以微笑為話題初二作文（精選35篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的以微笑為話題初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以微笑為話題初二作文 篇1
他生得黑，卻極愛笑，牙齒潔白光亮很好看，讓我嫉妒到想把他的滿口白牙拔下來跟我的換一下。可惜他偏不愛露牙，就連笑也只是輕勾唇角，直到那天，我才終見得他露齒而笑。
臨近過年，大家都趁老師不注意拿出小摔炮來玩，他也不例外。我不算太好的學(xué)生，自然不會(huì)在意連好生都算不上的他，但好奇心作祟，總是下意識(shí)地看向他，猜測(cè)著他下一步的動(dòng)作。此人用極輕地動(dòng)作抬起一張椅子，放進(jìn)去三個(gè)摔炮，右邊也如法炮制。他始終抬著頭觀望四周，微瞇的雙眼和邪邪的微笑掛在臉上，他將椅子輕輕放下，像個(gè)沒事人一樣環(huán)顧四周。上課鈴響了，椅子的主人慌忙跑進(jìn)教室坐在椅子上，毫無懸念，一連串的“噼啪”聲響起，椅子上的人隨著笑聲進(jìn)了辦公室。他咧開嘴，露出半口白牙，那時(shí)我真想一拳將其滿口牙齒搗爛，但不知是怕手疼還是為何，我終究沒有出手。
第二個(gè)學(xué)期，老師買了個(gè)極漂亮的掛鐘，正放在坐在角落的他身后的墻上，同學(xué)們的目光集中在了那里。一會(huì)后，目光都轉(zhuǎn)了回去，但有一束目光久久不散，緩慢落下，照在一身全黑的他身上，正趴在課桌上要睡覺的他被這束目光喚醒，抬頭尋找它的主人，卻未尋到，睡不著的他只好輕嘆一口氣，微勾唇角，半撐著身子懶洋洋地聽前面的老師念天書。第二節(jié)課他想睡覺，卻又被那束目光打斷，那目光不刺眼，不灼熱，卻讓他的臉燒了起來，他再也不困了，開始坐起身子。
漸漸地，他的課桌上添了些東西，幾支筆，幾本書，一根格尺一張卷。那束目光也越來越亮，讓人感到它在微笑，在期待他的成長(zhǎng)。月考的成績(jī)卻不盡如人意，那束目光依舊那么柔和、那么明亮，他卻不愿再去抬頭尋找，擠出一抹勉強(qiáng)的微笑，聳下眼簾嘆一口氣，避開那束目光。
第二天，他的眼旁有些烏青，好友指著其說：“你這是被人打了？”他不言語，只是按揉眼睛，努力消去眼袋，不被那束目光注意到。
期末考試，他被那束目光包圍住，揚(yáng)起一個(gè)自信的微笑，那口白牙讓人羨慕。
三天后，他拿著全科試卷站在講臺(tái)上，臺(tái)下的掌聲讓身著白衣白褲的他紅了臉。他終于敢抬起頭迎接那束目光，抬起頭，卻仍未發(fā)現(xiàn)那束目光的主人。那便不去想了，他揚(yáng)起一抹自豪的微笑，窗外的太陽明亮、閃耀......
以微笑為話題初二作文 篇2
一位學(xué)者曾說：“微笑，是沒有國(guó)界的語言，擁有穿透人心的力量�！痹诋�(dāng)今這個(gè)微笑不多的世界上，我堅(jiān)信這句話。我時(shí)常告訴自己：微笑。
清晨，清新的空氣，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，沒有灰塵揚(yáng)起，金色的陽光從高樓大廈的間隙斜射過來，灑在充滿生機(jī)的大地上，是多么美好的畫面。然而，澳洲的記者從中國(guó)的一些地方發(fā)現(xiàn)，如此美妙的清晨，人們的表情好像世界末日即將來臨般地嚴(yán)肅。令人詫異，如此恬靜的時(shí)刻，臉上的微笑在哪里？
還記得二OO八年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員代表在出場(chǎng)時(shí)那燦爛的笑容嗎？還記得大屏幕上出現(xiàn)的從世界各地搜集來的張張笑臉嗎？不同膚色，不同年齡，不同的長(zhǎng)相，都綻放出動(dòng)人的笑容，那是沒有國(guó)界的語言。在如此醉人動(dòng)人的笑容背后，是全世界人民心與心的交流。這超越國(guó)界，超越民族的語言——微笑，你還吝嗇嗎？微笑吧，朋友們！
一位叫流沙的詩人以“醉人的笑容你有沒有”調(diào)侃當(dāng)前社會(huì)缺少微笑的現(xiàn)狀，然而，我們難道真的沒有微笑嗎？一對(duì)夫婦在參觀世博會(huì)時(shí)，排隊(duì)排了幾個(gè)小時(shí)，本來精神的臉上多了不少倦意，疲勞使他們體力不支，可是，當(dāng)他們看到有人拍照的背景可能會(huì)拍到他們時(shí)，他們的臉上總是能露出甜美的微笑。后來，人們得知他們想要留一份微笑當(dāng)背景，也給他人留下一份美好的紀(jì)念。只是一個(gè)不起眼的微笑，在不知不覺中給人們一種力量，一份美麗的瞬間成為別人也是自己永久的回憶。
那疲憊不堪的路人都能將自己的微笑送給別人，我們?yōu)槭裁床荒�？微笑吧，朋友們�?/p>
有多少人抱怨在公共汽車上找不到微笑，只有一張張陰沉嚴(yán)肅的臉；沒有對(duì)話，只有戒備；沒有微笑，只有麻木。我想到了那些奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上的志愿者們，他們頭頂烈日，面對(duì)形形色色的陌生人，始終都露出了潔白而整齊的八顆牙齒，讓人倍感親近。試問，我們不能嗎？微笑吧，朋友們！
微笑有神奇的力量，在鏡子前給自己一個(gè)自信的微笑，在學(xué)校里給師生一個(gè)溫暖的微笑，在家里給父母一個(gè)樂觀而感恩的微笑……
呵呵，朋友們：記得，微笑。
本文內(nèi)容充實(shí)，語句流暢，首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章開篇引用學(xué)者名句導(dǎo)出話題，然后對(duì)社會(huì)上缺乏微笑的現(xiàn)象提出質(zhì)疑；接下來列舉奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)上志愿者的微笑正面論述“微笑”的重要作用；最后用“微笑有神奇的力量”強(qiáng)化中心，有很強(qiáng)的說服力。
以微笑為話題初二作文 篇3
小時(shí)候，我不愛去笑。甚至，有時(shí)，我認(rèn)為對(duì)著別人笑，是件浪費(fèi)表情的事。當(dāng)時(shí)，我反而還覺得面無表情是很“酷”的�？墒�，自從經(jīng)歷了那件事，讓我改變了這個(gè)想法。
記得那一個(gè)夏天，下了場(chǎng)傾盆大雨—。在家中，我也因?yàn)樘鞖獠缓玫木壒拾l(fā)了脾氣，和媽媽吵了一架。吵架的原因已經(jīng)在我腦海中漸漸模糊了，只記得我趕緊收拾好東西，就氣沖沖的走出家門，去往學(xué)校。
走在學(xué)校的路上，地上的“水坑”把我的鞋子弄濕了。這可是我新買的鞋子啊哼！什么鬼天氣��！
到了學(xué)校，學(xué)校開心的氛圍十分濃厚。但是，我的心情一直悶悶不樂。快到了門口，門口只站了小佳一人。她看見了我，向我招了招手，那粉撲撲的臉蛋上掛著一個(gè)“美麗”笑容。然后，她的嘴角揚(yáng)起，甜甜地說：“應(yīng)瑞婷，早上好！”我瞟了她一眼，遲遲地盯著她，小聲地說了聲：“恩。”心想：笑得那么燦爛干嘛，本來心情就不好，煩死了！
于是，快速走到了班上，坐在了位子上，看起了語文書來。語文書上那一個(gè)個(gè)文字，就只是在我眼前飄過一般，我感覺頭沉沉的。接著就兩眼無神，腦子也仿佛在放空。不久，小佳突然來到了我的座位上。唉，這小佳真是煩�？聪蛩榫w有點(diǎn)激動(dòng)，兩只眼睛直勾勾地看著我，說：“天天那么嚴(yán)肅，擺個(gè)苦瓜臉，就可以得到什么嗎？一早是整天的開頭，你應(yīng)該積極些，笑笑也挺好�！�
這話一說完，我真的被震住了。我把頭低下來，握緊拳頭，一句話也沒說。小佳也好像放棄了，不再理我。我也知道了，冷漠會(huì)把朋友趕走。
放學(xué)后，不知不覺地雨停了，我長(zhǎng)呼了口氣，不禁望向了天空。只見，那天邊出現(xiàn)了一道彩虹。好久沒看見彩虹了，現(xiàn)在看看它，外表很美，但是它的那條弧線就像一個(gè)“苦臉”，和我現(xiàn)在的郁悶的心情一樣。算了，以后就不和小佳玩了，失去一個(gè)朋友也不會(huì)怎樣的，她也真是，沒弄清楚情況就亂說。
走了一會(huì)兒，路上有一條小河，我走到小河邊，找了塊地坐了下來。我的心里也漸漸有些羞愧。這會(huì)兒，我歪著頭望向了河邊，不禁一絕——河面上倒映著的彩虹，反了過來，就像一個(gè)燦爛的微笑。
這時(shí)，有個(gè)小朋友不小心撞了下我，她很害怕我會(huì)責(zé)備她。而我，摸了摸她的頭，嘴角彎了彎，微笑著對(duì)她說：“沒關(guān)系的，下次小心點(diǎn)�！蹦莻�(gè)小妹妹，也露出了微笑！
其實(shí)，面對(duì)每一個(gè)人就像看待彩虹一樣。當(dāng)你傷心時(shí)，就可以用另一種角度去看待生活。當(dāng)悲傷和開心在一起，你為何不選擇第二者，因?yàn)�，笑笑也無妨吧……
以微笑為話題初二作文 篇4
微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心里的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火，無論你是經(jīng)受風(fēng)吹雨打還是沐浴陽光雨露；無論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
還記得海倫·凱勒嗎？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來臨了”。
