不計其數(shù)的游客來這里觀光.我心想,天安門的魅力這么大呀!把那么多的游客都吸引過來了!我可真是佩服.

  當(dāng)我們來到人民英雄紀念碑時,我和弟弟圍著這個人民英雄碑轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽問我們:你們在干什么呢?我和弟弟齊聲回答:媽媽,這個是什么大石柱呀?那么高,而且還有一個檐?媽媽笑笑說:乖孩子,這不是什么大石柱,而是人民英雄紀念碑!我說,哦,我知道了,這原來是英雄紀念碑呀!那我們在這里合一張影吧!媽媽說:好啊!

  現(xiàn)在當(dāng)我再次翻到這張照片時,我都要仔細看上幾遍!

回憶小學(xué)作文5

  我記不起你的容貌,記不起你的名字,但我卻記得那天下午發(fā)生的事情。

  那天,你和我一起玩,可我不小心踩到你的腳,我看著你,目光充滿了歉意。你微笑地說:''我想,你應(yīng)該對我說聲對不起。''我立即反駁道:''你沒看見我的眼睛嗎,我已經(jīng)說過了!''

  沒有。''“有。就這樣你一句,我一句,最后誰也不理誰了。

  連續(xù)幾天,我們倆都沒說話,我心里可真不好受,我想,你一定也一樣。

  直到一天下午放學(xué)時,大家都走光了, 教室里只剩下我們倆。過了一會兒,你走到我的座位邊,只見你的嘴皮輕輕蠕動了一下,吐出一句:“對不起,我們和好吧!蔽衣犃耍镁貌粍,你見了,便轉(zhuǎn)過身,慢慢消失了。

  凌亂的思緒,在我腦中徘徊:我是否該向你道歉呢?

  望著你離去的背影良久,我們再也不能見面,因為那天,你要回老家的前一天。之后,你便沒來上學(xué)。

  現(xiàn)在回想起來,只因一件小事與你大動干伐,當(dāng)?shù)谝痪浯潭娜枇R脫口而出時,心中已充滿了悔恨,但事情已發(fā)生,無可挽回。

  回憶——過去的時光已不復(fù)存在,但是,留給我們最多的,是往日的回憶。我們也曾想著讓時光倒流,但我們畢竟做不到,所以,在我們內(nèi)心深處,過去的生活給我們留下的只是美好的回憶和悔恨的回憶!

回憶小學(xué)作文6

  “學(xué)!边@個字眼多么普通而又熟悉呀!

  一個人至少要經(jīng)過六年的小學(xué)生活。我的學(xué)校雖然不起眼,但是,卻牽動著我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現(xiàn)在而自豪,我愿為它的將來而貢獻自己的力量。

  記得當(dāng)初,我剛跨入母校的大門時,我還是一個無知的娃娃。如今,我認識了許多字,還會唱歌、跳舞、畫畫——————這些都是我們老師辛勤的培養(yǎng)和教育的見證,是和您分不開的。

  春天到來時,老師領(lǐng)著我們到校園里找春天。校園里一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看,它們潔白如云,猶如一位位身著婚紗的新娘;楓樹生出了一個個紅孩兒;黃楊樹的頭發(fā)更有光澤了———————夏天,猛烈的太陽炙烤著校園的大地時,我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一只只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一只只“蝴蝶”中玩耍著。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請來了太陽公公為我們?nèi)∨?/p>

  母校,我即將離開您,千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿著我與同學(xué)的笑聲、歌聲、琴聲。作為畢業(yè)班的學(xué)生,我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。

回憶小學(xué)作文7

  我坐在教室倒數(shù)第三排,應(yīng)該是第二排吧?最后一排只有一個男生,F(xiàn)在正在上課,第三排的男生看向我,我把頭扭回講臺,那個男生恐怕就是一年前的我吧?我想用手捂住臉,或者說是眼鏡。

