那些老師們作文900字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的那些老師們作文900字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每天早上,沿著熟悉的路上學(xué);每天晚上,沿著熟悉的路回家。但這種生活我依然過得樂趣無窮,因為,我遇到了幾位性格迥異的老師。
早上,物理課一上課,物理老師出奇的并沒有直接講課,而是清了清喉嚨,然后說了一句和上課無關(guān)的話:“哎,剛剛吃了一個膠囊,咽了半天沒咽下去!蓖瑢W(xué)們一聽,頓時笑了起來,甚至還有熱心的同學(xué)說要給老師倒杯水。課堂氣氛經(jīng)這么一鬧,頓時活躍了起來。老師看了看我們,又說道:“吃藥片的時候就不會卡住,吃膠囊時卻咽不下去,同學(xué)們知道這是為什么嗎?”聽了這話,大家紛紛搖了搖頭。老師看了看我們,笑了笑,說道:“這個問題其實和密度有關(guān),既然說到這了,那我就跟大家講講吧。”聽了這話,我們不禁面面相覷,心中想道:怪不得老師沒有立刻講題,原來在這等著我們呢。不過,老師是否是有心的已經(jīng)不重要了,重要的`是,大家已經(jīng)被老師給吸引到那奇妙的物理世界中了。
“嘎達(dá)、嘎達(dá)……”清脆的高跟鞋聲由遠(yuǎn)漸近,一聽到這聲音,互相交談的聲音在一瞬間歸于寂靜,站在地上的人也一陣風(fēng)似得跑回了座位。因為,大家都知道,這響亮的高跟鞋聲意味著——數(shù)學(xué)老師來了!果然,不一會,數(shù)學(xué)老師就出現(xiàn)在大家面前,數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)了一圈,看見了一些寫英語的同學(xué),臉色頓時沉了下來,使勁跺了跺那象征著她的高跟鞋,于是,同學(xué)們心領(lǐng)神會,立馬換上了數(shù)學(xué)?磥,數(shù)學(xué)老師的高跟鞋的威嚴(yán)堪比教鞭啊。不過,威嚴(yán)歸威嚴(yán),同學(xué)們與老師之間的關(guān)系卻很融洽。一上課,老師開始為大家講題。講了一遍,有些同學(xué)還是沒聽懂,數(shù)學(xué)老師就生氣的說道:“怎么這么笨呢,講成這樣都聽不懂。都聽好了,我再講一遍。真是的,跟著我這么聰明的老師還學(xué)不會!甭牭嚼蠋熡挚淦鹆怂穆斆鞑胖,大家已經(jīng)習(xí)以為常了,但一些同學(xué)還是做出了嘔吐狀。老師一看不高興了,皺著眉說:“怎么,我不聰明嗎?”“聰明——”同學(xué)們此刻顯得無比團(tuán)結(jié),異口同聲的喊了出來。但是,是不是真心的大家都知道。不過,數(shù)學(xué)老師就像真的受了表揚(yáng)一樣,顯示出一副享受的樣子。于是,數(shù)學(xué)課就在這歡樂的氣氛中開始了。
幽默風(fēng)趣的物理老師,直率爽朗的數(shù)學(xué)老師,以及你所不知道的關(guān)懷同學(xué)的語文老師,童真的化學(xué)老師……他們將我的學(xué)業(yè)生涯繪成一幅多彩的工筆畫,給我留下無盡歡樂,無盡回憶。
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