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺中同意你�！痹谝淮问⒋蟮难鐣�(huì)上，一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，當(dāng)卡耐基站人人群中聽到他高談闊論的時(shí)候，他還不知道，這使得宴會(huì)的主人非常尷尬，而卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢锬樕蠏煳⑿�，等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)修，那人感到非常難堪，正想從人叢中鉆出去，卡耐基的臉上依然掛笑容，走上去親熱的跟他握手，好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來，此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所說：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色�！�
微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)讓人變得友善，有一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，但是屠格涅夫找遍了身上的每一個(gè)角落，什么也沒有。于是他緊緊握住乞食者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉今天我忘記帶了。”乞食者眼里蕩漾異樣的光芒，感動(dòng)地說：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑就是周濟(jì)！”
陽光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻軒⑿Τ霭l(fā)，笑對(duì)人生，笑對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，云彩是那么嫵媚，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，讓我們帶微笑出發(fā)吧！
生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。微笑是一縷陽光能溫暖自己也能溫暖別人，別人能微笑面對(duì)生活，我們也應(yīng)該能呀！即使我們是一棵棵無人知道的小草，也要微笑迎接風(fēng)雪的洗禮，用自己堅(jiān)強(qiáng)染綠人們的心靈。雖然淡淡的一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢的笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人們，讓我們帶微笑出發(fā)吧！
以微笑為話題初二作文 篇5
人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽說做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來。因?yàn)樗麄兿嘈牛骸笆∈浅晒χ�。”羅曼羅蘭也曾說過：“要化悲痛為力量。”的確，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。不要把失敗當(dāng)成什么了不起的大事而去狠它，因?yàn)楹菽愕臄橙藭?huì)影響判斷力。我們應(yīng)該把失敗看得輕一點(diǎn)，只有這樣，才能戰(zhàn)勝它，勝敗乃兵家常事。
例如美國(guó)前總統(tǒng)林肯就是個(gè)非常典型的例子。他年輕的時(shí)候，作生意、競(jìng)選儀員，前前后后努力了將近二十多次，均以失敗告終。但他最后終于成為了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。與林肯相反的，是軍隊(duì)的薛岳將軍。薛將軍在國(guó)軍中有“華南虎”的稱號(hào)，是蔣委員長(zhǎng)旗下得力干將之一。他運(yùn)籌帷幄，巧妙擊退日本人多次進(jìn)攻。當(dāng)薛將軍被媒體神化之際，他卻因?yàn)轵湴帘蝗毡練⒌拇髷�。從此以后，華南虎就一蹶不振，再也沒有指揮過什么像樣的戰(zhàn)役了。
有三個(gè)蘋果改變了世界。第一個(gè)伊甸園中蘋果誘惑了夏娃象征人類智慧之始二砸到牛頓的蘋果啟發(fā)了萬有引力的發(fā)現(xiàn)三喬布斯的“蘋果”改變了世界。
當(dāng)喬布斯艱苦創(chuàng)業(yè)當(dāng)他取得成功是他的手下發(fā)動(dòng)‘政變’把他趕出公司，跌了這么一個(gè)大跟頭，他只是淡然一笑，繼續(xù)創(chuàng)業(yè)，后來，他的公司看到了他的作用又讓他看是掌管公司。
再漫長(zhǎng)的人生之路上，我們都會(huì)經(jīng)歷大大小小多次失敗。有的失敗，甚至都要大得超出了我們的心理承受能力。但是，我們不能氣餒，不能向失敗認(rèn)輸，那樣的話，就相當(dāng)于拋棄了自己。我們應(yīng)該勇往直前，跌到了也要微笑。
我們要記住；勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊，卷土重來未可知；人生像一杯茶，不會(huì)苦一輩子。但，總得苦一陣子微笑著面對(duì)失敗，不要抱怨生活給予你太多磨難，不要抱怨學(xué)習(xí)給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾，沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點(diǎn)一線一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。
以微笑為話題初二作文 篇6
教我書法的盧老師是一位和藹可親的老師。他高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，有神的眼睛，時(shí)常面帶微笑，說起話來輕聲細(xì)語的。我第一次見到他，就感覺非常親切。
盧老師是一位多才多藝的老師。他會(huì)軟筆書法、寫生、國(guó)畫、硬筆書法、素描、兒童畫等。他的墻上貼了許多他完成的作品：那毛筆字寫得行云流水，一氣呵成，簡(jiǎn)直可以當(dāng)字帖了。聽說有的作品還獲得了國(guó)際大獎(jiǎng)。那表現(xiàn)黃山的山水畫筆墨有濃有淡，搭配得相得益彰，上面有亭子、有游人、有古松、有寺廟，我欣賞后仿佛身臨其境。他的寫生作品更是栩栩如生，畫的人物面部的表情，手臂上的肌肉，衣裳的褶皺，都像真的一樣，盧老師的觀察能力真是出類拔萃啊!
盧老師是一位教學(xué)有方的老師。我寫字寫得不好時(shí)，或者寫得很慢時(shí)，他都會(huì)安慰地說：”沒事，只要有恒心，加把勁，你一定會(huì)寫得很棒的!“他還叮囑我用筆的技巧，比如用筆的停頓、回鋒。每次寫字前，他都要我練習(xí)橫、豎、撇、捺等基本筆畫。他說：”欲速則不達(dá)，只有練好了基本功，才能寫好字。就好像一個(gè)人，小事做不好，大事就更做不好了。“有一次，我寫的”開始“的”開“字，豎老寫不直。
盧老師一眼看出了我的毛病，他說：”你的手不能抖動(dòng)，紙也不能放歪了，要擺正姿態(tài)，就能寫直的�！敖�(jīng)老師一指點(diǎn)，我的字果真寫得進(jìn)步多了。有時(shí)，我的字老也寫不好，老師就批評(píng)我，說：”再寫幾遍，一定要把這個(gè)字寫好。“他還親自指導(dǎo)，他教育了我做事要不怕困難。每次臨摹完作品，老師都點(diǎn)點(diǎn)頭，指出我寫得好的字，我的心里美滋滋的。
盧老師還是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的老師。他的字畫已經(jīng)很出色了，但他還是在不停地練習(xí)著。他對(duì)我說：”學(xué)無止境，要活到老學(xué)到老�！盀榇耍�經(jīng)常到福建武夷山、到山東泰山等地方去寫生。一回來，我看到他的作品有厚厚的一疊。
盧老師給了我很多啟迪。我要像盧老師虛心請(qǐng)教，爭(zhēng)取把書法寫得更加出色。
以微笑為話題初二作文 篇7
秋天到了，漫步美麗的校園，一片小葉子飄落在我的鞋面上，仔細(xì)一看，原來是一片凋零的柳葉兒�？纯催@片樹葉，我不由自主地想起了蔣老師，想起她那甜甜的微笑。
蔣老師微微發(fā)胖的臉上有一對(duì)時(shí)常瞇起來的慈祥的眼睛，“蘑菇”似的發(fā)型更襯出她的和藹可親。蔣老師上課十分有趣。記得有一次，蔣老師在講《柳葉兒》一課時(shí)，為了加深我們對(duì)那苦澀的柳葉兒的特殊記憶，竟領(lǐng)著我們?nèi)ゴ潼Z軒品嘗柳葉。
那時(shí)正值初春，課文中也是這個(gè)季節(jié)。起初大家不敢去嘗那一片片可愛的“綠色小精靈”，蔣老師見狀，輕輕地摘了一片，細(xì)細(xì)地端詳了一下，慢慢地把它放進(jìn)嘴里，嚼了一陣，臉上露出了笑容。我們一看，不約而同地摘了一小片放到嘴里，嚼著，嚼著，我們都鄒起了眉頭。蔣老師看到我們的樣子，意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說道：“孩子們，嘗出了苦澀的味道了吧!你們知道嗎?作者在那個(gè)年代就是靠吃它生存下來的。對(duì)比一下，現(xiàn)在你們的父母是變著花樣讓你們吃好。我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)……”
留給我印象最深的，還是蔣老師那每時(shí)每刻都掛在嘴邊的甜甜的微笑。