  一年前我就這樣從第一排看向最后一排的男生。他帶給我的不單單是回憶,更多的是回頭率。那一年的每天都這樣把頭從右邊扭過去,不得不承認我脖子的柔韌度,身子也不敢斜。我怕被他發(fā)覺,發(fā)覺我正在望向他。被他發(fā)覺也沒什么大不了,我任性,我可以否認,我會說在看他身后的黑板報,他會相信嗎?他對于我來說與重不同,我們都是蝎子,很毒的那種,總會不停地蟄人,然后再拿出解毒藥水安慰。我怕自己本來是個很乖的孩子,然后遇到蝎子,就變毒了。他不是蝎子,我知道。每天下課,我裝作不經(jīng)意的看向教室后面,那只蝎子就這樣被另一只蝎子盯著。小時侯我從樓梯上滑了下來,而且還是高難度動作,用背來滑,結(jié)果就留下了道長長的傷疤,很像蝎子,那就是蝎子。我以蝎子自豪,后背上那只。后來穿泳裝時我便毫不吝嗇的把那只蝎子拿出來,夠刺激,于是我能看見后背上被吸引的目光,他們在看我呢!在看我可愛的蝎子。那個男生在教室后面打鬧,我很喜歡這樣,看著他,看著他的眼鏡。從后門外面射進的光線把他的眼鏡涂成了紫色,誰說太陽有七色光?那個鏡片明明只反射出紫光!我深愛的顏色,至少那時確實如此。我開始起勁的熱愛紫色,我想那樣我會真的喜歡上蝎子。

  他總是那么明朗、活潑,還有一個原因:我們是同類。我熱切的盼望和他在一起,我想牽著他的手走路,然后在大街上放聲歌唱。那只是幻想,可憐的我直到最后一刻喜歡著蝎子時,都未夢到和他牽手。后來蝎子換了眼鏡,變成了藍色的光,我突然發(fā)現(xiàn)他變了,變得一文不值。我沒有怪他喜歡上了藍色,我只是悲哀,想我這一年辛苦的、瘋狂的愛著紫色,結(jié)果卻沒有回報。后來我才發(fā)現(xiàn),自己喜歡上的是那副淡紫色的眼鏡,而不是蝎子。初三畢業(yè)時,我們孩子氣般的寫著同學(xué)錄,我默默嘲笑他們的幼稚。

  突然看見蝎子的那張,真的是天蝎座!可惜我很久以前便已經(jīng)遺忘了他,我還會回憶淡紫的,這次不是為了蝎子,是希望能埋葬好那副眼鏡,F(xiàn)在那個望著我的男生正在看我還是我的眼鏡呢?

回憶小學(xué)作文8

  看到桌子上的快板,我不禁又想起了小學(xué)時與同學(xué)們排練和表演三句半的情景

  當(dāng)時是四年級,又快到六一兒童節(jié)了,我又在想:今年要表演什么節(jié)目呢?一低頭看到了口才書,突然靈光一動,可以表演三句半呀!

  第一步:選材?诓艜锶浒胧遣簧,但都廷短的,要找一篇長一點的而且主題積極向上的?墒菚锒喟胫挥幸粌身摚臅r間長了,也才能見著幾篇兩半頁半的。大概三十分鐘出頭兒吧,找著了一篇比較符合心意的《感恩父母》,篇幅較長,有快到五頁,中心也很陽光,就它了!

  第二步:選人。三句半的話,四個人就足夠了。就從語文社團里找吧!最后找到了兩個男生和一個女生。一位有基礎(chǔ)的,一位有氣勢的'和一位口才略好的。

  第三步:排練,F(xiàn)在是四月,離六一還有一段時間,下午大課間是二三年級做操,四五年級上自習(xí)。共三十分鐘,每天十分鐘剛好。直到五月底的最后兩個星期才改變排練時間:每天三十分鐘。這時詞大家都背熟了,動作也自然了,配合也恰時了,再把整體氣氛練一練,注意表情就行了?删驮谶@時出了點狀況:一位同學(xué)笑得有點僵。沒事,早就準備好了,時間足夠。我們用了三四天時間,讓他笑得自然了起來。

  最后一步就是簡單了:定服裝。整體服裝已經(jīng)定好了:男生上身藍襯衫,褲子黑色,穿黑色鞋。女生上身藍襯衣,下車黑色短裙因配白色絲襪,穿黑色鞋,扎雙低三谷辮?梢晃荒猩捎跊]有合適他的碼,沒買到衣服。不過他找到一位會制衣的親戚做了一件紅色袍子。大功告成!

  六一時在臺上沒想到的是只有兩個話簡。不過經(jīng)過這么長時間的磨合,我們四人已經(jīng)很默契了:一兩人用一個話筒,說最后一句時就開始傳。雖然打亂了節(jié)奏但對我們來說沒有一點問題把話往后托一拍。看到臺下同學(xué)老師們的笑臉,聽到陣陣掌聲,別提有多高興了!

