【熱】謝謝老師作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的謝謝老師作文,希望能夠幫助到大家。
謝謝老師作文1
我心里有很多很多人要感謝,但是現(xiàn)在我要感謝我的老師。
我記得當(dāng)我第一次進(jìn)入這所學(xué)校時(shí),每當(dāng)我被要求回答一個(gè)問題時(shí),我都不敢大聲回答。每次老師問問題,我總是在心里說:永遠(yuǎn)不要給我打電話,永遠(yuǎn)不要給我打電話!钡怯幸淮危蠋煷螂娫捊o我。我擔(dān)心我會(huì)答錯(cuò)。我非常緊張,用蚊子般的聲音回答。聽完后,老師不但沒有罵我,還對(duì)我說:沒關(guān)系,別緊張,再說一遍。”
這句話讓我放松,當(dāng)我后來回答這個(gè)問題時(shí),我的聲音大得多。
我仍然記得我因病沒有來上課;氐浇淌液螅蠋熥屛业睫k公室補(bǔ)課,耐心細(xì)致地用清脆的聲音分析課文,教我學(xué)習(xí)新單詞。
老師,我想對(duì)你說:謝謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩,謝謝你一直以來的支持,謝謝你對(duì)我的理解。
祝你工作順利,一天愉快!
謝謝老師作文2
今天是我們?nèi)啻河蔚娜兆樱乙彩翘貏e的激動(dòng)。早早的我就收拾好了一切來到了班里面,可是誰知天有不測(cè)風(fēng)云,就當(dāng)我們要出發(fā)的時(shí)候,我突然肚子疼了起來。
無奈之下,我只好獨(dú)自一人來到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,滿臉痛苦的接受著檢查。正當(dāng)我心里難受的時(shí)候,突然醫(yī)務(wù)室的門打開了,班主任出現(xiàn)在了我的面前。在詢問過我的情況并無大礙之后,班主任給我拿了藥,和我一起回到了班中。
到了班里面,我吃了藥,舒服多了。我看著旁邊的班主任老師,突然想到了班主任今天不也要一起去的么?班主任似乎看出了我的疑惑,笑著告訴我:“沒問題的,我讓數(shù)學(xué)老師跟著大家一起去春游了!蔽衣犃酥螅袆(dòng)的流下了眼淚,班主任看到我,還以為我是在難過,趕快把我抱在了懷中。就這樣,我和班主任在班里面度過了一個(gè)開心的上午。
雖然沒有和同學(xué)們一起去春游,但是和班主任一起在班里面,我的心里面也是特別的開心。
謝謝老師作文3
我是一個(gè)膽小的學(xué)生,不敢在課堂上發(fā)言。
在一次考試后,老師在講到閱讀時(shí)突然停下來,嚴(yán)肅地問:“你們說,閱讀要多做什么?”
“多讀!”
“對(duì),張揚(yáng),你來讀一下!
張揚(yáng)讀得不好,結(jié)結(jié)巴巴,不是這里漏字,就是哪里添字,老師問:“閱讀你扣了多少分?”
“12分。”
老師望著大家,說:“學(xué)習(xí)不能馬虎,現(xiàn)在,請(qǐng)這部分做得好的同學(xué)來讀!
聽了這番話,在看著滿是“V”的卷子,我的心狂跳起來。
當(dāng)“楊子萱”三個(gè)字從老師口中蹦出來時(shí),我只好站了起來,可沒讀幾句話就有了錯(cuò)誤,我更緊張了,滿頭都是汗。
終于讀完了,我等著老師的批評(píng),沒想到,老師卻說:“太緊張了!
“對(duì),還有一點(diǎn),也是最關(guān)鍵的,就是你缺少鍛煉,今后多練習(xí)會(huì)有很大進(jìn)步的!甭犃死蠋煹脑挘胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我上課積極發(fā)言,多參加各種活動(dòng),不知不覺,我變得自信了,閱讀能力也逐漸提高了。
老師,謝謝您!