我們都知道：蔣老師愛笑。在我們上課回答問題時(shí)，如果回答出來，她會(huì)給我們一個(gè)贊賞的笑容，仿佛告訴我們：你真棒;如果回答不出來，她也會(huì)給我們鼓勵(lì)的微笑，仿佛告訴我們：不要著急，慢慢來，你會(huì)考慮好的。課間，她看到我們，會(huì)笑著拍拍我們的肩，摸摸我們的頭，和我們說說生活、學(xué)習(xí)上的事兒。她的微笑，讓我對(duì)她產(chǎn)生一種母親般信賴。學(xué)習(xí)中的得與失，考試中的成功與失敗，生活中的快樂與煩惱，都喜歡找她傾訴。她總是微笑地看著我，聽我說，鼓勵(lì)我，開導(dǎo)我。
蔣老師，你那甜甜的微笑，是春天無聲的雨，播種了希望;是夏天清爽的風(fēng)，吹潤(rùn)了心田;是秋天五彩的云，收獲了碩果;是冬天潔白的雪，圣潔了心靈。
以微笑為話題初二作文 篇8
微笑是一朵馨香的百合花，給家人一個(gè)微笑，讓花香沁入彼此心間，讓每一個(gè)人心里充滿暖暖的親情；微笑是嚴(yán)冬中的一股暖流，給朋友一個(gè)微笑，讓彼此拉近距離，見證一段美麗的友誼；微笑是一首溫暖人心的樂曲，溫暖難過、自卑的人們的心靈。我，愿送你一個(gè)微笑，讓你的心間充滿蜜甜！微笑，人生中最美的風(fēng)景。曾經(jīng)，有偉人說過：“世界上有一種不會(huì)凋謝的花，那就是—微笑。它不分季節(jié)，不分南北，越是高潔的心靈，微笑之花就越美�！笔茄剑⑿δ荏w現(xiàn)出你高潔的心靈，更能體現(xiàn)出你的道德修養(yǎng)，微笑是一種氣質(zhì)，更是一種禮貌，會(huì)給人留下以美的印象。其實(shí)，你要知道，微微一笑并不費(fèi)力！
面對(duì)困難時(shí)，你的微笑是一種勇敢；面對(duì)挫折的時(shí)候，微笑是一種自信。微笑的人并非沒有痛苦，只不過他們是把痛苦用微笑來釋懷罷了。微微一笑雖然只需要幾秒鐘的時(shí)間，但他給人留下的印象卻是回味無窮的�！拔⑿κ亲盍畠r(jià)的禮物，微笑是最有力的武器，微笑能給我們的家庭帶來和順美滿，支持我們?cè)诠ぷ髦腥f事如意，更能給我們傳遞友誼。…微笑，買不來，借不到，也偷不去。它只能在給人之后才能顯出她的意義，這就是微笑的真諦�！薄前�，這段話寫的多好啊，因?yàn)槲⑿�，才使得這世界如此美麗，如此多彩，如此溫暖、和平，我雖然不知道這段話出自誰人之筆，但我堅(jiān)信我的眼光，作者一定也是一個(gè)愛好微笑，一個(gè)氣質(zhì)、道德高尚之人。
我還看到過一天消息，它是這樣說的：“人微笑的時(shí)候，嘴咧開的程度越大，他就越長(zhǎng)壽。研究發(fā)現(xiàn)，開朗樂觀的人處世態(tài)度可以影響人的壽命。面無表情的人平均壽命在72、9歲左右，開懷大笑或微笑的人平均壽命則達(dá)到了79、9歲。”所以，讓你的微笑在這個(gè)世界上翩翩起舞吧，讓大家都感受到微笑與微笑中的愛吧，讓這個(gè)世界充滿歡樂吧！別忘了喲，愛微笑的人壽命更長(zhǎng)哦！
所以，別吝嗇你的微笑，別吝嗇你的表情，讓這個(gè)世界充滿愛，充滿陽光，充滿微笑吧！
以微笑為話題初二作文 篇9
微笑，蕩漾在臉上的一縷陽光，一抹紅云，一朵彩霞。微笑，一臉春風(fēng)，一臉燦爛。笑靨如花，它綻放在臉上，燦爛在心中，鮮艷芬芳人間。微笑是一朵永遠(yuǎn)開不敗的鮮花，是一道永遠(yuǎn)鮮活亮麗的風(fēng)景。
微笑是一種美，一種大美，至美，一種純潔的美，高尚的美。它不僅是形象的美，儀態(tài)的美，而且是心靈的美。
微笑是一種豐厚的人文底蘊(yùn)，一種曠世通達(dá)的意境，一種從容大度的品味；微笑是一種高雅的氣質(zhì)、風(fēng)度，一種虛懷若谷的思想道德素養(yǎng)，一種清純，潔白，肝膽皆冰雪的操守。微笑，一種人格的陶冶，一種人生品味的生華。
微笑是春天，滋潤(rùn)人心，激蕩人心。笑出了春風(fēng)春雨，笑出了春天的萬紫千紅。
微笑是一首歌，一首高亢激越的歌，輕盈歡快的歌；微笑是一首詩，一首凝練，深沉，雋永的詩；微笑是一幅畫，一幅形神兼?zhèn)�，栩栩如生的畫。吸引人們的目光，打�?dòng)人，感染人，啟迪人，激勵(lì)人，鼓舞人，震撼人。
微笑是最優(yōu)美動(dòng)聽的語言，它不僅能給人送去快樂，拂去人們心頭的陰云，而且能撫平人們心靈的創(chuàng)傷。微笑是一種最具有感染力的藝術(shù)語言。人們通過一顰一笑交流感情，表達(dá)情意。那種感染，震撼能深入到人的心靈深處，感動(dòng)人一輩子。那種愛博大，深邃，能穿透一切，溫馨一切，改變一切。
微笑是一個(gè)品牌，一張名片，一個(gè)通衢各地，無往而不達(dá)的通行證。展示的是一個(gè)人的品味，形象，魅力。
微笑是人生，是整個(gè)人生世界。擁有微笑往往便擁有了整個(gè)人生，整個(gè)世界
以微笑為話題初二作文 篇10
平時(shí)，我總是對(duì)自己說：保持微笑！時(shí)刻都要微笑，不要讓微笑迷失方向。因?yàn)樯钪行枰⑿�，因�(yàn)槟闵钤谌绱嗣篮玫牡厍蛑小?/p>
當(dāng)你處于困境之中時(shí)，你應(yīng)該去微笑。盡管微笑是令人傷感的。
我記得那個(gè)陰天，烏云遮住了本應(yīng)蔚藍(lán)的天，讓人心里陰沉沉的，這樣的壞天氣，帶給了我壞心情。
那天，我手中拿著比鐵還沉重的考卷，上面基本是紅叉叉，我第一次不及格。紅紅的“56”躺在上面�？粗@諷刺的卷子，我沉默不語。鮮紅的分?jǐn)?shù)，刺進(jìn)我的心臟，不知所措的低下頭。
不經(jīng)意地一抬頭，瞥見了老師的目光，老師的目光，十分慈愛，并沒有一絲責(zé)備，老師的嘴角微微上揚(yáng)，給予了我鼓勵(lì)的目光，鼓勵(lì)的微笑。
當(dāng)時(shí)，我忽然明白，老師是不想讓我頹廢，放棄。失敗只是偶然，不要因?yàn)橐淮问д`就失去向上的信心。于是，我振作了起來，昂起頭，聚精會(huì)神聽起課來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見老師滿意的目光。
自那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我的腦海中都浮現(xiàn)出微笑。那充滿了正能量的微笑，讓我風(fēng)雨無阻地攀上學(xué)習(xí)的高峰；那充滿正能量的微笑，使我一次又一次嘗到了成功的喜悅；那充滿正能量的微笑，讓我不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情，不斷增強(qiáng)我的信心。那微笑，讓我明白了：即使身處困境，也不能忘記微笑。
微笑是什么？
微笑是冬日早晨的太陽，讓我們感到溫暖，微笑，是沒有語言的鼓勵(lì)和問候；微笑，是對(duì)別人最好的支持；微笑，是一份生活不可缺的營(yíng)養(yǎng)品。
微笑是一縷輕柔的微風(fēng)，吹開一朵朵自信之花；
微笑，是一劑良藥，治愈心靈的創(chuàng)傷；
微笑，是夏天的綠蔭，撒下一片安逸；
所以，讓我們保持微笑，面對(duì)生活。
以微笑為話題初二作文 篇11
都說母愛是無私的，我認(rèn)同。但現(xiàn)在我覺得母愛，不一定很偉大，在某些微不足道的事情中也藏著愛，并不偉大，但也讓人感動(dòng)。
在幼稚的童年里，我并沒有真正地意識(shí)到媽媽的愛。覺得是十分平常的，在唱到《世上只有媽媽好》或聽到時(shí)，并沒有太強(qiáng)烈的情感反應(yīng)，只是微微有點(diǎn)意識(shí)。
隨著時(shí)光的流逝，隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的成熟。我對(duì)母愛有了更深一層的了解，當(dāng)媽媽為我做好這里，做好那里時(shí)，我有一絲絲的感動(dòng)。
但在那一天，我明確的感到了母愛。
那一天，放學(xué)回到家我美滋滋的吃著雞蛋餅，但我想到了為我日夜操勞的母親，問：“媽媽您不吃嗎？難道您不喜歡吃？”“傻孩子，媽媽當(dāng)然喜歡吃。不過……不過你是媽媽的女兒啊，你那么愛吃，就給你吃�！眿寢屝χf。眼睛紅紅的，我十分清楚地記住了那一抹笑。我感到那抹笑是溫暖的，還有些苦澀，更多的是感動(dòng)。
那一抹笑，常常浮現(xiàn)在我的腦海里。在媽媽安慰我時(shí)，在媽媽給我放好洗澡水時(shí)，在媽媽幫我整理好書包時(shí)……那一抹笑就在我的腦海里閃現(xiàn)。
我開始學(xué)會(huì)做家務(wù)了，開始學(xué)會(huì)體貼媽媽了，開始學(xué)會(huì)自立了！現(xiàn)在，媽媽的笑不再苦澀了。是幸福的笑，是滿足的笑！
在記憶的深處，我一直保留著那一抹溫暖、苦澀、感動(dòng)的笑。那一抹笑讓我學(xué)會(huì)了體貼媽媽，學(xué)會(huì)了自立，讓我深切的感到了母愛。
以微笑為話題初二作文 篇12
每一只蝴蝶都是一朵花的重生，每一個(gè)生命都是天使的一次微笑�！}記
我是一只小飛蛾，擁有淺黃的翅膀，但卻不完美。天生殘疾的我無法翱翔天空。可我并不傷心，吃對(duì)每個(gè)人的微笑，笑容像陽光一樣燦爛。
好朋友小甲蟲曾笑著對(duì)我說：“相信自己，有一天，你將會(huì)有雙斑斕的翅膀，在天空輕輕舞動(dòng)�！瓣柟獍察o的淌過我每一寸肌膚，我聽到春風(fēng)掠過樹梢，如同一只悠遠(yuǎn)的歌。
“啊！”小甲蟲尖銳的叫聲在耳邊響起。
我拖著濕漉漉的雙翅，睜開疲憊的眼睛。映著晶瑩的露珠，我看清了那嬌弱的身影。我笑了，雖然好朋友小甲蟲，一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶，但我亦無恨無悔。上天注定我是一只小飛蛾，雖沒有絢麗的雙翅，卻依然有破繭而出那一瞬間的動(dòng)人。
“哦，小甲蟲，你看到了嗎？”我在微笑。
媽媽的目光中曾充滿期待：“相信自己，有一天，你也會(huì)有一雙完美的雙翼，在天空中舞動(dòng)你幸福的美麗。”水珠輕輕地順著我的翅膀淌下，我似乎聽到雨打芭蕉，打破了寂寞的安靜，點(diǎn)滴著地老天荒的憂傷。