回憶小學(xué)作文9

  要說我童年的回憶,很多都是關(guān)于幼兒園的趣事。

  那時候上下學(xué),幾乎都是坐在爸爸的電瓶車上。那是個小車,載著爸爸、媽媽和我三個人,車雖擠,但擠的是幸福。

  我的幼兒園有早中飯,早上中午都不用在家吃。每天的菜都不一樣,但每周是固定的。中午的菜還有菜譜,掛在幼兒園的一面墻上。有時媽媽入園接我時會留意下菜譜,后來我才知道,媽媽是為了在家里的餐桌上給我做出不同的花樣。

  記得那時,班上的同學(xué)都愛玩丟手絹這游戲。每每到活動課,老師讓我們自由活動時,我們就圍坐一圈,不知從哪兒翻出個抹布或毛巾,邊唱歌邊玩。每次,我都把頭發(fā)玩得透濕的,然后在聽到鈴聲“蟲兒飛”時,戀戀不舍地回到班里。

  幼兒園時,有件事一直令我惋惜。當(dāng)時老師讓我們各帶盆植物去養(yǎng),有人不愿意帶植物,于是就帶了小金魚,還有人帶蝌蚪來。有只蝌蚪只長了一條腿就死了,還有的養(yǎng)到了三條腿,眼看就要長大成蛙了,卻在一次放風(fēng)中跑掉,后來再也沒找到。我時常會對著它跑走的方向想象它的“旅程”。剩下還有些蝌蚪,沒等到它們長大,我就畢業(yè)了。

  童年的事說也說不完,幼兒園藏有我太多的童年回憶,那是我腦海中揮之不去的,也是最珍貴、快樂的。

回憶小學(xué)作文10

  五年的學(xué)習(xí)生活給我留下了許多美好的回憶,它們像一顆顆閃光的珍珠,時不時地讓你撿起它,細細地咀嚼品味。

  晚上,已經(jīng)9點多了,我在書房里望天空那皎潔的月光,又聽了聽周圍的動靜呀,好安靜。‖F(xiàn)在應(yīng)該是睡覺的時間吧!可是我的作業(yè)還沒有做完,唉!房間里的燈光一直都亮著,而它也引起了媽媽的注意,今天的作業(yè)是不是很多?到現(xiàn)在還沒有做好!說完,媽媽便走進了我的房間里,拍拍我彎著的背,說:你這樣的姿勢,是很容易駝背的!看著媽媽,我甜甜的笑了笑,又繼續(xù)埋頭做起了作業(yè)。有點勞累的回時不時地打個哈欠,可我并沒有因此而放下筆去休息。這時,媽媽看見了,但卻什么話也沒說,她一邊朝我笑了笑一邊走了出去。過了一會兒,媽媽走進來,并且手中還多了一杯熱氣騰騰的牛奶。媽媽將牛奶放在了我的桌上,說:困了吧,來,喝完牛奶后認認真真地做,然后早點睡覺吧!我喝著這杯香甜的牛奶,心中感到無比的開心,因為這杯牛奶不同尋常,在這里面蘊藏著媽媽對我的愛,所以今天的這杯牛奶分外的香甜。

  歲月的腳步在不停地走著,轉(zhuǎn)瞬即逝,我童年的回憶啊,是那么美好!~它像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時,冰心那句童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。一直回響在我耳旁

回憶小學(xué)作文11

  時光如同流向遠方的小溪,走了就在也沒回來過,一想到即將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中就涌起了深深的眷戀之情。雖然,時間可以被奪走,但奪不去的是什么?是記憶。在這里,我要讓小溪逆流直上,重新回顧小學(xué)生活的事。

  還清楚的記得,六年前,剛?cè)雽W(xué)時發(fā)生的趣事。剛步入校園時,心中充滿了好奇,東張西望。那是什么,這是什么,心中這樣想著。父母曾再三叮囑:“達龍,你的班在一(3)班,記住?”我點點頭?墒恰易罂纯,右瞧瞧,撓了撓腦袋:“三(1)班在哪呢?”

  找了半天,我竟以為三(1)班是四(1)班了,結(jié)果我不勝歡喜,找一個空位坐了下來,老師點名的那張表上沒有我的名字,老師奇怪地問:“小朋友,你是哪班的呀?”“三(1)班,這不是三(1)班嗎?”我問道!叭1)班?你去樓下找吧!”老師說。我點了點頭,背著書包就往樓下跑,進了三(1)班后,大哥哥大姐姐陌生的看著我,我竟不以為然,還堅定的說自己是在三(1)班的。最后,老師親自送我回到了一(3)班,我才安坐下來。然而,第二天又迷路了。每每想起這件室事,我都會咧開嘴大笑。