謝謝老師作文4
今天是散學(xué)典禮和家長會(huì),每次開完家長會(huì)回來,媽媽總會(huì)感慨得說幾遍“你們代老師太厲害啦”。“你代老師太棒啦”!奥犇愦蠋熤v話,真是一種享受”。
聽媽媽說著,我總是會(huì)心一笑,我已經(jīng)習(xí)以為常。是啊!我們代老師就是好,這是我們的福氣。有句話說“百年修得同船渡”,那我們的師生情是不是也是百年修得呢。所以我們更要懂得珍惜和愛護(hù)。
終于放假了,老師們緊繃的一根弦也該松下來了。好好的休息休息啦!在這里我想提前給親愛的老師們拜個(gè)早年,祝老師們新年快樂、萬事如意、笑口常開。
謝謝老師作文5
在某一天的晚上,爸爸對(duì)我說:“我找到一家用玩游戲來教作文的補(bǔ)習(xí)班了!”我的眼睛發(fā)出一道燦爛的光芒。
隔天,爸爸帶我去那一家作文班,看到這個(gè)門牌我急忙上去看,當(dāng)時(shí)我看到里面的各個(gè)物品,我就在想,真像我的天堂,那美麗的水晶燈和漂亮的墻壁,最后,我才發(fā)現(xiàn)那美麗又苗條的陳老師,那純真的笑容、長長的頭發(fā),哇!真美!比任何公主都還要美,接著,爸爸就和那美麗的公主談起我的課程,而我就在那美麗的皇宮里玩游戲,我一直一直看這里的每一樣物品。在八月的某一天,我自己搭公車來這家皇宮上課,這時(shí)我感覺到一股幸福的感覺,當(dāng)我一進(jìn)教室時(shí),突然一位苗條的公主走了進(jìn)來, 原來是陳老師走了進(jìn)來,老師一上課真的如爸爸說的“用游戲“的方式來教學(xué)。
因?yàn)橛嘘惱蠋煹?幫忙我才能提高我的作文能力,我父親也很佩服這位優(yōu)雅又苗條的老師,所以我要感謝她,“謝謝您!老師,老師您辛苦了!
謝謝老師作文6
老師是辛勤的園丁,她用自己的血汗?jié)补嘀覀冞@些祖國的花朵:老師是燃燒的蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人。我的老師是一位親切和藹、知識(shí)淵博的老師,她給予了我許多知識(shí),使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多鼓勵(lì),讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時(shí)的心情得已平靜。她是一位優(yōu)秀的高級(jí)教師,——傅老師。
傅老師有一雙會(huì)說話的眼睛。課堂上,她那傳神的目光加上娓娓動(dòng)聽的語調(diào)是那么引人入勝,仿佛身臨其境;每當(dāng)有同學(xué)成績(jī)退步時(shí),她就用鼓勵(lì)的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。同學(xué)們都很喜歡她。
我剛上一年級(jí)的時(shí)候,日記寫不好。是傅老師認(rèn)真細(xì)致地教我寫日記。在傅老師的幫助下,我的寫作水平有所提高,在作文比賽中還獲得過一等獎(jiǎng)。于是我對(duì)寫作文開始有了信心。從此,我的寫作水平一天天提高了。
就是她,傅老師,為我鋪設(shè)了寫作的道路,為全班同學(xué)打開了文學(xué)的大門。我真想跟傅老師說一聲:“謝謝您,傅老師!”
謝謝老師作文7
每個(gè)人都有很多很多的好老師在教,但我的好老師中里的有一位我特別想感謝她,因?yàn)樗o了我希望。
夜晚,等到夜深人靜,才拿出彭老師留給我的話的紙,令人深入人心的一句——學(xué)習(xí)是自己的事,沒有反復(fù)的思考是學(xué)不出來的,天才也不是一天形成的,所以不能急。
看到這里,我眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我知道了,每個(gè)人來到這個(gè)世界都是有價(jià)值的、有使命的。
彭老師,我真的很感謝您,我現(xiàn)在已經(jīng)重新充滿自信了,是您教會(huì)我冷靜,讓我不再像今天一樣,又在擔(dān)心結(jié)果,而不在乎過程了。
彭老師,真的很感謝你,沒有你就沒有現(xiàn)在的我,祝你生活幸福安康。
謝謝老師作文8
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
老師,您就是天上的北斗星,給了我們對(duì)的學(xué)習(xí)方法,給我們指引了對(duì)的路;老師,您就是蠟燭。蠟燭,它不像鮮花那么美麗,可它有無私的品質(zhì)。老師,您就是辛勤的園丁,為我們修剪樹葉。 有人說您是園丁您卻比園丁更加勤勞 … …
敬愛的老師,謝謝您,謝謝您教會(huì)了我怎么做人,教會(huì)了我知識(shí)… …也是您,告訴我,友誼是那么美好,那么重要。是您,告訴我,世界上,那么多人。能成為同學(xué),是多么大的緣分啊!