“��！”媽媽失望的目光黯淡，如被澆滅的火炬。我天生有殘疾，永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢(mèng)想。我沒有落淚，我想，有一些飛翔是不需要翅膀的，有一些美是不需要綻放的，我依然自由自在，在草地上漫步。我的快樂永遠(yuǎn)在心中流淌，我會(huì)揮著雙手，祝福那些天空中的同伴。
哦，媽媽，你看見了嗎？我在微笑。
祝福哦我吧！我是一只會(huì)微笑的飛蛾。
天使的姿態(tài)，不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂�！笥�
以微笑為話題初二作文 篇13
其實(shí)我很早就開始上QQ了，并在QQ上認(rèn)識(shí)了一個(gè)比我大一歲的女孩，她的網(wǎng)名叫作“暗夜”。我們總是通過視頻傻傻地純純地笑，然后瘋狂地開始聊天。
我見到她是一個(gè)彩虹橫架在天空的下午。媽說她一個(gè)同學(xué)要的女兒來玩，我一聽說玩，就像青蛙一樣跳著離開了電腦房。接著，門被推開了，出現(xiàn)在我眼前的是一位像“萬人迷”一樣的阿姨和一個(gè)像小男孩一樣的女孩子�！鞍狄�!”“風(fēng)箏!是你?”然后我們甩開了家長(zhǎng)，像在QQ上一樣瘋狂地聊天，后來我才知道，她叫安羽。
我從來不知道，她和我在一個(gè)小學(xué)，只是在我的上一屆。就這樣，我們一起瘋了5年，一起玩，一起逛街，一起吃飯，有時(shí)還一起睡覺。
然而，這種幸福不是永久的，2005年，也是一個(gè)彩虹橫架在天空的午后，我們躺在陽臺(tái)的地上，盡情地享受雷雨過后酥酥地、暖暖地陽光�！八厮兀乙ズ贾葑x書了。”安羽突然轉(zhuǎn)過頭來�！昂贾�?恭喜你啊!”我心里一驚，好久好久才從口中吐出這么一句沒有任何感情色彩的話。我哭了，我知道我哭了，有亮晶晶的東西從我眼角流出。我沒有發(fā)出聲音，因?yàn)閶寢屜惹熬秃臀姨岬玫竭^，我有足夠的心理準(zhǔn)備，但是，我卻經(jīng)不住安羽這么一句話的打擊。
“你哭了，素素。”安羽看著我靜靜地說，“沒事，想我了，就想想今天這彩虹的微笑，那微笑，就是我的微笑。明天下午我三點(diǎn)的火車，你來送我吧!”我擦干眼淚，有些勉強(qiáng)地笑了。
第二天，我沒有去送安羽，我只是躲在家里傻傻地，沒志氣地哭。
一年了，我沒有見著安羽一面。想她了，我就想那天彩虹的微笑，但是，還是忍不住想她……
06年了，七月的一場(chǎng)雷雨，使天空中又掛上了彩虹的微笑，MP3里反復(fù)地播放著王心凌的《彩虹的微笑》。我又想安羽了。難過就唱吧，我對(duì)天說。
“素素!”我驚奇地轉(zhuǎn)過頭去�！鞍病�!”我的聲音有點(diǎn)顫抖。
是的，對(duì)我來說，安羽的微笑，就是彩虹的化身。
以微笑為話題初二作文 篇14
微笑，是一把神奇的鑰匙，他打開我們內(nèi)心緊閉的大門：微笑，是一口甘甜泉水，滋潤(rùn)你的心靈：微笑是冬日初升的太陽。他溫暖你的心，不需千言萬語，不許無謂的修飾，淺淺的一笑，傾入你心。
我愛微笑，他給予我鼓勵(lì)——
那天，紅彤彤的卷子臥躺在我的桌上在無情的嘲笑，我的心像吊著十五只桶子，七上八下，“那是多大的羞辱啊，本想通過這次考試來證明自己，可……可……這讓我情何以堪"。老師的眼看向我，我如同犯人一般羞愧的漲紅了臉，準(zhǔn)備接受法官的判決。但迎來的不是訓(xùn)斥，而是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我仿佛看見希望，重拾信心。
我愛微笑，他給予我溫暖——
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，燈光下的我正挑燈夜讀，眼前有一堆繁瑣的文字在不停的晃，這時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，到處一片荒蕪，恍惚間竟以為自己在一望空闊的大漠，浮現(xiàn)”大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A“的景象。一股香味飄來，我朦朦朧朧的睜開眼，看見媽媽手端一碗面，騰騰的煙霧中，一個(gè)隱約的笑容讓這寒冬冰雪融化。
我愛微笑，他給予我快樂——
操場(chǎng)上，看見同學(xué)們健步如飛，揮灑汗水，微笑努力的樣子：教室中，聽見的課上的朗朗讀書聲，課下嬉戲打鬧聲。大家一起玩耍，青春一個(gè)微笑便可化解一切隔閡，帶來快樂。
我的微笑，你明白就很好，你就像月亮繞著軌道，擁抱著地球閃耀，在我的星球，寫下驚嘆號(hào)，有了你世界神魂顛倒，你的微笑，編織了每一個(gè)奇妙…….
以微笑為話題初二作文 篇15
生活是一首詩，詩里有生活的哲理，生活是一杯酒，詩里有醉人的香醇，生活是一劑藥，藥里有滿口的苦澀，生活是一勺蜜，蜜里有芬芳的甘甜。
總之生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含著追求的艱辛、成功的喜悅、挫折的苦痛、孤獨(dú)的寂寞……但是，生活中少不了微笑。
日常生活中，請(qǐng)你把嘴角上揚(yáng)30度對(duì)待每個(gè)人，每個(gè)人也會(huì)祝福你。這是多么美好��！
艱辛的追求使你感到疲倦了嗎？累了嗎？別擔(dān)心，看看周圍甜蜜的微笑，又有動(dòng)力了吧！
成功的喜悅讓你感動(dòng)了嗎？驕傲了嗎？向周圍看看，這些甜蜜的微笑似乎在說：“成功了固然開心，但是千萬不能驕傲，要繼續(xù)努力�！�
苦痛的挫折使你沮喪，傷心了嗎？請(qǐng)不要哭泣，因?yàn)樯畈恍枰蹨I�？纯粗車幕锇椋齻兌简\的禱告上帝，讓你趕快樂起來，請(qǐng)別讓她們失望，所以來：笑一個(gè)！
寂寞的孤獨(dú)讓你很空虛，很無聊對(duì)吧，沒人對(duì)你微笑，心情落到最低谷了吧？那就朝著鏡子，對(duì)自己微笑吧！對(duì)寂寞微笑吧！
微笑是“笑的國(guó)度”里最美麗的一個(gè)，她時(shí)而開心、時(shí)而嫵媚；微笑是“笑的國(guó)度”里最具有力量的一個(gè)。一絲淺淺的笑，讓你在黑暗中感到光明、讓你在嚴(yán)冬中感到春的氣息，讓面對(duì)挫折的人感到勇氣的存在，鼓舞自己繼續(xù)前行。
微笑使人如沐春風(fēng)，微笑融化了人與人之間隔閡的堅(jiān)冰，微笑拉近了人與人之間的距離。
生活需要如此，微笑的面對(duì)生活，生活也會(huì)微笑地面對(duì)你。不論你身份高貴卑賤，不論你外貌如何，用微笑裝扮你自己，你永遠(yuǎn)是最迷人、最獨(dú)特、最美麗的人。
永遠(yuǎn)記得這樣動(dòng)人的鏡頭：雅典奧運(yùn)會(huì)上，100米男子步槍金牌得主望著徐徐升起的國(guó)旗，哭了，這淚水是甜的，這樣的哭泣不是懦弱，而是微笑的另一種形式，是喜悅的表現(xiàn)，是生活強(qiáng)者的表現(xiàn)。
我不喜歡弱者的淚水，因?yàn)樯畈恍枰?/p>
我喜歡強(qiáng)者的微笑，因?yàn)樯钚枰?/p>
微笑，如此平凡，卻又如此偉大……
生活亦如此平凡，卻又如此偉大……
以微笑為話題初二作文 篇16
曾經(jīng)，我在一篇日記里這樣寫道：在云淡風(fēng)輕的日子里，一切都是那么愜意，那么溫馨，牽著你的手，我一路向前。有時(shí)，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)世上最重要的是有你在我身邊。
“這孩子，我叫你趕緊過來吃飯，這都多半天了。”
伴隨在母親的嘮叨聲中，我邁著沉重的腳步坐到了餐桌前，此時(shí)，母親在為我盛粥，在端到我面前時(shí)，那粥可謂色香味俱全，紅的棗，黃的杏，白的薏米，綠的豆，我滿心歡喜地喝下，母親又督促著我：“多吃菜，少吃點(diǎn)肉，要不要再喝一碗粥？”
我搖了搖頭，此時(shí)母親前去盛粥，在餐桌前我便聽到了來自廚房的舀鍋底聲，那聲音輕而脆，聽得我心好疼，好像在我身體里舀著東西，我又不想讓別人取走。
母親托著半碗粥，坐在我面前，媽媽對(duì)我笑了笑，“吃好了嗎？倒是把棗吃了呀！”
而我卻拿起勺子立刻將棗放進(jìn)了母親的碗中，我清晰的見得碗中只漂浮著一個(gè)棗，它軟軟的，紅紅的，像個(gè)大顆的寶石，又像個(gè)無私的心。
母親把它吃了，我便開心地回了屋。
晚上，夜闌人靜，我暗暗的想著，一路走來，母親每天都在無微不至地照顧我、每一個(gè)微笑都激勵(lì)著我，她是我生命中的依靠，在我的心里早已留下了美好的記憶。
我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的親情成長(zhǎng)，而親情不僅是母無私的愛，更需要我們真情的尊敬！
以微笑為話題初二作文 篇17
陽光下，那一個(gè)微笑在我的心靈上留下了震撼，原來微笑就是陽光的溫暖。
我家住的是父母單位分的房子，在這個(gè)院子里，全是父母的同事。其中有一個(gè)老頭看上去很不順眼，他黝黑的臉上有著一雙尖銳的眼睛，，加上老了又沒了牙齒 ，看上去特兇，讓人看了都有些害怕。
他每天早晨都會(huì)騎自行車去拿牛奶，正好碰著我上學(xué)的時(shí)間；每天傍晚他又騎著自行車去接孫女，又正好碰到我放學(xué)的時(shí)間。我心里總想著：怎么那么倒霉，還天無絕人之路呢！每天都要碰到這討厭的老頭，遇上他那劍一樣的目光，讓自己的心情抹上一層灰色，就像烏云擋住了陽光。
一天，我和母親出去，又看見了哪個(gè)老頭。他騎著自行車擋在我們的前面，媽按了喇叭，可他就是不讓，這讓我特別生氣，可媽媽對(duì)我說：“算了吧！人家是老人，讓一讓海闊天空，何必那么計(jì)較�！焙髞�，我問媽媽這討厭的老頭到底什么來歷，怎么那樣討厭？媽媽說，他之前是單位的一個(gè)小科長(zhǎng)，每天都管閑事，看到不順眼的事情就罵人，脾氣很暴躁的，惹毛了他，會(huì)自找苦吃的。雖然媽媽說的時(shí)候輕描淡寫，但這更證明了我的觀點(diǎn) 他很討厭！