  四年后,我上了四(1)班,對一切也已經(jīng)不再陌生,可以呼吸著校園清新的空氣,在校園中舒適愉快地漫步著。然而,一件時讓我收獲了用金子買不到的東西——友誼。晚修回來時,我和我的好朋友——何昌福一同回家,本以為會像往常一樣一帆風(fēng)順,可是,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。走到一條幽黑的小道時,一群人莫名其妙地圍住了我們,最后他在危險時刻想出了一個辦法:竟是他留我走!我被他的這一個決定感動了,仿佛找到了點什么,后來,我并沒有逃走,而是找了一位叔叔救了他。我和他從此成為了形影不離的好朋友。友誼是什么?是危難時想著別人,有福同享,有難同當(dāng)。這六年生活中的點點滴滴,像一只活蹦亂跳的活魚將永遠存放在我記憶的池塘中。

回憶小學(xué)作文12

  童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年又像那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓我們成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它保存……

  記得小時候,母親常教育我說:“種瓜得瓜,種豆得豆!泵慨(dāng)母親說到這里,我都會天真地問母親:“是真的嗎?”“當(dāng)然是真的的了!蹦赣H慈祥的對我說。那我想,我一定要試試看。那我該種什么呢?我突然靈機一動。哦,對了,蜂蜜不也可以嗎,而且我很喜歡吃蜂蜜,等到蜂蜜樹長出來以后,我就可以隨摘隨吃了,太棒了,我美美的想著。說干就干,我先挖了一個小坑,接著就把母親今天給我買的那一罐蜂蜜倒進了泥土里,再把土埋上。然后,我就很有成就感的回家了,想道,蜂蜜樹會長成什么樣子的呢?回到家后,我快速地吃完飯后,想在夢中夢到我的蜂蜜樹。蜂蜜樹,我來了!

  第二天,一大早,我就去看我的蜂蜜樹到底長出來沒有,到了那里,我刨開土一看,里面有好多黑乎乎和黏糊糊的東西爬來爬去,走近一看,原來是螞蟻。螞蟻們今天肯定高興壞了,正在開Party呢,我差點哭出來。為什么會這樣呢?我回到家后抽泣著質(zhì)問母親,說道:“母親,你騙我。”母親丈二和尚摸不著頭腦說:“我騙你什么了。”接著,我就把事情的經(jīng)過全部告訴了母親,母親捧腹大笑,接著說:“寶貝,蜂蜜是蜜蜂從花朵上采下來的,不是像你這樣種出來的。”我聽后,才恍然大悟。

  現(xiàn)在,時光老人已經(jīng)來臨,把童年匆匆?guī)ё吡。我也不會像以前那樣種蜜得蟻了,更不會大哭一場。感謝時光老人,因為他把童年編成一本最純最真最美的書印在我的心坎里!

回憶小學(xué)作文13

  又是一年畢業(yè)季,今年我們即將畢業(yè),看著黑板上的日子一點點歸零,也不禁得感嘆時光飛逝,也開始在惋惜中回憶著小學(xué)的喜怒哀樂。

  看著學(xué)校后面的亭子,我就想起體育課上我的好朋友許家源,每次上體育課時我們都會坐在這里,一起聊著關(guān)于電腦編程的內(nèi)容,他會把他學(xué)的初中數(shù)學(xué)教給我,雖然我聽得云里霧里,但還是學(xué)會了一些做題的技巧,他還會把自己的初中數(shù)學(xué)書借給我,我們的數(shù)學(xué)成績也在彼此交流中一起進步。記得有一次,我正對著一道數(shù)學(xué)題愁眉苦臉時,許家源走了過來,看了看我本子上的題目,十分認真的給我講起了題目,當(dāng)我不明白時,他還耐心的在草稿紙上做起了示范,讓我很快掌握了第二種解題方法。

  每每打掃完教室,看著黑板和講臺,腦海里就會閃出一位老師的身影,他盛裝蒞臨我的人生,那就是我的數(shù)學(xué)劉老師,一開始看到他,我感覺他十分的溫柔,也不怎么會發(fā)脾氣,所以在數(shù)學(xué)上我比較松懈,連寫作業(yè)的時候我的字都略顯潦草,雖然有時會被老師批評,可依舊我行我素,而在這學(xué)期,老師來家訪了,雖然表面上我看起來是毫無波瀾,但其實我的內(nèi)心早已波濤洶涌。剛剛坐下來,我就感覺我的后背被汗水浸濕了,當(dāng)老師把我拉到面前時,我不禁有些緊張,怕老師批評我,可老師只是讓我坐下,讓我意外的是老師居然開始表揚我,說我數(shù)學(xué)功底還算不錯,雖然書寫過于潦草,這時我才知道,老師對我的期望居然這么高,可我卻對這門學(xué)科如此的松懈,實在愧對老師的期待,在老師走后,我回到書房,把之前作業(yè)上寫得不好的地方全部擦掉重寫了一遍,我希望在小學(xué)最后的時間里,改掉這個壞毛病,用實際行動回報老師的期望。