我們?cè)?jīng)只是土壤中孤獨(dú)的種子 ,是您用愛的陽光喚醒我們沉睡的靈魂 ,讓我們破土發(fā)芽 。我們?cè)?jīng)只是一堆雜亂的文字, 是您用常人沒有的靈感規(guī)整了我們的散漫 ,讓我們成句成章。
謝謝您,老師,謝謝您,培育了我們,謝謝您!
謝謝老師作文9
謝謝您,老師 九月,是個(gè)收獲的季節(jié),也個(gè)回 報(bào)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,有一個(gè)溫馨的節(jié)日,那就是教師節(jié),它屬于我們敬愛的老師---辛勤的園丁。
有人說,老師是人類的工程師,啟迪我們的心靈,教育我們成長:還有人說老師是燃燒的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己:也有人說,老師是廣闊的大海,我們是一只只小小的船,老師托著我們,駛向理想的未來。而我要說,老師就像我們的爸爸媽媽,時(shí)時(shí)關(guān)心愛護(hù)我們,教育我們長大成人。
老師,謝謝您,謝謝您精心的培育。在教師節(jié)來臨的時(shí)候,我不知道用怎樣的方法感謝您。我想制作一張精美的賀卡,畫上美麗的圖案,上面寫著:是您的手,指引我人生成長,感謝您,敬愛的老師。我還想畫一幅畫,上面有您,辛勤的園丁,在您的周圍是無數(shù)茁壯成長的小苗。我還想唱一首歌唱老師的歌。但是我想,最好的感謝應(yīng)該是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答您 啊,老師,永遠(yuǎn)謝謝您!
謝謝老師作文10
謝謝您,老師獻(xiàn)花需要雨水的滋潤,小草需要陽光的普照。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門,您的目光總關(guān)注著我。一次次活動(dòng),讓我增長了知識(shí)。一次次體會(huì),讓我懂得自我完善。親愛的老師,您好似一位辛勤的園丁。教導(dǎo)我們,幫助我們。我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都包含著您的汗水。我們的每一點(diǎn)成績(jī),都蘊(yùn)含著你的辛苦。你仿佛是蠟燭,燃燒了自己,著涼了別人。您的辛苦,讓我們逐日進(jìn)步。您的辛苦,讓我們成績(jī)提高。老師,最后我要真誠地對(duì)您說一聲,老師,您辛苦了。謝謝您,親愛的老師!
謝謝老師作文11
敬愛的老師:
您好!
您用雪白的粉筆教給我好多好多知識(shí),您那親切的話語,讓我如沐春風(fēng)。您的雙手不僅白皙、纖細(xì),而且總是忙忙碌碌。正是在忙碌中,這雙手變得格外美麗。上課時(shí),它在黑板上寫字一筆一畫、工工整整。下課了,您的手也不閑著,得忙著批改作業(yè)呀!一點(diǎn)一提就是個(gè)鉤,畫個(gè)圓圈就是錯(cuò)別字……不過,我最喜歡您寫100分的時(shí)候了。
在班級(jí),不管是班干部還是學(xué)習(xí)不好的孩子,您都不會(huì)偏心,而是用一樣的心態(tài)去教導(dǎo),去栽培。您堅(jiān)信著,“不管多大的樹苗,只要精心培養(yǎng),都可以長成參天大樹!”
寫作文時(shí),我絞盡腦汁也想不出來該怎樣寫,您的引導(dǎo)讓我嘗到了寫作文的樂趣。是您耐心地指導(dǎo)我怎樣能寫得更生動(dòng),更有趣,讓我的想象力發(fā)揮到極致。
親愛的老師,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的辛苦栽培,我要用獎(jiǎng)狀、證書來慰勞您的辛苦,讓您獲得最大的安慰!
此致
敬禮
您的學(xué)生:呂秋昱
20xx年xx月xx日
謝謝老師作文12
老師,你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你又像指路燈,指給我們前進(jìn)的路。
記得以前,我字寫得很慢。你還是那樣關(guān)心和照顧我。你在黑板上一邊寫字,一邊說:"同學(xué)們,你們字寫好沒有?"可全班就我一人沒寫好,在你的耐心幫助下,經(jīng)過半個(gè)月的努力,我的字不僅寫得好,而且又快了。這些都是老師你的鼓勵(lì),謝謝你,老師!