可是烏云是永遠(yuǎn)遮不住太陽的，或許心中的太陽正在悄然升起。
又一天早晨，我步行去車站，正好碰見他，他的目光碰上了我的眼睛，他微笑了。那一刻，我震撼了！原來老人的微笑就是那樣慈祥，那樣和藹，溫暖得快要把我融化了，我也用一個(gè)童真的笑容回報(bào)了他。
從那一刻起，我對(duì)他的看法完全改變了。從那以后，每天我都不再避而遠(yuǎn)之，而是等待他的微笑，漸漸成為習(xí)慣。
是的，我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光，是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡，太陽升在頭頂，世界明媚而溫暖。
換一種心情看待事物，會(huì)是另一種結(jié)果，你說呢？
以微笑為話題初二作文 篇18
橘黃的燈光溫暖而柔和，撒在外公蒼白的面色上。病房色調(diào)凄涼，濃厚且刺鼻的氣味中隱隱夾雜著桔子的清香。我呆坐床沿，聽著他并不均勻的呼吸，若有若無的香氣浸透了心的扉頁。鼻頭驀地一酸，淚水盈眶。
“丫頭，出來吃桔子誒！”
迷迷糊糊之間，似聽見誰宏亮的嗓音。我倏忽驚醒，手腳并用地自藤椅上爬起。小小的羊角辮一甩一甩，我跌跌撞撞地朝屋外跑去。
哦，原來是外公。
那片不大不小的桔林中，身姿微駝的人忙碌著，他腳下的竹籃里，是滿滿一筐橙黃的桔子。不同于別家橙中帶青的桔子，外公總有辦法叫這些小精靈們熟透。于是，在陽光的輝映下，它們折射出晶瑩鮮明的光澤，霎是好看。桔子特有的芬芳放佛彌散在天地間。
我深深嗅著，抬腿向外公奔去。
他微微一笑，渾濁的眸子流露出慈祥的意味。將手擦凈，又照例挑一個(gè)圓溜溜，色澤最是成熟的桔子。外公快速地剝開，捻一片桔瓣送至我的口中。那剔透的桔瓣，帶著毫不膩口的清甜，滑入腹腔。
“好吃嗎？”
耳邊是他滿帶笑意的詢問，我甜甜一笑：“好吃。這是丫頭吃過的，最好的桔子！”
那段時(shí)光，美好得令人無限懷念。多希望此時(shí)，外公不是安靜地躺著，而是曾經(jīng)那個(gè)能撐起一片天的人。
我拭了拭眼角的淚光，回首，正對(duì)上他緩緩睜開的雙眸，連忙起身，扶著外公坐起。
他盯著我略微濕潤(rùn)的眸子，似乎是明白了什么，也不點(diǎn)破，而是吃力地自果盤中握住一個(gè)圓溜溜的桔子。費(fèi)勁地剝開，再顫顫地遞到我的唇邊。他聲線沙啞，卻帶著滿滿的疼愛：“丫頭，吃吧�！�
乖乖的咬住，再咽下，我聽見外公與從前并無二致的詢問，我告訴自己，不能哭，至少不能讓病中的外公感覺到我的脆弱。
于是，輕眨水霧彌漫的眸子，唇角上揚(yáng)，我想，留給外公的只是我甜甜的微笑。
以微笑為話題初二作文 篇19
微笑，是一縷清風(fēng)，洗禮了我的童年，微笑，是一陣細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田，微笑，是一束陽光，溫暖了我的心房。媽媽，你的微笑感染著我。
快樂的童年，你的微笑。
兒時(shí)，我們一起做沙雕，一樣的天真，唯一不同的，你是大朋友，我是小朋友。我建起了一棟房子，“媽媽，這是北大，長(zhǎng)大后，我想去的地方�！蹦阄⑿Γ垌虚W爍著期冀與欣慰。我們折著紙飛機(jī)，比誰飛得遠(yuǎn)，我總是輸給你，你便教給我方法，看到我越飛越高、越遠(yuǎn)。你笑了，洋溢著滿足。“媽媽，我們就乘著這架飛機(jī)去那顆星星吧！”“好啊！”你天真地笑了，像個(gè)頑皮的孩子，不覺我的荒唐。
香甜的飯菜，你的微笑。
昨天的晚餐，是你親手為我包的餃子，是媽媽的味道，美味且暖心，我很快便吃飽了。往日，我總是在爸爸媽媽都吃完后才能下桌。對(duì)于我今日吃飯尤其的迅速，你說：“今天吃飯好快呀！是餓了嗎？”“是餃子太好吃了，所以吃的快！”我一邊嚼著嘴里的東西，一邊含糊不清地答道，也許是好久沒有吃過你包的餃子了，你平時(shí)忙沒有時(shí)間為我做，買的餃子我吃不慣，只這簡(jiǎn)單的一句話，你就眉眼都笑得如月牙般彎彎的，嘴角止不住的上揚(yáng)，愉悅通過每個(gè)毛孔，向我訴說著你的幸福，我當(dāng)然知道，每每這時(shí)，你從不吝嗇你的微笑。
優(yōu)異的成績(jī)，你的微笑。
小時(shí)候，我寫的每一個(gè)筆劃，都有你的大手溫暖的守護(hù)，我背的每一首古詩，都有著你不厭其煩的“領(lǐng)誦”；我唱的第一句英文歌，又飽含著你多少心血。你對(duì)我的學(xué)習(xí)，一直很重視。當(dāng)我取得了那鮮紅的100分，你看著他，如同每一位太子看待那份玉璽，流露著自豪，更飽含濃濃的母愛。
你的微笑，激勵(lì)著我，使我在學(xué)習(xí)的路上信心滿滿，你的愛，無法掩藏，那是無私的奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。微笑，源于你心底那深深的愛。
你的微笑，伴我的成長(zhǎng)，直至永遠(yuǎn)。
以微笑為話題初二作文 篇20
滿天燦爛的星光，勾勒出我淡淡的微笑。
有人說，人生快樂也是一天，痛苦也是一天，你沒有理由不快樂，我深信不疑。
或許，讓人們每天都保持微笑是非常困難的一件事，人生中難免有許多的不如意，但慢慢的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你處于一種困境時(shí)，微笑其實(shí)能讓你有更多的勇氣與力量。
在每個(gè)人的身邊，或多或少都會(huì)有這樣的一個(gè)人，無一例外，他們都擁有許多的朋友，而與這些人交朋友，不知不覺中，自己好像也在這種潛移默化中變得開朗、愛笑，這便是微笑所具有的強(qiáng)大魔力。
而我，便擁有這強(qiáng)大魔力。
或許人就是這么奇妙吧，從一開始剛?cè)氚鄷r(shí)的陌生，到現(xiàn)在的無話不談，貌似過了許久，卻那樣簡(jiǎn)單。人心總是捉摸不透的，有時(shí)你只需給他們一個(gè)善良的微笑，他們便能敞開胸懷做你最要好的朋友。每天與朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，總是那么美好，枯燥的學(xué)習(xí)生活，在嘻嘻哈哈聲中便悄然流逝。有時(shí)候，別人給我講一個(gè)笑話，我會(huì)一直笑個(gè)不停，他們總說我傻，其實(shí)這不是傻，而是一種積極向上的人生態(tài)度。有時(shí)候，看到我蹦蹦跳跳的身影，他們也會(huì)羨慕我怎么能每天都這么開心，其實(shí)，這只是一種習(xí)慣，快樂的習(xí)慣。
微笑不但能擁有朋友，最重要的是，它能讓你的朋友更信任你。朋友難得，一個(gè)信任你的朋友更加難得。
一個(gè)寧靜的午后，我騎著自行車，在馬路上奔馳著，飛一樣的沖向朋友的家，今天我們說好要一起出去玩。我在樓下等了她好長(zhǎng)時(shí)間，她始終不出現(xiàn)，當(dāng)我正考慮要不要按門鈴時(shí)，樓道里傳來一陣急促的腳步聲，不久，她便滿臉通紅地站在了我面前，嘴里說著對(duì)不起，一副委屈的樣子，我毫不猶豫的一笑，說：“沒關(guān)系啊，我多等你一會(huì)兒就能多接受陽光的滋養(yǎng)了��！”看著我認(rèn)真的樣子，她也笑了。從此，我們便變成了有福同享、有難同當(dāng)?shù)摹拌F哥們”了。
微笑的旅途，一直這么歡聲笑語。
微笑的歲月，一直這么美好純潔。
漫漫人生路，我會(huì)這樣一直微笑下去，直到永遠(yuǎn)。
以微笑為話題初二作文 篇21
微笑去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給了太多的磨難，不必抱怨在生活中有太多的曲折，大海如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀，人生如果不去追求夢(mèng)想，沒有燦爛的微笑，生活也就失去了存在的意義。
小時(shí)候，為了讓媽媽給我多一點(diǎn)母愛的滋潤(rùn)呵護(hù)，為了看見媽媽臉上洋溢著的慈祥的微笑，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在夜深寂寞時(shí)，媽媽在外工作，我用燦爛的微笑驅(qū)趕孤單的夜，安靜地讓我的靈魂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)與媽媽作伴，我在夢(mèng)中，看見媽媽在辛勤的工作時(shí)也是面帶微笑。這個(gè)微笑讓我此生難忘。
長(zhǎng)大后，為了讓自己的理想——順利考上高中，讓父母松一口氣，少一分操心，我不時(shí)給自己鼓勵(lì)，每天常常微笑去體現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)自己失敗又失敗了，給自己的心靈狠狠的震碎時(shí)，我也用微笑給自己療傷，告訴自己：失敗的滋味，必然有些痛苦，但失敗以后，不一定要在痛苦中掙扎，也許失敗的本身就是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，成功的起跑線。這個(gè)自我安慰的微笑也讓我銘記于心。
失去雙腿的殘疾人在路邊要錢時(shí)，一位好心的阿姨給了他100元，并用微笑面對(duì)他，沒有嘲笑的意味。我在一旁呆呆地看著，我似乎感受到這位好心的阿姨要說什么了，似乎在說：“你也許也很快樂，因?yàn)闆]有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠；沒有雙腿的人，可以有自己的生命。存在的快樂，或許是用自己的雙腿去等待美麗的黎明，用心去體味世界上人們對(duì)你的關(guān)心，其實(shí)這個(gè)世界是美好的。生活中沒有旁觀者，你也有你的位置。”