  柔和的風(fēng)輕悄悄地牽起柔柳的手臂,伴著草叢里金鈴子的歌聲與蟋蟀的琴聲,翩然起舞,夜來香和米蘭悄然開放,爆出絲絲清幽的香,凝望夏日的夜,回憶起那難忘的小學(xué)生活,幸福與快樂,一點點涌上心頭......

回憶小學(xué)作文14

  童年的回憶 下午,無聊。打開電視,一首熟悉的歌傳入我的耳中:“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。 在亂糟糟的房間里,我找到了一本布滿我成長足跡的相冊。密密麻麻的相片,帶我回到了我的童年……。 在第一張相片上,一個女孩,一雙明亮的、大大的眼睛,好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣,咧著嘴笑。這是我一歲時的照片。

  那時,我還是個天真的孩子,無知。但那時的日子充滿了快樂。 再往后翻,照片上的瀑布,將我?guī)У搅饲嗵锸T洞,那時,我和哥哥姐姐坐在小船上,開心地笑著,瀑布把清涼的水珠撒給了我們,我們回敬它以純真的笑聲。 隨后映入我眼簾的,是我們在龍泉的石馬村做黃果的時候。一大群人圍著石臼,手里拿著木棒搗著。我和侄子(按輩分來說他要叫我姑姑)不時從石臼里“偷”一點黃果塞進嘴里,旁邊的一條大黃狗,仿佛也想來偷吃呢! 相冊只剩下最后幾頁了,我看到去年我去杭州時,在哥哥家,我和小侄女坐在一起玩時。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。

  一地的玩具,她靠在我身上甜甜地笑著。我則撫摸著她的頭也笑著。我已經(jīng)長大了,不再任性,不再調(diào)皮了。 這本相冊的最后一頁,我沒有放上任何照片。因為我只寫上了一句話:童年的回憶,永不消失……

回憶小學(xué)作文15

  又路過這里。

  這個我學(xué)習(xí)了三年的母校,這個留下了我無數(shù)回憶的地方。然而這次我卻停了下來,因為我看見了她。

  校門口的蘭花開得格外艷麗。美而純潔,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。微風(fēng)吹過,蘭花就會逸出淡淡的幽香,令人心曠神怡、回味無窮。

  我遲遲地呆在原地不肯離去,有一股若隱若現(xiàn)的不明的思緒一下子閃過我的腦海,又呈現(xiàn)在我的眼前。

  她,密密的頭發(fā)里夾著幾根雪白的銀灰色的發(fā)絲,眼睛周圍還布滿了深深的皺紋,但是她依然有著當(dāng)年的堅定、慈祥。

  我記得有一次,那是一個大雪紛飛的下午,冰冷的雪花和著凜冽的寒風(fēng)不停地敲打著我的臉,我不停地用帽子遮蓋住我那被凍得像冰一樣的臉,放學(xué)已經(jīng)很久了,唯獨就我一人還沒有家長來接我。心中充滿了無助與寂寞,眼淚在眼眶里翻騰了許久,差點掉落下來。

  我在校門口徘徊著,街上的車子來來往往,卻不見媽媽的身影。

  我的眼淚一下子涌了上來,就在我快要哭出來時,有一個人拍了我肩膀一下,一個溫和的聲音在我的后背響起:“你媽媽還沒來?看你給冷的,要不然,你就先到我家去吧!”

  我回過頭去看,一張盈盈的臉頰映入我的眼簾。那,就是我們教培室的王奶奶。

  “那······好吧!”我把即將要掉下來的眼淚又收了回去。

  “來進來吧,別客氣,把這兒當(dāng)自個家!”她把我拉進她那簡陋的小屋里,一直不停的對我做一個有一個的微笑,使我那冰冷的雙手一下子暖和了起來······

  那么現(xiàn)在,您還好嗎?

  在8月的一天,我專程去探望年老的王奶奶,可是······

  一打聽才知道,原來王奶奶一直都患有腦萎縮,但是,她一直用她的微笑來面對病魔。但,最終,王奶奶還是回歸自然了······

  不管在哪一天,我都記得與你的那珍貴的回憶。

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