老師,是你讓我改掉做事粗心大意,馬馬虎虎的缺點(diǎn)。以前,我做題很不認(rèn)真,常把0寫成6,同學(xué)們經(jīng)常嘲笑我你卻鼓勵(lì)我,處處幫助我,給我講粗心會(huì)帶來的后果,在你的教導(dǎo)下,我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并開始改正粗心大意,馬馬虎虎的毛病。
老師,你真好。
謝謝老師作文13
從您帶上我以后,您便無微不至的照顧我,特想我的“媽媽”,處處對(duì)我寬容,給我?guī)椭,我早就把您?dāng)成了我的親人,是除了父母最親的人,我和同學(xué)吵架,是誰幫我和解,我生病了,是誰親自騎車子送我回家,我退步了,是誰鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),我有困難,又試誰幫我解決,是您!對(duì)我無微不至的您!我真的很感謝您對(duì)我的種種:嚴(yán)格批評(píng);和藹解說;風(fēng)趣課堂。你和我們完老鷹捉小雞是,是我們的‘大朋友’,上課時(shí)逗我們笑時(shí),你是我們的‘大姐姐’,我們難免有個(gè)磕呀碰呀的,那時(shí)您就是我們的‘媽媽’,只有在我們犯錯(cuò)了,才想我們的老師。
我不知道你對(duì)別的同學(xué)是否也親自送回家,但我趕肯定您對(duì)我是這樣的!~~
其實(shí),世上除了給咱們生命的父母外,最該感謝的就是老師,叫咱們知識(shí),禮貌,講衛(wèi)生等.....大多都是老師教的,隨意,我代表所有學(xué)生,對(duì)世上所有的老師表示我們學(xué)生的謝意!
謝謝老師作文14
謝謝你,老師。我是您第一個(gè)接觸的學(xué)生,也是您特別關(guān)注的一個(gè)學(xué)生,所以,在新的學(xué)期,我一定要給您留一個(gè)好的印象。
上次,我發(fā)現(xiàn)我的死黨做筆記和作業(yè)被表揚(yáng)了,那個(gè)時(shí)候我臉上火辣辣的,雖然我羨慕她,但是還帶有一點(diǎn)嫉妒,突然,我清醒過來,提醒自己不能這么想,我也要把字寫好,超過他,做老師喜歡的的好學(xué)生,還記得,我畫黑板報(bào)的時(shí)候,你在我們身邊指導(dǎo)我們,讓我們把顏色涂深、邊框要怎么畫,字要怎么寫……因?yàn)槟,我們出的黑板?bào)才那么漂亮又生動(dòng)。謝謝你。還記得,我畫了一副,一副,又一副的好看的畫的時(shí)候,你在旁邊鼓勵(lì)我,看著我臉上興奮、開心又滿足的笑臉。謝謝你。還記得,我們?cè)谝慌酝娴臅r(shí)候,你在旁邊面帶笑容地看著,有時(shí)候也會(huì)和我們打成一片,小小孩一樣。還記得……老師,我想對(duì)你說的話實(shí)在太多了,謝謝你,老師!
謝謝老師作文15
謝謝老師,老師辛苦,老師再見,這句話是我們每節(jié)下課于老師道別的話,謝謝老師傳授給我們知識(shí),老師辛苦的站了一節(jié)課,老師再見,回到辦公室休息一會(huì)兒吧!這種寓意是好的,但是有些人就把這句道別的話改的亂七八糟,再見變成了我再也不想見到你了,更有的人,老師在講臺(tái)上站了一節(jié)課,都不嫌累,他在底下玩了一節(jié)課,到跟老師說再見的時(shí)候竟然連站都懶得站起來,老師那么累,可能一下要上很多節(jié)課, 下課時(shí),連一句中肯地問候都得不到。
老師也該有自己的生活,可是老師把大部分的時(shí)間都花在陪我們上面,難道這些就不值得我們真誠的對(duì)老師說聲:“老師,您辛苦了!眴幔课覀冏鳛橐幻麑W(xué)生,首先應(yīng)該懂得對(duì)老師應(yīng)該有禮貌,接下來應(yīng)該對(duì)老師的幫助來感謝老師等等,我們得做到這些基本的禮儀,才能被稱之為一個(gè)品德良好的小學(xué)生,才能受到老師和同學(xué)們的尊敬!
老師,您辛苦了!
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