一個(gè)個(gè)難忘的微笑，勾起了我對(duì)往事的回憶和追逐，揚(yáng)起了我生命的微笑之光。
以微笑為話題初二作文 篇22
那一年，我和在一起生活了六年的小學(xué)揮手告別，收拾好新學(xué)期的行囊，踏入了初中的校園。這里的一切都太陌生了，以前沒見過面的校園，報(bào)名那天好像擠滿了人。我被人群壓得喘不過氣來，生怕在這茫茫人海中迷路。于是我抓起媽媽的衣角，跟著她的腳步，希望不要迷路。然而我媽好像很無情，把我一個(gè)人留在校園里。
我膽怯地走進(jìn)教室。為什么這么多人？我想逃跑。但是我不能。哪里可以走出教室？家，不能回去，不然我媽會(huì)笑話我的。
沒辦法，我硬著頭皮挑了一個(gè)不起眼的角落，小心翼翼地坐了下來，我的心臟不停地跳。什么會(huì)等著我？
幾分鐘過去了，我很慶幸老師沒有出現(xiàn)。我一直認(rèn)為，初中老師永遠(yuǎn)不會(huì)像小學(xué)老師那樣和藹可親，一定要兇狠。
你是個(gè)孩子，不是嗎？就在我忐忑不安的時(shí)候，一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起，一個(gè)春風(fēng)卻陌生的臉上飛起了笑容，就像柔和的陽光在,蕩漾得那樣明媚溫暖。
我是。我平靜地回答。
你的笑容拂去了我的心事，這間冰冷的教室仿佛變得可愛起來。我是林光榮林先生，您之后的語文老師。聽說你語文基礎(chǔ)不錯(cuò)。以后三年不要讓我失望。微笑，也是一縷陽光，照亮了我的心，也照亮了我的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)一股暖流涌遍全身，我想報(bào)答老師的鼓勵(lì)，在這個(gè)溫暖的學(xué)校里更好的學(xué)習(xí)語文。
時(shí)間過得很快，一瞬間我就升到了初二。在考場(chǎng)上一次又一次的失敗后，你一次又一次的流淚，但你一次又一次的選擇了包容、理解和鼓勵(lì)。這兩年來，我每時(shí)每刻都享受著林老師陽光笑容所折射出的凈土。似乎和你在一起的日子總是充滿春天和陽光。
現(xiàn)在的我也是一個(gè)喜歡抓人笑的女生。因?yàn)槲矣X得，冰再厚，也會(huì)在一個(gè)微笑的溫暖下融化。
回頭一看，笑容還在昏暗的燈光下，隨風(fēng)搖曳
以微笑為話題初二作文 篇23
秋天來了，我坐在公園長(zhǎng)椅上，手捧一本好書，接受秋姑娘的洗禮。針織衫代替了百褶裙，褪去夏天的一身稚嫩，迎來秋日的一股清爽。一片金黃的落葉，滑進(jìn)了我的書里，大自然贈(zèng)予我的天然書簽，有一股自然芬芳。我的思緒飄向了那些我魂?duì)繅?mèng)繞的精神食糧。
無論是老舍的《駱駝祥子》，還是魯迅的《朝花夕拾》，都牽動(dòng)著我的心。祥子第一次有一輛黃包車時(shí)那一抹憨厚的笑；虎妞嫁給祥子的那一個(gè)驕傲的笑；小福子聽祥子講話時(shí)那一個(gè)溫柔的笑……老舍行文流水的文筆感動(dòng)了我。當(dāng)“我”能去五猖會(huì)時(shí)的那一個(gè)調(diào)皮的笑；當(dāng)父親聽“我”背完詩后的那一個(gè)嚴(yán)肅的笑；當(dāng)我回憶到百草園的歡樂時(shí)那一抹依戀的笑。魯迅奔放簡(jiǎn)約的文采讓我沉醉。中國(guó)近代作品的精髓使我的心靈得到了升華。
不管是李白的《贈(zèng)汪倫》還是辛棄疾的《破陣子》，都彌漫著一種古香古色的韻味。李白在船上揮揮手，大概唇邊也隱著意猶未盡的微笑吧。短短二十八個(gè)字道出了多少灑脫和豁達(dá)，詩仙之名當(dāng)之無愧。
醉里挑燈看劍的豪邁的笑，夢(mèng)在沙場(chǎng)的無奈的笑，可憐白發(fā)生的辛酸的笑……辛棄疾用幾個(gè)小小的句子勾勒一幅幅氣勢(shì)磅礴的畫面，深沉的報(bào)國(guó)之志也讓我這個(gè)小女子會(huì)心一笑。
那些遠(yuǎn)道而來的外國(guó)主人公絲毫也沒讓我感到陌生。安妮老師看著海倫親切的笑，小海倫學(xué)會(huì)了water這個(gè)單詞時(shí)欣喜激動(dòng)的笑；朱麗葉初見羅密歐時(shí)的嫣然一笑；鮑西亞在法庭上機(jī)敏而含蓄的笑……真善美的溫情悄悄地浸潤(rùn)著我的心靈。
合上書，信步在兩排白楊之間，金色的蝴蝶飄舞在空中，賜予我又一個(gè)微笑。那是閱讀的快樂，閱讀的充實(shí)。
以微笑為話題初二作文 篇24
去年的清明節(jié)，天空灰蒙蒙的，路旁的花和草都垂著頭，無精打采的，我走在去上墳的路上。
走到墳前，父母忙著給曾祖母點(diǎn)蠟燭燒香，我在旁邊插不上手，就靜靜地站著，看著蠟燭上的火焰燃燒著，在香散發(fā)出的煙霧中漸漸朦朧。慢慢回憶從前······
記得小時(shí)候，我好動(dòng)，總是在家中跑來跑去，東竄一頭，西竄一頭。擾得父母厭煩，而曾祖母總是一言不發(fā)，總是慈祥的看著我，目光總是跟隨著我，一旦我摔倒了，她便顫巍巍的站起來，把我小心扶起，總是溺愛般刮刮我的鼻子，問我摔到哪兒了，下次小心點(diǎn)，然后笑著看著我。
到了讀幼兒園時(shí)，因在幼兒園學(xué)過東西了，所以也不如小時(shí)候那般冒失了，但每次學(xué)到什么好玩的東西，卻也迫不及待的向家里人展示，爸爸媽媽都夸我能干，聰明，而她也什么也不說，總是笑著看著我，曾祖母的笑總是掛在臉上，讓人看了心生暖意，總是無比舒服。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，要讀小學(xué)了，我開始忙碌起來，每天起得早，也看不見曾祖母就上學(xué)去了，回來時(shí)也忙著做作業(yè)，她隨慢慢地走過來，或遞給我一個(gè)蘋果，或遞給我一個(gè)橘子，然后站在桌邊笑著看著我做一會(huì)兒作業(yè)，才又顫巍巍地走出去。那是我總想著等到小學(xué)畢業(yè)后，一定要好好陪陪祖母說話！有一天晚上，我被奇怪的一陣聲音吵醒了，疑惑了一陣子，便又沉沉地睡過去，第二天早上，我問媽媽昨天那是什么聲音，媽媽嘆了口氣說，那是曾祖母在拿梳子敲床，她曾問過曾祖母，曾祖母說是因?yàn)橛新曇�，才�?huì)感覺有人在陪著她，我鼻頭一酸，更加確定了心中的念頭：一定要努力考初中！考好了回來陪曾祖母！
可惜，我的念頭只實(shí)現(xiàn)了一半：考初中，卻再也陪不了曾祖母了。她在家里不小心摔倒了。我至今也不想寫那個(gè)字，就當(dāng)做曾祖母睡著了吧！
至今，我也記得曾祖母那個(gè)溫暖人心的微笑。
香燒完了，煙霧也散了，我微笑著，落下一滴淚。
以微笑為話題初二作文 篇25
人生中，我們有聚散，還有歡樂，還有一些僅僅是擦肩而過的陌生人，而在我記憶中留下了深刻印象的，是那一個(gè)在冬日里的微笑。
那個(gè)冬日周末的清晨，我起晚了，沒趕上吃媽媽做好的早點(diǎn)，媽媽給了我一些錢，讓我自己去買一些東西吃。我急匆匆走在趕往學(xué)校的路上，突然一把紅色的大傘映入了我的眼簾，紅色的大傘下有一位阿姨正在做糯米團(tuán)，購買糯米團(tuán)的人，不少，我心想，這么多人買這個(gè)糯米團(tuán)應(yīng)該很好吃吧，反正我也沒吃過，就長(zhǎng)一個(gè)，我站在隊(duì)伍的后面，拍了很久才輪到我，靠近這把大傘，我聞到了一絲香甜的氣息，這讓我更加想吃這個(gè)糯米團(tuán)了。
“阿姨給我一個(gè)糯米團(tuán)。”“好的，馬上好�！卑⒁淌帜_很麻利，卷糯米，再撒上糖和芝麻，最后裹上一層糯米紙，一個(gè)個(gè)糯米團(tuán)被放進(jìn)了蒸籠里……
在期待糯米團(tuán)做好的時(shí)間里，我伸手到口袋里拿錢，卻發(fā)現(xiàn)錢不見了，不會(huì)是掉了吧？我焦急地翻遍了身上的所有口袋，依然沒有找到錢，要不就別吃了，回家另拿錢再來吧�？苫仡^看看后面排成長(zhǎng)龍的隊(duì)伍，我可不想再排一次隊(duì)了，要不先拿著，待會(huì)把錢送來。可是這位阿姨會(huì)同意嗎……
“做好了！”我的思緒被阿姨的聲音打斷了，我十分尷尬地對(duì)她說：“阿姨，我……我沒帶錢，這個(gè)糯米團(tuán)，我先不要了�！蔽覞q紅了臉看著她，“沒關(guān)系，這個(gè)糯米團(tuán)送你吃，你排了這么長(zhǎng)的隊(duì)，肯定是想吃的，先拿著吧。”我愣住了，手里拿著糯米團(tuán)不知該說什么�！皼]關(guān)系的，快趁熱吃�！蔽疫B連道謝，阿姨的臉上露出了寬容的微笑。
每次走過這把大紅傘，我仍然會(huì)想起那個(gè)香軟的糯米團(tuán)，想起那位阿姨和那個(gè)寬容的微笑。
以微笑為話題初二作文 篇26
她，始終帶著微笑，無論在哪種情況下，她總在微笑。
她是我們班最勤勞的學(xué)生，不管是哪種任務(wù)，她總是最快、最好地完成，不留任何缺憾。在她的任務(wù)完成后，她并不會(huì)去休息，而是主動(dòng)去幫助別人。
在這時(shí)，她的微笑代表親切、熱心助人。
她是我們班最謙虛的學(xué)生，雖然，她的成績(jī)總是那么的好。即使有人向她祝賀，她也只是謙虛地笑笑，什么也不說。有人要她講題，她從不推托，也不自大，仿佛她才是那個(gè)不懂題的人。
此時(shí)，她的微笑變成了謙虛，變成了默默地、從不夸耀的努力。講題時(shí)，假使別人聽不懂，她也只是帶著淺淺的微笑對(duì)他們說：“不要著急，總還是會(huì)明白的。”卻從不說自己的付出。這種微笑，應(yīng)該也是一種難得的耐心吧！
她在老師面前、考試面前從不畏懼，從來都相信自己一定有發(fā)揮到最好，從來都是笑著的。畢竟，成績(jī)那么好的人，考試對(duì)她來說，是一種享受。她臉上的微笑是自信，是輕松得游刃有余。
她做出承諾時(shí)也是笑著說的，而且從未失信過。這倒是算得上誠信了。
或許正是因?yàn)樗@么愛笑吧，老師選了她來當(dāng)班長(zhǎng)，卻倒也挺稱職的`。
她的笑，就像夏日里荷花的清香；就像那簡(jiǎn)陋的荊釵素裙；就像那清淡樸素的粗茶淡飯……這笑容，雖樸素卻不失美麗。
多好的人，多好的微笑��！
以微笑為話題初二作文 篇27
微笑可能會(huì)給人帶來溫暖，但它給我?guī)砹藢氋F的友誼。
我和她的相遇是個(gè)意外。那天，我一個(gè)人走在新校區(qū)，看著這里古樸的環(huán)境，有點(diǎn)激動(dòng)。我捧著一杯奶茶，慢慢走，很舒服。突然，一個(gè)男人狠狠地撞了我一下，我被撞倒在地，手里的奶茶飛了出來。我趕緊站起來，剛想罵人，就看到那個(gè)用紙巾打我的女孩顫抖著，一個(gè)勁兒地道歉，試圖用紙巾擦我的臟衣服。心里的怒火消失了，我暗暗告訴自己：算了，我不和你計(jì)較了。我從她手里搶過紙巾，簡(jiǎn)單地在身上擦了擦。這時(shí)她松了口氣，又朝我笑了笑。那是一個(gè)真誠而愧疚的微笑，像水蓮一樣清新，只是當(dāng)時(shí)沒注意。
后來分班后，我來到新班級(jí)，坐在自己的座位上。不經(jīng)意間，我看到了打我的女孩。她站在門口，突然看到我先怔了一下。我還沒反應(yīng)過來，她就丟下書包，熱情地沖向我，仿佛見到了多年未見的老朋友�！澳阍谶@個(gè)班嗎？真巧！”我看著她臉上燦爛的笑容，多么干凈，多么合適！我心里微微有些震驚。原來她的笑容好好看。一瞬間，似乎有什么東西突然崩塌了，一個(gè)微笑不經(jīng)意間飄到了我的嘴邊。
后來，我們成了最親密的朋友。記得第一次月考，大家都很緊張，積極備考。成績(jī)下來后，我看到她的眉毛又緊緊地鎖在一起了。我知道她數(shù)學(xué)不好，沒進(jìn)班里前十。然后下課后，我跑到她的座位上，看著她一遍又一遍的看數(shù)學(xué)試卷，一臉懊惱的樣子。我的心像一根針。我想了想。雖然成績(jī)不理想，但還是嘴角扯出一絲微笑。她抬起頭，含淚看著我�！凹佑停灰�?dú)怵H，我最喜歡你燦爛的笑容，不要失去。”我的聲音似乎很輕，只有我們兩個(gè)人能聽到。一句話未了，她的笑容，在一瞬間，毫不猶豫地綻開。握住我的手：加油！也許我們都深信，笑容越深，親情越深。
它是我們友誼的見證；也是我們之間鼓勵(lì)的暗語；它，也就是一笑，走不開。
以微笑為話題初二作文 篇28
在我的人生道路上，因?yàn)橛兴慕陶d和關(guān)愛，讓我懂得了許多。當(dāng)她笑時(shí)，我會(huì)跟著她笑，當(dāng)她傷心時(shí)，我也會(huì)更加難過。
在我們兩個(gè)之間，她對(duì)我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我對(duì)她的愛。記得有一次，因?yàn)橐吓鄡?yōu)班，所以兩點(diǎn)多就得來學(xué)校。家離得又不是很遠(yuǎn)，所以媽媽早早的就把我送到了門口。走的時(shí)候，也特意囑咐了許多，也告訴我讓我過馬路小心一點(diǎn)。我有些不耐煩了，心想，我又不是不會(huì)過馬路，真啰嗦……我過完馬路，不經(jīng)意間回頭看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在看著我，我頓時(shí)一驚，媽媽應(yīng)該，還是不放心我。可能她看見我回頭瞧了一眼，對(duì)我微微一笑。而我的心里更像有一塊大石頭，遲遲放不下來。這時(shí)的我有點(diǎn)開始想媽媽的啰嗦了。而我也知道媽媽的心都在我身上，我的心里便開始產(chǎn)生一種內(nèi)疚感……
還有一次，那是七年級(jí)放暑假時(shí)，因?yàn)閯傤I(lǐng)過成績(jī)單，而我考的一點(diǎn)不好，成績(jī)退了好幾名。在學(xué)校里媽媽和其他同學(xué)的家長(zhǎng)聊了起來，而我在旁邊當(dāng)然是非常難受的，聊到成績(jī)時(shí)更是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有一次在家里媽媽和她的同學(xué)在家里聊起天來，沒想到她們家的孩子考了年級(jí)第一，領(lǐng)了11張獎(jiǎng)狀。我也認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩，以前我們還在一起玩過。我聽了之后當(dāng)然是羨慕、嫉妒、恨，而媽媽在一旁……
晚上吃過晚飯，媽媽坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說：“沒事，這次考得不好還有下次呢，下次注意就可以了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心情當(dāng)然很沉重。接著又說：“沒事的，放開一點(diǎn)，別把自己壓抑太久，想開一點(diǎn)就沒事了�！苯又o了我一個(gè)微笑，看著這個(gè)微笑，有些不自然，也有些不適應(yīng)，畢竟……
媽媽的微笑隨時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)，不斷激勵(lì)著我，讓我不停地前進(jìn)，感謝有您！
以微笑為話題初二作文 篇29
每個(gè)老師都有不同的微笑，不同的微笑代表著不同的含義。語文老師的笑是燦爛的笑，心情好時(shí)會(huì)放聲大笑，在上課時(shí)老師和我們一起學(xué)習(xí)，我們笑了，老師也笑了，我們高興老師也高興。在下課的時(shí)候，老師也會(huì)笑，這種笑是幽默的笑，有時(shí)我們沒完成作業(yè)的時(shí)候，老師也會(huì)笑，雖然都是笑，但是這次的笑是嘲笑。
語文老師的笑陪伴了我們一生，至今他的笑依然浮現(xiàn)在我的眼前。數(shù)學(xué)老師一般不笑，他總是很嚴(yán)肅得傳授我們知識(shí)，他的臉上已有了歲月的痕跡，每天都要戴著一副眼鏡，他很少笑，但是笑起來很慈祥，有一種和藹可親的樣子，看到我們我們?nèi)〉昧撕玫某煽?jī)時(shí)，他露出了欣慰的笑。英語老師總是在改作業(yè)時(shí)笑，她看到了我們做作業(yè)的認(rèn)真，開心得笑了，有時(shí)我們會(huì)和她開開玩笑，被她打也會(huì)很開心，這樣她的笑就會(huì)持久得留著課堂。生物老師的笑是微微一笑，歷史老師的笑是甜美的，物理老師的笑是溫暖的，地理老師的笑是優(yōu)雅的，生物老師的笑是最明朗的....
每個(gè)老師的笑截然不同，含義不同，但是性質(zhì)是一樣的，每個(gè)老師都為了自己的學(xué)生，正所謂:“嚴(yán)師出高徒”這句話是始終不會(huì)改變的。每個(gè)老師的笑都是一道美麗的風(fēng)景線，像天上的彩虹一樣多姿多彩，我為擁有這樣的老師感到自豪！
以微笑為話題初二作文 篇30
天空被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經(jīng)意間，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。
時(shí)至深秋，蕭瑟的秋風(fēng)帶來的是我在書畫比賽中名落孫山。我在獲獎(jiǎng)名單上一遍又一遍地搜尋，那名字始終沒有出現(xiàn)，我憤懣地將紙揉成一團(tuán)，它以不優(yōu)雅的姿勢(shì)跌進(jìn)了垃圾箱�！吧钋锪耍鋈プ咦甙�！”身后傳來他的聲響，他示意我?guī)袭嫲�，我看著那凌亂的毛和有些褪色的筆桿，心中不覺又有些難受�！翱赡苁亲詈笠粋�(gè)好天氣了�！薄拔摇也幌氘嫯嬃恕蔽抑е嵛岬卣f道�！巴饷娴穆淙~很繽紛呢！”父親假裝沒有聽見我說的話，靠在窗口，我也湊到窗口，“哇，滿地都是呀！”我驚奇地望著滿地的落葉，那里！那里是金色的海洋。
“你知道什么是落葉嗎？”父親問道。
“落葉……落葉不就是掉落下來的葉子嗎？難道它……”
“不，不是的，落葉呀，是疲倦了的蝴蝶�！备赣H意味深長(zhǎng)地說道，“春天到了，蝴蝶開始翩飛了，疲倦了，就要休息了。就像人一樣，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)地成功。”父親輕輕拍了下我的肩，微笑著說：“加油！”
我倚在窗臺(tái)上，風(fēng)淡云輕，落葉肩并肩背靠背地躺在一起。它們雖無聲，也不能像鳥兒一樣自由地飛翔，但卻依舊燦爛。它們雖然不再擁有生命，不能像石頭一般堅(jiān)硬，但是它們依舊美麗！也許，那落葉就是我。
風(fēng)又吹了起來，落葉再次飛舞，我注意到一片葉，它的葉尖是綠意盎然，它如書中的保爾·柯察金拖著半瘦如黃的身體笑對(duì)人生風(fēng)雨，接受它們的洗禮。
為什么我就不能這樣呢？或許那片落葉是蝴蝶，但它卻不曾因疲倦而屈服；或許那落葉是松，如韓信一般能屈能伸，而我呢？因?yàn)橐淮问【妥兊梦也徽瘛?/p>
我立即轉(zhuǎn)身跑至父親身旁，朝著父親大聲呼喊：“爸爸，我明白了，風(fēng)雨過后才會(huì)有彩虹。”
父親，您看，我這不是在微笑著對(duì)待困難嗎？
以微笑為話題初二作文 篇31
屋外風(fēng)吹樹葉，陣陣呼嘯之后，根根銀針?biāo)频挠昃�便急促地刺破了空氣，蝕進(jìn)枯燥的泥土里。我十指緊扼頭皮，蜷縮在床頭，瑟瑟發(fā)抖。
早晨掀開被子，睡眼惺忪的我慢吞吞地走出房間，看見廚房正忙碌著的身影，媽媽將煮好的餃子端到餐桌上，變戲法似地從身后掏出一雙筷子，遞向了我，“一次考砸了倒沒什么，現(xiàn)在開始努力吧！”媽媽對(duì)著我比劃著拳頭，然后輕輕地笑了。
太陽已悄然升起，早晨的陽光緩緩延伸進(jìn)屋內(nèi)，沐浴在媽媽的笑臉上。雖然媽媽的眼角早就被歲月留下淺淺淡痕，卻也在這晨曦中格外動(dòng)人。我緩緩捧起碗，心中默默回想著媽媽給予我鼓勵(lì)。餃子的香味兒直撲面龐，只在眼角留下一點(diǎn)水氣，便融進(jìn)了四周的空氣。
走下樓去，便恰巧碰到門房的李大爺。大爺?shù)搅饲锾煲彩谴┮簧矶绦�、短褲，毛巾往身上一搭，便圍著小區(qū)的院子開始晨跑。李大爺小跑到我的面前，看著有些精神不振的我，用掌心流著汗的手用力拍了我的后背，沖著我微微一笑：“小伙子可不能一大早如此頹廢��！”說完，李大爺挺起胸膛，一路跑去。
望著李大爺遠(yuǎn)去的挺拔身影，我的心中一陣恍然。無論年輕或年老，每一個(gè)人都在努力奮斗著呢！黎明中，驕陽愈加旺盛，我再也沒有理由不抬起自己的頭。撫了撫未來得及理順的頭發(fā)，扯直了凌亂的衣角，我向著學(xué)校一路小跑而去。不知不覺中，媽媽給予我的安慰，大爺教給我的勇敢，深深滲進(jìn)了我的心田。漸漸地，我的表情也不再僵硬。
走進(jìn)教室，我徑直來到自己的座位旁。同桌無力地趴在課桌，滿面愁容，想必也在為昨日那張?jiān)愀獾脑嚲眍^痛不已，一大早便寡言少語，對(duì)著黑板發(fā)呆。我走上前去，輕輕將手放在了同桌的肩上，“沒事，你能行�！背栔�，我微微一笑。
曬出我的微笑，曬出了我的信心和勇氣。同時(shí)，也曬給他人堅(jiān)強(qiáng)、輕松。
以微笑為話題初二作文 篇32
“花兒是泥土的微笑�！彼v然不能常常為你帶來好運(yùn)，也能為你撐起一片晴天，這就是微笑。
這個(gè)世界上那兒不存在微笑，不管是小到微微的小蟲，還是有著聰明智慧的人類，都具有微笑，如果說：身體是生命的肉體，那么微笑就是生命的靈魂。微笑并非同于其他的笑，它是一種最純真，最有價(jià)值的笑容。微笑面對(duì)困然，微笑面對(duì)學(xué)習(xí)，微笑對(duì)待生活，對(duì)待他人，看待人生，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：這個(gè)世界是多么的有趣，多么的精彩，多么的戀戀不忘。
微笑更是一種良好的美德，天使與魔鬼的區(qū)分就在于懂得善意的微笑，這是一種凈化人體，美化人生的正能量，一種對(duì)待他人的美好的祝福。君子懂得微笑，有了高尚的節(jié)操，小人懂得奸淫，就有了低劣的品質(zhì)，這就是善與惡的區(qū)分��！
在世界上，人類具有了歡聲笑語，才擁有了和平美好的家園，然而，現(xiàn)在笑的足跡似乎淡去，人情味也逐漸消失，溫室效應(yīng)帶來了溫暖，世界卻并未因此變得“溫暖”，每個(gè)人好像在為了名利而奮斗，失去了眼中那歡喜的光芒，已經(jīng)不懂得去微笑包容，微笑傾聽，微笑迎接，微笑待人……人類應(yīng)有美好的明天和幸福的夢(mèng)，那就得尋回微笑，也帶回來了安全，和平，快樂和自由。
人人生而平等，生而自由，每個(gè)人都配擁有微笑，斗配擁有陽光，呵！讓我們用微笑去點(diǎn)亮一個(gè)中國(guó)，照亮整個(gè)世界，不做行尸走肉的軀體，只做光輝歷程的先行者！
以微笑為話題初二作文 篇33
我們常會(huì)看到微笑：媽媽的徽笑，老師的徽笑，朋友的做笑……然而最使我難忘的是一位“白衣天使”的微笑。
小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我因?yàn)榈昧四I炎而住進(jìn)了北京兒童醫(yī)院。剛進(jìn)病房，迎接我的是一張張陌生的臉，就在這中間，我發(fā)現(xiàn)了一張令人倍感親切的微笑的臉，那是一位年輕的護(hù)士的臉。她就像一朵白云“飄”了過來，用手拍了拍我的頭，溫和地說：“我知道你的名字。你呢，就叫我安大姐吧!”見我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又說：“有事就叫我，別總是一個(gè)人呆著，和其他小朋友多玩玩，病很快就會(huì)好的�！蔽彝请p明亮的眼晴，是那樣的溫柔，我仿佛覺得自己真的找到了一位可以依靠的、關(guān)心我的好姐姐。
真是倒霉，住院的第二天，便發(fā)起高燒。身上也開始浮腫，躺在床上暈乎乎的。安大姐每隔四五小時(shí)就給我試一次體溫，可燒總也不退，急得她直皺周頭。她趕忙去找醫(yī)生要了一副中藥，又十萬火急地去藥房煎好。當(dāng)一碗濃濃的中藥端在我面前時(shí)，安大姐已累得滿臉通紅。汗水順著她的臉煩流下來，她也顧不得擦一擦。我東在她溫暖的懷抱里，仿佛覺得媽媽就在我身邊。
第二天傍晚我已經(jīng)是低燒了，可是由于全身浮腫，大夫要安大姐給我打點(diǎn)滴。安大姐是鉆到了我心里，知道我害怕得要命似的，雖然點(diǎn)滴架已經(jīng)支好，針頭已拿在她手中，她卻不悅不忙地講起故事來。那動(dòng)聽的話語讓人有一種非常舒服的感覺，不知什么時(shí)候我已進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等我醒來時(shí)，天空中已經(jīng)出現(xiàn)了一縷縷火紅的朝霞，我低頭一看，手背上的點(diǎn)滴針都括好了。安大姐正坐在病床旁向我微笑呢!她用手撫摸著我的額頭，我覺得仿佛有一陣溫暖的春風(fēng)吹過心底。安大姐看了看表，又轉(zhuǎn)身給我拿藥去了。望著她那潔白的身影，那永不知疲倦的身影，我的眼晴模糊了。通過那層薄薄的淚霧，我好像看到了這位純潔的、美麗的“白衣天使”的微笑，這是她送給我的最好的禮物，不，也是“白衣天使”們送給所有病人的最寶貴的禮物!
以微笑為話題初二作文 篇34
今天是大年三十，黃昏，路燈還沒有亮。隱隱約約能聽到幾聲鞭炮聲，我和妹妹一起去買鞭炮。
鞭炮店在馬路對(duì)面，馬路上來往的車急速地飛馳著，好像都急著趕回家過年。這時(shí)我們看見一位老奶奶站在路旁，拄著拐，焦急地張望著，她的白發(fā)在風(fēng)中輕輕的顫動(dòng)，顯得十分孤獨(dú)。我對(duì)妹妹說：“你看那位老奶奶，一定是因?yàn)橥饶_不便，所以才不敢過馬路了，要不我們?nèi)蛶退桑 闭f著。我們就到了那位老奶奶身邊。 我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，我們領(lǐng)你過馬路吧！” 那位老奶奶愣了愣，爾后微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，我一手牽著老奶奶，一手牽著妹妹，小心翼翼地穿過馬路。
穿過馬路后，我問老奶奶還有沒有需要幫助的地方，老奶奶微笑地?fù)u了搖頭，晚霞灑下了一片紅光，映在老人的臉上，使他的笑容顯得慈祥而平和。
進(jìn)入鞭炮店時(shí)，回頭看了看老奶奶，她竟然還沒走。這時(shí)，一輛車疾駛而來，停在了原來老奶奶站過的地方，跳下了一位年輕的小伙子，在那兒四處張望，看見那位老奶奶之后，快速的奔到了老奶奶身旁，說：“媽，您怎么過馬路這邊來了？真的讓我好找。”我驚奇地看著眼前的這一幕，發(fā)現(xiàn)老奶奶沖我和妹妹招了招手，微笑地被那位年輕人扶上了車。隨即，那輛車一溜煙地消失在了一片暮色中。頓時(shí)，我的心為之一震，原來老人并不是要過馬路，而是在等人。多好地老人啊，為了領(lǐng)受一個(gè)孩子的真誠，他不忍心拒絕一個(gè)孩子的好意。我仿佛明白了老人微笑的含義：微笑是世界上最溫暖的語言。
這時(shí)路燈全亮了起來，老奶奶那慈祥的笑容又浮現(xiàn)在了我的眼前。鞭炮聲更加密集響亮了，幾束煙花歡笑著躥上了天空，用它們那多彩的身姿裝點(diǎn)著節(jié)日的夜空�？諝庵醒笠缰^年的氣息，伴著那個(gè)微笑，永遠(yuǎn)地留在了我的腦海里。
以微笑為話題初二作文 篇35
微笑是人類最美的表情，能傳達(dá)關(guān)愛、喜悅、溫暖、鼓勵(lì)、感恩……微笑標(biāo)志著自信、雅量和大度，這是一種境界……我們每個(gè)人都會(huì)微笑，我們生活中會(huì)看到各種各樣的微笑。
我們每個(gè)人在悶悶不樂的時(shí)候，若有人逗你開心，他有可能是你的親人、朋友或者同學(xué)。每個(gè)人的微笑都代表著自己的意義。
以前，我家隔壁搬來了一家人，夫妻二人大約四十多歲，有一個(gè)兒子。搬來才一個(gè)多月的時(shí)間，我每天都能聽到他家響起鍋碗瓢盆的交響曲，但從來聽沒見過他們像別的家庭那樣有說有笑，偶爾聽到那個(gè)男孩的讀書聲。我感到非常奇怪。
我開始從窗口關(guān)注那家人，他們同我們家一樣，也經(jīng)常一家人坐在一起看電視，不同的是，那個(gè)男孩用手比劃著，把內(nèi)容表達(dá)給他們，他們父母懂得了內(nèi)容也比劃著。
原來他們是聾啞夫婦，他們需要人世間的關(guān)懷和溫暖，他們失去了聽和說的能力，只能用眼睛與外界交流。他們多么希望看到一個(gè)春意濃濃的世界，給他們的生活帶來一縷陽光，旁人給他們的卻實(shí)太多輕視、冷淡。
有一次，那個(gè)男孩的母親正在掃地，我去拿牛奶。當(dāng)我走過她面前時(shí)她抬頭看了看我，我由衷地朝他笑了笑，向她展開真心的笑容，她的眼睛里充滿了驚訝，很快她也笑了。
或許她心里很開心。是的，她需要更多的真心的笑容，而我一個(gè)人的力量是不夠的。需要我們大家的力量才能讓世界人之間都在微笑中，你的一個(gè)笑，他的一個(gè)笑，才能表達(dá)我們的快樂。
小時(shí)候被父母打了，姐姐過來給我一個(gè)甜蜜的微笑，我的心情就像春天一樣——大地回春，鳥語花香。當(dāng)所有的人都給你一個(gè)微笑，你會(huì)感到非常的溫馨，我們大家用同一種微笑給他人，我想這個(gè)世界是多么的美好。充滿著甜蜜的笑，才會(huì)讓大家更加溫暖，才能給我們生活增添色彩，增加動(dòng)力，讓我們更幸福。
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